2024-04-16 14:52
265浏览14岁的孩子因为周围朋友的影响，也对手机产生了兴趣，孩子的自制力不强，很容易就沉迷在手机世界里，无法自拔。家长要理性的看待这类孩子，多给孩子关心，让孩子知道手机的危害，不要让孩子过度的玩，可以给孩子制定规则，让孩子在写完作业之后再玩，不要让孩子无限制的玩。
14岁男孩沉迷手机怎么办
1、家长要做好榜样
14岁孩子的模仿能力相当强，家长如果天天玩，孩子肯定也乐此不疲，孩子需要高质量的陪伴。试想孩子在做作业，而家长在一边刷着屏幕，那么，孩子还有心思写作业吗？最好的方式就是，家长放下手机，拿本书看，或者在孩子写完作业之后一起亲自阅读，让孩子从小养成阅读的好习惯，对于以后的做人和学习都是受益匪浅的。
2、走进孩子的内心
要学会走进14岁孩子的内心，跟孩子做好情感联结，用更大的耐心和更多的理解来温暖孩子，家长们要明白，当孩子玩到一定程度之后，你强行夺走，或者强迫孩子关掉手机，孩子内心是非常痛苦难受的。这个时候呢，我们不要去打骂指责孩子，而是要去感受孩子的痛苦，并对孩子表达出共情和理解。
3、发挥玩具的作用
手机可玩性十分高，但是这种东西毕竟是虚拟的，玩具对14岁孩子有更大的吸引力。但是有的父母为了省钱，很少给孩子买玩具，而是直接让孩子玩手机，孩子一旦爱上手机游戏，就会爱不释手，想要戒掉也很难。因此一定要给孩子，买一些益智的玩具，或者具有科技感与新鲜感的，这样孩子不但喜欢玩，还能提升创造力。
4、制定规则
家长可以和孩子一起沟通交流，制定使用的规则。规则制定要具体、明确，便于测量，相比“每天玩的时间不能太长”，“每天玩的时间不能超过1个小时”就更容易测量。目标具体、明确，孩子就更容易操作，还可以把规则书面化，张贴在家里显眼处。假如孩子不遵守约定，大人也要坚持原则，强制关机。
14岁男孩沉迷手机的危害
1、造成心理问题
长时间玩手机会引起心理问题，这个问题要引起家长们的重视。现在很多14岁孩子属于独生子女，家长没时间陪孩子，只有手机在陪伴。孩子发现手机上的东西应有尽有，在虚拟的世界里非常的开心，不愿意和他人多做交流，当生活、学习出现问题时，就会“躲进”虚拟世界里，变得非常内向，甚至把心都给封了，让他人无法进入，最终出现心理问题。
2、学习成绩直线下滑
有手机的学生，成绩往往会受到一些影响。因为只要有手机，就一定会想时时玩弄，迷恋网络玄幻小说、打网络游戏等等，完全陶醉在这个虚幻的美妙世界里。上课昏昏沉沉，对枯燥的学习更是失去兴趣，学习成绩一落千丈。凡是出现成绩突然下滑、厌学、逃学、辍学的，家长一定要引起重视。
14岁的男孩已经进入初中了，大多数孩子都有了自己的手机，面对手机里面各种各样精彩的软件，很多孩子都不能很好的控制自己。这个时候如果家长不及时引导的话，孩子就会玩手机上瘾。
14岁男孩玩手机上瘾怎么办
首先，让孩子了解玩手机上瘾的危害。在教育14岁男孩的时候，不要总是一味的责骂或者打孩子。最好要告诉孩子玩手机游戏的坏处，比如说会造成近视、荒废学业等，甚至可以给孩子说说自己因玩手机而出现的各种问题。这样孩子才可以意识到玩手机的巨大危害，慢慢的才会改正。
其次，和孩子有效沟通。家长不要和孩子讲所谓的大道理，也不要说教沉迷游戏有什么害处，这些他们都懂，也都不爱听，找些他感兴趣的话题聊，比如他的特长、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感兴趣的话题，才能促进顺利的沟通，有效的沟通，增进情感。
然后，让孩子拥有一项业余爱好。14岁男孩玩手机上瘾，可能是没有找到比玩手机更有意思的事情。可以进行多种尝试，让孩子广泛接触，从中选取感兴趣的事情。比如带孩子去运动、上一个兴趣班、参加一个社团活动、找一个可以定期劳动的地方等等。只要有意识地带孩子多接触，孩子肯定找到一两样感兴趣的事情。
最后，家长要以身作则。许多家长自己手机不离手、打游戏追剧，却责怪孩子不该玩游戏，这样的教育是缺乏说服力的。父母的言行，家庭氛围，直接影响了孩子的行为习惯。
家长爱读书、求知、自律，大概率会培养出同样自律的孩子；而父母成天热衷于玩手机、看电视，孩子自然也更容易对游戏感兴趣，甚至上瘾。因此，家长要提高对自己的要求，给孩子做好榜样，带来积极正面的影响。
14岁男孩应该怎么教育
第一，尊重孩子的隐私。
许多家长都会不习惯，孩子已经不愿意和自己说真话，很多事情也收起来，家长就会觉得自己越来越不了解自己的孩子了，这样的情况下，有一些控制欲强的父母，就会想要去了解孩子发生了什么，这样的行为其实是会引起孩子的反感。我们不妨和孩子谈一次，告诉孩子你的心愿，孩子一旦有改善，就要表达你的开心，这样关系就能慢慢变好。
第二，学会放手。
在14岁男孩走向成人的这个特殊阶段，大概孩子最想要的就是自由。也许有的父母会认为，孩子还小，一放手就会闯祸，其实父母越加管制，孩子就越没有责任感，父母该放手时就要放手，要孩子一个锻炼的机会，这样孩子才会成长。
第三，和孩子多沟通。
家长不管工作有多忙，一定要注意和孩子内心的交流和沟通。不要因为自己的工作忙，应酬多就不顾孩子的需求。尤其是孩子处于叛逆期的时候，要正确的引导孩子的三观，理解父母的不容易，告诉他们，不管怎么样，家长做的这些事情都是对他们有好处的，都是为了他们的未来奠定基础。
第四，不要讲大道理。
家长和青春期的孩子相处，仅仅只靠给他们讲大道理是没有任何作用的，他们不但听不进去，反而会非常厌恶，非常排斥，甚至会觉得家长太守旧，太迂腐。家长想要让他们内心有所触动，就带着他们一起去实践，这样是最好的方式。
当今社会，女孩子沉迷于手机并不罕见，尤其是14岁的青春期女孩，更容易沉迷手机，无法自拔。这就要求家长对这个年龄段的女孩进行心理教育的同时，也要明白14岁的女孩沉迷于手机怎么办的问题。这样从根本上去发现问题、解决问题。
14岁的女孩沉迷于手机怎么办
1、和孩子探讨沉迷于手机的案例
家长可以多收集关于孩子沉迷手机等方面的新闻报道或真实案例，拿出来和女儿一起探讨。听听她对此事的真实感受，了解孩子内心深处的想法，同时也能暗示孩子沉迷手机可能的后果，让孩子意识到沉迷手机的危害，孩子自然就会控制玩手机的频率。
2、父母要以身作则
父母在家不要时刻拿着手机娱乐或者聊工作，这样会潜移默化孩子的认知，误让孩子以为有了手机，天下我有的错觉。下班放学回到家就是和孩子互动的时候，陪伴的时候，所以，家长要以身作则，在家中尽可能放下手机，才能给孩子好的引导。
3、探究孩子内心深处的需求
家长应该理性和孩子沟通，让孩子把自己内心深处的痛楚倾诉出来，当痛苦和创伤被父母看到的时候，孩子的伤痛才会得到安慰。当然这也需要一个过程，更需要父母学习掌握沟通的技巧，让孩子感受到被理解。当手机里的世界和现实中的世界的反差不是那么强烈，孩子才有可能放下手机，慢慢回归到现实的世界。
4、规定玩手机的时间
父母可以和14岁的女孩协商并制定一个总体上的规划，以逐步减少花在互联网上的时间，并达到偶尔玩网络游戏的目的，但不允许殴打或责骂，而是将减少孩子喜欢的食物，娱乐，看电视或其他活动。这样，两个月下来会有明显改善。
14岁的女孩沉迷于手机的原因
1、孩子自制力太差
孩子自制力较差，是14岁的女孩沉迷于手机的主要原因。尤其是当孩子看到感兴趣的东西时，很容易沉迷其中，无法自拔。还有父母对孩子闲暇时间没有任何规划，不会让孩子在空闲时间充实自己。孩子不知道自己应该做什么，没有具体的目标，也就因此沉迷于手机。
2、父母没有以身作则
现在很多父母都比较年轻，和孩子在一起的时候，很多家长的注意力都集中在手机上，而不是孩子身上。虽然孩子还小，但他们有很强的学习能力。如果父母一直在孩子面前玩手机，孩子也会向父母学习。
3、对爱情的幻想
很多14岁的女孩之所以会沉迷手机、沉迷网络游戏、网络言情小说等就是因为此原因。虚拟的网络世界，满足了青少年对爱情的所有幻想、对异性的所有想象，巨大的刺激感、幸福感、获得感，让人沉迷其中、无法自拔，我就是其中之一。
4、心理需求出了空缺
为什么这样说呢？女孩子的心思一般都是比较细腻的，有的孩子除了网络也许就是学习，父母很少陪伴，日复一日年复一年的学习确实是很辛苦，而学习获得的成就感无非就是考试成绩，成就感相对来说难度系数较大，如果考砸了还会有很大的心理负担和落差感。
相反，一局游戏、一段小说下来十几分钟就能结束，同样是成就感，轻而易举，所以在某个角度层次来说，孩子离不开手机，沉迷于手机，其实是想获得在生活中不容易收获的成就感。
青春期孩子沉迷手机、短视频、和网络游戏，几乎成为了当下家庭的通病。
导致中学生沉迷手机和游戏的原因有个共性，就是父母都比较忙，没有时间陪伴孩子，于是他们为了暂时的和平，便把孩子交给了手机，让手机来替代父母陪伴孩子度过孤独的时间。
不要和孩子讲所谓的大道理，也不要说教沉迷游戏有什么害处，这些他们都懂，也都不爱听，找些他感兴趣的话题聊，比如他的特长、成果、喜好、向往等。只要聊到孩子感兴趣的话题，才能促进顺利的沟通，有效的沟通，增进情感。
很多父母一边说手机害人，可一边自己又离不开手机，还教育孩子“不要老是玩手机，对眼睛不好，影响学习等”，想方设法把孩子和手机隔离开来，避免孩子沉迷其中，可是父母自己都没有做好的事情，这些话又怎么会有说服力呢？
父母这种“只许州官放火，不许百姓点灯”的做法，孩子们其实看得一清二楚。对自己一套标准，对孩子又是另外一套标准，这样的教育只会催发孩子“逆反”的种子。
在孩子玩手机的时候，父母不要在孩子面前唠唠叨叨，毕竟说的再多，孩子听不进耳，等于白说，父母可以多和孩子沟通沟通，学校或者学习上遇到的困难。如果是因为沉迷手机已经没有上学的孩子，那么父母需要多报几个户外班，让孩子从虚拟世界抽出来，等现在现实生活中找到乐趣，孩子对手机的上瘾，自然会有所减少。
转移孩子的注意力，多带孩子出去玩一玩，这样孩子对手机的依赖性就会减少，时间长了，他也就不是那么沉迷于手机了。
同时引导孩子表达，并展开讨论，帮助孩子尽快恢复状态，让孩子自己制定学习计划，独立完成学习任务，家长做好问题的解答和方向的把握。
14岁的孩子因为过度沉迷游戏，导致孩子上课不认真听讲，学习成绩下降，家长面对这类孩子，一定要多关心孩子，让孩子远离游戏。不要给孩子太多的压力，要适当帮助孩子解决问题，让孩子多出去玩耍，丰富自己的生活，培养孩子的兴趣爱好，让孩子得到锻炼。
14岁男孩沉迷游戏怎么办
1、父母的影响
如果家长爱读书看报，那么14岁孩子的成绩也会很优秀。我们知道父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，孩子在成长过程中会以父母为榜样学习。父母经常当着孩子的面玩手机、玩游戏，孩子也会跟着效仿；强制性规定也会遭到孩子的驳斥：为什么你可以玩，我就不可以？因此，想要孩子理性对待网络游戏，家长要做好表率。
2、帮助孩子制定计划
人都有惰性，大人和孩子都不例外。但相较于认知不足、自律能力差的孩子，大人更具逻辑和理性。所以家长要辅助14岁孩子制定合理的学习，和玩游戏的计划，如果孩子认真执行要有所奖励。也可以不把电子设备带进卧室，能防止孩子睡前玩游戏损害视力、影响睡眠，也能利用在这个时间，和孩子做一些小游戏促进亲子关系。
3、找到替代性游戏
家长要为孩子找到替代性的活动。如果要求孩子不玩游戏了就立刻赶快做作业，可能步子太大了。对14岁孩子来说，替代性的活动最好是他也喜欢的活动。如果不游戏了，那么游戏的时间用他喜欢的活动来代替。比如说他喜欢出去踢球，那就可以把踢球作为替代性的活动，慢慢的把替代性的活动转变为学习活动，那就有了进一步前进的可能。
4、多陪伴孩子
所有的孩子渴望父母的陪伴与关爱，手机的诱惑无法抵过亲情的温暖，所以无论父母平日工作究竟多么繁忙，都应抽出时间陪陪自己的孩子。14岁孩子永远都渴望得到父母的关心和陪伴，在闲暇时间可以与自己的孩子一起做游戏，指导孩子并和孩子一起做作业，在假期带孩子外出郊游野餐等等，给孩子一个好的生活环境。
14岁男孩沉迷游戏的原因
1、寻找慰藉
在小学成绩特别好的孩子，升入了初中，突然发现自己的成绩，不再像小学那么拔尖儿了，辛辛苦苦地也才勉强拿到年级第50名。这种差距和失落感，是非常打击这些之前一直被羡慕的孩子们。这种情况下，抗挫能力相对弱的14岁孩子，就容易放弃努力，无能为力，甚至自暴自弃，一旦有契机接触游戏，就很容易沉迷进去，寻找慰藉。
2、孩子没有获得足够的陪伴
这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足14岁孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物，来获得心灵补偿。零食、电视、网络游戏便成了他们最好的陪伴者。
现在不仅是孩子，很多大人也已经离不开手机了。14岁孩子到初中之后很多家长会给他配备手机，但是如果没有对孩子手机的使用进行管控的话，他会很容易沉迷在手机中。那么如果孩子沉迷手机，家长应该怎么办呢？
14岁孩子沉迷手机怎么办
1、加强与孩子交流和沟通
现在的孩子和父母的沟通较少，14岁孩子一般不会主动与父母交流，有什么心事都藏在心里，由于沉迷手机，慢慢地性格也变得越来越内向，做事情也不会征求父母的意见。父母由于工作忙，也忽略了对孩子的交流沟通，往往当孩子出现问题时，才引起重视。
2、给予孩子更多的关心
叛逆期的14岁孩子，需要父母的关爱，而不需要批评和指责。当孩子在玩手机时，有的父母看着心里就着急，于是对沉迷手机的孩子进行谩骂和指责，有的家长。越骂越生气，甚至会将孩子的手机砸掉。这不是解决问题的办法，这样会让孩子产生抗拒心理，偏偏与父母对着干。
父母可以从孩子的身心健康方面给予关怀，比如长期使用手机会让眼睛变得更近视，会形成青光眼等，然后讲一些长期使用手机对身体的危害，让孩子感觉到父母真心爱着自己。
3、培训兴趣爱好转移孩子注意力
由于14岁孩子的兴趣爱好少，孩子感觉到无所事事。于是就把空余时间用来玩手机，在手机的虚拟世界里，孩子会寻找新的刺激，一旦沉迷手机，往往不能自拔。根据孩子的兴趣爱好，父母可以陪孩子一起做孩子感兴趣的事，比如孩子喜欢运动，父母可以陪孩子一起打篮球、乒乓球和孩子感兴趣的体育项目。
4、和孩子一起制定时间计划
家长可以帮助14岁孩子制定一个回家以后的作息时间和学习计划。作息时间和学习计划一旦制定，家长就必须抽出时间监督14岁孩子认真执行和落实，在帮助孩子完成回家后作息时间和学习计划的过程中，家长必须要多表扬鼓励，少批评指责。放学以后周末和节假日，家长必须要抽出来时间带领孩子多进行户外活动，防止孩子沉迷手机。
14岁孩子沉迷手机的表现
1、孩子感觉手机是重心，一旦孩子手机拿在手里，便无法对其它事情感兴趣，办事拖拖拉拉，时刻不离开手机，因为使用手机耽误了正常的学习和生活。
2、孩子时常会感觉到焦虑。14岁孩子因为长时间玩手机，情绪问题也会突出，被别人打断玩游戏时候更显得焦虑不安，被阻止时候心情沮丧，跟父母吼叫发脾气。
3、沉迷手机的孩子更容易冲动、控制力差。手机上瘾会更容易伴随冲动情绪、行为，孩子自控力也会降低，不利于孩子学习、生活中对自己的规则意识的约束。
家长都希望孩子能高高兴兴上学去，开开心心回家来，然而实际上很多孩子会有不愿意上学的想法，这种心理是正常的，但是这种现象要改变，否则对孩子以后的学习和发展。
14岁的男孩不愿意上学怎么办
1、了解孩子的厌学行为
这个时分，需要家长善于引导、积极鼓励，帮忙从头找到学习的内动力，帮他们顺畅闯过这个阶段。反之，假如家长不了解孩子的心思背负，下意识的以为孩子偷闲、不努力、变节，选用训斥打骂等简略粗犷的办法，那成果往往会适得其反，让孩子在厌学、逆反的道路上越走越远。
2、减少孩子的压力
很多家长都希望自己的孩子能多学一点知识，就拼命地给孩子报上不完的培训班，孩子的自由时间受到限制。或者父母给予孩子太高的期望。这样都会给孩子带来很大的压力。
从而产生对学习的厌恶心理。所以家长们如果为了孩子好就要减少孩子的压力，让孩子快乐地生活，而不是给他们太大的压力，给孩子多一点自由发挥的空间。
3、给孩子讲清楚严重后果
告诉孩子，中考改变你的命运和前程，直接决定着你还有没有希望上高中考大学，而且中考只给你一次机会，也就是说初中三年，无论你学的怎么样，都必须参加中考，一旦中考失败，不允许留级，不允许复读，所以如果你不好好学习，真到了中考落榜的那一步你又该何去何从。
4、与学校和老师合作
家长和学校、老师之间的合作是解决孩子厌学问题的关键。我们要积极与学校和老师沟通，共同探讨孩子的学习情况和问题。通过与学校和老师的合作，我们可以制定个性化的学习计划，提供针对性的辅导和支持，帮助孩子克服学习困难，激发他们的学习动力。
5、恰当让孩子领会一下日子的艰苦
当孩子特别坚决奉告父母，我便是不想上学了，你说什么也没有用，这个时分父母不需要给他讲道理了。直接奉告孩子，将来有文明依托脑力作业赚钱，没有文明只能是体力劳动赚钱了。
让孩子打工领会一下日子的艰苦，然后问问将来想要过什么样的日子，这样孩子就会为自己的将来计划，逐渐的也会回到课堂从头初步上课。
14岁的男孩不想上学会有什么影响
1、影响学习
孩子叛逆时，对身边一切的所谓权威都会发生一种逆反心理，对老师、学校、学习不注重、导致成绩下降。
2、影响孩子的性格
当孩子呈现叛逆，发生一种反其道而行之的心理，容易导致孩子变形性格、暴躁性格、家庭暴力、离家出走行为。因而孩子表现叛逆一定要注重。
3、恶化家庭关系
他们往往喜欢和大人作对，发生一种逆反心理，和父母或许老一辈对着干、争持，这种争持会导致孩子和父母之间的关系恶化，不能缓解。
家长该如何激发孩子的学习动力？快来试试这些方法
1、真正了解自己的孩子
想要改变自己的孩子，我们家长首先要了解孩子，试着去找一找孩子不想学的原因吧。
有些孩子是因为基础打的不好，学习本身就是一个不断累加的过程，在学习中途出现哪个环节，都会有不同的影响。
还有些孩子是因为懒惰，因为学习往往是枯燥的，即使大人们绞尽脑汁想把学习变得轻松而快乐，在玩中学……但是也需要下些功夫去写写、练练，而这些孩子不想付出辛苦。
与其说这些孩子不想付出辛苦，倒不如说孩子是因为没有尝到学习的快乐，没有学习的动力罢了。
2、引导孩子树立人生目标
大多数孩子每天按部就班地上学放学，完成老师布置地作业，达到家长的某些要求，但关于自己想成为什么样的人，并没有概念，家长要引导孩子去做这一方面的思考。
凡事预则立，不预则废。比如他想要成为一个勤奋的人，每天需要按时作息，早睡早起，那么就鼓励并帮助孩子先从最简单的事情出发，一件一件地去做；
比如他想要成为一个勇敢的人，那就鼓励孩子课堂上积极发言，先举起手来，不论对错，克服内心的怯弱，那么他就是一个勇敢的人。
3、鼓励与肯定并行
好习惯培养好性格，从小事入手让孩子自己学着处理问题，教导他们学会宽容和接纳，不要斤斤计较，在做事上面要鼓励和肯定并行，可以说在孩子成长的道路上，自信心都是鼓励出来的。
尤其是在培养孩子自主意识和独立处理问题的能力上，家长除了主动放手之外，还要过鼓励孩子做自己的主人。
鼓励他们勇敢表达自己的想法，给他们一些独处的空间，不要对家长过于依赖，这样在做事的过程中才能够发现孩子身上的闪光点。
当孩子将学习看成是自己的事情的时候，他们就掌握了学习的主动权，也会更加积极的去探索和求知。
4、培养孩子对于学习的专注力
在课堂上注意力集中的孩子往往更快掌握知识，专注力的好坏也在一定程度上反映着孩子的学习成效，因此有意识的专注力培养也会让孩子的学习事半功倍。
5、科学育儿，在对的时间做对的事情
前两天听说，朋友取消了给家里读三年级的孩子高价报名的奥数班。“太难了”，朋友说。孩子一直学习好，自尊心强，但是每次到了训练环节，题目总是做不出来，也不敢偷看别人的答卷，就一个人眼泪汪汪地在座位上小声抽泣。
到后来，不上奥数班的时候情绪也怏怏的。后来这位朋友主动去了解了一些心理学 ，才知道孩子的学习能力发展是有规律的。到了10-12岁，数学推理逻辑思维才慢慢建立起来。
如果将学不好数学简单归因为“上课不听讲”、“脑子笨”和“记性不好”，反而磨灭了孩子的兴趣，打击了信心，以后也更谈不上主动学习了。
成长需要经历挫折，但事实上，避免用太难的障碍来打击孩子的主动性，也是培养孩子学习的热情的一种方法。在对的时间做对的事，未尝不是一种智慧。
14岁男孩叛逆特别严重怎么办？其实叛逆期是孩子必须经历的阶段，特别是男孩，随着小朋友的长大，他的自我意识也会逐渐发芽，在自身力量逐步觉醒后，会对世界产生自己的认知。
此外男孩的身体发育往往超前于大脑皮层（负责理智）的发育，所以身心会处于严重不协调的状态，此刻的男孩往往还不会自我处理好内心的冲突和矛盾，就很容易与父母或者同伴产生了分歧，一旦处理不当，就会形成叛逆心理，进而会引发叛逆行为。
14岁男孩叛逆特别严重怎么办：
知道男孩要在此阶段完成很多的身体和心理发育的任务，自然比比其他阶段要“古怪”一点，如果家长能接纳、允许男孩的“古怪”，不去过多控制和要求，男孩其实也谈不上叛逆。
一是一定要尊重男孩，他们在向成人期做准备，家长最好的态度就是学习像尊重成人一样去尊重男孩的观点和表达，在吃喝玩穿着打扮等等事情上，尽量允许男孩有自己的独特主意，这样可以很多地避免亲子争执。
二是要多从男孩的角度去理解他们的行为和兴趣，比如追星，这是他们在寻找理想化的自我；比如喜欢网络游戏，可能是他们同龄人的话题，也是他们解压、躲避现实学习压力的方式……
三是多陪伴和沟通，尽管他们长高长大，外形像成人了，但其实还是男孩，需要关注和爱护；同时，有不同观点时，保留开放的可交流态度，好好引导，而不是一味压制，压制在此期基本是要失去作用了，越压越反抗；只有包容接纳才可能带来和气的沟通。
对于14岁的男孩已经进入了叛逆期。对于叛逆期的孩子，家长应该辩证地看待孩子的青春叛逆期。这个阶段是孩子世界观形成的关键时期，孩子的自我意识逐渐增强，渴望自由，反抗父母和老师，这时候需要家长靠外界教育，正确的引导孩子。
14岁男孩叛逆特别严重怎么办？
1、心理沟通。
孩子在青春期出现叛逆的情况属于正常现象，如果做出了比较过分的行为，家长一定要及时的和孩子进行沟通，还需要尽量的陪在孩子身边，多和孩子做活动以及游戏，释放孩子心中的压力，就可以使孩子的叛逆心理慢慢得到缓解。
2、以身作则树立榜样 。
14岁的男孩叛逆严重很正常，但是建议家长要耐心劝导。在生活的其他事情上面，家长要以身作则，多和孩子共同做一些力所能及的事情，培养孩子的自立能力，让他逐渐认识到叛逆的不对并能够自己改正。
3、尊重孩子。
14岁的男孩是属于青春叛逆期，这个时候的男孩子非常的喜欢自主做事情，不喜欢听大人的教诲，往往很多事情喜欢跟你对着来，来证明他们自己已经长大了，我们家长要尊重孩子的这种想法，因为他已经进入了青春期，是他人生的一个转折点。
4、家长要耐心教导，切不可打骂。
14岁男孩生性好动，对任何事物做了不计后果。家长要多和孩子沟通，多发现孩子的长处，多带孩子进行户外游戏，让孩子觉得家长是可以信赖可以依靠的。慢慢的孩子会和家长说说心里话。
5、和孩子做朋友。
不要老是拿出家长的架子来压制孩子，不要有自己是长辈孩子必须毕恭毕敬地服从自己的观念，要和孩子做朋友，在叛逆期的孩子，往往更愿意倾听与跟随小伙伴的意见而不是严肃的长辈。所以和孩子做朋友，那么与孩子沟通起来就相对容易很多。
6、信任他们，培养他们的独立性。
一定要学会信任孩子，对孩子的判逆问题多一些包容、多一些耐心。有的父母或家长会过度担心孩子出现叛逆问题，但是大部分孩子都能够顺利度过青春期这个特别的时期，所以要学会信任他们有能力解决自己的问题，同时让孩子多一些独立性，摆脱对父母的依赖。
7、多一些鼓励和支持
也应该对自己的孩子多一些鼓励，因为很多孩子有可能会出现严重的叛逆行为，但是有可能是缺乏对自我的了解，或者对自己的情绪控制，这个时候应该鼓励孩子善于表达，鼓励孩子多和父母交流，鼓励孩子认真完成学习任务等等。只有来自于家长的鼓励，才能够让孩子多一些安全感和支持感。
14岁男孩的心理和生理都在快速发展，再加上学习压力和社交压力，就会导致孩子脾气暴躁易怒。对于这种情况，家长应该注意跟孩子和平相处，尽可能的多跟孩子沟通交流，慢慢引导孩子往好的方向发展。
14岁男孩脾气暴躁易怒怎么办
1、倾听和理解
当14岁男孩脾气暴躁易怒的时候，家长尽量去理解孩子的感受，倾听他们的想法和困扰。这样可以让孩子感到被理解和接纳，也有助于你找到解决问题的方法。告诉孩子，无论他们遇到什么问题，你都会在他们身边提供支持。这种支持可以是情感上的安慰，也可以是实际的帮助。
2、建立积极的情绪管理机制
协助孩子建立积极的情绪管理机制，是缓解脾气暴躁易怒的有效途径，通过教导他们认识自己的情绪，引导他们寻找适当的发泄方式，有助于缓解内心的紧张感。同时，鼓励他们培养一些健康的爱好，例如运动、阅读或音乐，以帮助他们释放负面情绪。
3、给孩子适度的爱
爸妈对孩子不要盲目溺爱，特别是独生子女家庭，对孩子百依百顺，一切以孩子为中心，把孩子视为家庭中的“太阳”。实质上，父母施以孩子太多的溺爱并不是一件好事，从小在溺爱中成长起来的孩子个性自私，没有自己处理人际关系的能力，对其成长是极为不利的。
4、培养良好的自我认知和自尊心
14岁男孩可能对自己的身体、外貌或能力感到不满，从而导致情绪的波动和易怒。家长要帮助孩子树立积极的自我形象，鼓励他们发展自己的优势和兴趣，并认识到每个人都有自己独特的价值。赞美孩子的努力和成就，帮助他们建立健康的自尊心和自信心，从而减少脾气暴躁和易怒的情绪表达。
14岁男孩的心理特征
1、脱离父母
青春叛逆期之前的男孩不管是心理还是物质生活上，都是要依赖于父母的，而随着年龄和认知的成长，孩子们独立的自我意识开始觉醒。这时候的小孩虽然物质上还是要依赖于父母，但他们的心理和思想已经向独立的个体转变，他们会更渴望独立自主，不希望被干预。
2、存疑与反对
14岁男孩的思想正发生着巨大的转变，在渴望独立的同时，他们也拥有了更多独立思考的能力，对周围很多东西都抱有存疑的态度。所以，很多事情不是父母口中的对错判断，而是希望能够通过自己的尝试、接触、了解去获取真实的结果和答案。
14岁男孩叛逆怎么教育
1、不能粗暴干涉孩子
处在叛逆期的孩子，特别需要父母的尊重，如果父母只会粗暴的干涉孩子，孩子会变得更加不听话，父母可以向孩子表明自己的态度。但不能通过不讲理的方式，刺激孩子。
2、尊重隐私，保护个人空间
14岁男孩渴望自由和独立，但同时也需要一定程度的保护和指导。在教育过程中，家长要尊重孩子的隐私，不轻易干涉他们的私人空间。与此同时，也要教导孩子正确地管理自己的隐私，保障自己的安全。
3、让孩子学会承担责任
要与孩子融洽相处，父母就得正确认识孩子，让孩子学会承担责任。孩子小时候对事物的认知性不强，这就需要父母的提醒与帮助。孩子渐渐长大，父母习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子成长，依然对孩子指手画脚，当然会让孩子厌烦。所以家长要让孩子学会承担责任，尤其是处在青春叛逆期的孩子。