2024-04-23 17:48
285浏览一、孩子可能觉得游戏世界比现实世界更有趣
小孩子都是爱玩的，而游戏世界里面天马行空的表现力会让他感到无比的好奇，自然很容易沉迷其中。同时，由于现实世界中没有太多能引起他兴趣的事情，他自然就会表现得冷淡一些。
并且，他在游戏世界里可以随便说话，比较的自由。但在现实世界中，如果说话不经过大脑很可能会给人一种不懂礼貌的印象。
所以，对比起现实世界，孩子肯定更倾向于游戏世界，毕竟这里能带给他更多的快乐。
二、父母的关心不够
很多孩子沉迷于游戏就是因为父母给的关心不够，使得他们希望在游戏的世界里获得关心。一旦在现实世界中遇到挫折，而他们又在游戏世界中收获温暖，那他们可能更倾向于通过网络与别人进行交流，对身边的人自然就会表现得冷淡一些。
所以，我觉得父母平时可以多关心孩子，甚至可以跟孩子一起玩游戏，了解他们的兴趣爱好，让他们感受到来自父母的关爱。长久下来，孩子自然会慢慢的脱离游戏世界。
沉迷于游戏的孩子的心理状况分析：
1、孩子的好奇心
前苏联着名教育家苏霍姆林斯基认为：人的内心里有一种根深蒂固的需要总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。对于孩子来说，网上的游戏十分吸引他们，很大的一点正是出自孩童的好奇心。
孩子的好奇心让他们产生了无穷的毅力和源泉，乃至父母越是禁止他们就越好奇，越好奇便越增加了他们对网上游戏的兴趣。
2、孩子的叛逆心
根据心理学家对孩子心理的研究分析表明，三岁到六岁、十二岁到十三岁这个成长阶段的孩子是较容易产生逆反心理的。爱跟大人对着干，你不让我做的事情我偏要做等表现，都是逆反期的孩子的正常行为。
原本孩子也许只是对网上游戏有一点点兴趣，可在大人不分青红皂白的禁止下，不经意间激发了他们的叛逆心，反而对网上游戏越来越上瘾了。
3、游戏内容的吸引
心理学家米哈里将个人精神力完全投注在某种活动上的感觉定义为“心流”，他认为心流产生的同时会有高度的兴奋及充实感。在心流体验中，人们沉迷于某种活动，而经常忘记时间以及对周围环境的感知。
因此，孩子们对网络游戏的这种沉迷状态正是处于“心流体验”。网上游戏吸引力强，升级打怪，简单粗暴。这种情况若是沉溺，会对孩子造成不可估量的坏影响。
不必简单直接地严禁孩子玩游戏，乃至处罚他们。这只是让孩子将你当做对手，让孩子反叛，随后回绝你任何的分配。
父母应当理智但坚定不移地为孩子表述：沉迷于游戏危害了你的学习培训与生活，你务必降低玩游戏的时间。自然，这很有可能会惹恼孩子，但不必让步。坚持不懈你的决策，从孩子友军的视角告诉他：假如你必须协助，大家会竭尽全力协助你。
与孩子们一起制订容许游戏的玩法和道德底线。比如，在周末，你能在进行课外作业后玩一个小时。最好是把他们写在纸上。彼此再三签字。父母应当监管，心态应当一致。
游戏的孩子在现实生活中欠缺陪伴，或是在日常生活中找不着认同，他们也许会在游戏里面获得越来越多的关心。
网络上有句调侃的话：世界上最遥远的距离，莫过于我在你对面，你却在玩手机。这样的情景在我们的生活中也屡见不鲜。
众所周知，武亦姝在参加了《中国诗词大会》并夺冠之后家喻户晓，又以613分的成绩考入清华。路人纷纷点赞，又是别人家的孩子。但在武亦姝的背后也有一位“别人家的爸爸”。她的父亲每天下午四点半就关掉手机，意志非常坚定，只为了陪伴孩子。在寒假这段时间中，爸爸妈妈们也可以给孩子高质量的陪伴。
爸爸妈妈们对童年的游戏一定印象深刻，因为那时候没有绚丽缤纷的电视节目，没有美轮美奂的游戏界面，所以孩子们传承的游戏和自创的游戏层出不穷，例如：跳房子、折糖纸、抓石子、跳皮筋、翻花绳……我们可以趁这个时候来一场“童年游戏PK赛”，在愉悦身心的同时增进亲子关系。
初三的学生不应该沉迷游戏无法自拔，最好的办法就是由家长来亲自教导他，给他讲道理，在老师和家长的共同帮助下，让他戒掉游戏。
初三孩子沉迷于游戏该咋办
孩子青春期，出现这种情况还是常见的，家长要注意引导，千万别把孩子推向反面，要和孩子多交心，把孩子拽回到正轨上。
发现孩子沉迷手机，家长首先不要冲着孩子发火、打骂，这样解决不了根本问题，应当迅速反思自己在教育孩子问题上的不当之处，立即采取行动，可以制定孩子玩游戏的规定，父母和孩子同时守约，通过言传身教，教孩子如何远离手机。不要一边叫孩子不要玩，自己又玩得不亦乐乎。
长期沉迷手机或沉迷游戏的孩子，一般背后都是有原因的。能做到与孩子平等对话的家长不多，居高临下的说教对孩子是没有任何说服力的，孩子们渴望得到尊重，尤其是来自父母的尊重，会让孩子更加有信心，更加信服父母。
询问孩子的意见，制定家规，这样有利于引导孩子走向自律的途径，家庭成员每个人都需要遵守，一旦违规就得接受惩罚，父母也不例外，这个很重要，一定得坚持。
父母在关注孩子手机使用问题的同时，也要积极关注孩子的学习问题。孩子遇到难题时，能够和孩子一起想办法解决。父母要拿出时间来陪伴孩子，督促孩子学习，促使孩子在成绩的回升中进入了良好的学习状态。
此时单纯地想要通过父母的言语或者简单的物质激励帮助孩子纠正已经不是特别现实了。这时候建议找青少年心理咨询师咨询。同时与老师配合，严格监管，必要时采取一些强制性举措。因为这时候他已经完全听不进去你的好言相劝，当然，我们都不愿意看见这种情况发生。
孩子年纪过小，对于新鲜的事物都有好奇心。而点赞量也成了孩子们攀比的数据，谁发的视频先赞多谁就厉害。所以孩子其实是没有分别视频好坏的能力，他们判断视频好不好是根据点赞数的。
其实孩子沉迷“抖音”，父母也有责任。孩子沉迷光怪陆离的世界，其实很大原因是因为父母的忽视。孩子得不到父母足够的关心和爱护，就会企图从别的方面去获取关注。抖音上的点赞功能，恰好满足了孩子的需求，点赞数不仅可以让孩子感到有人在关注他喜欢他的作品，还能成为孩子炫耀攀比的项目。
父母沉迷手机，对孩子“隐形陪伴”
去年微博上有个很火的热搜，是小学生写作文“控诉”爸爸玩手机，9岁的小朋友写的作文《爸爸，我想对你说》得了满分，他“控诉”爸爸爱玩手机：好像没了手机就活不下去。
他在最后写到：“我想要的只是您放下手机跟我一起玩，那才是我感觉最开心的事！”
回想一下你是否也是这样，以为自己在孩子身边陪伴孩子，眼睛却一直看着手机，刷着视频，对孩子来说这才不是陪伴，甚至年龄小的孩子会模仿父母的行为，想了解父母感兴趣的事。
有时候我们觉得带孩子很烦很累，孩子一闹就把手机游戏扔给孩子，只要孩子安静下来就好。这种不负责任的行为和教育方式是孩子行为成瘾的一个重要原因。
三天一小吵，五天一大吵的家庭环境下长大的孩子，大都会有比较多的心理问题和行为缺陷，这些问题都会成为孩子沉迷虚拟世界，游戏动漫视频等，染上网瘾的重要原因。
这些孩子有些胆怯、懦弱、自卑畏缩；有的暴力成性，游手好闲；有的敏感孤独，情感缺失。他们“行为成瘾”其实都是因为在现实生活中，他们的认同需求得不到满足，所以他们寻找的另一个补偿心里缺失的途径。就像我们有时候觉得工作太累太辛苦，也会给自己放一天假休息，或者给自己玩玩两小时手机放松一样，来逃离现实。
当家长发现，孩子总是沉迷于游戏，已经影响到他们学习的时候，就要加强与他们的沟通了，因为这个问题需要及时解决，避免遗留过久，对他们的学习造成难以挽救的影响，这绝对是家长所不想看到的。因此这时，家长要做好与孩子之间的沟通，引导他们认识到继续沉迷的危害，从而进行纠正！
孩子总是沉迷于游戏怎么办
1、亲子沟通
孩子总是沉迷于游戏，家长尝试和他们像朋友般交流协商，开展关于沉迷游戏问题的交流。了解子女的内心，例如可以了解他们在玩什么网游，可以和孩子分析这类游戏是否真的好玩，促使家长认清子女存在的问题，认清自己在子女网络依赖形成和戒断过程中的作用。家长也要辨识由于过度沉迷所带来的不良影响，如荒废学业，损害身心健康等，使小孩对沉迷的危害有本质的认识。
2、培养兴趣爱好，转移注意力
孩子之所以总是沉迷于游戏，就是因为没有其他比这更有趣的东西吸引他，在这种情况下，如果家长能让孩子多尝试各种活动，培养孩他们的兴趣爱好，就能转移他们的注意力。有一句话是这么说的：让荒地不再长满草的方法，就是在荒地上种上庄稼，其实也是这个道理。而且，让子女参与到自己感兴趣的活动中去，培养自己的兴趣爱好，也是让他们有个事情做。
3、养成好习惯
好习惯是孩子将来自律的基础。家长可以每天安排好计划，并监督小孩认真执行，帮助他们养成良好的学习生活习惯，最好树立规则，严格控制他们使用电子产品的时间。孩子每天生活规律，做事情有条理有计划，习惯好了，慢慢地就能学会自我控制，知道自己什么时间该做什么事，不会一直迷恋了。
孩子总是沉迷玩游戏的原因
1、缺失优越感。有的小孩本身在班级的的成绩很不错，又因为不能控制好自己的行为，那小孩爱玩游戏就会成为一个正常的习惯，时间久了，他对学习就会不上心，自己的成绩下降。这种情况下，对心态好同学来说会继续努力追赶，对其他学生来说就容易放弃努力，无能为力，一旦有契机接触网络，就很容易沉迷进去，寻找慰藉。
2、家庭教育环境和孩子人际关系的因素。孩子们的成长和教育环境，对网络沉迷的影响不容忽视，一方面，缺乏家长的关注和亲情，他们就更容易沉迷于其中，以获取心理满足感。另一方面，如果他们的朋友圈子主要是游戏圈，也会进一步加剧沉迷的状况。
3、学习成绩不好。网络游戏、网络聊天、网络视频是逃避现实的最佳场所。他们在这个虚拟的世界中可以获得现实世界中无法得到的成功体验，得到充分的心理满足，网络提供了一个最廉价的找回成就感的途径，于是很多孩子迷上了网游。
14岁的孩子因为没有家长的陪伴，只能自己一个人跟手机作伴，久而久之，就形成了爱玩手机的习惯。家长要及时的引导孩子，不要给孩子太多的压力，要多帮助孩子，关心孩子，多带孩子出去走走，鼓励孩子多交朋友，这样孩子才不会沉迷手机游戏。
14岁的孩子沉迷于游戏怎么办
1、养成好习惯
好习惯是孩子将来自律的基础。每天安排好计划，并监督14岁孩子认真执行，帮助孩子养成良好的学习生活习惯，最好树立规则，严格控制孩子使用电子产品的时间。孩子每天生活规律，做事情有条理有计划，习惯好了，慢慢地就能学会自我控制，知道自己什么时间该做什么事，不会一直迷恋游戏，才会愿意放下手机。
2、给孩子充分的关心和陪伴
越是孤单、沮丧，在现实生活中缺少归属感、成就感的孩子，越是容易沉迷游戏。因此，孩子越小的时候，家长越要给孩子足够时间的陪伴和亲子互动。孩子才会建立起稳固的安全感和归属感，内心充盈。假期，家长可以抽出时间带孩子去公园散步、图书馆看书、户外运动、参观博物馆，到各地旅游等，多带孩子接触外面的世界。
3、严格把控时间
尊重孩子的同时，要求14岁孩子尊重约定，特别是对于青春期的孩子来说，叛逆心理是比较严重的，他们往往有自己的独立思想，而不愿意听从家长的安排，在这种思想的影响下，暴力对待和强制要求，都起不到良好的效果，反而，一种约定俗成的契约模式更讨喜。家长不妨尝试和孩子约定上网游戏时间，给与他们起码的尊重。
4、树立行为的榜样
榜样的力量是无穷的，14岁孩子玩手机，大部分情况是因为看到父母、身边的人都在玩，那他也想着去玩，因为孩子的好奇心强，求知欲旺盛，容易接受新事物，网络游戏对他们充满诱惑，再加上父母不良“榜样”作用，许多孩子就容易陷进去，难以自我控制。我们家长要做到自己，不要长时间玩手机，在引导孩子时也就更会有说服力一些。
14岁的孩子沉迷于游戏的原因
1、孩子在家没有话语权
很多时候，父母过于强势，在家里主导权威，说一不二，希望能认真听自己的话，成为一个乖巧顺从的孩子，但在14岁孩子的世界里，他会认为自己在家里没有价值，没有话语权，就在游戏中争霸，建立起自己幻想中的世界，即使需要花上很多钱，也心甘情愿。所以父母应该多和孩子平等交流，耐心倾听孩子的想法。
2、孩子缺乏自控力
对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候，家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。所以停止你的催促，用亲子约定的方式，来帮助孩子控制时间，增强时间观念。
现在是互联网时代，相信很多孩子都会用手机玩游戏了，甚至废寝忘食不写作业不学习，晚上也要熬夜玩游戏，根本不听劝阻，面对这种情况很多家长都不知道该怎么办，下面我们一起来探讨解决方法！
孩子天天沉迷于游戏怎么办
1、找到孩子沉迷游戏的原因
孩子为什么会沉迷于手机游戏？肯定有他的原因，大部分沉迷于手机游戏的孩子非常孤独，他们缺少家人朋友的陪伴，只能这样情感寄托于虚拟的网游中。还有一部分孩子沉迷于手机游戏，是因为他们喜欢游戏胜利的成就感。只有了解孩子喜欢打游戏的动机，才能帮助孩子摆脱手机游戏。
2、引导孩子玩一些有益的游戏
孩子的天性就是游戏，如果家长一味地阻止，反而会激发孩子的逆反心理，还不如有效疏导，让孩子玩一些益智游戏，来取代这种手机游戏带来的伤害。
3、控制玩游戏的时间
作为家长，该严格的时候必须要严格。如果想和孩子预定好玩手机的时间，家长首先要遵守自己的诺言，比如说规定孩子玩一个小时，那么一个小时之后必须要停止他玩手机，这样他才会慢慢养成良好的习惯。
4、培养孩子的兴趣
孩子玩手机无非也是孩子的兴趣之一，所以要想让孩子彻底的戒除手机成瘾的习惯，就要在兴趣上分散孩子的注意力，买一些孩子喜欢的书或画笔或者试着发现孩子的兴趣习惯，然后进行兴趣培养。
5、多关注孩子
家长要和孩子谈心，了解他现在的心理状况，他需要什么。那么针对他的需要，家长可以适当满足。家长多关心他会是很好的良药，孩子其实最需要的是家长的爱，多抽些时间陪孩子聊天，他会把注意力转移过来，慢慢就会和家长成为好朋友，更会变成听话的孩子。
孩子天天沉迷于游戏有哪些危害
1、痴迷游戏无心向学
玩游戏成瘾的孩子每天心思都放在如何获取更好的装备、如何变得更强以及今天要玩什么英雄等等，孩子将本该放在学习上的精力全部投入到了游戏当中，自然会对学习效率产生影响，导致孩子听课效率降低，学习成绩下降。
2、影响身体健康
孩子沉迷于打游戏时不会特别在意时间的流逝，往往会忘记按时吃饭、按时睡觉，甚至有的孩子还熬夜偷偷打游戏。因为沉迷玩游戏而导致营养跟不上，作息不规律，会造成孩子发育不良，身体免疫力下降，影响身体健康。
3、影响孩子的三观塑造
孩子年岁比较小，在生长的过程中容易遭到外界的影响，而网络游戏良莠不齐，其间一些游戏中充满了不良的因素，尽管给孩子的感官上带来了刺激，但是却会对孩子的心理形成很大的影响。
孩子喜欢玩游戏家长怎么办
1、建立良好的沟通和信任关系。父母应该与孩子保持良好的沟通和信任关系，了解孩子沉迷游戏的原因，并一起寻找解决方案。同时，要尊重孩子的意见和决定，鼓励他们表达自己的想法和感受。
2、引导孩子正确看待游戏。父母可以引导孩子正确看待游戏，例如与孩子一起分析游戏的优缺点和潜在风险，让孩子更加清晰地了解游戏的利弊。
3、创造积极的学习环境和兴趣爱好。父母可以创造积极的学习环境和兴趣爱好，例如与孩子一起阅读、参加体育活动或者参观博物馆等，让孩子有更多的选择，减少对游戏的依赖。
首先，家长需要了解孩子沉迷于游戏的原因。是因为游戏提供了孩子们所需的成就感和满足感，还是因为孩子们对现实生活感到无趣或无所适从？通过与孩子进行沟通，了解他们的兴趣和需求，可以更好地理解他们的想法和心理需求。
然后，家长可以制定一套明确的规矩和限制，帮助孩子树立正确的游戏观念和时间管理意识。
例如，规定每天只能玩游戏一定的时间，并且要在完成作业和其他学习任务之后才能进行游戏。此外，还可以设定游戏时间的上限，避免孩子沉迷于长时间的游戏。
限定时间，必须和孩子讨论之后再定下时间，比如周末允许玩2个小时，这段时间就跟阅读时间是对等的，家长不要打扰。同时要正确认识游戏，意识到玩游戏并不全是坏处，不要再孩子面前表现自己的抵触。
接下来，家长要尽量想办法让孩子与外界产生联系。我们可以和孩子约定一段时间来调整心态，因为对未知的焦虑，人的本能就是会逃避他，所以我们要寻找机会，让孩子多外出，多适应。
比如说：去叔叔家送东西，给弟弟买玩具，列一张清单去超市购物，慢慢的孩子就会发现，出门是一件非常容易做到的事情，在家可以让孩子来做家务，或者引导孩子和他的同伴保持联系。
此外，孩子们还可以在家里做一些有趣的手工艺品，这不仅能让孩子拓展创意和思维，还能让家长和孩子之间沟通更加密切，使得孩子内心得到关心和爱。不再只是沉迷于手机游戏中。
还要在日常生活中培养孩子的责任感，给孩子一些责任，并让孩子负责一些家务，如收拾玩具、洗衣服、扫地等等。这样可以让孩子培养责任感，提高他们对家庭的认识、珍惜和尊重，从而减少手机对孩子的影响。
孩子们在现实生活中，找不到情感的寄托，找不到内心的倾诉者，找不到家庭互动的温暖，找不到身边人榜样的力量。久而久之，孩子们也学会了在手机里填补自己生活的空白。
一个孩子对于手机，如果到了上瘾的程度，可想而知也不是一天两天就沉迷的，更多的可能是由于家长引导、教育的缺失。
现在的小孩大多会缺少父母的陪伴，放学后也不能像我们那时一样，几个小朋友一起玩耍着回家，回家学习也就是他们唯一能干的事。随着生活的枯燥与学习压力越来越大，游戏也就成为了他们唯一放松的方法了。殊不知，游戏又极易让人沉迷其中，特别是对自控能力较差的小孩。
当然，肯定是不排除有些小孩本来就无心向学，整日沉迷游戏的，这跟家长对孩子的教育有一定的关系吧。为孩子指定合理的时间安排，坚持每日实施。这不仅要求孩子能够配合，最重要还是家长要做好监督，起带头作用。
父母要以身作则。与女儿独处的时候，或一家人齐聚的时候，我从来不会在孩子面前玩手机。即使是有重要的事情需要处理，也会避开孩子去其他地方拿出手机处理。
孩子玩手机，是因为没有得到想要的陪伴，从而他需要在手机上寻得归属感，迫切的需要从一些游戏、社交软件来弥补内心的空洞。
父母放下手机，花一些时间陪伴与关注孩子，以身作则，给孩子树立一个好的榜样，比任何说教都有用得多。
寻找替代物品。日常生活中，多数时候孩子想要玩手机，是因为无聊。
尤其是每次随着父母出去聚会或是去亲戚家的时候，大人们自顾自玩，孩子就会无事可做。
所以，建议家长们每次带孩子出去的时候，不妨给他寻找替代手机的物品。可以是他最喜爱的玩具、书籍等，让孩子在无聊的时候，利用这些东西度过无聊的时光。
但这时候问题来了，孩子总是被动玩手机怎么办？
被动玩手机就是：当多个孩子在一起的时候，几个孩子在玩手机、讨论游戏，而你的孩子在一旁自己玩玩具或看书。这时候你的孩子就会觉得别扭，也会想要加入其它孩子的行列当中了。
如果是这种情况的话，建议家长们可以事先商量好，每位家长都给孩子寻找一样替代品，这样孩子相处的模式也能从手机中摆脱出来。