2023-07-11 16:37
976浏览初一孩子厌学怎么办
避免初一孩子产生厌学情绪，最重要的是不让孩子厌烦学校，有丰富的校园生活，对于学生来说是至关重要。因此建议，家长要增强学生对于学校的吸引力，使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习。
学生的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。
找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心。如果初一孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。
面对初一学习差的孩子，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。
孩子出现厌学的一个可能是家长或者老师在某些教育方式上的不恰当导致孩子对学习的厌倦，还有可能是自身的一些问题导致孩子的自卑心理，担心到学校可能会被笑。
这个时候孩子的自我意识比较强烈，所以家长要深入的了解孩子的内心和孩子多谈心，成为朋友，让孩子知道自己的困难家长可以帮助解决，可能会逐渐缓解孩子的厌学情况。对于青春期的孩子，更多的是深入了解内心的情况成为一个朋友，逐渐改变孩子的厌学情况。
作为家长，面对着初一厌学的孩子要表现出足够的耐心进行引导，让他们感受到家庭的关怀与温暖的。
有的家长在孩子的学习过程中总是给孩子非常大的压力，对孩子有着严格的学习要求，久而久之，当孩子承受的压力过多就会出现厌学的情绪。因此，对于孩子不上学的情况，家长要学会帮助孩子减轻一些压力，不要让他们被压力压的透不过气。
初一厌学的孩子不上学怎么办
1、多鼓励孩子给孩子自信心
如果初一孩子出现厌学的情况肯定是遭受了一些自信心方面的挫折，所以孩子会出现不上学的情况。这个时候身为家长的我们应该多鼓励孩子，而不是责备孩子，让孩子感觉到自己被尊重被理解，而且还有一个背后的力量在支持着他。
2、帮助孩子找到学习的乐趣
如果孩子不上学或者不愿意学习，家长就要让孩子在学习中感受到快乐或者乐趣，这样自然而然就解决了这个问题。如果在初中生学习的过程中，别人对他的评价是笨愚蠢或者一个是失败者，那么我想无论是谁面对这种情况也体会不到学习的乐趣。
所以，家长在孩子的学习过程中，一定要学会鼓励和表扬孩子。如果你的孩子在考试中没有取得好的成绩，也不要把失败的原因归咎于初一的孩子智力不聪明，也不要让孩子自暴自弃。
3、帮孩子找到学习的动机
家长要帮助初一的孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
4、家长要学会换位思考
青春期的孩子会有很多的想法和要求，在家长的眼里都是非常可笑的，那面对初一孩子的这些无理的要求时，就会表现出不回应或者直接拒绝。这时就会让孩子感到家长对自己不尊重，从而做出一些极端的事情，引起家长的注意，让家长感到他的存在。所以，我们家长要多关心孩子的心理和生活，让孩子感受到家长时刻在关心他，关注他。
5、关心孩子日常生活
家长不能老是开门见山问初一孩子的成绩，敏感的女孩子会误会家长只是想问自己的学习而已，认为家长之关心自己的学习。家长平时和孩子的谈话可以从生活的琐事开始切入话题，慢慢转变到学校的人和事上，最后才能和孩子谈学习，只有这样，孩子才会觉得家长是爱他这个人而不是他的成绩和学习。
6、制定合理目标
虽然大多数初一学生智力在正常范围，但智力和能力会有参差不齐的现象，家长要看到孩子的长处、也要接纳孩子的不足，制定目标要因人而异，不要与其他孩子攀比。
要根据初中生的长处和不足，制定适合他的目标，这个目标是他“跳起来就能摘到”的桃子，而不是树顶的桃子；如果孩子的学习动机已经受损，目标就更要低起点，让他体会到成功的喜悦。
初一厌学的孩子不上学的原因
1、回避社交和公众评价
有的孩子不想去上学可能是因为对于社交这件事情产生焦虑，孩子害怕也担心如何与同学相处，不想参与小组活动和小组讨论等等社交活动。孩子担心自己的学业成绩，担心别人对自己产生评价，担心在课堂上会点名等等一切需要在集体面前展示自我的场景。
2、积极性被挫败而厌学
孩子越小，热情就越高，家长认为的好事，他们会支持，积极投资，努力做好。随着年龄的增长，有些孩子因为更多的挫折，更多的担忧，不再积极，甚至厌倦了学习。
孩子叛逆期会表现为自我意识强、坚持己见、反抗家长或做一些极端的事情，孩子叛逆期的引导主要包括给予其尊重、鼓励，以及进行有效沟通，并营造和谐的家庭氛围。
初一孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法
1、少点指责，多点沟通。如果家长尊重初一孩子的话，那么孩子就会自行注意自己的言行举止，去赢得他人的尊重和认同；但对于孩子原则性的错误，家长可以不必委婉，但也不能一味的指责，严肃的谈话和平等的对待是引导的好方法，明确指出危害性，并制定一些奖罚措施，不一定执行，但会让孩子有自我约束的意识。
2、建立合理的时间规划。家长可以和孩子一起制定一个日常学习计划，包括课程表、做作业的时间以及其他的日常活动，让孩子在有条理的情况下学习。此外，还可以定期检查孩子的学习情况，及时发现问题并加以解决。
3、营造积极的学习环境。一个积极的学习环境对于孩子的学习动力和兴趣至关重要，作为家长，我们可以为孩子创造一个舒适、温馨的学习空间，提供必要的学习资源和工具。家长还可以与孩子一起制定学习计划，设定小目标，并给予适当的奖励和鼓励。此外，我们也要鼓励孩子参与有趣的课外活动，培养他们的兴趣爱好，激发他们的学习热情。
4、带孩子去社会实践。初一孩子叛逆不想上学，家长可以让他出去打一份工，让他真真切切的去了解一下大人的世界，也不是那么的惬意。这样就能让孩子知道学习的作用是为了以后有更好的生活，让他知道这个社会是怎么样的，让他知道这个年龄段应该做什么，知道父母的不容易，社会的压力有多大，不论是对他学习还是未来都是有很大好处的。
初一孩子厌学叛逆是什么导致的
其一，对孩子过多地指责和冷嘲热讽。
比如，孩子经常听到家长这类的训斥，“你光知道玩，一点也不用功。”“你天天到学校是干什么去了？怎么每次考试就考这么点分？”“玩起来你倒是起劲儿的，怎么一说学习就打蔫了呢？”
其二，家长过分重视孩子成绩差的学科，使孩子丧失了学习的兴趣和信心。
孩子的语文成绩一直不错，但数学成绩却总不理想。刚上初一时，数学就常常不及格。为此，他的成绩总名次在班里排到靠后的位置。妈妈很着急，常对儿子说：“你的数学不行，在家里得好好补补，要不以后就更跟不上了。”也总说自己数学“就是不行”，但他根本不想花功夫补数学，他觉得数学很难学，很讨厌。
其三，将孩子的学习成绩与班里其他同学的成绩相比。
很多父母热衷于将自己的孩子和别的孩子相比。考试过后，他们不关心蒙丹是否比以前有进步；什么地方还没弄明白，而是说：“你怎么又是没进前10名？怎么就不上进呢？”慢慢地，孩子厌倦了，总认为：无论他怎样努力，总是有比他学习更好的同学，父母总还是不满意；学习就是为了考一个好成绩，排一个好名次。强中自有强中手，有几个孩子能是拔尖呢？以上列举的，都是致使许多孩子厌学的家庭原因。
初一孩子厌学叛逆的表现
1、学习成绩下降：学生在初中阶段学习成果初步出现显著下滑，不能达到学校的要求，成果排名逐步落后。
2、缺少学习动力：对学习失去了喜好和动力，短少对知识的盼望，表现为不愿意完成作业、不爱听讲、不主动参加讲堂谈论等。
3、不适应学校生活：可能在学校生活中感到不适应，不喜欢和同学来往，常常和同学发生冲突，不喜欢上学，常常请假或旷课。
4、交际、行为问题：容易与同学发生敌对，表现为打架斗殴、欺凌同学，或许出现违法、短少公德心的行为，对传统道德观念短少认同。
孩子刚上初一，就开始厌学，怎么劝也不愿意去上学。有的家长觉得孩子不懂事，就会采取说教，结果孩子左耳听右耳出，根本不放在心上；有的家长简单粗暴，通过打骂孩子，让孩子放弃厌学的念头，结果孩子更加不愿去上学。对于初一孩子厌学不愿去上学，有什么有效的解决办法吗？
初一孩子厌学不愿去上学怎么办
1、父母要鼓励和理解孩子
初一孩子厌学不愿去上学，就是因为动力不足，需要我们的鼓励和理解，孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步。切记不要拿自己的孩子和别的孩子比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于自己的与众不同。
2、父母要适度给孩子自由
要知道现在的教育制度已经给孩子们很多的压力了，家长不应该再给了。对孩子的要求是学校的作业必须无折扣的完成，其余时间自由安排，他可以看书，也可以涂鸦爬格子，自己安排好就可以了，给他自由，让他快乐成长。
3、带孩子走出去，刺激孩子的好奇心
对于初一孩子厌学不愿去上学，家长可以从多方面、多渠道培养孩子的学习兴趣，使学习过程变成更有情趣、更丰富多彩的过程。如有意带孩子参观博物馆、图书馆，带孩子走入大自然去郊游、旅游，引起他认识事物、研究事物的兴趣，让他对周围事物和现象产生兴趣和热爱，渴望获得知识。
初一孩子厌学不愿去上学的原因
1、目标不明确，缺乏学习动力
正确的目标设定，是先决定你要过一个怎么样的一生，之后再去选取能够让你达成这个目标的工具，如此你的人生才不会有所偏差。家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下，帮助孩子明确目标，帮助其进行自我定位，给他看得见的未来，重新唤起学习动力。
2、不了解自身优势，看不到希望
每个学校都有这么一类学生，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于，他们对自己能力的评价不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。家长可以鼓励孩子跟着兴趣走，通常兴趣所在就是优势潜能所在。
3、学习压力大，学习方法不正确
初一孩子厌学不愿去上学，学习压力大的同时，可能也没找对适合自己的学习方法。从学习时间上来说，他们的付出完全不输于班级里面的第一二名。然而，自己累死累活，结果仍然一团糟。其实，他们欠缺的仅仅是一个优秀的学习方法，和一段时间安安心心地将自己之前刻苦学习学到的东西管理归类。
叛逆期的孩子厌学如何教育
1、避免体罚
无论孩子面临什么问题，家长都不应采取暴力解决方式。虽然有些孩子在暴力环境中成长，但这只是少数情况。孩子们长大后可能会对这种经历产生深远的影响，甚至与家长产生隔阂。因此，为了避免这种情况的发生，我们必须从根本上解决孩子不愿意上学的问题。
2、进行耐心沟通
如果家长能够先倾听孩子的想法，了解他们为什么不愿上学，找到问题的根源，然后逐步引导他们理解上学的重要性，让他们知道家长的辛苦，那么很多孩子可能并不是真的不想学习或上学。
3、在问题中找优势、树信心
叛逆期的孩子学不进去，常常因为畏难情绪：觉得课业太多、太难，无力应对。实际上，这种情绪会夸大困难，丧失信心。家长要帮孩子找到优势，找到被孩子忽视的积极方面，肯定这些，增加信心，孩子才勇于面对挑战。孩子的学习兴趣不是惩罚出来的，而是奖励出来的。
所以，对于初一孩子厌学不愿去上学，以上就是一些解决办法。家长可以根据孩子的实际情况，有针对性地引导孩子走出厌学的漩涡，唤起孩子对学习的热情，激励他们努力探索学习的乐趣，从而实现学习和生活的平衡。
初一的孩子厌学了怎么办？避免孩子产生厌学情绪，最重要的是不让孩子厌烦学校，有丰富的校园生活，对于学生来说是至关重要。因此建议，家长要增强学生对于学校的吸引力，使学生感觉到学校不仅仅是枯燥的学习。
学生的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以根据学生的不同爱好，组织学生进行丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，组织学生进行课外考察等等，丰富学生的校园生活。
找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心。如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求。
面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。
很多孩子都有这样的情况，他们在小学的时候成绩还很不错，但是进入初一之后成绩一落千丈，多半是因为孩子成绩跟不上或者没有及时找到好的学习方法。而这个时候如果家长没有及时发现并引导孩子的话，那么孩子很容易出现厌学的情绪。
孩子初一厌学怎么办
1、帮助孩子。初一孩子没出现厌学的状况，那么家长应该多给予孩子帮助，避免孩子出现厌学的状况，但是如果孩子已经出现厌学的状况，那么家长应该对孩子耐心指导，首先应该解开孩子的心结，其实很多时候孩子出现厌学的状况可能是学习过程中遇到了困难，所以导致孩子在学习的过程中对学习逐渐厌恶。
2、大力的鼓励。初一是人生中极为重要的一段旅程，是成长过程中最美好的一段时光，家长应该多给孩子鼓励，让他好好学习，继续优秀，健康成长，结交师友。家长应该加强理想和目标教育，帮助孩子树立远大志向，树立家国情怀，而避免厌学情绪的发生。
3、和孩子建立良好的亲密关系。建立信任关系至关重要，精神支持系统是帮助孩子解决厌学问题的首要条件。如果孩子学习成绩下降而厌学，那么家长必须找到成绩下降的原因。如果孩子在学校因人际关系出现问题，那么家长需帮助孩子解决人际关系问题，传授孩子人际互动技巧。如果孩子在上课期间胡思乱想，导致注意力无法集中，必须想办法做一些事，帮助孩子训练注意力。
4、家长要增强学生对于学校的吸引力。这样的话会使初一孩子感觉到学校不仅仅是枯燥的学习，孩子的校园生活不仅只局限在课堂，在课余时间可以让孩子参加丰富多彩的各种文体活动、比赛，组织科研小组开发学生的智力和创造力，还可以鼓励初一孩子进行课外考察等等，丰富孩子的的校园生活。
孩子初一厌学的原因
1、因为学习是一种需要调动大脑能量，运用注意、记忆、思维解决问题的过程，任何心理因素影响了大脑，都会影响学习效果。最常见的如注意力不集中，自制力比较弱等，注意力不集中、计划性差都会导致孩子厌学的发生。
2、初一孩子在学习中当然存在成功与失败，但如何对待成功与失败，往往对初一孩子的学习热情有很大的影响。如果孩子经常看到的是学习中的失败而没有成功的希望，这时就会降低学习热情，丧失努力学习和争取优异成绩的自信心。
3、家长望子成龙，过分的看中分数也会导致厌学。许多家长都十分看中学生的分数，以分数来评价一个学生的好坏，导致初一学生自信心的不足，从而产生厌学的心理。学生的分数只能代表学生某一段学习情况，而不能作为全面评价学生的标准。家长的教育方式不当，过重的学习负担超过了学生的承受能力，就会使学生对学习产生厌恶的心理。
4、初一孩子缺乏良好的学习习惯和学习方法学生由于没有培养良好的学习习惯导致学业成绩不好，会造成精神苦闷，就会觉得学习很难，认为自己什么也不行，从而产生厌学的心理。
初一的孩子厌学常常表现为，在学习的时候拖延、磨蹭，注意力不集中等等，这些行为都会影响孩子的学习成绩。因此，当孩子出现不想上学的想法时，家长要多对他们进行鼓励，培养他们对学习的自信心。
初一孩子厌学不想上学怎么办
1、制定合理的学习计划，摆脱懒散的毛病
“今日事，今日毕”，懒惰是一种习惯，当他尝到了及时完成学习事项所获得的成就感后，他就会变得越来越积极。建议家长与孩子协商一个合理的学习计划，让孩子清楚自己一天所要完成的事，并帮孩子把握住注意力集中时间，逐渐摆脱懒散的毛病。
2、培养孩子的自信心
初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初一的孩子有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现。家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心，鼓励孩子。
3、尽量减轻孩子的心理和学业负担
家长往往一厢情愿地给初一的孩子施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓孩子，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。
因此，家长要尽量减轻孩子学业负担，不要再给孩子施加过多的压力，做到富教于乐，劳逸结合。建议家长平时多带孩子外出游玩，不一定非要去大好河山的地方，出远门等，在这个过程中一定是放松心情为主，家长可不要再问孩子成绩或者其他烦心的事情了。
4、家长要控制自己过于焦虑的情绪
往往出现这种问题，家长都很焦虑和无奈，常常会出现一些指责、打骂等过激行为，不当的教育方法反而会将孩子推到更远。因此，不论是哪一种原因造成的厌学，能否得到家长的爱这一点是孩子最敏感的，要让孩子感觉到家庭的温暖。
5、少对孩子消极评价
很多家长都是喜欢管束孩子，一些家长更是不愿意去表扬孩子。初一学生正是青春期的发育阶段，很多时候都是比较叛逆的，内心也是比较敏感的，而且家长总是对孩子进行吓消极的评价或者总是去批评孩子是会对于孩子导致厌学的现象的。
在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励，特别是孩子在功课上的问题，其实学习成绩不好学生的内心也是非常焦急的，家长这个时候就不要去火上浇油，让孩子学会运用听、说、读、写等多种学习方法，懂得不同功课交叉进行复习，从而提高成绩，找到学习的自信心。
初一孩子厌学不想上学的原因
1、不够专注意志力不坚定
这类学生孩子受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学等等，这些困扰过度地消耗了孩子的心理资产，纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也受到严重干扰。
2、心理因素
因为学习是一种需要调动大脑能量，运用注意、记忆、思维解决问题的过程，任何心理因素影响了大脑，都会影响学习效果。最常见的如注意缺陷多动障碍，其基本缺陷是大脑前额叶发育不良，注意力不集中、计划性差。
又是一年升学季，很多孩子满怀欣喜的步入了初一，但是时间长了以后，却发现初一的学习又枯燥有无趣，在加上青春叛逆期的促使下，让一些孩子产生了厌学的心理。孩子不肯去上学，作为家长肯定是十分着急的，但是又不知道该怎么办？
初一的孩子厌学不肯去上学怎么办
1、了解原因
家长可以找机会问问孩子为什么厌学不肯去上学，这是重点所在。但是家长在问孩子的时候，态度一定要诚恳，不要带有家长式的武断，可能孩子不会告诉你，这个时候就不要追问了，你追问反而会激怒他，你最好从他的朋友和老师那里弄明白从自身找原因。
2、让孩子的朋友开导
几乎每一个学生都有自己的好朋友，他们在一起更容易谈心。如果孩子的朋友很差劲那就算了。如果孩子有一个品行不错的朋友，就应该把他搬出来，让他帮忙劝说孩子。我就曾经充当过说客，劝说一个不想上学的好朋友去上学，效果很好。
3、指导孩子学习方法
家长在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。
4、培养初中孩子的自信心能力
初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子的心理让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心，鼓励孩子。
5、以身作则
家长希望初一的孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。
初一的孩子厌学不肯去上学的原因
1、沉迷网络
网络游戏最可怕的地方在于，人生中需要经历很长时间、付出巨大努力才能得到的东西，在游戏的虚拟环境中，却唾手可得。生活中越是失败的人，越痴迷于游戏中能轻易获得的成功体验。我们发现，那些沉迷网游不可自拔的孩子，多数学习成绩不好。成绩不好，生活中屡受挫折，虚幻的成功就更令他们迷恋。
2、习得性无助感
习得性无助感即学生对学习成败的态度问题，学生的学习当然存在成功与失败，但如何对待成功与失败往往对学生的学习热情有很大的影响。如果学生经常看到的是学习中的失败而没有成功的希望，这时就会降低学习热情，丧失努力学习，争取优异成绩的自信心，就会出现厌学不肯去上学的心理。
1、和同学交流
初一是一个过渡期，这个时候，他们处于不成熟和成熟之间，这段时期也是他们形成自我性格的关键时刻，因此，容易出现叛逆情绪，这时候，他们可以多和身边同学交流，同龄人往往更能理解自己，知道自己的需求，而且，在同龄人面前，他们更容易开放自我，说出自己的心里话，因此，孩子处于叛逆期的时候，建议多和同学交流
2、老师耐心教导
老师，一直都是我们人生中一个重要的角色，初一这个关键的时刻，老师的引导也更为重要，因此，作为老师，应该及时发现学生的问题，发现孩子身上出现的反常现象，并且耐心教导。处于叛逆期的孩子可以主动和老师交流，接受老师的悉心教导，老师不仅作为一名老师，也是学生们的朋友。
3、父母多一些陪伴和鼓励
其实很多人叛逆的原因是希望得到关注和认可，特别是希望得到父母的关注和认可，作为父母，应该给孩子多一点陪伴，多了解孩子的需求，同时，也多一点鼓励，没有谁是完美的，父母应该对孩子多一点宽容，初中生有时候很脆弱敏感，他们当然也不想犯错，因此，父母的理解和陪伴很重要。
4、明确学习目标
如果初一学生学习的目的不明确，学习态度不端正，那么初一学生就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，一对一家教指出，如果学生是一个自立，自信的人，是很容易在学习上取得成功的，同时，作为一个学生，主要的任务就是要学习，学习的好与坏和自己的自信相关连，因为学生学习的好坏都是自己的事情。
5、找到孩子的闪光点
多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果初一孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子。