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儿子读初中了成绩不好怎么办

儿子读初中了成绩不好怎么办

2023-07-28 14:51759浏览

孩子的初中成绩不好是很多原因造成的,比如:孩子进入一个新的环境不适应、学习科目的增多、学习的知识点难度增大,都会导致孩子的成绩不好,那么作为家长来说,当儿子读初中了成绩不好怎么办呢?

儿子读初中了成绩不好怎么办

1、学会建目录

一本教科书大约有十章,每章几页,十几页以上,包含许多标题,每个标题包含许多副标题,每个副标题包含一些知识点。当你第一次阅读时,根据章节,提取标题和知识指出,写笔记纸,贴在章节的前面。如果你编纂了这样的目录,一切都会一目了然。它不仅有助于你找到所有的知识点,而且有助于你清楚地了解知识之间的关系。它将确保你永远不会迷失在知识的海洋中。

2、要学会整合知识点

把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

3、提前学习

中学基本上每天都有新的课程要学,这里说的提前学习就是要求学生,提前把明天老师要讲的课自己学一下,看看能不能学会。不要认为这一点不重要,或者是感觉没用。

其实这一点对于培养孩子独立思考的习惯有很好的帮助作用,再者就是通过提前学习,肯定会有不理解的地方,在明天老师讲课的时候重点去听,从而更容易的去把这些知识学会。

4、掌握科学的记忆方法

记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有良好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。小学生可能会出现“三天打鱼,两天晒网”的情况,我们初中生一定要避免类似情况的出现。其次就是根据遗忘的规律去记忆,即及时的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课本周复习,一月还有小复习,考前再做总复习。这样学习才记忆得牢固,这样才能取得最佳学习效果。

5、给学生多一些鼓励,增强学生在学习上的自信心

其实当儿子读初中了成绩不好,他们自己的内心也会有点不自信,这个时候,如果家长能够给学生一些鼓励,对于增强学生的自信心也是非常有效果的,这样他们很有可能会因此而变得更爱学习,因此希望大家能够给学生多一些鼓励,少一些指责。

上初中了语文成绩不好怎么办

语文的学习在每个阶段都是孩子们的难点,尤其是孩子上初中之后,语文成绩不好更是常态。家长们为了让孩子提高成绩也是费尽了心思,可有时候孩子的成绩就是没有多大的气色,家长们也很无奈,下面这些方法可以很好的解决家长们的困惑。

上初中了语文成绩不好怎么办

1、多跟孩子的老师沟通

孩子的老师们是肯定有丰富的教学经验和学生管理经验的,孩子身上的表现,孩子身上的问题对家长而言可能会觉得是天大的事情,但是对初中语文老师们来说却可能早已司空见惯,并且还有很多的解决办法。通过这样的沟通,家长也可以很明确地知道孩子存在的问题以及如何去解决。

2、文言文是学习的重点

初中语文文言文大部分都是要求背诵记忆,这就要求各位学生的自觉背诵记忆,梳理核心内容,整理重点词语释义基本知识,这是文言文最重要也是最基础的部分。

而且初中的文言文相对而言比较宽松,并不涉及更多的拓展性内容与课外文言文知识,只需要巩固课内知识,略微拓展课外词汇,适当复习调整,便可以拿到绝大部分分数了。

3、养成良好学习习惯

在学习新课之前,学生必须养成对所学的课文进行预习的良好习惯,了解要学习的内容,提出预习过程中的疑难,利用工具书自行解决字、词、句方面的困难,对文章内容提出不能解决的问题来。

在上课的时候,我们要养成善于自我学习、相互讨论、解决问题的习惯,提高学习的能力。积极参与课堂活动既可以激活同学们的思维,还可以锻炼多种能力。

4、态度要积极,不能排斥

态度这种事情在学习上非常重要的,人定胜天这种事情说起来比较玄乎,但是一个人的信心,尤其是能做好一件事情的信心,真的会对做好这件事情带来非常大的影响。在学习初中语文上也是如此,如果你都不相信自己能够学得好,如果你在学的时候还去排斥,那么可想而知,在这个学习的过程中效率是多么的低下。

5、找到适合自己的学习方法

学习方法可以向老师请教,向语文成绩学得好的同学请教,综合总结出一套适合自己的学习方法。初中语文的知识版块主要有基础知识、阅读理解、还有作文,基础知识需要平时理解性记忆,力争在基础知识版块不要丢分。阅读理解题稍微难一些,非常考验孩子的阅读理解能力。

孩子初中语文成绩不好怎么办

有很多学生说语文不好学,学不会,因为它的知识面太广了,需要学的东西很多,阅读理解也经常读不懂,作文也不会写。这让家长很是着急,如果没有正确的方法,即使很努力,成绩也不会提高。

孩子初中语文成绩不好怎么办

1、学好基础知识。很多学生都不知道语文具体的知识点是什么,每次考试一头雾水,做题全靠蒙。语文答题也有套路,诗词鉴赏的表达方式、阅读理解的答题技巧、作文的写作结构等等,都是必须掌握的基础知识。老师把这些基础知识融汇在平时的课堂中,学生一定要认真听课,做好笔记。

2、多背诵。背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一。阅读背诵是孩子们的“童子功”,让他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养。

3、多读课外书。平时闲暇的时间多阅读一些书籍,这样既可以提高阅读理解能力,还可以借鉴-些好词好句到作文上。看多书了,学生真的会发现,做记叙文时,可以把作者的意境理解得一千二净,答题简直不要太轻松。

4、阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高学生的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。

5、提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。初中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

6、科学分配安排学习时间。语文成绩不好,学生要在心里要重视起来,不能只喊,只抱怨,在平时学习的时候,自习的时候,要多学习一下语文,时间用得多一些,其它学科少一些,在早上和晚上黄金时间多学习多背诵语文要求背诵的课文古诗词及重点句子等。

孩子语文成绩不好,家长应该教育监督孩子,让他们明白好的学习方法。教导孩子上课听讲,下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外,家长还要根据孩子的学科情况制定学习计划,合理规划时间,查缺补漏、复习提升。

孩子上初中了数学不好怎么办

很多同学上数学课都能听懂,老师讲题也能搞明白,可是碰到作业、考试的时候就突然不会做了。这是因为孩子没有掌握正确的学习方法,一旦脱离老师的“带领”,就一点解题思路也没有,考试当然考不好。

孩子上初中了数学不好怎么办

1、夯实基础。该背的,该记忆的,一定要让学生记清楚,记明白。很多学生都有这么样的误区,以为学习初中数学是不需要记忆,实际上这是非常大的误区。数学也是非常需要记忆的,而且必须记忆的清清楚楚,不能有一点的马虎和出错。

2、主动预习。为了能够更好地接受老师所讲内容,课前应认真预习,掌握度要达到80%,带着不懂的问题有针对性地听课,可以达到事半功倍的效果。主动预习的好习惯是知识获得的重要手段。

3、主动思考。许多同学在听课时,没有做到学与练相结合,不会主动思考。在遇到实际问题不能学以致用,不知道怎样用所学的知识去解决问题。其主要原因还是听课不思考惹得祸,所以必须跟着老师的思路走,思考解题思路,演算解题步骤。答案真的不重要,重要的是方法!

4、多做练习题。大家都知道勤能补拙,想要学好数学,就要具备动手和动脑能力,只有不断地在做题过程中锻炼数学思维能力,反思与之前相似题型的联系和区别,通过比较发现规律,对同一题目运用多种解题思路,找出解题方法,不要一拿到题就闷头做,不要忽视最基本的概念、公理、定理以及公式,要找到已知与未知之间的联系。

5、必须有错误手册。说到错题本,很多同学都觉得自己记性好,不用错题本也能记住。这是一种“错觉”。每个人都有这种感觉。当题量增加,学习内容深入时,有时候学生会发现力不从心。错题本可以随时记录知识不足,有助于强化知识体系,有助于提高学习效率。

6、培养孩子学数学的信心。基础薄弱的学生由于学习差,往往会失去自信,对自己失望,厌倦学数学。家长们要通过语言和行动的激励消除孩子对数学的恐惧心理,并在生活中把数学问题趣味化,使孩子体会数学的可参与性。

儿子初中不好好上学怎么办

初中对于孩子来说是重要的过渡阶段,很多男孩进入中学以后,学习成绩会有明显的下滑,甚至还会出现叛逆厌学的心理,比较明显的表现就是孩子不好好上学。当儿子初中不好好上学的时候,家长应该怎么办呢?

儿子初中不好好上学怎么办

1、及时和孩子沟通

家长们在遇到儿子不好好上学的问题时,首先要与孩子进行有效的沟通,弄清孩子不爱学习的原因,才能采取更有针对性的方法。而不能直接批评和责备孩子,这样会加剧孩子的逆反心理,打击孩子的积极性,更不利于孩子学习。

2、建立认同与肯定

儿子初中不好好上学有可能是目前所学的知识听不懂学不会,自尊心强,觉得不好意思,不想上学;还有一部分学生是因为父母对孩子的期望过高,而孩子目前的能力达不到父母的期望,所以孩子也不愿意上学。

这时,就需要父母和老师多鼓励和肯定孩子,哪怕进步一点点,也要多给孩子正面的肯定,认同孩子,这样会鼓励他向更好的方面发展。

3、科学引导,提升孩子的自信心

家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间,引导孩子养成阅读和思考的习惯,不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频,要花点心思陪伴孩子,并研究如何提升孩子的学习效率,让孩子从学习中得到成就感,以提升自信心。一旦孩子有了自信心,他们就不再强烈地排斥学习,他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。

4、让孩子明白学习的意义

学生有时候不愿意学习,很多时候是不知道学习对他来讲有什么作用,带他到工地搬砖,陪他捡废品,让孩子感受不学习可能会去的工作地方;还有一些家长是带着孩子去看招聘信息,什么样的工作需要什么学历;方法有多种多样,有带着孩子去实践的,也有说道理的,不管怎么样,要让孩子明白,学习与不学习的区别在哪里。

儿子初中不好好上学的原因

1、父母不切实际的要求

父母如果对孩子要求过高的话,是很容易让孩子产生害怕失败的心理。关注孩子不是过度的限制孩子的自由,特别还有这样父母,对孩子平时要求非常严格,孩子一放学回到家就让孩子立马些作业,让孩子连放松的机会都没有,这样是会让孩子出现厌学情绪,也会对父母产生厌倦的。

2、孩子的自身问题

儿童心理发育不成熟,儿童虽然智力水平属于正常,但社会适应能力差,幼稚、缺乏积极的进取精神。自信心缺乏,开始孩子对学习很感兴趣,信心十足。但孩子的创造力和与众不同的行为往往被思想保守、生活刻板、只注意分数的父母所压抑,所以孩子不仅不能为自己的独特性、创造性而骄傲,反而会感到自己无能,而自暴自弃。

3、缺乏动力

自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。

家长如何端正孩子的学习态度

1、树立学习的重要性

首先,我们需要向孩子们明确传达学习的重要性。家长可以通过与孩子们分享成功人士的故事,强调知识是通向成功的桥梁,激发他们对学习的兴趣。同时,要鼓励孩子们提出问题,主动探究,培养他们的好奇心和求知欲。

2、设定合理的期望值

合理的期望值可以激发孩子的积极性,让他们在追求目标的过程中感受到成功的喜悦。所以,家长要根据孩子的实际情况,设定符合他们能力水平的目标,并给予适当的鼓励和支持。只有这样,孩子才会在学习过程中保持自信,勇往直前。

孩子上初中了不好好学怎么办

孩子上初中了不好好学怎么办?孩子上初中了不好好学,我们不妨从以下几个方面查找原因,然后对症下药。

孩子上初中了不好好学原因:

1、父母之间关系是否融洽。如果父母关系紧张,争吵打骂,家庭气氛就会很压抑,孩子会很恐惧,没有安全感,很难有心情安心学习。所以,父母双方要互敬互爱。

2、亲子关系是否良好。如果父母不尊重孩子,动辄打骂,侮辱,讽刺,打击孩子,孩子就会很自卑,自我否定,自我放弃,破罐破摔。所以,父母要爱孩子,欣赏孩子,和孩子做朋友,多加沟通交流。

3、父母是否以身作则。孩子是父母的复印件,想要孩子好好学习,父母也一定要做好榜样,努力上进。爱看书,常学习。绝不能在孩子学习的时候刷抖音玩游戏,手不离机。

4、孩子学习过程中是否困难。如果孩子感觉学习吃力,父母要经常鼓励孩子,肯定他的进步,还可以考虑给他找辅导老师。

5、孩子是否早恋了。如果孩子早恋,父母要采取合适的方式和他谈下利害关系,孩子明白之后也许就放下了,进而投入学习。

孩子上初中了不好好学,总之,只有查明原因,我们才能对症下药。希望我的建议能帮到你。

小孩初中成绩不好怎么办

初中阶段的学习有着承上启下的作用,这一时期孩子的成绩不好可能是因为基础不牢固,或者是孩子没有及时转变自己的学习方法。作为家长,我们要多督促孩子,帮助孩子养成良好的学习习惯,这样才能有效提高成绩。

小孩初中成绩不好怎么办

1、了解孩子的学习情况。小孩初中成绩不好作为家长,首先需要了解孩子的学习情况。这包括孩子的学习习惯、学习方法、学习态度等。只有了解了孩子的学习情况,才能有针对性地进行辅导和指导。

2、注意上课听讲。上课期间,初中孩子应该多动脑思考老师讲的内容,积极回答老师提出的问题,课堂上要多跟老师同学互动。当初中生参与到课堂上,就会发现上课的学习效率非常高。另外在听课期间要及时将重点内容整理到笔记上,课后及时进行复习。

3、改变学习方法。初中阶段的科目多,知识点也多,光靠课堂上听一下,做做作业,想要很好完成学习任务是不可能的,学生必须掌握“三步学习法”,即课前预习,课中练习,课后复习,提高学习能力,才能得到好成绩。同时,由于初中科目多,所以作业量也会比小学时大得多,家长要督促孩子提高作业效率,否则,孩子会长期处于疲劳状态。

4、与老师保持密切联系。与孩子的老师保持密切联系,了解孩子在学校的学习情况。与老师交流,了解孩子在课堂上的表现和老师的建议。同时,要与老师共同制定学习目标和计划,共同努力帮助孩子提高学习成绩。

小孩初中成绩不好的原因

1、学习习惯不好。到了初中,原来的两、三门主科一下变成五、六门主科,许多从未学过的新学科同时出现,一旦不能及时消化,就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点,出现偏科的现象,就是因为学习习惯的不良导致的。

2、不看教材,基础知识相当薄弱。毫不夸张地说,有些成绩不好的初中孩子,一学期结束了,课本都还是新的,几乎看不出翻阅的痕迹。要知道,考试中的所有知识都源于教材,没有扎实的基础知识,是没办法应对多变的题型的。

初中有哪些高效的学习方法

1、高效听课

初中生必须做到高效听课,不仅要在课前做好充分的预习准备,紧跟老师的讲课进度,听懂老师所讲的每个知识点和解题方法,还要跟着老师的思路积极思考。尤其当老师提出问题时,同学们要主动运用新学的知识点进行思考分析。如果遇到不明白的问题,同学们要作上记号,课后及时向老师或同学寻求答案。

2、形成有效的各科学习方法

初中阶段的学习,学科逐渐细化,各门学科都有自己明显的特点和规律。理科类数、理、化学习重抽象思维,要善于融会贯通:文科类语、英等重知识积累,要善于联系实际。只有把握各学科的特点,因“科”制宜,才能有的放矢地学好各门功课。

初中各科成绩都不好怎么办

如果孩子到了初中以后,各科成绩都不好的话,那么家长一定要重视起来,帮助孩子分析成绩不好的原因,并及时找到相应的解决办法,以免影响孩子的学习兴趣。针对初中生各科成绩都不好的情况,我们应该怎么办呢?

初中各科成绩都不好怎么办

首先,分析原因。家长和学生要分析各科成绩都不好的原因,这是解决问题的重要步骤。常见的原因有课堂发挥不好,没有认真的复习课程,语言障碍等等,找出问题的原因可以为解决它提供更有效的方法。

其次,找对学习方法。很多初中生各科成绩都不好的原因就是学习方法不得当,这个时候就应该找一个适合的学习方法,提高学习效率。比如,文科主要靠多背,可以采取听背法,文科的内容能背下来成绩就差不了。理科主要靠多练,用多刷错题法练薄弱环节。

然后,养成积错习惯。知识点一多难免顾此失彼,学校老师很多时候都有跟大家强调积累错题,避免经典题目一而再再而三地错。因此,积错就非常重要。平常教辅材料的错题直接划记,试卷里的错题剪下来放入笔记的相应章节中,写上正解。

最后,引导孩子树立目标。目标非常关键,有无目标决定着孩子是否有足够的动力学习,这个目标可以是小目标,也可以是大目标。小目标可以是下次月考提高多少分,大目标可以是把考什么学习作为自己的最终目标。这样,孩子一步步的朝目标去努力,孩子就会有学习的动力。

初中生如何提高各科成绩

1、掌握基础概念,梳理知识框架

孩子一看书就会,一考试就出错的根本原因,就是基础知识没学好,就像盖房子一样,如果地基不稳固,后面再做多少努力房子也不会牢固。所以初中生在上课时要重点掌握基础知识,一些公式和定理要在理解的基础上强化,课下要多做基础题目,这样基础掌握扎实了,才能循序渐进的去做难题,进行拔高训练。

2、提高解题能力

语文、数学和英语三门科目的考试都有一定的难度,需要学生有良好的解题能力。因此,学生需要在平时的学习中,通过做大量的习题,来提高自己的解题能力。同时,学生还需要学会分析题目,理解题目的要求,找出解题的关键,这样才能在考试中取得好成绩。

3、重视在考试中学习与提高

初中孩子要学会总结和反思,更要学会在考试中学习和提高自己的成绩。在考试中你会发现自己知识点的掌握上哪些不足之处,这样就会在之后进行有意识的补习和训练了。而且考试也是有套路的,在考试中孩子可以提高自己的应试能力和技巧,进而加大自己在考试中超水平发挥的机会。

初中怎么养成好的学习习惯

1、独立思考、刻苦钻研的习惯

一是对所学新知识通过思考找出它与以前所掌握知识之间的联系与区别,使之形成体系,从而加深理解和记忆;二是对于思考过程中发现的不懂、不理解的问题及时记录下来,或请教老师与同学,或查阅相关资料,或留待日后继续探索。要使自己对问题的理解有深度,就必须刻苦钻研,离开了对问题的刻苦钻研,独立思考就不会深入。

2、高效听课的习惯

课前做好预习是为了跟上老师的上课节奏。课堂上老师会讲很多的知识点,有的学生稍不注意就会走神、溜号,老师讲的知识点错过。课堂上没听懂或者错过老师讲的知识点,课后习题不会做。慢慢地,不会的题就越来越多,这样成绩会越来越差。所以,初中生要养成高效听课的习惯,课堂上专心致志地听课。

上初中了孩子成绩差怎么办

初中是孩子们中学的起步阶段,很多学习的内容都是为了高中打基础,在这个时候一定要学好。可是有些孩子上初中后,成绩反而变差了,对于这样的情况,家长们也是极为重视,想要孩子的成绩提上来。

上初中了孩子成绩差怎么办

1、帮助孩子树立自信心,打消孩子心中顾虑

激励引导孩子大胆主动尝试以前做不到的和没有主动去做的,学习成绩不好的孩子,绝大部分在学习上都缺乏自信心,且缺乏学习的主动性。这种情况下,家长就要安排专门的时间和孩子推心置腹的进行一次深入的交谈,帮孩子分析他目前的现状,以及他学习中主要存在的问题,这些问题该如何去克服,帮助孩子打消内心的顾虑和畏难情绪,树立迎头赶上提高成绩的基本信念。

2、思维逻辑定型

一般情况孩子到了初中以后,思考问题的方式也渐渐的有了一个定向。这种思考的定向决定了孩子处理各种学习问题的能力,不论是学习还是工作,有效的思维方式通常事半功倍。

家长可以通过一些问题来观察孩子对待问题的处理方式,也可以提出一些问题让孩子自己去思考,并说出他的观点和解决的方案。任何事情都存在联系性和可寻规律,家长又必要激发孩子在这方面的思考能力。聪明的孩子往往会发现各种食物之间的规律,这些规律可以帮助孩子解决非常多的问题。

3、听课有技巧

“听不懂”、“跟不上”成为很多初中孩子们上课时的最大难题,跟不上老师的节奏,导致上课的效率极低,每次也只能堪堪听完一堂课,等到课下做作业的时候,才发现对于课上学习的知识掌握程度不足。

其实在上课之前提前预习课本内容,先自学一遍之后,找出自己无法解决的难点,然后等到课上边思考、边听讲,才能大大减少课上听不懂的次数,随时做好重点笔记,掌握高效的上课方法,才能减少学习难度。

4、家长要以身作则,带动孩子一起学习

家长在引导初中孩子的时候,对自身也是有要求的,家长应该做到以身作则,自己要先改变对待学习的态度,只有家长变得爱学习了,孩子才会在家长的带动下,一起去学习。

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