我们都知道,初中的学习就是在为高中打基础的,所以初中的学习程度会直接影响着孩子高中的学习水平。所以,自孩子进入初中之后,家长都会无比重视他们的学习成绩。尤其是初中生成绩不好的,家长更是担心初中基础非常差到高中怎么办?
初中基础非常差到高中怎么办
1、满怀信心很重要,一定要不惧怕困难
或许你听过有人逆袭成功,但能在高中逆袭的学生极少,因为大多数徒有三天热情,一遇到困难就打退堂鼓,随意虎头蛇尾。因此,一定要有信心,不怀疑不退缩,在最困难的时候挺住,真正做到奋斗到感动自己,拼搏到无能为力。
2、做好吃苦的准备
英语和数学,等主要学科,如果初中的基础打得不牢,那么到了高中阶段学习会比较吃力的,只能够通过平日付出更多的时间更多的努力,才能够想办法这部分的差距尽可能的缩短乃至最终赶上来。
3、制定计划,要持之以恒地坚持
在高中的学习中,要学会制定两种不同的计划,一种是长期计划,一般以学期为单位,另一种是短期计划,以周为单位。在计划制定好之后,要严格按照计划进行,不能给自己有借口放弃执行。一年下来,你会发现,你不论是做什么事情,都会变得很好规律,效率也会很高。如果能坚持三年,你不仅可以成功逆袭,更能够养成一个优良的习惯,对往后的工作与生活的帮助也是巨大的。
4、充分利用假期,假期胜学期
“不怕同桌是学霸,就怕学霸过假期”,也就是说假期会让学生们拉开很大的距离。如果充分利用好假期去学习,一个假期的时间和一个学期差不多,如果利用这个时间去攻某一两科学科,会有很大的进步。
5、到了高中之后要树立信心,减少无用重复题
只要把每章节主线抓住,层层递进,成绩能提高很快。把每个公式题型都理解透,灵活利用,而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉,知识点很多。其实总结下来根本就没有太多题型。
6、做好课堂笔记,多参照学霸笔记
很多初中基础非常差的学生,其实课堂笔记记得真不怎么样,不仅字迹模糊,很多时候压根来不及老师课堂上讲的内容,基本能把板书记下来就不错了。因为基础薄弱,底子没有打好,所以导致很多笔记整理方式都不会用。
建议这类同学可以参照下学霸们的笔记,不一定借助同学们的笔记,因为不一定适合自己,可以参照一些市场上的笔记类参考书,这里面整理的比较通俗易懂,容易让学生明白,有条理化的进行梳理。
英语作为学生的第二语言,也是一门外来语言学科,由于学习环境的影响,有的学生在学习的时候,就会出现成绩非常差的情况。针对这样的情况,我们今天就来分析一下吧!
高中英语非常差怎么办
1、要想提高成绩,必须大量积累词汇
英语与语文一样都是语言类的科目,作为“外来语言”的英语和母语学习是有共同之处的,词汇是语言学习最为基础的知识。只要掌握了大量的词汇,平时阅读就会变得简单,自然而然就理解了题目意思,成绩自然就会提高。
这就需要成绩非常差的学生,将课本后面的单词都加以记忆。高中的词汇量,只要掌握了书本后面单词表上的单词就可以了,所以同学们早读、晚读的时候要花费时间去记忆单词。
2、多阅读并且被动素材跟句子
单词肯定是需要背诵的,除了单词之外,很多学生不知道该背诵什么了。其实,教材当中的句子跟英语素材也是需要背诵的。
尤其是对于初学者来说,背诵语法会枯燥,但是背诵句子跟文章,感受文章当中的故事,体会文章表达的内容,会让学生更加深刻。在背诵的过程中,高中生会不知不觉记住句子结构,自己也能模仿句式写出相应的句子。
3、语法的掌握
想要学好英语,先要记好单词,其次就是语法。很多学生在记忆语法时都在死记硬背,很容易遗忘。在文章中学习语法,在句子中体会语法,易学好懂也不容易忘记,学英文,最能体现的就是贵在坚持,永不言弃的道理。这个过程中困难很多,但是只要克服了,就会迎来进步。
高中英语提分技巧
1、音标
高中想要提分快就要重视音标。很多人觉得高中不再考音标,就忽视了音标,但如果学好音标,在背诵单词方便就会轻松很多。因为音标一些读法和单词的拼写有一定的规律,仔细摸索就能发现,背单词就不需要逐字背诵。
2、零碎时间别浪费
零碎时间主要用来记单词,一次能记多少个并不重要,重要的是大量重复。比如早读前、等公交时、课间时记的单词,晚自习前就可以抽10分钟复习一下。零碎时间充分利用,一天记30个单词还是没有问题的,何况每天晚上学语法过程中也能记单词。
有的孩子在初中三年级的时候,化学成绩就比较差,而且很多知识也没有掌握好,在中考的时候也没有考好。所以到了高中以后,这个科目的基础就不是太好。而且家长也担心孩子这样会影响之后的学习,导致跟不上。因此,就想知道孩子初中化学基础不好高中怎么办?
初中化学基础不好高中怎么办
1、联系生活
化学与生活有着密切的联系,孩子要从身边熟悉的现象入手,及时发现问题、展开探究,加深对这个科目的知识在生活中应用的认识。如用自来水冒充纯净水,用硫磺漂白银耳,用工业酒精兑制假酒等,亲身体验到生活离不开这个科目,它也源于生活。
2、课堂笔记
要记住,课堂老师说的比笔记重要,永远不要捡了芝麻,掉了西瓜。而且每节课课后,高中生最好花几分钟在脑子里过一遍老师在课堂讲了什么,不懂就要问,别害羞。只有不耻下问,才能把这些知识真正的学懂,学会,考试才不会丢脸。
3、背下来方程式
化学方程式是学习化学的钥匙,你把方程都记住了,能够写下来,考试的时候没思路但是会写方程式也能多得很多分。而你要是把方程式写错了,肯定得不到分。尤其是一些小细节,配平这种小事每年都会有考生出错,千万不能掉以轻心。
4、老师上课讲课的时候一定要认真听
无论你听不听得懂一定要跟着走,大家不要相信上课不认真听,只靠别的方法就能够补上你的亏空,是不太可能的。高中老师,尤其是高三老师都是非常有经验的,老师上课讲的考点一般都会考到。如果不听,就经常会有我怎么好像错过了整个世界的感觉。
5、磨题但不刷题
高中化学上没有多少运算量,不求你解题速度,只要你掌握对应的知识点,此题必将破解。看完一道例题后,你看你会不会出相应的习题,能不能换一个角度,变一下题目,会是另一番模样。如此把一道题反复做,这样你就能把你研读的知识点全部调动出来,直到完全掌握、融会贯通、举一反三。
6、扩展背记法
中学化学最重要的方法是背记,但高中不能简单的背记,要在背记的基础上学会扩展。如,通过背记一个反应式,扩展到同一类同一族元素;学一个有机物,扩展到拥有同一官能团的一类物质。
初中时候也会有一些成绩非常差的学生,越差越不重视成绩,但是知识是可以改变生活的,有了知识以后才会有能力把握自己的生活,对于想要多学点知识的差生来说,如何解决初中成绩非常差的学生怎么办这个问题?
初中成绩非常差的学生怎么办
重新掌握基础,认真听讲。对于不是很熟悉的基础知识再重新多看几遍,争取在脑子里有印象,能够掌握是为更好,这样非常成绩差也能及时纠正,逐渐提升成绩。
最重要的一点就是上课认真听讲。其实初中的内容也没有想象的那么难,都是各学科的基础部分,算是一个简单的入门学习,并没有要求学生进行深入研究,上课时老师讲的重点如果都能掌握了,考试基本上就是那些内容,下课再进行相应的巩固练习,也就不需要额外的补偿练习。
注意积累考试经验。有些学生在平时的学习和考试中表现都挺好的,一到考试就不尽人意。考试是一种能力,也可以通过平时训练来获得。把做作业”当成考试,平时做作业时,不看书,不请教,在规定时间内独立完成;做到解题规范,有条理,演算清楚,整齐。这样学生就可以把做作业当成考试,把考试当成做作业,也就不会发挥失常,导致成绩非常差。
主动接受去学习。主动去学习比起被迫的学习要更有效果,让学生有兴趣的去学习时一件艰难而伟大的道路,但是最简单的方法,还是从学生的兴趣入手,让他们的爱好变成督促自己成长的动力。
根据未来想法入手。若是想做一名作家,要有全面而且深刻的知识,而且让自己的语文理解能力出彩;若想做主角一样的人物,更需要有一门拿得出手的技能;这时候就要通过家长适当的引导,让学生明白理想与现实的差距,想要缩短差距,那就是立足现实、努力学习。
成绩非常差的学生只要愿意去学习,那也不是问题,找到合适的学习方法,运用于平时的学习中,逐步立足在提高成绩的道路上。
随着年级的增长,难度越来越大,如果小学的基础知识没有学好的话,到了初中,孩子会出现听不懂,跟不上,不会做题的现象,家长要利用孩子的课余时间,帮助孩子查漏补缺,把基础知识学扎实。
孩子小学基础不好到初中怎么办
1、明确差距
学生自身需要对和别人的差距有所感知,并能做到不气馁和知耻后勇。家长与帮助孩子,认真梳理基础知识,行程知识网络图谱,找寻其存在的具体问题和漏洞。
2、提高听课效率
全神贯注地倾听是提高表现的最快方法。在初中阶段,大部分知识都是在课堂上进行培训的。所以初中学生要在课堂上集中注意力,注意是知识的门窗。
我们怎样才能有效地使用教室四十五分钟?首先,积极思考,运用你的大脑,这样你就不会在课堂上打瞌睡,把知识转化为主动。充分发挥主观能动性,提高课堂听力效率,是一种有效的学习方法。
3、学过的知识要勤总结
每一章的关键点、难点、常见试题等,都是按照一定的顺序记录在笔记纸上,粘到相应章节的中间。
阅读时,标记每一段,如“已经理解,不要阅读”,“这个问题简单,不需要做”等等,所以,在复习时,目标是明确的,避免胡须眉毛,避免浪费时间。自然提高效率。
4、努力坚持
成绩来之不易,不论是孩子还是家长,都需要长久坚持。孩子需要无条件执行计划,并能全身心投入,家长需要多鼓励支持,并对质量进行监控。
5、形成习惯
好习惯益终生,本应在小学阶段就完成的事情,现在来做虽迟但不晚。长久坚持,过程必然痛苦,家长需要勉励和支持。
小学阶段的学习应该注意哪些?很多家长都不知道
首先,打牢基础,掌握知识点。打好知识基础确实很重要,但家长一定要注意方式方法。在打基础的同时一定注意培养孩子对学习的兴趣,不要过分纠结于孩子的成绩排名,影响孩子的学习积极性。
其次,合理分配各种课程学习时间。现在的小学生通常都有很多才艺班要上,这在一定程度上必然会分散学生的学习精力。而且,学生升入高年级以后,试题的难度会有所增加,需要耗费更多的精力。
初中学习技巧
阅读有方
学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别是弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识。
专注学习
学生专注学习的时间是学习的有效时间,专注学习的效果是最为明显的,一小时的专注学习比三心二意地学习一整天还有用。
多听英语
英语是很多学生学习的弱项,他们在英语的学习和运用上都会遇到困难,其实这是因为缺乏学习英语的环境。英语是一门语言,经常接触才能有进步。因此要多听英语,营造良好的英语学习环境。
利用好错题本
利用错题本,如果孩子有能力家长也可以给孩子再买一本练习册,但需要家长提前给孩子选好有针对性的题,不要在乎数量,质量更重要。
孩子上小学五年级,可以说是小学阶段一个非常关键的时期,如果成绩总上不去,将会对孩子未来的学习造成很大的影响。要想改变孩子的这种现状,做父母的就要下一番功夫了。成绩不佳是多方面的原因造成的,建议从以下几个方面进行改进:
第一,随时与老师保持沟通,了解孩子在学校的学习情况。包括但不限于这些方面:你是否经常在课堂上与周围的学生交谈,从而影响你的学习?你经常在课堂上打盹,影响你的学习吗?你经常在课堂上失去理智吗?没有按时完成作业,是否在学校被同学欺负,影响了学习……如果有这些情况影响到他的学习,他必须与老师协商解决方案,为孩子创造一个良好的学习环境。
第二,有针对性辅导孩子,五年级成绩不好,这往往是因为以前的基础知识没有学好。尤其是在数学方面,四年级的数学课程对五年级的数学有很大的支持,如:三位数乘两位数,三位数除以两位数,各种类型的简单的计算法,各种类型,如果你不学会如何解决问题,五年级将无法正确计算小数乘法,小数除法,简单的计算和解决问题的问题。因此,有必要找出孩子的弱点,有计划、有针对性地进行辅导。有了良好的基础,孩子在学习上就会有更多的信心,就会形成一个好成绩的良性循环。
第三,不断地激励孩子,给他学习的动力和信心。不要因为孩子成绩不好而对孩子进行辱骂、侮辱、殴打,对孩子发脾气,导致孩子对学习缺乏信心,对学习缺乏兴趣,厌学,导致成绩越来越差。即使孩子的成绩再差,也要给予积极的评价,鼓励他继续奋斗,燃烧他的学习精神。
第四,为孩子们设定短期和长期的小目标,并给他们适当的奖励。这些目标可以包括一天的目标,一周的目标,一个月的目标等等。一天的目标可以包括:一天学习一定的内容,记住多少生词,读多少文章,按时完成作业,及时批改左右,在学校认真听课等等。有了这些具体的小目标,并允许孩子们在任何时候实现这些小目标,就会得到及时的奖励。它可以提高孩子的学习积极性和自信心,并不断提高他们的学习动机和表现。
第五,从各个方面积极地评价孩子,不要认为不好的成绩是没有用的。好成绩应该是令人欣慰的,但成绩真的不好。你还应该发现孩子的兴趣,培养和提高他的技能。这样他才能有面对生活的信心和阳光。
家长要引导孩子摸索属于自己的学习方法,不能只是死记硬背。要养成提前预习的好习惯,上课认真听讲,做好笔记,放学后及时写作业巩固所学知识。家长可以和孩子一起制定学习目标和计划,然后再家长的监督下实施执行,在学习的过程中遇到问题,解决问题。
孩子上五年级了成绩非常差怎么办
1、不能忽视做题的重要性
很多学生会认为,上课听懂了就会了,其实不然,只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力,考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来,如果及时改正,成绩必定会有所提高。
2、抓好课堂时间
课堂的效率是最最关键的,这是课后花太多的时间,也很难补起来的,但是,一节课学生能够真正学习,专注的时间,可能只有10-15分钟,很多人都容易分析,这也是为什么,要强调预习的原因。
3、找到合适自己的学习方法很重要
比如提前复习,课堂听课效率高,课后及时复习巩固,错题整理分析等,这些不管哪个学科都比较合适。其次,针对学科知识找到合适的方法,比如英语多说多练,语文增加课外阅读量,提高写作水平,数学掌握知识要点,适当练习等。不建议题海术。
导致孩子成绩不好的因素
1、家庭不重视
家教实际是一个影响孩子非常重要的因素,有良好家风影响的孩子一定是可以用心学习的。没有良好家风的孩子,习惯、习性都很难调整,要想用心学习是非常困难的事情。
其实家庭教育对一个孩子的影响是终身的。我们在此就不做过多的探讨,但是,在这个阶段,孩子本身处于青春期,孩子在青春期表现出来的,注意力分散,情绪波动大,叛逆等特点,如果我们家长没有做更好的引导,也将成为影响孩子成绩的关键因素。孩子都无心学习了,成绩自然不会好。
2、没有养成学习习惯
从小学开始没有养成良好的学习习惯,上课不认真听课,放学不主动写作业,作业写完不检差,字迹不书写工整等等。我们要严格要求孩子,写作业要仔细认真,考试要先易后难,先把容易的做了在做难的,然后就是检查,一定要认真检查,不能粗心大意。
3、态度问题
孩子孩子没有意识到学习的重要性。对于学习不明白意义在哪里,所以没有动力,提不起精神,这个时候我们要增强孩子的目标感和方向感,告诉他们学习的意义所在,树立正确的方向。
孩子上五年级了成绩非常差怎么办,家长要教导孩子养成良好的学习习惯,掌握基本的课本知识,做到各学科迎头并进。培养孩子阅读的好习惯,再加上合理的方法,孩子的成绩一定能提高的。
家长们对孩子的学习都比较忧愁,因为小孩子的话,都不是很喜欢学习,都爱玩,只要是跟学习有关的事情,孩子一般都不会想要主动去解决。
家里孩子成绩非常差怎么办
作为家长,一定要给孩子必要的助力,补孩子的学习习惯、学习方法、学习的自信心很重要。
1、帮助孩子养成阅读的习惯
学生学习越感到困难,在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要多阅读。正像敏感度差的照相底片需要较长时间的曝光一样,学习成绩差的学生的头脑也需要科学知识之光给予更鲜明、更长久的照耀。所以,家长有必要使孩子养成阅读的习惯。
2、课上集中注意力听讲,积极思考
学生在课堂上要集中精神,专心听教师讲课,认真听同学发言,抓住重点、难点、疑点进行专注地听讲,边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了,也还是要认真听,要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析,找出解决问题的最佳途径。认真听讲的同时,还要认真观察和思考,观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。
3、端正态度
作业不是负担,而是教学活动的重要组成部分和自然延续,是孩子学习和积累的过程。做作业的目的是为了帮助孩子巩固所学的知识,是培养孩子独立思考的能力,不是为了应付考试,或是应付家长。所以,我们要告诉孩子让他重视做作业,“拖、抄、代”的做法要不得。在做习题时,还要认真思考,总结概念、原理的运用方法,解题的思路,并且尽量多记忆一些有用的解题技巧。
4、细心审题
审题能力,是学生多种能力的综合表现。要求学生仔细阅读材料内容,学会抓字眼,抓关键词,正确理解内容。对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容,更要认真推敲,反复琢磨,准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时,还要培养孩子能从作业、考试中发现自己的错误,并能及时纠正的能力。
5、帮助孩子建立自信心
自信是人们拥有进取心理所不可或缺的根基。俗话说:信心多一分,成功多十分。孩子的自信心无时无刻不在影响着他们的学习活动。缺乏自信心,往往缺乏战胜困难的勇气。一旦遇到挫折和失败,就情绪低落,灰心丧气,甚至惊惶失措,彻底崩溃。它不仅制约学生的行为,而且束缚了学生的思维,使学生在学习各方面难以达到其理想的效果。帮助孩子建立学习的信心,一要靠家长多鼓励,多沟通;二要靠学生自我暗示,每天告诉自己“我能行”;三是客观评价的习惯。
家里孩子成绩非常差怎么办?以上是我的一些分析和想法,希望你们能早日帮助孩子实现成绩的提升。
有人说三年级是孩子小学阶段成绩的分水岭,很多孩子在这一时期慢慢分化,原来差不多的成绩,在这一时期逐渐拉开差距。而且孩子的学习难度也在不断增加。
小学三年级孩子成绩非常差应该怎么办
1、帮助孩子树立自信心。勇气和信心往往决定了事情的成败。有了勇气,事情就成功了一半,所以我们要先帮助孩子树立信心。经常和孩子谈话,让他有足够的勇气去面对学习中的困难,相信自己一定可以通过努力取得优异的成绩。
2、帮助孩子制定学习目标。明确学习目标,将本学期要完成的大目标分解为一周一个小目标。比如当前正好是暑假阶段,家长可以督促孩子做好暑期作业,并耐心批改。同时也有针对性地快速复习一和二年级的相关知识点,对于不会的知识点,反复和孩子进行讨论,鼓励孩子战胜这一个个小目标。
3、注意观察孩子在家表现。作为家长,这个时候,要密切关注孩子的成长。比如在家时间如何合理分配学习和休闲的时间。孩子在家写作业的认真程度,孩子在家写作业的完成程度。对孩子在家里的表现有一个了解。
4、和孩子谈心。 作为家长,可以和孩子进行一次谈话,和孩子共同找出成绩不好的原因。这样一方面告诉孩子,家长重视你的学习成绩,一方面可以加深对孩子的了解,为找到解决措施打下基础。
对于三年级成绩不太理想的孩子,家长应从以下三个方面引导
首先,要引导孩子端正正确的学习态度。无论做任何事情,没有端正的态度,注定不会成功。孩子的学习也是一样,一二年级阶段,刚刚进入学校开始相对稳定的学习生活,必须树立端正的学习态度,而不是所谓的随随便便学学就好了,这关乎着孩子今后整个学习生涯的态度。
其次,要引导孩子养成良好的学习习惯。一二年级阶段,孩子们所学的知识相对简单,孩子们取得好的成绩也相对容易。正因为如此,一些家长错误、麻痹地放松了思想,没有重视让孩子养成诸如“每天阅读”、“规范书写”、“认真检查”、“坚持预习”、“及时复习”等良好的学习习惯。
最后,要引导孩子形成正向的思维品质。对于孩子来说,学习具体的知识固然重要,但培养他乐观、坚毅、柔韧的品质也许更为重要。在孩子一二年级的时候,就帮助孩子养成良好的思维模式,有助于孩子在将来的高年级学习生活中,取得事半功倍的学习效果。
初中的学习难度会高于小学,如果孩子继续采用小学的学习方法,并且之前的基础还很差的话,将出现跟不上学习进度的情况。因此,当这样的事情发生时,作为家长,一定要及时引导孩子改变自己的方法,那么跟不上初中的孩子怎么办呢?
小学基础差初中跟不上怎么办
1、增强信心与自控力
自信是成功的基石,有信心才能坚持下去。家长可以鼓励初中生每天给自己一点暗示,如“我很强,我可以做的更好”,“我有信心学好数学”,又或者“我今天做的不错,明天继续加油”等。还有就是要增强孩子的自控能力,坚决杜绝不良信息,不沉迷于手机或者电视,不睡懒觉,不熬夜。
2、仔细阅读研究课本
要知道中考是对学生的综合能力的考察,其实是将多学科多层次多方面的基础概念混合在一起,从而形成一个网络概念的结构。而对于知识结构非常清晰的考生来说,只要对题目细心的分析,那自然就能解除题目了。
所以家长首先要让孩子掌握课本上的所有知识点,包括目录、页脚、注释、常识的内容介绍等,都要了如指掌。接下来就要对重点内容进行挖掘和拓展,哪些篇章、哪一些概念是最重要的,都要进行标注。最后,配合参考资料来加深对课本的理解。
3、制定计划
家长要明确孩子自身有哪些不足,对不足之处有清楚认识,之后需制定计划。孩子要怎么补漏洞?什么时候补?补到什么水平?家长可陪孩子一起,和他们一起计划纠正不足之处,予以及时指正修改,做到清晰易操作。
小学基础差初中跟不上的原因有哪些
1、缺乏深层次的思维挖掘
小学的时候,有很多孩子的学习处于死记硬背的阶段,而且题目难度往往只要凭借一点小聪明和死记硬背就可以获得一定的成功,但是这种成功往往会掩盖了他们思维深度不足的问题。
这样死记硬背的缺陷一旦上了初中就会开始逐渐暴露出来,到了初二更是异常明显。因为到了初二,随着科目的难度上升,需要孩子有较深层次的思维去对知识进行抽象逻辑的思考,而不是简单的知识应用。
2、没有养成良好的学习习惯和及时调整学习方法
有一些孩子在小学的时候基础就差,而且小学的知识都是分解分段的教授,很多考试都是单独的章节考试。初中的知识都是有关联系的,并不是一个孤立的部分。如果这个时候不及时地调整学习方法和养成良好的学习习惯,就有可能跟不上。
3、“玩心”未泯
十几岁的孩子正是玩心正浓的时候,现在的家长对孩子又爱护,因此,孩子把学习成绩看得不是很重要,他们觉得考不好又不会怎样。贪玩的孩子学习时往往东一撇西一扫帚,老师讲课也不好好听,甚至还跟老师“对着干”。这样的孩子不仅影响学习效率和成绩,还对身心健康造成不良影响,久而久之,就会产生叛逆、厌学的心理。
4、缺乏时间观念和效率意识
面临难度的提升,大家需要保持效率,也需要付出更多的精力。这就意味着,同学们若想保持成绩上的优势,需要具备一定的时间观念,也要在学习生活中,注重效率的提升。而那些适应能力弱的学子,多半无法做到这些。