2023-07-19 17:27
940浏览在现实生活中，不止孩子在说谎，大人们也是。发现孩子说谎，我觉得家长们应首先检查自己，孩子在学习处理问题的方法多半是受父母影响的。如果父母不能有一个诚实的榜样，实在很难说服孩子要诚实，父母在要求孩子诚实的同时，自己应该以身作则，在日常生活中做一个好榜样，不要不经意地在孩子面前说出做不到的承诺，或者骗人的话，要在日常生活和工作中注意做到言行一致，诚实守信。对孩子或者他人的承诺要认真履行，犯错后要及时承认错误并认真改正。
当孩子第一次说谎时，家长应将其当做一件很严重的事来抓，绝不可以掉以轻心，要知道有一次就会有第二次、第三次。一般孩子在第一次说谎时会感到不安，即使蒙混过关了也会十分担心，但是如果这第一次说谎没有得到及时的纠正，他也就会由此产生再次尝试说谎的欲望。以后他的胆子会越来越大，谎话会越说越多，越编越像，最终就说谎成性了。
想要孩子改掉撒谎的习惯，父母应该这样做：
01.不要试图去设套，挖空心思的让孩子去撒更多的谎来圆最初的那个谎，父母应该就问题本身说事，是白的就是白的，是黑的就是黑的。
02.父母应该心平气和的跟孩子沟通，乃至一同去讨论该怎么去弥补和改正孩子的这一次错误，而不是上来就是警告和威胁。
03.孩子犯错误，可以这样跟孩子说：我知道你不是故意的，但你确实是犯错了，我们要做一个勇敢的孩子，做错了就是认，要敢于承担责任。
这个时候可以给孩子小小的惩罚，比例罚孩子做些轻家务，并且告诉孩子以后不能再犯同样的错误。
面对孩子说谎屡教不改的问题，家长要弄清孩子经常这样做的原因，是为了逃避家长的惩罚；还是他们另有目的，家长只有把这些弄清楚之后，才能对他们做针对性的引导和纠正。
孩子说谎屡教不改家长如何处理
1、弄清孩子说谎的原因
针对孩子说谎屡教不改的问题，家长要弄清楚原因。当他们预期事情会有负面后果而说谎时，父母应了解孩子的需要，制定更实际的规则。有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说父母平日应加强与他们沟通互动，多了解他们的想法，让他们感受到父母对他的关爱与注意，这样他们才会愿意跟父母说心里话。
2、告诉孩子诚实是美德
想要纠正孩子说谎屡教不改的问题，家长要学会告诉孩子，诚实善良是一种美德。孩子的美德和习惯都应该从小培养。
很多人都会说孩子太善良了，也会不好，因为“人善被人欺”。但是，他们却忘了，平凡才是生命的常态。只有诚实善良，才能拥有更多的知心朋友，才会为平凡的生活增添色彩。诚实和善良也是一个人，与他人相处交往的基石，家长要时刻教育孩子诚实友爱的重要性，可以讲一些寓言故事，让孩子明白这个道理。
3、批评要有理有据
针对孩子说谎屡教不改的行为，家长的重点在于引导纠正，不要聚焦在错误上，要顾及孩子的自尊心，不能爆粗口。有些家长一急一生气，不由分说直接教训一顿，孩子这时候是抗拒的，心理层面并不接受这样的批评。
因此，批评不能带骂，尺度把握不好容易给孩子留下心理阴影，而且这种记忆会伴随到孩子成年后的很长一段时间。因为对于年龄较小的孩子来说，他们的理解能力和判断能力有限，所以，家长不能像对成人一样“讲道理”，而是要运用孩子能理解的语言方式去解释。
孩子说谎屡教不改的原因
1、怕别人对自己失望
孩子在生活和学习当中会发现，别人对自己往往会有好的期望，像父母就是希望孩子学习成绩好、少惹事、聪明优秀；朋友会希望自己仗义、有责任心……为了得到认可，为了怕别人对自己失望，孩子哪怕用谎言，也想尽量争取周围人的喜欢、信任，这也是他们经常说谎的原因。
2、怕说实话受到惩罚而说谎
这应该是绝大部分孩子说谎的原因，相信每个人都曾有过这样的童年经历，钱被自己花完了怕被批评就说丢了，作业没写完就跟老师说忘记带了。孩子为了逃避批评、惩罚，唯一的方式就是说谎，用一个谎言圆另一个谎言。
3、想要满足自己的欲望
人都是有欲望的，小孩子也一样。不过同成年人不一样的是，由于他们并没有工作能力，唯一可支配的钱就是来自于家长给予的零花钱。所以，当他们碰到某样东西，自己的零花钱却无法支撑，又或者这样东西明显是家长不同意买的时候，他们就会通过撒谎来达到自己的目的。
撒谎应该是每个孩子成长路上都会发生的事，当孩子撒谎时，家长千万不要以成人思维，轻易的把孩子的谎话跟品行划等号。而应该跟孩子多沟通，帮助孩子找出原因，适当引导。
首先，要正确看待孩子撒谎这件事，不要因为孩子撒谎就大发雷霆。
孩子撒谎被揭穿，心情肯定是很糟糕的，作为家长，如果在这时狠狠的质问孩子，那结果可以想象，孩子要么不配合，要么会用另一种谎言来圆谎。
其次，孩子撒谎，跟孩子的品质没有关系，并不能说孩子的品质就有问题。
孩子撒谎，不要直接给孩子贴上了标签，归为坏孩子一类。父母有时候生气说的话，真的会伤到孩子，这时候给孩子又贴上了这样的标签，孩子自然而然就会往标签上靠。
最后，就是需要我们家长的正面引导。
在孩子比较激动的时候，讲道理有时候真的是说不通的，这就需要家长足够的耐心面对孩子，给他足够的时间思考。这样孩子遇到什么大问题的时候，脾气也不会变的暴躁，也懂得冷静处理问题。
对说谎的小孩该怎么做：
一、无意、初犯或者较轻的说谎行，以耐心说服教育为主。家长应该努力克制自己的怒气，分析一下孩子错误的性质。如果是因为好奇、顽皮、或者不当心而无意识做的错事，千万不能粗暴的体罚，应该耐心的指导教育。
二、以身作则正确的引导孩子。一个良好的家庭氛围，能对孩子的价值观产生良好的影响。对培养孩子诚实守信的品格也是非常关键的。家长承诺了孩子的事情一定要尽力办好，而不能随便的欺骗孩子。
三、对于那种三番两次说谎，并且有意撒谎的孩子，我们应该进行适当的惩罚。有些孩子已经习惯说谎话，屡教不改，并且已经有伤害到他人的行为的时候。除了要进行严厉的批评教育之外，还可以进行适当的惩罚，来戒除孩子的恶习，用正确的方法来帮助孩子改正撒谎的坏习惯。
孩子说谎多是因为迫于压力，惧怕惩罚。或者是家长比较严厉，对孩子的每个小错误都不放过，动不动就指责批评。不尊重孩子的一些想法，不体恤孩子的一些想法。
父母要给孩子说真话的空间，要有勇气接纳孩子的不足和缺点，而不是那些只让自己高兴的话和事儿。
当孩子说真话时，通常会受到父母的训斥甚至打骂，而说谎却能逃避惩罚和批评，为了保护自己，孩子会如何选择？
孩子说谎，通常是父母没有给孩子说真话的空间。要避免孩子说谎，父母要有勇气接纳孩子的不足和缺点，视孩子的失败、犯错为成长的台阶，将错误看成是学习的机会，而不是问题和障碍。
所以，当孩子出现说谎行为时，家长首先应该做的是反省是不是自己的教育方式出了问题。同时关注孩子说谎的动机、原因，和孩子一起讨论撒谎行为及后果才是重要的，而不是惩罚。
如何应对孩子说谎的行为
遇到孩子撒谎时，爸爸妈妈先不要急躁，可以做到以下几点：
首先：收敛自己的情绪，不要给孩子贴标签。发现孩子撒谎时，很多父母第一时间会很生气，发怒，可能冲口而出，说一些伤害孩子的话，在孩子不能辨识什么的情况下，他会觉得妈妈说的一切都是事实：我撒谎了，我就是个坏孩子。所以，爸爸妈妈最好不要直接宣泄自己的情绪。
其次：分析孩子的撒谎原因。像丽丽家的小美，因为平时妈妈总是会用物质来奖励孩子，而恰好妈妈又不是时时在身边，就会撒谎来获得妈妈的夸耀，同时获得那些物质奖励。
第三：找清原因后和孩子进行沟通。分析清楚小美的撒谎原因后，可以和孩子进行一次谈话，告诉孩子，相对于那些分数来说，妈妈更在意的是你的诚实，考砸了也没关系，这样才能知道自己错在什么地方，如果只是掩盖事实，就越来越不会了。
第四：给孩子讲一些诚实的名人故事。关于诚实，有一个很着名的故事，就是美国首任总统华盛顿的故事，华盛顿小时候，想试试自己的小斧子是不是锋利，就拿着它砍了几下父亲种的樱桃树，没想到，几下就砍倒了。父亲回来时，看见心爱的樱桃树倒了，很生气，问谁砍倒的。华盛顿很诚实，告诉爸爸，是自己想试试小斧子是不是很锋利。没想到爸爸不再生气了，反而开心地说：我宁愿倒了100颗樱桃树，也不希望你撒谎，你是个诚实的孩子，爸爸很开心。
第五：告诉孩子，他是个值得信任的人。最后，郑重地告诉孩子，你是个值得信任的好孩子，只是你因为巴拉巴拉巴拉，某些原因导致的撒谎，现在你不需要有这些顾虑，遇到这种事情时，你不用撒谎，妈妈也不会因为这些事情再责备，我们一起想办法。孩子吃了定心丸，不担心撒谎会受到责骂，自然也就会诚实说出自己感受了。
孩子说谎有两大原因，第一是做错事时，如不小心破坏物品、偷懒没做家事、没尽到自己的责任等，只要孩子意识到会惨遭责罚，一定会铤而走险说谎来逃避处分。
孩子说谎该怎么处理？专家：千万别打骂，引导正确观念效果最好
另一种情况是孩子为博取大人注意，可能会吹牛，比如炫耀自家财物或是自己的才能来赢得赞赏。家长若只单纯训斥孩子吹牛行为，没有从根本来帮助孩子提升自信，教导他获得友谊的技巧，孩子仍会继续用夸大的方式来赢得注目。
避免孩子说谎最好的方式是引导他们正确观念
避免孩子说谎的的方式绝非处罚，而是在孩子诚实时给予口头或实质的正向鼓励，例如对孩子说‘宝贝，爸妈最开心的时刻之一，就是听到你能用诚实的态度面对，而不是用谎话去逃避事情。当你努力做到诚实，我会非常开心’。
多伦多大学的心理学家李康教授曾对孩子的撒谎现象研究了20年，研究发现：2岁的孩子，大约有30%就会撒谎；3岁的孩子，撒谎率已经高达50%；4岁以后，基本所有的孩子都会撒谎。所以孩子撒谎是一件必然发生的事，家长不必要过于焦虑。
当孩子学会撒谎时，作为家长，我们要给予理解，同样可以和他一起完成这场撒谎游戏。事后一定要适当引导告诉他们“要为撒谎承担后果”，鼓励孩子勇于承认错误，这样你就会收获一个更聪明又有责任心的孩子哦！
家长们多去鼓励孩子说真话，当孩子诚实的承认错误时，家长应该及时表扬和奖励，让孩子知道只有说实话才正取，家长们对孩子的教育也要温和，可以给孩子讲一些童话故事让孩子明白其中的道理。
如何对待孩子说谎
1、要持一种宽容的态度。宽容不是对孩子说谎视而不见，置若罔闻，而是以一种平和的心态原谅孩子目前的错误，并用发展的眼光相信孩子会改变说谎的习惯。
2、要保持冷静，切忌过激行为。面对孩子说谎，情绪冷静是很有必要的，因为在激动的情形下，很容易冲动、恼怒，粗暴地对待孩子，这样反而容易造成孩子下次更加隐蔽地说谎。
3、平时要以正面引导为原则，有意识地注意孩子的诚实行为，并及时给予赞扬和鼓励，让他慢慢体会到诚实确实比说谎更受欢迎。针对孩子的说谎可以适当给予处罚，比如取消某次活动等，让孩子感到说谎之后的损失，从而对说谎失去兴趣。
4、家长是孩子最好的老师。所以，对于说谎这件事，家长首先应该以身作则，做一个诚实守信的人，那么孩子也会受到父母影响，变得不爱说谎。
5、在孩子说谎这件事发生之后，作为家长不要对孩子批评太多，而是温和地对孩子说出自己的想法。让孩子知道说谎是不对的，其实说出实话也没什么大不了的，给他更多的鼓励和安慰。
遇到问题，要具体问题具体分析，以正面教育为主，让其明日说谎的不良后果，不要使孩子因为想要逃避惩罚而说谎。最后，可以在实际生活中采取一些方法帮助孩子改掉说谎行为。如有针对性地给孩子讲一些故事，并让他们发表自己的看法，帮助其认识到说谎是一种不正确的行为。平时，可以借助生活中的实例给孩子讲道理。如果发现孩子有诚实的表现，就及时给予表扬和鼓励，强化其诚实的行为。
对于孩子的无意说谎，家长不必过于追究，因为随着孩子认识能力的提高，这种现象会慢慢消失。
而对于有意说谎，则要严肃对待。首先，家长要在家庭中形成宽容的氛围，不要过于苛求和责难孩子，更不能用体罚来对待孩子的过错，不要让孩子形成恐惧感，是防止孩子说谎的重要条件。对于孩子的有意说谎，要进行认真的调查和分析，用事实真相来点穿谎言，让孩子懂得说谎是要受批评的，从一开始就堵住孩子说谎的企图。此外，要着重从正面教育孩子从小做老实人，讲老实话，办老实事，让他们懂得不说谎的人才能心里平静，精神愉快。
面对孩子的错误，父母往往火上心头，责骂不解心头之恨还会动手打孩子，这是不理智的，应该克制怒气，分析一下孩子错误的性质，如果孩子是出自好奇心、顽皮、不当心而无意做了错事，切忌粗暴的体罚，而应该耐心指导教育。
首先要对孩子说谎的行为表示生气和不满，表明自己对说谎行为深恶痛绝、非常地反感，然后教育孩子以后注意自己的言行，尽量不要再说谎。如果自己说谎了，就要立即承认错误。
有些孩子已经习惯于说谎话，屡教不改，甚至有损人利己的行为，而且态度恶劣。对于这种孩子，除了严厉的批评教育以外，还可以进行适当的惩罚，来戒除孩子的恶习。
例如孩子又因贪看电视而没有做功课并谎称做完了，父母发现后，就首先要求孩子补回，然后剥夺孩子三天看电视的权力，或者三日内不给出门玩耍。
但是父母惩罚孩子时要注意，惩罚既要让孩子感到痛苦和认识到事情的严重性，又不要使孩子的躯体受到严重损害和摧残，那种要求孩子下跪或打骂孩子的方法是不可取的，不但收不到效果，反倒使孩子产生逆反心理。
值得一提的是，当孩子旧错重犯时，如果他能主动诚实地告诉父母自己所犯的错误，那么在父母的批评教育之后，一定要对孩子的诚实作出肯定，并适当减轻惩罚。
1、信任孩子，尊重孩子。家长无端怀疑孩子的诚实，会导致他的心理发生不良变化，从委屈、埋怨逐渐发展到不服，甚至报复。有的孩子故意用捣蛋的行为表示他的反抗。这种逆反心理会加重家长与子女之间相互不信任，反倒为孩子说谎创造了环境。
2、言传身教。父母的榜样作用很重要。父母是孩子的第一任老师，要努力使自己成为真正的合格的老师。有些家长常在孩子面前议论一些人的欺骗行为，这会潜移默化地影响孩子。家长本身如果成了孩子说谎的启蒙者，这就难免“上梁不正下梁歪”了。
3、一致的教育方式。父母的管教方式要努力达到一致。例如：爸爸不允许孩子吃巧克力，妈妈却给孩子吃巧克力，这样就会给孩子埋下说谎的阴影，导致孩子可能说谎，或成为两面派。
4、不要轻易对孩子许诺。“曾子杀猪”的故事我们都熟悉，我们也应从中获得启示。有些家长为了哄孩子高兴，常常许诺给孩子买这买那，或者不经思考就答应孩子的种种要求，而到后来什么也没有兑现。孩子除了伤心、生气外，还得出了一个错误的结论：撒谎是可以的。因此，只要承诺给孩子的，就要努力做到。
和高中班主任有矛盾，首先要看看是什么样的矛盾，如果是他的授课方式让你不喜欢，适应不了的话可以申请转班，这是老师的授课问题，但是如果是你上课不听讲老师批评了你这是为了你好，问题在你身上，不能因此就和老师闹矛盾，需要改正问题。
高中学生和班主任冲突是一种常见的情况。
1.冲突可能是因为双方对某个问题有不同的看法或理解，也可能是沟通不畅导致的误会或偏见。这需要双方保持冷静和理性，找到冲突的根源，并尝试通过对话来解决冲突。
2.学生可以尝试主动与班主任进行沟通，表达自己的观点和需求，同时也要倾听班主任的意见和建议。双方可以共同协商并寻求解决方案，以达到和谐相处和共同进步的目标。
3.此外，学生可以考虑寻求其他老师或学校辅导员的帮助，他们可能能够提供中立的意见或调解冲突，促进双方更好地理解和沟通。
总之，高中学生和班主任冲突的解决需要双方的努力和理解，通过积极的沟通和协商，可以找到解决问题的方法。
很多家长在平时看起来对孩子的学习非常关心，经常去询问班主任孩子学习的情况。但是在遇到一些具体问题的时候，不仅不会试着去理解班主任的建议，而且总是很难配合班主任去完成对学生的一系列教育工作。这些家长，他们其实首先没有做到去从班主任的角度考虑问题，而是只想着自己想让孩子怎样，只想着让班主任去怎样做，这样一来家长的很多做法也会让班主任比较为难。因此，从班主任的角度去理解并且支持班主任的工作，是家长们应该做的第一步。
高中班主任平时的工作任务琐碎而繁忙，很难照顾到每一个孩子具体的情况。一些家长经常就一些具体而琐碎的事情去询问班主任，在很多次自己和孩子关系闹僵之后去请教班主任，经常给班主任诉苦，抱怨自己的孩子。
班主任在听到这些抱怨和诉苦之后，内心只会觉得，这些家长连自己应该做好的一部分都没有做到。他们只是想把自己没有做好并且产生的问题推给班主任，去让班主任解决。如果家长们能够处理好自己的家庭关系，能够处理好自己和孩子之间的关系，那么很多家庭教育的事情就不必要再去麻烦班主任。这从另外一个角度来说，也是对班主任工作的一种支持。
家长和班主任的关系，一定程度上取决于家长们自身的素质和水平。有些家长自身的素养和水平本身不高，在和班主任交流的时候，经常会引起班主任的一些不愉快。一些家长经常想着怎么样去给班主任请吃送礼，想试着通过这些俗套的办法来拉近和班主任的关系。大多数班主任其实是比较反感这种形式的交流的。
家长以身作则言传身教，并告诉孩子抱怨解决不了任何问题。孩子爱抱怨三步就能解决问题，生活中慢慢引导才是关键。让孩子认清事实，让孩子知道抱怨后，结果没有一丝变化，有可能会适得其反。
孩子爱抱怨三步就能解决问题
1、培养孩子自立
家长应该在孩子很小的时候，就有意识培养他们自立自强，从最小的事情做起，如自己洗袜子，帮妈妈拖地，在家长带领下多参加户外活动和义工活动，培养孩子独立解决问题的能力，从中获得存在感和成就感。
同时，家长要以身作则，尽量少输出负面的无效的情绪。父母是孩子最好的老师，当孩子看到父母能够乐观面对问题，形成一种思维定式，遇到问题也不会害怕和消极了。
2、搞清楚原因
当孩子抱怨的时候，要弄清孩子是为了什么事情而抱怨，为什么会抱怨，所有的事物都是一分为二的，作为父母应该积极地将孩子引导向事物的另一个方面，也就是事情的积极方面。
3、鼓励孩子
当孩子出现抱怨的时候，家长千万不要与他们连成同一战线，陪着他们一起抱怨，而是要耐心地鼓励孩子自己动脑筋去想办法解决眼前的难题，语气尽量温和，要让孩子们知道他们并不差。
孩子爱抱怨的原因有哪些
1、缺乏耐心
多培养好奇心和享受当下的思维。缺乏耐心是所有孩子的问题，想要什么立马就要。其实很多大人都有这个问题，急躁。对于这个问题，需要我们在平时多培养孩子学会享受等待的这一个过程。
2、缺乏勇气，过度依赖
对于爱抱怨的孩子作为家长需要有意识的引导孩子，向积极的方向思考问题。
同时告诉孩子并结合自己生活及工作实际情况或案例向孩子说明，遇到问题的最佳方法就是正面思考问题，想办法去解决问题，抱怨不能改变现状，甚至使现状更严重。孩子遇到问题抱怨，是一种不正面面对问题的表现。
3、家长的影响
孩子的抱怨大部分原因是因为家人爱抱怨，所以孩子才会有这种表达情感的方法。如果想要改掉这个坏习惯，就应该以身作则言传身教，并告诉他抱怨解决不了任何问题。
孩子爱抱怨三步就能解决问题，让孩子认清事实，抱怨一点作用都不起，与其那样为什么不从自身找问题呢，让孩子性格阳光一点，朝积极方面去想。