2023-10-02 17:09
587浏览对于叛逆期孩子的管教问题，很多家长都会习惯采取一样的解决方法，那就是不听话就打，认为这样的方法，教育孩子更加的直接有效。但却忽略了最重要的一点，那就是孩子逆反期的心理特点，使他们不仅认识不到错误，甚至还会更加的叛逆，由此可见，家长的打骂教育是十分不可取的！
叛逆期的孩子能不能打
不能打。在孩子犯错后，很多父母在教育孩子的时候，觉得用说的，还不如动手教训来的效果好，但是父母们却不知道，有时候错误的打骂孩子，不仅不能使孩子听话，反而会使得孩子有了错误的认识，变得更加叛逆。特别是孩子在叛逆期阶段，父母再生气也打不得，否则对孩子造成的伤害是难以形容，且难以挽救的。
当孩子进入叛逆期后，他们不仅在生理上还是心理上都发生了明显的变化。这个时候，孩子的特立独行的自我感觉良好，成人意识开始觉醒，强烈渴望脱离父母的掌控、束缚，希望能够按照自己的意愿和想法做自己的想做的事。因此，当父母事事都想要插一手，自然会引起孩子的不满，甚至是反抗。但家长切记，以暴制暴的方法不可取，这只会加重孩子对父母的厌恶，加重孩子的叛逆心理。
孩子的叛逆期，与孩子所生活的家庭环境和父母之间的引导有很大的关系。如果孩子和父母之间的关系相对和谐，孩子的叛逆期很快就会渡过，这需要家长了解孩子的心理成长特征，正确进行引导。
青春逆反期的孩子，已经听得懂道理了，因此，家长要给孩子说话和解释的机会，弄清楚他的心中所想，他为什么做出这样的行为。当我们认为孩子不可以再有下次的时候，就要看着他，严肃地指出他的错误。在沟通的时候，家长情绪要稳定，语言要简洁，千万不要喋喋不休地唠叨。
很多时候，我们习惯了和孩子唠叨一堆，却往往说不到点子上。这样不仅不能让孩子心服口服，相反还会产生超限效应，让孩子有逆反心理。因此作为家长，我们要一定要记住一点，我们责备的是孩子的行为，而不是孩子，千万不要批评孩子的人格或人品，伤害到孩子的自尊心。
由此而见，家庭教育作为孩子成长的第一任老师，有着至关重要的作用。而一个和谐温馨的家庭环境，也是非常有利于孩子成长的。因此作为家长，我们要掌握和孩子沟通交流的方式，这样有助于帮助孩子排解烦恼，放松心情减少压力，帮助孩子早日渡过逆反期，恢复正常。
叛逆期的孩子如何教育合适
1、表现出同理心
作为家长，我们要试着理解孩子的观点，验证他们的感受，即使家长不同意的观点，但人有表现自己内心想法的权利。因此，家长要好保持耐心，倾听他的想法，但也要设定明确的界限，不正确和不道德的事不能听之任之，尽可能地帮助孩子分析行为建立明确的期望和后果，并在执行这些期望和后果时保持一致。
2、认可孩子
在认可中成长的孩子，会更加自信，更有驱动力。这时，家长只需要正向引导他，帮助他分析事情的利弊，帮助他排解内心的不良情绪，以更加正面，积极的态度，去正视叛逆期，建立健全更好的自我。想要教育好孩子的叛逆期，非一朝一夕就能改变，需要家长做好充足的准备，平稳自己心态，通过以身作则的方式，带动孩子潜移默化影响孩子。
对于孩子叛逆期的管教问题，大多数家长都是非常不愿意回想的。因此，这个时候的孩子，轻不得，重不得，但适当的冷处理还是可以帮助他们消除问题的。所以，面对青春叛逆期的孩子，家长可以采用适当的冷处理。
孩子叛逆期家长能不能冷处理
可以适当的冷处理，但不能演变成冷暴力。孩子到了不再是那个可爱的乖乖，凡事喜欢和家长作对唱反调，因为一点小事就发起脾气，新手家长这个时候也是束手无策，这个时候家长一定要给予孩子足够的耐心。当孩子无理取闹事，家长不妨冷处理，不回应是最好的回应，否则孩子一旦觉得哭闹可以解决问题时，后边的问题将会更多。
冷处理并非绝对冷落，是指冷静处理发生的冲突。若是以发脾气、处罚的模式解决问题，虽然当下可能因短暂的严厉苛责而稍稍缓解。事实上，是为这段关系埋下一颗随时会爆发的雷，也更有破坏性，更加危险。所谓冷处理就是当家长着急上火的时候，不要教育孩子。先消气，等心情平静了再来教育孩子。这时，家长头脑就比较理智，不易感情用事，效果比情绪化要好。
因此，当孩子做错了事情的时候，我们家长不要过多的对孩子的这个错误进行说教，点到为止，让孩子在心里认识到错误了就行。因为反复说教，会造成孩子心理的反感，这个时候孩子内心里不是对自己错误的反思，而是对父母情绪的抗拒。为孩子做错了事情，他心里很明白自己做的不对，也会担心父母会责备他。
如果这个时候，父母对孩子进行严厉的训斥，那么孩子的心里就有种“如释重负”的感觉：我做错了，父母也批评我了，那就没有什么事了。这样孩子就意识不到问题的严重性，更不会及时的改正错误。所以当家长看到孩子的犯错误的时候，要保持冷静，巧用孩子的心理来对孩子进行引导，让孩子主动认识到自己的错误，然后改正。
孩子叛逆期的表现
1、出现反感情绪
孩子叛逆期后，他们反感家长的约束和限制。这时，孩子可能会反抗父母的意见和决定，对家长的规定感到不满和不理解，对周围人态度不耐烦，孩子表现出一种愤怒、不耐烦的态度，经常感到被别人所冷落。
2、不尊重父母
孩子叛逆期后，会出现不尊重父母的情况。青春期孩子叛逆表现最为明显的表现就是无视父母，不尊重父母，有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。
3、讨厌父母说得太多
父母们要知道的是叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，如果父母总是喜欢在孩子身边说得太多，在他们看来这是不信任的一种表现。因为他们认为自己已经长大了，能够很好滴对会对自己的时间、事情做出安排，对于父母的叮咛他们会觉得很烦躁，甚至会出现强烈的反抗情绪。
10岁儿子叛逆不能打，无论我们的儿子多叛逆，家长首先要知道暴力解决不了任何问题，反而会让孩子越来越叛逆。如果10岁儿子因为叛逆而打他，很有可能会发展暴力倾向，对于性格的发展也是一个很大的隐患。
10岁儿子叛逆我们家长要耐心沟通，分析问题，解决问题。尊重孩子，给孩子信任，可以让孩子慢慢改变自己的性格，正式自己的问题。
10岁儿子叛逆能不能打？
孩子在叛逆期的时候，出现了犯错、不听话的时候，家长不能不问缘由的上手就打，有的小孩是越打越不听话，可以根据自己家小孩的实际情况而定。
当儿子不听话、有情绪的时候，家长说什么他都会听不进去，等到他心情平静下来，才可能冷静思考。所以，家长可以等孩子冷静下来之后，再询问孩子闹情绪的原因，说的教育的话孩子才会听，边打边骂是没有效果的。
其实，一昧的打骂孩子，这种教育方式可能会让他产生逆反的心理，要知道男孩子是比较叛逆的，叛逆也许只是因为跟同龄人学，而对于叛逆，要用教育来慢慢引导和开导他，给他慢慢分析这件事的对错。
同时也从他的角度去分析他为何这样做，这样的方式会让他接受一些，而打他的话也许会给他有造成影响，也会让他不服管教，他下次还会更加叛逆。
所以，我的个人建议是不能打的，10岁儿子叛逆的教育是口头教育而不是动粗，我们在教育孩子的时候要注意，尤其是男孩子，男孩子是比较顽皮的，我们要耐心的说他，跟他说说事情的重要性慢慢的教育，真的不能动手。
10岁的孩子已经懂得很多并且渴望独立，因此很多事情孩子会用自己的方式去解决，由于孩子经验不足，处理事情的方式在家长看来难免是漏洞百出、离经叛道的。若此时家长通过呵斥甚至打骂的方式要求孩子立刻按照家长的意愿来做事，孩子会觉得自己没有受到尊重，就会越来越叛逆。
正确的处理方法是避免打骂孩子，家长需要以朋友的身份同孩子进行讨论，分析孩子做事方式的优缺点，然后再分析家长做事方式的优缺点，然后再进行对比让孩子理解自己的错误，进而达到管教孩子的目的。
孩子在青春期都有叛逆的心理。你越是打骂，他的叛逆心理越严重。面对叛逆的孩子，最重要的是给他信任，给他以尊重。尤其是父母，如果你们总是在他面前吵吵闹闹。他就会缺乏安全感。缺乏对家庭的信任。
所以说，就算父母不合也不要在孩子面前表现出来。让他觉得有一个温暖的家庭，让他觉得家庭是最值得依赖的，这样他才会健康快乐的成长，有良好的心理素质。
因为这个阶段的男孩子已到了叛逆期，叛逆期就是你说东我偏往西，跟你对着干。你打他，他会更拧巴，更故意不顺着你的意思做。所以还是用沟通教育的方式跟孩子心平气和交流，相信孩子会有所改变！
最好是不要打他，因为他的记忆里现在很强了，他可能会跟你记仇的，小的时候，孩子可以打，大的时候就不能打了，但是最好是不提倡打孩子的语言教育生来说是齐唱的，但孩子的话，会起反作用。
不能打，因为如果孩子不听话，打他有可能孩子会养成一个暴力的倾向，孩子的模仿性是很强的，经常被父母打骂的小孩，是容易从父母的打骂行为当中学习暴力和攻击的手段，而且孩子小，但是有自尊心，如果打他，是会伤害到孩子的自尊心。父母要多一些耐心和包容，正确引导孩子，教育孩子认识到自己的错误。
其实，古往今来，家长在教育小孩的时候，或多或少，都会选择打的方式，来教训他们。但事实上，打孩子在小时候，可能会控制住他们不听话的行为，可孩子慢慢长大，进入叛逆期后，家长再打他们，就很容易加重他们的情绪问题，因此，对于叛逆期小孩的教育，家长还是不能打，而是要以说服教育为主。
上初一的孩子不听话能不能打
不能打，因为上初一的孩子，他们正处于青春叛逆期阶段，这个时候，家长如果打他们，非常容易引起他们的逆反，使他们更加反感家长的管教，十分影响亲子关系的建立，也不利于他们的成长和发展。因此，对于这个时期的初一小孩，家长不能打，而是要以说服教育为主。
在说服教育的时候，对于孩子犯的错误，家长可以用自然后果惩罚他们。孩子不听话犯了错，无须过多批评，让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。对于刚上初一的孩子，家长可以告诉他们修正错误的具体方法，指导他们自己去弥补错误。
比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同时，孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。这样的方式，不但可以让初一孩子明白了自己的错误可能导致什么结果，也能够让他们在承担后果的过程当中产生悔改的想法，有利于避免他们再犯同类错误。
其实，没有一个家长是愿意打孩子的，可是有时候孩子犯了错多次劝告无用的情况下，也有不少的家长动手打了孩子。但事实上，家长可以在打孩子应该告诉孩子错在哪里，不一定要体罚，尤其是对于内向的初一孩子更不能打。
家长在教育孩子之前，要让孩子自己说出错在哪里，如果一看孩子做错了，不问也不解释就打，只会让他们以后什么也不敢碰、不敢做、也不敢说。所以无论是叛逆期的初一小孩，还是性格内向的初一小孩，家长都不能打他们，要以说服教育为主，帮助他们认识到自身问题所在，从而帮助他们进行纠正和提高。
初一孩子不听话如何教育
1、给予孩子表达的权利
孩子的任何行为其实都是有原因的，如果家长们一味地去制止，而不是去了解孩子的想法，那么他们就会产生逆反心理，行为上会变本加厉。因此，当家长遇到初一孩子出现不当行为且不听管教时，应该及时跟他们沟通，了解孩子为什么这么做。
其实，初一孩子内心普遍都很善良，有些时候他们只是不了解怎么做才是正确的，才会用自己的方式去表达。因此，家长及时了解到孩子的想法，就能引导孩子用正确的方法去表达自己，这样既可以纠正孩子的行为，又能让他们学会正确表达的方式，今后再遇到类似的情况，孩子就不会做出令人讨厌的行为了。
2、言传身教，家长做好榜样
那些不听话的孩子之所以调皮、爱打闹，就是因为不懂得。假如说，家长们做好榜样，言传身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜样，用自己的实际行动影响孩子。说不定初一孩子会把乱扔的书本收起来、破碎的花盆打扫干净，进行自我改善呢！
很多父母在教育孩子的时候都奉行“棍棒底下出孝子”，只要他们不听话、不懂事，那么父母就是一顿打，知道小孩认怂为止。只是现在跟以前已经不一样了，所以在教育14岁不听话的小孩时，家长以前的教育方式不能再是打骂了，对此可以试一试下面的方法。
14岁的孩子不听话还能不能打
14岁的孩子不听话通常不建议打。打对14岁的小孩没有警示作用，但会影响他们的心理发展。随着儿童年龄的增长，他们的自身意识逐渐提高，自尊感也越来越强。6岁以后的孩子已经通情达理了，此时父母需要以合理的方式与他们沟通，避免殴打和责骂对孩子产生负面影响。
14岁的孩子正处于青春叛逆期，不听话是很正常的，家长应该多些包容。当然，适当的教育也是需要的，只不过可以用其他的方式进行代替。
第一，学会放手。在走向成人的这个特殊阶段，大概孩子最想要的就是自由，也许有的父母会认为，孩子还小，一放手就会闯祸。其实父母越加管制，他们就越没有责任感，父母该放手时就要放手，要给他们一个锻炼的机会，这样14岁的小孩才会成长。
第二，要耐心的沟通。父母要和小孩交流，给他们一定的空间，让他们可以有自己的世界，允许他们犯错误。但家长要掌握好尺度，让孩子在试错的过程中体会到家长说的话是有道理的。同时，如果家长有了错误也要勇于和孩子承认，使他们得到充分的尊重。这样孩子才会慢慢的转变，才会和家长说心里话。
第三，理解和尊重。作为父母，要认识到叛逆心理是14岁孩子正常的心理特征，不要认为他们的不听话就是故意跟你过不去或品行有问题，要学会尊重和理解。大家也曾经年轻过，曾经叛逆过，孩子与你对着干，你就不接招，他们故意搞怪，你不为所动。只要去尊重、认可他们，孩子慢慢就会自醒，感受到父母的爱，自然就会约束自己的行为。
第四，正面鼓励为主。人性的弱点中就有一点，激烈的指责不仅不会让对方接受甚至会激发对方更加强烈的逆反心理，只会使事情往更加不利的的局面发展。既然知道这一点，又何必把这一点去运用到小孩身上呢？
小孩内心本就不成熟，处于青春期的14岁小孩更加如此。作父母的一定的多从正面积极方面去引导孩子，而在他们不听话犯错的时候，一定要注意方式方法，尽量用大家都能接受的方式进行，这样才能起到真正的效果。
14岁的孩子不听话的原因是什么
原因一，价值观不同。两代人之间的代沟太深了，价值观和人生观截然不同，就拿打游戏来说，对于父母打游戏就是不务正业、影响学习，但是在孩子们看来只要我想玩就玩，只要我能控制自己开心就行。两种截然不同的态度在根本上决定了父母和子女之间的沟壑和差距，也间接的影响着教育方式。
原因二，要求完美，不允许犯错。有的家长追求完美，唯分数论，要求14岁的孩子不能有一点儿错，考100分就皆大欢喜，99分就大发雷霆。这样的家长实在太糊涂，考试分数只是他们某阶段学习情况的一个反映。
考100，也不能说明学习内容全部掌握，只能说明，近期知识学的还不错，也许还有盲点，没考到，没必要皆大欢喜，高兴的不行。考99就大发雷霆，更不可理喻。也许孩子考试粗心了，也许某个知识点没理解透，正好考试暴露了出来了。
多好的机会，应该抓住，把不会的弄懂弄通才是。只是家长盯着分数，大发雷霆，而不帮助孩子查漏补缺，错失良机，发脾气后，下次他们就能考100？问题不解决，永远还存在。这样的家长，注定会尝到苦果：追求绝对完美的压力下，孩子只会越来越不愿学习、逃避学习，问题一大堆，逆反、不听话，而这一切的始作俑者，就是父母。
很多家长在教育青春期孩子的时候经常奉行着以前方法，那就是“棍棒教育”。而且不少父母都觉得，小孩有什么问题打一顿就长教训了。教育的方法有很多，而且现在各位家长更需要的是适合现在青春期小孩的教育方式，所以能不打还是不要打了。
青春期的孩子能不能打
不能打，青春期的小孩需要尽量避免以暴力的方式进行管教。很多青春期的孩子，尤其是男生，会出现父母用语言交流的方式难以达到目的，此时可能家长会非常的心急，情绪非常的不稳定，从而出现打骂的行为。但其实打骂对于这个时候的小朋友来说是无效的，而且是一种非常无效地解决问题的方式。
在孩子小的时候，父母可以用威吓的方式吓唬住他，使他听父母的指令，但是到青春期的时候就会发现，父母已经无法用打骂的方式去说动孩子了，甚至父母已经打不动他了。
而且如果在小朋友小的时候，父母过多地用打骂的方式解决问题，则他也会学会用暴力的方式去解决问题，会出现在青春期之后更多的打架斗殴的问题，他也只会用暴力和打骂的方式去解决问题。
需要注意的是，孩子不同的年龄阶段，需要用不同的方式去解决他的问题，需要具体问题具体分析，以帮助他去解决问题。如果青春期的孩子逆反，不能接受父母的管教的时候，家长就需要积极和老师、他的伙伴沟通，具体的问题具体分析，去帮他去解决行为。
同时，打孩子还会伤害他的自尊。青春期的小孩虽然很青春，但是自尊心很强，而且容易出现一些自卑的情绪。如果家长打孩子会让他感觉自尊心受到损害，也会加重他的自卑心理，对小朋友的成长是不好的。
另外，处于青春期的孩子会逐渐的形成自己的想法，遇事父母一定要多与他沟通，意见合理的，尽量尊总他。如果孩子的想法不合理，父母要对他进行合理的引导，而不是一味的独断专行或者是打骂。
青春期的孩子怎么教育和疏导
1、不要采取过激的方式
有的家长认为，“玉不琢不成器”、“孩子不打骂不容易成才”。所以每当小孩犯错的时候，不是心平气和地讲道理，而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子，不仅没有办法让他真正认识到自己的错误，还很有可能会在心里留下阴影，性格容易变得偏激。
2、沟通要有耐心
青春期是孩子最难管的时候，大多数父母只关注自己的感受，不在乎小朋友的感受，那么他自然也不爱与父母沟通。所以，父母要多和孩子耐心交流，走进他的内心，了解他的真实想法。
3、不要强行控制
青春期的孩子内心张力十足，总想标榜自己的与众不同，不惧怕任何试图阻拦他们的人和事物，所以家长的过度管制对他们来说难以忍受。所以各位家长一定要切记，对于这个时期的孩子，你越想控制，他们越是不屈，越想远离你。
孩子能不能打骂？不能打骂孩子，让孩子在爱的教育中成长，这样能培养孩子良好的人格。如果打骂孩子，孩子会模仿，并且之后也会攻击他人。
孩子是用来爱的，而不是打骂的，任何时候，任何情况都不可以打骂孩子，这是一个底线。
孩子的成长过程会出现这样那样的问题，作为家长的应该理性对待，平等的与孩子沟通，帮助孩子一起解决问题，纠正不良行为。
有时候孩子的一些行为会让家长愤怒，但记住一定在愤怒之后保持平静，冷静五分钟，在与孩子做平静的沟通，问询孩子，这些行为的原因，一起与他纠正这些行为。
孩子能不能打骂：
现在的小孩子心智越来越成熟，他们会有自己思考问题的方式。这个时候，如果父母只是打骂式的教育，会让孩子选择拒绝和父母沟通。
长此已久，双方代沟会越来越大，最终结局，对谁都不好。说句很通俗的话，时代都在变，难道教育孩子的方式不也应该随之改变吗？
很多家长打孩子其实就是想要一种最快速的方法镇压孩子，让孩子听话，但一味的压制，真的能够解决问题吗？
有的家长打孩子可能只是一时情急，父母本身会觉得对孩子应该造不成什么影响。但一次次的“吼孩子”，你会发现，孩子似乎是更听话，但心却离你的距离越来越远。
父母的打骂式教育，在孩子很小的时候，就已经开始慢慢埋下隐患。这样的孩子最终会怎样，很容易想到。
要么就是脾气暴躁，要么就是自卑……
孩子是第一次当孩子，父母也是第一次当爸妈，想要孩子多一些理解，请先多一些包容对孩子，爱是相互的。
一味的打骂绝对不是解决问题的根本，学会与孩子沟通才是真正为孩子未来考虑。
9岁的孩子不听话能不能打？9岁的孩子不听话，千万不要打她。因为9岁的孩子都已经有自尊心了。特别是孩子子更不能打。如果是女孩的话打会伤害他的心里的自尊。一定要心平气和的去和孩子说。说出你的道理。现在的孩子都挺有个性的。不听话也是很正常的。一定要耐心的去和孩子讲解，千万不要伤害到她。
孩子不管女孩男孩不能打。现在的孩子非常有思想，她认为对的就会认死理，对于大人的意见她们认为是大人不可理喻，什么都强压给他们，不认同。大人又认为是不听话，真想给两下。就好增加他们叛逆感。还是好好说吧。所以不听话不能打。
9岁的孩子不听话能不能打：
用一句话来总结打骂的教育方式就是：我想要孩子变的更好，但是我需要他先感觉更糟。
这句话的逻辑我们用脚后跟想想都知道它是不对的。但是还是有千万个家庭里从来就不缺少打骂教育，这是什么原因造成的呢？
其实笔者有时候也会用这种方式对待孩子。有时候是因为正在气头上，先教训下孩子解解气；有时候是发现用打骂教育可以立即停止孩子的不当行为，所以就使用了。
但是，打骂教育的效果仅止于此。
从长期效果来看，它不仅禁止不了孩子的不当行为，反而会把孩子在行为受到阻挠时的挫折心理隐藏在心理，或者直接转化为暴力行为及报复心理。
后期孩子的暴力心理如果得不到排解的话，将直接作用于其他比他弱小的物体，或小朋友，或小动物，成为一个破坏狂。在这时候想要小朋友回归正常更是要花费比以往更多十倍的精力。其实除了打骂教育，还有很多的教育方式。
家长能不能打骂孩子？关于孩子的管教方式，有人主张宽松点好，认为宽松的管教方式有助于孩子在无畏惧的环境中自由发展个性，可以帮助孩子更好地建立自信。
另外一些家长认为，孩子自律性差，家长严苛一些，更有助于孩子增强自律意识，从小具备规则意识，长大后可以更好地融入社会；受到严苛管教的孩子，更有可能在学校有更好的表现，日后成功的几率更高。
更有甚者，对于那些被认为不听话或者行为表现及成就达不到要求的孩子，许多家长动不动就打骂伺候。在他们看来，被打骂的孩子更好管教。
不过针对家长能不能打骂孩子这个问题，个人建议不到万不得已还是不能打骂孩子。父母一定对孩子要讲道理立规矩，父母教育孩子，不要动手打骂，孩子在成长的途中，为什么需要父母的规范。
他什么都不懂，他还是个孩子，需要父母在一旁给予指点和帮助。对他规范和教导，父母的言传身教对一个孩子来说会跟随他的一生，孩子的成长过程中，人品的教育和学习的教育同样重要。给孩子立规矩，教育出有教养的孩子，是父母一辈子的事业。