2023-07-23 16:18
1117浏览7-8岁的孩子有自己的想法，亲子关系也不会像孩子2岁以内那么好带。真的是考验家长情商意志品质的时刻了。家长首反思自己，在家庭中是否过于强势，没有选择权的孩子更容易反抗；家长要学会尊重孩子，孩子受到尊重就不会反叛、您考虑一下尊重和放弃一些权力，坚持一段时间，孩子会变好。
孩子们在成长过程中所有的呈现都是给我们的前进成长的契机，即使有时候和孩子发了脾气也别气馁，我们也是第一次做家长，也需要不断学习，如果自己实在难以在那个当下和善的对待他们，就暂时离开一会儿，什么时候我们自己情绪好些继续再和善的“教育”他们。
这时候孩子进入新阶段叛逆期，之前没有叛逆感的孩子这时期多少还是会有些叛逆的，首先我们家长不要认为叛逆期是不好的，一个劲的在和孩子之间发声相左意见了就对孩子说“叛逆期什么的…叛逆什么的…”这样只会使孩子更叛逆。
孩子进入叛逆期实际是孩子进入成长的新阶段，孩子思考思索能力的增加，自我意识的行程，在家长碎碎念说孩子问题的时候，家长是否语气语调和思想上给予孩子平等的尊重。孩子这时候能很聪明的分辨家长细微态度，所以多数引起孩子叛逆反应的首先是家长的语言。
我觉得家长不应该把自己放在凌驾孩子之上的存在，二需要平等的对待，在有些事情上应该舍身考虑到孩子的感受，让孩子知道你爱他（她）你和他是一伙的，你们是好伙伴。这样你说的什么话即使孩子不爱听也会为你考虑的听下。家长还要随时调整自己的心态和思考角度。
解决叛逆其实不难，首先家长要聪明会公平的合理的解决问题，要和孩子平等的聊两人之间矛盾产生的感受和共同思考一个解决之道。
女孩子十七八岁的时候，正是她们的叛逆期，这个时候，家长也会在教育她们的过程中遇到很多的问题。比如，顶撞父母老师、脾气暴躁、早恋、厌学等。面对这种问题，家长千万不能实行棍棒教育，而是应该掌握正确的教育方法，才能帮助她们渡过这个特殊的阶段。
十七八岁的女孩子叛逆期怎么办
首先，家长与十七八岁的女孩子关系紧张，往往是因为缺乏双向交流，才会导致双方产生思想矛盾。所以，家长要想和叛逆期的孩子和平共处，就要紧跟她们成长的步伐，适当地调整对她们的教育观念。在教育孩子的过程中也要注意因材施教，选择适合她们的方式进行交流。
其次，以积极乐观的心态面对孩子。当十七八岁女孩进入叛逆期，变得容易逆反时，家长要有一个积极乐观的心态面对自己的小孩，把自己美好的形象展示给她们。情绪再糟糕，家长都不可在她们面前表现出来，这样对她们的成长才是最有利的。
再有就是，家长要放手给孩子成长的机会。每一次的叛逆都代表着孩子的成长需要，作为父母要相信自己的女儿，适当给她们一些机会，让她们学会自己安排，学会独立思考、解决问题，也适当给孩子一些承担责任的机会。
最后，多关爱。事实上，处于叛逆期的女孩子想要得到关注，给予更多的关心。在生活和学习中，家长要多关注她们的变化，多关心和理解她们，让她们感受到爱的温暖，让她们在生活和学习中逐渐减轻叛逆心理。
另外，家长要和孩子共同解决问题，而不是包办。女孩子现在已经十八岁了，她们自我意识强烈，凡事不再需要父母去安排、包办。她们更希望的是父母的支持和在遇到困难的时候，家长能给她们出谋划策，帮助她们解决问题。
孩子叛逆期的特点有哪些
1、不愿意吐露心声，有自己的秘密
孩子在叛逆期心理生理逐渐趋于成熟，内心会增添很多小秘密，不愿意让别人知道。对父母的问话置之不理，更不愿意父母逼问，对父母私看日记本的方式尤为反感。
2、喜欢吐槽
孩子在叛逆期时，嘴里很少出现赞美的词，老是各种吐槽，老师、家长、甚至社会现象。她们会因为一个小瑕疵而否定整个事物或人物，并且抓住这点开启疯狂吐槽。只是为了证明她们自己长大了，可以进行独立思考，有话语权了。
3、自我意识增强
这个时候的孩子不愿过多地听取别人的看法和意见，觉得自己不是个好孩子，在遇到问题的时候只会想办法解决，不愿听从大人的意见。对爸爸妈妈说的话不屑一顾，甚至顶嘴。这种不听话的表现就是她们自我意识的增强，认为父母越是讲道理，自己就越是反抗。
4、喜欢推卸责任
孩子在叛逆期会经常犯错误，而她们犯了错误之后，不会承认自己的错误，即使被家长逮个正着，但她们还是会找一些理由来为自己开脱。孩子变得喜欢推卸责任，不想为自己的错误承担后果，而家长看到她们这样的举动，会更加生气，无法心平气和去教育她们，导致小孩变得更加叛逆，进入死循环当中。
叛逆期是男孩的成长中最关键的时期，因为这个时期的教育对孩子的一生都父母重要，因为这个时期是孩子又一个男孩变成一个真正的男人的事情…
首先处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑…
再次就是处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己…
再次处于叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解…
十七八岁的孩子叛逆期怎么办呢？
第一、把孩子当朋友。
以平等、尊重、理解、接纳的态度与孩子相处。
维护和提高孩子的自尊水平，越自尊的孩子越自律，越能自我负责。
第二、请家长牢记以下几句话：
全家生病，孩子吃药。
父母是原件，孩子是复印件。
过度的唠叨是毒药，过度的担忧是诅咒，过度用力的人生是灾难。
要想孩子成为什么样的人，自己先成为那样的人。
第三、经常停下来，扪心自问，此时此刻我对孩子说的话，是真正的纯粹的爱吗？
如果不是，只是为了发泄情绪、出口恶气吗？
如果不是，是因为在担忧孩子的未来，心生恐惧和焦虑吗？
知道人类拥有镜像神经元吗？就算父母不言不语，您的情绪也能被孩子捕捉感知，从而引发连锁反应。
第四、不要急于去改变孩子现状，孩子只是复印件。
先去改变原件吧。父母先活好了，活明白了，去做最真实的自己，做最好的自己吧。
尽量不要和孩子发生正面的冲突，同时也不要严厉的批评和指责孩子，因为你越是对他严厉或者使用暴力的话，那么，他反而会更加的逆反，我们应该与朋友的立场来和孩子进行沟通交流，不要让他感受到有压力。
女孩子在进入叛逆期以后，她们的自尊心会开始增强，并且独立意识也在慢慢增长。这个时候家长在教育孩子时，一定要注意不要伤害七八岁女孩子的自尊心，否则她们可能会有一些逆反的行为出现。面对叛逆期的孩子，家长要做的是保护好孩子的自尊心，正视孩子异常情绪的出现。
七八岁女孩叛逆期怎么办
1、面对情绪，转移注意力
被父母惩罚或责骂的时候，有些七八岁的女孩子会哭闹，这时候正是她情绪最强烈之时，说什么都没有效果，父母可以试试把她的注意力转移，可以用她感兴趣的话题，比如玩具、动画等等，与她聊天。如果转移注意力不管用，就冷处理，待她哭闹过之后，冷静下来就可以与她交流了。
2、和孩子以朋友相处
家长要和七八岁的女孩子以朋友的方式相处，就是相互之间有什么想说的，敢直接说出来，而不用担心会被责骂。在这种相处中，孩子也会感觉父母的脾气，什么情况下，父母会生气，什么情况下，父母不会生气。
而朋友的相处方式，其实在这个过程中，已经把很多问题都解决了，不会全部积累到叛逆期来突然爆发。而这样的方式，父母可以随时了解孩子的想法，可以随时帮助孩子，引导孩子。而这种方式已经被很多家庭所重视了，因为现在的父母都特别的重视孩子的发展和孩子的心理建设，以及亲子关系的发展。
3、允许犯错
青春期是孩子形成主见的关键时期，难免会犯错。所以，父母应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要太束缚孩子的手脚，七八岁的女孩子犯错后父母应给予正确的引导。同时，父母是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，父母的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
4、正视孩子的异常情绪
叛逆期的孩子行为，在父母的眼里是非常不可思议的，但是不能一概否决她们是错的，应该是正视她们的一些行为和情绪，思考为什么孩子会出现这样的反应。不是乱责备，乱揍一顿认为可以打压孩子的这个叛逆情绪。
5、父母要多和孩子交流
对于叛逆期的女孩子，父母要多给孩子一些关心，多和孩子沟通，不要因为工作忙碌，就忽视了对七八岁孩子的陪伴。想要解决孩子的叛逆问题，要多和孩子谈心，适当做一些正确的引导。
孩子和父母之前是存在代沟的，父母和孩子成长的时代不同，价值观和人生观也是有所差别的。有的事情在孩子眼中很平常，但是父母却认为是很重要的事情。所以，父母要多和孩子交流、沟通，才不会和孩子距离越来越远。
七八岁女孩叛逆期的表现
1、不服从管教。每一位父母都希望孩子能听自己的话，但是处于叛逆期的孩子根本不会乖乖听父母的话，比如孩子看了很长时间的动画片，父母想让孩子休息一会，但是孩子仍然要看，父母强行把电视关掉，孩子会自己打开，如果继续不让孩子看，孩子就放声大哭、撒泼打滚。
2、自尊心增强。渴望得到理解宽容，追求自尊、好胜、求知和参与是中学校青春期的典型特征。她们害怕老师指责嘲笑她们的幼稚和冲动，反感老师居高临下的批评和训斥。
七八岁的孩子心智不成熟，需要家长细心教导改善，明确的告知孩子偷东西是属于不正确的做法，以及这样做的严重后果。
并且在日常生活中要给孩子做一个好的榜样，同时创造一个温馨的家庭环境，从根本上去改善孩子的不良行为！
对于七八岁的孩子来说，正处于叛逆阶段，家长要进行正确的引导，有耐心的传授孩子正确的人生价值观。如果孩子是第一次偷东西，那么家长要立即进行纠正他们的这种偷窃行为。
但是切记不要打骂孩子，要让孩子切身感受，这种作为是不对的，家长可以带领孩子去归还物品，让孩子自己去解释去道歉，下一次孩子就能认识到偷东西是不对的，而且也能让他们明白，要为自己做的事情负责任。
小孩子的价值观念还没有形成，他这时候偷东西可能是出于喜欢，想占为己有。家长要恰当引导，让他明白这样做不对。如果小朋友把他喜欢的玩具拿走了，他会是什么感受，让他亲自感受一下。然后再告诉他，喜欢别人东西可以借来，如果对方不借，可以让爸爸妈妈买一个。不要私自拿别人的东西。
这样孩子就明白了，下次遇到这种情况，他就会按你给他的方法去尝试。家长千万不要小题大做，就把这件事定性为偷，而且拿来的东西要找一个合理的理由让孩子还回去。
如果发现孩子偷东西，家长首先要关注孩子偷东西背后的原因。
如果你第一次抓到孩子偷窃，问问孩子，为什么偷拿东西。
有些孩子偷东西是单纯想要那件东西，而有些是因为他们想要获得关注或者在家里、学校承受不了了太大的压力。
孩子的本性都是好的。如果孩子有了不好的行为，我们要透过现象看本质。
孩子行为背后的原因会比行为本身更加重要。
在接下一段时间里，家长都需要刻意关注小朋友，确保孩子已经意识到偷东西是不对的。
所以，孩子的偷窃行为有时候不是大事。相反，父母不懂得从一开始正确应对孩子的偷窃才是大事。
七八岁的孩子年龄还比较小，有时候他们并不知道什么是偷，他们只是喜欢一件东西，所以便直接拿走了，这是因为孩子对于偷和拿的概念不清楚。所以，当七八岁的孩子偷东西时，家长一定要帮助孩子认识到自己的错误行为，并且正确引导孩子。
七八岁的孩子偷东西怎么办
首先，家长要和孩子沟通。
在纠正七八岁孩子偷东西的错误行为之前，先真诚地请求孩子陈述一遍事情的经过，鼓励孩子说出真相，了解孩子内心真实的想法，接纳他当时的感受，才能有针对性地解决问题。这一过程确保爱的信息得以传递，让你和孩子之间建立亲密和信任。反之，剑拔弩张的情绪和盲目的惩罚会产生距离和敌意。
其次，让孩子承认错误
孩子拿了别人的东西，要让他还回去，并且知道别人的东西不能随便拿，要承认自己的错误，向别人道歉。让孩子在成长过程中学会担当，并且会有效的杜绝孩子以后犯类似的错误。
然后，帮助孩子形成所有权概念。
平时一定要告诉孩子：别人的东西不能拿，需要得到别人的同意才能拿，如果没有经过别人的同意，就拿走他们的东西，必须还回去，否则就会受到惩罚。
同样，孩子的东西我们一样需要尊重，没有经过孩子的同意，我们也不能随意地拿取。孩子恰恰是透过我们对他的物品的尊重来体验到尊重感、界限感，进而才能够去尊重别人的东西，不拿别人的东西。
最后，奖罚分明，强化孩子的正向行为。
一旦七八岁的孩子做出了尊重别人的物权，看到喜欢的东西没有直接拿，而是征求别人意见的行为，父母一定要及时表达肯定与赞赏。让孩子体验到这种行为带来的积极情绪体验，从而更愿意重复这种行为。
反之，如果孩子没有管住自己随意拿了别人的东西，父母在对孩子进行批评教育的同时，也可以带孩子去归还物品，或者陪孩子一起跟别人商量能不能借来玩一下，让孩子从父母的处理方式中学习，下次遇到类似的情况，应该如何采取行动。
七八岁的孩子偷东西的原因
一、需求没有得到满足。很多孩子在超市里拿东西，偷偷放在自己的口袋里，主要是因为家长没有满足孩子的需求。孩子的欲望和需求没有得到满足，但是这种强烈的需求就会促使孩子产生“偷”的行为。了解孩子偷东西的秘密之后，家长们要学会对症下药，找到教育孩子的正确方式。
二、侥幸心理作祟。在这之前，孩子有过很多次的偷拿行为。“幸运”的是，从来没有被发现过，于是他的侥幸心理越来越强，甚至暗地里觉得自己很聪明。慢慢地，偷拿东西的行为愈演愈烈，而且拿的东西也越来越贵重。
三、家教过严，过分限制。处于幼儿阶段的孩子从众心理特别强，别的小朋友有的东西他们就会非常喜欢，也希望自己能够拥有别的小朋友所拥有的东西。但是有的家长对孩子过于严厉，认为小小年龄就会学会攀比，所以对他们的要求严词拒绝，一概不给以满足。长此以往，会使孩子在家庭中，感觉不到父母的疼爱而失望，很可能导致孩子去偷东西。
很多家长都说七八岁的孩子是最难管教的，这一时期的孩子对于很多事情都是似懂非懂，但是偏偏想用自己的想法去定义这些世界，十分反感大人的说教。因此，大多数家长都会觉得自己的孩子到叛逆期了，那七八岁孩子有叛逆期吗？
七八岁孩子有叛逆期吗
有。对于一个七八岁的男孩子而言，他们确实已经进入了叛逆期，这个时期的孩子是十分难管教的，因为他们对世界似懂非懂，只会一心想要用自己的理解方式给世界定义，所以对于家长的说教是十分反感的。在与孩子接触时，家长切忌带着情绪去教育孩子，必须做到谦卑，放弃自己执着的思想，尽量多找孩子自身“优点”，并多鼓励。
七八岁孩子进入叛逆期以后，他们开始追求所谓的“平等”，希望父母将自己放在同样的地位，于是这个年纪的孩子越来越有自己的主意，希望对一些事情自己做决定。他们开始追求独立的空间，很多孩子开始和父母疏远，不再像小时候那样黏着父母，他们开始希望自己出去玩，开始建立自己的社交圈子。
很多时候，孩子叛逆只不过是一个成长过程中的一个阶段性的叛逆期而已。只要在这个叛逆期过去之后，孩子不会那样的不听话。而且会懂得反思自己，这也是孩子成长过程中必经的一条路，而且也是他们经历了之后，才会慢慢成长的必要环节。
七八岁孩子叛逆期的表现有哪些
一、倔强固执，情绪反应激烈
坚持要特定的某一件东西，即使是外表相同的也不要；坚持要穿某件衣服某双鞋，即使不符合季节；想要做的事坚决要做到，否则就大哭大闹。这种叛逆表现大部分出现在“儿童叛逆期”时期，这期间的宝宝处于6-8岁，已经开始出现自我的意识，喜欢有自己的主见，慢慢开始反驳父母的意见。
二、顶嘴
随着孩子慢慢长大，他们和父母顶嘴的次数也越来越多。我们不妨想想成年人为啥会吵架，还不是因为意见不合，孩子和父母顶嘴也是如此。智商高的孩子在很小的时候就开始有了自己思考问题的方法，当意见和父母不一致，又想表达自己的想法时，往往会被父母误认为是顶嘴。
七八岁孩子叛逆期怎么教育
一、让孩子学会承担责任
要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。孩子小时候对事物的认知性不强，这就需要父母的提醒与帮助。孩子渐渐长大，父母习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子成长，依然对孩子指手画脚，当然会让孩子厌烦。所以家长要让孩子学会承担责任，尤其是处在青春期的孩子。
二、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责，过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气。家长总以为批评是一种激励，可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责，是通过提问的方式，将孩子的想法引导在正确的方向上，这种提问应该相对温和，不要强迫更不要自问自答。
七八岁的小女孩，不管是心理上还是性格上都会发生一些变化，他们虽然很有自己的主见，但是由于心智发育的还不是很成熟，所以对很多事情都不能正确的做出判断。但是她们又不喜欢家长的说教，因此就会出现叛逆的心理。
七八岁小女孩叛逆怎么办
一、不要对孩子恶言恶语。如果父母常用命令式的语言跟七八岁小女孩对话，他会很反感。看到这里，你心里可能在反驳了：没有啊，我有好好跟他说。想让孩子把你的话听进去很简单，就是多用中性语言，让孩子感受到你在关心他。比如你想让孩子写作业，“现在不写作业的话，我担心等一下会来不及，我不想你明天被老师批评。”
二、互动沟通，学会倾听。家长可以以互动的方式来和孩子沟通，学会倾听孩子的想法和观点。爱顶嘴其实是一种“爱思考”“爱表达”“有主见”的表现。孩子提出异议，我们要抱着倾听态度，耐着性子先听完，孩子说的有道理的，我们要及时采纳，认真接受，一味否定会损坏孩子独立思考能力的发展。
三、把决定权还给孩子。在孩子长大之后，父母必须给他们的孩子更多的选择自由，让他们有权自己做决定。同时也给他们更多的利益和私人空间，此时他们会感到被尊重，这样他们就准备好与父母分享，父母也可以从孩子的对话中了解到孩子的困难，如果孩子遇到困难的话，父母也要给孩子一些建议。
四、设定家庭日。尽管你的孩子已经有了独立意识，但他仍然是个孩子。有位母亲有感于每周的课外活动之多，似乎将孩子和家庭拉开得太远，于是她决定将周二晚上定为“家庭日”。这一天没有聚会、没有朋友、没有手机和电脑、也没有电子游戏，有的只是一家人聚在一起，共同做饭，玩家庭游戏等。
七八岁小女孩叛逆的原因
一、家长忽视了与孩子之间的界限。父母已专制的方法，常用命令的语气说话，要孩子顺从一切，并不是在每个孩子身上都行的通的，所以导致了一些七八岁的小女孩叛逆。个性较温和的孩子，会顺从父母的权威，个性较刚强的孩子，则会反弹，反弹的结果，便会形成所谓的叛逆行为了。
二、因为孩子的年龄原因。孩子在每个阶段的要求不同，语言表达能力、理解问题的思维、思考问题的方式不同，所以就会觉得当家长不服从自己的时候，自己内心就会反抗。
三、对孩子专制粗暴。一些家长在教育孩子时依然信奉“不打不成材”、“棍棒底下出孝子”。孩子做错了事或者达不到自己的要求时，就开始大发雷霆，动辄打骂、罚跪、罚站甚至逐之门外……这些做法是非常错误的。
“不打不成材”的思想也许在有些父母的脑子里还依旧存在，他们时不时地讽刺、挖苦孩子，甚至动武打孩子的做法，无不伤害着孩子的自尊心，往往造成了不好的后果。其实家长应该更多的理解、尊重孩子，把他们当成一个开始有独立意识的小伙伴，有事商量着来办，平等相待，循循善诱，以理服人。
在孩子的学习过程中，很多家长都会发现孩子会出现不爱学习的情况，孩子不喜欢学习，看起来是一个比较简单的问题，其实还是比较复杂的。家长在七八岁的孩子出现这种情况时，要从多方面找出原因然后针对性的去解决问题。
七八岁孩子不爱学怎么办
1、创造多元学习环境
孩子在小的时候还看不出来真正的兴趣，家长可以让他们多方面地尝试，一定要多给他们学习的机会，所谓“多元学习”就是要多元地发掘孩子的潜能，不只是语言、不只是数理，尊重他们的选择，使他们尽情的发挥，孩子会有多元无限的发展机会，只要对于有兴趣的东西，他们一定会发挥的更好。
2、家长做好榜样
如果七八岁的孩子贪玩，不爱学习，家长应该要看看自己是不是做得足够好了。如果说作为家长的你一下班回到家就玩手机，打麻将，看电视，那么孩子也会耳濡目染，慢慢的就不爱学习，光想着玩儿了。如果家长能够做好榜样，在孩子面前多读一些书，那孩子也会受到熏陶，慢慢的爱上学习。
3、不要“强迫”孩子学习
家长都希望自己的孩子能够成才，希望自己的孩子在学校里成绩是最好的，能够经常得到老师的表扬。当七八岁的孩子明确跟家长说自己不爱学习，不想学习的时候，我们还是会强迫孩子一定要去学习。如果家长对孩子逼得太急的话，孩子就会不耐烦，就会不喜欢学习，就会对学习产生厌倦的心理，所以家长一定要切记不要强迫自己的孩子学习。
4、正向反馈
七八岁孩子的一点点进步，你都能够发现，并且及时帮他总结出来，让他知道自己是有这么多优点的人，而不是觉得他做的好就应该，做不好才需要你指出来。好行为越夸越多，坏行为越纠正越多，从愿意倾听孩子、了解孩子、花时间陪伴孩子开始，引导孩子成为更好的自己，才是我们应该做的。
5、引导孩子体会学习的快乐
只有孩子感觉到真正的快乐，才会从心底喜欢学习。家长可以通过平时的对孩子的鼓励来增加孩子的成就感，可以这样说：“背完整首诗，是不是很开心？”“自己把这道比较难的数学题解答出来了，是不是很开心”。
通过平时的不断的鼓励和肯定，让孩子在做作业的时候发现自己的价值感，引导孩子体会学习的快乐，这个过程最重要的是引导孩子去体会这个快乐。
七八岁孩子不爱学的原因
1、孩子在学习过程中，缺乏解决问题的能力
七八岁孩子在学习的过程中，一定会遇到这样、那样的困难，如果孩子不善于表达，那这些困难是不容易被发现的，也容易被家长忽视。当孩子学习过程中遇到问题，而自己不知道怎么去解决的时候，就会打消学习的兴趣，所以孩子解决问题的能力是需要从小培养的。
2、家长的过分要求
家长对孩子的要求过于严苛，过分要求孩子的学习成绩，如果孩子达不到一定成绩，可能便会受到家长严厉的批评、训斥。或是老师对孩子的要求过于严苛，导致孩子对学习产生恐惧心理，甚至因达不到规定成绩后，孩子出现厌学情绪。