2023-07-03 11:49
1334浏览15岁孩子叛逆厉害家长怎么办？15岁孩子正是叛逆期最严重的时候，由于激素的分泌旺盛，孩子的情绪也会跟着波动，这个时候家长不可以强制性的对孩子要求什么，多现在孩子的角度去解决问题，多沟通交流，劲量做孩子喜欢的事情，当孩子是朋友一样相处，慢慢孩子就愿意跟你沟通问题了。
如果家长无法解决15岁孩子叛逆的问题，建议找专业的导致来指导，我家孩子也是在这个年龄段，报了一家家庭教育机构，沟通了以后基本上已经解决了大部分问题。所以，在与孩子进行沟通的时候，要讲究一定的策略，既不能妥协，也不能高高在上，要与孩子平等的对话。
15岁孩子叛逆厉害家长怎么办：
第一步：正视孩子的逆反心理，不要抱有成见
事实上，15岁孩子逆反心理中也是包含很多积极的品质，诸如自我意识强、好胜心强、能创新等积极的心理品质。
家长要善于发现逆反心理中的创造性品质和开拓意识，并合理引导。只要引导得当，逆反心理是能够在现代社会发挥积极作用的。
第二步：不和孩子争吵，不为难孩子
处在叛逆期的15岁孩子，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为家长所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以家长必须首先要理解孩子的这种情形。
多稳定孩子的情绪，家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。
所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。
第三步：给孩子空间和自由，尝试主动与孩子沟通
处于叛逆期的15岁孩子，慢慢会变得不再像小时候那么的粘着家长，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为家长不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。
切忌从学习入题同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。
第四步：掌握正确的沟通方法，引导孩子走出不正确范围
叛逆期的孩子，他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让家长和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等。
这时家长也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。
第五步：对孩子多一点耐心，对孩子的行为多一点宽容和理解
叛逆期的孩子常常会让大人失望，因为他们会表现的所有家规和校规等等他们都不会放在眼里，因为他们认为自己已经长大，已经有了自己的想法和意见。
他们不想受制于某人，不想听从于任何人包括家长，所有这也让家长们感到非常焦虑，但是作为家长我们不能只是焦虑要学会体谅和包容他们。
青春期是变化的，也是充满机会和危险的。15岁青春期孩子的逆反，就像家里来了不速之客，它会最终离开。当孩子抛来这个棘手的问题时，我们不要针锋相对，可以像接篮球一样，退一步接住。
当家长遇到孩子叛逆期表现出来的一系列问题时，一定要冷静，尤其是对于叛逆的非常厉害的孩子来说，家长和15岁孩子之间的交流是很重要的。但是，有很多家长都不知道该如何跟这个阶段孩子进行沟通，下面，我总结了一些方法，让我们一起看一下吧！
15岁孩子叛逆厉害家长应该怎么沟通
1、多与孩子聊他感兴趣的话题
孩子毕竟是孩子，对于自己感兴趣的内容，他们一般都会滔滔不绝地和你谈起来，在谈话的过程中，观察了解孩子的内心世界。真正了解才能有的放矢地处理好15岁孩子的学习和生活，避免可能发生的危险。
2、找准时间
中小学生白天忙于学习，晚上有家庭作业，或者晚自习。学校学习任务重，人累，回家你啰嗦，心累，没有喘息的空间，他怎么可能会与你心平气和的坐在一起聊天呢。因此，家长应注意场合，注意孩子情绪，有想说的话题，不要随性而发，要存着，找个合适的时机说。
一周或一段时间，找一个不受干扰的固定时间和地点将问题集中起来，家长提前备课，正式的与孩子坐在一起，进行一场深入的沟通。要么不说，要说则集中起来一次说到位，做到谈话有力度有深度，家长态度严肃庄重，孩子记忆才能深刻。
3、讲究方法
家长和15岁孩子沟通的过程中，一定要讲究非常正确的方法，充分的对他们的一些思想进行理解，并且尊重孩子的想法，这样，能够有效的缩短两个人之间的一些距离。有些家长把自己的面子，看得非常的重要，往往希望孩子屈服于自己，我们在沟通的过程中，一定要站在他们的位置，这样才能起到很好的效果。
4、创设谈话情景
准确的说，这是解决问题的办法之一。我们应该放下手里的活计，放下长辈的意识，走进孩子的心里，甚至可以交换角色，切身感受孩子所想，适时创设理想的交流环境，寻找共同话题，循序渐进，逐渐让孩子感觉不到眼前“家长”的存在。
这样，中间那堵隐形的墙就会变得越来越透明，越来越豁然开朗了，此时，学习的话题不就顺理成章了吗？请你记住，孩子的成长需要的不是一次这样的交流环境，只要你有机会，就要充分利用起来。
15岁孩子叛逆期的教育方法
1、要学会倾听，学会与子女平等交流
家长和子女之间总会有代沟的，在中学阶段，是孩子容易产生叛逆心理的一个阶段。孩子开始有了独立思考的能力，也从各种媒体接受了很多信息，有自己的主见，但也常常过分地自以为是。
这时候，做家长的要鼓励15岁的孩子发表自己的见解，不能一味的打压、反对。通过正确的引导，让他们自己去发现自己认识上的不足，从而自觉的更正自己的行为。
2、个人隐私
孩子进入青春期后，一些家长发现他们对孩子越来越不感兴趣，照顾好自己，孩子们开始有了自己的日记，这也是青少年儿童发育的主要表现。如果孩子们真的不想和家长交流，他们就不必做得太好，尤其是他们的个人隐私，否则，他们会有明显的不满，关注孩子，关注自己。
3、及时调整教养角色和教养方式
叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以15岁的孩子为主，家长处于非主导地位；就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。
青春期的孩子出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教养角色，也提示家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教养方式的重要契机。心理学研究表明，权威型教养方式最有利于青春期问题的解决及孩子人格的塑造。
15岁孩子叛逆厉害说什么也不听怎么办？把话说到孩子的心里去，这才是最佳亲子关系的沟通之道。其实我家孩子在15岁的时候也是这种情况，那个时候完全不知道该如何去跟自己的孩子沟通，在网上也查阅了很多资料都没有什么用。
后来，邻居的介绍我找了一个家庭教育机构，通过专业咨询师的指导，没两个月我的孩子就好了很多。这类年龄段的孩子大多数在10-17岁之间，因为正是青春叛逆期的时期，所以不好教育。建议您也可以看看这类机构，应该会有所帮助的。
15岁孩子叛逆厉害说什么也不听怎么办：
1、让自己走进孩子的内心世界
作为家长，不要用成人功利和世故的心态去衡量孩子天真的想法，并残忍地践踏孩子的梦想，而是应该走进孩子的内心世界去感知孩子，并因势利导，呵护孩子纯洁无瑕的想法。
只要保持真正了解孩子的心理需求，关注孩子内心世界，并以此心境为出发点去接触、理解孩子，就会找到打开孩子心灵大门的钥匙。
2、要放下，别再让自己端着“家长架子”
家长与孩子沟通的非常重要的一个原则就是放下自己的“家长架子”，以平和的心态与孩子真诚地交流。如果家长总是端着家长的架子，总是一副十分严肃的面孔，总是一种不容冒犯的形象，那孩子就畏俱与家长沟通，就很难从家长的言行中获得快乐与自信，很难获得人生成长的体验。所以，只有收起家长的架子。才能创造一个愉悦的亲子沟通氛围。
3、请试着蹲下来和孩子说话
蹲下来和孩子一起看风景，你会意外的发现，在孩子的视野里，这个世界是多么的不同！
家长一旦学会蹲下来与孩子说话，就等于调整了自己与孩子的距离，孩子就会感受到家长的亲切与温暖，就会在这样的感受中体验到家长对他的尊重与信任，孩子也就会更加地喜欢、亲近和信赖家长，家长与孩子间的沟通也能达到预期的效果。
15岁孩子的叛逆期家长首先是要学会控制情绪，十五岁的孩子开始有很强烈的独立意识，他们也容易发怒，孩子发怒暴躁的时候家长一定要冷静，实在不行可以走开冷静一下，另外还要学会沟通，与孩子共情，了解孩子内心的真实想法，帮孩子解决思想上，生活中遇到的难题。
15岁孩子叛逆期家长该怎么沟通
一、保持边界感
叛逆期是孩子快速成长的阶段，尤其是14岁左右的青春叛逆期，他们极度渴望独立与自由，但凡父母多问多关心一句，也会马上逆反，更不用说好好沟通了。与其“火上添油”，不如拉开一段距离，保持边界感，给予孩子自由和独立，适当放手反而能让孩子主动向你靠近，愿意向你诉说。
二、保持热情，拒绝冷漠
我们无法保证孩子在什么时候愿意与我们沟通，但是当孩子想向我们倾诉的时候，一定要抓住宝贵的机会，以热情的态度做出积极回馈，若是对孩子冷脸相待或者漠视孩子的需求，无疑是拒绝了与孩子沟通的机会。
在沟通的过程中，以孩子得表达为先，他不想说的我们没有必要问出个所以然，可以慢慢引导鼓励孩子说出自己的感受，培养孩子的表达能力。
三、耐心倾听，求同存异
与孩子之间的有效沟通，应是以孩子的表达倾诉为主，而不是家长单方面的输出观点，不顾孩子的情绪状态，所谓说出来孩子应该就能接受的想法，基本上是不可能实现的，而且还会引起孩子的抵抗情绪，得不偿失。
沟通的内容不论对错，重要的是“求同存异”，我们要允许孩子有不同的想法观念，允许孩子一些看似“冒犯”的表达方式，不急于反驳和否定。
从共情开始，比如重复孩子的一些观点，鼓励孩子继续表达；到接纳为结束，比如理解孩子的想法，换一种更容易理解的说法给孩子反馈，争取他们的认同。说他想说，放下架子，俯身倾听，才能读懂孩子到底在想什么，才能慢慢走进孩子的内心。
在与青春期叛逆的孩子进行沟通时，需要采用不同的方法和技巧来引导他们的情绪，了解他们的感受和需求，才能建立更好的亲子关系：
1.倾听和理解
在与叛逆期孩子沟通时，首先需要给予他们足够的倾听和理解。他们可能会表现出愤怒、不满、焦虑、挑战等情绪，但这并不代表他们不需要关爱和支持。家长需要静下心来，耐心听取孩子的话，理解他们内心的感受和需求，从而能够更好地引导他们。
2.避免强迫和批评
在沟通过程中，家长需要避免使用强制性的语言和批评性的语气，这会导致孩子的情绪更加激动和坚决。相反，家长应该采用温和的语气，用理性和关爱去引导孩子，尽量让他们在自己的意愿下，找到积极的解决方案。
3.建立互信和互动
家长需要尽量让孩子通过沟通了解自己，也要通过主动分享自己的经历和感受，建立互信和互动的基础。在这个过程中，家长可以分享自己在成长过程中面临的问题，以及是如何解决的，这种积极的互动将让孩子感受到自己和家长之间的关系不仅只是父母和孩子。
需要注意的是，在建立亲密关系的过程中，家长也需要引导孩子了解自我，尊重他们的独特性和个性差异。同时，也需要找到适合自己和孩子的合适方式，每家不同，需要因地制宜的去沟通。
15岁的孩子正处于形成自我意识的关键时期，很容易叛逆。这个时候，大人需要给孩子提供一些帮助，以免把孩子引上歧途。当然，没有必要完全控制孩子，这样很容易引起孩子的逆反心理。
家长要做的就是要有说服力，告诉他们什么是对什么是错，正确引导他们形成正确的意识观念，同时耐心的教他们孩子容易叛逆，父母更需要正确引导和耐心教学。
当孩子到了15岁以后，对很多东西都产生了强烈的好奇心，情感也变得复杂起来，所以多少会变得有些叛逆，这是孩子成长过程中的正常表现。面对这种情况，家长也不要过于担忧，只要掌握正确的方法，把孩子往好的方向引导就可以了。
15岁孩子叛逆怎么办
1、理解孩子。孩子小时候一般都是会比较乖巧听话的，当你发现她突然不愿意听你的唠叨了，可能她有逆反心理了，渴望独立。家长这时候需要理解自己的孩子，当她做错事情的时候需要体谅她而不是打骂他。所以需要给孩子多一些耐心和信心，相信孩子能够自己处理好各种问题。
2、尊重子女。很多时候家长总是会先入为主的认为，觉得他们还小，总是选择忽视孩子的话语，并强制他按照我们的想法行动。实际上，这样的行为反而会让孩子产生逆反心理。15岁孩子并不是温室里的花朵，不能受到一点磕碰。我们应该学会尊重子女的想法，提高小孩对我们的信任，这样孩子才会有和我们沟通交谈的欲望。
3、让孩子参与其中。对一件事情有参与感，会引起孩子和家长之间产生共鸣。家长做饭的时候可以让孩子帮自己洗菜摘菜做他们力所能及的事情，这样孩子就会知道餐桌上的菜饭来的有多么不容易，孩子不仅能够体会到父母的辛苦，还能够自觉的去珍惜自己的劳动果实，从而达到父母好好吃饭的期待。
4、平等地与孩子交流，成为他们的朋友。15岁小孩已经进入了青春期，青春期孩子最烦的就是父母唠叨，批评教育，因此父母必须真正放低姿态，不要总是限制孩子与长辈的地位。与孩子进行互动交流，作为朋友劝诫他们，能够更容易引导他们朝着正确的方向前进。
15岁孩子怎么教育
1、引导教育，学会成长。父母的行为习惯和解决问题的方式，也要考虑到孩子的自尊心。批评孩子要选择适当的实际，不要事事都说，事事都管，把握好尺度和方向，以一种孩子能够接受的方式去教育。叛逆也不是不可原谅的错误，对于孩子，这是一次自我认识，自我成长的必经之路，不要因为孩子叛逆张嘴闭嘴伤害了孩子的自尊心。
2、平等地与孩子交流。家长要成为孩子的朋友，青春期的孩子最烦的就是父母唠叨，批评教育。因此父母必须真正放低姿态，不要总是限制孩子与长辈的地位。与孩子进行互动交流，作为朋友劝诫她们，能够更容易引导她们朝着正确的方向前进。
3、不要和孩子对抗。叛逆期的小孩喜欢自我展示，虚荣心很强，当他们犯错时，我们应该去正确的引导和教育，避免与他们产生直接的冲突。因为这一时期小孩的心理特征是越不让怎么办，越反抗。所以一定要了解孩子青春期的心理特点，寻找合适的教育方法来引导。
4、充分理解孩子发生的变化。15岁孩子在叛逆期发生的变化，常常令家长咋舌，明明几年前还是家中的乖乖宝，怎么一眨眼就敢对着自己呼来喝去，不仅打骂不得，还变得格外有主见。其实，这些因叛逆期而发生的变化是非常正常的，从专业的角度来说，这是孩子成长阶段的“心理过渡期”，也是孩子成长的重要标志。
孩子不听话这种问题是非常常见的，要知道每个孩子都是不同的个体，他们随着年龄的增长，出现的问题也会大不相同。但最重要的是，家长的解决办法是否有效，是否能对孩子起到积极的作用！
15岁的孩子不听话家长怎么办
1、尊重孩子多鼓励
一个不懂得尊重孩子的家长不是一个好家长，老是只会盯着孩子弱点的家长也同样不是一个好家长，不要拿孩子的短处去跟别人家孩子的优点进行比较，这很容易伤害孩子的自尊心。家长要学会全面评价孩子，努力挖掘孩子的闪光点，多鼓励，减少孩子对父母的抗拒心理。只有家长恳切的提出希望，使孩子看到自己的潜力和前途，孩子才会进步得更快。
2、耐心沟通
15岁叛逆期的孩子都很难沟通，对于家长的话大部分都听不进去，家长在与其沟通的时候要多些耐心，这个时期的孩子犯一点错是难免的，只有多些耐心，和孩子细心的沟通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。家长可以找一个合适的时间，在双方都冷静的前提下，倾听孩子的内心诉求，更好的站在孩子的角度看待他所做出一系列行为的内因。另外还要做到有效沟通，哪怕是在某个时间段达成短暂的共识，也是很成功的。
3、家长的关爱
孩子在15、6岁的时候，情感开始敏感起来，对所有的东西都产生了新奇感，同时对爱的感知也变得十分的敏感，很多孩子叛逆潜意识上都是想要吸引大人的注意从而得到更多的关心和关爱。因此，这个时候爸爸妈妈们应该给以更多的关爱，让孩子有安全感，这样孩子与大人之间的关系也会更加的和睦。
4、正确的引导
进入青春期的15岁孩子想法都有了很大的改变，也常常会变得紧张焦虑，作为父母一定要积极的参与到孩子的成长过程当中。从一些细节处对孩子不断的关心，同时一定要注意正确的引导，让孩子养成正确的价值观，千万不要使用打骂的方式，因为孩子慢慢长大，这样会伤到孩子的自尊心。
5、家长的以身作则
有些父母对孩子要求严格，却对自己要求很随便，试想孩子这怎么可能听话。而面对不听话的孩子，父母越是强制孩子听话，孩子的种种不满就越多，时间久了扩散开来，父母所说的话都不愿意听，叛逆心理愈来愈严重。因此家长要让孩子听家长话，首先自己就要按照自己说的去做，要给孩子做好榜样。
15岁的孩子不听话的原因
1、对家长存在质疑
有的孩子不听父母的话，是因为孩子认为父母的话不一定正确。尽管孩子对父母的话有疑问和意见，但强迫父母威严的孩子不能提出反对意见，必须默默地回应。
2、主观原因
由于青少年正处于心理的“过渡期”，其智慧和思想不断的发展，独立意识和自我意识也日益增强。处于这一时期的青少年迫切希望摆脱成人的监护，确立自我的意识。他们反对父母把自己当成“小孩”，希望得到父母的理解和尊敬。
15岁的孩子，进入叛逆期之后，会因为控制不住自己的脾气，而跟周围的人产生矛盾，比如在生活中，经常因为一些小事情，而跟自己的父母发生争执。面对这类问题，家长要及时引导孩子，理解孩子，帮助孩子控制好自己的情绪，让孩子好好沟父母沟通，说一下彼此之间的想法，让家长也不要过多的干涉自己的孩子，给孩子自由的权利。
15岁左右的男孩子正叛逆怎么办
1、学会换位思考
工作中大多数成年人，都能够用换位思考的方式，去理解别人，但是到了孩子身上他们便特别暴躁。与其用暴躁的方式，造成自己与孩子的关系越发焦灼，不如思考孩子现在的生活状况，换位思考，去理解他们刚刚从小学进入中学，在不断的适应和接触新同学后，是会出现一些变化的。让家长能够理解孩子，孩子才会愿意跟父母沟通。
2、尊重孩子的想法
站在15岁孩子的角度思考一下这个问题，有的时候或许孩子是对的，但如果想法是错的，要以平等的姿态和孩子去沟通，不要强压，越压越反弹。和孩子讲一下励志的故事，以叛逆的故事为主，身边人的案例都可以，让孩子清楚的知道，这些叛逆孩子最后的结果，都是什么，对于孩子的叛逆，还是以说服教育为主会比较好，不要采取过激的教育方式。
3、放开双手
每一位父母都希望15岁的孩子能够健康快乐的成长，希望自己能够给孩子一定的经验，让他在自己的人生路上少吃一些苦。但是人生毕竟是孩子自己的，身为父母没有办法去替他做任何事。与其将孩子束缚在自己的身边，倒不如放开双手，让他去闯荡这个世界。只有自己去观察，去了再去感悟，才能明白所谓的大道理，所以家长要给孩子一定的自由。
4、理解孩子
家长不要老是盯着15岁孩子的弱点，不要拿孩子的弱点，同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，要想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，才能解决问题所在。
15岁左右的男孩子叛逆的原因
1、家长太严厉
严师出高徒，这种教育方式深入民心，当孩子做错事情时，很多家长会通过体罚的方式教育，根本不会考虑他们的自尊心。在众人面前揭露孩子的短处，甚至会挖苦或讽刺他人，从而让孩子出现逆反心理。家长要理解和尊重孩子，多征求他们的意见，平等对待，家长不能高高在上，以命令方式指定孩子做任何事情，要用平等的态度对待他们。
2、压抑孩子的好奇心
每个孩子都有探索的心理，对世界充满神秘和惊奇，但家长却不以为然。当孩子看到从来没有见过的事情，难免会各种行为或抚摸，甚至会闯祸。家长不了解这是好奇心驱使，却认为孩子是在胡闹，不明原因的打骂或斥责孩子，自然会引起他们的不满情绪。家长应尽可能满足孩子的好奇心，但前提是一定要保证安全，父母要知道孩子在做什么。
叛逆期是青少年发展的一部分，它通常开始于11岁左右，直到18岁。特别是15岁的孩子，在这个阶段他们开始独立思考，寻找自己的身份，并试图与家长、教师和其他成人建立平等的关系。虽然这是正常的发展过程，但家长仍然考虑一下15岁的孩子叛逆期怎么办，以确保他们能够平稳度过这个阶段。
15岁的孩子叛逆期怎么办
理解叛逆期：首先，家长需要理解叛逆期是一种正常的发展过程，孩子在这个阶段需要寻找自己的身份，并试图在社会中找到自己的位置。
家长应该试图理解孩子的想法和感受，并尝试建立良好的沟通和理解。在这个阶段，家长应该给孩子更多的自主权，尊重他们的意见，同时也要帮助他们理解自己的责任和义务。
建立良好的沟通渠道：良好的沟通是处理叛逆期的关键。家长应该尽可能地倾听孩子的想法和感受，并尽可能回应孩子的需求。家长应该尽可能地避免批评和指责孩子，而是应该尝试理解孩子的想法和行为。
如果孩子感到无法沟通，家长应该尝试寻找其他途径，如找到一位中立的成人，例如专业的指导师来帮助孩子沟通。
给予孩子自主权：在叛逆期，孩子们需要更多的自主权。家长应该尝试尊重孩子的选择，并帮助他们理解自己的责任和义务。
家长应该鼓励孩子独立思考和决策，并在必要时给予适当的指导。在给孩子自主权的同时，家长也要帮助他们建立良好的行为准则和价值观。
设定明确的界限：虽然孩子需要更多的自主权，但家长仍然需要设定明确的界限，以确保孩子不会做出不良行为。
家长应该与孩子讨论适当的行为标准和规则，并明确告诉他们哪些行为是不可接受的。如果孩子违反了规则，家长应该尽可能地冷静地处理，避免过度批评或惩罚。
给予孩子支持和鼓励：在叛逆期，孩子可能会感到孤独、无助或不被理解。家长应该尽可能地支持和鼓励孩子，让他们知道自己有家人的支持和爱。
家长可以表扬孩子的成就，鼓励他们发挥潜力，同时也要关注孩子的需要，帮助他们克服困难和挑战。
寻求专业帮助：如果孩子的叛逆行为非常严重或持续时间很长，家长可能需要寻求专业帮助。
专业的家庭教育导师可以提供专业的帮助和支持，帮助孩子和家长处理叛逆期的挑战和问题。此外，家长还可以参加家长培训课程，学习如何与孩子沟通和处理叛逆行为。
注意自己的情绪：最后，家长还需要注意自己的情绪。在处理孩子的叛逆行为时，家长可能会感到挫败、愤怒或无助。
家长需要尽可能地保持冷静和理智，不要让情绪影响到自己的决策和行为。如果家长感到自己无法控制情绪，应该寻求帮助或支持。
总之，处理15岁的孩子叛逆期叛逆期需要理解、耐心和支持。家长应该尽可能地与孩子沟通和理解，给予孩子更多的自主权和支持，同时也要设定明确的界限和规则。
如果孩子的叛逆行为非常严重，家长应该考虑寻求专业帮助。最重要的是，家长需要注意自己的情绪，保持冷静和理智，以确保孩子能够顺利度过这个阶段，成为一个独立、自信和成功的成年人。
15岁的孩子出现叛逆的行为，家长千万不能和孩子对着干，这样只会让他们的反抗更严重。所以，当孩子出现叛逆不想上学的情况时，家长不要过于情绪化，要控制好自己的情绪，冷静下来后再和孩子讨论这个问题。
15岁孩子叛逆不想上学怎么办
1、家长不要和青春期的孩子较劲
孩子进入青春期后，家长需要懂得放手，和孩子成为朋友，这样的家长会更容易和青春期的孩子打成一片；而那些控制欲强的家长更容易与孩子发生严重的冲突。
当家长遇到孩子不听话时，先静下心来，家长从自身找找原因。家是孩子最温暖的港湾，如果孩子在家庭中感受不到温暖，就等于家长在激发孩子的逆反过程，从而导致孩子出现不想上学的想法。
2、不要太情绪化
很多家长都非常的容易在和15岁孩子交流的时候出现问题，我们会很烦躁，你会发现孩子还没说完，我们就生气了，这样的一种情绪状态，其实是不理智的，很容易影响到孩子。
在和孩子交流的时候，我们要把握好自己的心情，让孩子有耐心去完成这些事情，我们也要听听，否则，这样极端的情绪很容易让孩子在反抗中表现得更加极端。
3、给予孩子更多自主的空间
15岁的孩子在这个时候需要一种“话事权”，如果不能满足，便会跟家长闹。其实，孩子此时萌发的独立自主意识，以及独立思考意识，是很难能可贵的。如果家长引导到位，孩子能够很好地学会独立，为自己的行为负责，并且能够独立思考，自行抉择。
其实学习问题最能反映亲子关系，很多孩子学习不好，正是亲子关系的体现。孩子把对家长的情绪发泄在学习身上，告诉家长自己不想上学了，因为学习是家长最重视的，那么我便把它搞砸，好发泄掉从家长那里而来的负面能量。
4、承认孩子的进步和努力
与其关注15岁孩子的成绩，不如关注他们的努力，无论何时，只要你看到她表现出积极的行为，就要承认这一点。这个简单的动作对她意义重大，这也会提醒她，奖励是在旅程本身，而不仅仅是目的地，通过承认她的进步，她将更有可能发展内在动力。
5、用心理解孩子
15岁的孩子开始自己萌发自主意识，认为自己是独立的个体，不依附于家长，希望家长能理解和支持他们的想法和实践。如果家长做不到，他们就会和家长对抗到底。因此，现阶段的孩子做出叛逆行为往往不是自发的，而是以这种方式向家长宣战，争取家长的尊重和理解。
15岁孩子叛逆不想上学的原因
1、家长和孩子之间的亲子关系不好
家长和孩子之间的亲子关系不好，是引起孩子不想上学想法的一种非常普遍的现象，往往这类家长总是喜欢控制孩子，让孩子听话。如果是这样的情况，那家长先和孩子处理好关系，关系好了一切都好说，关系不好，说的再多，孩子都不愿意听。
2、家长对孩子太唠叨了
家长总是埋怨孩子学习这也不对，那也不对，对于孩子没有一个客观的评价，总是拿孩子同别人的孩子相比。家长的唠叨既不能让孩子突然“醒悟”，也不能让孩子的学习成绩突然“火箭式”上升，只会让孩子在内心深处越来越排斥和反感。