2024-04-17 14:36
249浏览初一的孩子正是叛逆的年龄，他们会觉得自己已经是个大人了，什么事情都想自己做主，对于父母的管教不再是听之任之，有时候还会和父母争论起来。对于初一的孩子叛逆这种情况，家长首先要理解孩子的心理，然后和孩子好好沟通。
初一的孩子叛逆怎么办
1、给予孩子充分的尊重
初一的孩子自尊心特别强，他们觉得自己已经与成年人无异了，父母不能强制自己做任何事。所以，家长教育初中生时，尽量不要用发号施令的口吻，这样做只会激怒他们。一般来说，家长用商量的口气，跟初中生进行交流比较好，一旦他们的自尊心得到满足，就会理性地对待别人给自己提出的建议，也就不会出现特别叛逆的行为。
2、切记打骂
对于初中生来说，主要是循序渐进的引导。不要过多的责骂、批评，只会让孩子更加叛逆。家长可以选择带孩子到户外放松一下玩得开心。试着在游戏中与孩子交谈，让孩子认为你理解他，你不是要教育他，你是他的朋友。这样，孩子才不会胡思乱想。
3、信任孩子
父母想要在教育孩子上得到事倍功半的效果，就要让自己得到孩子的信任。当孩子信任我们时，就会相信我们说的每一句话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。家长们要相信自己的孩子很优秀，当他们犯错误时不要一味的指责，而要耐心地教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。
4、给予关心和帮助，让孩子感受家的温暖
对于叛逆期的孩子，家长应该多关注孩子的言行，多注意他们的行为变化，当然家长也不要过多的干扰，只要孩子整体没有异样，家长多关心，让孩子理解自己的爱就可以了，感受到家的温暖，这样孩子才愿意和自己沟通。
5、走进孩子的生活
试着融入孩子的生活，有时候代沟的出现，是因为生活环境的不同，造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活。可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。
初一的孩子叛逆的表现
1、脾气特别大，很容易和爸爸妈妈爆发冲突
作为家长一定要知道孩子进入初一以后，有了自己的思想，他们不像在小学那样事事都听爸爸妈妈的安排。所以在这个期间家长一定要用正确的方法教育孩子，千万不要用高压态势采取强硬的措施，用命令的口气来和孩子沟通交流。
2、不和父母沟通
青春叛逆期的孩子，他们在心理上是非常焦躁的，尤其是面对父母时，不管看什么事情都不顺眼，并不是他们不懂得父母的辛苦和付出，而是他们希望和父母保持同等的姿态，他们固执地认为：自己已经是成人，并不需要父母不断地督促和管教，应该被尊重。
3、喜欢奇装异服
处在叛逆期的初中生，喜欢把自己打扮得和其他同学与众不同，老师不喜欢女生披散头发，她们却感觉这样很漂亮。学校要求学生们在校期间穿校服，他们却喜欢穿奇奇怪怪的衣服，把自己打扮得非常另类，看起来就不像一个听话的好学生。
初一的孩子已经进入了青春叛逆期，这个时期的孩子最明显的特征，就是对什么事情都有自己的看法，对于家长的管教常常抱着不服的态度，所以老是和家长顶嘴。这些都是初一孩子叛逆的表现，对于这种情况家长应该怎么办？
初一的孩子叛逆老顶嘴怎么办
1、改变沟通方式
我看得出来你现在很生气，我知道，当你那样对我说话的时候，我也很生气，让我们先“暂停”一下，安静下来，当我们都感觉好一些之后再谈。我想听听你因为什么事情生气。这样的沟通方式让孩子感受被尊重，当他感受被尊重的时候，也更配合。亲子关系也更和谐。孩子处于青春期前期，处理好两个人的亲子关系，有利于你和孩子顺利度过青春期。
2、家长要学会倾听
初一的孩子，他们已经有了独立思考的能力，也有了自己的主见，但是这个阶段的孩子也很容易自以为是。所以他们不喜欢家长过度的唠叨，在加上初中阶段的学习会有一定的压力。面对这个阶段的孩子，家长要学会倾听而不是一味的指责，在和孩子沟通的时候要尊重他们的想法。如果你的孩子进入初中后还愿意和你说点什么，那么家长就成功了一半。
3、换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有自己的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想初一的孩子叛逆老顶嘴的原因是什么。同孩子交流，家长不要老以学习入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
4、努力成为孩子的榜样
在孩子的成长过程中，能给孩子带来深远影响的并非我们为孩子做了什么，而是我们自身成为了怎样的人。家长就是孩子的一面镜子，我们的一言一行都会潜移默化的影响着孩子，这也是为什么当大多数人长大后总能从自己的身上发现父母的影子，因此你想要孩子成为怎样的人，不妨先努力成为这样的人。
初一的孩子叛逆的原因
1、批评。批评意味着你对孩子的想法、体验、感受、价值观，都是持否定态度的。孩子常常会把这些批评，当作是对他的贬损。一个经常被批评，感受不到爱的孩子，更容易变得叛逆。
2、所处的特定年龄阶段。中学生正处于青春发育期，生理的成熟和心理发展的不平衡、不同步能引发很多的矛盾。他们的自我意识开始觉醒，“成人感”强烈地显露出来，认为自己已经是“大人”了，处处要体现自己的存在。
3、孩子希望对等。许多家长，喜欢将自己的思维，强加给孩子。他们希望孩子听话，能够认真学习，可以变成班级里的学霸，为自己争面子。实际上，对于初一的孩子来说，大家也会从自己的角度上，去设想父母应该是什么样子的。他们期待获得父母的认可，希望和家长做朋友。但是，许多父母不会与孩子，站在对等的角度去交流。
孩子在进入初中以后，就进入了一个新的成长阶段，处于这个阶段的他们自我意识空前发展，对于家长的束缚和管教会无比厌烦，反抗情绪明显，所以，会时不时的出现叛逆、顶嘴的行为，让家长十分头疼。那么初一的孩子叛逆老顶嘴怎么办？
初一的孩子叛逆老顶嘴怎么办
1、家长们不应对孩子顶嘴一味封杀，因为这个时候孩子有着强烈的表达欲望。应该适当给孩子一定的说话权利，给孩子表达自己意见的权利和机会。不了解孩子的内心就给孩子下定义，只会让孩子更加叛逆。清楚孩子的想法后，家长们才能因势利导，进而解决孩子心中的难题。
2、孩子顶嘴时家长不应该大发雷霆，这个时候一“吼”可能就是对孩子心灵的伤害。父母们注意耐心引导，帮助孩子正确表达自己的意愿。当孩子顶嘴时，要告诉孩子，顶嘴无助于事情的解决，只会让事情越来越糟糕。在孩子情绪大发之时，切忌针锋相对，一定要冷静、耐心。
3、如果孩子出现经常性地顶嘴，或者完全是无理取闹之时，家长就要适时严厉教育，等孩子冷静后，要适当的严厉语气批评孩子，严肃教育孩子要懂事理。
4、跟孩子讲明白道理，让孩子彻底信服后，对孩子的行为可以进行适当处罚，但要注意方式方法，不能翻旧账，搞连带处罚。
初一的孩子叛逆老顶嘴的原因
1、言而无信
上个星期，和爸爸约定好如果我作业完成了就带我去迪斯尼玩。可等我完成了他却改口说，等你考上班级前十名，考不上就别想了。我真的特别生气，为什么你们大人这么言而无信。
2、感到委屈
其实，只有在妈妈误会我时，我才会顶嘴。有次我只是想帮她分担一点家务，不让她很辛苦，不小心摔坏了碗。妈妈就过来向我大吼：“谁让你洗碗了！有这个闲工夫还不去看书！”我感到很委屈，就向她顶嘴了。
3、父母不以身作则
爸爸妈妈要求孩子做的事情，自己却都没有做到。让我早睡，可他们在外面打麻将到凌晨才回家；让我别玩电脑，我妈却在电脑上看韩剧一看就几个小时。
初一的孩子叛逆老顶嘴怎么办，家长在面对这种情况时，不应该大发雷霆，而是应该好好与孩子沟通，耐心引导孩子表达自己的意见，这样才能从根本上解决孩子叛顶嘴的问题。
对于初一男孩叛逆的问题，家长不必过于苦恼，这是很正常的一种青春期表现。所以这个时候，家长做好正确的引导，让他们认识到哪些事是不可以做的；哪些事是需要斟酌做的，通过这样的方式，去改善他们的叛逆心理，使他们尽早结束叛逆期。
上初一的男孩子叛逆怎么办
1、正确的引导
青春期的男孩子出现叛逆现象是很普遍的现象，家长无需过分忧虑，只要在观察到孩子有叛逆行为时，及时与他们进行沟通和交流，从生活和学习的方方面面帮助孩子解决困难，慢慢的会帮助孩子走出叛逆期的。
因此，当孩子出现叛逆心理的时候，作为父母应及时和孩子沟通，帮他树立正确的生活观念。不要对他的行为泼冷水，也不要采取强制的手段，要多给孩子一份爱心和宽容。
2、完善家规，重建家庭生活秩序
对于家有初一男孩的父母来说，想让孩子进入良性的家庭生活秩序之中，就必须要优先考虑完善家规。夫妻俩要先拟出初稿来，然后通过召开家庭会议的形式，让他也参与到修改与完善家规中来，只要家长引导得法，青春期的男孩子很容易接受，就如他们接受校规，遵守校纪一样。
3、要以朋友的身份和出初一男孩相处
大部分家长都认为，处在叛逆期的孩子都是一味地追求个性，无论做的什么事情对他们是好还是坏，叛逆期的初一孩子第一时间都会反对。其实不是这样的，叛逆期的男孩更需要的是陪伴和朋友，他们最希望的就是家长能够理解他们。
因此，这个时候家长就要抓住叛逆期孩子的心理，以朋友的身份和初一男孩沟通，可以让他们将心向父母打开。在学校遇到什么事情也愿意向父母寻求帮助，这样做也可以防止逆反期的初一男生特立独行。
4、注意家庭的和谐
家庭对孩子的影响非常重大，生活在吵架家庭中的孩子更容易产生逆反的行为，所以给孩子一个温馨的家庭环境，也是一个隐形的教育方式。作为家长，我们要让孩子觉得他是这个家庭中的一员，是被这个家庭需要的不可或缺的一部分，可有效帮助他们度过叛逆期。
初一学生的学习方法有哪些
1、抓好听课环节
听课是学习中最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。学生对知识的理解与接受大都通过课堂教学进行，而学生听课的目的，是把自己的思维方法与教师的做比较，找出差距，培养自己的思维能力。由此可见，理清教师讲课思路对初一学生的重要意义。
2、不妨给自己定一些时间限制
连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时学生可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
面对进入初一阶段叛逆的小孩，家长要保持冷静，坦然面对，千万不要觉得他们翅膀硬了，着急给他们一顿教训，这样很容易激发矛盾，更加难以收场。所以，这个时候，家长要冷静面对，理性分析，找出他们突然不听话的原因，再做针对性的纠正！
初一孩子叛逆怎么办
1、保持冷静，坦然面对
当发觉初一孩子极其叛逆，与父母发生争执时，父母最先要做的便是保持冷静，由于，心浮气躁以致粗鲁解决的方法总是得不偿失，更为激发他们的叛逆心理和叛逆心态。仅有理智，理性，才可以客观的、客观性的、合理的处理初一孩子逆反的难题。
2、顺畅沟通
如果家长在和孩子说话的时候，总是奔着问题去的，想尽快找出他们的问题，那么在不停地追问中，他们会越来越沉默，当孩子突然生气发脾气，我们就蒙了，觉得他们太不懂事，火气也跟着上来了，开始打骂他们，谈话自然是进行不下去，结果也可能比我们想的更糟糕。
因此，这个时候，家长要去学习如何和子女顺畅沟通，更重要的要知道孩子为什么逆反，没有孩子天生就不听话的，孩子之所以顶嘴不听话，肯定是遇到了无法解决的困难，这时候父母要理解孩子情绪，成为他的盟军，而不是去指责他。
3、尊重子女的意愿
作为家长，我们应该尊重他们的意愿，学着让他对自己的选择承担后果。初一叛逆期的小孩，在小学时可能一直被家长包办，到了初一就觉得自己长大了，需要独立，所以家长需要适当放手，让他学习承担属于自己的责任。
4、良好的家庭环境
面对叛逆期的初一小孩，我们需要创建一个良好的家庭环境。在家庭中创建一个积极、支持和安全的环境可以帮助孩子缓解身心上的压力，这可能包括给予他们更多的关注和支持，与他们一起做有趣的事情，帮助他们建立积极的人际关系等。
初一孩子的学习方法有哪些
1、充分利用课堂时间
学习成绩好的初一学生，很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
2、学习要有明确的目的、目标
无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确、学习积极性就越高，目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，有小目标，有远期的，有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴，因此小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。
3、学习前先预习
这就意味着在初一学生在认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
初一的孩子刚刚进入青春期，身心发生着变化，也常出现叛逆厌学的行为，可以让孩子体验一下生活的辛苦，让孩子明白学习之外的生活也是不容易的，另外，要在家里给孩子提供一个好的学习环境，激发他们的学习热情。
初一的孩子太叛逆不愿意上学了怎么办
1、理解孩子的情绪
叛逆期是孩子成长中常见的阶段，孩子可能会出现情绪波动、易怒等表现。作为家长，我们应该理解孩子的情绪，耐心倾听他们的想法和感受，给予关爱和支持。
2、激发孩子的学习兴趣
初一的孩子太叛逆不愿意上学可能是因为对学习没有兴趣或者感到困难。家长可以尝试通过多种方式激发孩子的学习兴趣，例如与孩子一起学习、鼓励孩子尝试新的事物、提供正面的反馈和鼓励等。
3、培养学习的信心
初中的学生很容易出现负面的情绪，尤其是在学习中的打击，初中生有独立完成想法缺没有抗压的能力，学习成绩有不好的时候很容易出现自我心理的压力，导致厌学的情绪出现，家长要多给孩子沟通多了解初中孩子心理让孩子发泄家长来疏导，给孩子自信心，鼓励孩子。
4、积极正能量
初一的孩子太叛逆不愿意上学，给叛逆孩子带去积极正能量，不要只抓住孩子的错误，多夸奖及表扬孩子的优点，多鼓励孩子克服困难的精神，让孩子明白学习有很多乐趣，也会给他们带来满足感和事业成就感。
初一孩子太叛逆的表现
1. 情绪化：叛逆期的孩子情绪波动较大，经常会因为小事情发脾气或者情绪低落。
2. 反抗：叛逆期的孩子常常会反抗家长或者其他权威的规定和要求，表现出无法接受别人的意见或者指示。
3. 行为问题：叛逆期的孩子可能会有一些行为问题，例如挑战权威、追求刺激等。
4. 自我意识增强：叛逆期的孩子开始意识到自己的存在和价值，开始对自己的生活、未来和人生目标有一些想法和规划。
初一的孩子怎么教育
1、了解孩子的个性和需要，不同的孩子有不同的表现和行为方式，家长需要适时地跟孩子沟通并尝试理解孩子。
2、在孩子遇到困难或挑战时，家长应该提供适当的指导和帮助，而不是直接替他们解决问题。这样可以帮助孩子学会面对和解决问题的方法。
3、七年级的学生已经有一定的独立思考和处理问题的能力，家长应该适当地放手，让他们自己去尝试和解决问题。这样可以培养他们的独立性和解决问题的能力。
4、孩子需要一些自主探索和发展的机会，家长可以考虑给孩子充足的时间和空间，这样孩子会更好地发挥自己的才能。
当孩子步入初中阶段以后，常常伴随着一些叛逆行为，让家长们感到非常的头疼，作为家长，我们在面对孩子叛逆期时，需要一定的应对策略和理解。下面给大家分享了一些方法，欢迎大家进行参考！
初一孩子叛逆不听话怎么办
1、理解叛逆期的本质
首先，我们需要理解叛逆期的本质。这一阶段通常发生在孩子青春期前后，是孩子在心理和生理上都经历了巨大变化的结果。孩子开始追求独立，想要摆脱父母的束缚，寻找自己的身份认同。这并不意味着孩子不再需要父母，相反，他们需要我们的支持和引导，以更好地面对成长的挑战。
2、尊重他们的独立性
初一孩子正处于渴望独立的阶段，他们希望能够自己做决策和掌控自己的生活。作为家长，我们需要尊重他们的独立性，同时提供适当的指导和支持。
一种有效的方法是与孩子一起制定规则和责任。通过参与制定规则，他们会感到自己有更多的控制权，同时也更容易遵守这些规则。当然，这些规则应该是合理的，符合家庭价值观，而不是过于苛刻或不切实际的。
3、鼓励独立思考和决策
在叛逆期，孩子们开始追求自主权和独立性。作为家长，我们应该鼓励孩子独立思考问题，培养他们的决策能力。在孩子提出自己的看法时，可以适度地给予他们发言权，让他们感到自己被尊重和理解。
4、树立积极的榜样
作为家长，我们是孩子最重要的榜样。在叛逆期，孩子可能会对社交圈和外部环境产生更大的影响，但家庭仍然是他们生活的核心。通过积极的言行，树立起良好的家庭价值观，将有助于引导孩子健康成长。
5、寻求专业帮助
如果孩子的叛逆行为过于严重或者无法应对，不妨考虑寻求专业的帮助和意见。心理咨询师能够为家长提供有效的建议和指导，帮助理解孩子的行为背后可能存在的问题，并提供有效的解决方案。
初一孩子叛逆期有哪些行为
1、不听话、对着干：青春叛逆期的孩子，逆反精神旺盛，有自己的想法和意愿，对于父母、老师的教诲自然不会“照单全收”，不会完全按照父母老师的指导去做某些事，且喜欢挑战权威，越是明令禁止的事情越是感兴趣。
2、难以沟通：青春叛逆期，父母与孩子难以沟通是一种普遍现象，经常话不对题，交流不在一个频道，又或是话不投机半句多，很容易聊着聊着就争吵起来，甚至发生碰撞。家长埋怨孩子不懂事，孩子无奈家长不了解自己。
3、情绪不稳：青春叛逆期是孩子从儿童向成人过渡的蜕变期，虽然生理逐渐成熟趋向大人，但心理还有尚且幼稚、迷茫，不成熟的一面，且孩子的情绪控制比较差，很容易一点小事就和父母闹脾气。
初一孩子为什么会叛逆
1、父母受过不恰当、严厉的教育，不给孩子机会。有的父母总喜欢高高在上，发号施令，不给孩子空间，孩子会产生逆反；父母的期望太高，提出的要求超出孩子的能力范围，如果长期无法满足父母的要求，孩子可能会有逆反心理。
2、孩子独立意识的觉醒，导致孩子出现逆反心理。孩子长大了，发展了自己的独立观念和做事的一套行为准则。但父母仍视他为小孩子，处处管他。于是，孩子产生了逆反心理，处处反对父母。
孩子叛逆期会表现为自我意识强、坚持己见、反抗家长或做一些极端的事情，孩子叛逆期的引导主要包括给予其尊重、鼓励，以及进行有效沟通，并营造和谐的家庭氛围。
初一孩子厌学叛逆怎么办最有效的方法
1、少点指责，多点沟通。如果家长尊重初一孩子的话，那么孩子就会自行注意自己的言行举止，去赢得他人的尊重和认同；但对于孩子原则性的错误，家长可以不必委婉，但也不能一味的指责，严肃的谈话和平等的对待是引导的好方法，明确指出危害性，并制定一些奖罚措施，不一定执行，但会让孩子有自我约束的意识。
2、建立合理的时间规划。家长可以和孩子一起制定一个日常学习计划，包括课程表、做作业的时间以及其他的日常活动，让孩子在有条理的情况下学习。此外，还可以定期检查孩子的学习情况，及时发现问题并加以解决。
3、营造积极的学习环境。一个积极的学习环境对于孩子的学习动力和兴趣至关重要，作为家长，我们可以为孩子创造一个舒适、温馨的学习空间，提供必要的学习资源和工具。家长还可以与孩子一起制定学习计划，设定小目标，并给予适当的奖励和鼓励。此外，我们也要鼓励孩子参与有趣的课外活动，培养他们的兴趣爱好，激发他们的学习热情。
4、带孩子去社会实践。初一孩子叛逆不想上学，家长可以让他出去打一份工，让他真真切切的去了解一下大人的世界，也不是那么的惬意。这样就能让孩子知道学习的作用是为了以后有更好的生活，让他知道这个社会是怎么样的，让他知道这个年龄段应该做什么，知道父母的不容易，社会的压力有多大，不论是对他学习还是未来都是有很大好处的。
初一孩子厌学叛逆是什么导致的
其一，对孩子过多地指责和冷嘲热讽。
比如，孩子经常听到家长这类的训斥，“你光知道玩，一点也不用功。”“你天天到学校是干什么去了？怎么每次考试就考这么点分？”“玩起来你倒是起劲儿的，怎么一说学习就打蔫了呢？”
其二，家长过分重视孩子成绩差的学科，使孩子丧失了学习的兴趣和信心。
孩子的语文成绩一直不错，但数学成绩却总不理想。刚上初一时，数学就常常不及格。为此，他的成绩总名次在班里排到靠后的位置。妈妈很着急，常对儿子说：“你的数学不行，在家里得好好补补，要不以后就更跟不上了。”也总说自己数学“就是不行”，但他根本不想花功夫补数学，他觉得数学很难学，很讨厌。
其三，将孩子的学习成绩与班里其他同学的成绩相比。
很多父母热衷于将自己的孩子和别的孩子相比。考试过后，他们不关心蒙丹是否比以前有进步；什么地方还没弄明白，而是说：“你怎么又是没进前10名？怎么就不上进呢？”慢慢地，孩子厌倦了，总认为：无论他怎样努力，总是有比他学习更好的同学，父母总还是不满意；学习就是为了考一个好成绩，排一个好名次。强中自有强中手，有几个孩子能是拔尖呢？以上列举的，都是致使许多孩子厌学的家庭原因。
初一孩子厌学叛逆的表现
1、学习成绩下降：学生在初中阶段学习成果初步出现显著下滑，不能达到学校的要求，成果排名逐步落后。
2、缺少学习动力：对学习失去了喜好和动力，短少对知识的盼望，表现为不愿意完成作业、不爱听讲、不主动参加讲堂谈论等。
3、不适应学校生活：可能在学校生活中感到不适应，不喜欢和同学来往，常常和同学发生冲突，不喜欢上学，常常请假或旷课。
4、交际、行为问题：容易与同学发生敌对，表现为打架斗殴、欺凌同学，或许出现违法、短少公德心的行为，对传统道德观念短少认同。
初一的孩子已经进入了他们人生阶段的最后一个叛逆期，这个年龄的孩子有了很强的自我意识，常常以自我为中心，他们觉得自己说什么都是对的，所以对于别人的建议一点都听不进去。对于叛逆期不听劝的初一孩子，家长该怎么办呢？
初一的孩子叛逆期不听劝怎么办
1、多和孩子沟通
家长要以朋友的方式多和孩子交沟沟通，把孩子当成一个朋友来对待，询问他有什么难处，了解他最近的心情。叛逆期的孩子不喜欢被教育，父母的教育只会让他们更加烦躁。所以，以朋友的身份切入到孩子的生活，通过聊天调侃帮助孩子走出恶习，摆脱恶习。
不要刺激孩子，包括言语上的刺激和行为上的刺激。家长爱孩子是无可厚非的，但为了孩子今后的成长更顺利，面对初中时期很叛逆的孩子，要保持平和的态度，保持乐观积极的态度，不要用语言等来刺激孩子。
2、耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长，在面对叛逆期不听劝的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
3、学会尊重孩子
叛逆的孩子自我意识、独立意识增强、出现成人感，这时候的孩子渴望尊重、渴望独立，希望别人把他们当成大人，平等相待。那么，家长就要转变角色和教育观念，改变居高临下、命令式的单向教育为平等、探讨式的双向教育，努力成为孩子的良师益友。
4、舒缓压力
许多家长只知道给初一的孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力。其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的成长。
初一的孩子怎么教育
1、学习任务适度
给孩子自由的时间，节约的时间由孩子自由支配。家长要提前预设好正常范围内孩子完成作业需要多长的时间，另外再给孩子留下足够的自由支配的时间。如一共要一个半小时，当孩子在一个小时之内保质保量完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，让他们做自己喜欢做的事情。
2、奖惩结合
只奖励不惩罚孩子，孩子就不知道什么叫规矩，长大以后就没有法律意识，容易酿成犯罪。如果只惩罚孩子而不奖励孩子，孩子就会缺乏动力，长大以后容易迷失自己，也容易丧失人生的意义，他们会经常的反问自己活着的意义是什么。奖惩结合，是最佳的教育方式，在奖惩结合的基础上要更加的强调奖励。
3、多赞美孩子
有一部分父母对孩子是具有挑剔性和攀比性的，他们总认为别人家的孩子比自家的孩子优秀，其实每个孩子有每个孩子的优点，父母要相信自己的孩子也很优秀，并在孩子取得成绩或者有所改变时一定给予孩子赞美。这样能激发孩子的动力，培养孩子的自信心，也能增进亲子关系。
很多初一的孩子，因为进入叛逆期，所以在跟自己的父母交流的时候，有了自己的主观意识，不想听从父母的建议，想要做自己想做的事情，和父母保持距离。父母在这个时候，也要给自己的孩子一定的空间，让孩子能够做自己想要做的事情，不能过度的干涉自己的孩子，要给孩子独立的活动权利，对孩子放权。
初一孩子叛逆期应该怎么办
1、父母只关注学习
初中阶段，学生的压力增加。对于初中生来说，大家将大量的时间，用于自己的学业上。回到家庭之后，他们希望能够获得放松的机会，但这个时候，如果家长依旧施压呢？很显然，容易让学生产生逆反的想法。当然，也会给学生留下这样的错觉，自己的父母只知道督促学习，不会真正关心自己。所以，他们就会产生叛逆心理。
2、理解孩子的叛逆期
叛逆期是成长过程中必然会经历的一个阶段，尤其是遇到青春叛逆期的孩子，他们会随着生理的变化而引发心理的变化，因此会变得有主见，有想法，开始对父母的话产生辩证的思维意识，进而出现顶嘴、不听话、反抗，爱自由不喜欢束缚等叛逆表现。初一正是孩子开始叛逆期的阶段，家长不能再拿以往的教育理念与孩子相处，要把孩子当成一个大人来交往。
3、接纳孩子
作为孩子世界观形成的关键时期，我们既不能对孩子的进行全面打击，也不能放任孩子不管不顾。我们应该看到孩子的成长，看到他的改变，并且放下所谓家长的架子，去尊重孩子的自尊心，因此当孩子的行为与自己的愿望，相违背时，我们要尝试去理解去接纳，要明白孩子的真正想法，让孩子有一个好的发展。
4、以身作则
孩子要顺利度过叛逆期，父母的言行是很重要的，只有父母真正成为孩子，成长路上的引领者和榜样，时刻注意言行，孩子才愿意与家长越走越近。相反，家长自己说一套做一套，孩子就会从心底鄙视家长，进而导致父子或，母子关系紧张，孩子离父母会越来越远，也极有可能做出一些极端的行为，产生严重的逆反心理。
初一孩子叛逆的原因
1、父母与孩子缺乏沟通
社会讲究温良恭俭让，这些固然是美德，可是却不像国外一些教育那般鼓励把爱说出来，父母对孩子的爱是深沉的，但很多时候由于父母不擅长表达，与孩子缺少沟通，孩子们有时就会产生一种缺失感。沟通是很重要的，不论是家人之间，还是朋友之间，亦或是人与社会之间，沟通都是解决问题最直观也最有效的办法，要注重沟通。
2、周围环境的影响
正所谓近朱者赤近墨者黑，好的环境可以影响人的一生。很多孩子上了中学之后，觉得脱离了父母的管控，开始随心所欲地做自己的事情，孩子的自制力本就不高，老师也没法做到无微不至地，关心全班几十个学生，更多时候，都是同学之间相处和影响。如果孩子处于一个不好的环境，有人带着他天天玩游戏，也会变得叛逆。