2024-04-19 15:21
244浏览逃学和拒绝上学通常是青少年在生活中出现了重大变化的情况下发生的，这些变化可能是调班、转学，或者是开始上中学。
逃学的另一个重要原因是友谊问题，青少年可能会觉得没人喜欢他或感觉学校不适合他而逃学。
此外，青少年也可能会担心家庭情况，例如：一段时间在家生病或是有压力感，并因此想留在家中。
小孩厌学逃学是一件另家长很头疼的事。造成小孩厌学甚至逃学的原因很多，如教学体制本身原因，分数挂帅、片面追求升学率等思想指导下，搞题海战术、疲劳战术，导致学生不堪重负而厌学逃学。
又如社会风气影响，各位造星追星、爆红暴富无底线宣扬，使一部分小孩进入读书无用论的误区；再有就是学生个体的性格心理及不良习惯引起。如自卑、抑郁、叛逆，上网、游戏、早恋等。
对厌学逃学小孩的教育没有千篇一律的方法，关键要找到其原因症结所在，对症下药、因势利导、区分对待。
如果是小学生，那毫无疑问家长必须严家管教，这个年龄阶段的小孩子还没有树立正确的价值观，在是非问题面前常常是根据自己的喜恶来做判断，家长若发现孩子有明显厌学情绪，要及时与其沟通。
了解孩子是因为什么不去上学，是同学老师还是学习内容枯燥等等都要做全面了解，当然切记一味的打骂，小孩子注意力不集中是很好板过来的，发现他的兴趣点报些兴趣班让他慢慢回归学校的积极向上的集体生活。
孩子叛逆、爱逃学，那一定是有原因的。如果说真有什么好办法，那就是最好不要让这样的事情发生。但如果真的发生了，后果的确堪忧。个人以为这个时候父母应该更好地去陪伴子女，我相信关爱孩子的真情是最能打动人心的，若是一味责难，肯定会适得其反。
家长的态度是孩子转变的重要因素，如果孩子逃学是由于家长教育上有失误而造成的，比如教育态度、方法生硬等，家长应在自我反省的基础上多跟孩子交流，检讨自己的缺点，听听孩子心里是怎么想的，跟孩子一起下决心，一点一点赶上去。
如果孩子对学校产生了，家长应与老师多一些沟通，让老师也从侧面给孩子以关爱，使孩子感到温暖。在学习上，不要给孩子施加太大的压力，让孩子在轻松的环境中学习，使孩子从害怕上学变为自觉主动地上学。
有的孩子厌学与家长不喜欢学习有关，比如家长总是打麻将、逛舞厅等，这些家长应该转变自己的思想认识，认真学点东西，要知道，你的一言一行都会影响孩子。家长最好能与孩子安排共同的学习时间，并且设有互相监督检查的措施，这样可大大调动孩子的学习积极性。
青春期的叛逆无法避免，只是看程度而已。我以前是那种公认很安静乖巧的孩子，在青春期也会做过些幼稚的事情。关键当时并不觉得自己幼稚。
关键就是在这个时期，他们不能作出正确的判断，反而以为自己很有个性。有的人随着长大，自己慢慢就过去了。有的却一不小心就朝着错误的方向走了。
家长这个时候主要就是给他们引导，让他们知道自己的行为到底是什么性质。
所以还是在于真诚的沟通和尊重吧。记住，一定要真诚！别让对方觉得你是在教训他，强迫他。
孩子出现这些问题，首先家长要反思，及时学习，改变。分析孩子出现这些问题的原理，发生的事情，某些经历，鼓励孩子配合，给出科学操作性强的方案。
最关键是孩子能否配合，到了这种地步，家长和孩子基本很难沟通，可以迂回一下，侧面找孩子说得来的人，如姑姑，姨等沟通，引导孩子接受调整。
不上学就是对学习产生厌恶、反感的倾向，这是一种常见的消极情绪，或许每个孩子在学习的过程中都出现过不想上学的想法，作为过来人也能理解，但是不能放任不管，我们需要更加关注孩子的学习，早日让孩子走出厌学的漩涡。
面对不上学的孩子怎么办
1、理解孩子的感受
当孩子表达不上学时，我们首先要做的是倾听他们的感受，并试图理解他们的内心世界。可能有很多原因导致孩子不想上学，如学习困难、社交问题或者对学校环境的抵触等。与孩子坦诚对话，了解他们的担忧和困惑，这样可以建立起互相的信任和沟通，更好地帮助他们。
2、高效的陪伴
孩子正是情感意识、价值观念形成的关键时期，这个时间段最不能缺少的就是父母的有效陪伴，高效陪伴。父母的高质量陪伴就是最好的教育，它会在无形中给孩子注入精神力量和不竭的动力，进而转化成一种正能量，形成孩子学习的积极性和主动性。
3、培养浓厚的读书氛围
孩子放学回家后，家长要时不时询问孩子在学校中学习的内容，与孩子分析交流学习中所存在的问题；孩子在放假期间，带孩子去图书馆、去书店参加各种读书会活动，感受浓厚的读书学习氛围，激发孩子读书学习的热情。
孩子不上学有逃避行为的原因
人际关系
同学关系不好，在学校里边他觉得不能合群，其他人都有一个圈子，不和他玩，而他自己根本融入不了。
父母关系或者亲子关系紧张。比如父母亲经常吵架，两口子吵得乱七八糟的，孩子觉得很烦，没有心思上学了。或者孩子跟父母的关系不好，就会导致他的逃避、不上学。
特别事件
孩子不上学了，有时可能是在学校发生了欺凌事件，比如他被别人打了，或者是几个人合伙冷暴力、暴力去欺负他；或者他经历了创伤，原来自己志在必得的一件事、一个目标没有实现。
比如说当班长、一场重要的考试、一个重要的奖项等。结果突然之间没戏了，就产生了创伤；还有其他特别的突发事件造成的心理阴影。然后他就不敢面对了，不去上学了。
孩子不上学爱玩游戏怎么办
一、孩子不上学了，花更多的时间陪伴孩子。许多孩子沉迷于手机而不想上学的原因实际上是由于缺乏父母的陪伴，导致沉迷于互联网。
在小说中，因为在互联网上，他们可以感受到自己的重要性，感觉自己被重视，所以他们不愿意回到现实世界。
二、要使孩子的学习由父母的督促转化为自觉的行动，其有效的办法是每天在固定的时间让孩子去学习，届时孩子还不去学，应多用启发、提示的口气，少用训斥的口吻，这样天长日久，习惯自然形成。
三、通过建立契约的方式，引导孩子平衡游戏与学业在这一点上，家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间，但是要合理的分配学习时间，让孩子自主的进行学习，家长只是起到督促的作用，在尊重孩子的同时，也缓解了彼此的冲突。
初中正是孩子比较叛逆的阶段，这个时候有一部分孩子的心思完全不在学习上，最终选择了辍学去工作，但是我们作为家长，一定要及时的制止孩子的这种行为，告诉他不好好的学习会有哪些影响，让他重新投入到学习当中去。
初中辍学的孩子该怎么办
初中辍学是一个令人担忧的情况，但并不意味着没有希望，补救的方法如下：
1、考虑复学：如果孩子还没有完成初中，可以考虑重新回到学校继续学习。通过重新接受教育，可以获得更多的知识和技能，并为未来的就业和生活打下基础。
2、学习技能：如果孩子已经完成了初中，可以尝试学习一些技能，比如计算机、手工艺、烹饪等等，这些技能有助于孩子找到一份工作或者创业。
3、参加培训课程：可以让孩子参加一些职业培训课程，比如计算机编程、美容美发、厨师等等，这些课程可以帮助孩子提高技能水平，增加就业机会。
4、自学：如果孩子不想回到学校或者参加培训课程，也可以通过自学来提高知识水平，可以通过阅读书籍、网上学习、观看视频等方式来学习感兴趣的领域，自学的同时也能参与社会层面的自学考试。
中学生辍学有什么危害？有哪些影响
1、影响心理健康
不少孩子辍学后，其实内心并不会变得轻松自在，反而会变得更加焦虑紧张，有很多担心的事情。一方面害怕遭遇家长的批评教训，获得家长失望的眼神，一方面又对自己的未来一片迷茫，陷入无止境的恐慌中，导致心理不稳定。
2、荒废学业
当孩子离开校园后，就会脱离学习氛围浓厚的环境，一般就会无法集中注意力在学习上，就会开始操心自己以后的路，想着自己以后如何谋生，就会彻底无法专心学习，导致学业被荒废。
近些年来，接触到不少初中学生突然辍学的案例，其原因不尽相同，大致情况有三种：
一、适应不良。不适应学校环境，包括不喜欢某位老师，同学之间不合群，不适应学校的吃住等。
二、学习困难。主要是跟不上听讲，跟不上学习进度，作业压力大，考试能力低等。
三、矛盾冲突。主要是同学之间不团结，自身存在的问题被嘲讽，在学校有孤独感等。
不管什么原因引起的辍学，都是一种退行行为和回避行为，是一种不适应的问题。除了一些无法抗拒的问题之外，辍学都是不被理解和允许的。所谓不可抗拒的问题，主要是身体，家庭必须等。
办法有两个。第一，和同学搞好关系。比如和同学一起玩，带一些小零食分享给大家。第二，做强自己，并取得成绩。主要是掌握业余兴趣爱好的一项技能，参赛得第一，在同学中成为羡慕的对象。孩子在班上受其他同学排挤，关键是性格软弱引起的，而且各个方面都不行，自惭形秽。建议家长培养孩子信心上多下功夫，不能完全改变，但能很大提高。
当孩子向您倾诉被孤立的问题时，首先要给予足够的关注和耐心，认真聆听他们的感受。不要急于提供解决方案，而是先倾听他们的情绪。让孩子感受到家人的爱和支持是非常重要的。告诉他们，不论在什么情况下，家人都会支持他们，帮助他们克服问题。
鼓励孩子表达自己的情感，不要让他们抑制内心的感受。您可以问问他们为什么觉得被孤立，有什么让他们不开心的事情，从而更好地了解问题的本质。之前我总是否定孩子，导致孩子非常反感！
“孩子在班里被同学孤立”是正常中的特殊现象，因为人是“情感动物”不免有偏执，而孩子更是性格异常脾气不能自控，“融合为一”要适宜磨合。我们作以下交流：
一，孩子在一个环境中或在一个班里被孤立，我们往往理解为“众人”应该倾向个人，但是这是一种违背规则的“自我表现”，我们不可能因为某一个人不耐寒而去让冬天消失，或者让寒冷灭绝。所以，我们还是要积极大度调整孩子，逐步践行靠近“角色”。
二，孩子的“孤立无援”有两个极其重要而又“似是而非”的特别关注，不论是“被同学孤立”还是与同学“不合群”，这个“被字句”与“把字句”的运用，前者与后者定论为“把”字句上，是个体原因而在，简单说孩子要适应群体。如果“被同学孤立”，一般是这个孩子有不正常的恶习行为，有显得粗暴的不良品质，有“不可接触”的迹象反应，有身体怪异的味觉感应（嘴臭，狐臭，鼻涕脏乱等）。而这些“有可能”必须要家长与老师交流症候，让孩子自然解除“被孤立”现象。
三，“孩子被孤立”还有另一种“不能自己”，不能适应群体生活，不能与班集体“达成一致”，总是与班里同学“不能聚会”。这是孩子性格与脾气的“抗衡反应”，只是时间的迟早，相遇模式的磨合，“三三两两”的投缘，这样的孩子很快会成为群体中的“大雁”，陌生中的“领头羊”，积极向上的好孩子。
考试成绩到目前为止应该是检验孩子学习状态的方法之一，虽然成绩不能说明一切，但是也不能说漠然置之。
面对成绩差的孩子该怎么办
1、不能直接批评
要从中找出原因，和孩子做一次谈心，因为孩子考试不好，他自己本身也有情绪，如果家长只看结果就直接责骂孩子，只会弄巧成拙，其实过程也很重要，说不定家长身上也有原因，间接影响了孩子的学习。
2、正确的劝导
耐心平静的于孩子交谈，要让孩子明确知晓家长并不失望，而且充分理解并认可自己的努力。同时客观的说明考试只是一种应试教育体制，于孩子的未来不会有任何影响。再次，让孩子明白家长会和他一起努力，无论孩子是选择复习再考，还是另谋出路，都要尊重孩子的想法，哪怕是暂时的也是有必要的。
3、科学的辅导孩子的学习
要帮助孩子正确的学习，掌握正确的学习方法，以及培养正确的学习心理，及时激励和表扬孩子，使孩子产生满足感和自信，学习积极性也会不断提高。
4、保护信心
不管哪一种孩子，教育时都忌粗暴的指责，忌摧毁式打击，忌贴上你真笨的标签。找出试卷上的优点来赞美他，告诉他有学好的能力。信心在，成绩有提升的希望。信心无，孩子就会自暴自弃。
5、陪孩子一起找原因提高学习
面对孩子一塌糊涂的学习，很多父母都会责骂孩子，其实孩子也有自尊心，他心里也难过。父母应该和孩子站在同一个战壕，陪孩子找失败的原因，找方法，帮助孩子改正缺点，提高学习。有父母陪伴和参与，孩子更乐于改正。
6、拒绝在孩子面前发泄情绪
因为孩子的学习，父母焦虑，孩子内心也在焦虑。父母最好不要在孩子面前表现出过多的着急，因为在同一个家庭氛围中，这种情绪会相互影响，只会给孩子带来更多压力，孩子会更加着急，内心更浮躁。
面对成绩差的孩子该怎么办，父母言传身教，做好榜样，多注重过程性评价，鼓励孩子多过批评孩子，肯定孩子的努力付出，对结果采取顺其自然的态度，好过口头上的说教。
初中的孩子在自我的成长过程中，会出现叛逆、厌学的情况是正常的。只是在于孩子出现问题后，我们是怎么样引导教育。这个时期是孩子出现问题的集中爆发时期，同时也是孩子转变成长的最佳时期。
所以在孩子出现厌学之前，家长的教育、关爱等可能不会觉得有什么问题，那么厌学出来后，家长一定要去反思自我的家庭教育方式。另外，冰冻三尺，非一日之寒。
认识到家庭教育的不足，在改变的过程中，家长的教育方式转变，孩子自身也需要有人帮助他去调整、矫正。所以最好的是，家长接受亲子教育之类的课程，孩子接受成长教育，心理辅导之类的课程。在这样的方式下辅助孩子与家长一起成长转变。
厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。发展心理研究表明，学习活动是学龄儿童的主导活动，是儿童社会化发展的必要条件，也是儿童获取知识和智慧的根本手段。
由于现在我国的教育体制，许多时候，家长对孩子的希望过高，望子成龙，望女成凤，除了重视孩子的学习成果，其他的什么都不重视，给孩子形成的都是压力，而不是动力。因而，中学生的爸爸妈妈要了解到这些状况，平常孩子在校园的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓舞，不要用成果去结论孩子的全部。
现在的家长喜爱和他人家的孩子做比照，他人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有体面，总是在“别人家的孩子”光环下生存，举步维艰。中学生了，更重视自己的体面，因而更不愿意家长再这么说，因而爸爸妈妈不要总是让自己的孩子成为他人家的孩子。
现在来说，成绩不仅仅是孩子和老师比较关心的话题，也是家长们比较关心的话题。很多家长不知道面对孩子考试成绩差怎么办？其实在我看来，家长们在面对成绩差的孩子的时候最重要的就是给孩子关心。
面对孩子考试成绩差怎么办
1.了解孩子的近况
问老师你的孩子在课堂上与其他学生相比表现如何。如果你的孩子跟不上进度，问问老师你能做些什么。在你的孩子远远落后之前尽早采取行动是很重要的。另外，每次孩子的成绩单出来的时候，一定要检查一下。
2.确保孩子完成了家庭作业
让你的孩子知道你认为教育很重要，每天都需要做家庭作业。你可以给你的孩子留一个特别的地方来学习，建立一个固定的时间来做家庭作业，并且在做家庭作业的时候排除电视和电话等干扰因素来帮助孩子完成家庭作业。
3. 参与孩子的学校活动
阅读孩子从学校拿回家的信息，和其他家长谈谈，看看学校要组织什么活动，大家都做了哪些准备，你要积极的参加，让孩子感受到学校的美好。
4.支持孩子在家学习
向孩子展示积极的教育态度。我们在日常生活中的一言一语都可以帮助他们培养对学校和学习的积极态度，并建立自信。向我们的孩子展示我们都重视教育并在日常生活中为他们提供了强大的榜样。
5.激发孩子的学习热情
此外，通过对孩子的教育表现出兴趣，父母和家庭可以激发他们的热情，使他们明白一个非常重要的道理——学习可以是愉快的，也可以是有益的，是值得付出努力的。
6.鼓励孩子阅读
帮助你的孩子成为一个读者是你能做的最重要的一件事，它能帮助孩子在学校和生活中取得成功。阅读的重要性怎么强调都不过分。阅读在学校的所有科目上都对孩子有帮助。更重要的是，这是终身学习的关键。
面对孩子考试成绩差家长不能怎么做
1.不要拿其他孩子对比
很多家长总喜欢拿其他成绩好的孩子跟自己的孩子对比，这是非常失败的，因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样长久下去不但会影响孩子的自信心，也会让孩子养成攀比的心态。
2.不要一味责怪
很多家长一看到孩子成绩书，还没等孩子解释就开骂和责怪了，这样的后果只会让孩子对这门学科产生厌学情绪。
青春期孩子学习态度不好，多半是因为出现了厌学情绪，也可能是因为他们没有目标造成的，这个时候我们作为家长，千万不能去指责孩子，应该去培养孩子自主学习的能力，制定合理的目标。
青春期的孩子学的态度不好怎么办
1、以平等的态度去激励孩子，多参与家务劳动
家长对孩子往往寄以厚望，希望他学习成绩优秀，能考上好的大学，走一条铺满阳光的康庄大道。
但现实生活中，我们大多是普通人，普通家庭的孩子应该有接地气的生活，在埋头学习之余，也应该参与家庭的各项劳动。
2、引导学生树立明确的人生目标。
青少年学生学习态度不端正，原因是多种多样的，但缺乏明确的人生目标是最主要的原因之一。
因此，在教育学生端正学习态度的过程中，不论是家长，还是教师，都要想方设法引导其树立明确的人生目标。
目标具有动力性，青少年学生一旦树立了明确的人生目标，他就会自己想方设法地往前走，他的学习态度就会积极主动得多。
3、给孩子一个适当独立的空间
把他当成一个“成人”来对待，生活上多多放手，从整理物品这些小事着手，培养孩子的自理能力，从重复做一件事入手培养孩子耐心，更重要是培养他的责任心，这样他才有可能有正确的三观，从而有端正的学习态度。
青春期的孩子脾气暴躁如何引导？聪明的家长这样做！
1、千万不能向孩子直接屈服
当孩子脾气暴躁的时候千万不能直接屈服，不然会让孩子变本加厉，家长要以平和的心态来面对，保持冷静的状态。若是孩子提出来的要求不合理一定要制止，千万不能迁就，不妨先采取冷淡的态度，然后和孩子沟通，了解发脾气的原因，慢慢的进行引导以及教育。
2、家长要选择合适的方式来教育孩子
家长要根据孩子的性别、年龄以及，心理发展来选择合适的交易方式，不能过度的爱护以及管教，也不能过分的依赖于孩子的一些小要求，要让他们养成自立自爱自强的能力。同时要学会尊重孩子，培养良好的个人体质和素质。
3、千万不能以暴制暴
在青春期难免会出现脾气暴躁的情况，最愚蠢的方法就是以暴制暴，这样会给孩子带来一定的负面影响，甚至会让孩子变得更加叛逆。不妨家长要先反思下自己的行为，对孩子关爱太少、总是把时间放在工作上、没有和孩子进行情感上的交流等都会导致孩子的脾气暴躁。我
青春期的孩子不学习叛逆怎么办
1、创造积极学习环境
营造一个积极的学习环境对于激发孩子学习的兴趣至关重要。这意味着在家中创造一个安静、有序的学习空间，并确保他们有足够的时间专注于学习，远离干扰和娱乐。
2、鼓励兴趣和个性发展
尊重并支持孩子的兴趣爱好和个性发展。他们可能对某些特定领域有着浓厚的兴趣，鼓励他们深入探索，并将这些兴趣与学习内容结合起来，从而增加学习的吸引力。
3、与学校合作
与孩子所在学校的老师和辅导员合作，了解他们在学校中的表现。通过与学校建立合作关系，可以更好地支持孩子在学业上的发展，找到适合他们的学习方法和资源。