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孩子不读书怎么教育

孩子不读书怎么教育

2023-07-06 15:52752浏览

孩子不读书怎么教育?爱读书是一种习惯,习惯不是教出来的,而是习得的,也就是靠不断的示范和引导,学习和练习养成的。因此,要让一个孩子喜欢读书,必然先有一个环境,一个榜样的示范,还有正确的引导和帮助。

最简单的示范,就是家长成为爱阅读的人,这样孩子自然就能养成好的习惯。

如果家长爱打游戏,孩子也会打游戏;家长爱跑步,孩子也会爱跑步;家长是吃货,孩子多半爱吃;这些都是一个道理。

作为家长,如果无法陪伴孩子,或者无法提供合适的环境给孩子,恐怕很难解决孩子阅读的问题。

孩子不读书怎么教育:

1、榜样示范

如果想要孩子读书,家长自己就要先读书。言传不如身教。如果家长自己看电视,却要求孩子读书,孩子会觉得不公平,怎么可能认真看书呢?家长是孩子的榜样,是孩子效仿的对象,只有有阅读习惯的家长,才会有有阅读习惯的孩子。

2、诱导

有些家长会说,我们经常看书了,可是孩子还是不爱看,那是孩子的兴趣没有被吸引起来。家长可以采取引诱法,例如给孩子讲故事时,讲到最精彩的地方就先停下来,告诉孩子自己要去上厕所,或者有些工作必须要做,让孩子自己先看看下面的内容,孩子会被故事吸引,一旦孩子主动拿起书本,恭喜您,成功一半了。

3、让孩子自由选择书目

书当然有好坏之分,作为家长,其职责就是将“坏书”剔除出来。什么是“坏书”呢?有些家长将影响学习成绩的书都列为坏书,其实这是不对的,俗话说“开卷有益”,阅读不是急功近利的事,孩子阅读的书目应该根据孩子的兴趣自由选择,除了一些暴力、色情、语言使用不规范等书,其他书都应该被列为“好书”之列。家长不应该觉得小说、杂志等书就是不好的,就不让孩子读,而应该鼓励孩子多多涉猎,即使是从武侠、言情小说中,孩子也能体会到优美的语言和人生的智慧。

4、为孩子建立书库

每个人在每个不同的阶段阅读的兴趣是会变化的,例如,小学生爱看漫画,中学生爱看言情小说,大学生多爱看励志、职场类书籍。家长需要做的就是为孩子建立一个书库,使孩子在想阅读的时候随时能够在书库中找到适合的书籍来阅读。书库应该包括各类书籍,小说、散文、历史、传记、诗歌等等都囊括在内。

5、经常借阅图书

图书的海洋可以说是浩如烟海,任何家庭也不可能网罗全部的图书。另外,借阅的书籍可以造成孩子阅读的紧迫感,提高孩子阅读的效率。家长可以时常带孩子去图书馆借阅图书,一方面可以培养孩子爱护图书的品质,另一方面可以提升孩子的阅读能力。

孩子不读书怎么办

孩子不读书怎么办?想让孩子爱上读书,首先你自己家里得有书,其次是家长得是爱读书的人,如果家里人一有空就看书,那你的孩子想不爱读书都难!为孩子营造一个充满“书香”的氛围很重要。

孩子不读书怎么办:

家长首先养成阅读的好习惯

这是必要条件,也是最重要的第一步。试想一下,如果家长天天在家里打游戏,看电视,打麻将,那要求孩子去好好读书,孩子能乐意么?孩子肯定也想去玩。

所以,家长务必要每天读书,养成读书的好习惯。这样孩子自然会受到影响,开始爱读书。

塑造好的阅读环境

一定要给孩子塑造一个好的环境,这是第二步要做到的。

孩子读书的环境一定要比较安静,有读书的氛围,有好的阅读体验。不能有太多吸引诱惑孩子的事物,如电视,手机,电脑,游戏机等。

孩子抵御诱惑的能力还是比较差的,因此最好减少这样的诱惑,使孩子能够专心的进入书的世界。

选择适合孩子的有趣的书

在培养孩子兴趣的阶段,一定不要迷信名着。要知道很多名着是很深奥难懂的,也需要人生阅历才能读懂。孩子一上来就接触枯燥的名着,是会对读书产生抵触心理的。

刚开始一定要选择有趣的图书,并不一定要有多么有名,甚至不需要对孩子有什么多大帮助。只是单纯的享受阅读的乐趣就足够了。然后再循序渐进,一点点的阅读更复杂的书。

将读书变成一项亲子活动

读书可以变成一项很美妙的亲子活动,父母同孩子一起阅读美妙的图书,并对内容进行交流和讨论。不知不觉中,父母能够和孩子一起进行成长,孩子也会将书籍当成家人。

通过以上几个步骤,相信孩子已经能喜欢上阅读的感觉了~希望我的回答能够帮助到您!

孩子为什么不爱看书,90%的父母其实不知道这件事。孩子不喜欢看书阅读,很多时候并不是孩子自己的问题。想让孩子爱上阅读,我们就要先来了解,究竟是那些原因导致孩子不喜欢看书,然后再对症下药,引导孩子爱上读书。那么 ,孩子不读书怎么办呢?

孩子不爱读书的原因:

1、家长买的书孩子不喜欢

只能看对学习有用的书,认为故事书,小说,漫画,搞笑类的书都是误人子弟的书,不能买,这样的权威控制,只会激起孩子的反抗心理,你越想让孩子看,孩子越是不愿意看。

2、家长的目的性太强

很多家长在孩子读书的时候,总是会不停地问:故事在讲什么?你学会了什么道理?你认识了几个字呀?这样的方式会破坏孩子读书的兴趣和乐趣,导致家长一提到看书,孩子就感觉厌烦。

3、没有阅读环境

家长总是一边自己看着电视,刷着手机,一边去命令孩子:我花这么多钱,给你买这么多书,天天就知道玩,看书去。

孩子不读书怎么办?

1、激发孩子内在驱动力,让孩子真正爱上阅读,除了家长要告诉孩子阅读的好处之外呢,帮助孩子挖掘到自己的兴趣所在,然后根据孩子的喜好和兴趣,跟孩子一起选购孩子感兴趣的书,这一步很关键。

2、在固定的时间做同样的一件事情,慢慢的孩子就会形成条件反射,坚持下去,孩子也会更容易养成习惯。

3、亲子阅读是在孩子很小的时候开始的一种阅读,父亲或母亲和孩子共同读一本书,给孩子讲故事、看图画书,这也是运用的最广的一种阅读方式。

4、营造读书的氛围,很多时候是父母读书给孩子听,其实家长们要创造机会给孩子,让他把喜欢的书和感兴趣的书读给父母听,这都是读书氛围的营造。

5、父母自己做爱读书的父母是非常重要的。家长可以为孩子推荐图书,和孩子分享自己的读书体会,和孩子一起选购图书。多带孩子到图书馆去,给他办一张借书证。让孩子感受到图书馆里那种读书的氛围,可以感染孩子爱上读书。

孩子不专心读书怎么教育他

不专心读书会直接影响学生的考试成绩,这将形成一个恶性循环。在家长发现孩子有不专心读书、学习浮躁等情况之后,一定要及时给他们引导以及合适的教育。不要让不好的情绪影响他们的学习成绩和未来。

孩子不专心读书怎么教育他

第一,排除干扰。

家庭的干扰是多方面的。如邻居、长辈们往往会因为琐事打扰而促使孩子“分心”。为了尽量避免和克服干扰,家庭内,尤其是孩子学习的房间内,正前方不要过多装饰,周围要尽量保持安静。父母的穿戴应朴实、端庄、大方;学习室内不要存放食品,尤其是孩子爱吃的食物。辅导孩子学习的图画和实物,应在使用后撤去。

第二,适当的给与他一些辅助。

对于不专心读书的孩子,要做到不催促他,少干扰孩子,不做孩子的监工,不等于不去辅助孩子。孩子做到自主学习需要一个过程,如果基础一般,开始就自主学习有时还是比较困难的,此时如果适当辅助,给他指点一下,帮孩子讲解一下难点,是很有必要的,这也会减少他作业的难度。

第三,让孩子劳逸结合。

家长一定不能够填鸭式教育,让孩子变得过于疲倦、乏力,很容易会出现在学习时容易走神,或者出现不专心学习的情况。只有让孩子适当的休息和玩耍,才能够更加有效率、有精力在学习上面。

第四,引导孩子上课勤做笔记。

课堂记录绝不是照抄老师板书,或者记下老师所说的每一句话。而是要有选择的筛选记录下老师所讲的重点。这个过程就需要注意力非常集中。

而有一位知名教师曾在微博上说,上课不做笔记的孩子,大多数都注意力不集中。正是因为“无所事事”,所以才会不自知地做小动作,和同学讲悄悄话。

孩子不专心读书的原因

1、可能出在青春期情绪不太好

易于恼怒,不好相处,是日常习惯所形成的。在表达和行为中,被情绪所遮盖,必然会影响孩子的沟通效果。在课堂上,孩子虽然是和老师在沟通,其实在学知识。有了知识作为铺垫,才能有更多谈论的材料。在家庭中,家长和孩子共同做事,分享快乐,才会增加感情,提升交际技巧。

2、对学习内容不感兴趣,缺少坚持

尤其是小学中低年龄段的孩子的注意力时间是有限的,40分钟的课堂不可能每一分钟的内容都能够引起孩子的学习兴趣,当遇到内容较为枯燥,难度稍微大或是自己所知道的内容的时候,孩子就不能像成人那样坚持。

高中孩子不给手机不读书怎么办

随着手机的普及,很多孩子刚上高中就用了属于自己的手机,他们整日里沉迷手机游戏和网络社交,这也就意味着孩子根本无心学习,也学不进去。有的家长为了强迫孩子去读书,会没收手机,但是孩子却威胁父母不给手机不读书,这该怎么办呢?

高中孩子不给手机不读书怎么办

1、不打骂,和孩子进行良好沟通

孩子已经上高中了,因为不给手机不读书,家长最不应该做的就是一味的责骂或批评,而是要站在孩子的角度去分析,从而了解孩子的各种行为。如果只是一味的打骂,孩子可能会变得更加叛逆,最终达不到良好的教育效果,甚至适得其反。

2、逐步限制孩子玩游戏的时间

可以和孩子约定玩游戏的时间上限。比如周一到五,每天最多玩1小时,周六、日每天最多2个小时,单次玩游戏的时间是30分钟。和孩子一起制定时间表,列出当天要完成的任务,以及每一项任务可能需要的时间。玩游戏的前提是,孩子按照时间表完成了当天的任务。

3、帮助孩子建立学习兴趣

家长给与高中孩子充足的重视和关注,帮助孩子建立学习兴趣。孩子的可塑性很强,在一张白纸的情况下,父母给他描画的越生动形象,他越容易产生兴趣,兴趣有部分是天生的,有部分靠后天发掘培养。人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程,学校教育有普遍性,不可能每个人的兴趣都能照顾到,父母做好启蒙人很重要。

4、引导孩子学习、运动、手机、作息等的规则意识

让高中孩子在正常上学、正常完成作业的前提下,有边界的玩手机。有的孩子对学习比较迷茫,所以家长可以为孩子量身定制一份短期计划与长期计划,还可以实行奖惩制度,明确孩子的任务。每一次执行完他们会有一种成就感,更能激发学习的乐趣。

高中孩子沉迷手机怎么办

1、制定玩手机的规则

比如,高中学生不能把智能手机带到学校;在家时,要在完成各门功课作业时才能玩手机,连续玩手机不得超过半小时;晚上10点必须把手机上交父母等等。与孩子一起选择可玩的内容,不玩低俗、暴力的成人游戏;不进不适合孩子的网站;只能下载益智的、与学习相关的软件;除同学群外,不可加入其他群聊等等。

2、家长放下手机,陪孩子一起玩

孩子玩手机主要是受家长的影响,家长一回到家里就玩手机,孩子也就会想要去玩,因为他无聊没有什么事情可以做。而且家长开了不好的头,当家长放下手机的时候,孩子也就不好意思自己去玩手机,家长这时陪孩子做一些运动,或者是陪孩子做一些有趣的事情,注意力很快就会从手机上转移。

3、有效交流

家长要多与孩子进行良好的有效交流,这里说的交流,是平等的陪伴与沟通,而不是家长训导式的,也不仅限于语言的沟通。应尽量培养一个与孩子共同的爱好,或者喜欢的休闲方式,能够一边陪伴孩子、一边增进沟通交流。人具有社会属性,有被人理解和接受的愿望。缺少了人与人的有趣交流和互动,会加深学生与手机互动的渴望。

孩子不买手机就不读书怎么办

在生活中,我们经常会看到一些孩子因为手机的问题,跟家长闹个不停。还有的孩子家长不买手机就不读书,用学习来威胁家长买手机,对于这种情况,家长们简直就是“一个头两个大”。如果给孩子买手机的话,一旦孩子沉迷其中,将会影响到学习,如果不买的话,孩子就不读书,这该怎么办呢?

孩子不买手机就不读书怎么办

家长可以从三个方面考虑,一是学生的自控能力,对于自控力强的学生,他们会时刻提醒自己远离浪费时间的手机游戏软件,并将手机充分运用到学习中,但是自控力差的学生做不到,这样会影响学习成绩。

二是学生的家庭环境,对于条件一般的家庭来说,一部手机足够一家人消费一两个月。这种情况没必要“打肿脸充胖子”,要知道手机不是为了充面子的,在学校里应该好好学习。

三是手机能不能帮助到小孩的学习。很多学生买手机只是为了虚荣心,甚至有时是为了攀比,还让父母买价格高昂的手机,这样并不会促进学习。所以家长一定要慎重考虑之后,再决定是否给小孩购买手机。

网络的时代,不让孩子接触智能手机是不现实的,但是我们一定要控制孩子玩手机的时间。网络信息纷繁复杂,孩子自控力差,如果不加以限制,很容易沉迷其中。

对于这种情况,家长要多与孩子有效地沟通。孩子很多问题的出现,都是由于父母跟他缺乏必要的沟通。双方不理解,矛盾越来越深,孩子对父母的抵触越来越严重。对孩子好奇的东西,尤其是网上各种新奇的功能,要给孩子剖析其利弊。孩子学习遇到困难,要及时了解原因,跟学校配合好,共同帮助孩子进步。

孩子不买手机就不读书,多数是由于他们在现实生活中缺乏成就感,渐渐累积成一种牢固的自卑和胆怯,而游戏的吸引力正式满足了孩子作为“主人”攻城略地般的骄傲和成就。平时不妨多给予孩子建立一种成就感,多夸夸孩子。例如,让孩子参与一些竞赛,鼓励他参与;表扬孩子主动做家务的行为;赞赏他及时完成作业等等。通过这些小事,让他获得满足感。

孩子沉迷手机怎么教育

1、丰富课余生活,减少游戏时间。很多中学生也有这样的感受,就是每次花大把的时间玩游戏,玩完之后自己也后悔,但是下一次依然禁不住诱惑。如果是家里有这样的学生,家长可以丰富学生的课余生活,尽量减少游戏时间,多陪伴孩子。

2、限制时间,尊重孩子的意愿。一方面,父母可以耐心向孩子讲清沉迷手机的种种危害,如影响学习、不利于身心健康等;另一方面,尊重孩子的意愿,答应孩子可以合理玩手机,但不能超时,不能迷恋其中,并和孩子协商约定使用手机的时间和时长。

比如允许小孩在周六周日使用手机,一次使用时长不超过两小时等,在小孩同意的前提下,制定规则,让孩子遵守所定的规则。在一定时间内减少孩子玩手机的时间,循序渐进地引导孩子合理使用电子产品。

孩子不用心读书怎么教育

孩子的好奇心是很重的,所以在他们读书学习的时候,很容易被各种各样的事情所吸引,这样的话就会很容易令孩子分心,于是就变得不用心读书。面对这种情况,家长们也不要过于着急,只要正确教育,还是能把孩子往好的方向引导的。

孩子不用心读书怎么教育

1、细心观察,了解孩子的真实思想

由于环境、性格、性别等方面的差异,每个孩子对同一问题可能会做出不同的反应。对于孩子不用心读书的情况,家长一方面要根据每个孩子的情绪变化和行为举止,窥测其内心深处的变化;另一方面要通过谈心等活动,打开孩子心灵的窗户,使孩子愿意向家长倾诉真情。然后,针对孩子实际情况,去解决问题。

2、多跟孩子沟通

沟通是了解彼此最好的方式,成年人之间如此,更何况小孩呢?孩子每天放学后,家长们不能只顾着自己玩手机或者忙自己的工作。坐到孩子身旁,问问孩子今天过的开不开心,在学校学到了什么,和小朋友们相处的好不好,也可以打开心扉,和孩子谈谈自己今天工作怎么样。总之,沟通能够解决的问题就不是问题。

3、制定一个合理的学习目标

有目标才有动力,如果孩子不能主动学习,家长可以先帮助孩子设立学习目标,让孩子逐步的有目的性有计划的去学习,当孩子完成目标时,适当给于一些奖励,让孩子逐渐对学习上心。

可以先从孩子的弱项抓起,因为孩子的弱项肯定学习成绩不会高,甚至可能不及格。抓住这门功课,不仅提高成绩的余地大,而且成绩提高与否一目了然。让他感到只要肯学习,就一定会有收获,让孩子在学习上获得成就感。

4、家长要转变观念

家长对于学生的观念要有所转变,不要总是将眼光盯在成绩和重点高中上面,良好的家庭教育,可以培养学生对于学习的态度,家长可以多和孩子沟通,及时了解他们内心真正的想法。给孩子创造一个轻松愉快的学习环境,这样他们才会爱上学习。

5、培养孩子意志力

孩子读书不用心,很有可能是意志力不够坚定,才导致学习跟不上节奏。所以,作为父母,要通过生活上的一些小事或者生活细节,来培养孩子的意志力。比如不让孩子赖床,即使是周末也要每天准时起床,这样就可以让孩子的意志力变得坚定,从而在学习上也会变得认真。

孩子不用心读书的原因有哪些

1、环境因素

孩子特别想静下心来一心一意搞学习,但是周围的环境让他静不下来。比如说看书看的好好的被小伙伴强行拉出去玩;在家学习学的正认真,家里的人在外面高声喧哗。这一类的孩子,他本来很好好好的用心学习,但是周边的环境让他不能好好的学习。这种问题很好解决改变一下周围的环境就行。

2、学习方法不恰当

对于一些学习成绩不好的孩子来说,可能是学习方法不恰当导致的。事半功倍的学习方法,才是好的学习方法。先理解,再做题,后总结,最后反复记忆,才是正确的学习方法。但是具体到个人,每个人适合的学习方法还是稍有差异的。

小孩子不好好读书怎么教育

大部分的家长在孩子进入学校以后,就对他们抱有很大的期望。但有的小孩就是不好好读书,并且用过很多方法却没有什么效果。对于这样的情况,家长应该先找到原因,才能从根本上解决问题,那么小孩子不好好读书,父母应该怎么教育呢?

小孩子不好好读书怎么教育

当家长看到小孩子不好好读书时,千万不要生气发火,你要知道这样做最容易让小孩反感你,拿出破罐子破摔的架式来。最有效的沟通,反而是要先理解孩子的内心感受,通过温和的沟通与交流,让他感觉妈妈或爸爸真爱我,真关心我,真体谅我,如果我不好好读书真对不起你们。当孩子产生心理内疚感后,家长只需要稍加鼓励就可以让孩子改变想法,主动去学习了。

很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的小孩作比较,自以为这样能刺激孩子努力学习,其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的,不能拿别人的部分优势来刺激自己的小孩,这样不仅打击孩子的自信,还会让他养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟他的现在对比,然后告诉孩子有多大的进步,会让他充满信心。

对于很多小孩来说,处在当下的情况是无法理解学习的必要性,所以要想调动孩子的学习积极性,奖励机制是最好的方式。父母可以提前与孩子约定好学习目标,然后确定奖品的种类(以孩子的喜好为主)。最重要的是,家长要信守承诺,当他达到目标时,及时兑现奖励。

除此以外,光听孩子的一面之词是不行的,因为他可能会隐瞒一些事情。所以父母不妨与老师交流一下,看孩子是否在学校中遇到了什么事情,只有彻底打开小孩的心结,才能让他重燃好好读书的热情。

小孩子不好好读书的原因

其一,“玩具”太多。现在的物质极大丰富,孩子的玩具众多,电子设备众多,很多孩子在1岁左右就开始接触手机、平板电脑这些电子设备。这些“玩具”对他的诱惑力超过了书本,孩子会优先选择“玩具”而远离书本。

其二,学习充满无趣。对大多数小朋友来说,数字“1,2,3”比贴纸无趣,文字比踢小皮球无趣,抄生字比涂鸦无趣……正因为学习充满枯燥、重复、乏味,所以很多孩子更喜欢玩,而不是读书。

玩耍是儿童的一种学习方式,没有玩耍,儿童就会错过不少学习机会。换言之,如果读书不够有趣,不符合孩子的天性,那么孩子就不会好好读书。所以,当孩子们学习时,一旦身边有更有趣的事物出现,他们就非常轻易地转移了注意力。

其三,意志薄弱,耐挫力差。许多孩子虽然主观上有学习的愿望,但学习毕竟是一项艰苦的事情,需要一定的时间及毅力。中小学阶段几乎都是独生子女,是父母的宠儿,生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决,因此很多学生坚持性差,意志薄弱。一旦他碰到困难便打退堂鼓,害怕去学、去动脑,长期下去,便出现了不好好读书的现象。

17岁孩子不读书怎么办

17岁的孩子还处于青春期之中,所以发生叛逆的行为是很正常的,并且此时孩子的压力是比较大的,很容易出现厌学的情绪。作为家长,当孩子出现了不读书的情况时,要学会及时发现孩子的情绪,及时给他们正确的引导。

17岁孩子不读书怎么办

1、家长要学会放手,给孩子自由

孩子到了这个阶段马上就要成年了,家长们不要去事事控监督着17岁的孩子,家长就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生。但是,这不是意味着家长什么事情都不管孩子了,对于孩子一个人做不了决定的事,家长还是需要一起跟孩子商量讨论的,这样才能让孩子不断地学习进步,同时也不会有不读书的问题。

2、及时疏导孩子情绪

首先稳住自己的心态不要说风凉话,其次不要过度的关注,关心则乱,越是想解决问题越是无法解决。孩子一旦出现不读书的问题,就很难快速走出这种厌学的情绪,我们的疏导应该以缓解孩子的厌学情绪为主,不要勉强孩子去上学,给他几天的时间去思考,梳理问题到底出现在什么地方。

3、找到孩子厌学的原因

首先要搞清楚孩子不读书的原因,然后针对性的解决问题,才能让孩子快乐地学习。家长期望太高,功利性太强,使17岁的孩子无法体验学习、知识本身的快乐,只侧重于别人对自己成绩的评价。为了防止孩子对知识本身不感兴趣,家长应该尊重孩子,给孩子信心。

4、降低对孩子的期望

现实生活中,有些家长对于孩子的期望有些过高,除了关注孩子的学习成绩,其余什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,我们家长要了解到这些情况,孩子平时在学校的压力就很大,我们要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。

5、言传身教,告诉孩子学习其实很快乐

以身作则的家长们,通常会这样做:经常读书,并跟孩子谈论一些时事,引导17岁的孩子发表看法;经常询问孩子的学习情况,并力所能及地帮助孩子解决学习上的问题;不抱怨工作,潜移默化地用积极正面的生活方式去熏染孩子。

17岁孩子叛逆期怎么教育

1、少干涉孩子私人的事情

孩子进入青春叛逆期后,家长要调整与他的交往模式,家长要多关心孩子的温饱,让孩子既感受爱,又不觉得被干涉。在生活上,家长要一如既往地关心孩子,但要转换角度,有一些事情属于孩子的私人事务,孩子不想说,家长就不要执意干涉,否则容易激起他的逆反情绪。

2、学会尊重孩子,以柔克刚

17岁仍在青春叛逆期之内,虽然已接近尾声。这一时期最主要的特点就是叛逆,不想再受家长的控制,不想受规矩制度的约束,无拘无束、自由自在;他们似乎有自己的思想,有自己美好的人生规划,但面对现实又显得无比茫然,毕竟能力不足,翅膀不硬,一切只能是空想。

特殊的年龄使他们体内的青春荷尔蒙已经发酵,因而这个时期的他们还要饱受情感的纠缠,甚而为情所困。家长要了解孩子,理解孩子,尊重孩子,帮助孩子度过这一“人生劫难”。

初中孩子不读书怎么办

在我们身边,我们经常会看到,初中孩子不读书的情况。初中的孩子本就处于叛逆比较严重的阶段,多多少少会产生一些厌学情绪。如果这时,家长没有及时帮助孩子处理情绪,开导孩子的话,那孩子就会不读书。

初中孩子不读书怎么办

1、和孩子积极沟通,明白孩子为什么不愿意去学校的原因。根据原因去做孩子的思想工作,并且要解除孩子的压力不去的心结,多次沟通,会改变孩子的看法,毕竟孩子小,知道的少。不要回避问题,敢于接受和面对自身和孩子的问题。其实已经没有什么过不去的坎,有的是与孩子一起以后该怎么做,如何去做。

2、认同与肯定孩子。很多初中孩子不读书,有可能是目前所学的知识,听不懂学不会,自尊心强,所以不想上学。还有一部分学生,是因为父母对孩子的期望过高,而孩子目前的能力达不到父母的期望,所以孩子也不愿意上学。这时,就需要父母多鼓励和肯定孩子,哪怕进步一点点,也要多给孩子正面的肯定。

3、学习要有竞争性。人都有好胜心,孩子也是如此。如果一直没有激励自己的目标,那么在枯燥的学习中,自然无法长久的坚持下去。所以家长要帮助孩子,把上一次考试的自己,当做是自己的竞争目标,将自己的知识体系完整的梳理过后,着重对薄弱部分进行复习,这样才能真的做到有进步。

4、帮孩子找到学习的动机。家长要帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。

初中孩子不读书的原因

1、父母不切实际的要求

望子成龙,要求过高:要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

要求过低或放纵:大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对青少年的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是不读书。

2、觉得读书没有什么用

中学生不能客观地看待和理解知识的重要性,认为学习是被动、烦恼的事,学习是为老师而学、为家长而学,与自己无关。并且受校外营业性娱乐场所影响或吸引,使中学生将更多的精力投入到自认为有趣的事情上。另外受一些社会现象影响,如知识分子就业难的现状等。

3、严重的家庭问题

如果初中孩子,经常生活在一个总是发生纠纷的家庭,孩子会心事重重,而无力顾及功课。由于安全感丧失,家庭不断地激烈争吵和高度紧张气氛,使焦虑的孩子无法再对学校发生兴趣。

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