厌学是现在很多学生都存在的问题,更严重的学生会找各种理解或者借口不去上学。从这些问题中也能反应出学生的学习状况——如果我们再置之不理,以后弥补起来会十分的困难。所以当孩子找借口不想上学时,家长一定要究其原因,认真解决。
孩子找借口不想上学怎么办
1、多鼓励孩子,学会和孩子沟通
很多家长在面对孩子不肯上学的问题时,总是先将孩子责备或打骂一顿,而并没有找出孩子不肯上学的真正原因,没有帮助他们培养学习的兴趣,这正是教育的失败之处。
当孩子不肯上学时,家长应该耐心的问孩子:“宝贝为何不肯上学呢,是学校没有朋友吗,还是学习压力太大了呢?”以温和的语气引导孩子说出不肯上学的原因,如果父母了解孩子的心理了,对孩子多些鼓励,少些抱怨;多些表扬,少些批评,那孩子得到的也一定是成绩的节节攀升,甚至从此爱上学习。
解决孩子找借口不想上学的问题,家长和学生双方的态度都很重要,既不能简单粗暴,也不能急功近利,要分析原因,因势利导,逐渐从根本上解决问题。
2、父母要及时反思自己,孩子撒谎背后的原因
我们想要解决这个问题就要了解清楚前因后果后,要及时疏导孩子的情绪,家长更不能一开始就训斥、责骂他们,以鼓励为主。帮孩子一起疏导这不良情绪,再鼓励孩子积极去上学。
3、不要打骂
切忌孩子一说出来不想上学这件事,父母就开始动手对其进行打骂,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远。这样只会让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的叛逆的心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
4、鼓励他寻找独特的思维
家长在日常生活中,要经常给孩子提些“开放性问题”(即答案不的问题),激发孩子去思考。同时,家长也应积极鼓励孩子主动提出问题,提出一个问题比解决一个问题的思维过程更复杂,更有难度,长期如此,可以提高孩子的思维能力,但要注意提的问题要符合孩子的生活经验。
孩子找借口不想上学是什么原因
1、对学习没有信心
对学习悲观失望,毫无信心的学生,也容易产生厌学心理。一些孩子,曾经努力过,但仍然常常失败,很少甚至没有体验到成功的欢乐,因而主动放弃了努力,学习中举起了白旗;另一些孩子,也曾经取得过自认为可以的成绩,但是往往不如别人那么优秀,因而很少得到老师和家长的肯定或表扬,便逐渐丧失了自信心。
2、人际关系受到了困扰
人际关系的困扰对于孩子来说也是实实在在的问题,现在的小孩子好脸面,有虚荣心,因为一点点同学之间的矛盾也会让他们“玻璃心”“泛滥”,说什么都不能面对,好像自己受了天大的委屈一样。
这些事情在家长和老师这样的成年人心里或许不是问题,但孩子却接受不了。如果作为家长的你发现自己家孩子“玻璃心”就一定要反思一下自己家里的教育是不是出了问题,过分保护孩子。
很多孩子因为对学习没有兴趣,导致孩子不想上学,每次一到上学的时候,总是会找各种借口,跟自己的父母说不想去学校。家长要耐心的询问孩子,问清楚孩子不想去的根本原因,然后再跟孩子做一个好的回复,不要给孩子太大的压力,要多关心孩子,可以适当的给孩子一些时间,放松精力。
孩子找各种借口不想上学怎么办
1、了解原因
每当父母听到孩子说不想上学的时候,第一反应肯定会有怒气,有的父母甚至二话不说,便开始责备孩子“不懂事”。孩子说出这样的话也许并不是一时兴起,父母要做的就是,先耐心询问孩子不想上学的原因。知道了原因之后,父母才能解决问题,更精准地解决孩子的难题。
2、培养孩子对学习的兴趣
可与孩子的特长结合起来,其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到,来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头,也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰,让孩子爱上学习。
3、避免过度地批评和指责
很多不想上学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来,激励孩子。
4、与老师交谈
作为家长,这个时候应主动找老师交谈,把自己所了解的情况也讲给老师听,因为老师可能还不知道孩子忧虑的原因。老师知道后,三方一起讨论,共同寻找解决问题的办法。一个关心、体贴的好老师对孩子是非常有帮助的,所以你应毫不犹豫地在老师面前,多为自己的孩子争取一点特殊关照,这可使你的孩子顺利度过难关。
孩子不想上学的原因
1、提不起兴趣
因为孩子个体差异,每个孩子喜欢的东西不同,兴趣点也不同,在他们成长发育的过程中,每一项技能都是通过探索学习而获得。若因为父母的做法或者生活上的诱因,导致孩子对学习失去兴趣,如老师上课枯燥,会使他们认为上学是一件枯燥的事情,也会排斥上学,不想上学。
2、父母干扰过多导致逆反心理
有很多家长在孩子上学时喜欢干预,会陪孩子一起做作业、一起复习,但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚,会挑剔这个,挑剔那个,时间一长孩子会产生逆反心理,会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学,孩子偏偏就不上。
3、父母的高要求
孩子们感受到哪怕自己已经很努力了、成绩考得已经很好了,父母们却依然不满意,学习结果带来的总是挫败感和自责感,似乎只有100分、前3名,才能让父母们喜笑颜开,孩子们越来越体会不到学习,所带来的成就感。没有掌控感和成就感,更多地感受到的是被评判、被要求,感受到的是父母们有条件的爱。
孩子总找借口不想去上学这说明孩子已经出现厌学问题了,作为家长我们要明白如果再不及时对孩子进行正确的引导,等待你的就是孩子辍学,那么,对于已经出现厌学问题的孩子,我们该怎么办呢?
孩子总找借口不想上学怎么办
1、了解孩子的情况
首先,家长们需要了解孩子找各种借口不想上学的原因。孩子可能会因为害怕上学、学习成绩差、与同学发生矛盾、被欺凌等问题而不想上学。因此,家长们需要耐心询问孩子,了解他们的心理状态和问题所在。
2、减轻学习压力
如果孩子是因为学习压力过大而不愿意上学,可以尝试减轻他们的课业负担,如帮助他们安排合理的学习计划,提高学习效率,或与老师沟通调整作业量。
3、引起孩子对校园生活的兴趣
调整孩子的心态,让孩子多参加学校的集体活动,尽快融入学校生活。父母要少忧心孩子的成绩,多分享孩子学习的乐趣,多欣赏孩子的优点,少指责和贬抑他的失误。
4、给予孩子适当的鼓励
孩子排斥学校,很大程度上是学校环境与家里的差别,孩子不适应,学习自然没有动力。家长可以在孩子刚上学时,给予他适当的鼓励,让孩子逐步适应学校的氛围,孩子获得了支持,在面对学习自然就有了动力。
5、适时反思
当孩子出现厌学的问题后,家长不仅要从孩子身上寻找原因,也要从自身出发,可以多分析一下自己教育上存在的问题,根据发现到的问题及时找到解决办法。另外家长平时可以多看一些和家庭教育相关的书籍,学会如何正确教育孩子,当然也可以和做得比较好的家长进行沟通,取长补短。
孩子厌学有哪些原因
1、孩子在学校学习的过程中,会因为某一道难题而困住,但因为不能客观看待遇到的问题,孩子可能会因为遇到的难题无法解决而否定自己,从而产生厌学的情绪。
2、作为家长对孩子缺乏必要的关心,对孩子成绩不闻不问;这样的家庭环境对孩子的成长有很大的负面影响,这些负面的影响,让孩子对学习没有兴趣,导致厌学情绪的产生!
3、学习基础差,对学习没兴趣,平时没有养成良好的学习习惯,知识掌握不牢固,考试成绩差;对学习失去信心,导致厌学!
4、孩子的学习目的,学习动机不强,学习方法不科学,不会合理安排时间,思维呆板,听不懂,学不懂,慢慢地就会对学习失去兴趣,当对学习失去了兴趣时,学习的动力,学习的效果会变得更差,越来越厌恶学习。
孩子厌学不上学的危害有哪些
厌学情绪将直接影响学生的学习,危害他们的身心健康。对于厌学的孩子来说,父母对自己的期望达不到之后,就会自暴自弃,如果父母再催促学习,孩子就会更加讨厌学习,这是一个恶性循环。
孩子的自尊心很强,学习成绩不好,也会遭受老师及同学的排挤,加上老师会把成绩差的孩子安排到最后面,这样也就跟那些学习好的同学形成了差距,人际关系就受到影响。
当学生被排挤时,他们不能建立良好的人际关系,很难建立归属感和安全感。随着时间的推移,他们会失去自信,甚至会造成孩子的报复心理、极端行为等。
现如今,厌学这种情绪不仅仅会出现在成绩比较差的孩子身上,就连成绩好的学生也逐渐出现了厌学行为,并且孩子到了初中已经进入了叛逆阶段,家长千万不要去打骂和斥责孩子,以免引起他们的叛逆情绪。
初中孩子不想上学怎么办最好的方法是什么
1、了解孩子厌学的具体原因
孩子厌学后,首先不能再加压布置学习任务,要找到厌学的症结,是所学知识太难,还是所学知识太多,学习任务压的太多,还是有外界其他利诱吸引。搞清楚厌学的原因后,因势利导,转移注意力,参加一些社会实践活动,放松放松心情,提高学习重要性认识,循循善诱再引导进入学习状态。
2、父母调节情绪
家长不能因为孩子不上学就勃然大怒,或者一上来就打孩子。首先,家长要调节好自己的情绪。只有他们心平气和,才能坐下来和孩子沟通,解决问题。仅仅是吵架或者打骂解决不了任何问题,相反只会让问题更加严重,甚至最终发展到无法控制的局面。
3、减轻孩子的压力
初中孩子厌学的最佳方法就是减轻孩子的压力,如果家长给孩子的压力太大,导致孩子缺少业余时间和兴趣爱好,从而产生厌学情绪,家长要反思自己,不要给孩子增加压力,学会帮助孩子释放压力,给孩子一个轻松愉快的学习环境,这样对孩子的成长和学习会更有利。
初中阶段正是学习的黄金时期,为什么有的学生会出现厌学情绪呢?
一、缺乏动力。自以为上大学无望,混张初中毕业证或高中毕业证就行了。这样的学生在学习上明显缺乏动力,满足于做一天和尚撞一天钟。因此,无论学什么都无精打采,难以激发兴趣。
二、爱社会上不良风气的影响。不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想;一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。
不求进取、读不读书无所谓的不健康思想还在腐蚀着部分中学生和他们的家长。这对提高全民爱教育水平,提高国民素质的时代要求是不相吻合的,必须坚决摒弃。
三、缺乏未知欲望。如果一个人时时刻刻对知识有所期待、有所希望、有所追求的话,就会经常处于精神振奋的状态,对学习就不至于有厌烦情绪。
四、学习活动的重复、单调和乏味。心理学研究表明,单调、重复、乏味的刺激易引起人们的疲劳和厌烦感。缺乏生机、灵活和变通的学习生活,常导致学生厌学。
对于孩子厌学,作为家长该怎么做?这里我有四点建议:
1、创设良好的学习环境。包括:一个安静的书房,适合孩子阅读的齐全的书籍,固定的学习时间,温馨的学习氛围。
2、以身作则。希望孩子爱学习,家长要率先垂范,做一个终身学习的人。从事文化类工作的人,可以陪孩子读书;从事其它行业的人,同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要,重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点,不但对孩子起到榜样的作用,自己也受益终生。
3、家庭和谐。充满爱的家庭,更能培养孩子健全的人格,对家长美好的期许,更可能产生积极的回应。同时,和谐的家庭氛围中,孩子学习也不容易受到干扰。
4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难,孩子退却的时候,如何与之沟通,家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话,效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反,从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重,会尝试着与家长一起解决学习中的困难。
中考是孩子人生中的一次非常重要的考试,但是很多孩子却在这样的大考面前,出现不想上学的现象,这个时候家长要冷静,学会主动和孩子沟通,找到孩子不愿意去学校的原因,对症解决。
该中考了孩子不想上学了怎么办
1、客观面对现实
既然孩子刻死一条心不想再回到学校上学,那你不管想什么样的办法,做什么样的逼迫都不可能实现这个目标。
作为家长,你需要得知道,孩子与孩子之间是有很大差异的,有些孩子在学业道路上本身就很难走通,他们自己在这条道路上走得痛苦,家长也跟着一起痛苦。所以,面对这样的现状,较好先不要盲目地逼迫孩子,不要和他再谈上学这件事。
2、与孩子进行心理交流,了解他们的想法
当孩子快中考了却表现出不想上学的情绪时,家长首先应该静下心来与孩子进行心理交流,了解他们的想法和内心的困扰。
孩子可能因为种种原因而产生负面情绪,例如考试压力过大、对学习内容不感兴趣、对学习成绩没有自信等等。通过与孩子的交流,家长可以更好地理解孩子的内心需求,并给予相应的支持和指导。
3、不要施压,给予合适的指导
家长当听到孩子厌学的时候,千万不要进行打压式教育,不要说如果你没有考到什么学校你以后就会怎么样了,这样只会无形中给自己的小孩带来更多的压力。
家长应该在自己能够指导的范围与孩子探讨出合适的计划,耐心询问孩子,为什么会厌学,是哪一个板块学不会,哪个内容学得不好,怎么样才能在有限的时间里还能再突破一点。
家长在自己没有足够的知识储备的情况下,可以在网上寻找一些方法。例如,如果孩子的语文作文还掌握不够,可以听张思敏老师的课进行提高,英语作文不够好就背些套用句型,数学公式没记数那就每晚抽查背书孩子的公式等等诸如此类的方法,在这样的一个方式下调整孩子的心态。
4、及时给孩子鼓励
在中考学生考试不理想的时候,给予安慰和鼓励。在最后的阶段,不断给自己的孩子鼓励,告诉他们是最好的,最优秀的,最棒的,这很重要。在家长的这种鼓励下,他们也会变得更加自信,从而在学习上也会更加有干劲。
临近中考,为什么孩子开始不想上学了
1、对前途非常迷茫
家长们在鼓励孩子学习的时候经常会说:
努力学习,考上好大学,以后才能有好工作;
学习是通往成功最便捷的途径;
不好好学习,以后就要受苦,不吃学习的苦,就是吃生活的苦……这些话语对经历过社会鞭打的大人来说是至理名言,但是,在未谙世事的孩子眼里太遥远、太笼统,很难理解。
他们很难将学习的动力与这些“宏远”的目标相联系。
当需要学的科目越来越多,难度越来越大,孩子需要付出很大的努力才能取得差不多的成绩。
而逃避困难是人的本能,孩子若没有明确的学习目标,就没有动力想办法克服学习上的困难,不知道自己为什么而学习,为什么要付出这么多取得好成绩,自然会产生厌学情绪。
2、孩子已经疲惫不堪
在父母紧盯和课外补习下取得好成绩的孩子,学习不是自我驱动,而是被动前行。
那些小学时在辅导班的协助下、在比别人多付出时间的情况下能够取得好成绩的孩子,到了初中后,会因为智商不足、自我管理能力不足,成绩慢慢下滑。
若孩子已经付出了很多努力却收获不到良好的成绩,在学习上体验不到成就感,他们的无力感会特别强。坚持一段时间后很可能就坚持不下去了,自然而然就想要放弃,这些想法表现在行为上就是厌学。
3、无法接纳自己是个“普通孩子”
有些孩子从小各方面比较好,性格要强,获得良好的成绩就是她们评价自己价值的关键项。
在这样的孩子的认知中,她认为自己应该是优秀的学生,但是现实的学习中,她可能却无法达到自己的目标,所以,她无法接受现实当中的过于普通自己,所以会选择逃避上学。
厌学并不是真正不想上学,而是无法与自己和解。与其天天上学得到一个不好的成绩,不如在家摆烂。
中考前做什么能让孩子放松心态
一是逐步减少练习数量,在中考前至少2周开始,要减少每天的练习数量,把精力放在对之前的整理和复盘,而不是一味加大刷题,没有整理的刷题是低效的。
二是尽量不要和孩子聊太多成绩相关的内容,只要和孩子说好有问题和你提就好,不要太频繁主动的问起孩子,可能会让他们觉得你在过分关心他的成绩。
三是作息要规律,不管之前什么情况,一定要尽量规律作息了,调整生物钟和状态。
高一的孩子刚步入校园,可能会出现对环境不适应,或者人际关系出现了问题,从而出现不想上学的情况,家长要了解其中的原因,帮助改变孩子现在的状态。
高一孩子突然不想上学了怎么办
1、找准孩子厌学的原因
与班主任和任课老师联络,了解孩子在学校的情况,尽力找出孩子呈现不想上学情况的原因。留意这么做一定不要让孩子知道,否则会加重孩子的逆反心理。
2、时常与孩子沟通
高中生学业最繁忙,心理压力大,家长如果疏于与孩子沟通,会忽略学生产生厌学感的心理问题。
家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么,有什么收获,学习压力大不大,最近课业紧不紧张,可以在学生考试失利后安慰安慰孩子,告诉孩子,遇到困难,父母会和他一起解决,共渡难关。
3、帮助孩子适应高一的生活
从初中到高中,面临新的学习环境、新的同学、新的学科,如果孩子不能及时适应,就会产生厌学情况。这时候,家长就要一起帮孩子找到适合自己的学习方法,努力赶上来。
需要请家教的一定要及时请,否则课程越拉越大,更不好赶。家长和老师及时沟通的,其孩子的学习一定不会差。
4、鼓励休息和娱乐
确保孩子有足够的休息时间和参与他们感兴趣的活动的机会。这有助于缓解压力,恢复学习的动力。
5、家长要引导孩子树立正确的考试观
家长应该让孩子知道学习成绩只是体现一个人的学习能力而已,每个人都有自己存在的价值,不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力,并且高考并不是惟一的出路,要掌握知识和本领,并不一定要从大学里才能学到。树立正确考试观是击退坏情绪的必要保证。
6、增加父母对孩子的关爱
可能是父母没时间照顾孩子,也可能是家长觉得孩子大了,不需要父母的陪伴。这样做是错误的,会直接导致孩子和父母出现隔阂,恰好青春期的孩子容易出现厌学、叛逆等行为。
这时候孩子对父母的距离远了,也就不愿意与父母多交流,就独自来往,关于学校生活里的事情也不会与家长交谈。
高一孩子突然不想上学的原因
1、学业负担过重
高一阶段学科知识的深入和广度增加,学生需要掌握更多的知识。如果学校的教学方案安排不合理,任务过重,对学生来说压力就会变得巨大。
2、孩子恐惧新环境
对于高一的孩子来说,他们要进入新校园,周围的一切都是陌生的,内心深处就会有一种恐惧感,孩子会变得害怕去学校。
3、孩子欠缺人际交往能力
高一意味着孩子要重新结识新同学,对于一些内向,不善于社交的孩子来说,这是一件非常痛苦的事情,孩子就会出现排斥去学校的情况。
家长如何激发高中孩子的学习动力
1、承认差异,发现孩子的潜力所在
有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“爸妈不喜欢我”的自卑心理,进而产生抵触情绪。
不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
家长要善于发现自己孩子的特点和优点。人是有差异性的,要承认这种差异,要了解自己的孩子在什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子学习,在压力下学习是学不好的。
2、有效解决学习困难
有的高中孩子学习没有动力的原因是学习上遇到了很大的困难,自己又没有能力解决这些问题,进而失去了学习动力,所以,家长要为孩子出谋划策,帮助孩子扫除学习道路上的各种障碍。
进入高中以后,各科的学习难度比初中有显著提升,如果孩子的学习基础不扎实,学习的主动性不够,学习方法不合适,就会在高中阶段的学习中遇到比较大的困难,甚至一些中考成绩不错的孩子都会出现高中成绩下滑的问题。
所以,家长要关注孩子的学习状态,当孩子出现情绪低落的问题时,就要主动跟孩子耐心地沟通,与孩子一起商讨解决办法,而不要强行给孩子报各种辅导班,这样做才能给予孩子努力学习的动力。
3、尽量避免疲劳学习
有的高中孩子学习没有动力的原因是长期处于疲劳学习的状态,根本提不起精神主动学习,所以,家长要提醒孩子提高学习效率,尽量避免疲劳学习。
进入高中以后,各科的作业量非常大,而有的孩子写作业特别磨蹭,每天都要学习到很晚才能睡觉,不仅影响到第二天的学习状态,还会导致学习效率低下,成绩急剧下滑。
所以,家长要督促孩子提高写作业效率,不仅要制定写作业计划,按部就班地完成各科作业,还要关闭一切电子产品,用对待考试的态度写作业,努力提高写作业的专注度,只有这样才能既快又好地完成作业,避免熬夜学习的问题,还能有效增加学习动力。
作业是孩子日常学习中的一部分,有些孩子因为某些原因会出现没有完成作业的现象,为了逃避老师的批评或者惩罚,不愿意去上学,这个时候家长该怎么引导?
孩子作业写不完不想上学怎么办
1、在生活中,正确引导孩子把学习当成乐趣,培养孩子的学习兴趣,适当的奖励和赏识是很有用的。比如完成了作业允许孩子更多时间的玩耍。和孩子达成协议:允许孩子做一会作业,玩一会,有意识的去培养孩子的自控力。
2、面对孩子,鼓励孩子承担后果。告诉孩子,每个人都会犯错,犯错不可怕,犯错要承担后果,要尽量积极补救——比如可以陪孩子在家完成作业,然后送孩子上学,向老师说明迟到的原因,要求老师酌情处罚。
然后晚上回家问问孩子老师是怎么处理的,以后有什么打算,是否需要父母的监督提醒。总之,孩子要学会面对错误,承担结果,吸取教训。
3、养成好的做作业习惯。作业在晚饭后进行,对孩子的作业效率是不利的,因为饭后人都容易困,注意力也不集中。要养成在晚饭前写作业的习惯,每天都固定一个时间段,坚持下来,形成习惯。
4、家长一定要多关注孩子,鼓励孩子。与他们好好的沟通交流。让他们意识到这种做法是自我放弃,可能会将自己的学业终止。以后就不能进入理想的大学学习了。作为学生还是应该有拼劲,认真完成作业。
孩子不喜欢写作业是什么原因
1、缺乏兴趣
学校之所以要求学生回家后写作业,其实这是一个复习当天所学知识的过程,在学习过程中,只有及时复习才能让学到的知识得到巩固,所以,这个作业啊,还得写。
但是问题来了,这个作业的形式,对孩子的吸引力不够,不是抄写就是各种练习册,孩子周围比写作业好玩儿的事情太多了,如果作业不是足够有趣,孩子的精力很难集中。
2、在校压力大
现在的孩子学习压力大,毕竟他们的学习成绩也跟老师的绩效挂钩,老师也不敢松懈。孩子一天在学校要待上8个小时,除了上课就是写作业,对小小的他们来说,要说没有压力那是假的。
好不容易盼到放学,可回家后还有一大堆作业,孩子本能地抗拒着祖业,能拖延就拖延。
3、孩子在写作业的过程中遇到了困难
尤其是一些学习成绩落后的孩子,他们可能在学校没有认真听讲或者没有听懂,如果作业难度再大一点,那么他们完成起来是很困难的。有的孩子不知道向大人求助,只是对着题目发愁,坐在那里难受,或者哼哼唧唧。
4、懒得写作业
一提到写作业,孩子总是拖拖拉拉,半天也拿不出作业本,或者是本子拿出很长时间,上边一个字都没有写。这样的孩子其实没有别的毛病,主要就是“懒”。
孩子是很聪明的,而且也很好学,但就是在作业方面表现得很懒散,甚至会因为不写作业而对老师和家长撒谎。时间长了,孩子的人品就可能会出现问题。
孩子写作业总是喜欢边写边玩,拖拉墨迹,该怎么办?智慧的家长这样做
1.父母要改善家庭环境,孩子写作业时,要提供一个安静的学习氛围。家长认真看书,孩子写作业也会认真。你在玩手机,让孩子写作业,孩子怎么会专心写呢?
2.引导孩子制定写作业的计划。有些孩子写作业拖拉磨蹭的原因是没有明确的写作业计划,刚开始写作业时,孩子觉得时间非常充裕,就慢悠悠地写作业,孩子写着写着就会发现时间来不及了,可是已经无法挽回,不得不熬夜学习。
所以,想要让孩子快速推进写作业的进度,家长必须提醒孩子制定写作业的计划,不仅要把各科作业都罗列出来,按照文理科交叉安排的方式给所有作业分配时间,还要适当安排休息时间,提高写作业的效率。
当然,家长还要提醒孩子在书桌上摆放计时器,这样做才能帮助孩子在计划规定的时间内完成各科作业。
3.帮助孩子树立时间观念。一年级下册语文有一篇课文《一分钟》,孩子学习后了解了一分钟可以做很多事,要引导孩子珍惜时间。
孩子磨蹭短时间内是很难改正的,要有耐心,让孩子明白道理,自己愿意去改正。打骂是徒劳的,治标不治本。每次写作业在规定时间内完成,奖惩有度。
4.营造良好的写作业氛围。孩子写作业时,家长不能边辅导边看电视、玩手机,这样会给孩子树立一个坏习惯。正确的做法应该是,孩子做作业,家长在一旁安静的读书、看报。孩子处在一个浓厚的学习氛围中,学习能力自然会上升。
孩子因为老师的体罚造成了不敢去上学,其实对于孩子来讲,学校里面吸引他的东西很多,并且对于孩子来讲,他们也知道读书才是他们的唯一事情,但是竟然被老师体罚的不敢去读书,我觉得家长最好的办法抓紧举报这位老师。太气人了。
首先我们需要解决的第1个问题,那就是不能让老师在体罚孩子了,对于孩子的身体伤害,我们可以忽略不计,因为有时候重有时候轻,但是对于孩子的心理伤害却是无法限量的,这种伤害有可能会影响孩子的一生造成,甚至孩子的一生都会因此啊,显得更加悲催,不能成功。因此我觉得第1件事情就是终止老师的这种错误行为。
第2个问题,我们需要解决的就是改变孩子现在的心理状态,造成孩子现在恐惧学校的这种状态,如果不改变的话,对于孩子来讲,最终也是一个不利的影响,因此我觉得家长尽可能的去改变这一个状态,如果需要专业人士的话,应当去咨询一下心理学方面的专家或者心理学专业的人士。
第3个问题,应当抓紧改变孩子的学习状态,当孩子的学习成绩,孩子天天出现错题的这种情形,应当不是一天两天,为什么家长没有帮助学校,或者让学校帮助家长改变孩子的这种学习成绩呢?因此我觉得,连孩子的现有学习成绩状态也是一个非常必须的过程。
鼓励孩子做的更好,就不会挨打了。现在的老师有的用戒尺打手什么的,孩子怕痛,还怕失面子。孩子会觉得自己做的不好,挨打被同学耻笑。家长要帮助孩子挽回丢失的自信心。先送孩子去学校,让孩子跟老师谈谈,让他不再害怕老师,在老师面前多鼓励孩子。私下跟老师谈谈孩子的情况,从心理方面好好调整孩子的学习心态。
看老师怎么打的,什么原因,打的凶不?
第一,如果老师是因为恨铁不成钢打了学生,那也是严师出高徒的期望,有的家长还愿意让老师管的严厉点。只不过还要看孩子的承受能力,如果都不想上学了,那可能就要注意孩子的心理,家长和老师就要进行疏导。
第二,如果是简单粗暴的打学生,那老师不适合当教育工作者,应该另谋生路,学校也不应该再继续聘用。但是,老师是适可而止的打,孩子就不愿意上学了,家长和老师还是要注意孩子的抗压能力可能不高,挫折教育力度不够。
第三,如果是孩子的问题,打都打了,那就要打完教育,可以“一巴掌一根胡萝卜”的方法。毕竟还是孩子,来读书,就是需要老师来教的,教育的过程漫长,但教育的方式可以因人而异,可以多元化,只是凡事要有个度。
第四,有的老师,教学没问题,但是脾气性格比较火爆,遇到一些调皮捣蛋、屡教不改的学生可能会忍不住动嘴甚至动手,老师们也要克制一下,做好自己的情绪化管理,虽然说忍无可忍无需再忍,但老师的职责是教育好学生,不是一味的发泄,打骂只是一种教育的方法,可不可行也要具体问题具体分析。如果学生都因为你打他不去上学了,那就要和家长一起,和学生沟通交流,缓一缓情绪,缓一缓关系,让孩子在被教育的过程中进步,绽放未来!
中国是全社会的焦虑,家长、学校、社会天天在孩子耳朵边上咆哮:成绩成绩成绩!为了成绩,孩子什么都不用做什么都不用管,只要成绩好,孩子的任何要求家长也竭尽全力满足,人为的创造出一个失真的成长环境。可是,孩子也是人,更不用说在青少年时期,他们渴望寻求自己、成为自己,但现实是,他们活在真空中,缺乏现实感和存在感,一边是高压,一边是自己内心你的不服气、不甘心,渴望跳出眼下被压制的环境,去认识真正的世界。
家长要有远见、要有慈悲之心,你现在越把你的孩子当成“人”看,他就越有希望尽快走到你希望的“正轨”当中,并且是心甘情愿,还会对父母有感激之情。著名作家贾平凹说:“不必担心没有你的设计孩子就一事无成。教给他做人的起码道德和奋斗的精神,有正规地学校传授知识和技能,每一个生命自热而然会发出灿烂的光芒。”
我认为压力再大,也不会压到孩子不去学校上学的地步。孩子不去学校上学一定另有其因。家长应该好好地和孩子坐下来敞开心扉谈一谈,真正了解孩子的内心世界,找到孩子不去学校上学的原因,才能对症下药,解决这一棘手难题。
这里谈几种可能的情况:
情感上出现问题。早恋期间对方出于某种原因突然提出分手,或者向对方表白遭到拒绝,心理承受能力太差,面子上过不去,万念俱灰,失去学习的动力,于是逃避现实,选择辍学在家。
成绩太差,基础空虚,听课如听天书,身在教室心在室外;而各科老师却施加压力,一再逼迫。整天面对的是“题不会做”和“满耳批评指责”。孩子觉得实在不能呆在学校,没有读下去的必要了,自然选择回避。
还有可能就是和周围许多同学的关系闹僵,孩子被孤立,或受到校园欺凌,却不愿告诉父母,憋在心里,呆在家里。
也有可能由于学习成绩不好拖了班级后腿,受到老师的侮辱性的指责、辱骂,孩子感到无脸在呆在学校。
根据多年经验,以上是导致孩子宁愿呆在家里而不愿上学的最为可能的四种原因。家长应该多方打听、了解,真正摸清孩子逃避上学的原因,再选择适当的时机、合适的方式和孩子交流,慢慢地让孩子解开心结;同时以时间做解药,慢慢淡化郁积其心之块垒。相信,过一段时间孩子的固执心态就会打开,家长给孩子找个下的台阶问题就会得到解决。
可以找孩子比较信任年长的亲朋好友,让他开导开导,理解青春期对异性纯纯的好感,被对方拒绝不能代表你有什么问题,只是不适合而已,对方现在只要精力在学习上,这个时期的好感也会随着年龄的增长慢慢淡化,那其实不是真正的爱情,青春期的一点萌动,一点喜欢而已,就像什么季节要种什么庄稼,什么年纪也要该干什么事,这个时期学习是第一位的,你只有变得优秀了,才会吸引优秀的人来。
这个时期家长要把他当个大人来看,虽然他思想还是很不成熟,但一定要给足他面子,与青春期的孩子对抗,失败的一定是家长,只有接纳鼓励,耐心倾听了,家长错了就要给孩子道歉,只有赢得他的心,才有沟通引导的可能。
切忌孩子一说出来不想上学,父母就开始动手,或者把孩子批评的一无是处,要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远,让孩子彻底失去与父母交流的欲望,还会激起孩子的逆反心理,让孩子对上学这件事越来越厌恶,所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
降低学习目标,确立自我参照标准。不要为学生设置过高的目标,让他们有一个只需努力就能实现的目标,让他们乐于达到自己的学习目标,并认清自己的努力和成就。
控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了,作为家长肯定会生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂解决不了根本问题,只会让孩子更逆反,要做的就是好好和孩子谈谈,了解一下孩子不去学校的原因,看看孩子有没有提出什么条件和要求等。