2024-04-17 15:42
296浏览对于中学生来说，这个阶段正是他们学习的黄金时期，而且他们把基础打好了，那么之后到了高中也能在学习时轻松不少。因此，当中学生说自己不想读书了，家长一定要重视起来。他有这样的想法说明存在了一定的厌学心理，那么要怎么开导他呢？
中学生不想读书了怎么开导他呢
中学生年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚他们的情绪，先不要着急送他们去上学，等小孩情绪平复了再做打算。在此期间家长可以和孩子商量对策，劝说他们，晓之以情动之以理，说之以利弊，让他们学会正确看待和面对眼下发生的事情。
家长要让小孩明白，上学好比一棵小树的成长，大了才会变成栋梁，他们学习的多了，长大后也才会有所作为。学习只是孩子自身各种情况的综合体现，每个人都会有能成功，多和自己的过去比一比。
家长要多陪中学生聊天，打开他们的心结，同时也要有耐心，帮助他们重建自信。父母还要多和孩子进行诚恳沟通，以真诚、关怀、宽容、体谅的态度对他们的处境表示理解，以自己曾经在学习上所遇到过的困难和挫折引发孩子的同理心，使小孩道出他内心的所思所想以及在学习上所遇到困难或挫折，帮助他们走出不想读书的心理困境。
即使中学生考试成绩不好，家长也要给予他们和颜悦色地肯定，让他们放松心情、摆正心态，积极而主动地投入到学习之中，通过点滴进步来逐步建立自信向上的心态和行为。
希望中学生爱学习，家长就要率先垂范，做一个终身学习的人。父母可以陪孩子读书或者用业余时间加强学习，学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响小孩。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。
如果家长一味地给孩子灌输“考上重点大学就能够出人头地”的思想与理念，这样就会使中学生形成一种对学习的消极心理。所以，作为家长在平时就要引导孩子正确认识学习对自己和对家庭的重要意义，给他们树立起良好的榜样作用。
同时，家长要引导小孩明确自身今后的发展方向。在确定了目标之后就要认真地去实现它，只有这样才能使他们保持积极心态，从而减少了不想读书的现象。
中学生不想读书的原因有哪些
1、学习目标不明确。中学生不想读书就是因为不知道学习的明确目标，而且不论哪一阶段，如果他们在学习过程中，不知道为什么要学习，学习的目标是什么，就很容易在迷茫中厌学。
2、竞争激烈。有些身处重点学校或重点班级的学生，过往的成绩和排名不错，而在竞争激烈的班级里，排名靠后，严重挫伤他们的学习积极性，学习积极性不高，导致有效学习投入不多，使得他们的学习成绩下降，如此形成恶性循环。
对于一个初中阶段的孩子来说，他们可能面临着很多的压力和挑战，例如：学业、社交、身体、情绪等方面。当孩子一个人面对这么多的事情时肯定是压力巨大的，出现厌学问题也就不奇怪了。
初中学生不想读书怎么开导
1、理解孩子：首先，作为父母，我们需要理解自己孩子的情况，尊重他们的想法和需求，了解他们所面临的问题和困难，与孩子进行开放、坦诚的沟通。
2、找到背后的原因：想去有效解决问题，就必须要找准背后的原因，家长需要去多关心孩子的日常生活，剖析孩子的心理情况，了解孩子为什么会有这样不明智的想法，找到问题的根源所在，耐心沟通。
3、不要打骂孩子：初中阶段是一个人人格建立思维健全的关键期，学校环境不仅仅是学习，还有社交有价值观的建立这都是在初中去学习的。家长一定要耐心细心的引导，不能打骂孩子，和孩子一起深入交流，唤醒孩子的内心驱动力。
4、端正孩子学习态度：当孩子的学习目的不明确时，学习态度就会不端正，那么就不会真正的喜欢上学习，甚至会产生厌学的心理，因此，家长们要帮助孩子端正学习态度，让孩子认识到学习的重要性。
5、激发学生学习动机：学习动机是推动学生学习的内在动因，只有有了学习动机才能产生学习行为。要让学生知道为什么而学习以及学习知识的必要性。因此，家长们一定要激发出孩子的学习动机。
不想读书的孩子有哪些特点
1.对学习毫无兴趣，缺乏动力和动机。
2.缺乏自信心，认为自己无法做好学习。
3.没有定期的学习计划，缺乏时间管理和自我约束能力。
4.容易分心，缺乏专注力和耐心。
5.无法理解学习内容，缺乏学习能力和自学能力。
6.老师和家长的帮助和支持无法激发他们的学习兴趣。
7.对学习感觉很痛苦，不能很好地从事正常的学习。
8.经常不愿意去学校，出现逃学或者旷课，在学习上喜欢找客观理由。
如何让初中孩子好好学习
1、激发学习兴趣
兴趣是最好的老师，同时兴趣也是走向成功的第一步。要想学习好，首先要对其感兴趣，培养学习兴趣的方法很多，只要善于启迪、诱发，学习兴趣会日渐增浓。
2、建立学习目标
目标有远期，中期和近期之分。如果害怕一下子达不到大的目标，可以先制定近期目标，每天进步一点点。只有目标适时，学生才会对目标充满信心，并能竭尽全力为目标的实现而奋斗。
3、帮助孩子解决学习上的困难
家长要仔细观察孩子的学习过程，发现孩子在学习上存在什么问题，帮助孩子分析解决问题的办法。大部分孩子学习成绩差的原因是学习习惯不好，学习方法不当，所以，家长要引导并督促孩子逐步调整学习习惯和学习方法。
4、形成正确的学习方法
很多孩子也是想要好好学习，但是因为学习方法不正确，导致没能正确的掌握知识。所谓的想学学不进去，是没有掌握正确的学习方法，这个时候家长要及时引导，孩子找到合适自己的学习方法，这样有利于提高自身的学习效率，时间一长，自然就学进去了。
初三的孩子出现不想读书的想法，如果家长不及时引导的话，会直接影响到孩子的学习成绩，甚至是会染上一些不好的习惯，更严重的则会影响孩子的中考。因此，想要改变孩子的这种想法，更重要的是需要靠家长的引导。
初三学生不想读书怎么开导
1、端正自我的思想认识
家长要认识到初三的孩子适当的焦虑是正常的表现，这有利于孩子发挥潜能。焦虑是人们必不可少的心理活动之一，适当的焦虑可以调动积极性，使精力更加集中。但如果超出了一定的界限，那就是病态了，会出现心慌、腹泻、胸闷等症状，影响学习和生活。
2、激发学习的兴趣
当初三学生叛逆、不想读书的时候，家长应该想办法激发孩子的学习兴趣，这能从根本上解决问题。因为就算是孩子暂时听进去了家长、老师的劝导，在一段时间内努力学习，如果他自身对学习缺乏兴趣，那么就很难坚持下来。
孩子学习兴趣能引起学习动机，从心理学上来说，学习动机能够影响孩子的学习行为。我们常常认为，动机越强，孩子的学习效率就会越高，学习效果越好，但是事实并非如此。
3、制定合理的目标
家长都希望子女有一个美好的未来，他们的期望值很高，这样脱离甚至超越了孩子的实际水平。孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习的怨恨，容易引起抵触情绪。作为家长应该面对现实，合理地调整自己对子女的期望值，这样才有利于孩子的成长。
4、与初中孩子沟通交流
会引起初三学生不想读书的原因很多，家长可以先跟孩子同构交流一下，了解孩子的内心世界。常常有很多家长经常忙于工作，忽视了对孩子的教育和关心，这也有可能是造成孩子不想读书的因素。
所以初三孩子的家长不妨多跟孩子沟通交流，缩短自己与孩子的代沟，明确孩子不想上学的原因后，找到开导孩子的方式，让孩子改变不想读书的想法。
5、家长调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒，或者一上来就打孩子。首先，家长要调节好自己的情绪，只有他们心平气和，才能坐下来和孩子沟通，解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题，相反只会让问题更加严重，甚至最终发展到无法控制的局面。
初三学生的教育方法
1、避免与孩子发生冲突
在备战中考阶段，初三孩子的学习压力非常大，而且这个年龄段的孩子正处于青春叛逆期，往往会对家长产生一些对抗情绪。此时，家长不仅要控制好自己的情绪，不与孩子发生正面冲突，还要允许孩子适当地发泄情绪，等孩子冷静下来以后，再与孩子进行耐心地沟通。
如果孩子存在玩手机的问题，家长不要正面批评或指责孩子，而是要用旁敲侧击的方式提醒孩子，如果孩子依然我行我素，那么，家长就要主动与班主任老师联系，请班主任出面与孩子进行沟通。
2、给他们进行形势分析
眼看要中考了，你打算怎么办，假如说考不上高中，你是要在一个陌生的环境中重新复读，接受新同学们的小看和鄙视，或者是独自一个人辍学去打工。那种情况你愿意接受吗？这是最典型的的形势分析，让孩子感受到压力。
3、注重引导
孩子在叛逆期情绪特不稳定，脾气不好，爱说脏话，爱装酷爱穿奇装异服，好好的头发染成红色等等不好的习惯，这就是青春期。他们开始有了自己的想法，好多自己的事情要自己做主。
作为家长是非常着急的，可是千万不能打骂，那样适得其反，一定要正确引导他看一些正能量的书籍或者教育片，做这些能和学校老师合作最好。
当中学生厌学不去上学的时候，家长需要站在孩子的角度想一想，也许是孩子在学校被人欺负了，又或者是孩子在学习上遇到了困难，这些都会导致孩子出现厌学情绪。只有弄清楚孩子为什么不去学校，我们才能真正的帮助孩子解决问题。
中学生不想去上学怎么开导
1、跟孩子进行沟通
对于中学生不想去上学的情况，应该试图和孩子进行有效的沟通，尝试对孩子进行合理有效的劝说，帮助孩子提升对学习的兴趣，让孩子真正地了解到上学的重要性，解决孩子的厌学状况。
家长需要积极地安抚孩子，避免对孩子硬碰硬的劝说形势，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有哪些用处，对于孩子将来的发展上有哪些好处，让孩子了解到上学是一件有意思的事情。
2、理解孩子的兴趣和优势
每个孩子都有自己独特的兴趣和优势领域，家长应该耐心了解并尊重这些方面。通过激发孩子对自己感兴趣的领域的热情，可以增加他们对学习的投入度。如果孩子在某一学科或兴趣领域表现出色，可以适度引导他们深入研究，从而提高整体学业的积极性。
3、支持孩子的自我发展
家长应该尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发展自己的特长和优势。在孩子出现学习困难或者学习不适应的情况下，家长应该给予孩子积极的鼓励和支持，让孩子逐渐克服困难。
4、培养孩子抗压能力
有些初中孩子的适应能力比较差，在学习生活中偶尔遇到一点挫折就无法承受，产生厌学的心理，严重的还会产生情绪问题。所以家长应该从小培养孩子的独立生活能力、人际交往能力等等，孩子在学习中遇到挫折的时候，就不会因逃避挫折而轻言放弃学习。
中学生为什么会厌学
1、学习方法不当
有些初中生缺乏有效的学习方法，不知道如何高效地学习和提高成绩。他们可能没有掌握良好的学习技巧，导致学习效果不佳，进而对学习失去信心。这种循环会加剧他们的厌学情绪。
2、生理和心理发展不成熟
由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟，学校和家长又给予过大的压力，使他们出现一些情绪和行为的改变。由于属于他们的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心里，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。
3、学习压力大
初中阶段的学习任务繁重，考试压力大，使得许多学生感到疲惫不堪，从而产生厌学情绪。
初中孩子成绩提不上去怎么办
1、理解孩子的需求
首先，要理解孩子的需求。初中是一个转折点，孩子们可能会面临更多的学业压力和社交挑战。他们需要时间来适应这一新的环境，并找到适合自己的学习方式。
在这个阶段，他们可能会对学习失去兴趣，因为他们感到困惑或不知所措。作为家长，我们需要耐心倾听他们的感受和困惑，了解他们可能正在经历的压力。
2、了解孩子的学习情况
孩子上初中后成绩不行的话，作为家长，我们首先需要了解孩子的学习情况。这包括孩子的学习习惯、学习方法、学习态度等。只有了解了孩子的学习情况，我们才能有针对性地进行辅导和指导。
3、督促初中学生改掉不好的学习习惯
家长既然发现孩子出现初中学不进去这样的问题，就要及时引导和帮助他们纠正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩，成绩提高了，孩子会获得一定的成就感，自然也就不会觉得学不进去了。
学生不想上学，首先要了解他们为什么不想上学，才能给出恰当的劝解。你可以试着和他们沟通，了解他们的困扰和想法。或许他们感到学习压力大，或者在学校遇到了什么问题。你可以告诉他们，上学是为了增长知识、提升自我，并且帮助他们找到解决学习问题的方法。
同时，也可以分享一些有趣的学习经验或者故事，激发他们对学习的兴趣。最重要的是，要给予他们足够的支持和鼓励，让他们感受到上学的乐趣和意义。
建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想法，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助，站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想法，才能帮助孩子重燃热情，去热爱学习。
孩子厌学，家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，让孩子对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。
厌学的情绪就会减轻。平时也要多观察孩子的言行举止，如果孩子是因为成绩差导致的厌学，可以给孩子报一个辅导机构来帮助孩子进行学习，或者进行一对一辅导，这都能有效提升孩子的学习成绩。
建议提前给孩子做一个升学规划，有很多的升学方案可以选择，可以根据孩子的成绩规划出最有利的升学方案，早做规划，孩子在升学时才会更轻松达到升学目标。
孩子不想上学是大问题，一定要仔细查明原因，是学习压力大，怎么学也赶不上成绩好的同学，因此老师和家长一味训斥，还是在学校里总是被欺负没有人关注到而感到恐惧，还是别的原因，家长一定要注意了，针对这种情况家长要敞开心扉，放下姿态，不妨带孩子外出放松放松，耐心倾听他们诉说，鼓励他们提出要求，并针对问题一条条解决。告诉孩子他们是很棒的，每个人都有自己的长短处，不要自卑自怯。
初二学生不想读书是很正常的情况，家长也不要过于焦虑，因为孩子的这种情况是可以改变的，但是需要家长和孩子一起努力，这样才能帮助孩子找到学习的乐趣。下面我们就来详细说一说，初中生不爱学习该怎么办？
初二学生不想读书家长该怎么办
初二学生不想读书家长要和孩子建立良好的沟通，多多和孩子交流，了解孩子的学习想法，及时发现孩子的学习问题，给予正确的引导和指导，让孩子明白学习的重要性，激发孩子学习的兴趣。
此外，家长要帮助孩子改善学习习惯，培养孩子良好的学习习惯，建立有效的学习计划，让孩子有规划的学习，增加孩子学习的效率，让孩子有一定的学习成果。
有的家长经常课后给孩子补课，或者给孩子买各种复习资料，让孩子拼命刷题提高成绩。其实刷题不是提高学生成绩的好方法。相反，刷题会增加孩子的学业负担，反而会让孩子厌学。所以，家长不要给孩子增加太多的学习负担。
家长可以鼓励初二学生参加各种兴趣班或俱乐部，帮助他们发掘自己的潜力和兴趣点。当孩子对某个领域产生浓厚兴趣时，他们将更加积极地学习和参与其中。
孩子们都是希望获得父母的肯定，以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对孩子的期望，只要孩子真的努力了，家长们都尽量给予孩子积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑，都会强化孩子对学习的积极态度，帮助孩子建立学习的信心。
对于孩子学习以外的表现，比如兴趣爱好等，表现优秀的地方也应该给予肯定，这样能培养孩子有足够的自信心面对各种困难。
初中生为什么厌学
原因一：初一阶段的学生面临的学习压力比较重，尤其是刚升学的时候学到的知识和小学的知识有很大落差，还要背诵各学科的那些不感兴趣的知识。背诵过程中同学们会认为自己记不了那么多知识，造成学习的自信心下降。
原因二：考试成绩上的不如意会让孩子的学习自信心再次下降。而且有可能会受到父母和老师们的批评。
原因三：因为青春期的生理和心理这两方面的变化，会让学生的情绪变得更加逆反，使得孩子会和老师，和父母之间会发生矛盾，导致厌学逃学的现象发生。
原因四：学习方面非常紧张，很多学生没有时间也没有正确的方式去放松自己。造成一天到晚学习情况都保持高度紧张，造成学习的效率大幅度下降。
初中生怎样克服厌学心理？以下是我根据多年家庭教育经验总结的一些实用方法，希望能够帮助家长们引导孩子走出厌学的阴影。
首先，家长要做的是倾听孩子的心声。与孩子进行深入的交流，了解他们厌学的具体原因。是因为学习压力太大、学习方法不当，还是与同学关系不和？只有找到了根本原因，才能有的放矢。
父母要理性帮助孩子设立学习目标：父母要随时监测孩子的学习状况，帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时，家长注意孩子的情绪变化，及时帮助孩子调整学习状态，挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
在孩子取得进步时，无论大小，家长都应及时给予鼓励和表扬。这能够增强孩子的自信心，让他们感受到学习的成就感，从而激发学习的热情。
有一部分初中孩子不想上学时由于学习压力大导致的，因为年纪还小，无法适应压力大的学习生活，就会想要逃避上学，对于这种情况，家长要经常与孩子沟通，在孩子的学习之余多余孩子进行互动交流，帮助孩子排解压力，释放内心的负面情绪。
初中生不想上学，可能是惧怕老师，或者是被同学欺负，或者因为一些突发事件，于是，找各种理由逃避学校。对于这种情况，要极其重视，找到初中生恐惧的根源，并有针对性地疏导。
孩子出现了问题，需要重视，但也不能强扭，自己的教育模式需要全面的调整，不然后面越来越难。
家里有没有产业给他继承，或者他有没有特别的爱好和兴趣，如果都没有，大部分人还是受教育一条路。有些人去学个技术也是可以的。但想劝他上学，还是需要建立信任，了解情况，再具体分析。
建议首先要给自己定一个很小的目标，自己尽量能达到这个目标。之后，再给自己定一个大的目标。要多关注自己的目标，持之以恒，时间长了，你可能就不考虑上学不上学的问题了。
孩子在这个年龄段，这是一个叛逆的时期，作为家长一定要和孩子多沟通，多交流，以朋友的方式来相处，孩子对你的抵触情绪才会少一些，其实这个年龄的他们有自己的思想和主见，不妨听听他们心里真实的想法。如果孩子不想要上学的话，要多给孩子讲上学的好处和优点，让孩子多和同学交流，明白学习的乐趣。
家长平时也要多多帮助孩子减轻压力，注意孩子的心理，多关注孩子，开导孩子。要了解孩子不想上学的原因，帮助孩子提高对学习的兴趣。
“孩子懒，脾气差，学习不好，笨”这些词语，不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。
青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。
家长不要每天回来看见孩子嚷嚷：“你作业写完了吗？就知道玩，我一天天在外面那么辛苦，你就知道玩，对得起父母吗？”
时间久了，孩子慢慢就会出现，既然我学习也不好，干脆我不上学了，不再花父母的钱。
父母应该给孩子正能量，现在社会压力大，尤其在一线城市，有时候我也觉得压得我透不过气来，但是我没有给孩子负面情绪，每次进门之前我都会长呼一口，让外面不好的心情随风而去。记住家一定是温馨的。
孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，父母经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现厌学的情况。
家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，父母不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。
孩子成长到初中阶段，身体的变化和心理的变化作为家长都应该时刻关注，这个阶段是孩子重要的时候，一来是学习上的压力，二来是成长上的烦恼，这2个事情如果同时出现，就会出现厌学的情况，初中生叛逆期家长更多的不要给孩子太大的压力。
从简单的生活陪伴开始，平时对孩子的打骂要禁止了，初中阶段的孩子相处应该是平等、尊重、鼓励等等。
多了解孩子的内心变化，厌学的行为其实是心理的扭曲或者是需要进行疏导，孩子在生活中和父母相处的时间很多，家长的行为是能够影响到孩子的，也是要求家长要以身作则的给孩子树立榜样。
家长先通过自身的改变影响孩子，如果效果不明显，还可以借助外力，心理咨询的辅导让孩子有变化，希望可以帮助到你！
如果初中生出现了一些不想去上学的状况，那么家长是肯定会看出来的，如果一旦观察除了什么，初中生家长们也不要轻举妄动，先了解孩子最近的学习动态，知道孩子在什么时候都在干什么，然后在根据自己观察的情况总结出初中生不想去上学的原因，接着对症下药。
沟通其实是一个解决很多事情的方法，可能大多数的初中生家长们在管教孩子的时候，都直接选择命令的形式，而不会去沟通；家长们如果正在面临初中生不想去上学的状况的时候，那么就可以选择沟通的方式，只有多沟通，家长们才能知道初中生的心里在想什么，才能从根本上解决初中生不想去上学的问题。
不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心，用大白话讲每个人都要脸，都要面子。但是有些时候由于老师在教学管理和班级管理工作中没注意到细节，当着全班同学的面批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心受到伤害，片面地认为老师对自己不好，特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。
很多不想上学的孩子往往都是这种因素作怪，希望家长能够通过孩子要好的同学去调查了解，或者听听孩子怎样看待他的老师，或许从中能找到有价值的信息。
孩子为什么不愿意上学，从心理动机上来讲肯定是有比去上学更吸引他的地方，具体是什么呢？比如说迷恋游戏的孩子，便把玩游戏当成最重要的事情。如果家长发现孩子在家里过度痴迷游戏，且多次斥责都不管用，于是你就采取惩罚措施，如不让孩子接触电脑或手机，试图让孩子玩不成游戏。
但是反作用的结果是孩子偏偏知道你的软肋，那就是拿不上学来威胁父母，如果此时你教育不得法，反而会被孩子将一军。给孩子玩吧，怕他更上瘾；不给玩吧，又怕他真不上学。