初中正是孩子比较叛逆的阶段,这个时候有一部分孩子的心思完全不在学习上,最终选择了辍学去工作,但是我们作为家长,一定要及时的制止孩子的这种行为,告诉他不好好的学习会有哪些影响,让他重新投入到学习当中去。
初中辍学的孩子该怎么办
初中辍学是一个令人担忧的情况,但并不意味着没有希望,补救的方法如下:
1、考虑复学:如果孩子还没有完成初中,可以考虑重新回到学校继续学习。通过重新接受教育,可以获得更多的知识和技能,并为未来的就业和生活打下基础。
2、学习技能:如果孩子已经完成了初中,可以尝试学习一些技能,比如计算机、手工艺、烹饪等等,这些技能有助于孩子找到一份工作或者创业。
3、参加培训课程:可以让孩子参加一些职业培训课程,比如计算机编程、美容美发、厨师等等,这些课程可以帮助孩子提高技能水平,增加就业机会。
4、自学:如果孩子不想回到学校或者参加培训课程,也可以通过自学来提高知识水平,可以通过阅读书籍、网上学习、观看视频等方式来学习感兴趣的领域,自学的同时也能参与社会层面的自学考试。
中学生辍学有什么危害?有哪些影响
1、影响心理健康
不少孩子辍学后,其实内心并不会变得轻松自在,反而会变得更加焦虑紧张,有很多担心的事情。一方面害怕遭遇家长的批评教训,获得家长失望的眼神,一方面又对自己的未来一片迷茫,陷入无止境的恐慌中,导致心理不稳定。
2、荒废学业
当孩子离开校园后,就会脱离学习氛围浓厚的环境,一般就会无法集中注意力在学习上,就会开始操心自己以后的路,想着自己以后如何谋生,就会彻底无法专心学习,导致学业被荒废。
近些年来,接触到不少初中学生突然辍学的案例,其原因不尽相同,大致情况有三种:
一、适应不良。不适应学校环境,包括不喜欢某位老师,同学之间不合群,不适应学校的吃住等。
二、学习困难。主要是跟不上听讲,跟不上学习进度,作业压力大,考试能力低等。
三、矛盾冲突。主要是同学之间不团结,自身存在的问题被嘲讽,在学校有孤独感等。
不管什么原因引起的辍学,都是一种退行行为和回避行为,是一种不适应的问题。除了一些无法抗拒的问题之外,辍学都是不被理解和允许的。所谓不可抗拒的问题,主要是身体,家庭必须等。
孩子越大越难管,很多家长表示,孩子上了初中以后,变得不听话了,总是一意孤行,在学校也总是违反课堂记纪律,和老师顶嘴与同学发生冲突,学习成绩也一落千丈,家长为此头疼不已。那么,孩子上初中出现叛逆心理应该怎么办?
孩子上初中出现叛逆心理应该怎么办
1、学会融入孩子的世界
孩子的叛逆一半来源于与父母的代沟,他们认为父母总是批判自己追求的兴趣。身为父母,不妨融入这叛逆孩子的世界,不要因为怕孩子的兴趣影响他的功课而厉声禁止。而是跟孩子讨论下他们兴趣爱好,在融洽的讨论中再适时以合理的方式提醒孩子什么是该学的,什么是不该学的。
2、采取平等民主的沟通方式
这个时期的孩子已经有了独立思想,所以他们往往不希望按照老师和家长要求的那样去做,特别是对一些绝对性的要求以及指令,会出现非常反感的表现。所以,这时候老师和家长应该尊重孩子的想法,即使是这些想法有些不切实际,也不要轻易否定,而是应该听听他们为什么会这样想,了解了孩子的所思所向后,才能够有效的沟通。
3、正确对待叛逆的初中孩子
孩子出现叛逆,不必太担心,更不要大惊小怪,想想自己的成长之路,也不过如此。我们尽可以一笑置之,只要没有走歧途,就尽可能避免冲突,对小孩的一些问题,尽可以放手让他学着处理,不要一下子否决他,不要一下子告诉他怎么做,而是鼓励他的想法,鼓励支持他试试看,他会学着成长,慢慢就没有叛逆了。
孩子上初中出现叛逆心理的原因
1、孩子所处的狭隘的社会环境
这种环境既给中学生认识活动造成困难,也使他们同其他人的人际关系和所采取的行动带来不利的影响。如有的学生把尊敬老师看成是“拍马屁”,把向老师汇报情况帮助同学进步说成是“告状”“出卖朋友”,把做好人好事讥为“傻瓜”等等。这样的认识一旦在班集体中形成一种错误的舆论氛围,就会导致学生认知障碍,从而产生逆反心理。
2、家庭和社会不良因素的影响
社会、家庭中的许多不良因素也容易造成学生的逆反心理。如家庭的破裂会给子女造成心理创伤和失落感,学生在家庭中得不到应有的温暖和鼓励,容易形成孤僻的性格、自卑的逆反心理。家长对子女要求过高,教育方法简单粗暴,也容易出现逆反心理。社会上的不正之风、不良媒体等,都可能对学生的思想认识造成危害,腐蚀他们的心灵,导致极端的逆反心理的产生。
3、生理发育过程中的必然期
因为中学生正处于心理的“过渡期”,其独立意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人的监护。他们反对成人把自己当“小孩”,而以成人自居。为了表现自己的“非凡”,就对任何事物都倾向于持批判态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在,才产生了叛逆心理,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
孩子上初中出现叛逆心理应该怎么办,叛逆期每一个孩子都需要经历的时期,叛逆和逆反也是不可避免的生理心理反应。家长在这个时候不要和孩子对着干,而是要耐心的疏导孩子的逆反心理,从而让孩子慢慢懂事,懂得做人的道理,渐渐过度青春期叛逆的时期。
初中也算是一个关键的阶段,针对孩子不写作业的问题上,主要是因为一些因素导致的负面情绪,对学习没有兴趣、不愿学习等。一旦这些负面情绪没有调整好,那么孩子将会在整个学期,甚至整个学习生涯都变得艰难起来。这需要家长的及时引导。
初中孩子不写作业家长该怎么办?
1、给孩子限定做作业的时间
很多初中学生不做作业是因为拖拉,对于这些问题,家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间,比如说要求孩子在八点之前把作业做完,这样给孩子提供了紧迫感,孩子的作业写作效率也会高很多。
2、减少孩子的压力
由于学习压力大,马上面临中考,不少孩子会感到很迷茫,尤其是成绩不理想的同学。所以说,家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标,把繁重的学习细分化,不要让孩子有种“老虎吃天无从下口”的感觉。
3、给孩子提供适当的作业量
现在很多的学校都会给孩子布置很多作业,而家长为了让孩子能够走在同龄孩子的前边,还会给孩子布置更多的作业,这么多的作业堆起来,孩子看着就觉得烦心了,自然没有写的动力。
4、培养孩子建立目标
心中有目标,作业和课外班就不是件苦差事,反倒是乐意做的事,比方激励初中生下次考试是不是要前进几名,或者谁考试名次在你前面,我觉得你比某人学习要好,下次咱们一定要超过他,小孩心中一但有了目标,做完作业还要多学课外班,争取自己理想的名次。
5、建立惩罚机制
初中孩子的孩子按说也不小了,这个年龄段的孩子应该运用惩罚机制规范他们的行为。作为孩子来说,不爱写作业是很正常的,都想出去玩而不是坐在书桌前写作业,但这只是思想层面的反映,不过做事拖拉这个事情就把思想层面的内容反映到具体行为上来了,对拖拉的孩子规定作业完成时间,如果在规定的时间内没有完成作业,可以采取一定的惩罚措施,比如罚写作业。
6、提供环境
家长可以为孩子提供适当的学习环境,这包括一个安静的地方,没有干扰和诱惑,以便孩子能够集中精力完成作业。家长还可以提供必要的学习工具,如书籍、文具等,以帮助他们更好地完成作业。
7、制定计划
家长可以与孩子制定一个作业计划,这个计划应该考虑到孩子的日常活动和兴趣爱好,以确保孩子有足够的时间完成作业和其他任务。家长可以对孩子的进度进行跟踪,以确保他们按计划完成作业。建立一个作业时间表,制定清晰的目标和奖励系统,以及提供必要的计划。
初中孩子叛逆是一种正常现象,但是孩子叛逆的轻重,跟家长平常的教育有着很大的关系。有的家长对孩子的教育太过严厉,或者是用错了方法,孩子可能就会出现打骂妈妈的情况。面对这种情况,家长首先要转变一下自己的教育方式。
初中孩子打骂妈妈该怎么办
1、首先家长要保持冷静,不要对孩子进行打骂。如果这时候父母去打孩子,就会让他产生更加逆反的心理,就是以暴制暴。孩子做什么事情的时候,一定要征求孩子的意见。不要父母觉得就是应该这样做,就必须让孩子这样做。久而久之,孩子心里自然会产生逆反心理出现反抗。如果孩子提出异议,那么家长就要去探究原因。
2、妈妈要反省自己的教育方式,初中孩子会打骂人,通常都是从身边的人那里学来的,大多数孩子的这种行为都是来自于家庭的影响,极少部分也有来自学校或者身边其他一些小朋友。家庭中有人这样做的,要马上改,从别人那学来的,要明确告诉孩子,这是不好的行为,希望他不要学。
3、在初中孩子打骂妈妈时,父母需正确引导。其实很多时候,孩子之所以出现打人的行为,完全在于发泄个人情绪,这时候父母一定要及时进行正确引导,让孩子明白自己的态度,坚决进行制止,这样才能对孩子产生威慑的作用,不至于让孩子变得肆无忌惮。
如果在孩子打人时父母及时制止,同时在言语上勒令,并让孩子意识到这种行为的错误性,那么孩子就会对这种行为有更深刻的认知,以后想要打人之前就会进行衡量,在心里树立一个规矩,然后去认真遵守,这样就会很少动手打人。
初中孩子怎么教育
1、爱孩子,尊重孩子。做孩子的知心朋友,在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。
给孩子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
2、沟通。小孩犯错的时候不要打骂,要试着和她们沟通,告诉她们什么是对的,什么是错的。交流的时候要放低心态,要把自己想象成小孩,这样和她交流的时候,你们之间就没有代沟,沟通起来就很好,你说的话她也会很容易理解,能明白自己错在哪里,下次就不会犯错了。
3、不拿孩子与人比较。在外人面前,一定夸奖自己孩子。一群妈妈在一起聊天,一定会扯到自己孩子,如果讲了不好的,孩子听到会很受伤。如果话题扯到自己孩子,妈妈一定要把话题转移开。
4、分析并尊重孩子的反馈。当孩子对我们的教育作出反馈时,我们首先要对孩子的这种反馈作出分析,当然,这种分析不仅仅是针对孩子的语言进行分析,还要连同孩子的动作及神情进行分析。但是值得家长们注意的是,不管是孩子的反馈是不是“狡辩”,都务必要尊重孩子的反馈。
初中孩子正处于青春叛逆期,这一时期的孩子很容易出现厌学的情绪,如果家长不及时引导的话,那么孩子就会产生辍学的想法。当孩子初中要辍学的时候,作为家长我们应该怎么办呢?
孩子初中辍学怎么办
1、去学校了解原因。有的学生因为家庭原因或者自身的问题选择辍学,如果不了解原因,后续的解决方案可能会无从下手。所以,作为家长,我们应该积极去学校了解学生的情况,了解其辍学的原因,找到解决问题的关键。
2、尽快制定计划。一旦了解了孩子的情况,就需要制定一个可行的计划。有些学校的辍学学生可能原因较为复杂,需要家长和学校双方的努力才能够解决。在这个过程中,需要先确定解决问题的关键,根据具体情况制定计划,然后通过一步步执行计划来达到预期的目标。
3、关注心理健康。一些孩子在初中阶段因为学业压力、家庭问题等因素,会让他们产生心理问题。如果不重视这些问题,还会加剧学生的辍学程度。因此,关注初中生生的心理健康非常重要,及时发现问题,鼓励学生积极面对自己的问题,以达到缓解情况的目的。
初中孩子厌学严重怎么办
首先,我们需要从孩子的角度出发,理解他们的内心世界。初中时期,孩子们正处于身心发展的关键时期,面临着学业的压力、社交的变化等各种困扰。家长和教师应该给予足够的关注和理解,与他们进行沟通,了解他们的困惑和需求。只有真正理解孩子的内心,才能更好地帮助他们走出厌学叛逆的困境。
孩子的成长需要家长的科学引导,很多家长因为对孩子实施“放养”政策,不了解孩子的真实学习状态,也不引导孩子正确认识学习中遇到的问题,导致孩子接连遭遇挫折,进而失去自信心。
家长要帮助孩子合理规划学习时间和休息时间,引导孩子养成阅读和思考的习惯,不要一下班回家就躺在沙发上玩手机、刷视频,要花点心思陪伴孩子,并研究如何提升孩子的学习效率,让孩子从学习中得到成就感,以提升自信心。一旦孩子有了自信心,他们就不再强烈地排斥学习,他们对学习的态度也会渐渐从讨厌变为喜欢。
初中孩子厌学严重休学有用吗
对于学生厌学的问题,我们并不建议家长或学生选择休学来解决。相反,可以采取一下措施来解决:
1、帮助学生找到学习兴趣
将学习与学生自身的兴趣结合起来,让学生感受到学习的快乐和成就感,从而产生学习热情和动力。
2、制定切实可行的学习计划
根据学生的实际情况,制定具有可行性的学习计划,并关注学生的进度和效果,及时调整计划,让学生感受到成功的喜悦。
3、鼓励学生积极参与社交活动
鼓励学生积极参加团体和社交活动,扩大人际关系圈子,增强社交能力,缓解心理压力和孤独感。
家长们在遇到孩子不好好学习读书的时候,一定要及时开导孩子,因为初中孩子最重要的任务就是读书,如果现在不努力,等到将来一事无成,后悔也晚了!趁现在还不晚,激发孩子学习的动力,让孩子继续学业。
初中孩子不好好读书该怎么办
一、理解原因
了解初中生不好好读书学习的原因,可能是因为难度太大、缺乏兴趣、压力过大等原因,这样才能更好地理解他们的情况,采取有效的措施。
二、多陪伴孩子
初中孩子不好好读书了,家长可以经常与班主任联系,询问孩子的作业,花时间陪孩子一起做作业,检查任务的完成情况。同时,家长应该“蹲下”,放下架子和孩子交流思想,成为孩子的知音,而不要采取家长作风,让孩子产生逆反心理。
三、找到兴趣点
尝试找到初中生感兴趣的领域,帮助他们在感兴趣的领域中学习。可以通过与老师、家长交流,了解他们对某些学科或活动的看法,或者通过参加一些课外活动来发现他们的兴趣爱好。
四、体验劳动
在条件允许的情况下,可以让孩子在假期与父母一起参加野外工作,完成规定的任务。这样孩子可以体验体力劳动的艰辛,感受学习虽然辛苦,但劳动更辛苦,可能会收到一定的效果。
初中孩子不好好读书能干什么
自主学习:利用网络资源和图书馆等自主学习知识,探索自己感兴趣的领域,并进行深入研究。
学习技能:他们可以选择学习一些实用的技能,如计算机编程、美术、音乐等。通过培养自己的特长,可以为将来的职业道路做好准备。
创业实践:可以尝试做一些小生意,如代理销售、线上店铺等,培养自己的商业思维和创新精神。
运动和健身:参加体育俱乐部或者自行进行各种体育活动,保持健康的生活方式。
初中孩子好好上学的意义
1. 为了掌握扎实的基础知识,为将来的学习打下坚实的基础。
2. 努力学习可以培养自学能力和解决问题的能力,为将来的职业发展做好准备。
3. 努力学习可以增强自信心,相信自己能够做到更多。
4. 努力学习可以培养良好的学习习惯和品质,如按时完成作业、做好笔记、细心听讲等。
5. 努力学习可以提高知识水平和能力,更好地与同学们交流和合作。
6. 努力学习可以应对现实压力,保持勤奋学习的态度。
7. 努力学习可以开阔自己的眼界,提高自己的学识。
现在的孩子基本上吃喝不愁,每天过着无忧无虑的日子,这样幸福的生活,让很多孩子觉得学习没有什么用,于是产生了厌学的情绪。当孩子厌学的时候,家长千万不要慌张,更不要着急的给孩子讲道理。这个时候正确的做法是,小了解孩子内心的想法,然后再去缓解孩子的情绪。
当孩子厌学的时候家长该怎么办
1、陪伴孩子走出脆弱
当孩子出现厌学情绪时,很多父母认为,孩子不可理喻,自己不知所措。其实在最初的厌学中,孩子内心是想要上学,想要融入同龄人的圈子,但是因为一些原因,导致在上学这件事上出现了退缩。比如,可能是孩子遇到了学习困难,不知道该怎么面对等等。
此时父母要学会引导孩子释放,试着允许孩子做一些平时“不那么好的行为”,主动问问孩子发生了什么,父母可以帮助什么,家人们做些什么能让他感觉好一些等等。
2、让孩子能够快乐的学习
很多孩子之所以厌学,就是因为在平常学习的时候,都是为了学习而学习。这样学习时间长了以后,都会出现厌学的状况。这种情况下,家长应该正确的引导孩子学习或者陪伴孩子一起学习,让孩子体会到学习的快乐。通过不同的方式让孩子感到学习的快乐。
3、帮助孩子树立阶段性目标
目标会使得孩子有一个努力的方向,有的孩子学习比较被动,没有一个方向。家长可以跟孩子一起分析一下目前的学习现状,给孩子制定一个“跳一跳就能够得着”的阶段性目标,比如说,把老师本周讲过的知识学会,就是一个小的目标,只要孩子改变习惯,上课好好听讲,这个目标还是很容易就能达到的。
4、孩子的学习时间不宜太长
在孩子对学习还不太感兴趣时,安排孩子做功课的时间不宜太长。可以把作业分解成几部分,让孩子完成一部分后,适当休息几分钟,活动活动,吃点水果,再做下一部分。每次学习时间短一些,孩子不觉疲劳,效率还高,孩子就不容易对学习厌烦。
孩子厌学的原因
1、学习技能不足。有些孩子虽然有学习目标,但是学习技能不足,他们没有找到适合自己的学习方法,经常不能很好的完成学习任务,他们急需要提升目标管理及时间管理能力,以及掌握好的学习技巧。
2、目标不明确。这类孩子不知道学习的真正目的是什么,多数是为父母、为老师、为考上好大学而学,对自己未来的发展更没有思路和方向,只是随大流,过一天算一天。需要明确目标,帮助其专业定位,给他看得见的未来,才能重新唤起学习动力!
3、学习能力太差。孩子厌学、学习懒惰,还有个很重要的原因是,孩子自身的问题。即使孩子努力去学习,结果也不理想,这就是很多家长说的孩子笨。学习笨的孩子不管怎么努力,还是成绩平平,这是很多家长不了解的一个重要原因。比如别人学习一遍就会,孩子学习五遍还是很懵懂,这时就会学习难,就会逃避。
这时候就需要了解清楚孩子不想上学的原因,是因为觉得压力太大了,还是因为学不懂,如果是学不懂的话,应该想办法让孩子学懂,从简单的做起增加孩子学习的兴趣,让他们在学习上有一定的自信心。
三年级不想上学的孩子应该怎么办
第一,明确孩子不愿意上学的原因。
父母首先要了解孩子不愿意去上学的原因,是因为学习成绩差感到自卑?还是在学校里没有朋友,感到孤独?还是在学校里被其他同学欺负,校园欺凌?还是被老师批评了,感到难过?
第二,进行正向引导
三年级的孩子其实已经有了很强的自尊心和羞耻心,他们害怕在自己的同伴面前丢人。父母可以抓住这一情绪进行劝导。
第三,调整日常沟通和陪伴。
孩子不愿意读书,那肯定有一些其他的兴趣爱好,陪孩子多去户外运动,或者多一些亲子互动,慢慢改善关系,可能有一天你就突然发现孩子的厌学情绪消失了。
三年级怎么提高孩子成绩
首先,全面了解一下孩子的情况,找到孩子在学习上出现的问题。只有对孩子的学习进行较为全面的评估,准确找到孩子在学习上出现的问题,方可对症下药,扭转成绩不良现象。
注重培孩子学习习惯的培养。小学低年级的学生,由于学习内容不是多难,在关注孩子的学习成绩的同时,更应该注重孩子学习习惯的培养。好的学习习惯,能保证孩子的学习效率,从而提高孩子的学习成绩。
注重心理辅导,树立孩子学习信心。信心满满的人,做什么事情都不怕。学习依然,当一个孩子在学习上没有信心,怕学习,那他学习效率就较低;反之,当一个孩子在学习上信心十足时,他的学习定然不会差到哪里。
家长怎么科学地指导孩子的学习
1、帮助孩子学会学习,需要家长帮助孩子明白,学习仅仅靠记忆是不够的,还需要孩子学会思考。一般来说,勤于思考和善于思考的孩子,学习成绩都不会差。现在很多孩子在学习的时候,都会不自觉地依赖课堂和老师,认为只要听老师讲课,每天完成老师留的作业就可以了。但是,这种学习习惯一到考试的时候,缺点就表现出来了。
所以,不会思考的学生,在综合类考试的成绩就不明显。要帮助孩子学会学习的话,就需要让孩子掌握思考的方法。思考有助于锻炼孩子的思维能力,帮助孩子应对综合类考试中的难题。
2、如果孩子学习不好,父母应该和孩子进行诚恳沟通。交谈时,父母应该对孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时,父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气。
孩子在刚上初中的时候,在学习上肯定会有这样那样的不适应。所以有时候成绩不太好也是可以理解的,但是如果孩子门门不及格的话,家长一定要重视起来,很有可能是孩子的学习习惯不好。针对初中孩子门门不及格的情况,该怎么办才好呢?
初中孩子门门不及格该怎么办
1、稳定心态,积极应对
学生和家长一定要理性分析,积极应对,千万不能因此自暴自弃,如果那样,真的没有机会了。对于那些态度认真的学生,只要持续努力,一般在初二后就能有好转,初三经过几轮复习,完全可以弥补很多之前不会的内容,考上高中并不难。
2、反复做课本上的练习题
把课本上的例题盖住,在练习本上自己重新做,不会的再研究下例题,然后再做,直到会做为止。把课本上的练习题,不管你以前做过没有,一律再认真做一遍,做错或不会做的问别人或者看答案,会了以后连做3遍,直到非常熟练为止,坚持1-2个月,孩子的成绩肯定会有明显的提高。
3、解决严重的偏科问题
初中孩子门门不及格,也就是出现了严重的偏科,说明这几门课程欠缺的知识多,有很多地方出现了知识断层,因此要从现在开始抓紧时间把每一门功课存在的问题找出来,把偏科严重的科目提起来,尤其是要利用好节假日寒暑假的时间,因为冰冻三尺非一日之寒,要把这些欠缺的知识补起来,需要一个过程。
4、副科重点提
这里的副科指的是史地政生,因为新中考的政策,史地择优,生化择优,可以适当重点学习。比如历史地理两科中更喜欢地理,那就把重点放在地理上,另一门在保证及格的情况下,不做重点,这样可以节约一些时间。至于政治,因为是必考,考前老师会详细总结知识点,学这门,就是上课要听,要听明白。
5、分门别类
不同学科要有针对性学法特点,例如学习数学要多注重逻辑思维能力培养,学习语文要更注重形象思维能力的养成;三是要因人而异,每个人都是特殊的独立个体,别人再好再成熟的学习方法,也不适合采取“拿来主义”,必须依据个人的特点,找到适合自己最需要的学习方法。