青春期是十分神奇的一个时期,这一时期的孩子自认为自己成熟了,在言行举止上和以往有很大的变化。但是由于社会经验不够丰富,他们的这些改变大多都是逆反行为。面对这些不解的行为,家长的教育也变得比较迷茫,甚至希望这一时期尽快过去。
青春逆反期一般持续到几岁
青春逆反期一般持续到18岁左右,青春逆反期一般是从10岁左右开始,持续到18岁左右。叛逆期是青少年进入自我认同和独立意识的关键时期,他们开始思考自己是谁,以及他们在家庭、学校和社会中的角色。
在这个过程中,青少年通常会与父母、老师和权威人士产生冲突,试图摆脱过去对他们的支配和控制,寻求更多的自主权和自由。
面对青春逆反期的孩子时,家长们一定要注意的是,在叛逆期的孩子家长一定要多关心一下,改变自己的教育方式,少一些指责谩骂不理解,多一些沟通,避免孩子做出某种极端行为的事情,比如长期的打游戏、沉迷手机等行为。
青春逆反期的孩子要如何教育
1、重塑与孩子的信任关系,通过以身作则获取孩子的信任,并给予孩子足够的信任,学会适当放权,以便更好地拉近与孩子的距离,减少沟通障碍。在信任的基础上,去发现孩子的闪光点,看见孩子的成长与改变,学会认可、接纳孩子,当孩子感受到自己被接纳认可之后,会更加自信,也会与父母更加信任。
2、适当的舒缓压力,许多家长和老师只知道给孩子学习压力,却不会和孩子交流,不知道孩子的心理情况,繁重的学习作业,考试名次排名,只知道要求孩子要考上好的学校,却不顾孩子的心理承受能力,其实孩子们的压力不比家长小,精神压力过大没有适当的放松的话,不利于孩子的成长。
3、引导孩子正确对待青春逆反期的行为。在这个时期,孩子往往会采取一些叛逆的行为来表达自己的不满和愤怒,但是这些行为往往没有实际意义。家长需要引导孩子正确对待这些行为,帮助他们认识到自己的错误,并帮助他们制定可行的计划来改变自己的行为。
青春逆反期会有哪些表现
1、对家长进行呵斥,更有甚者对家长动手,这是比较强烈的逆反心理表现。家长可以全面的分析哪些事情让孩子暴跳如雷。但是一定要注意引导孩子的错误举动,纠正孩子的错误想法和认识。
2、成人感与幼稚感的矛盾快速出现,青少年的心理特征突出表现为一种成年人的感觉:认为自己已经成熟,长大成为成年人。
因此,在一些行为活动、思想认识、社会交往等方面,表现了一种成人化的风格。从心理学的角度来说,渴望他人认可自己是个成年人。
但是由于年龄、社会经历、生活经验、知识的限制,在思想行为上往往是盲目性大,常做傻事、蠢事,带有明显的孩子气、幼稚性。
对于孩子青春期的逆反情绪,家长一定要去正视问题的发生,去了解孩子情绪的来源,从而对他们做有效的引导。在做引导的同时,家长也要适当的调整自己的教育方式,避免以往的教育方式,对逆反期的小孩造成过激的影响。
孩子青春期逆反期的情绪如何应对
1、管教不要过严
青春期逆反期的孩子内心最反感的就是被人管束。这时家长在教育上要稍微放宽一些,不要再那么严厉,以免孩子对家长产生抵触心理。一旦有抵触,她们就更难管教了,但是这个时候也不能什么都不管,只是不那么严了而已,这个时候的孩子总想着放纵自己,做些父母不让做的事,所以在他们思想上有偏差的时候一定要纠正过来。
2、尊重信任
青春期逆反期的青少年心灵的成长,渴望自我做主,遭到家长的否定,其逆反的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头,要得到家长和老师的认可。因此,作为家长我们不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对他们有一定的信任,该放手的要放手让他们去做。
3、给他们自由空间
作为家长,我们要保护好子女的隐私,父母不能侵犯,但从孩子平常的言行应该猜测得出他们的秘密。然后,可以采取“欲擒故纵”的措施管理,让他们像风筝一样,既能自由自在地在天空飞翔,又在某种程度上受到一定的约束,这样做才能有利于帮助孩子平安地度过青春期。
4、要把握好爱的尺度
改掉一个坏习惯,远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中,父母需要适时的把握好爱的尺度,应该多从情感上靠近,心灵上沟通,方法上变通。如果孩子实在顽性不改,给他一些适度的惩罚,但说服教育并非是教育的唯一手段,必要的惩戒还是需要的。
5、多了解孩子近期关注的事物以及喜好
作为家长,我们也可以与他们一起探讨这些新鲜事物。有时孩子不想与父母交流是觉得与父母有代沟,他们觉得父母与自己年龄间隔太大,喜欢的东西差距也大,坐在一起说不上话,因此也失去了交流的欲望。
因此,如果家长想拉近与子女的距离,了解他们的内心世界,那么就要先去了解孩子喜欢的东西,这样才可以跟他们说得上话。同时,也可以向孩子透露自己喜欢的东西,加深彼此间的了解,周末也可以跟他们一起去玩他们喜欢的东西,让自己真的融入孩子的世界。
青春期叛逆有哪些表现
1、成人感突出
独立性和依赖性的矛盾,使青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感,少年的独立意识增强。比如,他们在生活上渐渐地不愿受父母过多的照顾或干预,心理易产生厌烦的情绪;对一些事物是非曲直的判断,不愿意听从父母的意见,并有强烈的表现自己意见的愿望;对一些传统的、权威的结论持异议,提出过激的批评。
2、彻夜不归
青少年开始出现彻夜不归的情况,在逆反期中是非常严重的,因为父母无法掌控孩子在外面干什么,是在上网,还是在干坏事,因为就是在父母掌控不到的时间,孩子才慢慢学坏的。他可能会被不良朋友诱导去偷抢,或者学不良少年混迹社会,总之彻夜不归的行为引起的问题是非常大的。
男孩的叛逆期通常在青春期开始时出现,叛逆期通常持续5-6年左右:男孩的叛逆期一般从10-12岁开始,16-20岁左右结束,持续时间可能会有所缩短。
男孩青春期叛逆期一般持续多久
叛逆期的持续时间因个体而异,有的男孩只有短暂的几个月,有的则可能会持续多年。
在叛逆期,男孩通常会表现出情绪不稳定、易怒、反抗、寻求独立等行为。这种行为是他们对成长过程中自我认知和身份形成的一种探索和尝试,同时也代表着他们对家庭和社会规则的挑战。
虽然叛逆期可能给父母和孩子带来一些困扰,但它也是男孩成长的必经之路。家长可以通过沟通、理解、尊重和支持孩子来帮助他们度过这个阶段,建立更健康的家庭关系和孩子的自我认知。
男孩青春期叛逆期的表现
1、顶嘴、不听话:不再完全听从于父母,对于父母说的话有自己的想法,会反驳父母的话,也会做出一些抵抗的行为,因而在父母眼中变成了顶嘴、不听话,让人觉得孩子长大了却不懂事了。
2、喜欢与众不同:青春期正是个性张扬,情窦初开的年龄,此时不论是为了吸引异性关注还是展现自己,他们都喜欢与众不同,对于一些小众事物有着特殊的喜好,而且还格外注重自己的外貌,从发型到穿着,都讲究一个特立独行。
3、喜欢挑战权威:青春叛逆期的孩子浑身反骨,对于很多规章制度非常反感,同时认为父母老师说的话缺乏信誉或存在漏铜,因而心存挑战的意识。
4、固执己见:叛逆期的孩子,一旦决定了做某件事,不论他人怎样阻止劝说都不会改变,除非自己想明白或者受到教训,所谓不撞南墙不回头。
5、不喜欢被束缚:叛逆期的孩子讨厌被别人控制的感觉,他们听不得大人的教诲,敌意很强,心理防线高,而且非常要面子,会为了找回面子有意跟别人证明自己,但由于缺乏经验,表达能力有所欠缺,很容易变成抬杠、蛮不讲理。
6、正直且直率:青春叛逆期的孩子不全是缺点和不足,当我们在努力发现孩子叛逆期表现的时候,他们的正直、坦率、重情义,简单等特点同样也在这个阶段表现的非常明显。
男孩青春期叛逆期家长怎么对待
1、了解孩子叛逆背后的需求
孩子之所以叛逆,便是因为他的目的没有到达,被家长干涉了,所以在面临孩子的叛逆时,家长不妨多考虑孩子的目的,比方说有的孩子一直和家长闹,原因便是没给孩子手机玩,遇到这种情况,家长能够向孩子提出合理的条件。
2、重视孩子但不能宠溺
为了更好地培养孩子的心思健康,家长要随时重视孩子的心思变化,要控制好自己情绪,不要把孩子当作情绪的垃圾桶,孩子办所能及的工作放手给孩子做,鼓励孩子多着手,这样不仅能丰富孩子的业余生活,还能让孩子从中取得成就感。
3、爸爸妈妈要真正放下身段
对于叛逆的孩子来说,个性是特别好强的,不会在别人面前低头。所以孩子需要爸爸妈妈改变自己的身份。家长不要总是认为自己是孩子的爸爸妈妈,管教孩子是理所当然的。
而是要把自己的位置降至对孩子来说平等的位置阶段,以朋友的形式交流,以亲人的身份交谈。只有当孩子感受到公正和平等的安全感,爸爸妈妈才有时机和孩子去交流,这也是爸爸妈妈取得辅导和教育的时机。
4、家长自己要以身作则
家长需要给孩子树立一个榜样,引导孩子走向健康生长的阶梯,重视孩子的内心需求,与孩子树立良好的交流关系。许多孩子不肯听爸爸妈妈的话,首要是因为爸爸妈妈所扮演的角色不被孩子所认可。
给孩子一些自由,并不代表你放任不管。当孩子无理取闹时,爸爸妈妈应当及时阻止,不让其发展,不然会对孩子性情的生长发生不良影响。
青春叛逆期的孩子通常需要两到三年可以度过,一般不超过5年。对于每个孩子,青春叛逆期开始和结束的时间大多不同,有的开始早,有的结束早。有些青少年开始早,结束晚,甚至持续到二三十岁。然而,大多数青少年都有强烈的反叛阶段,这个阶段通常集中在14岁到16岁之间。
青春期叛逆一般持续多久
青春期叛逆期的一般时间段是从10岁左右开始到20岁左右结束的一个生理、心理和社会适应的过程。在这个过程中,青少年会经历身体发育、性格形成、独立意识增强等一系列变化。叛逆期是其中的一个阶段,通常发生在青春期的中后期,大约是13岁到19岁左右。
这个阶段的青少年常常表现出对权威的挑战、自我意识的强烈、情绪波动大等特点。然而,叛逆期的具体时间长度会因个体差异而有所不同,有些人可能会经历较短的叛逆期,而有些人则可能会经历较长的叛逆期。总体来说,叛逆期是一个正常的成长过程,家长和教育者可以通过理解和支持来帮助青少年度过这个阶段。
青春期叛逆的孩子怎么管理
1、要注意到尊重孩子,不要用要求式,责备式的口吻与他们交流
因为习惯性,许多父母在教育孩子的时候,习惯于用要求、责备式的口吻与孩子交流。在开始相当长的一段时间,孩子由于自己的心智还没有成长起来,另外对家长多少有敬畏的心里,因此表示遵从,但是到了青春期,孩子的生理、心理都逐渐成熟了,再用过去的方式来对待,会使孩子感到自尊心的受挫,有的甚至会影响到孩子自我认知的完成。
2、适当放开他们,给他们提供历练的机会。
有些人生经验,如果不是亲身体会是不会真正成为自己的东西的。不同人的体验、经验是不同的。作为父母,不可能一辈子用自己的翅膀护佑着孩子,最好的方法就是让他们在经过某些事件后,通过体验,得到成熟和成长。
3、充分信任孩子,多鼓励,少打击其积极性。
对孩子的信任很重要,没有信任就没有和谐,没有和谐就很难齐家。信任应当从家庭教育开始,孩子如果从家庭环境中学到信任的话,就能将之适用于周围的人。另外信任也是对一个独立的个体充分承认,这对孩子思想、人格的健康发展会有关键性的积极作用。
青春期孩子的特点
1、青春期的孩子反抗性极强,变得爱激动,乱发脾气,与大人唱反调,这是因其自我意识开始树立,做事要按自己的意愿办。
2、青春期的孩子虚荣心很强,他们穿华丽的服装,在同学中做出哗众取宠的举动,目的就是要显示自己,这种倾向应加以正确引导,否则易于为了满足虚荣心而走上邪路。
3、青春期孩子自我意识的增强,他们变得经常注视自己,有时只因相貌上的小小缺陷和学业上的小小失败,就自认为低人一等。
青春期孩子的叛逆期一般会持续2-4年不等。青春期是孩子人生中的转折期,经历了体内激素分泌激增、身体发育、心态变化等多种因素的影响,情绪波动大、自我意识增强,叛逆行为是十分常见的现象。
青春期叛逆期一般持续多久
青春叛逆期的持续时间因人而异,通常在青春期早期开始,到青春期晚期或成年早期结束。大多数人的叛逆期持续时间为2-3年,但有些人可能会长达5年或更长时间。重要的是要理解,青春期是一个生理和心理上的重要转折点,需要时间来适应和适应这种变化。
叛逆期是青少年心理的正常过度时期,男孩的叛逆期一般从10-12岁开始,16-20岁左右结束,会持续5-6年的时间。通常男孩叛逆期的最高峰年龄在14岁左右,此时的自我意识和独立意识比较强,会更希望脱离父母的监护,常常会以成年人的姿态自居,会对仍和事物表现出不同的看法和批评的态度,严重的孩子还会跟父母、老师,存在强烈的对抗心理。
如果家庭和睦、父母恩爱、没有给孩子较大的学习压力,这类孩子的叛逆期表现相对较轻,持续的时间也较短,少数孩子会无明显表现。相反,若家庭氛围不佳、父母频繁争吵,孩子的叛逆期持续会较长、情况也较为严重。
对于处于叛逆期阶段的孩子,家长尽量不要以责骂、打击的方式教育,尽可能的以平等、尊重的态度,去增强孩子的自信心和自尊心。
青春期叛逆期的孩子家长怎么教育
1、要正确引导、教育孩子树立正确的人生观,明确孩子现阶段需要解决的问题,把孩子当做朋友一样对待,真正走入到孩子的内心世界,了解孩子,发现孩子的真正的所需所求。
2、这个时期的孩子对事物,似懂非懂,又要装懂,家长和老师要有足够的耐心,说服教育孩子,不要以个人为中心,把任何事情都看淡,向往美好,正确处理好利与弊的关系,安全度过青春叛逆期。
3、孩子这个时期,生理上有不小的变化,导致行为上的波动,厌烦并拒绝家长以及老师的劝导,老师和家长要做到不指责,不叨叨,态度温和不暴躁,耐心说服,真正做到倾听孩子的心声,让孩子真正感受到老师和父母是在关心他,而不是在“管”他,愉快的度过青春叛逆期。
4、给孩子充分的权利和多一些的自由空间,父母不要高高在上,要和孩子建立一种平等的关系,互相尊重,互相理解,多多沟通,适时的表扬孩子,激励孩子自信心,让孩子看到未来的希望,开心的,正常的度过青春叛逆期。
5、家长要及时发现孩子的喜好,给孩子提供一个舒适的学习环境,以身作则,和孩子一同学习,孩子有自己的喜好,家长力争和孩子共同爱好,共同探讨,由此让孩子主动接近家长并愿意和家长沟通,掌握了正确的家庭教育方式方法,就会起到事半功倍的效果,让孩子在正确的家庭教育引导下,走过青春叛逆期。
青春期叛逆期的孩子有哪些特点
1、产生成人感
表现为自我意识向独立成熟方面发展。他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式及行为等都有了很明显的变化,这时候的孩子比较渴望社会、学校、家长给予他们成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表现出种种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性。
2、独立性和依赖性
表现为增加对同伴关系的依赖,和父母之前的情感、行为互动、观点等有了隔离感,父母的榜样作用在削弱。在对老师的态度上增加了保留和批评、怀疑的成分。他们对父母的依赖则表现为希望得到父母的理解和支持。
3、自我评价能力提高
他们不仅体验到自己和家人、老师以及他人各种关系的存在,而且能进一步体验到自己内心世界和心理活动的存在,进入到一个“自我发现”的新时期。
4、自尊心增强
渴望得到理解宽容,追求自尊、好胜、求知和参与是中学校青春期的典型特征。他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动,反感老师居高临下的批评和训斥。
5、片面性和表面性
由于初中生在对客观事物的认识上,还存在着偏执性的特点,容易对问题的认识产生偏差,继而引发孤独等心理障碍,因而带来了情绪上的固执性。
当孩子进入青春期的以后,可能会出现很强的逆反心理,比如早恋、顶嘴、打架等行为。所以作为父母首先要正确认识孩子的青春期,然后选择正确的教育方式引导孩子。下面我们先来看一看,孩子青春期一般指几岁到几岁。
青春期一般指几岁到几岁
一般指10——20岁,但是男孩和女孩的时间会有所不同。青春期是从儿童到成人的过渡阶段,也是一个生理、心理和情感发展成熟的过程。这个时期的孩子在心里总会认为自己已经长大了,不再是小孩子,心里的想法不想与父母讲,更不愿意听从父母的意见。有强烈的表现自己意见的意愿,喜欢挑战权威与传统观念。
家长在教育这个时期的孩子时,还是要学会将心比心,今时不同往日,孩子们的学习越来越繁重,压力也越来越多,需要的是理解和支持,他们更像是一只已经长大的雏鹰,一点点尝试着飞翔。所以,父母应该多多理解孩子,不要总是批评或者训斥孩子,这样孩子才能健康成长。
同时,家长在在忙于生计的时候,一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在学校和家庭中的表现,有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。
教育青春期孩子的方法
1、放下架子
家长在和孩子沟通时,要多倾听少提建议,并且表现出极加的倾听意向,而不是居高临下的指挥孩子,命令孩子。对任性的孩子,父母一方面要严格控制其无理的任性与胡闹,一方面又要对他合理的采取宽容和引导的策略,这就是宽严有度的教育方法。
2、耐心倾听孩子
如果是那种气急败坏的家长,在面对总是不听取管家的孩子时,往往的都是破口大骂教育孩子。此时,索罗学院建议家长先冷静下来,尝试着多一份耐心,问问孩子如此做的原因到底是什么。
当家长的心思已经放在了解孩子的思想时,并且想办法帮会组孩子解决问题,也许就可能发现孩子的很多行为都是情有可原的,而且在同时也会释放掉自己的负面情绪。
3、不要一味的唠叨,也不要一味的下命令
是人都会犯错误,孩子也会犯错误,作为父母要做的是言简意赅的指明孩子的错误,告诉孩子什么可以做,什么不可以做。什么是错,而不是反复的唠叨,同时越不要过多的表扬,等于无用功。青春期的孩子更为敏感,如果你一味的下命令,让孩子可以做什么,不可以做什么,必然会导致孩子反感。
4、尊重孩子,采取鼓励为主的教育方式
把孩子当成人来对待,将言论权还给孩子,把选择权、决策权部分的交给孩子。家庭中的一些重要事情让孩子参与讨论与决策。对孩子的优点和取得的成绩及时肯定,在孩子面对困难和挫折时多鼓励、少批评。家长在要求孩子做事的时候,首先一定要以身作则。否则反而会引起孩子的极度反感,甚至强烈叛逆。
女孩叛逆期的时间长短我觉得不是固定的,但应该相差不大。女孩子的青春叛逆期大约持续一到两年,最厉害的差不多是初二下学期,那个时期一是生理心理的成长发育快速,二是学习压力变大难度升高,如果孩子再有一部智能手机,就很容易产生厌学情况!
因此建议家长们一定不要给孩子配智能手机!其实女孩子的叛逆期随着长大会慢慢过去,上高中以后会逐渐步入正轨,但孩子必竟不是成年人,所以在成长过程中情绪有彼动是很正常的,家长一定要在孩子叛逆期时多陪伴多引导多站在孩子角度上想事情,要走进孩子的兴趣里和孩子共同成长!
切忌一定不要把家长的焦虑和不满释放给孩子,因为这样一点用都没有,只会把孩子越推越远的!每一个孩子都是独一无二的,家长们一定要用心去和自己的孩子交流,及时改变自己才能更好地陪伴孩子走过青春叛逆期!
我猜您问这个问题的时候,您的孩子可能正在青春期的叛逆中。
您需要了解青春期孩子的特点。他们在青春期的时候,内在整个处于混乱状态中。身体的发育性的成熟带来的羞耻感。学业带来的压力。跟父母无法沟通带来的烦恼。所以家长需要在这个时期调整以前的管教方式。就是说孩子在青春期是和在小学时期行为心理特点有很大不同。青春期的孩子特别需要家长的尊重理解。真正的尊重和理解,真诚。帮助孩子度过这个特别的时期。维持好亲子关系,这样孩子就会肯听大人的。那么您就有引导孩子的机会。如果亲子关系破裂,那么您就没有机会引导孩子了。
如果说有特别的话,那么就是女孩子在这个时期也需要家长在性教育方面的引导。让女孩子们学会保护自己。
很多孩子因为进入逆反期,容易跟自己的父母产生矛盾,家长也不知道该如何跟他们沟通。面对这类现象,家长应该做的就是要理解自己的孩子,给孩子足够的权利,让孩子做自己想要做的事情,不要过度的干预自己的孩子,这样孩子才会相信自己的父母,愿意跟父母沟通,跟父母说自己的真实想法。
孩子逆反期家长怎么处理
1、尊重孩子的自主选择
与逆反期的孩子相处的最重要一点,就是尊重孩子,虽然孩子是我们生养大的,但他作为一个独立的个体,也拥有自己选择的权利,也会有自己的自尊,以及未来的生活。家长要用发展的眼光看待孩子的成长,给孩子足够的尊重和权力,让他能够对自己的选择承担责任,这样的空间能够让孩子形成独立思考的意识,也能够让他更加自信,更有自主选择的能力。
2、信任孩子
逆反期的少年,渴望自我做主,遭到家长和老师的否定,其叛逆的心理就会增加,有一种你认为不行,我就要做给您看的念头。要得到家长和老师的认可,家长和老师不应该只看到孩子的缺点,要多注意孩子的优点,对孩子一定的信任,该放手的要放手让孩子去做,所以家长一定要相信自己的孩子,给孩子足够的空间。
3、听孩子的想法
每一个家长都要倾听孩子的真实想法和内心,他有可能不愿意跟你讲,但是他会体现在方方面面。沟通是最好的灵药,无论之于大人,无论之于孩子。这一点有点类似于走进他的内心世界,就要多听孩子的想法。正确的、有道理的你可以接受,有问题的你可以尝试着告知孩子问题在哪。如果不沟通,那就永远没有进步的可能,矛盾也无法解决了。
4、有好的沟通方式
在和逆反期孩子交流的过程中,我们一定要注意方式方法了,不能以家长的权威区压迫他们,而是应该站在一个比较平等的状态。不要试图去打听孩子的隐私,而是让他们自己透露出来给我们听,这一点可能很难。家长们在孩子很小的时候,就应该建立起这样信任的关系,最好的关系就是和孩子成为朋友,不要让他们觉得我的父母怎么怎么样,而要让孩子相信自己的父母。
孩子逆反的原因
1、家长的忽视让孩子失望
一些家长原本他们就不喜欢自己的生活状态,再加上孩子平时给他们制造更多的麻烦,使得他们并不喜欢和孩子进行过多的沟通。在这种环境下成长的孩子,往往会因为家长的冷落而心灰意冷。他们想要寻求别人的关爱,便在学校或者是社会结交一些朋友,但是由于他们的年纪过小,使得他们没有一个恰当的是非观念来辨别人群,常常会受到伤害。
2、内心压抑
有的家长属于较为强势的类型,不论孩子的喜好和需求是什么,他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下成长的孩子十分渴望,自己的观点被别人认同,而为了满足这一需求,很多孩子便采用了一些叛逆的行为,来向大人证明自己长大了。面对家长的不理解,他们在语言上与家长发生冲突,引起双方产生更大的隔阂。
“逆反期”是一个人从儿童到成人过渡的关键时期,如果不加以正确引导,会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格,使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等,进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化。那么,孩子逆反期家长怎么处理?
孩子逆反期家长怎么处理?
1、理解和包容
孩子越是逆反的时候,越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候,不能用正确与错误去评论孩子的行为,而是要给予他们更多的理解。
2、有效的交流
父母要放下自己长辈的架子和孩子耐心的谈谈,因为不得不说父母和孩子之间多多少少都会有些代沟,父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法,这样很容易出状况。
3、试着去融入孩子的生活
有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活,看看他们平时喜欢干嘛,想想为什么他们喜欢,你也可以试着去喜欢,这样他会觉得你更像他的朋友,他有什么心里话也就会和你倾诉,你就可以给他正确的指导,而不是一味的猜测他发生了什么。
4、给孩子提供平台
青春期的孩子还有一个特点是,认知和生活经验不均衡。如果父母不放手,给孩子实践的机会,他们就会更加没有自信。关于青少年的事,一定要让孩子做主。
5、学会体谅孩子
每个人都会经历这种叛逆期,所以父母必须体谅孩子。让孩子走好,走对这一段人生历程。当然要保持冷静的对待。
孩子叛逆,是多数家长都很烦恼的问题,甚至觉得孩子的叛逆只有坏处,没有好处。其实,家长不明白的是,所有的叛逆都表示着孩子在长大,也是教育孩子的黄金时期。所以,希望家长们能够多了解一些叛逆期的知识,积极且正确的引导孩子度过叛逆期!
叛逆期一般是几岁到几岁之间
孩子的叛逆期年龄可以分为三个阶段,分别是:宝宝叛逆期(2~3岁),儿童叛逆期(7~9岁),青春叛逆期(12~18岁)。家长要注意的是每个孩子的叛逆情况不同,因此叛逆的时间也是不同的,这三个叛逆期阶段是一个参考标准,具体的叛逆期时间需要根据孩子自身的情况来确定!
第一叛逆期:宝宝叛逆期(2~3岁)
这是孩子的第一个叛逆期,这个时候孩子已经开始有了自我的意识,并且会以自我为中心,常常会做出一些出人意料的行为,孩子会变得非常难管。
第二叛逆期:儿童叛逆期(7~9岁)
7~9岁正是孩子进入小学适应学习生活的重要阶段,但是这个时候的孩子也会非常的调皮,如果此时,在学校无法适应遵守规矩的习惯,没有在班级中形成好的人际关系,在家中没有树立好规矩,让孩子溺爱或者在非打即骂的环境下成长,就很容易在进入叛逆期后产生叛逆的行为,不利于好的人格的养成。
第三叛逆期:青春叛逆期(12~18岁)
这个时期是我们普遍认知的叛逆期,也叫青春期叛逆期。青春叛逆期伴随青春期而来,其中14岁左右是孩子展现叛逆行为的高峰年龄。这个时候的叛逆期有着非常强烈的“破坏性”,孩子不论从心理还是生理上都在逐渐走向成熟。因此,这个阶段的孩子需要家长付出更多的努力才能把孩子教育好!
家长如何应对叛逆期的孩子
1、家长应理解关爱孩子:家长要多陪伴孩子,让孩子获得安全感和温暖,避免放任不管,不要过分责备孩子,应给予鼓励和关爱,可逐渐改善孩子的叛逆想法。
2、多观察孩子的情绪:当孩子高兴或者低落的时候,对此要及时做出反应,有支持鼓励也要有恰当的规矩,不能总是对孩子发脾气,打骂孩子。
3、把孩子当成朋友:跟孩子一起吃饭、玩耍、穿衣服、散步的时候,像朋友一样跟他聊聊天多沟通或者唱他喜欢的歌,及时回复孩子,认真听孩子说话。
4、多和孩子沟通交流:家长在平时应多和孩子进行沟通交流,与孩子沟通时应保持冷静,避免态度过于强硬,避免以硬制硬,也不能够强制执行来解决问题,鼓励和奖励孩子,逐渐改善孩子的叛逆心理。
孩子叛逆期有哪些特点
1、情绪波动
叛逆期的孩子常常表现出情绪不稳定,情感波动大。他们可能会突然变得愤怒、烦躁或悲伤,而这些情感可能会在短时间内迅速转变。
2、沟通障碍
在叛逆期,孩子通常会遭遇沟通障碍。他们可能不愿意与家长分享自己的感受和想法,或者只与朋友分享。这种情况常常让家长感到困惑和无助。
3、反叛行为
孩子叛逆期的一个标志性特征是反叛行为。他们可能会挑战家庭规则,拒绝服从家长的权威,甚至采取反抗性的举动,如逃课、晚归或违反家规。
青春叛逆期一般在10岁到20岁。青春叛逆期也就是孩子进入青春期后,随着第二性征的出现,同时处于心理的过渡期,可能会开始出现叛逆性心理,受到生存环境、个人心理状态发展等因素影响,具体出现时间和表现可能有所区别,通常是在10岁到20岁。
因为女性的青春期一般从10岁到11岁开始,然后可能在17岁到18岁结束,一般女性的青春期比男性早1年到2年,所以男性的青春叛逆期可能在11岁到12岁开始,可能会在18岁到20岁结束。
无论孩子为男性还是女性,家长在孩子成长发育的过程中,都应多加留意孩子生理和心理的变化,以便及时引导孩子正确成长,避免没有及时发现异常,导致孩子生理和心理发育异常。
孩子的叛逆期会经历3个阶段,第1个阶段是2~3岁,第2个阶段是6~9岁,第3个阶段是12岁到18岁。叛逆期主要是指孩子处于心理的过渡期,其独立意识,还有自我意识比较强。
叛逆期通常会有以下表现:1、2~3岁的宝宝通常会以打人,会通过这种行为来表达自己的反对意见;2、6~9岁,通常会表现为任性或者是蛮不讲理,经常会跟父母对着干,但凡事又十分依赖父母,经常会出现娇气爱哭等现象;3、12岁到18岁,会嫌弃家长唠叨,通常会表现为不耐烦,自私,通常只考虑自己的感受。孩子如果处于叛逆期,家长要与孩子多进行沟通,最好不要打骂孩子。
叛逆期通常是指青少年在心理过渡期,间出现了独立意识和自我意识,迫切的想摆脱成年人的监护和管理,经常会以成人自居,亲子关系会变得比较疏远。孩子对任何事物都会存在批判态度,脾气会变得比较差,情绪一般不受到控制,听不见父母和监护人的意见,虚荣心比较强,而且比较偏执,还会表现出冷漠和不合群等,对事物存在多疑心态,对于父母也可能会产生恐惧的心理。
对于叛逆期的孩子,家长一定要做到耐心的疏导,需要让孩子感知父母和自己去处在同一个阵营,对青春期抱有接受的态度,属于儿童生长发育的必要阶段,也是向成人过渡的阶段,通常需要循循善诱避免采取强硬措施,需要把正确的思想传递给孩子,对孩子持有尊重态度,多做交流多陪伴。