2024-06-14 09:33
240浏览家长要知道孩子毕竟是孩子，他们的天性还没有像成人那样原话，经常会因为一些我们认为的小问题，发脾气，比如我们经常说的作业问题。如果孩子出现这样的问题时，家长不要着急也不要以暴制暴，而是要想办法帮助孩子去解决。
孩子写作业发脾气家长该怎么办
1、当孩子开始发脾气时，家长不妨这么说
因为写作业的问题，家长和孩子进入了剑张弩拔的状态。家长要先冷静，不要说狠话，只是作业而已，你的孩子是什么学习态度，也不是一天两天的事，家长是最清楚孩子产生问题的原因。
因此当亲子关系因为写作业开始发脾气的时候，家长不妨这么说：我知道，咱们两个现在情绪都不好，我们换个时间来讨论。你可以不写作业，我也可以不督促你了，彼此冷静一下。
2、提前计划和约定
首先来说说第一步-提前计划和约定，就是要提前告诉孩子，在特定的情况下，会发生什么，以及你对他的要求是什么。这样孩子就有可能在心里有个预期，知道在什么时候自己应该做什么。
比如与孩子约定好，以后放学回来第一件事是先写作业，在几点前提前完成作业，就可以看几分钟的动画片等等，这样可以让孩子知道可能会发生的情况，以及自己应该怎么做。刚开始孩子可能不会主动去遵守，就需要家长的引导，帮助孩子慢慢的养成习惯。
3、对结果不苛求
家长总是急于看到结果，希望自己说的话，孩子立刻能理解，理解了能马上做到，不只做到，还要做好。恨不得今日种，明日收。
请家长对孩子多些耐心。多些耐心说的简单，但做起来是真的很难，这套功法可能要练上几年、十几年，甚至一辈子的。家长要做到对结果不苛求，尊重孩子，尊重客观规律，放低预期，就不容易激起情绪，也会生出更多耐心。
4、引导孩子找到解决问题的要点
在学习的过程中，孩子们不可避免地会遇到各种各样的问题。有些问题，孩子们可能可以通过自己的努力来解决，但有些问题，对孩子们来说，真的太难了，所以孩子们可能会因为太难，只是不做。
在这个时候，家长不应该看到他们的孩子不愿意这样做，只是觉得他们的孩子的学习态度不好，发脾气，甚至责骂他们的孩子。父母的正确方法是引导他们的孩子从另一个角度思考，比如引导他从主题的其他关键点开始，可能会改变想法，找到解决办法。
小孩子不爱写作业，贪玩很正常。绝大多数都这样，家长不必焦虑。要想让孩子按时正确的完成作业，家长要做到多引导，多鼓励，也要以身作则。可采取以下方法：
孩子不愿写作业家长该怎么办
譬如先按照孩子的作业量确定一个稍微宽松的时间，要求按照这个时间去完成，家长要在这个时间内读完多少页书，和孩子一起建立时间观念，来一次比赛，孩子会感兴趣。
或者可以和孩子一起复习一下当天的课程，数学先把公式，定理记住了，然后让孩子合上书本写作业，因为老师布置的作业就是要了解孩子听课的情况，把当天课程弄懂，写作业的效率和准确度就高，这样以来他会有一种成就感。如果家长没时间，可以让孩子和同学一起写，按照这个方式，同学之间进行比赛。
孩子贪玩，完成作业困难，主要原因是家长没有给孩子从小养成一个良好的习惯，今日事情今日毕，从小学开始。否则随着年级的升高，孩子没有一个预习复习的好习惯，完成作业会越来越困难，甚至厌学，所以从现在开始彻底纠正。
玩当然也要有个限度，过分贪玩会影响学业，孩子不好好写作业那就有些问题了。不好好写作业的表现就是就是精力不集中，写作业时字写的不好，写一会就下位，或一边写一边玩手里东西等。作业时间长，效果很不好，养成了一个拖沓的坏习惯。这样的坏习惯家长着急的，确实需要拿些办法来。
一、家长监督督促，家长需要拿出更多的时间陪护孩子，和孩子一起做作业。因为孩子的自觉性不高，没有时间观念，有拖沓习惯。陪护孩子的好处，监督孩子，随时提醒孩子，不懂的地方可以帮助孩子，让孩子提高写作业的效率。
二、营造写作业的环境，关掉电视，拿走玩具，避免吵闹等一些影响孩子写作业的诱因的外因，让孩子静下心来好好写作业。
三、家长要有耐心爱心，对孩子不能简单粗暴，家长要有辅导低年级学生的能力，让孩子有依靠有信心，慢慢地改掉不好好写作业的坏习惯。
如何才能让孩子爱上学习
作为父母，这样做，孩子就会爱上学习，并能主动自主的学习。
从小培养孩子纸质书籍阅读的习惯。先从画报和绘本开始，用各种图来吸引孩子产生对书籍的兴趣。把书当做孩子游戏，娱乐，休息的一部分。再到文字为主的纸质版书籍。要每天阅读，时间不限。
鼓励孩子多玩，满足孩子玩的需求。小时候给孩子玩各种玩具，要各种能玩的室内外游戏，上小学时期鼓励孩子多交朋友，关心支持孩子的同伴交往，让孩子有一个快乐无忧的童年。
做孩子读书学习的榜样。父母在孩子面前，读书学习，写写画画，交流心得，孩子有了模仿学习的榜样，自然爱上学习。
不强迫孩子学习，不给孩子施加学习压力。孩子学什么，怎么学，父母不强求，交给孩子自己解决，父母看到有不合适的地方，和孩子商讨，给出指导意见。如此做法，防止避免了孩子厌学，能够为自己负责任地主动学习。
学习的事情一定要交给孩子做，给他信任，经常夸赞孩子，表扬孩子，认可孩子，孩子就会变得越来越优秀。
初中也算是一个关键的阶段，针对孩子不写作业的问题上，主要是因为一些因素导致的负面情绪，对学习没有兴趣、不愿学习等。一旦这些负面情绪没有调整好，那么孩子将会在整个学期，甚至整个学习生涯都变得艰难起来。这需要家长的及时引导。
初中孩子不写作业家长该怎么办？
1、给孩子限定做作业的时间
很多初中学生不做作业是因为拖拉，对于这些问题，家长应该要做的是给孩子限定做作业的时间，比如说要求孩子在八点之前把作业做完，这样给孩子提供了紧迫感，孩子的作业写作效率也会高很多。
2、减少孩子的压力
由于学习压力大，马上面临中考，不少孩子会感到很迷茫，尤其是成绩不理想的同学。所以说，家长此时不要再给孩子制造压力了。可以帮助孩子制定一些小的学习目标，把繁重的学习细分化，不要让孩子有种“老虎吃天无从下口”的感觉。
3、给孩子提供适当的作业量
现在很多的学校都会给孩子布置很多作业，而家长为了让孩子能够走在同龄孩子的前边，还会给孩子布置更多的作业，这么多的作业堆起来，孩子看着就觉得烦心了，自然没有写的动力。
4、培养孩子建立目标
心中有目标，作业和课外班就不是件苦差事，反倒是乐意做的事，比方激励初中生下次考试是不是要前进几名，或者谁考试名次在你前面，我觉得你比某人学习要好，下次咱们一定要超过他，小孩心中一但有了目标，做完作业还要多学课外班，争取自己理想的名次。
5、建立惩罚机制
初中孩子的孩子按说也不小了，这个年龄段的孩子应该运用惩罚机制规范他们的行为。作为孩子来说，不爱写作业是很正常的，都想出去玩而不是坐在书桌前写作业，但这只是思想层面的反映，不过做事拖拉这个事情就把思想层面的内容反映到具体行为上来了，对拖拉的孩子规定作业完成时间，如果在规定的时间内没有完成作业，可以采取一定的惩罚措施，比如罚写作业。
6、提供环境
家长可以为孩子提供适当的学习环境，这包括一个安静的地方，没有干扰和诱惑，以便孩子能够集中精力完成作业。家长还可以提供必要的学习工具，如书籍、文具等，以帮助他们更好地完成作业。
7、制定计划
家长可以与孩子制定一个作业计划，这个计划应该考虑到孩子的日常活动和兴趣爱好，以确保孩子有足够的时间完成作业和其他任务。家长可以对孩子的进度进行跟踪，以确保他们按计划完成作业。建立一个作业时间表，制定清晰的目标和奖励系统，以及提供必要的计划。
有的家长发现，孩子上小学还挺听话的，知道放学回家写作业。可一到初一，好像就变了个人，回家也不积极写作业了，有时候还需要家长坐在旁边监督着写，那么我们针对这种情况，来看一下初一孩子不写作业家长该怎么办呢？
初一孩子不写作业家长该怎么办
1、了解原因
孩子不愿意写作业的原因一般有，注意力差，有些孩子在写作业时爱做小动作，写个两分钟就开始乱动，摸摸这个，看看那个，动着动着作业本就扔到一边去了。学习基础差，通常在学习上没找到乐趣的孩子，学习基础比较差，所以很多题目不会做，一写作业就头疼，于是干脆不写了。
2、给孩子足够的时间完成作业
孩子每天都会有作业，从一年级开始，就要让孩子养成自己记作业的习惯。在孩子写作业之前，我们要先分析孩子的作业量，根据作业的难易程度和数量分配时间，比如数学可能半小时完成，语文可能1小时完成，给孩子留出充足的时间，让孩子完成作业。孩子在规定时间之前完成作业，可以自由地玩一会儿，孩子在规定时间之后完成作业，要分享一下原因，帮助孩子提高效率。
3、培养初中生建立目标
心中有目标，作业和课外班就不是件苦差事，反倒是乐意做的事，比方激励初中生下次考试是不是要前进几名，或者谁考试名次在你前面，我觉得你比某人学习要好，下次咱们一定要超过他，小孩心中一但有了目标，做完作业还要多学课外班，争取自己理想的名次。
4、逐渐培养兴趣
俗话有说，兴趣是最好的老师。通过鼓励和辅导，孩子写作业更顺畅，也没以前那般抵触了，这种进步本身就会激发他的兴趣，也让他能够享受写作业的过程。字写得漂亮，口算熟练，只要有进步，我们就毫不客气地具体表扬。因为有我们的检查，作业自然会评优，会得到老师的鼓励。进步和成就感是兴趣最好的老师，兴趣就是这样一点一滴培养的。
5、放大孩子的优点
我们要告诉孩子你真的很棒，要用适当的话语鼓励孩子，孩子就会产生一种自我心理暗示，感觉自己真的很棒。其实这种心理暗示从小培养就会很好，因为这种好的心理暗示，会伴随孩子的一生，会让孩子有自信，那这以后的生活以及各方面有很大的帮助。
孩子不愿意学习或者作业，肯定是有原因的。家长这个时候千万不要着急，冲孩子发脾气，而是要耐心去引导孩子，和孩子沟通，最终找出原因，帮孩子打消这些顾虑，从而改善他的学习态度。
对于教孩子写作业这件问题确实是比较严重的，孩子写作业的时候一会想这样一会想那样，半个小时也难写出几个字，换谁都比较生气。但是这个时候家长一定要控制自己体内的“洪荒之力”不要对孩子轻易的发脾气，要正确的排解自己的情绪。
一教孩子写作业就发脾气怎么办
1、作为陪孩子写作业的家长，一定要找到控制自己情绪的方法。很多时候，家长不知道为什么和孩子生气，孩子更不懂父母为什么和自己生气。如果发怒就能解决问题，那么家长发怒也算值得，可是当家长发了怒后，事情却没有任何进展。
相反，孩子会因为家长发怒而不断地将注意力花在家长身上，生怕一不留神就挨揍挨骂。家长一定要控制情绪，给孩子一个健康的心理成长环境。
2、要多一些耐心。教孩子写作业的时候总是不可避免的会出现有些题目做了很多遍依然不会的情况，家长如果反复的被问同样的问题也会觉得很烦躁，觉得孩子为什么这么笨。这些简单的问题做过这么多遍都不会，就会对孩子发脾气，这种行为就是错误的，家长应该要学会耐心，用老师的态度去启发孩子。
3、当家长特别想发火的时候，要尽量抽离所面临的糟糕情绪，可以将注意力转移到能令自己心情愉悦的事情上，比如：听听音乐，跳绳、找个朋友聊聊天。这样做的目的是尽量让自己不要将太多的注意力放在孩子的身上，要知道如果身边有个领导一直盯着你做事，是不是也感到压力山大？
4、家长在发脾气前，在脑子里至少问自己三遍：这件事值得发脾气吗？给自己短暂的时间来思考一下，这样做可以让自己冷静下来。同时在心底对自己说：控制住坏情绪，不能把坏脾气爆发出来。尝试一下深呼吸，让自己快速冷静下来，放松下紧张的情绪。
一教孩子写作业就发脾气原因
1、孩子做作业总是磨蹭。孩子对做作业似乎总是有一种抵触心理，每次让他们做作业的时候就会磨磨蹭蹭找各种各样的事情来拖延做作业的时间，而到了书房之后，坐在书桌之前又一定要削一下铅笔，拍一下桌子，做一些小动作来耽误学习时间。
2、孩子做作业的时候非常粗心。这就是我们说的，明明是同样做过很多遍的题目，但是孩子在下一次就可以碰到的时候依然会犯错误，这些就是因为有的孩子虽然能够坐下来写作业，但是他们的心不集中，容易粗心犯一些错误，在审题的时候不仔细，这换谁谁都会发脾气。
3、孩子写作业不专注。人在注意力分散的时候，做事情的效率会更低，孩子在写作业的时候注意力就经常容易被外界的环境所影响。比如他们在写作业的时候，听到外面的一个小时就会马上都爬到窗户去看，或者写了一会儿又开始玩铅笔玩橡皮，每次看到孩子注意力总是分散的时候，也会非常的抓狂。
作为家长，我们都希望自己的孩子能够健康快乐地成长，而学习是孩子成长过程中必不可少的一部分。然而，有时候我们会遇到这样的情况：孩子不愿意写作业，还会发脾气。首先就是不能打骂孩子，因为这不是解决事情根本方法。家长要做就是正确的引导孩子，多与孩子交流，知道孩子现在的心理想法是什么，所谓知己知彼才能百战不殆。
孩子不愿意写作业怎么办还发脾气
1、言传身教。家长首先要学会忍耐等待，孩子才能学会忍耐。父母性子急躁，孩子受到影响长大后会很多情绪问题。家长平时注意多和孩子交流，孩子提出的合理要求可以满足，不合理的要求，一定要坚持原则。
2、让孩子独立解决问题。家长应该培养孩子独立去解决问题的能力，少一点督促和唠叨，必要时可以给予孩子一些提示和帮助，让孩子获得成就感和信心。
3、当孩子生气、发脾气的时候，不要说“别闹了”之类的话，而是尝试“共情”。问问他“是不是觉得很讨厌这样”“是不是觉得很难过”，这样孩子才会对你打开心扉。其实孩子不爱做作业确实是一个让父母很头疼的问题，但孩子的作业应该鼓励他自主完成，父母越紧张，越容易让孩子觉得学习是为了应付父母，自然会产生依赖心理，没有动力去做作业。
4、常与学校老师联系，了解孩子的学习情况。如果在还没有弄明白孩子学习的情况下就一味去要求他快速地完成作业，不仅会给孩子心理负担，也很容易让孩子对学习产生一种抵触心理。如果孩子做作业的时候遇到一些不懂的题目，家长要及时给予孩子辅导，或者让孩子去请教老师或者同学。
孩子不愿意写作业发脾气的原因
1、学习压力过大
在当前的教育体制下，很多孩子的学习压力非常大，他们需要花费大量时间来学习各种知识，完成各种作业和考试。如果孩子感觉到这种压力过大，就会产生抵触情绪，不愿意再花费更多的时间和精力来写作业。
2、缺乏学习兴趣
孩子不愿意写作业，对学习并不感兴趣，他们可能更喜欢玩耍或者进行其他的活动。如果孩子缺乏学习兴趣，就很难让他们愿意花费时间来写作业。
3、会的不想写，不会的也不想写
会的东西，孩子认为没必要写；不会的，需要思考的问题，孩子想不出答案自然也就不愿意写。会的事情不乐意再重复，不会的事情第一反应又是胆怯逃避，所以他们爱找各种借口躲避写作业，孩子心里想的是能拖一会是一会。
孩子不愿意写作业玩手机怎么办
第一，提升孩子们在学习上的成就感。如果一个人在某件事情上获得了成就感，并得到了赞扬，那么他们便会在这件事情上更加努力，尤其是渴望家长夸赞的小孩子，家长的夸赞往往会让孩子们更加热爱学习。
第二，适当的给孩子制造学习障碍。比如可以设置学习时间，规定孩子们在某个时间必须睡觉。假如这个时候的孩子们还没有完成学习任务，他们一定会对自己还没有完成的东西念念不忘，如此也可以培养孩子们的学习兴趣，让孩子们觉得学习是一件有趣的事情。
第三，经常改变孩子的学习环境。如果经常待在一个环境中工作学习，人们难免会产生厌倦以及懈怠感，小孩子尤其是如此。比如父母们可以带孩子去图书馆、公园等地方，如此孩子就会产生新鲜感，学习效率则会更高。
其实，很多孩子在写作业的时候，都存在墨迹拖拉的情况，这个在家长辅导他们学习的时候，很容易就会发现，也是家长与孩子发生矛盾的主要原因。因此针对这个问题，家长一定要去着重引导，帮助孩子分析原因，从而引导孩子尽快改善！
孩子写作业墨迹家长应该怎么办
1、把责任还给孩子
对于孩子写作业墨迹的问题，家长只需要做的一件事，就是把做作业的责任还给孩子。这就意味着，如果孩子不写作业，或者写的十分墨迹，他就要承担后果。这个后果可能是到时间就要关灯睡觉，即便没有写完作业，也可能是在学校体验没写完的后果。
2、学会时间管理
对于孩子学习墨迹的问题，家长不妨引导孩子去学会时间管理。给孩子制定好时间，做每一项功课，就预设一个时间，让孩子在规定时间内完成，孩子如果不同意或者反对，就利用商人的交换原则做生意，要求他只有在规定时间内做完才能看电视或玩等。
当孩子在学功课的时候，家长也可以在旁边和孩子一起遵循规则，共同约定好时间，让孩子有参与感，并且完成后也会有成就感。同时遵守规则可以让孩子树立正确的做事观念，不再拖延，从而消除他们学习墨迹的现象。
3、拆分目标，让孩子“跳一跳能够得着”
有时孩子学习墨迹，并不是由于孩子懒惰，而是他们觉得太多、太难，但家长并不理解孩子的心理，反而给孩子定下难以完成的目标，比如要求孩子“一个小时内必须写完作业”，或“今天必须背完50个单词”，由于目标过大，这时，就会让孩子的畏难情绪持续增长。
因此，这个时候，家长最好的做法不是给孩子施加压力，让他们觉得目标无法完成。而是帮助孩子将大目标细化成小目标，小目标的难度建议设置在孩子“跳一跳能够得着”的位置，不宜过于简单，让孩子觉得没有挑战性。比如背诵一篇完整的课文，听起来很难，那么可以先把课文拆分成几段，逐段背诵。每当孩子背下来一段时，家长要适时给予鼓励，让孩子持续积累成就感。
4、提高效率
很多孩子学习的时间一拖再拖，除了本身主动性不强之外，写作业的效率不高，也是导致完成时间延后的重要原因。因此，家长可以引导孩子，先将需要耗费大量时间的抄写类的剔除，先完成那些需要动脑思考的问题，这样一来能够让大脑在清醒高速运转的状态下，完成一些难度较大的作业，减少无效时间的浪费，这也是提高孩子学习效率的好方法。
孩子学习拖拉墨迹的原因
1、缺少时间概念
孩子做事爱墨迹，通常是因为他们时间概念较为模糊，不像成人一样具有时间紧迫感。孩子并不知道把一件事尽快做完后会有什么更好的结果，也不认为自己慢有什么不好的，孩子往往想的只是眼前的事情，这些都是由孩子的生理和心理特征决定的。
2、父母的焦虑，导致孩子越催越慢
孩子毕竟是孩子，也有不顺从父母的时候，当大人在一旁催孩子“快点，快点”时，有些孩子就会反抗。有些时候，父母的催促，并非来自于孩子的问题，更多是来自于父母内心的焦虑。因此作为家长，也不用太着急，我们需要尊重成长的规律。只有父母克服了孩子成长的焦虑，学会静待花开，孩子才能健康快乐的成长。
对于一写作业就发脾气的孩子，家长有一点是必须要知道，这种行为是孩子表达情绪的一种方式，也是孩子情绪上对抗家长的一种表现。因此如果家长想要孩子进行改善，就要掌握良好的亲子沟通方式，从这方面入手分析，帮助孩子进行改善。
孩子一写作业就发脾气怎么办
1、不要制止发脾气
这个有些违背固有的家长想法，因为发脾气在大部分家长是不好的，大喊大闹的孩子一般会被贴上没礼貌、没教养的标签。即使在家里，孩子发脾气，父母的火也就跟着起来了，辛苦一天，回来哄着做作业，孩子却闹情绪和你对抗。
因此，这个时候，家长要么就是骂孩子一顿，让孩子哭着把作业写完，要么就会对他们妥协，随他们不写作业。其实，家长可以不制止孩子闹情绪，就像你处理情绪一样，要先接纳孩子的情绪，因为他感受到了威胁、不安全。往往我们都是因为看不惯孩子发脾气，才来气，等孩子发完脾气后，冷静下来，再去说做功课的事情。
2、家长也不要发脾气
大人在处理孩子一写作业就闹情绪的问题时，一定要稳定住自己的情绪，如果你的情绪被孩子的问题搞得烦躁生气了，此时不宜再继续与孩子呆下去，积极暂停，先离开一会，让自己去喝点水，去阳台透透气，总之做点事让自己情绪平静下来。
当家长自己的情绪平静了，再去处理孩子的情绪，同时也要让孩子的情绪也平静下来。如果孩子想发泄，那就发泄一下，只是此时要保证三不原则：不伤害自己，不伤害他人，不伤害环境。当两者的情绪都平静了，那就一起与孩孩子想办法，解决问题。
3、帮助孩子拆解作业
有时候孩子一做作业就闹情绪，是孩子因为功课多而焦虑。如果家长能够帮助孩子把功课进行拆解，分成一个个任务来做，就轻松多了。比如，写拼音做一个任务，做口算为一个任务，背书做一个任务等等。
这样，孩子每完成一个，就会收获一次成功的经验和喜悦，这对于孩子摆脱焦虑和保持学习热情都好处多多。由此可见，孩子一写作业就发脾气，不是简单的问题，而是情绪和能力的综合体，家长要和孩子一道打败问题，而不是和问题一起打败孩子。
孩子一写作业就发脾气的原因
1、孩子害怕出错
有的孩子好胜心比较强，所以遇到有难度的题目，他就不想去做了。因为他没有把握做对，担心自己会做错。这种孩子主要是害怕失败，所以不敢去尝试。由此可见，孩子在学习上产生畏难的情绪，并不是被题目难住了，而是被自己的“畏惧心理”难住了。作为父母，我们想让孩子克服这种心理，需要做的，就是多鼓励孩子，想办法增加孩子的自信，让他有战胜困难的勇气。
2、孩子情绪的对抗
其实不光是家长对于辅导作业这件事有抱怨，孩子也非常的头痛。因为家长在辅导孩子写作业时的态度不好，令孩子接受不了，好像在这个时候把孩子当成了敌人，孩子如果出现什么错误，家长马上就群起而攻之，不断的批评数落孩子。就是这样的状态，才让孩子对家长辅导这件事产生厌烦的心理，也会对家长逐渐产生反感。
让孩子知道撒谎的代价。比如，孩子没有写完，说自己写完了，那这件事没有做到，老师肯定也会责怪的，让给他知道这件事情的后果。
有时候孩子比较小，大人应该以身作则，比如可以孩子在写作业的时候，大人在一边看书，告诉孩子，你看我都这么大了，一样需要学习，不然什么都不会，也无法工作的。你现在就应该好好学习。
这个问题一定要引起家长的重视，但有一点一定要注意：家长发现孩子说谎时，如果过分严厉的惩罚反而会适得其反，可能会对孩子一生的成长留下阴影，甚至会造成亲子关系的紧张。
1、如果孩子仅是第一次说谎，父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做，把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后，应即动之以情，晓之以理，分析说谎的危害，指出问题的严重性并明确表态：“下次不能再说谎。”
2、家长自己不说谎。有的孩子说谎，原因往往是家长自己说谎“教”出来的。所以家长决不能在孩子面前说谎，或说话不算数，欺骗孩子。
3、创造民主和谐的家庭氛围。如前面所说，父母的专制、严厉往往是孩子谎言的温床。因此，家长一定要民主、和谐地对待孩子，让孩子敢于说实话。有时即使孩子做了错事，只要孩子认错了，就不应再痛骂、毒打。
4、对于作业，家长要了解清楚老师布置的作业内容，做好监督，如果量过大，家长可以适当删减一些，鼓励孩子一点一点做完。
小孩子不想写作业，通过说谎的方式来进行隐瞒，那是因为害怕家长责骂和老师的批评，想借自己认为比较好的方法逃过，既不挨批又能免于作业之苦。
很明显，这种谎并不能长久，终究被发现。不管是家长还是老师，我认为不要直接指出他撒谎的错误，保留一份自尊给孩子。正因为孩子还有这份自尊才用了这种方式，而不是撒赖就是不做。
既然他说完成了，大力表扬他，表扬到他不好意思。告诉他哪个时间段你想欣赏一下他的作业，他总得拿出来。养成一个时间欣赏作业，也给了时间他准备，那时候他就不好不赶紧做了。在欣赏作业的时候，也要具体表扬作业，字写得怎样，条理怎样，格式怎样……让他有成就感。