2024-04-23 13:55
268浏览现在的小孩太早接受教育了，肚子里就开始胎教，一两岁就开始儿歌诗词，对他们来说学习不是乐趣，不是为了求知，纯粹是为了完成父母给的任务。
他们每被压迫着学这学那，却从来没有时间真正的去做自己想做的事，也不能好好的享受童年无忧无虑的生活。
一直被逼迫着学的东西他们肯定打心眼里就会产生反抗情绪，所以，他们普遍厌学！
还有就是现在电脑电视手机的出现，让孩子们目不暇接，把他们的注意力都吸引过去了，根本没有心思去学那些枯燥的东西，这也是孩子厌学的一个重要原因！
1、孩子们接触的多
特别是城里的一些孩子们，很多父母都让他们从小就参加各种兴趣班、特长班学习！这些项目的吸引力，往往都比功课学习要大。
还有很多孩子接触了网络游戏，而游戏呢？对孩子的诱惑就更强，甚至产生沉迷游戏，让自己完全陷入游戏的世界里，孩子根本无心去学习。
按说我儿子应该是比较优秀的，3、4年级都是获得优秀小学生的奖状。但是我发现在学习上，他至今还不能主动去学习，也喜欢玩游戏！不进行劝阻，他可以闷在自己的房间里，几个小时都不出来！一直在那玩游戏。
2、生活环境太热闹，生活内容太丰富多彩
古时，孩子们上学的书院，都是选择环境比较清幽的地方，也是能让孩子们能静心读书吧。
如今很多城里的学校都处于闹市。放学、上学的四周境况，包括家庭居住的小区环境，都能吸引孩子们的注意力。
假期父母也是尽量让孩子东奔西跑，游览全国各地名胜古迹、大好河山、不同展馆、各种乐园，有些还走出国门去看世界……
而孩子们在校课间有空都是会交流，这也让孩子们脑中装满更多的信息，充满更多的想象和向往。
不能不说，有时候就会让孩子分心，从而影响功课学习。一旦学习出现脱节，功课跟不上，也会慢慢地失去对学习的兴趣。
3、科学知识广度和难度拓展加深
再者，社会的发展，科技水平的提高，人们对客观世界的认知度也越来越深。这让学习的内容也变得越来越复杂深入，牵扯的面也越来越宽。如计算机、信息编程、科学常识等等，这些也都要让孩子们了解学习，有的地方还要增加一些古诗文咏背。
就儿子小学而言，他们要接触学习：语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、品德、计算机、论语和古诗文、社团、还要新增劳动课……
升学文化必考科，都必须深入地去学习、去思考才能更好地掌握。而现在的孩子们接触的多，孩子们的性格思维往往变化快，持续地进行深入学习、探究就比较难。
父母应该怎么做？
认真倾听孩子说明不上学的理由，安抚孩子受伤的心，对孩子说，我理解你。并告诉孩子，我们相信你能处理好这件事。这时一定要多给孩子输入正能量。像我孩子作业没写完，我没有批评他，因为他连续一周早上六点就起床写作业了。我看见他很努力。多拿孩子的优点出来描述。给孩子信心和力量。
孩子每天都在上学成长。父母一定也要学习亲子课或者儿童心理课来成长。这样才能知道孩子内心真正需要什么？遇到问题也能更好的开导孩子。爱学习的父母，才能成为孩子的最好榜样和引路人。
小孩子的内心还不够成熟，很容易因为一点事情出现厌学情绪，比如和同学发生矛盾，成绩不好受到老师的批评等等。因此，我们在解决孩子厌学心理的时候，首先应该了解小孩子为什么厌学。
小孩子为什么厌学
1、孩子意志薄弱，耐挫力差
学习毕竟是一项长久的事情，需要一定的时间及毅力，很多孩子是家中的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。
2、学习内容的枯燥
小学课程中，有时候会有一些单调乏味的知识点，孩子们可能很难保持对这些内容的兴趣。过于死板的教学方式可能导致孩子产生极大的学习压力，从而产生厌学情绪。
3、缺乏学习动力
孩子们有时可能对学习缺乏积极的动力，感觉学习对他们的生活没有实际意义，这也会导致他们对学习产生厌恶感。
4、学习压力过大
小学生可能因为学习压力过大而产生厌学情绪。在当前的教育体制下，很多孩子面临着繁重的学业压力和各种考试的挑战。他们需要应付大量的作业和考试，这给他们带来了巨大的压力。
5、注意力不集中
现代社会充斥着各种信息和娱乐，小孩子在学习时难免分心。缺乏注意力可能导致学习效果不佳，从而使他们对学习感到无趣，继而产生厌学情绪。
解决小孩子厌学的具体方法：
针对孩子不想上学的原因进行解决，如果孩子因为在学校被欺负，被老师同学孤立等等，家长就要适当性地去帮助孩子解决。如果是孩子自己的原因，家长就要去引导，帮助孩子积极地改变自己，调整上学的心态。
同时，还可以通过一些后果传输，比如不上学会产生什么样的后果，让孩子明白上学的最终意义。
家长必须引导孩子，端正自己的学习态度，明确学习目的，这是提高学习成绩的关键。家长可以和孩子聊天，了解孩子对学习的态度，知道孩子的内心想法，如果孩子有厌学的情绪，可以给孩子讲一讲人生的道理，让孩子树立远大的理想，要让孩子为了理想去奋斗。
家长不要对孩子抱有不切实际的期望。不要整天盘查孩子的学习，不要太过看重孩子的学习成果，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于小孩子的成长。
可以为孩子设立可达成的小目标，每当他们完成一个目标，就给予认可和奖励。这样可以增强孩子的成就感，提高自信心。
家长的态度对孩子的影响巨大，保持积极乐观的态度，鼓励孩子面对困难，而不是简单地批评或放弃。同时，家长自身也要成为学习的榜样，展示终身学习的重要性。
最后，不要只关注学业成绩，而是注重孩子全面发展。鼓励孩子参加体育、艺术和社会服务等活动，让他们认识到学习不仅仅是书本上的知识。
其实，我们在青春期也有情绪波动的，也“逆反”的。只是那个时候家里孩子多，父母不会太关注这个，加上孩子们都是放养式的，比现在的孩子有更多的社会交往，在社会交往中会自我学习调节情绪和学会与人沟通交流和成长。
而现在的孩子从小关着养，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆全部围着孩子转，一方面对孩子过于迁就，养成孩子的戾气，同时对孩子的情绪过于关注，对所谓逆反太过紧张了；另一方面孩子没有经历过大人经历的事情，想法与成年人不同是很正常的，也不用总给孩子戴“逆反”的帽子、贴“逆反”的标签，也试着理解孩子，但同理心不等于同情心，理解不代表一定支持，但可以更好的沟通。
当今的小孩，越来越不听话，叛逆，是家长们所头痛，所烦恼的事！今天我们大家讨论一下，我说几点，不知道是不是在理！
1.现在时代进步快，各种网络，电视，游戏等的诱惑力太大，使得小孩们的思想超前，做事情不理性！
2.家长们的思想问题，多和孩子沟通，因为现在的家长主力军是70,80后，那个时候的条件和现在根本不能比的。记得我那时候，找家里要十几块钱交生活费都拿不出来，现在呢，小孩几百上千的零花钱的人，多得很！家长们都想把最好的给他们，不想让他们吃自己同样的苦，可是忘了他们真正想要的是什么！
3.多给孩子点空间和时间，给他们点自由！我说的不是放任不管哦！要松紧有度，让他们对事物有新鲜感，有担当，不要产生抵抗情绪！
4.多给孩子点爱护，养孩子养孩子关键不是在养，而是在一个教字上！不管是在生活，学习，做人方面，从小就要倾注更多的爱心，耐心，细心！
所以我们做父母的，还是要多和孩子沟通，顺着他思路，慢慢引导！尽量不要动手打孩子，你打他，自己也难受！小孩他还小，他只会记的你打他，根本不会听你说，只会和你对着干，也就越来越叛逆！我们一定要心平气和跟他聊聊，和孩子之间沟通好了，小孩会跟你很亲！啥事都愿与你说！
从哪里摔倒从哪里爬起来，也就是孩子从什么时间开始厌学的，找对时间节点问孩子出现问题的原因，看孩子是否真的厌学还是暂时闹情绪耍性子，一起和孩子分析怎样做或者重新找出学习方法及解决方案。不要让孩子感觉自己孤军奋战，没人理会。
来自社会之外的诱惑很多，孩子不想学习
现在是一个物质极其丰富的社会。基本上，你想要的一切都有。有太多好吃好玩的东西了。在这么多诱惑的情况下，孩子们很难努力学习。
现在的孩子一般都有手机，有东西玩的时候就玩《我的世界》，无事可做的时候就来看《王者荣耀》。他们被这些游戏的吸引力所累，所以没有必要去学习。
学习任务重而难，孩子不想学
我们目前的教学内容可以说是全面的。凡是能装在教学里的都可以装在教学里，而且深可以深。我们的整体课程是关于如何让孩子们学到更多。这在过去仍然是可行的。那时候，对我们来说获取知识太难了。
但是现在获取知识的方式是非常简单和快速的。你可以学你想学的，但在此基础上，我们还在不断地思考如何在教学内容中添加更多的内容。教学内容优化不够，传授给学生的知识太多，没有在基本能力上下功夫。
内容多，任务重，知识点难度越来越大。每个人都想放松一下，当然也没有多少人想学习那么努力去学习。而现在孩子们可以拥有他们想要的任何东西，无论他们在哪里经历过挫折，那么多的内容绝对不愿意消耗太多的脑细胞。
父母没有很好的引导，孩子不懂得学习
父母对孩子的教育相对缺乏，有些父母甚至不顾孩子，把孩子留给老人照顾，自己工作挣钱。从表面上看，这是为孩子和家庭增加收入的一种方式，但它忽视了孩子，没有办法减少支出。
没有正确的引导，孩子们会发现很难理解事物，更不会学习。此外，学习是比较困难的，所以让我们根本不学习，多么容易。
师生关系薄弱，孩子控制不了
现在的师生关系比较薄弱。老师不敢控制学生，因为如果出了问题，他们害怕发现自己。这种师生关系，很难控制孩子努力学习。特别是现在互联网发达，信息传播速度快，如果家长在某个地方闹事，信息会立即传遍全国。这个时候，我明白了。老师觉得背部很冷，所以他停下手来保护自己。
在这样的情况下，老师怎么敢轻易的控制学生，即使老师是正直和负责任的，也很难放开教人的工作，而孩子更是无法控制。
头脑混乱，孩子拒绝学习
孩子们年纪还小，他们的新生是完全不确定的，他们很容易受到外界的影响。孩子们能真正握住他们的新星是非常非常罕见的。在这种情况下，家长不引导，教师不敢控制，学校学习任务重，社会诱惑多。有多少孩子能真正心平气和地学习？
有时候你的积极参与会让孩子改变自己的想法或者思路，孩子可变形本来就很强，稍微有点进步就会在各个方面积极的表现出来，另外就是同意他因为什么原因导致厌学，必须我们要让他明白每个人都会这个样子，但是要针对这次事情对自己重新审视，找出自己的弱点努力修正自己。
如果做爸爸妈妈的平时给孩子的陪伴太少，孩子的心中就会对爸爸妈妈的管教充满了抵触情绪，甚至还会有爸爸妈妈就爱和自己做对的想法。如果做爸爸妈妈的平时很少陪伴孩子，每次和孩子说话的时候都是在指责孩子的错误，孩子的心里自然就会有很多不服气。
父母没有认真听孩子的真实想法，过度干涉孩子。现在好多父母采取打骂的方式惩罚孩子，这是最简单粗暴的一种方式。父母持续这样做，会让孩子害怕。从而被屈从，长大后，他们会在青春爆发强烈的叛逆期。这种方式，还会伤害孩子的内心，破坏亲子关系。
孩子不听话还可能进入了叛逆期。首先我们要知道孩子的三个逆反期，分别是2-3的第一次逆反也成为“宝宝逆反期”，这时孩子就会通过“打人”来表达自己的不满。
5-8的第二次逆反也称为“儿童逆反期”，孩子会不愿意让大人拉手或者亲昵行为，当父母和孩子说话过多时，他们会表现出情绪上的不满。
12-18岁的第三次逆反也称为“青春逆反期”，女孩会变得逐渐内向，而男孩更容易暴躁和愤怒。
家长一定要记住一点，叛逆不是孩子的错。处理孩子的叛逆，最关键最重要的是家长的教育方式。
叛逆期的孩子，也格外渴望得到父母的认可和尊重，同时也很在意自己在家庭中的地位和价值。
所以爸爸妈妈要懂得适度放权给孩子。比如出去玩，征求孩子的意见；给孩子买衣服，让孩子自己挑选等等，让孩子感受到你对他的重视和信任。
家长一定少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多。
很多家长反映说现在的孩子变得越来越自私了，这其实是一种很正常的现象，所以家长们也不必过于担心，我们只要找出孩子自私的原因，然后在生活中，及时引导孩子，让他们学会站在别人的角度上思考。
现在的孩子为什么越来越自私
一是因为太过严厉的父母。很多父母在孩子出生时就希望不能让孩子输在起跑线上，望子成龙，望女成凤，对孩子怀抱最高的要求，不管孩子得到任何成就，父母都不会给予鼓励和赞扬。在这样的环境中长大，因为从小都没有人关心过他们的感受，长大得孩子自然不会去关心别人，变得冷漠。
二是因为父母的过度宠溺，而让他们变得自私和冷血。他们将父母的付出看成理所当然，啃老的同时丝毫不顾及父母的感受，这也是我们常说的被宠坏的孩子。对待这样的孩子，父母需要调整育儿策略，与孩子建立起“亲密有间”的相处氛围。
三是因为竞争教育。现在学习竞争越来越猛烈，很多家长都要求孩子把学习摆在第一位，从小就要拼命学习，教育要比别人的成绩好。在这种成长环境下，孩子身边的人不是朋友，而是对手，不会去想着别人好，只想超过对方，所以就会变得越来越自私。
四是因为自我意识强烈。孩子的自主意识开始萌发，心理学上叫做“物权敏感期”。处于这个时期的孩子很抗拒和别人分享。他们认为我的东西就是我的，一点都不许别人触碰，这时家长一定要对孩子做好引导。
孩子越来越自私怎么办
一、教会孩子懂得换位思考
这是最重要的一点，同时这也是最难的一点。教会孩子换位思考，孩子才会感同身受，变成一个通情达理的人。比如当孩子和别的孩子产生矛盾的时候，父母首先安抚孩子的情绪，然后让孩子换位思考，如果你是他的话，你会不会也很生气难过。这样孩子才会更好的了解周围人的感情，在与别人交往的时候也会更加顺畅。
二、适当示弱
平时家长可以在孩子面前适当示弱，比如，妈妈带孩子去逛街时可以对孩子说：“妈妈不认识路，你等会儿要记路啊，别把妈妈带丢了。”买了东西之后，妈妈可以对孩子说：“东西太多了，我提不动，你帮妈妈提一些。”当孩子表现良好时，肯定孩子的付出家长及时表扬孩子懂事、体谅，渐渐地，孩子的责任心、体谅之心、感恩之心就被培养起来。
三、让孩子意识到自己在家庭中的责任
家长应设法给孩子创造群体生活，比如几个家庭联合起来搞家庭聚会，让孩子们在一起学会谦让、合作；多鼓励孩子自发地组织一些集体活动。在这个过程中，孩子就能够学会关心他人并且会从中得到快乐。
四、父母要时刻以身作则
一旦发现孩子有自私的倾向，家长也要检讨自己的行为是否影响了孩子的行为。例如，家长平时就有意无意地告诫孩子：“不要把这个玩具拿出去玩，玩坏了我就不给你买了。”家长的言行会直接影响到孩子性格的成长，家长如果能够慷慨宽厚地对待周围的邻居与同事，对孩子的影响肯定超过一千遍的说教，会令孩子朝健康良好的方向发展。
很多家长在小时候都非常的独立，上小学以后，基本上就能独立的完成自己的事情了。而现在的孩子，却变得十分懒惰，不愿意自己去上学，也不愿意收拾自己的房间，就连袜子也让父母来洗。因此，很多家长都不明白，现在的孩子为什么这么懒呢？
现在的孩子为什么这么懒
一是父母的娇惯。现在的孩子这么懒，跟家长有很大的关系。有的父母太过娇惯孩子，担忧自身的孩子做体力劳动不太好，或自身忽略体力劳动，不许孩子还有机会从业体力劳动。有的父母为孩子考虑到过多，担忧孩子过多动脑会危害发展，不许孩子有自身独立思考的机遇。那样，孩子们就会渐渐地越来越懒散，不愿做一切事儿。
二是家长太勤快，包办太多，孩子失去了锻炼机会。父母太勤快，包办太多，除了让孩子失去了锻炼独立生活能力的机会，还对其心理造成了一定影响。比如，你一直不给他锻炼的机会，导致他什么都不会，不会地太多了，就越来越不敢尝试，越来越依赖妈妈，这不利于他独立人格和自信心的培养。
三是家长管的“宽”，孩子要变懒。不知道大家身边有没有这样的家长，无论是帮孩子穿衣服，还是帮孩子准备好第二天的作业、书包，反正就是一下给孩子办个齐全，孩子几乎要做的就是“衣来伸手”，“饭来张口”，渐渐的就会发现这些孩子几乎就没有了自理能力，什么都指望着家长给自己收拾好，也就是我们常说的“懒到骨子里”。
四是孩子存在逃避心理。即便是父母，对于有些事情也是会保持逃避的状态，觉得事情拖延一下没有什么大问题，而且也不会有人惩罚他们。面对事情的时候，多数父母会选择逃避，所以对于孩子来说，他们也是不例外的。
孩子很懒怎么办
一、树立正确的劳动观念
爸爸妈妈一味地把劳动大包大揽，一点儿家务都不让孩子干。长久以往，发展下去的结果便是：孩子缺乏劳动的观念，凡事依赖爸爸妈妈，慢慢地养成懒惰的坏习惯。想要做个轻松的懒爸妈，一定要从小树立孩子的劳动观念，让孩子参与到做家务当中来。孩子再小，他也是家里的一份子。家里的活儿，也是他的工作之一。
二、给孩子制定生活目标，让孩子逐渐远离懒惰
很多孩子喜欢吃好吃的，玩自己喜欢的玩具，但是却不想干活。作为父母可以将孩子喜欢的食物玩具等作为奖励，鼓励孩子在完成自己的事情后，再给予食物或者是玩具，这样慢慢就消除了孩子懒惰的习惯。
三、该孩子做的事，不要代劳
比如让孩子收拾自己的图书和玩具，削铅笔、整理书包、做值日。对于大孩子来说比如收拾自己屋子、洗自己的衣服和鞋子，一个人在家的时候可以解决自己吃饭的问题等等。这些都是孩子必须要自己面对的问题，所以，从现在起就试着让孩子自己来做做看。
四、为孩子做好榜样
父母应该给孩子做一个好榜样，在家庭教育中，身教重于言教。我们在对孩子做要求的时候，首先我们自己就应该做到，你希望孩子能够养成的品质，自身就应该拥有。想要孩子勤奋，首先我们自己就不应该是一个懒惰的人，否则连我们自己都做不到的事情，还怎么去要求孩子做到？人都说榜样的力量是无穷的，父母尤其如此。
很多家长都说现在的孩子越来越难管教了，回到家以后，也不愿意跟父母交流，父母根本不知道他们在想什么。其实孩子不愿意跟父母交流的原因有很多种，其中父母不正确的教育方式所占比重还是比较多的。因此，家长们首先需要反思一下自己。
现在的孩子为什么不愿意跟父母交流
一、很多家长对于孩子的事漠不关心，导致孩子们认为在家长的心中自己的事是不重要的，所以慢慢的开始不愿意和家长沟通，因为即使想跟家长交流也得不到回应，甚至还可能被家长当做是胡闹，浪费时间。
二、与孩子平等沟通是很多家长都很容易忽略的事情。当孩子和你表达一些想法的时候，作为家长的你肯定说过这样的一句话“还小懂什么？”这样的话不仅会挫伤孩子表达交流的意愿，还会孩子感到与你没有共同的话题，这就会导致孩子不愿意与你多说。
三、孩子不愿意和父母沟通可能是因为缺乏安全感和信任感。如果孩子觉得他们的感受和观点不被父母所接受或理解，他们就会感到不安全，并逐渐不愿意和父母分享。此外，孩子们在成长过程中也会遇到许多来自同龄人的影响，有时候他们可能更愿意与同龄人交流。
四、家长不了解孩子，也不想了解孩子。家长忙于工作之类，疏于和孩子交流沟通，甚至不想管孩子。孩子一开始本愿意和父母交流，但却被父母拒绝，慢慢的孩子也不再愿意跟父母交流了。
孩子不愿意跟父母交流怎么办
1、尊重孩子，平等对待
家长应该认识到每个孩子都是独立的个体，而不是谁的附属品。不论孩子年龄多小，都需要得到别人的尊重，尊重孩子的个性、想法和隐私。家长们不要把自己的意愿强加在孩子身上。和孩子交流就如同和朋友交流一般，那么孩子也会以同样的态度对待家长，平等沟通，减少责骂，有助于增进亲子关系。
2、在孩子愿意交流的时候交流
“孩子，过来，妈妈和你说话。”如果你和孩子的谈话是这样开始的，结果往往说话的只有你一个人，孩子甚至希望你赶快结束谈话，好让他去玩。如果是在孩子方便交流的时候，如在接孩子回家的路上，或周末与孩子一起下棋、玩游戏时，孩子往往滔滔不绝、口若悬河，这时候，你将会有意想不到的收获。
3、家长应更多地表达自己的鼓励和支持
对于孩子的每一点小进步，家长都应该表达自己的支持。久而久之，孩子认为自己在父母的眼中如此优秀，为了不让爱着自己的父母失望就会加倍的努力，会表扬的家长才能培养出充满自信心的孩子。
4、平等与孩子沟通
不可以命令指责的语气跟孩子之间沟通。比如我们如果一个孩子发展正在看电视而没有学生学习，那么对于家长教育或许可以说“我觉得你现在看电视的时间太长了，是不是自己应该去看书了呢？”而不是以很凶的语气劈头盖脸的一顿斥责“你怎么可能还在看电视呢？为什么不学习？”然后啪的一声就把电视关掉，甚至说一些更难听的话去指责孩子。
高二孩子厌学为什么？家长想要解决问题的迫切心情是可以理解的，但是先找出原因很重要，找出原因才能对症下药。以下是高二孩子厌学原因：
高二孩子厌学为什么：学业难度
高中的课程强度比较大，而且节奏紧，稍微有点倦怠很有可能会让学生无法适应后续课程，从而课程无法听懂，无法正常练习，或者考试成绩下降。
这种不与学校进程脱节的情况，会让学生无所适从，从而担心学业，以致让学生厌学。
也有可能是因为家长给予的压力，让孩子感觉自己压力过大。
高二孩子厌学为什么：与同学矛盾
在学校难免不接触同学，同学之间也难免不会产生各种各样的矛盾，甚至有些矛盾在我们看来鸡毛蒜皮，但是孩子们可能不这么想，从而影响孩子们之间的相处。
高二孩子厌学为什么：与教师矛盾
老师也是人，也会有各种各样的性格和脾气，课堂课下都会因为各种场合产生矛盾，孩子也会因为与老师的关系，从而无法适应学校学习生活。
高二孩子厌学为什么：对学习的误解
社会在发展，各种各样的观念层出不穷，学生也比以往接触了更多的信息，好的坏的都有，但是孩子有时候也很难分清楚哪些是对会错，毕竟人都有幼稚的阶段。
我也接触了很多学生，有些觉得在学校不如去挣钱，就算以后上了大学又有什么用呢？！虽然我们知道这样的想法不正确，但是它确实给孩子造成了很大的影响。