2024-06-26 14:33
1498浏览10岁儿子叛逆不能打，无论我们的儿子多叛逆，家长首先要知道暴力解决不了任何问题，反而会让孩子越来越叛逆。如果10岁儿子因为叛逆而打他，很有可能会发展暴力倾向，对于性格的发展也是一个很大的隐患。
10岁儿子叛逆我们家长要耐心沟通，分析问题，解决问题。尊重孩子，给孩子信任，可以让孩子慢慢改变自己的性格，正式自己的问题。
10岁儿子叛逆能不能打？
孩子在叛逆期的时候，出现了犯错、不听话的时候，家长不能不问缘由的上手就打，有的小孩是越打越不听话，可以根据自己家小孩的实际情况而定。
当儿子不听话、有情绪的时候，家长说什么他都会听不进去，等到他心情平静下来，才可能冷静思考。所以，家长可以等孩子冷静下来之后，再询问孩子闹情绪的原因，说的教育的话孩子才会听，边打边骂是没有效果的。
其实，一昧的打骂孩子，这种教育方式可能会让他产生逆反的心理，要知道男孩子是比较叛逆的，叛逆也许只是因为跟同龄人学，而对于叛逆，要用教育来慢慢引导和开导他，给他慢慢分析这件事的对错。
同时也从他的角度去分析他为何这样做，这样的方式会让他接受一些，而打他的话也许会给他有造成影响，也会让他不服管教，他下次还会更加叛逆。
所以，我的个人建议是不能打的，10岁儿子叛逆的教育是口头教育而不是动粗，我们在教育孩子的时候要注意，尤其是男孩子，男孩子是比较顽皮的，我们要耐心的说他，跟他说说事情的重要性慢慢的教育，真的不能动手。
10岁的孩子已经懂得很多并且渴望独立，因此很多事情孩子会用自己的方式去解决，由于孩子经验不足，处理事情的方式在家长看来难免是漏洞百出、离经叛道的。若此时家长通过呵斥甚至打骂的方式要求孩子立刻按照家长的意愿来做事，孩子会觉得自己没有受到尊重，就会越来越叛逆。
正确的处理方法是避免打骂孩子，家长需要以朋友的身份同孩子进行讨论，分析孩子做事方式的优缺点，然后再分析家长做事方式的优缺点，然后再进行对比让孩子理解自己的错误，进而达到管教孩子的目的。
孩子在青春期都有叛逆的心理。你越是打骂，他的叛逆心理越严重。面对叛逆的孩子，最重要的是给他信任，给他以尊重。尤其是父母，如果你们总是在他面前吵吵闹闹。他就会缺乏安全感。缺乏对家庭的信任。
所以说，就算父母不合也不要在孩子面前表现出来。让他觉得有一个温暖的家庭，让他觉得家庭是最值得依赖的，这样他才会健康快乐的成长，有良好的心理素质。
因为这个阶段的男孩子已到了叛逆期，叛逆期就是你说东我偏往西，跟你对着干。你打他，他会更拧巴，更故意不顺着你的意思做。所以还是用沟通教育的方式跟孩子心平气和交流，相信孩子会有所改变！
最好是不要打他，因为他的记忆里现在很强了，他可能会跟你记仇的，小的时候，孩子可以打，大的时候就不能打了，但是最好是不提倡打孩子的语言教育生来说是齐唱的，但孩子的话，会起反作用。
不能打，因为如果孩子不听话，打他有可能孩子会养成一个暴力的倾向，孩子的模仿性是很强的，经常被父母打骂的小孩，是容易从父母的打骂行为当中学习暴力和攻击的手段，而且孩子小，但是有自尊心，如果打他，是会伤害到孩子的自尊心。父母要多一些耐心和包容，正确引导孩子，教育孩子认识到自己的错误。
对于叛逆期孩子的管教问题，很多家长都会习惯采取一样的解决方法，那就是不听话就打，认为这样的方法，教育孩子更加的直接有效。但却忽略了最重要的一点，那就是孩子逆反期的心理特点，使他们不仅认识不到错误，甚至还会更加的叛逆，由此可见，家长的打骂教育是十分不可取的！
叛逆期的孩子能不能打
不能打。在孩子犯错后，很多父母在教育孩子的时候，觉得用说的，还不如动手教训来的效果好，但是父母们却不知道，有时候错误的打骂孩子，不仅不能使孩子听话，反而会使得孩子有了错误的认识，变得更加叛逆。特别是孩子在叛逆期阶段，父母再生气也打不得，否则对孩子造成的伤害是难以形容，且难以挽救的。
当孩子进入叛逆期后，他们不仅在生理上还是心理上都发生了明显的变化。这个时候，孩子的特立独行的自我感觉良好，成人意识开始觉醒，强烈渴望脱离父母的掌控、束缚，希望能够按照自己的意愿和想法做自己的想做的事。因此，当父母事事都想要插一手，自然会引起孩子的不满，甚至是反抗。但家长切记，以暴制暴的方法不可取，这只会加重孩子对父母的厌恶，加重孩子的叛逆心理。
孩子的叛逆期，与孩子所生活的家庭环境和父母之间的引导有很大的关系。如果孩子和父母之间的关系相对和谐，孩子的叛逆期很快就会渡过，这需要家长了解孩子的心理成长特征，正确进行引导。
青春逆反期的孩子，已经听得懂道理了，因此，家长要给孩子说话和解释的机会，弄清楚他的心中所想，他为什么做出这样的行为。当我们认为孩子不可以再有下次的时候，就要看着他，严肃地指出他的错误。在沟通的时候，家长情绪要稳定，语言要简洁，千万不要喋喋不休地唠叨。
很多时候，我们习惯了和孩子唠叨一堆，却往往说不到点子上。这样不仅不能让孩子心服口服，相反还会产生超限效应，让孩子有逆反心理。因此作为家长，我们要一定要记住一点，我们责备的是孩子的行为，而不是孩子，千万不要批评孩子的人格或人品，伤害到孩子的自尊心。
由此而见，家庭教育作为孩子成长的第一任老师，有着至关重要的作用。而一个和谐温馨的家庭环境，也是非常有利于孩子成长的。因此作为家长，我们要掌握和孩子沟通交流的方式，这样有助于帮助孩子排解烦恼，放松心情减少压力，帮助孩子早日渡过逆反期，恢复正常。
叛逆期的孩子如何教育合适
1、表现出同理心
作为家长，我们要试着理解孩子的观点，验证他们的感受，即使家长不同意的观点，但人有表现自己内心想法的权利。因此，家长要好保持耐心，倾听他的想法，但也要设定明确的界限，不正确和不道德的事不能听之任之，尽可能地帮助孩子分析行为建立明确的期望和后果，并在执行这些期望和后果时保持一致。
2、认可孩子
在认可中成长的孩子，会更加自信，更有驱动力。这时，家长只需要正向引导他，帮助他分析事情的利弊，帮助他排解内心的不良情绪，以更加正面，积极的态度，去正视叛逆期，建立健全更好的自我。想要教育好孩子的叛逆期，非一朝一夕就能改变，需要家长做好充足的准备，平稳自己心态，通过以身作则的方式，带动孩子潜移默化影响孩子。
对于孩子不听话能不能打的问题，大多数家长其实是没有这个纠结的。因为很多家长现在遵循的还是传统的“棍棒底下出孝子”的观念，但事实证明，这种教育观念已经不适用现在的小孩了，所以为了避免引起他们的叛逆之心，家长最好不要打他们。
孩子不听话能不能打
不能打，孩子不听话的时候，家长要以引导教育为主，切记不要采取暴力教育，避免引起他们的逆反情绪。常言道：冰冻三尺，非一日之寒。对于青春期特别叛逆的孩子来说，其叛逆行为的发生并非是进入青春期之后才突然出现的，真正的源头在于家长一直轻视对孩子的早期教育。
这也难怪，因为很多家长根本不懂也不重视家庭教育，对于养育孩子来说，重养而轻教已经成了普遍现象。因此，这个时候家长需要注意，管教是一个合成词，是管理和教育双重集合。处于叛逆期的孩子，他们总是会有一些让父母没法掌握的个人行为。
例如，染发、留怪异的头型、穿一些古怪的衣服裤子，发生说白了“非主流”的一些个人行为。这个时候，父母不必感觉孩子精神实质有什么问题，要以合理的办法去和孩子沟通交流，让孩子搞清楚本身的不够。父母都不应当给孩子产生较大的心理压力，这会让孩子不爱学习，更为叛逆。
如果孩子经常被父母打骂，父母说什么都是对的，有什么想法也不敢告诉父母，对父母听之任之，乖乖的顺从。慢慢的他们就会变得懦弱胆小，没有独立思考的能力，长大后也不会自己做主，而是服他人，这对于成长阶段的小孩来说，是极为不利的，所以无论孩子如何不听话，家长都尽量不要去打他们，避免给他们造成心理伤害。
孩子不听话如何教育
1、与孩子保持平等
有些家长受传统观念的影响较深，认为孩子理所当然地应该听父母的，他们常常以自己为长辈而自居，习惯于对孩子居高临下，喜欢对孩子发号施令，要求孩子对自己惟命是从，孩子稍有些不顺从，孩子稍有些异议，便采取高压政策把孩子的嘴堵上。
但是这些家长忘了，孩子在一天天长大，他已经开始有了自己的主意和想法，当他认为自己是对的时候他会坚持己见，当他认为自己没有受到家长公平待遇的时候他就会有青春期逆反心理。因此，作为家长，我们要学会和孩子保持平等交流，赢得他们的认可。
2、注意家庭氛围的和谐
孩子进入了青春逆反期的年龄的时候，也是家庭和谐份围被打破的时候。因为双方总是对立的，父母还想像先前一样掌控孩子，而孩子想努力跳出父母的说教，甚至发展到严重的地步的时候，孩子会发出真不想回家的感叹。
因此这个时候，父母就应该考虑先把家庭份围搞好，那怕以顺着孩子为代价，也要把家庭先和谐起来。因为这关系着孩子以后性格的形成，家庭份围和谐了，从另一个方面来说也算叫孩子听话了，这是有利于孩子青春逆反期的成长，同时也有助于改善他们不听话的问题。
当孩子太不听话的时候，大部分家长都会一打了之。认为打过他们，他们就会认识到自己错误哪里，从而去改正了。但事实证明，打骂孩子并不会让他们认识到自己的问题，还会激发他们的逆反情绪，使他们更加的难以管教，所以家长在教育孩子的时候，绝对不能打他们。
孩子太不听话能不能打
不能打。由于父母工作繁忙，多数由爷爷奶奶代为照顾孩子。而老一辈的共同点多数都会宠惯孩子，令孩子平时稍有不称心的，就不听话，闹脾气。而当遇到孩子不听话的时候，现在普遍出现一种局面，就是父母管教，爷爷奶奶护着。
因此，遇到这种局面时家长们必须要有共识，要大家一致。如果长期下来，孩子不听话时，总是有人护着，他们就会不懂是非观念，更加变本加厉。相反，在没有护着的情况下，孩子容易冷静下来，这时家长可以好好的跟孩子谈一下，了解其原因，而慢慢给予开导教育。
古人有言，“棍棒下出孝子。”多数父母都只记住了这一句，但怎么就没能记住，其实还有一种说法是“面壁思过”！而这一方法确实也很管用，当孩子犯错时，家长可以让孩子面壁思过，而且一定要选择在同一个地点，给孩子限定一个范围。在面壁的过程中，他们也会开始冷静思考到底哪里做的不对，这个过程中，家长们不要去打扰他们，更不能理会孩子的央求，否则这一计划将会失效！
因此，当孩子太不听话的时候，家长要知道，不可以打他们。打骂是解决不了问题的，使用暴力只会让孩子更有逆反心理，正确的方式是可以同过沟通解决，弄清楚孩子不听话的原因，多倾听孩子的内心，了解孩子的想法，找到问题根本然后去解决问题，慢慢加以引导，把他们往正确的思想上面带。
孩子太不听话家长如何教育
1、充分相信孩子
因为时间过的太快，一眨眼的功夫，孩子长大了，而父母的认为里总是落后于时间的，孩子成长起来了，父母的反应太慢。因为孩子的青春逆反期在三五年就会出现一次，更多的时候孩子的青春逆反期要比身高来的快一点，父母还没回过神来呢。
因此，男孩子的青春逆反期到了，这让家长认为孩子变了，实际上不是因为孩子变了，而是因为父母没有做好准备。所以说当孩子出现判逆期的时候，父母要有相信孩子的心理准备，相信他们自已能行，这不仅能给孩子以积极的暗示，还能让他们形成自主的好习惯。
2、营造良好的环境
青春期男孩叛逆的时候，家长还要注意家庭氛围，并且孩子学习要有一个好的小环境，只求氛围。在他们学习的时候，家长要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有，就是要为孩子创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，作为父母的我们不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展。
孩子不听话能不能打孩子？我认为孩子不听话不能打，因为如果孩子不听话，打他有可能孩子会养成一个暴力的倾向，孩子的模仿性是很强的，经常被父母打骂的小孩，是容易从父母的打骂行为当中学习暴力和攻击的手段，而且孩子小，但是有自尊心，如果打他，是会伤害到孩子的自尊心。所以这就需要父母耐心的引导和教育，让孩子认识到自己的错误。
孩子不听话能不能打孩子：
尽管打孩子会带来很多不好的影响。但是有会出现不得不通过体罚来教育孩子的情况，不少家长会因为一时生气而打孩子。家长要学会掌控住情绪，尽量避免打孩子，可以借小朋友不听话带来的自然后果来教育他。
1、尽量控制自己不打孩子
最好的状态就是不要体罚孩子。如果孩子犯错了，家长不要一时冲动就打孩子，因为如果打孩子往往会有反效果。可以将内心不满的真实感受告诉孩子，例如对孩子说：“你的做法让我很失望！”“我现在真的很难过！”。不仅能够让自己的心情平复，而且可以让孩子换位思考，自我反省。
2、用自然后果惩罚孩子
当孩子犯错的时候，不用过于批评孩子，而是让孩子自己来承担他的错误所带来的后果。如果孩子还小，家长可以教会孩子如何修正错误。例如，将果汁打翻了不能喝了，孩子还需要清理地上的果汁。孩子可以从中了解到自己的错误造成怎样的影响，也会深刻反省，避免今后再犯这样的错误。
3、用间接的方式惩罚孩子
家长不必过分追究孩子犯的小错误，而是通过给孩子警告的眼色、缩短孩子看电视的时间等方式来让孩子吸取教训。例如，孩子没有整理房间就没收孩子的零食。家长最好明确告诉孩子今后应该怎么做，需要达到什么样的保准，表达对孩子的期望。
4、打孩子时不要情绪化
多次警告后，孩子仍然我行我素，家长需要平复自己的情绪，沉着应对。如果情绪失控的时候打孩子，不仅不能让孩子认识到自己的错误，而且孩子会感觉内心受到伤害。在这个时候，孩子注意到的是父母愤怒的情绪，而无法认识到自己的错误。
5、让孩子明白自己被打的原因
如果不得不打孩子，需要告诉孩子为什么会挨打以及打多少下，如果下回犯错误应该怎么做。
不要打得过重，也不要把打孩子当做发泄的途径，更不要还没有搞清事情就打孩子。家长打完后一定要告诉孩子“打你我们也很难过”。最重要的是让孩子知道尽管他做了错事，但是父母的爱不会改变。打他只是希望他下回不再犯这样的错误。
6、不要打2岁内和6岁后的孩子
小于两岁的孩子由于各方面发育未成熟，没有规则意识。这个时候通过打来教育孩子，不仅没有效果，还会伤害到孩子的心灵。当孩子渐渐长大，不仅自我意识得到发展，自尊心也逐步增强。六岁的孩子已经明白道理，所以家长凡事要将理，切勿随意打骂。
最好不要打孩子，要给她讲道理。当孩子不听话的时候，父母不应该采取打骂的方式教育孩子，孩子虽然小，但却有很强的自尊心，父母要用讲道理的方式告诉孩子，什么是对，什么是错，多给孩子一些关爱，时间长了，孩子就听话了。
7岁女儿不听话能不能打
孩子是不能打，多大都不能打，要用正确的方式引导，孩子就是父母的复印件，孩子做不好的事情，往往都是父母欠缺的地方。
打骂只能暂时的控制孩子，发泄了家长的情绪而已，孩子小时候你用简单粗暴的方式和他解决问题，等孩子步入青春期，就会用简单粗暴的方式对待你，甚至不沟通。
7岁女儿不听话该如何管教
第一，观察沟通。就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候，父母必须超脱自己的角色，从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子，做有限度的迁就。
第二，保持冷静。急躁的父母，应该提醒自己，保持冷静，并等待孩子冷静后，再进行沟通。
第三，寻求意见。管教孩子，有时应该寻求别人的意见，让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流，了解孩子平时在学校的表现。
第四，开放自我。父母发现孩子的兴趣会影响功课时，不要立即禁止，最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心，和孩子讨论他们的偶像，以此提醒什么是应该学的，什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界，才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了，孩子就不会反叛了。
第五，不断试验。父母管教孩子，要时常改变方式，孩子小的时候，一般只是父母讲，孩子听。上了中学后，就应尝试双向沟通，也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通，就应随时改变方法，不断试验，直至发现有效的方法。
第六，实践体验。就是通过实践，进行体验，以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步，儿子看了西瓜一定要买，父亲说离家太远，提回去太累了，不买。儿子不高兴：“我喜欢吃的西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学。”父亲一想，对独生子说：“买瓜可以，你要负责提回家。”独生子同意了，累得满头大汗才把西瓜抱回家，使儿子感触很深：“吃个西瓜真不容易啊。”
第七，将心比心。父母要与孩子将心比心，相互间的关系就会融洽，孩子也就没有逆反心理了。
第八，分析说明。父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因，并进行充分的说明，这样，孩子的逆反心理就会逐渐消失。
7岁女孩不听话怎么回事
7岁女孩子也是有一点懂事的了。懵懵懂懂的年龄，这个时候不听话也是属于正常。刚上小学一年级左右的样子。当然，女孩子不像男孩子那么调皮，父母的一些道理还是能听的进去的。这个时候千万别打骂她。待她心情好的时候多和她沟通，说一些简单的道理就可以了。
孩子如果刚刚上学，出现这些情况也是比较正常的，家长要对孩子有耐心，不要责罚打骂，让孩子自己建立起来良好的学习习惯，如果经常保持沉默，可以了解一下孩子是否平时学习比较吃力，或者本身不想学习。
孩子是在通过这种方式吸引你们的注意力。建议反思一下，孩子是否无聊，感觉你们忽视了他？给他找点有意思的事情做，或者把他当个小大人一样，带入你们的活动，从正面的积极的方向去暗示他，他就不会那么闹腾了。
对于孩子叛逆期的管教问题，大多数家长都是非常不愿意回想的。因此，这个时候的孩子，轻不得，重不得，但适当的冷处理还是可以帮助他们消除问题的。所以，面对青春叛逆期的孩子，家长可以采用适当的冷处理。
孩子叛逆期家长能不能冷处理
可以适当的冷处理，但不能演变成冷暴力。孩子到了不再是那个可爱的乖乖，凡事喜欢和家长作对唱反调，因为一点小事就发起脾气，新手家长这个时候也是束手无策，这个时候家长一定要给予孩子足够的耐心。当孩子无理取闹事，家长不妨冷处理，不回应是最好的回应，否则孩子一旦觉得哭闹可以解决问题时，后边的问题将会更多。
冷处理并非绝对冷落，是指冷静处理发生的冲突。若是以发脾气、处罚的模式解决问题，虽然当下可能因短暂的严厉苛责而稍稍缓解。事实上，是为这段关系埋下一颗随时会爆发的雷，也更有破坏性，更加危险。所谓冷处理就是当家长着急上火的时候，不要教育孩子。先消气，等心情平静了再来教育孩子。这时，家长头脑就比较理智，不易感情用事，效果比情绪化要好。
因此，当孩子做错了事情的时候，我们家长不要过多的对孩子的这个错误进行说教，点到为止，让孩子在心里认识到错误了就行。因为反复说教，会造成孩子心理的反感，这个时候孩子内心里不是对自己错误的反思，而是对父母情绪的抗拒。为孩子做错了事情，他心里很明白自己做的不对，也会担心父母会责备他。
如果这个时候，父母对孩子进行严厉的训斥，那么孩子的心里就有种“如释重负”的感觉：我做错了，父母也批评我了，那就没有什么事了。这样孩子就意识不到问题的严重性，更不会及时的改正错误。所以当家长看到孩子的犯错误的时候，要保持冷静，巧用孩子的心理来对孩子进行引导，让孩子主动认识到自己的错误，然后改正。
孩子叛逆期的表现
1、出现反感情绪
孩子叛逆期后，他们反感家长的约束和限制。这时，孩子可能会反抗父母的意见和决定，对家长的规定感到不满和不理解，对周围人态度不耐烦，孩子表现出一种愤怒、不耐烦的态度，经常感到被别人所冷落。
2、不尊重父母
孩子叛逆期后，会出现不尊重父母的情况。青春期孩子叛逆表现最为明显的表现就是无视父母，不尊重父母，有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。
3、讨厌父母说得太多
父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现。因为他们认为自己已经长大了，能够很好滴对会对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。
其实，古往今来，家长在教育小孩的时候，或多或少，都会选择打的方式，来教训他们。但事实上，打孩子在小时候，可能会控制住他们不听话的行为，可孩子慢慢长大，进入叛逆期后，家长再打他们，就很容易加重他们的情绪问题，因此，对于叛逆期小孩的教育，家长还是不能打，而是要以说服教育为主。
上初一的孩子不听话能不能打
不能打，因为上初一的孩子，他们正处于青春叛逆期阶段，这个时候，家长如果打他们，非常容易引起他们的逆反，使他们更加反感家长的管教，十分影响亲子关系的建立，也不利于他们的成长和发展。因此，对于这个时期的初一小孩，家长不能打，而是要以说服教育为主。
在说服教育的时候，对于孩子犯的错误，家长可以用自然后果惩罚他们。孩子不听话犯了错，无须过多批评，让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。对于刚上初一的孩子，家长可以告诉他们修正错误的具体方法，指导他们自己去弥补错误。
比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同时，孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。这样的方式，不但可以让初一孩子明白了自己的错误可能导致什么结果，也能够让他们在承担后果的过程当中产生悔改的想法，有利于避免他们再犯同类错误。
其实，没有一个家长是愿意打孩子的，可是有时候孩子犯了错多次劝告无用的情况下，也有不少的家长动手打了孩子。但事实上，家长可以在打孩子应该告诉孩子错在哪里，不一定要体罚，尤其是对于内向的初一孩子更不能打。
家长在教育孩子之前，要让孩子自己说出错在哪里，如果一看孩子做错了，不问也不解释就打，只会让他们以后什么也不敢碰、不敢做、也不敢说。所以无论是叛逆期的初一小孩，还是性格内向的初一小孩，家长都不能打他们，要以说服教育为主，帮助他们认识到自身问题所在，从而帮助他们进行纠正和提高。
初一孩子不听话如何教育
1、给予孩子表达的权利
孩子的任何行为其实都是有原因的，如果家长们一味地去制止，而不是去了解孩子的想法，那么他们就会产生逆反心理，行为上会变本加厉。因此，当家长遇到初一孩子出现不当行为且不听管教时，应该及时跟他们沟通，了解孩子为什么这么做。
其实，初一孩子内心普遍都很善良，有些时候他们只是不了解怎么做才是正确的，才会用自己的方式去表达。因此，家长及时了解到孩子的想法，就能引导孩子用正确的方法去表达自己，这样既可以纠正孩子的行为，又能让他们学会正确表达的方式，今后再遇到类似的情况，孩子就不会做出令人讨厌的行为了。
2、言传身教，家长做好榜样
那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹，就是因为不懂得。假如说，家长们做好榜样，言传身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜样，用自己的实际行动影响孩子。说不定初一孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净，进行自我改善呢！
很多父母在教育孩子的时候都奉行“棍棒底下出孝子”，只要他们不听话、不懂事，那么父母就是一顿打，知道小孩认怂为止。只是现在跟以前已经不一样了，所以在教育14岁不听话的小孩时，家长以前的教育方式不能再是打骂了，对此可以试一试下面的方法。
14岁的孩子不听话还能不能打
14岁的孩子不听话通常不建议打。打对14岁的小孩没有警示作用，但会影响他们的心理发展。随着儿童年龄的增长，他们的自身意识逐渐提高，自尊感也越来越强。6岁以后的孩子已经通情达理了，此时父母需要以合理的方式与他们沟通，避免殴打和责骂对孩子产生负面影响。
14岁的孩子正处于青春叛逆期，不听话是很正常的，家长应该多些包容。当然，适当的教育也是需要的，只不过可以用其他的方式进行代替。
第一，学会放手。在走向成人的这个特殊阶段，大概孩子最想要的就是自由，也许有的父母会认为，孩子还小，一放手就会闯祸。其实父母越加管制，他们就越没有责任感，父母该放手时就要放手，要给他们一个锻炼的机会，这样14岁的小孩才会成长。
第二，要耐心的沟通。父母要和小孩交流，给他们一定的空间，让他们可以有自己的世界，允许他们犯错误。但家长要掌握好尺度，让孩子在试错的过程中体会到家长说的话是有道理的。同时，如果家长有了错误也要勇于和孩子承认，使他们得到充分的尊重。这样孩子才会慢慢的转变，才会和家长说心里话。
第三，理解和尊重。作为父母，要认识到叛逆心理是14岁孩子正常的心理特征，不要认为他们的不听话就是故意跟你过不去或品行有问题，要学会尊重和理解。大家也曾经年轻过，曾经叛逆过，孩子与你对着干，你就不接招，他们故意搞怪，你不为所动。只要去尊重、认可他们，孩子慢慢就会自醒，感受到父母的爱，自然就会约束自己的行为。
第四，正面鼓励为主。人性的弱点中就有一点，激烈的指责不仅不会让对方接受甚至会激发对方更加强烈的逆反心理，只会使事情往更加不利的的局面发展。既然知道这一点，又何必把这一点去运用到小孩身上呢？
小孩内心本就不成熟，处于青春期的14岁小孩更加如此。作父母的一定的多从正面积极方面去引导孩子，而在他们不听话犯错的时候，一定要注意方式方法，尽量用大家都能接受的方式进行，这样才能起到真正的效果。
14岁的孩子不听话的原因是什么
原因一，价值观不同。两代人之间的代沟太深了，价值观和人生观截然不同，就拿打游戏来说，对于父母打游戏就是不务正业、影响学习，但是在孩子们看来只要我想玩就玩，只要我能控制自己开心就行。两种截然不同的态度在根本上决定了父母和子女之间的沟壑和差距，也间接的影响着教育方式。
原因二，要求完美，不允许犯错。有的家长追求完美，唯分数论，要求14岁的孩子不能有一点儿错，考100分就皆大欢喜，99分就大发雷霆。这样的家长实在太糊涂，考试分数只是他们某阶段学习情况的一个反映。
考100，也不能说明学习内容全部掌握，只能说明，近期知识学的还不错，也许还有盲点，没考到，没必要皆大欢喜，高兴的不行。考99就大发雷霆，更不可理喻。也许孩子考试粗心了，也许某个知识点没理解透，正好考试暴露了出来了。
多好的机会，应该抓住，把不会的弄懂弄通才是。只是家长盯着分数，大发雷霆，而不帮助孩子查漏补缺，错失良机，发脾气后，下次他们就能考100？问题不解决，永远还存在。这样的家长，注定会尝到苦果：追求绝对完美的压力下，孩子只会越来越不愿学习、逃避学习，问题一大堆，逆反、不听话，而这一切的始作俑者，就是父母。