2023-06-21 14:03
1259浏览小学由于是启蒙教育，比较简单比较基础，容易，所以很多小孩子只要认真听课，按时完成作业，成绩一般都还不错。
很多小孩子可能会感觉自己在小学成绩很，其实这也是一种错觉，因为总体都很简单，所以拉不开差距，所以大部分同学都认为自己比较。曾经碰到过很多学生家长，都说自己的小孩子在小学成绩如何如何好，经常双百分什么的，都说很，但是到了初中，难度一增加，马上就显原形了。
作家长的，总希望自己的孩子能够学好，总希望自己的孩子一路领先，但孩子本身自己要有动力，不然压迫式的学习方式不能帮助孩子理解学习的意义，更无从谈起学好。因此要让孩子理解学习，享受学习，让孩子的学习兴趣提起来。
因此，孩子兴趣的培养是孩子是否愿意踏出积极学习的第一步，只有孩子愿意学，只有孩子对学习有兴趣，才能让孩子真正学好，家长应该用科学的方法，可持续的合理方法，将孩子引导到正确的道路上。
影响初一孩子成绩的原因要分析一下，孩子是否寄宿在学校？孩子如果寄宿学校，可能夜里休息不好，上课犯困无法集中精力听讲，当然在家也可能会有影响孩子睡哦的情况，要确保孩子睡眠质量好，才能确保孩子精力旺盛去听课，学习效率才高。
初一孩子学习成绩如何提高
1、做好学习规划
初中学习内容增加了，课程也增加了，而且难度也增强了，这个时候就要合理的分配好学习时间，针对自己薄弱的课程，要适当的增加学习时间，而对自己的优势项目，可以适当压缩一下时间，要做到每门课程都能均衡的发展。针对自己薄弱的课程，也可以适当的参加家教或者校外辅导，但是也不能占用太多的时间，不能把希望全部寄托在家教上，努力勤奋还是免不了的。
2、做好预复习工作
每天要做好预复习工作，针对每天的学习内容，提前做好预习工作，把自己不懂的不理解的用笔记记下来，上课的时候认真听讲，踊跃发言，多跟老师互动，既可以把问题当场解决，也可以激发学习的热情。每天还要做好复习工作，把整天的内容和知识点，在晚上从头到尾复习一遍，要做到每天消化掉，变成自己的知识。初中学习不能沿用小学的方法，靠死记硬背，要注重理解，只有把一些概念理解透了，才能够融会贯通。
孩子升入初中之后，很多初中的家长会惊奇地发现：孩子的学习成绩发生了很大的变化，会出现上课不认真，开小差的现象，成绩也出现也下滑的趋势，长此以往家长就发现孩子对学习也提不起兴趣了。
刚上初一孩子成绩下降怎么办
1、分析原因
家长要仔细分析孩子成绩下滑的原因，如果孩子的所有学科成绩都不理想，家长则要引导孩子反思学习习惯是否存在问题，尤其要关注听课效率，这是导致初中孩子成绩落后的主要原因，只有把课前预习和课后复习工作都做到位了，才能提高听课效率。如果孩子存在严重的偏科问题，某些学科的成绩特别落后，家长则要引导孩子在这些学科上多花时间，不仅要仔细梳理基础的知识点和解题方法，还要养成整理错题本的习惯，这样做才能针对孩子的薄弱环节进行查漏补缺，有效提高学习成绩。
2、引导孩子做好初中开学前的准备
家长和孩子在了解到初中与小学的不同之后，就应该为适应这些变化做好准备。升学考试的结束，只说明小学阶段的学习任务完成了，为了顺利进行中学阶段的学习，暑假中除了积极地休息外，聪明的孩子还会做好如下准备：查缺补漏；进行基础知识、基本技能的准备；准备适应中学的学习方法；通过阅读、参观等扩大知识面；学会生活自理；学会安排时间：积极锻炼身体；准备一些其他的物质准备。当然，要求这些刚刚小学毕业的孩子去做这些事情是不现实的，在大多数情况下，这需要家长的引导。
3、帮孩子战胜惰性
到了初中，孩子学习成绩忽然下降，除了受环境的影响之外，与孩子自身的惰性也有很大的关系。由于青春期孩子的自控能力比较差、意志力也正处于薄弱阶段，所以在学习方面，孩子很容易就会成为惰性的“俘虏”。惰性不仅包括身体的懒惰，还包括思想的懒惰。身体的懒惰会使孩子慢慢忘记学习的目标、失去学习的动力；思想的懒惰会失孩子找不到初中学习的规律，丧失创造力。家长可以帮孩子制作一个作息时间表，帮孩子克服惰性心理。
4、家长要不断地鼓励孩子
因为孩子在初中阶段提高成绩的过程充满了曲折，孩子往往会因为看不到进步而中途放弃，所以，家长要陪伴在孩子身边，不断给孩子加油打气。只要孩子在坚持努力，哪怕只有一点点进步，家长也要给予孩子充分的肯定。此外，家长还要主动跟孩子的老师进行沟通，把孩子难以解决的问题反映给老师，请老师帮忙出谋划策，这样做就能为孩子扫清通过成功道路上的障碍。
5、调整学习方法
初中学习内容比起小学有了质的变化，不仅学习进度加快，而且也不拘泥于简单的背诵，复杂的数学题目以及难理解的文言文阅读，都是让孩子倍感头疼的内容。所以将每天上课的内容牢牢掌握，是在这一段学习拔得头筹的关键。家长可以要求孩子每天的晚自习，先不要忙于作业，而是将一整天的学习内容进行梳理，将已经掌握、部分掌握以及完全没有掌握的部分，分类整理记录筛选，以便在作业完成后，能够充分的复习、巩固。
如果孩子在初一阶段出现了成绩下滑的问题，家长要保持冷静，不能一味地去责骂孩子，首先家长可以和老师沟通，了解孩子在校情况，找出成绩下降的原因，并积极寻找帮助孩子提高成绩的方法，这样做才能达到事半功倍的效果。
初一跟小学还是有很大区别的，小学阶段的课程比较少，而初中要学习七门科目，难度也有所增加，如果孩子适应能力比较慢，或者是没有及时调整自己的学习方法，那么就会出现成绩跟不上的情况。孩子刚上初一成绩跟不上，家长应该怎么办呢？
孩子刚上初一成绩跟不上怎么办
1、了解孩子的困扰
孩子初一成绩不佳的原因可能有很多，首先我们需要了解孩子的困扰所在。可能是由于新环境、新学科和新学习方式的变化，孩子感到不适应而影响了学习成绩。我们要与孩子进行真诚的对话，听取他们的想法和感受，了解他们在学习中遇到的困难和挑战。通过了解孩子的困扰，我们可以更有针对性地帮助他们解决问题，找到适合他们的学习方法。
2、耐心引导孩子学习
在家长的教育下，孩子明确了学习目的，孩子的学习行为会发生改变的，在这个转变过程中，不是一朝一夕就能完成的，需要一段时间的过渡。因此，家长一定要有耐心，及时解决孩子遇到的学习困难，增强孩子的学习自信心，在家长的关心帮助下，孩子的学习成绩会不断提高，为以后的学习打下良好的基础。
3、家长要培养孩子珍惜时间的观念
小学孩子只学语数外三门课程，可是到了初中以后，孩子要学七门课程，加了政治，历史，生物，地理四门功课，课程增加了，知识增加了。这就需要孩子把更多的时间用在学习上，才能把该背的知识背会。
4、鼓励孩子，建立自信心
对于刚上初一的孩子来说，自信心是非常重要的。如果孩子对自己没有信心，那么他们在学习过程中就会感到困难重重。因此，我们需要鼓励孩子，让他们相信自己有能力学好数学。同时，我们也需要给予孩子适当的奖励，以增强他们的自信心。
孩子刚上初一成绩跟不上的原因
1、学习内容和时间上的巨大差别。小学阶段课程少，到了初中，功课一下子加大，除了语数外又加上历史地理政治生物，每天课程排得满满的，老师在课堂上要努力完成教学任务，学生的训练复习要集中在课外时间。内容增多，难度加大，训练时间减少，学生的成绩难免下滑。
2、学习缺乏计划性。有些学生经过小升初之后，学习成绩陡然就下降了，就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后，学习的科目增加了，学习的知识点也更密集了，在这种情况下，如果学生还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维，就有可能难以跟上。
孩子刚上初一成绩跟不上怎么跟老师沟通
1、真实反映孩子在家的学习情况
很多家长在和老师沟通孩子学习的问题时，都很喜欢隐瞒一些真实的学习情况，干扰老师做出判断。对于老师老说，能够掌握孩子在家的学习情况非常重要。家长没有必要为了面子，故意把孩子在家的真实情况进行美化。老师了解不到真实的学习情况，就没有办法对孩子身上具体的学习问题作出正确的引导和改正。
2、倾听老师的建议
在与老师交流时，我们要认真倾听老师的建议和意见。老师可能会提出一些关于孩子学习方法的建议，或者推荐一些适合孩子的学习资源。这些建议都是基于对孩子学习情况的观察和分析，对于提高孩子的学习成绩非常有帮助。
很多家长都有这样的疑问：“孩子小学成绩很好上初一后为何成绩不好？”其实这是孩子升入初中之后的普遍现象，因为环境、教育方式以及孩子的心态都会对孩子有很大的影响，下面我们来具体说一说这类问题吧。
孩子小学成绩很好上初一后为何成绩不好
1.学习科目增多
小学只有语数外三门科目，初中一下子增加到9门科目，学习容量成倍增加，如果没有好的学习方法，短期内很难适应。
2.学习方法的改变
小学重认知和识记，初中在这个基础上，要求孩子具备一定的理解分析和总结能力。
3.学习习惯的变化
小学学习相对比较被动，按照老师和家长的要求学习，初中学习需要计划性和自觉性。
4.初中也是孩子厌学情绪高发期
十二、三岁，对孩子而言，是一道坎。孩子告别小学生的稚气，开始进入一个“半大不小”的年龄段，不少孩子慢慢会进入人生中最为叛逆的一个阶段。
而这个阶段，也是孩子厌学情绪的高发期。尤其是那些学习上屡屡碰壁的孩子，经历了繁重的学业压力之后，还要感受父母的愤怒和失望，亲子之间充满着无法调和的矛盾。
5.孩子对家长的管教不认可，叛逆了
孩子小学时成绩非常优秀，还可能是家长管得比较紧，孩子的学习成绩是家长管出来的。到了初中，家长认为孩子长大了不需要管了，或者是孩子到了初中变得叛逆，不让家长管。
但是孩子的自我学习能力还没有形成。孩子平时的学习习惯差，所以学习成绩就下降了。
从小学到初一后孩子学习方面的转变要求有哪些
1.学习方法：从传授性到理解性
进入初中以后，孩子的学习由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求。因此就要求孩子在学习方法上相应做出调整。
而小孩子的学习主要是眼看、手写、记住，而到了初中，要求孩子对知识充分理解，并学会用思维去分析这些知识点。
2.学习要求：从指令性到计划性
从小学升入初中，对孩子的学习要求也有很大的不同。
小学阶段的学习主要依赖老师的安排，孩子只要完成写字、造句、背课文这些老师下达的简单“学习指令”就行。但初中则要求孩子自觉主动并且有计划地学习。
一般的孩子只是单纯完成学校和老师交给的作业就觉得完成了学习任务，而优秀的孩子基本上都有预习课本的学习习惯。从小学升入初中要求孩子的学习态度实现从“要我学”到“我要学”的转变。
3.学习行为：从随意性到目标性
进入初中以后，由于学习内容和学科的变化，原先的学习方法和习惯要随之改变。原本可能通过短计划就能实现的学习任务和目标，到了初中之后则要求孩子有一个“长安排”的计划，才能实现。
很多家长一看到孩子成绩书，还没等孩子解释就开骂和责怪了，这样的后果只会让孩子对这门学科产生厌学情绪。无论孩子的成绩有多差，作为父母永远是孩子坚强的后盾，在任何时候都不能对孩子失去信心，有的时候更应该帮助孩子找回学习的自信，让孩子相信自己可以做好，不要轻言放弃！
孩子刚上初一成绩差的原因
1、孩子的学习习惯不好！在小学没有养成良好的学习习惯！上课不能认真听讲！作业不能认真完成！
2、孩子既没有良好的学习习惯，也缺少父母的有效监督和管理！
3、孩子对于初中的学习生活不适应，学不懂初中知识！这种情况一般比较少！
孩子成绩这么差，那说明孩子肯定没有认真听讲。所以作为家长可以联系老师，了解孩子在课堂上的表现。认真听取老师的建议，和老师联合起来，纠正孩子上课的不良习惯。保证孩子上课听讲有效率有效果。
孩子刚上初一成绩差怎么办
1、初中阶段要认真听老师讲课，积极提问。因为初中时期的知识点主要都在课堂上，要认真听讲，仔细的消化掉。掌握了基本知识点，成绩一定会提高。
2、拥有良好的学习习惯，按时完成各科老师布置任务，不拖欠。按时完成作业是为了验收学习效率，检查是否有遗漏。
3、在初中阶段要敢于提问，碰见不懂的，或者自己发现问题后，积极去找老师请教。不要害羞，勇于提问说明爱学习。
4、制定自己的学习计划和目标。把每天的学习任务制定好。可以找人监督完成，慢慢的拥有了好的学习习惯和方式，会有更好的学习兴趣，这样的话学习成绩也会有所提高。
5、兴趣是成功的前提，所以让孩子对学习产生兴趣非常关键，孩子只有对学习产生了浓厚的兴趣，才会用心去学。
孩子刚上初一成绩不理想与家长的教育有着重要联系。我见过不少家长，只看重孩子的考试分数，一旦孩子考试考砸了，便会严厉训斥，更有甚者一些家长还会动手打孩子，这会导致孩子的心理压力越来越大，考场发挥也就越来越不好了，分数也就很糟糕了。
因而家长的心态要摆正，不要过分注重分数，正确地引导自己的孩子。
孩子刚上初一成绩不理想怎么办
1、家长要鼓励孩子，告诉他，你可以学的很好。也可以报一个补习班，努力跟上学校的课，把不懂的问题一个个都搞懂，慢慢的才有学习的积极性。
2、如果厌学情绪很重，家长可以停学几天，带他出去放松，抓住时机劝说，找些事情激励或触动他内心深处的学习欲望。其实家长的关爱和重视真的很重要。
3、家长一定要和孩子保持良好的关系，不能强迫他把自己的生活和学习全盘托出，但是也要旁敲侧击了解他的现状，在他快走入歧途的时候，把他拉回来。
4、可以与孩子聊一聊初中的生活、老师、同学、课程等，不动声色的掌握其各种心态和动向。小编从小不爱与爸沟通，因为他太严肃了，但妈妈很懂得沟通之道，我从小的很多事情都会跟她讲，各方面碰到问题也会得到她最及时的引导。
5、作为家长，应该关心成绩，但不要只关心成绩，要善于了解孩子，善于沟通，善于提供帮助。坦率的说，家长在孩子的成绩提升方面给不了多少具体性的帮助。家长要做的是给孩子提供上进的环境，引导孩子保持上进的心态，那么无论碰到什么问题，孩子自己都能找出办法去解决。
6、与老师沟通，综合一下老师的意见。这是最简单、最快捷的途径，能够让家长心中有底。但需要注意的是，老师的意见不要全信，因为他们所看到的也不一定全面，只能供自己参考，尤其是当老师的意见比较难听的时候，请务必控制情绪，不要与老师争吵，更不可将老师反映的意见直接告诉给孩子，这只会引起孩子的叛逆。
父母应该从多个方面来观察自己的孩子，不要一味的数落孩子的缺点，应该善于发现孩子的优点，并予以夸奖，这样才会让孩子更有前进的动力。
初一孩子成绩差是每个家长都不想看到的，但是孩子既然已经出现成绩差的问题了，我们能做的也就是帮助孩子分析成绩差的原因，然后积极引导孩子提高学习成绩了。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他
1、与孩子沟通。对于孩子的努力学习，家长应该给予肯定和鼓励，同时也要与孩子进行诚恳沟通，表达理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的，并鼓励孩子勇敢面对困难。
2、家长与学生多沟通、多陪伴，让孩子逐渐端正学习态度，只有学习态度端正了，才能提高成绩。家长在这个阶段切勿急躁，要循序渐进，因为坏的习惯不是一天养成的，好的习惯也不可能一蹴而就，只要家长能看到孩子有好的变化就可以，这个时候就趁热打铁多多鼓励。
3、良好的学习习惯是孩子取得进步的关键。我们可以鼓励孩子制定合理的学习计划，帮助他们合理安排时间，培养良好的时间管理能力。同时，我们也要教导孩子养成坚持和自律的习惯，帮助他们克服学习中的困难和挫折。通过建立良好的学习习惯，孩子们能够提高学习效率，逐渐提升成绩。
4、学习只是人生的一部分，我们要鼓励孩子参与各种兴趣活动，培养他们的才艺和社交能力。通过拓宽孩子的视野和经历，他们能够更全面地发展自己，同时也能够在其他领域展现出自己的才华和能力。这种全面发展不仅可以提高孩子的自信心，还能够促进他们在学校的学习中获得更好的表现。
初一孩子成绩差有哪些原因
1、学习缺乏计划性。
有些学生经过小升初之后，学习成绩陡然就下降了，就是因为学习缺乏系统性和计划性。
2、心态不稳定。
心理素质不好，临场压力过大，考试发挥失常。总是患得患失，失利阴影心难却。期望过高，失望也大。担心紧张，不能放松。有的惧怕考试，忐忑不安，缺乏应变能力，遇事就慌。
3、对初中学科认识不足。
进入初中，如果学生没有认识到学科特点的巨大不同，还是采用以背为主的方法，势必难以取得理想的学习效果。
4、日常问题堆积。
初一要学的课程陡然增对，很多同学疲于应付，心态本身就很消极，觉得能把作业完成已经难得，似乎再也没有心情和精力去做更多的努力。
初一孩子提高成绩的方法
一、要有明确的学习目标。初一的学习不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。只有确定了明确的学习目标，学起来才会更有方向。
二、学习成绩的取得来自于课堂上老师的传授。只有把当天老师课堂上所讲的知识搞懂了才能完成老师布置的作业，能把作业上的题都做出来了，才能在考试的时候把试卷上的题做出来。
三、一个合理的学习计划是提高成绩的基础。当开始新的学期时，孩子应该花时间了解学期的课程安排。孩子需要熟悉下一学期的重点，了解每门课程的时间表和考试安排。
四、端正学习态度，听讲认真，作业认真，读书认真，培养孩子“做好手中的事”的观念，不以完成学习任务为目的。
家长多了解孩子成绩不佳的原因，多沟通，多理解，多引导。要让孩子明确目标，要让孩子知道他的，他学习是为了什么，重新树立孩子学习信心，增强孩子学习的乐趣，培养其学习的好奇心和荣誉感，这样孩子就能快速融入初中学习。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他
1、帮助孩子做计划
帮助孩子定好学习计划、作息时间，并下决心陪伴孩子，严格要求孩子，从学习上、生活上努力培养孩子良好的学习习惯。在一开始，在质的方面不要要求太高，只要孩子能做到按计划行事就行。只要孩子能按时作息，孩子学习的心就能收回。待孩子收回放野的心，再从质的方面要求孩子。
2、改变学习状态
很多同学的成绩差表面看是因为基础差，也确实是因为基础比较差，但事实上，最关键的还是学习学习状态差，因为长期以来学习状态不佳，导致孩子在学习中积贫积弱，问题越堆越多。所以要提升学生的成绩就必须先想办法改善学生的学习状态。
3、培养学习习惯
学习习惯对于学生的成绩来说具有很大的作用，上课是否紧跟老师思路，随时进行课堂笔记，课下是否高效的完成作业，是否有自己主学习能力这些都是影响学生成绩的重要因素。要想提高成绩，首先要从良好的学习习惯入手。
4、要增加和孩子的交流
如果家长可以引导孩子进行交流，合理释放情绪，那么孩子就会更多的向老师和同学提问，更好的掌握知识。有时候家长的一句你真笨就可能让孩子从此厌恶学习走向你不愿意看到的结局。心里的调整，对学习可是非常有帮助的呢。
5、按时、按要求完成作业
现在初一学生都是不怎么会自学的，所以想要提高成绩那么初一学生要尽量完成老师交代的任务，尤其是练习与作业，正是因为很多初一学生回到家之后可能就不会碰书本了，所以才有作业这项的出现。并且想要提高成绩的初一学生们一定要按时完成作业，不要把作业积累到第二天才写完，可能刚开始坚持的会非常的困难，但是慢慢的这就会形成一种良好的学习习惯，那么初一学生想要提高成绩也就很轻松了。
6、培养学习方法
重点找出弱点，初一寒假尤为重要。像现在，还没有期末考试，就已经开始准备春天的课程了，寒假要自己或课外学习完下册的所有课程。另外一点，如果孩子爱学，或者在老师家长努力下知道学就鼓励孩子学习。如果确实孩子学得吃力，或者很多方法试过，不太见效，甚至有逆反现象，告诉他，健康第一，快乐第二，学习不是唯一途径，可以走特长。
孩子上初一成绩差家长该怎么帮助他，孩子的内驱力很关键，首先要引导孩子爱学，然后从比较好提高成绩的学科入手，提升孩子的自信心。有空时多做习题，这些问题能解决，相信孩子不会差。
数学这门学科，本身就比较枯燥乏味。因此，很多同学学起来是觉得很无聊的，整个过程都是在计算。正是因为自己缺乏兴趣，导致自己不喜欢数学，才会学得很糟糕。
孩子上初一数学成绩差怎么办
让自己喜欢上数学
让自己多接触数学，多了解数学，既然要多，那就要多花时间才能去了解。要花更多的时间在数学这门学科上，多点学习，多点接触，这样才会慢慢的喜欢数学。
掌握基础知识
书本上的知识一定要完全弄懂，都是基础，基础掌握好了100分里七八十分有了。
有正确的学习数学的方法
每一门学科，有每一门学科的特点，数学也有他自己本身的一个特点。初一的数学还是比较注重计算和推理的，因此，在学习数学的过程中，可以在这两方面加强自己的锻炼。
重视错误
订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料。
跟上老师，与同学交流
在数学课堂上，你应该有更高的效率。想要有更高的效率，就要跟上老师的思维，一句话，跟着老师走总是没错的，而且是学习数学最快的速度。
除此之外，还应该与同学多交流，在与同学交流的过程中，能够收获到数学的真谛，在与同学交流的过程中，能够学习到同学的思维。要知道让自己的思维开阔是最重要的。
孩子上初一数学成绩差的原因
不适应
老师讲课不适应，上课的时候老师大帮哄，很多同学之前学过了，如果你的理解力比较慢，但是大多数同等都学会了，老师就会忽略你，实际上你根本没有听懂
基础不好，不够扎实
学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。
懒惰
自己不想学习的孩子。有一句话叫做“天助自助者”，如果一个人自己不愿意改变，没有人能够帮得了他。
孩子上初一数学成绩差怎么办，数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。熟记书本内容后将书后习题认真写好，有些同学可能认为书后习题太简单不值得做，这种想法是极不可取的，书后习题的作用不仅帮助你将书本内容记牢，还辅助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，公式定理能够运用的恰如其分，以减少考试中无谓的失分。
有的孩子在初一的时候，由于没有适应好初中的学习生活，再加上小学的时候基础也没有打好，导致初中的起步阶段数学成绩就差的一塌糊涂。孩子这么差的成绩，就连家长也不知道怎么办了，更是只能干着急。
孩子上初一数学成绩一塌糊涂怎么办
1、设立学习目标，才有动力
学习并不是瞎学，如果孩子都不知道为什么要去学习，只觉得那是父母老师的逼迫，他们会觉得学习是一项必须要完成的任务，根本不可能主动学习。
有了目标，才能使孩子更加具有时间观念，对每个阶段的学习进程都能进行检验。否则学习任务的实施相对松散，也会导致孩子的学习任务在规定的时间内不能完成，不会的知识点越来越多。
2、巩固基础知识
孩子的初一数学成绩一塌糊涂想要补救，那么就要从基础知识方面下手。基础知识是很重要的，只有完全掌握了基本的概念才能够学习好这个科目。成绩差的同学要注意第一点就是要掌握基础知识，基础知识就像盖楼的地基，基础不牢固是没办法进行下一环节的。
3、重视错题
很多孩子初一开始数学成绩就差是因为从来不关注自己做过的题，尤其是错题。每次测试，都有可能失误，所以要准备一个错题本，把错题记下来，认真纠错，认真分析，检查原因。
孩子要知道为什么做错了，是公式定理的运用有问题，还是解题思路出了问题，还是计算步骤出现了错误。要做到深入研究，及时纠正，这样才能温故知新，循序渐进。
4、调整心态，正确对待考试
考试的时候，大部分的题都是基础题，只有少数几道题时比较难的题，所以孩子要调整好心态，鼓励自己，在做题的时候认真思考，不要浮躁。在考试之前做好准备，做一做常规的题型，不要为了赶时间而增加做题速度，要有条不紊的进行。