2023-07-17 14:36
1076浏览父母应该怎样教育孩子，无论是家长还是老师，对于孩子来说。都不是管理者，而是引路人。如果家长和老师把自己当作孩子的引路人。带起孩子来，就会顺畅很多。
作为父母对孩子最基本的教育方式就是，从小培养她勤俭节约，爱惜粮食，爱老敬老，要学会自己的事自己干，能帮爸爸妈妈做能做的事，。还要学会看书学习的好习惯，养成样样都发展，能吃苦的习惯，一定不要弱爱孩子，要有独立生活的习惯。
正确地教育孩子就要放下姿态，主动和孩子做朋友，而不是一直表现得高高在上。家长要经常与孩子进行深入、亲密的交谈，传递出自己对孩子的爱。
此外，当孩子犯错误时，家长们要首先平复自己的情绪，切忌对孩子采取过激行为，不论青红皂白先来一阵棍棒教育，而是要心平气和地帮助孩子分析、解决问题。
1、让孩子学会自立：独立面对和解决问题的能力是现代社会每一个人必须具备的生存能力，也是个人面对生活和职业所必须具有的基本能力，这需要从小培养。
2、为孩子树立良好的榜样：身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。如果家长不爱学习、只顾自己吃喝玩乐、一问三不知、品行恶劣、行为庸俗、自私自利和不孝敬老人等。不管家长的言行是错误的还是正确的，对子女都有十分深刻的影响。因此，家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
3、对孩子的期望要符合孩子的实际水平：家长在教育孩子的时候，最好不要抱太大的期望，因为有时候家长的期望越大，最终只会给孩子造成更大的压力，而且孩子也会为了满足家长的期望，自己不断努力，就在这个期间，很有可能会让孩子失去自我，严重的话还会导致孩子出现心理疾病。
4、对孩子多鼓励和尊重：家长需要把言论权、选择权和决策权的部分交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定，在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。
其实，当孩子被欺负的时候，大部分的家长都会上去制止，对对方小朋友进行问责，或者向他们的家长告状，这种方式并不能说是不对的。但是非常片面，且不能正确为孩子解决问题的，因为我们的小孩他们还是没有正面面对被欺负的能力，所以家长可以从这方面入手去引导。
当孩子被欺负时父母应该怎样教育
1、教育孩子正确的应对方法
对于孩子来说，一旦是被欺负了，如果自己没有错，就要学会据理力争，一定不能被欺负。另外，如果发现孩子身边有一些霸道的孩子，一定要对小孩做好保护，避免他们与这些霸道的孩子接触是必要的，这才是孩子被欺负时，我们父母应该做的。
2、培养孩子的自信
自信是孩子的精神支柱，自信的孩子在被欺负的时候，才能大声地表达自己的立场，才会勇敢地反击。因此，当孩子被欺负时，父母更要特别注意对孩子自信方面的培养。
这时，家长可以把赞扬和鼓励作为教育孩子的主要方式。对孩子的优点和长处，做父母的不要吝啬自己的夸奖，很多研究数据表明，常受夸奖的孩子才能感受到自信，觉得自己是很棒的。同时，也要充分地尊重和信任孩子，被父母信任的小孩才会对自己有信心，才能表达自己的真实感受和想法。而当孩子遇到困难时，父母要引导孩子分析问题，找到解决的方法，这样他们才能勇敢地面对挫折和失败。
3、增加社交
家长要多带孩子进行社交活动，有助于孩子社交能力的提升。有一部分孩子性格比较胆小，看到其他小朋友在一起玩也不敢过去，不敢和小朋友主动说话，无法适应集体生活，无法好好的融入集体里面，这种情况容易被他人孤立，受到欺负，这样带孩子自己受到委屈也不懂得跟家长讲。因此，当孩子被欺负时，父母应该为其增加社交，提高他们的胆量。
孩子在学校容易被欺负的原因
1、父母情绪暴躁
说起来，父母才是对孩子影响最大的存在，在孩子眼里，父母就是他的全世界。如果父母总是情绪暴躁，整天乱发脾气，那么孩子就会产生极大的不安全感，做什么事情都小心翼翼，生怕自己出错，惹怒了父母。在这种情况下长大的小孩，很容易就变得性格内向，唯唯诺诺、胆小怕事，很容易受人欺负。
2、不尊重孩子
从来不站在孩子的立场考虑，不懂得尊重孩子的想法和意见，总觉得孩子的做法是不对的。孩子长期生活在消极否定的环境中，如何能成长为一个勇于表达的人，在他们的世界里，是没有被尊重的感觉，他们如果受到一点尊重，就会受宠若惊，所以他们就很容易形成懦弱的性格。
3、家长的过度保护
现在有许多家庭都是独生子女，对孩子自然就非常精细，家长那是生怕他们磕着碰着，总是替孩子完成很多事。这样会使小孩形成很强的依赖心理，对很多事物都不敢尝试，久而久之，就形成孩子内向胆小的性格。
很多孩子在进入青春期之后，都会因为一些事情而跟自己的父母产生矛盾，这是正常的现象。不要因为孩子跟自己争吵，就认为孩子不对，认为孩子学坏了，孩子在成长的过程中，逐渐有自己的行为意识，是很正常的现象，会因为自己的想法跟父母的不一样，而产生争执，父母要理解自己的孩子，以身作则，给孩子树立榜样的力量。
做父母的应该怎样教育孩子
1、必须以身作则
做到身体力行、率先垂范。青少年对事物的认知、理解大多还处在学习和模仿阶段，父母的优点和缺点都容易被孩子学到手。因此，家长必须注意自己平时的言谈举止，给孩子做好表率。同时，家庭环境对孩子的学习和成长影响极大。孩子的学习成长需要良好的环境，父母爻以身作则，给孩子营造一个好的生活环境。
2、跟孩子真实交流
家长要把自己的真实想法和情感，毫无保留的告诉自己的孩子，这样才能起到良好的沟通效果。有些人并采取非常粗暴的打骂或者其他方式，但是孩子却不能够适应这种方式，应该通过一些更为委婉的表达，来达到劝说的效果，这样孩子才会相信自己的父母是站在自己的角度，为自己考虑的，要多关心自己的孩子。
3、适当合理
每个孩子都拥有独特的资质和潜能，如果想让你的孩子有良好的发展，那么现在开始先停止，按你的喜好来为孩子选择学习的内容，停止逼迫孩子进行一些活动。了解来自于观察，例如：孩子对音乐声特别敏感，听到音乐声就特别兴奋，平时能模仿不同的声音，可以让孩子去参加一些关于音乐的交流会。
做父母的应该怎样和孩子沟通
1、学会倾听
与孩子平等交流，并且允许孩子发脾气。学会倾听，是建立亲子交流渠道的第一步。假如孩子正因某事而大动肝火，家长要允许他发脾气，给他一个发泄的机会。家长不妨停下手头的工作，做一名听众，认真地听他倾诉，不要左顾右盼，更不要打断他的话。告诉孩子我们在认真地听，请你大胆说出你的感受或问题。让孩子说出自己的真实想法。
2、真心关爱孩子
家长的关注要源于真心。在与孩子沟通时，家长无论在干什么，都应放下手中的事，全身心去倾听，这表示家长很重视孩子的事情，会让孩子感觉到他很重要。被父母重视是孩子自信心的重要来源，这也让孩子乐于与父母沟通。而且父母与孩子沟通时，要有一定的引导意识，让孩子明白自己应该做什么，不应该做什么。
3、有正确的方法
父母和孩子沟通的过程中，一定要讲究非常正确的方法。充分的对他们的一些思想进行理解，并且尊重孩子的想法，这样能够有效的缩短两个人之间的一些距离，有些父母把自己的面子，看得非常的重要，往往希望孩子屈服于自己，我们在沟通的过程中，一定要站在他们的位置，孩子才会愿意和父母沟通。
很多孩子进入青春期，因为身体和心理的变化，逐渐变得自主独立起来，不喜欢父母的唠叨和沟通，喜欢自己一个人处理自己的事情。这种行为是孩子在成长的过程中都要经历的，家长不要过度的担心，但是家长要有一个好的引导理念，让孩子有一个好的成长环境，不能过度的干涉孩子的事情，让孩子形成叛逆心理。
父母怎样教育叛逆孩子
1、让孩子学会承担责任
叛逆孩子怎么教育，处在叛逆期的孩子，有了对事物的自我辨知能力，做父母的如果没有注意到孩子的变化，而是一味地像以往一样，牵着孩子按自己设计的路线走，自然就会引起孩子不满，有意跟家长对着干。要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任，有做什么事情都能承担后果的能力。
2、真正关心自己的孩子
真正关心自己的孩子，就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，记得学校开家长会的日子，孩子考试考好了给予相应的奖鼓，考不好也要多多鼓励，千万不要去太过去责备孩子。在某些事情上做错了要给予他更正，正确的引导孩子，让孩子能够明辨什么事情该做，什么事情不该做。
3、多正面鼓励引导孩子
关注孩子行为、礼貌、学习、家务等多方面的表现，并在孩子进步时进行鼓励，表现不好时进行提醒。建议可以把一周作为一个评价周期，需要注意的是，学习并不是唯一需要关注的方面，思想和行为习惯的养成更为重要。孩子看到自己的进步和努力也会高兴的，家庭氛围也会更加融洽，更好的有助于孩子的健康成长。
4、尊重孩子
很多家长很想知道孩子在想什么干什么，就偷窥孩子的隐私，翻看他们的日记，用分机监听他们的电话，翻看孩子的手机短信，让孩子的同学老师给自己当间谍提供孩子的动向，孩子知道以后，这种与家长以往建立起来的信任，会顷刻间荡然无存，会很伤害孩子跟父母之间的感情的，所以要给孩子一定的尊重空间。
5、理解他们
试着理解他们的观点，验证他们的感受，即使你不同意的观点，但人有表现自己内心想法的权利。试想一下，如果对面是个陌生的成年人，你会马上制止对方继续说下去吗？因此，保持耐心，倾听他的想法。但也要设定明确的界限，违法和不道德的事不能听之任之，尽可能地帮助孩子，让孩子知道要有自己的底线。
孩子产生叛逆的原因
1、家长过度比较
有一部分父母，总免不了有个毛病，热衷于比较。他们似乎无时无刻不再攀比，自以为这种比较是为了孩子好，督促孩子上进，却没想过，这样的比较给孩子带来了多大的心理负担。比较，是没有止境的，他们的好胜心，让他们迫使孩子必须拿个好成绩，不能低人一头。这让孩子产生很强的叛逆心理，不利于家庭和睦。
2、家长过度干涉
父母干涉多的孩子常过分挑剔自己，相对不自信，且会随年龄增长而加重，增大了他们自卑的心理。所以，做父母的避免横加干涉，不仅仅是对孩子的尊重，还是对孩子人格的塑造。不要让我们的随意干涉，毁了孩子的一生，要给孩子一定的独处空间，让孩子有自己的独立活动。
孩子成长的过程中会经历几个叛逆期，那么对于进入叛逆期的孩子，家长该怎样教育孩子呢？这是需要广大家长学习的一件事，毕竟孩子的健康成长是最重要的，如果家长没有找对教育方式，那得到的不仅仅是孩子的叛逆，还有可能毁掉孩子的一生，因为性格在社交上占着很大的比重，而社交又是人一生都在不断进行着的一件事。
父母怎样教育叛逆孩子？
1、冷处理
当孩子出现逆反心理，情绪强烈激荡时，父母不要恼怒，不可“针尖对麦芒”，以任性对任性，否则会火上加油。正确的做法是冷处理，对他的任性不予理睬。当孩子以哭作为武器来威胁时，不要心软，可以让他哭一阵，等他平静下来以后再教育诱导。
2、多鼓励
父母要尊重、理解、关怀、鼓励和信任孩子，经常和他沟通，做他的贴心人。一旦发现他有细小的进步，就及时给予肯定、鼓励。
3、刺激法
要掌握儿童争强好胜的心理，利用逆反心理来激发他。如有意识地说“你不会穿衣服，是不是？”“你不会说礼貌话，对不对”之类的话来刺激他。
4、心理保健法
帮助指导孩子客观地了解自我，克服认识上的主观性和片面性，培养良好情感和锻炼意志，增强自我控制能力，促进孩子的心理健康发展。
5、从小立好规矩
避免在孩子年龄小的时候百依百顺，否则孩子成长以后可能会个性过强，或者以自我为中心、叛逆。
6、建立正确的是非观
制定正确、统一的是非观标准，不能依靠家长的心情来决定是否对错，如果是原则性的错误，家长的观念应该统一。
7、让孩子正视自己的错误
教育孩子就要赏罚分明，孩子有良好的行为时要给予奖励。孩子做错事时不要姑息，哪怕只是小错也要进行适度的处罚，避免过多打骂和指责，这样孩子才能正视自己的错误，及时改正，避免在错误里越陷越深。
8、尊重孩子的感受
孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟，这也是孩子长大的一个标志，所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错，给孩子更多的空间，去尊重他的感受，比强势地让他改正你认为的错误更好。让他有自己的空间，就是打破常规的鱼缸，让孩子有更多发展的机会，这对于其成长是很有帮助的。
作为初中生的父母怎样教育孩子？在学习生涯里，初三时期还是比较重要的，即将中考，每个人都希望可以考出个好成绩，能够走入重点高中，这样对未来考一所好的大学也是一个基础条件。作为初二学生家长；作为送走多届六年级毕业班的班主任，今天主要从以下几方面来和大家交流：
一、聊初中与小学的不同。
小学期间，学习科目也不少，但成绩压力没有初中7、8科的压力大；初中生写得多，作业多；初中生的学习时间长，作息时间安排较紧凑；教师的教学风格上与小学有不同之处；学校考核多，教师要求更严格；初中生自学能力要比小学强……这些都和小升初的孩子或多或少地聊聊，让孩子稍有心里准备，可尽快适应初中生活。
二、和孩子聊刚升入初中的人际关系。
孩子升入初中，人际关系基本上都是从头开始，再加上课业上的变化与压力，所以孩子很孤单、无助、迷茫，从而影响生活和学习。所以，和小升初的孩子聊人际关系的现状就非常重要。要告诉孩子，刚上初中，老师、同学都是新的，很不适应，可以多和同学交流，能说说不同见解，能一起活动，彼此照应；可以理解老师，有什么问题可适时和老师诚肯交流，这样做有助于让孩子接受现状，尽快适应。
三、和孩子聊升入初中的心态。
好多刚升入初中的孩子，会因初中与小学的不同而不适应初中的生活、学习，从而影响心绪，影响学业，严重的还会导致孩子厌学、不学、不想上学的情况。所以，和升入初中的孩子聊心态也非常重要。告诉孩子，初中的种种不适应都是正常的，我们要正确面对，遇到问题了和老师、家长沟通，这样能尽快度过难关，跟上学习，快乐生活。
从以上三个方面和孩子聊下来，孩子们就有了心理淮备，在进入初中遇到一些问题时，就会少些迷茫，从容面对。
一是不要忽视构建良好的亲子关系，让女儿获得亲情的温暖。从很多案例来看，家长正因为忽视了女儿进入青春期后情感完全有别于儿童期，甚至仍然用对待儿童的管教方式面对女儿，这就很容易使亲子关系发生矛盾，时间长了，女孩儿的逆反心理不断被强化，直至大人和孩子之间彼此不认可，不信任，不接纳，使孩子感觉不到家庭的温暖。当女孩儿从情感上无法从父亲身上获得父爱，从母亲身上得不到母爱，内心深处会特别孤独和压抑，其结果必然会从家庭以外寻找可以满足她们的情感需求。一旦情感转移到家庭之外，家长很难控制女儿的行动范围，安全保护更谈不上，其危险后果很难预料。
二是不要只盯着学业和成绩说事，得关心女儿的心理渴求。在应试教育的今天，很多家长仍然过度强调分数本身，而忽略对女儿进行健康人格和心理的培养。一旦孩子受社会不良风气的影响，以及学习无用论的影响，必然会把注意力转移到学习以外。当她们从异性身上得到暂时的心理安慰，便会认为异性远比父母对她“好”，自然会放松警惕。一旦缺乏自我保护，在异性的诱导之下，一步步就走向危险的深渊。所以，家有青春期女儿的父母一定要引起注意，除了关心孩子学习之外，还要关心女儿的生活和情感，让她们感觉到父母是可以信任的人，是深爱着她的人，让孩子从父母身上获得足够的心理安全感，才不会移情于家庭之外。
三是不要强势管教女儿，而是合理地教育和引导。打与骂，责与罚，需要慎重考虑，绝不能随意而为。否则，你会伤害女儿的自尊心，一旦女孩子失去自尊心，便会慢慢破罐子破摔，父母越不让做什么，她们偏就做什么。其结果，非旦起不到管教的目的，反而把矛盾进一步强化。从亲子关系非常紧张的家庭来看，家长常常事与愿唯，态度越生硬，女儿也会相向而对。不管孩子做错什么事，家长首先要学会关心女儿的心理感受，让女儿感觉到父母对自己的好。其次要帮助女儿还原事情经过，帮助其认真做以分析，通过引导孩子判断对与错，来提高孩子的认知能力。如果父母缺乏足够的耐心，轻易被女儿的负面情绪激怒，极有可能让问题无法得到解决，也谈不上教育和引导之目的。
四是忽略家庭规则的构建，常会让女孩儿自我意识很强。很多家长在孩子成长的过程中，大都忽视传统的家规力量和作用，平日里教育光靠空口说教，无凭无据。有时父母说几句，孩子狡辩几句，甚至比大人还有理。如果平时家长重视家庭规则的构建，给孩子做人做事立下规矩，遇有教育的时机时，以规矩为依据，结合事实进行分析，一般来说，容易获得孩子的认同。同时，我们还要看到，没有规则约束的青春期少女，往往想要更多的自由，先是在家里，然后在家庭以外，时间长了便会我行我素，完全不顾做事后果。
五是不要忽视青春期性教育，让女儿学会保护自己纯洁的身心。随着经济的发展，观念的开放，信息渠道的多样化，很多女孩儿进入青春期后已经在行为上越来越成人化。她们总感觉自己长大了，自己可以为自己负责了，但是由于人生经历很短，社会经验很少，在分辨力上，自控能力上皆很弱。同时受生理发育的快速发展影响，女孩子情绪变化更快，动不动会因为家长和老师的几句话刺激，内心无法承受而倍感自己无辜和委屈。当女孩儿想进行情感渲泄时，常常会找异性男孩子倾诉。由于异性男孩子也同样面临女孩子的情感发展状态，加之生理冲动感也在不断增强，稍有不慎就会做越位出格的举动。希望家长平时要抽时间对女儿进行性教育，让她清楚如何保护自己的身体，绝不轻易游戏情感，放纵自己。
六是不要把负面案例当成别人家的笑话，要当教材来利用。我国每年都会发生大量青春期少女出问题的案例，有些甚至是惨痛的，危及生命的。理性的家长要结合这些案例对女儿进行教育和引导，让孩子清楚，一旦失去父母的保护，仅靠她们柔弱的身躯，一旦不顾后果轻易地逃离家，就像草原上离群的羔羊，很容易落入狼口。当女孩子深刻地认识到社会远非她们想像的那样后，会有一种心理畏惧感，绝不会轻易动离家出走的念头。特别是在网络和社交平台非常便捷的今天，家长一定要对女儿的手机和网络的使用进行规范，绝不能任其随意使用，否则，网络陷井很容易吞噬少女。
孩子的成长，是一个不断犯错，不断改善的过程。
唤醒孩子内心的责任心，了解孩子的能力、爱好，性格及其所特有的心态，这样，才能对孩子循循善诱，使他们能认清方向。犯错在所难免，重要的是犯了错之后如何面对。
当孩子发脾气时，我们首先要先站在孩子的角度上，接纳孩子的情绪，让孩子用自己的方式把情绪发泄完，自己不做任何干涉。
待到孩子情绪发泄得差不多时，再静下心来与孩子沟通、并说出孩子的感受、和行为背后的需求。
惩罚孩子是希望孩子接下来会变得更好，但是，惩罚需要注意孩子的对抗情绪，如果惩罚过轻会让孩子不足为戒，惩罚孩子需要达到一定的目的，不能轻描淡写。但是，惩罚不能过重，太重的话，不但起不到效果，还可能让孩子越来越叛变。
父母通过与孩子一起制定规则、遵守规则的方式来代替用“打骂恐吓”的方式管教孩子。这不仅是尊重孩子，也是在教会孩子在今后的人生中，与人相处时，学会沟通、协商、制定规则、守住自己的原则和底线。
当孩子犯错后，我们要及时注意到另外一个问题，撒谎；这个问题也是不容忽视的，对于这类问题要及时早点发现，并给与改正。这时我们要给孩子建立一个正确的价值观，告诉他犯错就要承认，这才是优秀的孩子。有时候承担责任才是一名优秀的人才的基础。就一般而言，当我们及时教育后，孩子是会及时改正的。
很多家长教训玩孩子之后，总是害怕孩子把自己的话当耳边风，有些话过度重复，会让孩子更加厌烦，会让孩子分不清主次，不知道家长说的哪一句话是好的。所以，家长在教导孩子的过程中一定不能过度唠叨！
人非圣贤，孰能无过，每个人都难免犯错，希望每个孩子犯错的时候，都能被家长加以引导，在错误里也能优秀的成长。
教育孩子最好的方法是尊重孩子，而不是通过威胁的方式让孩子暂时的顺从。在孩子前人的各项中，我们要鼓励他们、赞同他们、支持他们，肯定他们，在这种环境下成长起来的孩子就算成绩不好，也一定会有一个好的人品和积极向上的品格，而这些会使孩子受益一生。
孩子应该怎样教育最好
1、从吃饭睡觉这些日常小事着手。古人有训，勿以善小而不为，好的习惯需要从身边的点滴小事开始养成，不断的重复和强调，直至在潜意识里扎下根。
2、以身作则，给孩子树立榜样。父母是宝宝的终身导师，他们的大部分行为都是从模仿双亲而萌发的，因此作为大人一定要以更严格要求来约束自己，万万不可说是一套做是一套。
3、注意使用的方式方法，不能仅是粗暴。棍棒底下出孝子的理论并不适合文明开化程度飞速发展的今天，科学育儿才是持久之计。通过游戏的方式教授道理可能更利于让孩子接受。小孩子的理解能力有限，基本无法消化那些空的概念，因此学会循循善诱才是关键。此外，家长一定要多赞扬孩子，肯定每一次进步，你的褒奖对他们来就是最大的动力。简单粗暴只会把孩子和良好习惯越推越远。
4、持之以恒。形成良好的行为方式需要一定的时间作为积累和沉淀。不断的实践，不断的攻读，久而久之才能不用刻意为之，融入生命之中。
教育孩子需要注意哪些方面
第一，还是爱吧。孩子的情感依恋是他探索世界的保障，所以一定要充分表达自己对孩子的爱。
第二，自由。世界上有一种爱，是放手的爱，就是父母的爱。因为父母抚育孩子，不是让孩子成为自己的玩物，而是要让他成为一个独立的人，能独立承担责任，养活自己，繁衍后代。
第三，界限。这个界限有当父母的界限，也有孩子的界限。父母爱孩子管教孩子，不要越界，借着为孩子好的名义，侵占孩子的隐私权，自作主张给他作主。孩子也是，不要仗着是父母，把自己该承担的责任都推给父母。
总之，在小孩年幼时，教育孩子主要是鼓励，站在孩子角度考虑问题。等孩子大了，要教孩子有责任感，让孩子从他人的角度考虑问题。
教育孩子的这4个“误区”，聪明的父母一个不踩
第一，搞双重标准：自己做不到，却拼命逼孩子
社会上，家长们大多都爱给孩子报大量补习班、兴趣班。孩子一旦松懈了，家长就会觉得孩子不懂事、不努力。举个例子，两个小孩子同时学画画，一个小孩掌握了素描、水彩画，但另一个小孩如果啥也没学会还直接放弃，其父母就大发脾气。
但事实上，如果家长自己做不到的事情，却觉得没什么，比如坚持健身、学习等，但孩子不愿意画画了，他们却不能忍，觉得孩子懒惰。父母自己做不到的事情，却偏偏要求孩子做到，这不奇怪吗？
第二，抱怨生活，把压力都传递给孩子
有些父母说话完全不忌讳，当着孩子面什么话都能说。更别提吵架的时候，三句话不合，就说：“要不是为了孩子，我早就和你离婚了！”还说各种难听的字眼，互相指责大骂对方，怪自己当初瞎了眼。或者，有的家长很容易就对孩子说：“你看，为了你，我和你爸爸/妈妈，辛苦成什么样，你还不好好学！”实际上，这就是把压力都传导给了孩子，会给孩子造成过多的心理压力，长期来看，是非常不利于孩子的成长。
第三，不相信孩子，试图控制孩子
中国父母真的有操不完的心。在父母眼中，孩子永远都只是孩子。有的孩子都上高中、大学了，还是有父母给洗袜子、端饭端菜；每次回家带得最多的是脏衣服；遇到问题了，不会自己解决，而是直接打电话求助父母；长大之后也不去找工作，就在家啃老，而父母还乐此不疲。
而父母们也是非常喜欢控制孩子，这也管那也管，把孩子当成自己的私有物品。孩子出门了，要在规定时候回来；孩子交朋友了，要问对方的家庭背景；孩子想要做某件事，得经过父母批准。久而久之，孩子就变成了妈宝，没有了自我成长的能力。
第四，总在孩子面前说“别人家孩子多好”
相信在很多人小的时候，都会被“别人家孩子压着”，有的父母经常说，“你看，谁谁学习多好、多听话，还会帮家人做家务。你再看看你，一点都不听话……”导致很多孩子都会自卑，会觉得自己不够优秀，没有别人家孩子好，甚至会羡慕着别人家的孩子。事实，父母这样的行为，真的很容易让孩子一辈子都走不出自卑的牢笼。
孩子犯错之后，一定要正面的告诉孩子错在哪里。为什么错了，如果是原则性的错误，一定要有一定的惩罚措施。才能让孩子意识到错误了，否则，孩子没有意识到事情的严重性，就会轻视这件事情。他就意识不到这件事情自己究竟错在哪里。一般是要正面的告诉孩子，这件事情正确的做法应该是怎样的。
孩子做错事家长应该怎样教育
一、缓一缓
孩子的缺点错误，有时会使家长十分恼火，如果在气头上批评孩子，难免会有一场“暴风骤雨”，这样会使孩子恐惧、紧张，加重孩子的心理负担，这是对幼苗的摧残，有害于孩子的身心健康。此时，最好缓一缓，先让自己的火气消一消，等心平气和了，情绪消沉了，再选择恰当的方式和语言去批评教育孩子。
二、问一问
要弄清事情的原委、是非曲直，不要错怪孩子，不要冤枉委屈孩子。要以商榷疑问的口吻婉转地询问，放下家长的架子，以平等民主的关系进行调查、了解事情的真相。若用简单粗暴压制的方法，强硬的口气，非但问不出真相，反而损伤孩子的自尊心。
三、选一选
选择合适的时间、场合批评孩子，尊重孩子的人格，爱护孩子的自尊，才能达到预期的目的。在融洽的气氛中，孩子心境愉快时，轻松愉悦，乐于接受批评。而不分时间，不分场合地唠唠叨叨，或者当着众人的面批评训斥孩子，不但孩子接受不了，而且还会引起孩子的反感，有辱孩子的自尊和人格。
四、辩一辩
孩子犯了错误，要允许孩子为自己辩白，做家长的要沉住气，静下心来，听孩子说心里话，从而了解孩子的心态、观点。不要板着脸，瞪着眼，摆出一幅严肃的面孔，说些过头的话，而要留有余地。要让孩子把话说完，允许为自己辩解。因为孩子虽小，但他们有独立的人格尊严说的有理，应予赞赏、肯定：说得不合理，可以进一步交换、辩解。这样，不仅可以使孩子与家长之间的交流增多，距离拉近，而且可以在辩解过程之中使孩子认识自我，校正自我，完善自我。
五、导一导
素质高的家长，当孩子犯了错误，不是像公司经理对犯错误的属下那样一味地指责、训斥，而是像一个经验丰富的顾问一样，站在孩子的角度上，诱导、启发孩子，精心地反思，弄明白自己为什么犯了错误，找出内在的和外在的因素，今后应该如何改正。这样，孩子在家长的“顾问”下，认识错误、改正错误、解决自身问题的能力就会大大提高，使“失败的收获”大于成功所得，使幼苗健壮成长、拔节。
六、激一激
每一个孩子的好胜心都很强，他们都有表现自己价值的心理要求。尤其是他们犯了错误时，更需要家长的理解和鼓励。这些孩子身上那不易被人觉察的潜能一旦被激发，就会产生意想不到的成功。反之，如果此时家长予以轻蔑、冷落，他们身上的种种潜能将随着时间的流逝而消失殆尽。因此，家长要根据孩子的特点，可以用激将法，使孩子改正缺点，并且适时运用激励的手段，把孩子的潜能充分发挥出来。
总之，当孩子犯了错误，家长要根据学生实际，讲究批评艺术，灵活运用教育方法，以收到事半功倍的教育效果。
孩子做错事家长在教育时需要注意
1、父母要及时制止并指出孩子的错误，既让孩子意识到问题所在又能感受父母对自己的爱，可以这样对孩子说，“大家都会犯错误，爸爸妈妈也会犯错误，犯错并不可怕也不丢人，只要承认错误，改正错误就是好孩子，所以宝宝犯错误，爸爸妈妈会指正你的错误，不论怎么样爸爸妈妈都会爱宝宝的”。在这里父母要引导孩子敢于正面自己的错误，并积极改正。
2、不能以物质和利益交换而诱导孩子承认错误，会让孩子养成做任何事都是有条件的，都是可以交换的，孩子会一直试探父母的要求的底线，直到父母没有了底线，孩子也就肆无忌惮了。
3、父母不能因孩子的弱势而威胁孩子改正错误，比如“不要你了”“有妖怪来抓你了”之类的，这会给孩子心里留下阴影，让孩子没有安全感，也是父母无能的表现。结果就是孩子遇到问题，只会一味的逃避和找借口。
4、父母不能因孩子的错误对孩子冷嘲热讽，否定孩子，不要事过境迁之后再旧事重提，这说明父母没有正确的心态，要检讨的应该是父母了。
孩子犯错不说话怎么办
1、那就暂时让孩子自个安静一会儿，不要强迫他当时必须要说话。
2、孩子犯了错误，他心里也是害怕的，担心挨骂和挨打，所以不敢说话。
3、等孩子心情平静以后，再和孩子讲道理。犯错也是孩子的成长过程中的环节。