随着科技的发展,现在每个家庭都有很多的电子产品,这也使得不少小孩从小就开始接触这些东西,于是渐渐地孩子就沉迷其中了。这样的局面并不是家长愿意看到的,那么关于纠正孩子问题的方法就在下面,希望大家能够多掌握一些。
家长如何应对孩子沉迷电子产品
父母们一定要把一些时间留给孩子,倾听他们的快乐和烦恼,不要因为工作繁忙,一回家就躺着,哪都不想动不想去,一定要利用好这些休息时间带着孩子去外面的世界看看,开阔他们的眼界,不仅能缓解咱们自身的工作压力,还能给小孩带来快乐。
家长千万不要被那些坏情绪一直影响着自己,要知道自己的坏情绪了又极大的可能会影响着孩子成长。所以父母要好好的去外面看看,放松一下自己,带来快乐,传递给孩子。
俗话说“家有家规”,就告诉家长在家里一定要有一些规矩,要有自己的底线。无论孩子怎么闹腾都不能改变的原则。有的父母害怕小孩拿学习来威胁自己,这就告诉他们不能把学习看的太重,让孩子觉得,我只要一提“学习”两字,什么要求都可以得到满足。
家长对待沉迷电子产品的孩子,可以先采取柔和一点的方法,先不要强制没收他们的手机或者是平板,而是和他们一起讨论协商玩的时间,双方达成一致。
接着就互相监督,到了使用时间还剩半小时的时候,家长就要对孩子进行提醒,不要到最后一分钟才跟他们讲,小孩没有充足的时间去处理手机上还没有完成的事情。时间到了家长就让孩子出去走走,打打球,放松一下眼睛。
家长和孩子之间的矛盾导致他们越发沉迷电子产品,大多数都是缺少沟通,家长不知道小孩的想法,孩子不知道父母的苦心,双方谁都不愿意说出来,导致沟壑越来越深。对于这种情况家长们应多和小孩进行沟通,了解他们的想法,表达自己的想法,这样才能避免误会。
恰当地解决孩子沉迷电子产品的办法是和他们讨论使用方法,让他们明白如何兼顾玩和学习,如何管理好自己的玩耍时间和学习时间,如何在放松之余保证学习不受干扰。解决小孩沉迷电子产品问题的关键,就是经营好亲子关系,要尊重小孩的选择,帮助他们学习自我管理和自我控制。
孩子沉迷电子产品的原因有哪些
第一点,超脱现实世界。意思就是电子产品构建了一个虚拟的世界,在这个世界里,有太多现实世界里得不到的东西。青少年之所以沉迷其中,是一种对现实情感的补偿和发泄。
第二点,亲子关系问题。孩子相关问题的产生不仅仅要从他们自身找原因,还要对他们周围的人和环境有充分的关注和分析。亲子关系问题也是如今让家长们十分头疼的一个问题,或许因为不良的家庭关系、朋友关系,让小孩产生了一种对他如今所处环境的反感甚至厌恶。这样一来,电子产品里所营造的虚拟世界变成了他的“伊甸园”,成了他逃避现实的“救命稻草”。
家长在面对孩子叛逆期的时候,千万不要感到如临大敌,对于孩子叛逆期,家长要心平气和的去和孩子进行沟通,了解他们的心理变化,不要强迫孩子去做一件事,这样可能会因为方法过激,起到反作用。
家长如何应对孩子的叛逆期
1、家长首先要对孩子温柔关爱与呵护,引导孩子多参加实践活动,多做事情。同时,家长也要多陪伴孩子,多与孩子交流沟通,遇到问题不要给孩子施加压力,也不要批评和呵责,要及时安慰孩子,肯定和赞扬孩子每取得的点滴进步。
为孩子减压,让孩子感受到父母的依靠和温暖,给他支持,给他力量,让孩子感受到自己身后强大的精神支撑力量,因为父母亲的爱就是对孩子最好的鼓舞。
2、在爱的环境下长大的孩子将会是一个很自信阳光、有爱心的孩子,他会及时将自己的爱分享给身边需要帮助的其他人,会成为对社会对他人有益的人。总之,无论何时,父母都是孩子最坚强的精神支撑!
3、孩子总是要长大的,尤其经历过学校的教育以后,孩子的独立意识越来越强,作为家长应该感到欣慰,这是孩子在学习以后得到的成长。但是独立意识也使得孩子有了自己判断事物的能力,家长要学会尊重孩子的意愿,和孩子做一对好朋友。
孩子是家庭的延续,所以在孩子出生的时候,家长都一定要特别重视,那么如何正确教育和引导孩子?
1、给予孩子足够的爱和耐心很多家长从小就给孩子包办一切,孩子在妈妈的肚子里的时候,就一直是处于一种依赖的状态,等到过早了,他们就会变得懒惰,脾气也越来越暴躁,他们会变得越来越不听话,甚至变得沉默。
2、家长要以身作则其实,父母对待孩子一定要做到言传身教,家长一定要做到不能让孩子养成拖泥带水的习惯,所以家长一定要以身作则,给孩子做好榜样,这对孩子今后的发展也是有很大帮助的。
3、尊重孩子家长要为孩子创造一个和谐、和谐的家庭氛围,这样才能够让孩子健康快乐。
孩子如果养成了不良的习惯,会让孩子变得自私,没有主见,父母在教育孩子的时候一定要注意自己的言行举止。
4、家长对孩子要学会尊重孩子对于孩子在成长时,有独立心,爱自由的天性是孩子成长的必经之路。要让孩子学会尊重自己,学会尊重别人,这样才会有利于孩子的成长和发育。
5、家长要引导孩子正确的看待问题在生活中,家长不应该用命令的口吻与孩子对话,而应该从孩子的立场去考虑问题。在日常生活中,家长和孩子共同的努力会让孩子变得有自信。
孩子叛逆期厌学怎么办?聪明的父母这样做!
1、管理情绪,保持心态。
家长在教育孩子的过程中,难免会情绪失控。父母就要学会管理好自己的情绪,不要用恶毒的语言去伤害孩子的心灵。父母发火的原因也是因为对孩子的期望过高,感到失望和愤怒,这时候可以降低对孩子的要求,不要急于求成。
2、教育孩子方法要正确,不要打骂式教育。
有一些家长对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力。特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆厌学心理。
3、父母应该尊重孩子。
给与孩子更多的尊重,才能化解彼此的隔阂。如果父母真的是为孩子好,就慢慢踏进孩子的心里,找到问题根源,解决孩子与父母之间的代沟。
孩子厌学,一定是有原因的。孩子产生厌学的情绪,也不是一天两天形成的,所以家长解决孩子厌学问题切不可操之过急。家长该如何应对孩子厌学呢?孩子不想上学的处理方法有以下几点。
1.与孩子沟通:孩子不想上学,家长听了肯定特别生气,但家长首要的是要控制好自己的情绪,降低自己的焦虑,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,找出孩子不想上学的原因,看孩子有什么诉求和苦衷。
2.共情孩子:上学是孩子的本职,不想上学说明孩子面临着巨大的压力,家长要换个视角,站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,与孩子共同面对压力与困难。
3.给缓冲期:孩子情绪激动时,先想办法帮孩子请假,让孩子能休息一下,给孩子一个冷静的时间,待孩子的情绪稳定了,再跟孩子好好谈谈,共同找解决的办法。
4.根据原因找解决方法:与学校、老师、同学沟通,寻求他们的支持与帮助,帮孩子顺利回到学校上学。如果是心理问题,需要向专业的人员求助。
5.休息一段时间:向学校请假一段时间,让孩子在家里好好休息调整身心。
在生活中学习方面,家长要做到以下方面:
1、适当的学习监督,但是不过度
对孩子来说,监督是有必要的,但是要把握好监督的力度,孩子是主动地去为自己的学习做安排,最怕父母把孩子的学习全权掌握在自己的手中,把所有事情都揽在自己身上,严格要求孩子在什么时间做什么事。
父母应该帮助引导孩子设立时间表,让孩子提高自觉性,也充分意识到学习是他自己的事情。
2、与孩子进行良好的沟通
孩子与父母的对话,和朋友的对话,和老师的对话,这些沟通的场景要足够放松。创造良好的沟通环境,孩子能表达自己的想法尤其重要。
这需要父母做好榜样,如果家长在家中的家庭氛围很紧张,那想让孩子说出心里话就会更加困难。一个在爱包围的家庭下成长的孩子在沟通和表达方面肯定不会太差,但如果孩子天生就是比较内向的性格也不用强求。性格内向不是病,只是性格的一种外在表现而已,父母应该接受并且找到正确和孩子沟通的方法,引导孩子说出心中的诉求。
家长的用心陪伴是教育上最好的养料,多听听孩子心里的声音吧,也许你并没有想象中的那么了解他们。
3、帮助孩子找到学习的乐趣
关于学习,乐趣必然是少不了的,带孩子接触更多有趣新奇的事物。保持好奇心,并且告诉他们,想要找到问题的答案只能通过学习,扩大自己的知识储备之后你就能亲自解开关于这个世界的“谜题”。
明确的目标是强大内驱力的根源,引导孩子找到自己的目标,做出可行计划,帮助监督他们一步步完成这些计划,达成目标。
一、有效控制游戏时间
当孩子玩电子产品时,如果强硬地不允许他们继续使用,可能会触发孩子的负面情绪。因此,有效控制时间的关键,是父母应该对孩子进行适当的认知教育。例如,通过观看有关儿童的节目或故事,让儿童了解或告诉他们玩电子产品的危险。
此外,父母应提前与孩子一起学习,确定玩电子产品的时间(例如每天不超过半小时),并在孩子遵守诺言时给予适当的奖励或称赞,直到孩子逐渐养成习惯。
这不仅可以减少儿童玩电子产品的时间,而且可以培养儿童合理安排时间的能力。
二、转移与培养孩子兴趣
孩子被电子产品吸引的直接原因,是他们对电子产品的兴趣,因此父母需要逐渐将孩子的注意力转移到其他兴趣和爱好上。
这要求父母让孩子充分接触其他事物,例如关注生活中游戏的多样性和阅读资料的丰富性,尝试参加不同的兴趣班,仔细观察孩子并了解他们的兴趣。
在儿童兴趣发展的早期,父母不要对孩子过分严格,以免他们由于抵抗而失去兴趣。相反,应该给予他们充分的支持和鼓励,因为成就感是儿童享受某些活动的主要动机之一。
三、逐步拓展社会活动
当孩子依靠电子产品时,或多或少会拒绝其他活动,例如不出去与其他小朋友交流。此时,父母可以以电子产品为出发点,逐步增加孩子的社交活动。如果孩子喜欢游戏,父母可以买一些游戏道具跟孩子一起玩耍。当孩子们感到快乐时,请他们一起回家,一起扮演角色。通过这种方式,使儿童的社交活动逐渐扩大,以实现远离电子产品的目标。
7-12岁孩子沉迷电子产品怎么办
1、与孩子协商规定玩手机的时长、次数。作为必须遵守的规则,如若违反,可以承担家务为责罚手段。
2、家长要意识到自己的情绪和动机。目标是“孩子停止玩手机游戏”,而不是“孩子乖乖地停止手机游戏”。允许孩子出现顶嘴、哭闹等不满情绪。
3、家长要试着理解孩子的感受和立场。如家长希望孩子能够先完成作业再玩手机,不要说“现在立刻去做作业”,而是说“我知道这个游戏很好玩,但你必须先完成作业。我看着你玩儿完这一局,然后你就去做作业,可以吗?”
孩子沉迷电子产品的原因
原因一:父母在家频繁使用手机,孩子从小耳濡目染。
对策:以身作则,自己不沉迷。教育的本质是一种感染。孩子看到父母的样子,自然而然地想去模仿。如果你经常在家里玩手机,那么孩子多半也会对手机产生兴趣,并希望从手机中获得满足。
原因二:孩子没有得到有效陪伴,玩伴太少。没有更有趣的活动取代电子产品带来的乐趣。
对策:多陪伴孩子,培养他们良好兴趣。我们可以带孩子去书店、科技馆等地方去参观学习;和孩子一起到户外进行体育锻炼。陪伴中用更多的时间跟孩子交流、沟通,逐渐培养孩子的兴趣爱好,转移其注意力,孩子就不会轻易迷恋网络。
原因三:孩子缺乏自控力。
对策:合理安排计划,增强自控能力。强行压制不让孩子玩手机,会造成孩子的逆反心理,协助孩子增强自控能力才是解决问题的关键。让孩子自己制定每天的作息计划和学习计划,包括:什么时间可以看手机,一次看多长时间,看什么内容,什么内容是严禁看的等等。双方一起签字,有契约精神执行。在制定手机使用规则一段时间后,可以根据孩子的执行情况进行适当放手,让孩子慢慢地养成习惯。
孩子为什么会沉迷电子产品
1、大人没有做出好的榜样
说起沉迷手机,很多大人对此都不能有自制力,往往一玩手机,就会玩好几个小时,更别提小孩了。老话说的好,家长是孩子最好的老师,但如果父母一直在孩子面前玩弄手机的话,势必会对孩子起到不利的影响。这会让孩子觉得,既然家长可以玩手机,为什么自己就不可以呢?
特别是有的家长,在孩子面前玩手机非常过度,但是当孩子使用手机的时候,却会用责骂或者暴力的方式制止孩子使用。这不仅起不了好的作用,反而会让孩子出现逆反心理,更加沉迷使用手机。
2、孩子没有自制力
孩子自制力较差,是他们玩手机成瘾的一大原因,特别是当孩子看到一些感兴趣的东西时,往往会非常沉迷于此,玩得不亦乐乎。
这在《整个孩子的育儿》这本书中,作者也曾经提到过,孩子从出生之后,如果家长没有对他们的自制力进行有意识的培养,孩子通常是难以拥有高自制力的。特别是有的家庭,对孩子空余时间没有一丁点规划,那么孩子在无计划,无自制力的情况下,出现沉迷手机的情况,也就变得非常正常了。
3、家长的过度纵容
孩子沉迷于手机,其实也有家长一部分责任,特别是在孩子刚开始玩手机时,家长的默许以及纵容,是孩子在后期沉迷手机的一大帮凶。现在很多家长的工作非常繁忙,所以没时间陪伴孩子,那么像手机,平板这些电子产品,里面有非常多的动画片以及游戏,就会成为了家长让孩子打发时间的工具。
可能有的家长的初心,只是想让孩子在一边安安静静玩手机,但没想到这样的开头,却让孩子沉迷于此。因为孩子在接收到了这样的信息后,往往会以为家长默认了自己可以大肆玩手机,这就使得孩子玩手机变得越发沉迷。
首先,家长们要明确一个电子屏幕时间的概念,也就是孩子一天当中接触电视、电脑、手机加起来的时间。
那么对于一个10岁孩子来说,这个时间应该是控制在不超过30分钟的。
我们需要跟和孩子事先商量好时间,让孩子学会主动认领使用。在规定的时间里,他们有权利去玩自己想玩的游戏,甚至家长可以陪伴孩子一起去玩,去培养正确的游戏观。
时间到了后,孩子应该做到主动关掉设备,还给父母。如果他们的自律性不强,父母一定要有原则地去叫停,不能让自己的威信力在这种时候丧失。如果孩子不愿意停止,我们完全可以取消孩子第二天使用的权利。
我们做这一切的目的都是为了让孩子真正提高自律性,加强自我管理。
当孩子需要看电影时,鼓励他们多看一些影视资料。家长们可以提前给孩子下载好,为孩子列一个影视清单,如电影、纪录片、科普片等等,避免他们在搜索过程中,出现不自律的情况。
其实孩子偷玩游戏、偷看电影,都是很正常的现象,重点在于家长要认识到科学管教的重要性,找对门路帮助孩子,有原则地去坚持。
面对手机,不是孩子不值得被信任,而是你根本就没有教会他应对手机的技巧。毫无准备地就把孩子扔到了充满诱惑的手机面前,然后指望孩子自己控制自己,你觉得可能吗?
我们一家人,要共同制定一个约定。
什么时间可以看手机~比如写完作业后,晚饭后,半小时时间。可以看什么内容,不可以看什么内容,手机平时谁负责收着等等,我们可以共同商量决定,一旦达成一致,不可以轻易更改。
再次,当他不遵守约定,哭闹偏要看的时候,我们要让孩子看到我们的底线,不可以就是不可以,你可以哭,可以发泄情绪,那我就坐在你旁边,陪着你,等你哭完啦,我可以给你用热毛巾擦擦脸,可以抱抱你,但是哭完我们一样要遵守约定。
在我们日常生活中,手机成了不可或缺的工具,几乎人人一部手机,当孩子出现沉迷手机的问题,作为孩子的父母,要耐心和孩子沟通,注意沟通方式,告诉孩子沉迷手机的危害,让孩子主动放下手机。
孩子沉迷手机家长如何引导
1、多跟孩子沟通交流
孩子沉迷手机要多多鼓励孩子的优点,这样才会让孩子更加拥有自信心,万不要突然阻止孩子接触手机,因为过度压抑孩子的想法,反而会适得其反,果我们看到孩子依赖电子产品行为背后的需求,或许能够找到根本原因。
2、与孩子制定规则
虽然尽量不让孩子玩手机,但由于社会的发展,手机已经作为人们必备的物品。当孩子想玩手机时,我们可以与他们制定一个“规则”。
比如固定时间固定内容,孩子在规定的时间内要放下手机,去学习或者读书。这样也能间接培养孩子守时讲诚信的美德。在孩子完成的情况下,我们可以给予鼓励和奖励。
3、设立奖励机制
为了激励孩子遵守手机使用规则,我们可以设立一些奖励机制,让他们在良好行为上得到及时的正面反馈。
制定一个奖励计划,例如完成学业任务、参与家庭活动、保持规定的手机使用时间等,都可以成为获取奖励的途径。这样的奖励机制既可以激发孩子的积极性,也有助于塑造良好的习惯。
4、培养孩子的其他兴趣
很多孩子沉迷手机是因为,没有什么感兴趣的时间来打发时间。我们可以培养孩子的其他兴趣,比如给孩子很多有趣的图书,一起读书,带孩子到户外活动等等。一来能充实孩子的课余生活,也起到了转移注意力的作用。
孩子沉迷手机的原因
1、社会需求
在游戏中,孩子有归属感和责任感,在游戏中跟同伴PK,分工明确,被同伴信任,有存在感,被同伴依赖,能展现自己,是被认可的。
2、学习压力过大
根据研究显示,大部分的沉迷游戏的人一般都表现出比常人更加低的控制力,特别是在青少年阶段,很多青少年都生活在学习压力过大的环境中。
3、孩子缺乏自控能力
对于玩自己感兴趣的事,每个成年人都很难自控,更不用说一个孩子了,当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止,对他们来说是非常痛苦的。
4、自我需求
每次游戏胜利都能被同伴和队友们认同称赞,战胜别人的感觉特别快乐,特别有成就感。
孩子带手机上学的坏处
1. 分散注意力
学生上学带手机容易让他们分散注意力,无法专注听讲和学习。在课堂上,如果学生频繁使用手机,可能会导致他们错过重要的知识点和思考机会,影响学习效果。
2. 沉迷游戏
学生上学带手机容易沉迷于手机游戏和社交媒体,影响学习和生活。如果学生无法自我控制,很容易陷入游戏成瘾,影响身心健康。
3.互联网安全问题
学生可能会在学校网络上冒险浏览不安全的网站或下载恶意软件,导致学校网络受到攻击。
4. 作弊
学生使用手机可以轻松地在考试中作弊,例如通过搜索答案或与其他学生交流答案。
对于青春期叛逆的孩子来说,他们虽然表面非常独立,但是内心却是比较迷茫的。所以,在这个时候,家长的教育十分重要,在一定程度上决定着孩子叛逆的程度。下面我们就来说一说,当孩子青春期叛逆的时候,家长如何应对呢?
家长如何应对青春期孩子的叛逆
1、管教不要过严
青春期叛逆的孩子,内心最反感的就是被人管束。这时家长在教育上要稍微放宽一些,不要再那么严厉,以免孩子对家长产生抵触心理。一旦有抵触,孩子就更难管教。但是这个时候也不能什么都不管,只是不那么严了而已,这个时候的孩子总想着放纵自己,做些父母不让做的事。所以在孩子思想上有偏差的时候,家长一定要及时纠正。
2、和孩子好好沟通
当孩子对父母产生强烈逆反心理时,他会故意做一些事情来气父母,如果父母被孩子牵着鼻子走,就会陷入非常被动的局面,使亲子关系陷入僵局。父母要站在孩子的立场去考虑问题、处理问题,也让孩子体验一下做父母的难处,角色的互换很容易赢得相互理解和信任。
3、保持平和心态
面对孩子的青春期叛逆,家长不要想着用暴力来压制,这样只能起到适得其反的作用,从而让孩子更加叛逆。家长一定要保持平和心态,只要孩子还存在一些理智,就可以给孩子讲讲道理。因此,遇到孩子青春期叛逆的时候一定要用道理来讲话,而不是一味的责备或者打骂,这样可能会让情况更加糟糕。
4、尊重孩子
家长们可以从孩子的角度出发,牢记孩子已经是个独立的人了,是个独立的个体,不是谁的私有财产,不是家长随便使唤的批评的人。他们应该受到家长的尊重,他们需要独立,他们渴望独立。家长要与孩子及时沟通,并且要站在孩子的角度看问题,这样孩子比较容易和家长交流。
青春期孩子叛逆的表现
1、脾气差、没耐心。或许是因为进入青春期,受到体内激素变化的影响,孩子的脾气会变得异常火爆,一点就燃,稍有不顺就要发脾气,尤其是父母不能理解自己时,只好将火气发泄在最亲近的人身上。
2、情绪低落。个别孩子可能会出现情绪低落,语言变少,不和老师、同学沟通,也不和家里的父母进行沟通,开始封闭自我。有可能深陷小说或者网络之中,尤其注意的是留守儿童或者单亲家庭,这种状况可能出现的更早、更快
3、脾气暴躁,厌世心理严重。青春期叛逆的孩子通常都很好动,精力充沛,所以也喜欢尝试各种各样的新东西,但同时对学校的同学、老师等不满意的地方,也经常采取批判态度。经常因为一点小事和同学老师相处不快
4、不尊重父母。青春期孩子叛逆最为明显的表现就是无视父母,不尊重父母,有的叛逆严重的孩子还会有打骂父母、顶撞父母的行为。对于说谎张口就来的孩子,父母根本搞不清孩子的动向,不知道孩子说的哪一句是实话,这样的孩子如果在成年之前不纠正行为,就等于是养成了一种不靠谱的人。
随着社会的发展,很多孩子从小就已经接触了电子产品,所以出现爱玩手机的情况也是比较正常的。想要解决孩子的这个问题,家长可以制定相关的规则,循序渐进的减少孩子玩手机的时间,并引导孩子正确使用手机。
孩子爱玩手机家长该如何应对
1、和孩子谈心
了解孩子为什么爱玩手机,玩的是什么类型,游戏、聊天、八卦、微博?因为现在要杜绝孩子用电子产品是不可能的。孩子可能在学校跟其他孩子没有共同话题,长期下去孩子就会觉得自卑,逐渐变得内向。等你了解了孩子想玩的内容,就可以适当多了解,和孩子交谈,并且在周末的时候适当放宽孩子使用电子产品的时间。
2、制定规则
既然家长不能完全制止孩子玩手机,那么就要制定使用电子产品的规则。比如说,跟孩子商量确定孩子每天使用电子产品的时间,只有规定了时间,孩子才会适可而止,家长可以根据孩子的表现规定孩子玩游戏的时间。
除了时间,还要规定孩子看电子产品的姿势,不能躺着玩,不能在暗的光线下看电子产品等等。除此之外,家长还可以在电子产品上下载对孩子有益的软件,比如知识问答软件或益智游戏软件,分散孩子的精力等等。
3、家长要以身作则
有的家长手机不离手、打游戏追剧,这样的教育缺乏说服力。想要孩子改变爱玩手机的问题,家长要以身作则,管理好自己以身作则。如果家长能每天陪伴孩子看书学习,在孩子面前做严格自律的人,孩子耳濡目染之下,肯定会把更多的心思和精力花在学习上,成为自律的人。
4、接受孩子使用手机,调整心态
家长们要知道,我们这个时代已经和电子产品“挂钩”了。孩子使用电子产品上课、获取信息、得到放松、与外界建立联系等,这些都对孩子有一定的积极意义。因此,家长要和孩子一起与时俱进,及时调整自己的心态,接受孩子使用手机,并积极引导,把握好其中的“度”。
孩子爱玩手机家长怎么沟通
1、让孩子知道你理解他
告诉孩子你理解他玩手机的正常需求,但是不能过于沉溺其中。为了对爱玩手机的孩子有更好的限制,家长可以一起制定一个共同遵守的规则,这个规则不应是单方面限制孩子,而是要全家人去共同遵守的。
2、适时赞美,允许反复
遇到以下情况,可以对孩子及时肯定或赞扬,以更好地巩固和强化孩子的进步,如:孩子提前了几分钟结束玩手机、孩子用电子产品搜索学习信息。在执行手机使用规则的过程中,孩子可能会出现破坏规则的现象,此时家长要学会站在孩子的角度思考。如果确有困难,就慢慢来,给孩子留足不断调整的时间和空间,允许出现反复。
3、走进内心做朋友
现在的孩子物质生活条件都很充裕,他们缺少的并不是东西,而是情感的需求,家长需要做的是做他们的陪伴者,走进内心做朋友。孩子之所以会喜欢看娱乐节目,家长有没有想过是因为他们平时的学习压力太大,让孩子觉得只有从娱乐节目中才能获得快乐。