厌学是不想上学的行为,可能有多种原因。
有的可能是孩子的学习能力实在是有限,尤其是有的孩子到了初中、高中,可能学习压力很大,或者跟不上别人,那就要考虑学习能力了。
有的被老师批评,有的被家长严厉打击,有的学生可能会遇到校园里的一些不良事件。总之,家长要和孩子友好相处,好好沟通,原因是什么,然后再去慢慢沟通。
劝告孩子不要急于求成
很多孩子在初中成绩特别好,但是到了高中发现自己的成绩逐渐下滑,越来越跟不上,可是再怎么努力还是跟不上。有句老话,看着锅不能吃热豆腐,成绩慢慢提高,怎么能像火箭一样上升,所以让孩子们找到正确的学习方法。
孩子成绩下降也是有多种原因的,找到后才能让孩子的倦怠感得到缓解。可能是孩子面对优秀学生的压力太大,也可能不适应新环境、新老师等。家长要多与老师和孩子沟通,及时调整,解决厌学问题。
让学习给孩子带来更多快乐体验
学习对于很多学生来说是被动的、痛苦的,但也有很多学生觉得有些科学特别有趣,一做题就不会觉得困,甚至乐在其中。因此,教师和家长要根据孩子喜欢的科目,引导孩子喜欢其他科目,让高年级学生在练习中体验学习的乐趣。
学习并不是完全枯燥的,如果你喜欢并愿意花时间学习,那么就会逐渐培养兴趣,同时产生学习的快乐因素,就不会厌倦。
高中努力学习不会马上见效
高中很多同学都觉得自己很努力,要看成绩,看效果,分数要提高,排名要靠前。事实上,情况并非如此。家长要让孩子知道,在你努力的同时,别人也在努力,甚至比你还努力,所以如果你不努力,排名就会下降。
分数只是阶段性测试,结果是提高还是降低,只能代表你在这个阶段是否努力,并不能代表过去或未来,高中生只是因为看起来太矮而厌倦了学习。其实,只要你努力,把一个需要掌握的知识点学透,那么结果就会回报你。
孩子进入高中以后,可能会因为自我意识的不断增强,再加上社交圈的变化,有什么心事都会告知身边的同学朋友,导致孩子不愿意与父母沟通。面对这样的情况,家长应该怎么办呢?
高中孩子不愿意与父母沟通怎么办
1、建立父母和孩子之间的信任
信任是建立亲子关系的重要基石,如果父母和孩子之间缺乏信任,这会导致高中孩子不愿意与父母沟通。我们应该在日常生活中建立信任的基础,例如履行承诺,鼓励孩子勇敢地表达自己的想法和感受。
2、及时沟通
家长应该及时与孩子进行交流,了解他们在学习方面的情况。随着孩子学习的推进,家长应该增加对高考、复习备考等方面的了解,通过与孩子的交流,对他们进行心理疏导,鼓励他们不要放弃拼搏进取之心,咬牙坚持。家长了解高考相关事宜,可以成为孩子在家庭中的导师,为孩子提供更多的支持和帮助。
3、给孩子足够的空间自由发挥
许多家长因为担心孩子会犯错误,过于干涉孩子的生活和教育,这会让孩子感到被束缚和压抑。我们应该给孩子足够的空间和自由,让他们有机会探索自己的兴趣和爱好,尝试新事物。
4、适时表达关爱和期望
家长要适时表达对孩子的关爱和期望,让孩子感受到家长的关心和支持。同时,家长也要给孩子一定的自由空间,让他们自主地安排学习和生活。这样,孩子会感受到家长的理解和信任,从而更愿意与家长沟通。
高中孩子不愿意与父母沟通的原因
1、家长的态度问题。很多家长在孩子面前总是强调自己的权威,不给孩子足够的自由和空间。这样会让孩子感到压抑和束缚,从而不愿意与父母沟通。因此,家长应该尊重孩子的意见,给予他们足够的自由和空间。
2、高中孩子正处于自我认知和个性发展的关键时期。他们正在探索自己的身份和价值观,并试图独立思考和决策。在这个过程中,他们可能会遇到一些迷茫和矛盾,而不愿意与家长分享。他们希望通过自己的努力和经历来解决问题,以展示自己的成熟和独立。
高中孩子叛逆不听话怎么教育
1、作为家长,我们首要的任务是倾听他们的内心声音。尽管有时候他们可能会表现出冷漠或愤怒,但给他们一个宽松的空间,让他们知道你愿意倾听他们的想法和感受,是非常重要的。试着建立一个开放的对话环境,让孩子知道他们可以随时和你谈论任何事情,而不会受到指责或批评。
2、建立积极的规矩和界限。虽然给予自主权很重要,但也需要有明确的界限和规矩。家长应该与孩子共同制定家规,让他们参与到规矩的制定过程中,这样孩子更容易接受和遵守规则。同时,要求执行规矩时保持冷静,理性地和孩子讨论违反规则的后果和解决方案。
说到底,高中生不喜欢学习,对学习没有兴趣。最重要的是培养孩子强烈的学习兴趣和学习动力。
高一孩子不想去学校说明心理和思想出现了严重的问题,自己没办法排解这种困扰而产生的。
首先,要和孩子心心相印,找出问题,比如:生活问题、学习问题、环境问题、朋友问题、感情问题、家庭问题。就算没有达到药的效果,也能理解不上学的原因。
其次,刚从三年级变成高年级的孩子,心智还不成熟,尤其是在遇到困难或挫折时,容易走极端。
由于家长和老师需要及时介入,做好心理疏导,鼓励他们安心,认真完成学业。高中对任何人来说都是最宝贵的经历和财富。正确的世界观、人生观和价值观在高中阶段基本形成,为以后的生活打下坚实的基础。
最后多正面引导,表扬其观点,以影响其空虚之心。学生的思想比成年人简单,长大后更渴望被赞美。不要吝啬赞美。这是最好的教学方式,而且效果更好。毕竟学生还年轻,对自己的人生目标知之甚少,这需要家长和老师认真、耐心地做好工作。
总之,作为家长和教育者,千万不要放弃对孩子的拯救,千方百计解决孩子遇到的问题,讲道理、尊重个性,让孩子重拾自信,让其他孩子在校园里实现自己的人生价值。
进入高中以后,孩子面临的最大问题就是适应,不光是学业上的适应还有心理上的适应。如果孩子不能很好的适应,就会导致学习和心理上出现问题。因此,作为家长的我们需要跟孩子进行有效沟通。
高中生家长怎么和孩子沟通
1、不当裁判,当顾问
孩子经常会对父母的规劝表现逆反心理,他们一般会觉得自己已经是成年人了不需要大人管教,此时的孩子也许需要的就是一个顾问、一个参谋,帮他们出主意、想办法、教他们正确的处理方法,指导他们摆脱困境,做出正确的选择,切记要尊重孩子,不能强势,否则他们内心是不会接受你的。
2、语言简明扼要
在孩子的沟通过程中,不要长篇大论,父母殊不知,正是自己的长篇大论堵住了孩子的耳朵和嘴巴,当孩子以为沟通就相当于长时间的说教的时候,你也就失去了和孩子沟通的机会。
3、关心孩子的精神生活
高中孩子虽然对事情有了自己看法,但由于其心理特性还不成熟,遇见事情容易冲动、偏激,这个时候,家长一定要多多关心他们的心理变化,不要嘲笑孩子的迷茫。
4、把握机会与孩子真正沟通
不要总是与孩子谈学习成绩、谈考试,这样很容易触发他们抵触心理,可以一些时事政治、趣闻趣事引入话题,让孩子主动与家长交心。
5、创造和谐的沟通氛围
和谐的气氛永远是与孩子沟通最好的添加剂,要专心的听他们的意见和想法,要理解他们的情感和需求。
高中生孩子的心理特点是什么
一、初步脱离父母,逐渐独立的时段。
这个时期的孩子,在自我意识、独立思考和待人接物方面都得到明显增强,往往由于这种自主性的增强,孩子越发想冲破来自父母的“束缚”,其中还有一股不服或者较劲的意味。这就是为什么孩子到了高中之后,家长会开始感觉和孩子沟通困难,总是觉得孩子在和自己作对。
二、心理压力逐渐增大。
高中的孩子开始懂得规划自己的人生,越大后期,随着高考压力的增强,心理压力也越大。由于心理压力大,且不知道该怎么缓解,就会出现一些心理方面的问题。
三、择友原则性增强。
孩子到了高中后,由于自我意识的逐步建立,对于交友更具有针对性,不会仅仅因为不想显得自己特别就刻意交友;加上高中开始恋爱现象开始萌芽,孩子们更愿意和自己同龄人分析自己的内心世界。
高中生孩子怎么教育
1、重视沟通。高中生有时会表现出反叛、自闭的倾向,因此需要家长们主动和高中生沟通,了解他们的内心世界,并给予他们支持和关注。
2、不要给孩子制定不切实际的奋斗目标。不要给孩子的行为太多的约束。如果不顾孩子的自身实际,只知道让孩子这个拿第一,那个要优秀,就会给孩子造成巨大的压力,还有一些父母只让孩子学习,这也不让干,那也不让干,这只会让孩子感到压抑。
3、着眼未来规划和目标设定。在这个阶段,孩子逐渐要面对未来的职业和学业选择。家长应该引导他们思考未来,并帮助他们设定长远的目标和规划。提供必要的信息和支持,让他们更加明确自己的兴趣和职业方向。
4、建立积极的家庭氛围。在家庭中营造积极、支持的氛围是塑造孩子性格和价值观的关键。给予孩子足够的关爱和支持,让他们感到家是一个安全、温馨的地方。同时,也要树立积极的榜样,促进家庭成员之间的良好关系。
对于高中生孩子,学习负担重容易让他们产生厌学的情绪。作为家长,应当多理解与关心他们,让他们感受到自己的价值与重要性,并在适当时为他们提供支持。可以帮助他们制定合理的学习计划,让他们更好管理时间与精力。
高中生孩子压力大厌学家长该怎么办
1、降低期望值:家长应该降低对孩子的期望值,不要给他们过多的压力。可以与孩子一起制定合理的目标,并鼓励他们逐步实现这些目标。同时,也要让孩子知道家长对他们的期望是合理的,并且是出于对他们的关心和爱。
2、提供合适的学习资源:家长可以提供一些合适的学习资源,例如辅导书籍、网上资源、家教等,帮助孩子更好地理解和掌握知识,也能很好地缓解高中生孩子压力大厌学的情况。同时,也可以鼓励孩子参加一些学习小组或讨论群,与其他学生交流和分享。
3、给予支持和鼓励:当高中生孩子压力大厌学时,他们需要得到家长的支持和鼓励。家长可以表达对孩子的关心和理解,让他们感受到自己的价值和重要性。同时,也要鼓励孩子积极面对困难,相信自己可以解决问题。
4、要时常与孩子沟通:高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略孩子厌学的问题。家长可以问问孩子学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在孩子考试失利后安慰安慰他,问问孩子从考试中得到了什么经验教训。
高中生孩子为何厌学
1、家庭教育
家庭环境的不良影响;父母的不和谐或者分开;家庭教育方式过于严厉;家庭对于孩子过高的期望,与孩子实际能力之间的过大差距等,也可能导致孩子厌学情绪的产生。其中,教育方式严厉和不切实际的期望,往往更容易使高中生孩子压力大厌学。
2、学业压力过大
高中生面临着繁重的学业压力,包括大量的作业、考试的压力和升学的竞争。这种压力可能会让他们感到沮丧和无助,导致对学习的厌倦情绪产生。家长应该关注学生的学业负担,为他提供适当的支持,帮助他合理分配时间和精力,减轻学业压力。
3、缺乏目标和动力
一些高中生可能缺乏明确的学习目标和动力,对未来的规划感到迷茫,他们可能无法看到学习的实际价值和意义,从而产生对学习的抵触情绪。家长可以帮助学生设定明确的个人目标,与他们共同规划未来的道路,并为他们提供实际的激励和支持。
孩子学习没有动力怎么办
1、尊重孩子:孩子学习没有动力,希望获得父母的尊重,而很多父母在言语上经常责骂孩子,很伤孩子的自尊心,孩子很反感这样的语气,会对父母产生厌烦,不想跟父母说话。所以父母要放下自己的姿态,不能以大人的态度去对孩子,而是要同孩子站在一起,跟孩子做朋友,理解孩子。
2、改变沟通模式:家长跟孩子沟通好,了解孩子是什么心态,帮助孩子做分析,让孩子理解现在这种状态的危害。然后改变自己对孩子的沟通方式,不再用命令的口吻跟孩子说话,让孩子体会到父母的关心与体谅。
3、帮孩子树立目标:孩子社会阅历尚浅,不知道如何确立自己的目标,这需要家长的引导,帮孩子树立一个较为明确的目标。然后,帮孩子将目标细化,告诉孩子为了实现这个目标需要有哪些基础,让孩子慢慢的向前走。
高中的女孩子已经进入了叛逆期,自我意识也在逐渐增强,使她们更加追求独立与自由,因此,她们不愿意听父母的教育,所以也就不想和父母交流。针对这个问题,父母要保障与孩子沟通的时间,在和孩子交流时,改变自己居高临下的态度,尊重她们的意见。
高中生女孩不与父母交流沟通怎么办
1、保障交流的时间
高中生女孩的父母大多步入了事业的发展期或顶峰期,是单位的骨干或领导。他们上班忙工作,下班忙应酬,没有更多的时间花在孩子身上,尤其有些父母认为自己已经无法在学业上辅导孩子,就把教育孩子的责任全部交给了学校和老师。
其实,这是一种推卸责任的表现,孩子不会因为父母的忙碌而停止成长,处在青春期的她们反而思想变化得比以前更快。这段时间,父母与孩子出现沟通障碍是很自然的。
想要了解孩子想什么,必须要让她说出来,所以父母每天无论再忙,都要抽出时间来跟孩子聊聊,了解她的想法,用心听她讲话,使她感觉受到了重视,从而获得心理上的尊重和满足。
2、不要总提孩子的错误
对于孩子犯的一些错误,父母不要没事就经常去提起来,这样会引起孩子的厌烦情绪。父母要做的是在批评当中切入要害,简短数语去指明问题,也要避免“廉价”的表扬,过多的表扬会让孩子对表扬失去敏感性,就会失去激励作用,甚至怀疑表扬的真实性,只有这样,高中生才愿意跟父母交流。
3、转变视角,放弃居高临下的态度
“民主”的家庭氛围是每个孩子都希望的,因此,在沟通时,父母不要俯视,要以沟通与协商的方式求同存异。父母们自以为是的替孩子考虑,实质上是一种对孩子选择权利的剥夺,更是一种把自己的意识强加给孩子最直接的表现。
4、和孩子的朋友做朋友
这句话说起来好像有些绕口,但却是有一定的道理的。有心理学家曾经做过这样一个研究,通过对20000多名青春期孩子的调查,她们发现:12岁以前的孩子,很愿意和父母交流她们的想法。
12岁以后,尽管父母对孩子的态度一如既往,但是孩子却有了新的想法,她们更愿意向朋友敞开心扉。所以,和高中生女孩的朋友做朋友,在某些程度上,真的有助于我们了解孩子内心深处的想法,这也是我们掌握青春期孩子心理变化的一个巧妙方法。
高中生女孩叛逆期怎么教育
1、虚心倾听孩子的想法
作为父母要了解孩子的想法,所以我们不要随便打断孩子的发言,耐心倾听孩子的想法。哪怕孩子做得对,我们也要耐心地听孩子讲完,再去评价孩子,这样孩子才能感到被尊重。
2、营造轻松愉快的家庭生活氛围
父母要尽可能安排一家人经常在一起吃饭,在餐桌上更好的交流;周末可以一家人一起出去玩耍,把家庭氛围调动起来;做父母的要身体力行,相亲相爱,让高中生女孩孩子觉得家庭和谐安全,那么自然就可以轻松地交流了。
3、分析原因,解决问题
积极的剖析女孩叛逆的原因,并适当进行针对性的处理,有可能是因为孩子觉得社会不公平或者老师对自己不公平,也可能是因为觉得父母关系紧张、与同学关系不好等。
这些问题都容易造成女孩有很强的叛逆心理,父母要耐心解释,将孩子当作成人来看待,多沟通、倾听女孩的建设性意见及建议,并积极解决和改正自己的问题。
4、正面引导少指责
大多数孩子的叛逆行为来自于指责,过度的批评导致的结果就是不断积累的怨气,父母总以为批评是一种激励,可往往会变成一种家常便饭。引导不是命令也不是指责,是通过提问的方式,将高中生女孩的想法引导在正确的方向上,这种提问应该相对温和,不要强迫更不要自问自答。
很多高中生因为学习压力越来越大,导致高中生产生了不想上学的想法,父母总是只看重结果,不理解孩子的压力。久而久之,孩子就不想跟父母沟通了,家长要多理解自己的孩子,多关心他们,理解孩子的压力,不要因为孩子成绩不好,就认为孩子没有好好学习,不要过分注重结果。
高中生孩子不愿和父母交流怎么办
1、尊重孩子
事实上,与高中生对话的过程中,尊重是很重要的,最好的家长孩子当成自己的朋友和同事,以平等对待和尊重。例如,尊重孩子的意愿,在与孩子对话的过程中,不要强迫孩子做出自己的选择。有些孩子不喜欢不想学钢琴,父母要告诉孩子这是他儿时的梦想,他并没有意识到生命的遗憾,所以一定要孩子实现,强迫孩子做自己不喜欢的事情。
2、做孩子的知心朋友
作为高中生的父母,往往对孩子说话办事总是居高临下,以家长的身份自居,这样,孩子对你就会关闭心灵之门,让你一无所知。如果家长跟孩子建立朋友式友好相处关系,与孩子成为知心朋友。在茶余饭后,你就可以和孩子聊聊天、谈谈心,两代人的距离缩短了,增进了彼此之间的感情,家长和孩子就会成为无话不谈的朋友。
3、改变沟通模式
高中生不愿意和父母沟通,除开孩子随着年龄增长开始有个人隐私观念的原因之外,在很大程度上和父母自己创造出来的错误沟通模式有关。比如,父母不再像小时候那样用爱来接纳孩子的言行,开始变得焦虑,这种焦虑势必会影响到孩子的正常情绪。因此,当孩子在陈述自己遇到的问题时,我们父母要保持足够的耐心去倾听孩子所说的每一句话。
4、父母控制好自己的情绪
当孩子向父母陈述所承受的情绪压力时,为人父母者一定要适当控制好自己的情绪,并向孩子传递支持的信号。父母良好的情绪和支持的态度,都能温暖到孩子,给予孩子面对未来挑战的勇气,当然,孩子也愿意向父母倾诉自己的心声,愿意跟父母说自己的心里话。
高中生孩子不愿和父母交流的原因
1、父母意识不到孩子的问题
有的孩子在沟通的时候,把自己的烦恼和问题直白地呈现在父母的眼前,父母不了解孩子的情况,导致孩子出了问题的时候,父母无法意识到问题的严重性,没有及时地引导孩子去处理解决,导致问题像滚雪球一般越滚越大。孩子很有可能因此,造成更加严重的后果,所以家长一定要多关心自己的孩子,跟孩子平等的相处。
2、父母的不在意
很多孩子在和父母沟通交流的时候,主要是想得到父母的帮助或是安慰,疏解自己心中的压力。但是有的父母并没有把孩子的话放在心上,更别提花时间去安慰孩子。孩子无法得到正确的情绪反馈,久而久之,孩子就不愿意和父母沟通了,所以,家长一定要有同理心,跟孩子一起共情。
现在的孩子不得不说,他们的学习压力确实很大,尤其孩子上了高中之后吗,又要顶着学习的压力,又要准备面对升学的压力。这会使叛逆期的高中孩子极度烦躁不安,内心也有点逃避。面对这个情况,家长应该如何对孩子进行正确教育引导呢?
孩子高中叛逆期应该怎么样沟通
1、父母要关注孩子是否有很大的压,高中的学习压力相对初中来讲确实大了不少。有的孩子自我调控能力和疏导能力不太强的情况下,家长就应该及时地去帮助孩子梳理情绪。多关注孩子的成绩浮动,作业完成质量,用一种交流询问的口吻和孩子对话。如果孩子在学业上需要帮助的话,做父母的应该给予孩子力所能及的帮助。
2、尊重叛逆期的高中孩子。不要老是刁难孩子的不足之处,不要老是拿孩子和别的孩子比较。在与孩子接触时,尽量以日常聊天话题为主,减少孩子对家长的抗拒心理。
3、父母应该和高中孩子做朋友。为什么很多父母没有办法和孩子处理好亲子关系,主要是因为父母的观念有问题,父母总是把自己看得高高在上,对孩子居高临下的这种压迫感,会让孩子感到非常不适应。
父母大多数时候扮演的是说教和引导的角色,因为这个阶段孩子很小,他的依靠对象主要是父母,而父母这样比较有力的教育方式会给他们带来安全感。但是现在孩子大了,他有了自己的行为和判断力,父母将自己的要求强加在孩子身上的话,反而会起到反作用。
4、随着互联网的迅速推进,手机成为了人们最亲切的物品。不管是走到哪里,坐在哪里,我们第一想到的东西永远都是手机。这已经对很多高中孩子产生了巨大的生活影响,所以我觉得作为家长,应该要好好地解决孩子在手机需求方面的问题。手机可以让孩子使用,但是不能让他没有节制地使用。在给孩子买手机之前,家长就应该和孩子商量好使用手机的时长,不要影响到正常的学习生活就好。
孩子高中叛逆期沉迷手机解决方法
1、上高中的孩子应该懂事了,很多道理都明白,但就是无法做到,或者根本没有放在心上,所以家长需要对孩子进行深度的面谈,一方面找出孩子玩手机不爱学习的原因,并帮助孩子解决这个问题。另一方面激励孩子学习的斗志,一般是通过真实的成功案例来讲解,让叛逆期孩子的代入感更强,比如某某同学以前也是这样,现在却是尖子生等等。
2、大部分高中孩子不爱学习的原因都是知识点不会,而不是大家说的不想学习,整天玩手机,孩子不会又没人教自然就成了成绩差的学生,其实这部分叛逆期孩子底子都还有,就是缺乏主动性,如果家长能够帮助或者辅导孩子学习,那么效果肯定会很不错。
3、合理的玩手机。高中的学习压力非常大,有时候也需要玩玩手机放松一下,但是不能沉迷手机,这就需要家长对孩子的手机进行管理,限制孩子玩手机的时间,双方一起商量时间定多久,达成协议就可以防止孩子沉迷手机了,这样既不影响孩子学习也不耽误孩子玩手机,两全其美。
很多孩子进入高中之后,因为跟父母的意见不能统一,所以就产生了拒绝和父母沟通的想法。面对这类现象,家长要及时了解原因,明白为什么孩子,不愿意和自己的父母沟通,只有找到原因,才能找到解决的方案。孩子也要适当的理解一下父母,告诉父母原因,让父母改正,这样才能让彼此都有一个好的沟通体验。
高中孩子拒绝和父母沟通怎么办
1、给予对方足够的信任
有些父母对孩子疑心比较重,对于他的任何行为都要尽收眼底,这种举动往往也侵犯了孩子的私人空间,激发出孩子的叛逆心理,造成跟父母不愿意沟通交流的情况。家长在孩子教育孩子当中,可以适当地给孩子们一些空间,让他们有一些自己的秘密空间,不要时时刻刻盯着孩子,如果想知道孩子的近况,或者是一些想法,要先让孩子信任父母。
2、不要各说各话
生活中很多时候,家长和孩子的沟通,都不在一个频道上,彼此都以自我为中心说话,没有考虑到对方是否能够理解。双方都没有明白对方想要表达的意思,所以就导致沟通起来非常困难。所以家长在跟高中孩子沟通的时候,应该以对方想法为出发点,来进行沟通。才能有效的激发孩子跟你的焦虑兴趣,这样也能从根本上解决双发不沟通的问题。
3、倾听孩子
青春期的孩子处在一个迷茫的阶段,十分需要父母的倾听与帮助。当孩子感到无助,主动来询问父母意见时,父母应该让孩子先充分地表达,倾听他到底在焦虑什么、担心什么、对什么事情拿不定主意,他想要怎么样。如果父母可以时常以平等的姿态与孩子交流,把自己当成孩子的倾诉对象,并提出自己的意见,供孩子参考,孩子才不会拒绝沟通。
4、允许孩子独处
高中孩子不会百分之百都是错;绝大多数孩子还是讲理的;亲子关系更不是一种恒久的的占有。有时候,孩子沉默,不说话,他不是对父母有情绪,可能仅仅是他自己有想要理清楚的事情。作为家长,要能够允许孩子有比较多的独处的时间,允许他自我思考,自我处理,给孩子一定的时间,他是可以思考清楚的。
高中孩子拒绝和父母沟通的原因
1、身份不同
父母经常以生活指导员的身份进行交谈,而子女只想要同伴。儿时的子女需要父母的照顾,父母也乐于付出。成年后的你已经可以独立生活了,而在父母眼里,你依然是长不大的孩子。于是乎,上学报到,一家老小去上阵,俨然是一幅“一人上学,全家光荣”的美好景象。更是对孩子集中关注,不然想让孩子离开自己的视线,让孩子感觉很压抑。
2、目的不同
父母想给予更多的经验和指导,而高中孩子不过是想分享。基于子女是私有财产的属性,父母可以无私地给予一切的。然而,不知从何时起,子女们已不再盼望父母的指导,却开始尝试着反抗。青春期的躁动,与其说是生理原因,不如说是心理对父母权利的反叛,所有家长一定要正视看待这类问题,不要过多的干预自己的孩子。