2024-04-18 11:04
314浏览现如今，网络已经成为了我们生活中不可缺少的一部分，也有越来越多的小学生沉迷网络，忽视学习，甚至养成了不好的生活习惯，家长一定要重视起来。下面我们就来看一看，小学生沉迷网络的危害和建议分别是什么？
小学生沉迷网络的危害
1、影响孩子树立正确的人生观和价值观
在网络社会，一切都呈开放状态，体现着不同意识形态、价值观念的信息在网络大行其道，网络内容丰富复杂，良莠不齐。鉴别力和判断力水平较弱的小学生沉迷网络之中，是首当其冲的受害者，儿童在互联网上接触的消极思想会使他们的价值观产生倾斜，在潜移默化中影响儿童正确的人生观和价值观的形成。
2、影响正常的学习、生活
当小学生沉迷网络时，他留给现实生活的时间自然就很少了，这样一来，根本不可能有更多的时间和精力，来做好现实生活中该做的的每一件事，于是出现成绩下降、上课没精神、逃课、与别人打架等现象。
3、导致行为异常
手机游戏可以时刻陪伴在游戏者身边，唾手可得。游戏中泛化的虚拟世界，让游戏者享受着隔离现实生活之后的、封闭的“游戏场景感”。手机游戏让游戏者卷入身心、不可自拔，尤其是认知水平、自制力都较差的少年儿童。
小学生沉迷网络的建议
1、与孩子多沟通
小学生沉迷网络大的时候，家长要跟孩子好好的沟通，要让孩子知道上网的危害以及如何正确应用网络。孩子如果把网络利用起来学习的话，也是可以学到许多东西的，要是利用网络去打游戏的话，就会让自己陷入虚拟的世界，甚至会耽误自己的学业。
2、控制孩子的上网时间
当孩子沉迷于网络时，他们对网络是没有抵抗力的，这需要家长的监督和教育。家长应该通过设定一定的时间，并禁止孩子在其余时间上网。
3、营造良好的家庭氛围
父母要和孩子建立良好的沟通，学会尊重孩子，平等地对待孩子，营造一个良好的家庭氛围，这是防止孩子沉迷网络的重要前提。父母应当要定期抽出时间陪孩子们一起玩游戏，一起参加活动，这样更容易沟通与交流，还可通过设计家庭亲子游戏来加强与孩子的互动。
小学生沉迷网络的原因有哪些
1、缺乏自信
有些孩子比较缺少自信，这通常和父母的教育方式有关。从小在父母的严厉教导下长大的孩子，很可能觉得自己是个糟糕的人，有极差的自我评价，在日常生活中缺乏自信，易受他人欺负，上网可以让他找到一些虚假的自信。
2、小学生自制力差
小学生是一个自我控制能力相对较弱的群体，且对自身还没有形成明确的认识，对事物的辨别能力也较低，在面对新奇的网络世界时，不清楚哪些才是适合自己的，上网具有一定的盲目性，易被不良信息干扰和侵害。在使用网络时，由于自制力差，不能很好地控制自己的上网行为，从而极易沉迷网络。
随着电子产品的发展，小学生沉迷手机的现象也越来越普遍。小学的孩子本身的自控能力比较差，对于网络上的东西也没有良好的辨别能力，如果一味的沉迷手机，就会带来很大的危害。
小学生沉迷手机的危害有哪些
1、心理健康：长时间沉迷于虚拟世界，减少与现实生活中的人交往的机会，导致社交技能下降、对生活中的任何事提不起兴趣，性格孤僻。
2、学习成绩：过度使用手机可能会干扰小学生的学习，导致其学习成绩下降。
3、社交技能：长时间使用手机可能会减少小学生与家人、朋友和同学之间的面对面交流，影响其社交技能的发展。
4、产生惰性：很多孩子遇到学习困难，不肯深入思考，直接在手机上搜寻答案，导致认知与思考能力减退，产生思维惰性。
小学生沉迷手机怎么引导
1、关注孩子的身心健康和学习成绩
理解孩子的需求和想法，制定合理的规则和限制，提供其他的娱乐活动，以及给予孩子足够的关爱和支持。只有这样，才能正确引导中学生远离电子游戏的沉迷，让他们健康快乐地成长。
2、制定手机使用规则
父母不能“一刀切”完全禁止，而应当与孩子约法三章，明确手机使用规则。比如，规定好每天玩手机的具体时间和时长，守约有奖励，违规有惩罚。试着逐渐缩短玩手机的时间，让孩子先学后玩，玩手机前学习任务必须按时保质完成。孩子严格遵守手机使用规则，合理使用手机，才能真正有益于他们身心的健康成长。
3、建立家庭规矩
家庭规矩是维持秩序和纪律的重要工具，和孩子一起制定家庭规矩，明确规定游戏时间、家庭作业时间以及其他家务活动的时间。这样的规矩可以帮助孩子明白什么是可以接受的行为，同时也有助于建立家庭中的和谐氛围。
4、转移注意力
我们要多抽出时间来陪伴孩子，关心孩子的心理健康，培养孩子现实中另外的兴趣爱好，在孩子眼里，外面的世界充满神秘感，向往着各种新奇的事物，只要家长多带孩子出去走走，让孩子多见识外面的新鲜事物，会发现孩子新的兴趣点在哪里，有了新的兴趣，孩子的注意力得到转移，手机自然就被孩子抛在脑后。
小学生沉迷手机的原因
1、性格内向、孤僻，不善交往
性格内向、孤僻的孩子，往往不善交朋友，在交往中处于劣势。这样的孩子，他们的交往需求，在现实生活中无法实现，而网络正好为他们创造了一个表现自己的平台，他们需要在虚拟的世界中寻找刺激、寻找精神寄托，满足个人的虚荣心以及被尊重的需要。
2、兴趣爱好太少
我们在询问孩子有什么样的兴趣爱好时，很多孩子的表现都是一脸懵。因为他们也不知道自己喜欢做什么，家长也没有刻意的培养过他们的兴趣爱好，所以他们的放假时间的娱乐活动除了宅在家里看电视玩手机就是出去疯跑。
游戏会让人沉迷，不少的学生由于沉迷游戏，竟然玩到连饭都不想吃，其他活动也不想参加，不仅如此，学习成绩也一落千丈。完全无心向学，上课就感到枯燥无味，放学后就精神百倍，马上躲在房间里玩手机游戏。
小学生玩网络游戏的危害
1、浪费时间和金钱，导致花费更多的精力和时间去玩游戏。
2、影响身体健康，长时间坐在电脑前可能导致视力下降、体能下降、消化系统疾病等。
3、影响正常的学习、生活，大量时间消耗在虚拟世界，留给现实生活的时间变少，可能导致成绩下降、上课没精神、逃课等现象。
4、具有暴力倾向，游戏中经常发生拔刀相向的行为，可能导致学生产生暴力倾向。
什么样的孩子容易沉迷游戏
1、比如比较自卑的孩子，很容易沉迷上游戏，因为游戏里面会让他找到一点自信。
2、孤独感比较强的孩子，特别是父母长期不在孩子身边陪伴孩子的，因为游戏设计是组团，会让孩子有集体团队意识不在孤独。
3、在家中没有存在感的孩子，也会容易沉迷游戏，因为游戏中没升级，没完成任务之类都会有相应奖励，所以孩子会有成就感。
4、在家中挫败感很强的孩子，也会容易沉迷，因为遭受父母长期学习的打击，努力得不到认可，到时在游戏中孩子不会遭受到打击，反而即使失败了，游戏里面还有给一些提升，需要提升那些方面，下次可以更好。
如何控制小孩不让其过度使用手机等电子产品
父母应该以身作则：父母应该放下手机，多陪伴孩子，多和他们交流，建立良好的亲子关系。这样可以教育孩子正确使用手机，并帮助他们发展其他有益的兴趣爱好。
合理限制使用时间：父母可以制定家庭规则，限制孩子使用手机的时间，尤其是在晚上和睡觉前。同时，父母也应该带头遵守这些规则，成为孩子的榜样。
丰富孩子的业余生活：父母可以安排丰富的业余活动，例如户外运动、亲子游戏、艺术培训等，让孩子有更多的选择，从而减少对手机的依赖。
总之，防止孩子沉迷手机需要父母的引导和监督，同时也需要孩子的自觉和自我控制。通过以上三种方法，可以帮助孩子建立正确的手机使用习惯，并促进他们的健康成长。
对于小学生沉迷网络游戏的问题，我相信大部分家长都是脱离不开关系的，要知道小学生接触网络游戏的渠道，往往是我们家长在有意无意中为他们提供的。因此家长在纠正他们之前，一定要去自我反思一下，做好心理准备，从而采取针对性的方法对其引导，使其纠正！
小学生沉迷网络游戏的解决办法
1、引导小学生认识到危害性
要告诉小学生沉迷于网络游戏的坏处，要让小学生认识到这件事情的严重性。在这样的情况下，学生自然而然的也就能够被教育好了，所以说家长在和小孩沟通的时候一定要端正心态，不要总是指责他们。而是要尽可能的贴近他们，站在他们的角度上思考问题，并且给他们带来一些正向的引导。这样的教育方式能够让小孩改正自己的错误，而且也是非常有用的教育方式。
2、循序渐进制定戒断计划
父母可以与小学生进行友好协商，根据当下状态逐步制定戒断计划，给他们建立更强的生活目标。比如第一个月减少半小时使用手机的时间，下个月减少1小时，达到目标后给予物质或精神上的奖励，让孩子更有动力去戒断游戏沉迷的问题。
3、先打扫外围，再攻克坚城。
很多孩子沉迷游戏，并不就是游戏上瘾，很可能这是他们目前唯一的应对方式，比如在现实中遇到挫败或困难时，在游戏中宣泄和逃避。如果不问缘由只是一味地指责和惩罚，会加重这种挫败感，让他们失去面对问题的勇气和信心而更加依赖虚假的网络。因此作为家长，我们需要通过多方渠道了解孩子的近况，帮助其一起发现和克服阻碍，才能逐渐接近和解决问题。
4、父母多带孩子出去走走
对于沉迷网络游戏的小学生，父母多带他们出去走走。有时候并不需要父母带孩子走多远，只是为了让他们去感受一下生活的乐趣和意义，比如说，当一家人吃完晚饭后，可以去附近的公园里散步。这样既可以让他们锻炼身体，又可以增进家长之间的感情。还可以让他们少看手机，少打游戏，慢慢的他们就会觉得打游戏没有意思，出去散步才会有意义。
5、以身作则，做好榜样
许多家长自己手机不离手、打游戏追剧，却责怪孩子不该玩，这样的教育是缺乏说服力的，父母的言行，家庭氛围，直接影响了孩子的行为习惯。家长爱读书、求知、自律，大概率会培养出同样自律的孩子；而父母成天热衷于玩手机、看电视，孩子自然也更容易对游戏感兴趣，甚至上瘾。
因此，家长要提高对自己的要求，给子女做好榜样，带来积极正面的影响。诚然，对于青少年网络沉迷的问题，需要社会的监督、游戏公司加强防沉迷机制的设计、家长做好引导等多个方面共同努力，但家长要负起责任，给子女正确的引导和教育。
小学生沉迷手游的原因
1、缺失价值感。如果他在周围的人眼中，看不到一丝一毫的鼓励、认可与赞扬，他一旦遇到电子游戏时，就容易沉迷其中，因为在游戏世界中，他能找到自己的位置，找到自己的价值感，这也是逃避现实的一种方式。
2、回馈感明显。游戏往往都设立了各种奖励或成就机制，让玩家每通过一个小关卡或打败一个敌人都可以获得奖励，并且次数达到要求后还可以获得成就、奖杯、称号等等。这让小学生有极大地成就感和满足感，这促使着他们不断地玩下去。
如果小学生沉迷网络游戏，不仅会令孩子的学习成绩下降，还会影响到孩子的生活，同时也不利于孩子习惯的养成，影响孩子的成长。所以，每一位家长都应该防患于未然，提前引导教育孩子，避免小学生沉迷于网络游戏。
小学生怎样避免沉迷网络游戏
教育小学生正确认识网络游戏，让他们全面认识网络游戏。在玩的时候要有选择、有度。家长应密切关注青少年发展，许多迷恋网络的小学生都是大部分都是父母对孩子成长不关心，任其发展，孩子迷恋网络、学习成绩下降父母浑然不知。如果作为父母能够密切关注孩子成长，与其经常沟通，也就大大减少了他们迷恋网络的机会。
可为孩子单独配置电子产品，勿与家长共用混用。同时规定好孩子每次玩电子产品的时间不准超过多长时间，小孩子的自我控制力比较弱，所以作为家长需要严格把关，让他遵守规则。
家长也要以身作则，很多家长一边自己玩着手机，一边告诉孩子网络游戏有害，这种双重标准没有说服力，反而让孩子感觉虚伪厌恶。家长自己不要把手机当做“玩具”，以身作则，只用手机做正经事。这样，孩子才能正确使用手机，不会沉迷网络游戏。
父母要学会高质量地陪伴孩子，与孩子培养出亲密的亲子关系。有些父母总是忙于工作，疏于陪伴孩子，甚至总是丢孩子一个人在家。孩子在感觉生活无趣的时候，便更容易去寻找一些网络游戏来打发时间，从而沉迷于网络游戏中。
所以，父母一定要懂得高质量地陪伴孩子，比如带孩子到户外去进行体育锻炼；带孩子到博物馆、科学馆去看看；与孩子进行一些有意义的亲子活动等等。
小学生沉迷网络游戏怎么办
1、转移孩子的注意力
许多小学生之所以会沉迷于网络游戏，很大原因是因为无所事事，所以用这种方式消磨时间。如果家长帮助孩子找到一些别的爱好，孩子可能就会戒掉。比如说，让孩子养成阅读书籍的好习惯，这样孩子也许会把一大半的时间花费在看书上。看书不但能够让孩子增长见识，也能够把孩子的注意力成功的转移过去。
2、制定规则，养成习惯
父母可以和孩子一起，制定几条玩电子游戏的规则，比如做完作业才可以玩，每次玩多长时间，每周玩几次，不能破坏正常作息规律等。孩子能遵守就给予表扬，违反则给予批评，以暂时停玩电子游戏作为处罚，以此来强化正常行为，抑制不正确行为，并逐步形成良好习惯。
3、学会正确引导
家长要循序渐进的引导孩子，规范孩子的行为，控制孩子上网的时间，在家和孩子互动，带孩子出去旅游，这些都有助于解决问题。孩子好奇，或者可能只是一时被游戏吸引，很快就能纠正过来。
4、家长以身作则
以身作则，如何才能做到以身作则，其实很简单，在日常家庭教育中，多给予孩子陪伴，不要一下了班就拿着手机玩游戏、看电视，在孩子面前也总是拿着手机玩。绝大多数时候孩子沉迷手机，都是受父母的影响导致的。
对于小学生来说，他们的学习是比较轻松的。所以很多孩子在闲暇之余都会通过游戏来打发时间。刚开始可能父母并没有引起重视，但是时间长了，孩子沉迷游戏中，成绩也有所下降的时候，家长才意识到小学生沉迷游戏的危害有多大。
小学生沉迷游戏的危害
1、影响正常的学习、生活。当小学生把大量时间消耗在虚拟世界时，那他留给现实生活的时间自然就很少了，这样一来，根本不可能有更多的时间和精力来做好现实生活中该做的的每一件事，于是出现成绩下降、上课没精神、逃课、与别人打架等现象。
2、影响正常作息。小学生属于生理和心理发展的重要时期。长时间沉迷于网络游戏，严重影响其身心健康。有些小学生痴迷于游戏，达到不吃饭，不睡觉的地步。由于工作等原因，家长对孩子的督促不力，尤其是上班族，和孩子日常的相处时间很少，而孩子在无大人管束的情况下，更是毫无节制地玩游戏。
即使大人在家，孩子独睡一间卧室，带有电子产品等网络通讯在身边，关起门来通宵玩游戏，家长也无法察觉孩子的异常。长时间的作息紊乱，不仅会影响学生的身体健康，还严重影响学生的生活、学习状态，性格培养严重影响了孩子的身心健康发展。
3、浪费时间和金钱。小学生沉迷游戏是非常耗时间的，尤其是级别高了以后，要升一级，必须花不少时间去练习，否则就会很难升级。但级别高了以后，又很难放弃，所以只好投入更多的精力和时间去玩。这样一来，自然要去买更多的游戏卡和交更多的上网费。
小学生沉迷游戏怎么解决
1、合理给孩子安排游戏时间
面对小学生沉迷游戏的情况，家长不能太强硬，要让孩子对游戏与现实有个正确的认识。对孩子玩电脑的时间一定限制，先作业，奖励游戏时间，可以和孩子约定好，每天把作业写完后温习好功课，就可以玩30分钟左右的电脑，这样孩子的心里比较能接受，也不会耽误他的学业，慢慢控制时间，管理好时间。
2、引导孩子正确使用网络
家长应该试着陪孩子一起上网，并在这个过程中让孩子明白一点：虚拟世界确实是一个丰富多彩的世界，但不是只有精彩的游戏而已。比如当孩子做完作业后，可以在网络上和一些小朋友聊天，也可以在网上听歌，看视频。当然还可以查到很多有用的资料，要让孩子学会利用网络的丰富资源。
3、多进行户外活动
家长平时工作就算再忙，也应该在假日抽一些时间陪孩子到户外走走，参加一些有益的健身活动，这对于孩子是有很大好处的。让孩子的生活充实，他就没有多余的时间考虑游戏的问题，孩子就不会沉迷于游戏。
4、不要把电子产品放在孩子的屋子里
不要把手机电脑放在孩子房间，也不要放在书房等封闭的房间里，这是为了避免孩子独自一人玩电脑时，不能控制时间，或者浏览不健康的信息。即使孩子并不沉迷网络，家长也要做一些预防措施。
中学生正处于身心发展的重要阶段，这一时期孩子的学习压力也比较大，很容易通过网络游戏来发泄情感，或者寻找成就感，久而久之，孩子就会沉迷网络游戏。那么，中学生沉迷网络游戏有哪些危害呢？
中学生沉迷网络游戏有哪些危害
1、浪费时间和金钱
玩网络游戏是非常耗时间的，尤其是级别高了以后，要升一级，必须花不少时间去练习，否则很难升级了，但级别高了以后，又很难放弃，所以只好投入更多的精力和时间去玩；这样一来，自然要去买更多的游戏卡和交更多的上网费。
2、影响正常的学习、生活
当中学生把大量时间消耗在虚拟世界时，那他留给现实生活的时间自然就很少了，这样一来，根本不可能有更多的时间和精力来做好现实生活中该做的的每一件事，于是出现成绩下降、上课没精神、逃课、与别人打架等现象。
3、影响孩子树立正确的人生观、价值观
在网络社会，一切都呈开放状态，体现着不同意识形态、价值观念的信息在网络大行其道，网络内容丰富复杂，良莠不齐。青少年在互联网上接触的消极思想会使他们的价值观产生倾斜，在潜移默化中影响中学生正确的人生观和价值观的形成。
中学生还处于成长的阶段，可以在假期期间偶尔玩游戏，放松一下减轻压力。但是绝对不可以沉迷手机游戏，过度沉迷网络游戏导致无心学习，是对自己的人生不负责任的行为。下面我们简单说一说，中学生沉迷网络游戏的解决方法：
1、多进行正面引导
通过适当的形式对孩子进行使用手机的正面引导教育，是戒除孩子玩手机习惯的一个重要途径。大家都知道，网络是一把双刃剑，它既有对于学习生活有利的积极影响，同时又有可能存在负面的影响，使得孩子放松了学习，养成坏习惯。
因此，家长要从正面去引导教育孩子正确使用手机。让孩子只把手机当作是查资料、作通讯的工具，而不是游戏机。
2、提供丰富多彩的课外活动选择
很多时候，孩子之所以沉迷手机，是因为缺乏其他有趣的活动选择。尝试带孩子参与体育运动、户外探险或是艺术创作等，激发他们的其他兴趣点，让手机不再是唯一的娱乐来源。
3、家长自身要做好榜样
孩子们是天生的模仿高手，他们会模仿你的一言一行。如果你自己也总是机不离手，又怎能要求孩子做到呢？因此，家长应该先从自己做起，减少不必要的手机使用，树立良好的榜样。
4、告诉孩子玩手机的危害
在对沉迷网络游戏的中学生进行教育引导时，可以引用社会典型事例予以警示教育。社会上有很多因为玩手机而迷失自我的事情发生，可以把这些由于玩手机造成的不良事件整理出来，让孩子自己多看一看。因为到了初中阶段的孩子，已经有了自己的初步判断能力，可以让其正确面对一件事情的好与坏。
想要解决中小学生沉迷游戏的问题，家长就必须先找到他们沉迷的原因。只有把根源找到之后，才能根据这方面入手，对学生进行针对性的引导和帮助，纠正让他们的不良习惯，从而使他们从网络的虚拟时间中走出来。
中小学生沉迷游戏的解决方法
1、先去了解原因
想要解决中小学生沉迷游戏的问题，家长首先应该了解其原因。研究显示，孩子游戏上瘾，大多是因为现实的世界给他的压力太大，需要在虚拟的世界里寻找一丝宁静的天空，这也是疏解压力的一种办法。
网游可以疏解压力也同时有着一定的游戏性，好奇和贪玩的孩子们迷上网游大多是因为如此。如果家长能和孩子谈谈心，了解小孩是否是压力大了就会想到玩游戏，压力的来源是什么，这也是帮助中小学生舒缓压力的一个过程，在这个过程中也和他们探讨其他疏解压力的方式，可能他们就不会只知道借助游戏来释放压力了。
2、限定时间玩
想要解决中小学生沉迷网游的问题，家长就要限制他们玩的时间。平日里让孩子玩的时间不宜过长，并且给他们讲明白，这只是娱乐，缓解学习上的压力，可以玩，但不能因为玩耽误了学习。
所以在学习的时候要提高学习上的效率，这样都要事先和中小学生约定好，如此一来父母在子女心中也能更好的树立威信，不武断的父母在孩子心中往往会有一个好威信，这个威信能在子女以后的学习中更好的引导他们进步。
3、做好有效的沟通
如果家长只重视与子女进行成绩、名次等方面的沟通，忽视了他们的快乐、友谊、情绪等问题，这种沟通就会成为“伪沟通”。也就是说，家长滔滔不绝与小孩聊了半天，而他们并不认为与家长进行了沟通，他们只感觉是在被教训。
如果沟通质量好，孩子在网上的娱乐活动也会更愿意听取家长的意见；如果沟通质量不好，不仅达不到教育效果，两代人对彼此的关系都会感到“疼痛”。
因此，作为家长，我们应结合中小学生的兴奋点，把网络游戏作为亲子沟通的重要话题。成年人也应认识到，喜欢网络游戏是作为互联网原住民的一代青少年基本的休闲需求，无论家长支持与不支持，喜欢与不喜欢，他们对网游的天生亲近感“就在那里”。
所以家长与其激烈反对，不如因势利导，把网游作为亲子共娱、构建和谐亲子关系的一个桥梁，与子女在游戏中度过有意义的亲子时光。
中小学生的学习方法有哪些
1、端正学习态度
很多中小学生学不进去，不爱学习，其实就是学习态度不端正。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”要用积极的心态来面对学习，提升成绩不是一朝一夕就能实现的，需要要循序渐进，经过长期艰苦的努力才能得到。如果端正自己的位置和态度，做学习的主人，能够有较强的自律能力，那么，学生就能成为学习的主宰者。
2、主动性原则
主动性要求中小学生的学习有热情，主动获取知识，不等待，不依靠，不耻下问。做任何事情，积极主动是取得成功的必要条件，学习也不例外，很多同学在学习中恰恰缺乏这一点，不懂的问题宁肯烂在肚子里，也不愿开口问一下别人，这些同学决不是一个问题也没有，而是缺乏学习的主动性和积极性，而这种被动的学习状态是十分有害的，必须改变。
由于现在的游戏做的越来越精美，所以吸引了很多人去玩，其中就有不少是中小学生。为了避免中小学生沉迷其中，家长要多了解一下他们沉迷游戏的危害，以此来防微杜渐。当然，也要多掌握一些预防的方法才行。
中小学生玩游戏的危害
危害一，影响学生的视力。这不仅会影响中小学生以后的学习，也对他们以后的发展有一定的影响。不仅如此在以后的高考志愿填报上，对于一些院校和专业的选择上小孩也会有一定的限制。所以大家一定要注意，千万不要不当回事。
危害二，影响注意力。有心的家长会发现，孩子好像只有在沉迷游戏的时候才会如此集中、专注，但只要让他们做其他的事情，就很敷衍了事、潦草无比，这个就是孩子的注意力出现了问题。
由于小孩长期玩游戏，他们的耐心、控制力、自制力大大降低，难以控制对虚拟网络的强烈冲动，而这种冲动往往难以很好的转移到其他事情活动上，比如说学习、社交、吃饭、沟通等等。
危害三，容易导致意志力消磨和自控能力下降。网络的过度使用，会使中小学生对网络产生强烈的依赖心理，而对自己的学习却失去兴趣，缺乏毅力，自控能力下降，学业荒废。
预防中小学生沉迷玩游戏的措施
方法一，培养孩子管理时间的能力。家长可以把玩游戏的时间作为完成作业、获得好成绩的奖励。培养中小学生管理时间的能力，因为经过时间管理的培训后，孩子的沉迷游戏的现象就会有所改善。
方法二，规定时间。当中小学生玩手机时，父母必须给他们明确的时间。例如，玩一个小时或者半个小时。控制孩子玩游戏的时间，可以防止他们沉迷其中，无法自拔，让他们有更多的时间做其他事情。
方法三，父母要先以身作则，才能起到示范的作用。如果父母在家也经常玩手机、玩游戏，怎么还能够要求孩子不玩呢？所以，父母一定要先增强自己的自律性和自控能力，把更多的闲暇时间投入到更有意义的事情里去。比如学习新的技能、多看书等等，才能为家庭营造浓郁的学习氛围，成为孩子心目中的榜样，促使他们也变得更加自律。
中小学生沉迷玩游戏的原因
1、逃避现实
大部分沉迷游戏的中小学生，他们在现实中的情况是非常不好的。如父母关系不良、家庭氛围不好、自身成绩较差等，他们越在现实生活中得不到的，往往越想在虚拟世界中去获得。
2、被父母忽视
有一类型父母，他们只顾自己玩或者是一心扑在工作上，从不会把精力关注在孩子的教育上。甚至有的父母在牌桌玩的尽兴，孩子就在角落玩游戏玩得起劲。只要不会影响到父母的娱乐或者工作时间，不管中小学生做了什么，都不会引起父母的重视。