现在的孩子多多少少都会玩游戏,这时非常普遍的情况。所以说家长要想彻底不让孩子碰游戏也是不太可能的。但是家长要正确引导孩子,免得孩子沉迷游戏。有些孩子不仅沉迷游戏还充值,如果家长发现自己的孩子出现了这样的行为,一定要重视起来。
孩子沉迷游戏充值怎么办
1、立下规则
孩子玩游戏之前立下规矩,孩子和爸妈一起执行,相互监督。最好说明如果破坏了规则有什么样的处罚,也可以适当设立奖励,鼓励孩子守约讲信用。需要注意的是,当孩子开始玩的时候需要计时,明确结束的具体时间。爸妈到时间要收回手机时,可能会碰到孩子讨价还价,这时父母亲要谢绝孩子进行讨价还价。
2、帮助孩子树立正确的消费观
可以让孩子去跟着爸爸妈妈去上一天班,或者带着他去捡破烂,让他明白挣钱的不易,从而加以引导让他明白沉迷游戏充钱是不对的。然后严格管理孩子的零花钱,孩子充钱只有零花钱这一个途经,是家长给的,可以根据孩子的情况严格控制,不多给,当孩子需要钱时问清楚要用来干什么。
3、培养更亲密的亲子关系
面对沉迷游戏充值的孩子,家长们反应就是发怒训斥,然后就开始吵孩子,我是强行关掉孩子的电脑,中断游戏。但越是这样,家长的行为越会令孩子感到反感。所以家长应该注意和孩子,建立好良好亲密的亲子关系,尽量不要因为游戏采用一些非常手段。
4、引导孩子建立界限
同时家长也要帮助孩子制定学习计划、学习目标,帮助孩子提升学习成绩,找回学习的自信心。当然,平时家长也要给孩子提供一些可以做的有趣的事情,挖掘孩子的兴趣爱好。比如拼图、篮球等,一些益智类、运动类的项目,让孩子每天有事情可以做,发现身边其实除了手机以外,还有很多其他的有趣的事情。
孩子沉迷游戏充值的原因
1、现实中孩子少被认可,想在游戏世界寻找认同感
对于小学年龄段的孩子,好奇心强,喜欢寻求刺激点,对于这些充值玩网游的孩子,游戏可能是他们内心最喜欢和向往的兴趣点。有些孩子在现实生活中,可能学习一般,在校表现一般,很少能得到老师和家长的肯定,甚至感到自卑和失落感,而通过在游戏世界里“一往无前”,得到同龄人的赞许,在虚拟世界中获得成就感。
2、家长疏于对及陪伴
孩子痴迷玩游戏,从一个侧面说明家长平时缺少与孩子的沟通与交流,不了解孩子的内心世界,孩子内心孤独,没有精神寄托,才去网络游戏中寻找安慰和快乐。试想,如果家长在做好自己工作的同时,关心孩子的学习和生活,了解孩子的喜与忧,尽到自己的监护职责,与孩子一起成长。
3、缺乏管教的孩子
一部分是留守儿童,爷爷奶奶带,长期溺爱,另一部分是爸妈的心很大,根本不去管教孩子。就算孩子要家长的手机玩游戏也会给,而目前大部分游戏都有氪金的手段,所以就造成了孩子充值大量金额的问题。
亲子关系状况也对孩子玩网络游戏的频率有显着影响。亲子关系较好的家庭中,孩子玩网络游戏的频率相对较低,而每周玩五六次、几乎每天都玩网络游戏的比例,在亲子关系很不好的家庭合计为50%,与亲子关系很好的家庭相差近33%。
父母与孩子亲子关系不好的家庭,父母看不见孩子的需求,孩子又认为父母不理解自己。这种越冷漠、越严控,越容易导致孩子沉迷网络。
孩子沉迷游戏偷钱充值怎么办
1、别忙着指责孩子,静下心来跟孩子好好谈一谈:
我知道你喜欢玩游戏,买游戏装备需要花钱,我也知道你用奶奶的手机充了钱,是不是这样自己心里也很忐忑不安,很不舒服?
这个过程你是怎么想的呢?
让孩子多表达,也可以提出他的要求。孩子提出自己的要求后,家长先不要马上拒绝或者马上同意,可以同时提出对孩子的合理要求和期待,家长和孩子达成共识,共同遵守,可以书面签字的方式来确认。
2、告诉孩子,学习和玩都很重要,不反对他玩游戏,但是反对他因为玩游戏影响了自己的学习,反对他私自用奶奶的手机充钱这样的行为。
做任何事情都要有合理的“度”,可以给他举例子,比如妈妈喜欢看电视,但是如果妈妈一天到晚看电视,也不照顾他,也不工作,什么也不做,只是看电视,这个就不合适了。
孩子沉迷玩游戏,心思不在学习上。其实这种事情是很多家长都感到苦恼的。随着现在智能手机甚至智能设备的普及,两三岁的小孩子都已经会使用手机,会下载一些游戏玩。
所以从这个角度来说,想要阻止孩子玩游戏是不可能的。把手机收了?总有你疏忽的时候,总有老人心疼孙子孙女给他们手机玩的时候。所以最好的办法不是阻止,而是控制。
让孩子知道什么时间做什么事,才能让他们学的好,也玩的好。我们不了解题主孩子的年龄,每个个体的情况也不一样。如果已经沉迷游戏,必须强行干预。要让他们知道父母赚钱不容易,不应该拿去充值。当然,如果家里条件优越,可以限制其充值的额度。
玩游戏肯定是影响挺大的,第一,她不愿意去学习,会沉迷于手机游戏,而且有些还会内向,宅在家里,不愿意出门,都在沉迷于手机,有游戏玩,有些饭都不想吃,这个时候的小孩应该要把功课放在第一,做一些家务日常或者经常到户外活动会比较好。
孩子沉迷游戏父母该怎么办
孩子沉迷游戏是一个普遍的问题,父母可以采取以下措施来引导孩子:
设定明确的原则和时间限制。父母应该与孩子一起制定明确的原则和时间限制,例如只有在完成家庭作业和学习任务之后才能玩游戏,并且每天玩游戏的时间不能超过一定的时间。
建立良好的沟通和信任关系。父母应该与孩子保持良好的沟通和信任关系,了解孩子沉迷游戏的原因,并一起寻找解决方案。同时,要尊重孩子的意见和决定,鼓励他们表达自己的想法和感受。
给予适当的奖励和惩罚。父母可以给予孩子适当的奖励和惩罚,例如在孩子达到一定的学习目标和表现时给予奖励,或者在孩子没有完成家庭作业和学习任务时限制游戏时间。
创造积极的学习环境和兴趣爱好。父母可以创造积极的学习环境和兴趣爱好,例如与孩子一起阅读、参加体育活动或者参观博物馆等,让孩子有更多的选择,减少对游戏的依赖。
引导孩子正确看待游戏。父母可以引导孩子正确看待游戏,例如与孩子一起分析游戏的优缺点和潜在风险,让孩子更加清晰地了解游戏的利弊。
寻求外部帮助。如果孩子的沉迷游戏问题较为严重或难以通过家庭方法进行解决,可以考虑寻求专业的帮助,例如心理咨询或游戏戒除辅导等。
总之,父母应该采取综合措施,帮助孩子减少对游戏的依赖,引导他们形成良好的学习习惯和生活习惯。同时,父母要以身作则,成为孩子的榜样,通过自己的行为影响和教育孩子。
孩子整天玩游戏的严重后果
1、危害孩子的身体健康
大家都知道手机是费眼睛的,长期玩手机对视力以及身体器官的正常发育都是有一定的影响的,长时间玩对孩子的消极影响更大。如果孩子长期玩手机,影响正常的休息,那么孩子的身体发育和健康都会存在一定的危险因素。
2、腐蚀孩子的心灵
通过手机可以接触到的东西很多,可谓是鱼龙混杂。对于孩子来说,如果他们一不小心接触到了不好的东西,那么他们的纯真的心灵就会受到腐蚀,自然而然也就失去了本该有的童真,思想意识上多了一些不好的东西。
3、面临的不良诱惑多,可能会误入歧途
利用手机,孩子可以交到一些朋友,但是,这些朋友中的有些人可能是不好的,那么他们可能就会教坏孩子。同时,孩子接触的东西多了,需要抵制的不良诱惑也就多了,稍有不慎孩子可能就会误入歧途。
孩子每天玩游戏会废掉吗
当然不会,游戏还没有具备毁掉一个人的特质。只不过孩子如果长期沉迷游戏的话,对他们的危害很大,比如:视力下降,学习成绩下降,性格变得内向,没有朋友等等,家长一定要意识到其中的危害,好好引导孩子远离游戏,走出诱惑。
孩子为什么会沉迷于手机游戏?肯定有他的原因,大部分沉迷于手机游戏的孩子非常孤独,他们缺少家人朋友的陪伴,只能这样情感寄托于虚拟的网游中。还有一部分孩子沉迷于手机游戏,是因为他们喜欢战斗胜利的成就感。
只有了解孩子喜欢打游戏的动机,才能对症下药。比如说孩子是因为缺少家人陪伴而沉迷打游戏,家长就应该及时反省自己,多留一些时间陪伴孩子,帮助孩子摆脱手机游戏。
如果说家长想尽办法逼迫孩子,让他们不能接触手机,反而可能会适得其反。孩子接触不到手机,他们可能会费尽心思、想方设法地去玩手机,这样一来往往更耽误学习。
作为家长,应该用正确的方式去疏导孩子,比如说帮助孩子寻找其他感兴趣的东西,或者帮孩子报一些兴趣班。只有转移孩子的注意力,才能更快地帮助孩子摆脱手机游戏。
孩子沉迷手机游戏怎么办
1、根据孩子年龄采用强制或疏导:孩子沉迷游戏的时候,家长要根据孩子的具体年龄采取不同的办法解决,如果孩子年龄比较小,七岁左右的孩子家长可以强制管理,直接没收手机,孩子基本没有叛逆,出走意识,最多哭闹一会;对于十二岁左右的孩子,家长就需要耐心教育,不断提醒了。
2、绝不随意提供手机,手机设置密码:孩子沉迷游戏,很多时候都是家长溺爱的结果,孩子嚷着购买手机,家长就愉快地答应了,孩子有了自己的手机后,自然会失去管理;孩子没有手机,家长也不要把自己的手机随意提供给孩子,并且自己的手机要设置密码,这样都可以起到控制玩游戏的时间。
3、约法三章,规定玩游戏时间:孩子沉迷游戏,如果家长一味地强制,禁止孩子玩手机,是很不现实的,毕竟现在是网络信息时代,家长可以提前和孩子商量,约法三章,让孩子制定学习和游戏计划,时间等,这样孩子就不会抱怨或叛逆了。
4、坚守作业健康第一,游戏第二的原则:孩子沉迷游戏,家长要不断提醒孩子,并且要坚守原则,必须保证身体健康,完成作业之后才可以玩游戏,不能打破这个原则和要求,孩子自控力比较差,家长要多提醒教育。
5、不可溺爱,纵容,满足孩子无理要求:孩子沉迷游戏,很多时候都是家长纵容溺爱的结果,刚开始玩游戏的时候,孩子很能控制自己,不会沉迷其中,玩一个小时左右就会做其它事情了。喜欢之后,就会提出请求,再玩一小会,这个时候家长绝不能答应,不然孩子就会得寸进尺。
6、陪孩子一块玩游戏,逐渐缩短游戏时间:孩子沉迷游戏,无法自拔,这个时候家长不可强制管理,可以陪着孩子一块玩游戏,这样在玩的过程中逐渐缩短玩游戏的时间,但有一点,家长不可以沉迷游戏。
7、多带孩子出去玩耍,淡化游戏带来的负面影响:孩子沉迷游戏,一般都是内心空虚,寂寞,在游戏中寻找快乐,家长要多陪伴孩子,带孩子出去玩玩,感受自然的美,淡化游戏对孩子心理影响。
8、培养孩子其他兴趣,转移注意力:孩子沉迷游戏,是因为没有什么感兴趣的事情,可以问问孩子喜欢什么,让孩子报兴趣班,比如:跆拳道,舞蹈,音乐等,转移孩子的注意力,孩子有了兴趣,自然就会淡化对手机的依赖。
为了避免孩子总是沉迷于手机游戏,家长应该多抽出时间陪陪孩子,和孩子形成高频率的互动。当然,若是家长实在繁忙的话,可以引导孩子做一些其他事情,比如说培养他们做手工、看书等习惯。
孩子沉迷手机游戏怎么办?
1、走近孩子的内心
当孩子出现沉迷玩游戏,家长应该去了解,去寻找,去尝试,找到孩子沉迷玩游戏的真实原因。有些孩子特别喜欢打游戏,可能是青春期内在荷尔蒙无处宣泄。也有可能是青春期的叛逆,被家长管控得比较厉害,孩子感觉没有一丝丝的自由空间。如果是孩子感觉没有一丝丝的自由空间,那么就需要家长去做调整,让孩子内心感觉到不被束缚。
2、合理引导孩子使用手机
手机并非洪水猛兽,只要妥善使用,它能帮助孩子获得很多资讯,丰富孩子的见识。家长可以向孩子科普一下手机的利弊,如何正确使用手机,例如说,看手机40分钟后要休息10分钟,看一下绿色植物。或是从一些学习软件选一些孩子感兴趣的课程看一下,如何画沙画、如何拍摄等。
3、帮助孩子建立边界
家长可以和孩子讨论一下,制定一个每日时间表,按制定的时间表一项一项地做,完成了一项就在时间表上把对应的一项划掉。例如:早上8:00-8:45分上网课,如果孩子完成了就把这一项划掉,如果孩子网课没有上的话,就自动上交一天的零花钱作为惩罚。
4、放下高要求和高期待
有时候我们对孩子有这样那样的要求,没有做到就生气、发脾气、责备。可曾想过,这些像一座座大山一样压得孩子喘不气来。他还只是个孩子,让他做到大人期待的模样,未免太严苛。所以,放下心中的高要求和高期待,孩子压力小,自己焦虑也会少,心态平稳了,孩子才更容易向阳成长。
5、转移孩子注意力
家长可以带孩子出门旅游,感受外面更旷阔的时间,开阔孩子的视野,让孩子知道并不是只有网络这一个小世界,让他更好地体验人生的乐趣。
6、知己知彼
家长要了解孩子的想法,了解孩子为什么玩游戏?喜欢玩哪些游戏?然后再慢慢引导,父母可以抽出时间,和孩子一起玩同样的游戏,在游戏成为朋友。这样,了解孩子的内心世界,对症下药。
7、循序渐进
很多家长阻止孩子玩游戏,就简单粗暴地采取一刀切政策,然而这反倒激起孩子的逆反心理,让孩子与父母渐行渐远。其实,父母应该多给孩子一点时间,可以有计划地让孩子自己制定玩游戏的时间,引导孩子逐渐学会管理时间,管理自我,正确地对待游戏。
不必简单直接地严禁孩子玩游戏,乃至处罚他们。这只是让孩子将你当做对手,让孩子反叛,随后回绝你任何的分配。
父母应当理智但坚定不移地为孩子表述:沉迷于游戏危害了你的学习培训与生活,你务必降低玩游戏的时间。自然,这很有可能会惹恼孩子,但不必让步。坚持不懈你的决策,从孩子友军的视角告诉他:假如你必须协助,大家会竭尽全力协助你。
与孩子们一起制订容许游戏的玩法和道德底线。比如,在周末,你能在进行课外作业后玩一个小时。最好是把他们写在纸上。彼此再三签字。父母应当监管,心态应当一致。
游戏的孩子在现实生活中欠缺陪伴,或是在日常生活中找不着认同,他们也许会在游戏里面获得越来越多的关心。
网络上有句调侃的话:世界上最遥远的距离,莫过于我在你对面,你却在玩手机。这样的情景在我们的生活中也屡见不鲜。
众所周知,武亦姝在参加了《中国诗词大会》并夺冠之后家喻户晓,又以613分的成绩考入清华。路人纷纷点赞,又是别人家的孩子。但在武亦姝的背后也有一位“别人家的爸爸”。她的父亲每天下午四点半就关掉手机,意志非常坚定,只为了陪伴孩子。在寒假这段时间中,爸爸妈妈们也可以给孩子高质量的陪伴。
爸爸妈妈们对童年的游戏一定印象深刻,因为那时候没有绚丽缤纷的电视节目,没有美轮美奂的游戏界面,所以孩子们传承的游戏和自创的游戏层出不穷,例如:跳房子、折糖纸、抓石子、跳皮筋、翻花绳……我们可以趁这个时候来一场“童年游戏PK赛”,在愉悦身心的同时增进亲子关系。
很多孩子觉得,高考刚过,放松一下也是应该的。但家长必须要明白:游戏一旦沾染,就很容易坠落,一旦成瘾,就很难戒掉。那么,高考后孩子沉迷游戏怎么办?
高考后孩子沉迷游戏怎么办
1、耐心和孩子沟通
在孩子学习这个问题上,建议家长不要过于急躁。高三非常的重要,但是孩子依旧沉迷于手机的话,会给自己的生活带来非常大的影响。我们一定要和孩子沟通,告诉孩子学习的重要性。在和孩子沟通的时候,家长不要发火,我们要以平静的心情去和孩子沟通这件事情。我们要告诉孩子:学习是非常重要的,如果依旧沉迷于手机的话,那么会影响到高考的成绩,这样就不能够去上理想的大学。
2、陪孩子出去旅游
高考结束了,孩子打游戏入迷了,家长可以陪孩子出去旅游。孩子经历了高考,身上的压力得到了释放,再考试完了后,一时不知道做什么事了,有点颓废也是很正常的,所以利用这个时间陪孩子出去旅游一趟,走走孩子喜欢的地方,让孩子看看祖国的大好河山,也是不错的放松方式,而且也可以把孩子从游戏中解救出来,这是好事。
3、从孩子的梦想出发
对于每一个孩子来说,一定有自己想去的大学,那么家长就可以从孩子的梦想出发。我们要告诉孩子:如果想要考取这所大学的话,需要付出很多的努力。如果孩子觉得自己基础非常好的话,那么家长就可以告诉孩子:我们要努力学习,这样才能够查漏补缺,不要把基础好当成自己不想努力的借口。
4、尊重孩子,培养自主意识
制定暑假计划的过程,一定要有孩子的参与,可以先让孩子列出自己的一个心愿单,然后根据孩子的心愿合理安排暑假时间,同时根据孩子情况,补充进去学习等的计划。但注意,制定计划的时候,家长不能以孩子小为借口,自说自话给他安排,处理不当还会影响孩子的自尊心。所以孩子的参与很重要。
5、综合培养,多元化发展
暑假计划尽量包含全面,可以涉及学习,例如阅读书籍,完成暑假作业;也可以涉及旅游,例如去著名的旅游景区;还要涉及作息规律,例如每天大约几点睡觉,早上应该几点起床等等。
6、留时间给孩子自由支配
制定计划的时候,尽量给孩子一些自由空间,让他们自己思考这段时间做了哪些事,有没有哪些地方可以改进。古人云:“吾日三省吾身。”孩子们在慢慢长大,每周发生了那么多事情,他们也需要时间消化,哪怕在放松娱乐的时候,或许脑袋里还在思考前几天发生的某件事呢。
高考后孩子沉迷游戏怎么办,面对沉迷游戏的孩子,希望家长尽快引导建立网络、学习、生活作息界限,培养孩子的规则感、界限感、制度感。
我们很多的家长朋友们,一发现孩子们沉迷于游戏的时候,首先的第一反应就是生气,然后就是指责孩子骂孩子,更有甚者还动手打孩子,这种方式是不对的。人都是有逆反心理的,越是压迫越是想反抗,孩子没有能力反抗家长,怎么办?只能自暴自弃,你们不让我玩,我偏要玩,你们想让我学习,我偏不好好学习,孩子不学习玩游戏,家长就更加的打骂孩子,久而久之,恶性循环,一个好好的孩子,就给耽搁了。
孩子沉溺游戏,导致学习成绩下降说明出现了游戏依赖,家长急切的心情完全能够理解!有几点建议供您参考:
第一点,转移注意法。通过和孩子沟通了解孩子内心想法,对症下药降低他们对网络的迷态程度。家长可以带童佳多参加学枝组织的活动,转移其对网络游戏的注意力。
第二点,替代、延迟满足法。一方面,帮助网络成瘾的孩子培养替代活动吸引其注意力,并弄清他的上网习惯,然后使其在原来上网的时间里做其他事情;另一方面,逐步减少孩子上网时间,最终实现戒除孩子网瘾的目标。
第三点,强化干预法。在网络成瘾的干预中,一日发现网络成瘾孩子上网时间减少,立刻给予奖励、表扬或肯定性评价;一旦发现网络成瘾孩子上网时间增加,立即给予适当的处罚。家长监督童佳,如果童佳按照要求做,并减少了游戏时间,则进行奖励,如果违反了要求,则要接受惩罚。
第四点,家长要用积极的言语鼓励孩子做的更好。鼓励教育的效果一定优于打压教育,家长要培养孩子最优化发展,而不是简单地要求孩子好好学习。只谈命令和要求,则会让孩子情绪低沉。
第五点,家长要合理运用惩罚,在孩子犯错的时候不要纵容溺爱孩子,该惩罚就惩罚,让孩子明辨是非,形式有分寸。惩罚也要和孩子说清楚前因后果,让孩子意识到自己的错误,而不是家长在出气。
第六点,引导孩子参与学习活动和有益的社会实践活动,不留给学生违纪的时间。
第七点,家长要及时跟进孩子的心理状况,针对孩子的问题进行心理辅导。青春期的孩子心理变化较大是很正常的,父母不应只关注孩子有没有认真学习,也应该关注孩子的心理健康,深入了解孩子的内心,帮助他们愉快健康地成长。
其实还有一点是最重要的,就是对于孩子的陪伴和教育,我们很多的家长朋友们,发现孩子的问题,首先想到的就是孩子的不听话,从来不会检讨自己是否做的合格,你从小时候就真的用心带孩子了吗?孩子哭闹的时候不吃饭的时候,有多少家长是直接扔一个手机,把孩子打发了,长期的接触手机,怎么能不去玩游戏?要说责任的话,我认为,家长的最大。
如果孩子已经发展到,沉迷游戏,不读书。那么这个时候的孩子,往往内心是非常烦躁的,压力也会比较大。所以其实这个时候孩子沉迷游戏,其实不完全是坏事。因为孩子的压力,要得到合理的释放。如果家长一味地禁止反对,容易引发很大的矛盾。
孩子沉迷游戏厌学怎么办?
1、耐心和孩子沟通,找到孩子厌学的原因
比如说是因为不喜欢老师呢,还是学习跟不上,还是压力过大,还是因为适应新的环境而困扰,根据具体原因想解决办法。
2、培养孩子自觉学习的习惯
要使孩子的学习,由父母的督促转化为自觉的行动,其有效的办法,是每天在固定的时间让孩子去学习,届时孩子还不去学,应多用启发、提示的口气,少用训斥的口吻,这样天长日久,习惯自然形成。
3、通过建立契约的方式,引导孩子平衡游戏与学业
在这一点上,家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间,但是要合理的分配学习时间,让孩子自主的进行学习,家长只是起到督促的作用,在尊重孩子的同时,也缓解了彼此的冲突。
孩子沉迷游戏厌学是因为什么?
1、游戏有清晰的目标
比如,70、80后,经常玩的坦克大战、超级玛丽、俄罗斯方块,最终的目的都是为了通关。再有,像现在流行的吃鸡,最终的目标就,是自己或自己的小队存活到最后。包括,打扑克、打麻将、跳皮筋、丢沙包。每一种游戏都为玩家,设定了清晰的目标。
2、游戏有即时性的反馈
可以说,游戏的反馈是及时的,玩家在游戏过程中,通过反馈,知道自己离目标还有多远,能及时的知道该如何调整自己,以达到最终的目标。而考试,算是一种反馈吧,不过这个反馈并不能算是及时反馈。那么,孩子在学习时,有即时性反馈吗?如果没有,他怎么知道离目标还有多远?
3、游戏有相对完整的规则
每一个游戏,都会为玩家设定规则。你想参与到其中,达到最后的目标,必须按照制定的规则,来进行游戏。而规则的制定,也可以说,激发了玩家的创造力和想象力。规则决定了玩家的自由度,也激发了创造力和想象力。
在游戏规则范围内的每一次成长(升级、赢得战局胜利、提升装备)都是对玩家的精神奖励,同样也有惩罚。比如,你开外挂玩游戏,那就不行了,突破了游戏规则的限制,那么,你就要接受相应惩罚。你输了,就要提前出局。而孩子,在学习的时候有规则的限制吗?有奖励和惩罚吗?
4、游戏的前提是自愿参与
每一个玩家,从小到大,玩的每一个游戏,都是自愿参与的,没有人强迫,并且可以自由选择退出。一些游戏,有人喜欢,有人不喜欢,这都没关系。游戏是自愿参与的,你喜欢就玩,不喜欢就不玩,你玩了之后感觉不好,也可以随时退出。
但孩子们的学习是,被动的强制性的。比如,我国现在推行的9年义务教育,孩子们到了一定的年龄就必须去上学,是靠外部驱动力的学习,是带有一定强迫性质的。
孩子沉迷游戏对孩子的对还是很大的,影响孩子的学习成绩是家长们都知道的,也是最在意的一点;长时间玩游戏的话还可能会影响初二孩子与家庭成员之间的关系,使得孩子与家人的关系越来越远。
初二孩子沉迷游戏怎么办
1、要弄清楚孩子为什么会迷恋游戏
每个孩子沉迷游戏的原因都不会完全相同。有的喜欢那种刺激和新鲜感;有的则是为了讨好朋友,玩网络只是想跟他们找到共同语言;有的则是为了释放压力;还有的,竟然是因为与家长赌气。
所以,家长在发现初二的孩子沉迷游戏之后,千万不要粗暴对待孩子,那样只会激起孩子的逆反心理,让事情更恶化。家长要心平气和地和孩子交流,鼓励他说出玩这个的原因,然后对症下药,才会更好更快地让孩子戒掉它。
2、让孩子走出家门
办法有许多,家长可以带初二的孩子出去旅游,需要明白好奇心永远是孩子的天性,要多带孩子出去看一看走一走,让大自然的光和温暖照进孩子的身体和心灵,也会让孩子更加的阳关。
家长也可以带孩子一起锻炼身体,需要家长以身作则,让孩子知道身体和心灵总有一个需要在路上,多运动、多锻炼更加容易让孩子身心健康;带孩子做一些游戏,游戏不仅仅是虚拟世界中才有,现实世界中更多,要让孩子了解世界,融入世界,他才会拥抱世界。
3、用游戏剥夺孩子自由
人们都喜欢自由控制感,而不喜欢被别人控制,所以,我们要让初二的孩子失去这种自在感。当我们用它控制孩子时,孩子便会讨厌网络,就像我们用学习控制孩子一样。
我们可以这样做:给孩子布置任务,比如,每天给孩子固定时间玩,或者打多少场,必须玩,不玩不行;或者孩子想买个东西,给孩子制定一个关于它的计划,玩够多少时间才给他买。
4、巧用奖励代替惩罚
许多家长的惩罚方式很容易将自己摆在孩子的对立面。如何惩罚孩子?简单来说,就是不要拿走属于他自己的东西,缴手机、责骂、罚站等都会让孩子更想逃到舒适区。
因此,家长要反着来,从“奖励”出发去阻止沉迷,而这个奖励要“投其所好”。我们可以送初二孩子手机的使用权或者给他买个皮肤也无妨,但是,这些奖励都需要通过你们的约法三章来实现,只有达到某个正向标准时才予以兑换。
初二孩子沉迷游戏的危害
1、沉迷游戏导致社会功能弱化
孩子因为长期沉迷高度自由的虚拟世界,在现实中就会放纵自己的行为,比如在游戏里可以说任何话,即使说错了也不会负责。但现实就不一样了,孩子会有可能觉得被限制住,不愿意和人交流,时间久了,现实生活会让孩子无法适应,久而久之,会让孩子产生对现实的逃避。
2、影响孩子与家庭之间的距离
如果孩子沉迷游戏,将心思放在这个上面,而不重视现实的生活,那么他和家庭成员的联系就会越来越疏远。孩子会把游戏当做自己的伙伴,自己的家人,而忽略了自己身边真正应该在乎的家庭成员,变得感情淡漠。
初二孩子沉迷游戏,理智上孩子也知道打游戏是一件不好的事,可是他就是克制不了自己。家长需要做的就是帮助孩子克制住他。但是,作为家长有一点必须清楚,讲道理的效果是微乎其微的,如果采用打骂逼迫的方式则更有可能是逼上梁山。让沉迷游戏的孩子戒掉游戏,是一个比较漫长的过程,家长要耐心对待。
初二孩子沉迷游戏怎么办?
1、明确态度。家长发现孩子沉迷游戏后,应该及时和孩子进行谈话,让孩子知道沉迷游戏的危害并明确自己反对玩游戏的态度,让孩子知道自己的底线,从而让孩子心里对玩游戏这件事有一定的退缩。
2、情绪打断。比如:家长带孩子做一些他喜欢的其它事,踢踢球啊,找小伙伴玩啊。注意一点,用来打断的这件事,一定要能引起他快乐和兴奋的感觉。
3、合理管控。比如:和孩子一起制定玩游戏的规则,让他在固定的时间段玩游戏,时间到了就必须放下游戏,去做其他的事情,家长在整个过程中起到一个监督的作用,坚持的时间长了,自然就养成了这种良好的习惯。
4、转移兴趣。就是培养其他的兴趣爱好,比如一些有意义的活动,打篮球、踢足球、打乒乓球等球类运动,学一门乐器或下棋,也可以给他报个兴趣班,如果培养出新的兴趣爱好,就会冲淡他对游戏的兴趣,进而他自己也不会深陷其中了。
初二孩子沉迷游戏的原因:
1、没有好的家庭教育。家长在家也是看手机打游戏的,没有给孩子做的一个好的榜样作用,让孩子“照猫画虎”,学着家长的样子,看手机打游戏,进而沉迷游戏。
2、缺少父母的陪伴。孩子小的时候是最需要家长的陪伴的,孩子休息的时候想要跟父母一起玩,却找不到家长的影子,让孩子产生孤独感,只能自己找些事情做,来减少这种感觉,那么,游戏就是他们最好的选择,在游戏中,他只需要一个人进行,但可以在虚拟世界中找到一些玩乐的“伙伴”,从而沉溺在这个世界的“温暖中”。
给孩子立规矩、定奖罚每天都要制定不同的时间规定,才能在一定程度上引导孩子不再那么上瘾,比如平时每天可以玩游戏半个小时,休息日可以玩两个小时的时间。
孩子沉迷原神游戏怎么办
1、给孩子培养兴趣爱好。
给孩子培养一种他真正感兴趣的爱好,如阅读、绘画、乐器、发明创造等。
2、给孩子安排丰富多彩的娱乐活动。
比如周末带他去郊游去博物馆,长假去旅游,就算是平时也可以在晚上他写完作业之后,鼓励他跟小朋友一起去运动。
3、转移注意力。
尽量找一个事情占据他的所有精力,比如报个封闭式学习班,让他长时间不玩游戏。当孩子回到同学们中间,对游戏的感觉就会变淡。
4、和孩子多沟通。
有些人投入游戏完全是因为逃避现实,这就需要家长多观察,然后和孩子一起沟通,找到方法解决。
5、父母做好榜样。
如果我们不希望孩子沉溺网络游戏,那么做父母的应该率先做好示范,远离网络游戏。
孩子沉迷原神游戏的危害
1、影响孩子的视力
因为有的孩子沉迷原神游戏,一天时间中,大部分的时间都用来盯着电脑屏幕或是手机屏幕。长时间的不健康用眼方式导致孩子眼睛出现了很多问题,其中近视、散光等问题最为严重。
2、影响孩子的学习成绩
如果孩子一直沉迷于原神游戏,那么他就会把重心放在游戏上,从而忽视了自己的学业。如果孩子不重视自己的学业,不把心思花费在学习上,那么他的成绩就会一落千丈,一塌糊涂。
孩子沉迷原神游戏的原因
1、 社交需求:孩子们在游戏中可以与同龄人互动、建立友谊和竞争。这种社交需求在现实生活中可能无法得到满足,因此游戏成为孩子们寻找归属感和认同感的途径。
2、 成就感:在游戏中,孩子们可以通过完成任务、升级和获得奖励来获得成就感。这种成就感可能会让他们更加投入游戏,从而产生沉迷现象。
3、 逃避现实:当孩子们在现实生活中遇到压力、挫折或困难时,他们可能会选择逃避现实,通过游戏来寻求慰藉。
4、 好奇心和探索欲望:孩子们天生好奇,喜欢探索新事物。游戏中的世界往往充满新奇和未知,很容易吸引孩子们的兴趣。
5、 父母陪伴不足:如果父母缺乏陪伴和关注,孩子可能会通过游戏来填补内心的空虚和孤独感。
科技给我们的生活带来了便利,同时也让一部分孩子沉迷于虚拟世界。手机对孩子来说既有好的一面,也有坏的一面。有的孩子利用手机解决了不会的难题,但是有的孩子用手机进行打游戏,导致成绩下降。那么孩子沉迷原神怎么办呢?
孩子沉迷原神怎么办
1、给孩子提前定规则
让孩子规定游戏的时间,只要完成了学习任务,就可以获得玩游戏的时间。让孩子参与规则的制订,并且约定遵守。其次,帮孩子建立明确的目标,制定清晰的规则,并给予他们反馈,也是一个非常好的预防沉迷游戏的方法。
2、理解和尊重孩子
在处理孩子沉迷原神问题时,家长不应该发脾气骂孩子,也不要对孩子说网络游戏是害人的。这样只会使孩子更加烦躁和逆反,无助于问题的解决。家长要从理解孩子的角度出发,与孩子进行讨论,不要讲大道理,要切实站在孩子的角度去理解孩子,与孩子建立共同感知和语言交流。只有这样,孩子才会愿意与你交心并说实话。
3、沟通是非常重要的
家长应以朋友的口气和孩子商量,并给出玩游戏的危害,用有理有据的方式向孩子解释。通过控制玩游戏的时间来逐步改变孩子的习惯,如果强行没收手机可能会引起孩子的抵触心理,他们可能会找其他途径继续玩游戏,比如借朋友的手机等。因此,适当控制时间更为有效。
4、父母要以身作则
给孩子树立榜样,首先要控制好自己对手机游戏的使用。如果父母经常拿出手机玩游戏,孩子会受到潜移默化的影响,增加沉迷游戏的欲望。所以,在公共场合和家里都要控制好手机游戏的使用,可以选择多阅读等其他活动,以此培养良好的习惯。
5、参加户外活动
家长还应该多安排孩子参加一些户外活动,比如带孩子外出旅游,让孩子开阔眼界,增长见识。此外,在孩子的空闲时间,鼓励他们与朋友一起玩耍,培养对世界的好奇心,减少对游戏的兴趣。
6、换位思考
家长们需要换个角度思考,并在满足孩子需求和教育之间找到平衡的方法。只有这样,才能更好地引导孩子,促进彼此间的关系。
原神吸引孩子的原因
成就感
游戏中会设置大量的任务,而且风格多样,能够满足不同孩子的喜好,每完成一个任务就能实时的回馈给孩子成就感,在某种程度上给予了孩子自信心。
人际交往
游戏中会有组队、添加好友等成分,这给孩子提供了便利的交友途径,还能消除物理空间的局限,也有利于部分不喜欢出门的孩子获得朋友,满足了孩子的交友需求和倾诉需求。
逃离现实世界
游戏中的三观很美好,像乌托邦一样,很多孩子由于在现实生活中不开心,或者受到了伤害,由此急需一个安全的场所去展现自己,那么此时游戏就是一个绝佳选择。
在《原神》世界里没有排行,没有攀比,没有优越感,也没有对弱者的歧视和贬低,而且会有人乐衷于去带新手。
你可以选择自己畅享自己的世界,也可以把朋友叫过来一起玩耍,可以互帮互助可以资源共享。当然,如果不喜欢别人的打扰,也可以拒绝别人的进入。而这些特点正是现实世界没有的。
原神对孩子的危害
1、对学习和生活的负面影响
原神是一款极具吸引力的游戏,容易让玩家沉迷其中并忘记时间和任务,长时间沉浸在游戏中会影响学生的学习效果以及生活质量。
2、可能引发暴力倾向
原神中的某些内容涉及神秘和暴力元素,例如抓捕和战斗等,这些元素容易让青少年产生偏见和暴力倾向。
3、对身体健康的不利影响
长时间游戏会对玩家的视力、身体素质和人际交往等多个方面造成负面影响。