2023-06-18 14:01
943浏览在我看来，孩子说谎是一个非常严重的问题。因为要是你的孩子说谎，而你却不知道，那么你的孩子就会很担心你会发觉，就会向你说第二个谎，第三个谎，以此去掩盖第一个谎言。慢慢的，孩子和你之间就有了很多的“秘密”，孩子和你的关系也会越来越疏远。
更严重的是，如果孩子的说谎行为没有被父母及时纠正，就会让孩子觉得说谎的后果不是太坏，只要别人不知道就可以了。长此以往，孩子就养成了用说谎来解决问题的习惯。
孩子的品行习惯是非常依赖父母的教育方式的，你想让孩子成为一个诚实的人，首先你自己要做个诚实的人。
自助餐厅的监控显示：男孩拿了很多菜，一旁的父亲告诉男孩，吃多少拿多少，不要浪费。不料男孩趁爸爸离桌取餐时，迅速将自己拿的两盘菜倒入垃圾桶。爸爸回来后，男孩对爸爸撒谎说：“爸爸你看，我全都吃完了。”
爸爸并不相信男孩的话，于是把男孩身边的垃圾桶拿了过来，看自己的儿子把食物都倒进了垃圾桶，爸爸没有当场发飙，接下来，他的做法让男孩一辈子都不会忘记。
这位父亲把拉圾桶里的菜取出来，放进了自己的碟子里，然后吃了起来。一旁的儿子看到这一幕，急得哭了，边哭边拦着父亲：“爸爸，你别吃，这些都是脏的……爸爸我知道错了，再也不浪费食物了……”
在教育孩子的品行方面，这位父亲给我们做了典范，言传不如身教。心理学研究证明，孩子会潜意识认同父母的做法，复制父母的做法，要想让该子做个诚信的人，家长首先要以身作则。
没有一个孩子没有缺点，也没有一个孩子不会做错事，而当孩子在犯错的时候，要让他敢于向你承认错误，首先你要成为让孩子可以信任的家长，成为可以帮助孩子分享不幸的父母，而不是只有责罚和打骂，如此，孩子没有理由不向你坦承。
以前，当我们发现孩子撒谎，总会从孩子身上去找原因，在今天的分析中，我们可以知道孩子会撒谎，多是受了成长环境的影响，特别是父母，当你想要纠正孩子撒谎的习惯，首先要反思的是自己，想想看是不是自己的言行影响了孩子。
对孩子进行诚实的品格教育，并不需要说教，也不需要奖惩，你想要对孩子的教育，其实都在你和孩子相处的日常生活里。
有些家长对孩子百般心疼和溺爱，孩子耍赖不去上学，家长就给老师打电话说孩子病了，帮着撒谎。样的行为是在害孩子，家长的做法让孩子感觉撒谎是对，连父母都帮难道错了吗。一旦这种观念形成，那么孩子在以后甚至成年之后的学习与工作中，就会用谎言来欺骗别人。
所以，作为家长应该坚持原则，不能包庇、袒护孩子，更不能帮着孩子一起犯错。当孩子有这样的要求时，家长一定要拒绝，而不是协助。
很多孩子都有撒谎的行为，有些家长说了孩子好多遍，但是孩子就是不听，这个时候父母不要恼火，要分析孩子说谎背后的原因，根据孩子的心理特点教育和引导，多给孩子一些爱心，耐心。
孩子说谎话屡教不改家长怎么处理
1、多关注孩子
父母在孩子正常阶段，陪伴是最好的教育。在孩子出现撒谎时，家长要多自我反省，如果是自己没有做好家庭和事业的平衡，要改变自己的生活方式，为孩子创造一个陪伴环境，让孩子心安，时刻感受被爱，快乐成长。
2、引导孩子认识错误
家长要引导孩子认识到撒谎的错误性和后果。可以举例说明或者通过故事、案例等方式让孩子明白撒谎的危害性。
3、给予适当的惩罚
当孩子撒谎行为严重或者不承认错误时，可以给予适当的惩罚。这有助于让孩子认识到自己的错误，并学会承担责任。但是要注意不要过度惩罚，以免伤害孩子的身心健康。
4、不要在公众场合批评孩子
父母对于孩子的教育，尤其是在他犯错的时候，不要在公众场合批评教育他，而是要关起门来教育，因为孩子在犯错的时候，内心已经是充满愧疚与煎熬，他们需要父母的支持，公开批评会让孩子缺失安全感。
5、正面管教孩子
孩子成长阶段，经常做事会没有界限，这是父母应给予正确指导，并非犯了错误去指责甚至打骂。
教育学博士,杰出的心理学家简·尼尔森在正面管教中说过，父母在教育孩子过程中，要做到：和善而坚定。正面管教和惩罚控制无关，是定规矩、训练和引导培养。
孩子说谎一般有哪些目的
1、经常被忽视
孩子在学前阶段，是非常依赖父母的，如果父母平时经常忙于事业，并不能经常陪伴在身旁，孩子心理上会有所缺失，认为自己不被爱，不被重视。
所以这个阶段的孩子经常用“说谎”去表达自己，比如自己头疼、肚子疼等等，目的就是想要陪伴，想要引起父母的重视。
2、获取想要的“利益”
孩子在和小朋友相处同时，会看到很多自认为很好玩，很感兴趣的玩具、物品等，如果父母在这个时间不能及时发现或满足，孩子可能就会用撒谎的方式解决。
有些孩子会明白“借势”，比如老师说：要每人带一个全自动铅笔盒等等；这个都是孩子获取“利益”的一个表现。
3、自我保护
孩子有时在犯错或者在触犯父母给的界限时，会第一时间下意识地选择自我保护，为了逃避做错后父母的责罚，就会选择说谎。
4、虚荣和自尊心
孩子的虚荣心理的满足，比如孩子在班级里明明得到了2个小红花，但回家却说10个，并且说自己是全班最高的。
孩子在3-6岁，是自我意识形成的重要阶段，这个年龄段的孩子自尊心很强，经常想和父母寻求平等，如果得不到满足，会用说谎的方式去满足自己的自尊心理。
面对孩子的撒谎行为，父母怎样合理教育孩子
首先，学会和孩子沟通
如果确定了孩子在说谎，比起对孩子强硬的批评和否定，家长更应该学会理解。试着理解孩子撒谎的原因和动机，相信孩子是出于善意，理解孩子这么做的理由。
同时和他谈谈，让他也参与到这个讨论中来，帮助他理解自己撒谎的原因，引导他学会自我反省自我改正。合理沟通的效果比单方面指责的效果要有效得多。
其次，家长做好榜样
有些孩子撒谎是因为家长也在撒谎，如果只有孩子因为撒谎受到批评，而家长却可以想说什么就说什么，孩子就会觉得不公平，触发孩子的逆反心理，让他更想撒谎。
家长可以向孩子表明撒谎的弊端，表明自己不再撒谎的决心，邀请孩子一起改正，相互鼓励相互促进，给孩子做好榜样的同时还可以增进亲子感情。
最后，多给孩子一点自由的空间
许多孩子撒谎是因为家长管得太严，他没有做自己喜欢的事的自由。想做自己喜欢的事，但家长又不允许，又怕做了挨骂，孩子就只能靠撒谎来摆脱"负罪感"。
家长应该多给孩子一点自由的空间，让孩子可以做自己喜欢的事，只要这些事是正当的，只要孩子做事有个度，就可以放手让他去做。这样可以减少孩子撒谎的行为，又可以让孩子对家长多一份信任。
诚实是人人都看重的品质。也正因如此，孩子说谎的问题便成为了很多父母焦虑的大事。其实家长们需要知道的是说谎是每个孩子的必经阶段，并且说谎也并非代表全是坏事。
遇到孩子说谎怎么处理
1、有些家长在听到自己孩子说谎话之后，就会变的情绪非常的激动，甚至会出手打人，这样做是非常不理智的，要在第一时间去了解孩子的内心，为什么要出现说谎的事件，如果是因为害怕受到外界环境的责骂，而被迫去说谎，这样家长就要帮助孩子打开心结，告诉正确的处事态度。
2、导致孩子说谎的因素，都是多种多样的，只有找出来才能采取非常正确的方法，但是无论怎样说谎都是非常不对的，在平时家长要和自己的孩子进行一些情感上的交流，站在孩子的角度去思考问题，这样就算是遇到了一些事情，孩子也会在第一时间里告诉父母。
3、可以通过一些图书动画片儿或者其他的方法，侧面的告诉孩子说谎是一个错的行为，并且让孩子作出保证，这样就杜绝了以后孩子说谎的现象。家长也要在生活中做出一个好的榜样，平时当着孩子的面，不要说谎话，要做一个正直和诚实的人。
4、讲故事
平日把《狼来了》、《匹诺曹》等故事讲给孩子听，让他们了解诚实是一种难能可贵的品质，相信这也是每一位家长都在做的。事实上，这的确是一种非常可取和值得推荐的方法。
除了讲一些经典的故事，父母们还可以与孩子讲一讲自己小时候撒谎的经历，讲一讲自己当时的感受和启发。事实表明，很多孩子都非常乐于听父母讲他们小时候的故事，尤其是能作为反面教材的父母小时候的故事，他们会在乐趣中受到鼓舞和启发。
5、倘若发现孩子撒谎了，一种比较不错的应对策略是：提及但不揭穿。
每一句谎言都需要用更多的谎言去圆，孩子说谎的时候家长可能会体察出明显的漏洞，而不少家长喜欢立即揭穿并责骂甚至惩罚孩子。
直接揭穿孩子，会让孩子感觉丧失颜面而自尊受挫，但这却不太可能帮助孩子改掉撒谎的毛病，反而会让孩子陷入“下次怎样做才能不被揭穿”的深层思考中，从而刺激他们下次筹划一个更加无懈可击的谎言。
不揭穿孩子的谎言，不代表要求父母们对孩子撒谎的行为默许或容忍，而是需要父母们意识到错误是学习的好机会，给予孩子更多的理解和接纳：
比如被老师批评了、和别的孩子吵架了等等。家长要先站在孩子的角度，体会他们的情绪——首先与他们建立起情感的联结，再来共同解决问题，防止下次错误再次发生。
毕竟，我们对孩子教育的最终目的不是让他们为过去的错误行为接受惩罚、一直生活在懊恼和悔恨中，而是为了帮助他们从过去的错误中吸取经验和教训，在未来做的更好。
6、鼓励孩子
很多孩子撒谎，源于父母平日对他们的高压管教。
比如：打碎了花瓶，要挨打，那不小心真的打碎了花瓶，自然就需要找个理由推脱责任；
考试不理想就挨骂，那自然想个办法把成绩单改一下……
孩子觉得委屈找父母倾诉，反而受到父母的责骂和指责，自然下次就要有所隐瞒……
只有父母平日多多鼓励孩子有勇气去尝试，不惧怕犯错误，孩子才会坦然面对错误；
只有多多鼓励孩子要接纳自己的任何情绪——因为情绪没有好坏，一切情绪都是人类的正常情感，孩子才能坦然面对自己，坦然面对所有人……
7、以身作则
父母是孩子第一任老师，家庭是孩子成长最重要的场所。
孔子曾经说过：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。由此可见，父母的以身作则对培养一个诚实的孩子是至关重要的。
首先是不要将孩子的行为上纲上线，不要动不动去质疑孩子的人品和道德。因为当你给孩子贴上了这样标签，会激发孩子内心巨大的屈辱感，严重损害孩子的自尊心。进一步破坏你们之间的亲子关系。
教育界有一个共识：那就是关系大于教育。也就是说，好的家庭教育，必须以和谐良好的亲子关系为基础，没有这个基础，你的理念、观点，就不可能真正被孩子认同、接受。所谓的教育手段，就算短期有效，也治标不治本，而且还容易留下“后遗症”，将来指不定什么时候，孩子会做出更出格的行为。
社会心理学认为，每个人都在追求“自我验证”，什么意思呢？就是说，你一旦认定自己是个什么样的人，有什么特质，那么在以后的人生中，就会无意识的不断用行动去“落实”这些特质。
简言之，你觉得自己个优秀的人，那么你很可能不断的去追求优秀，你觉得自己很差劲，就会越来越甘于“差劲”，破罐破摔。
而未成年的孩子，他们的自我认知不够坚固，很容易受父母态度的影响。父母真心相信他们是好孩子，他们会备受鼓舞，也有信心在各方面表现更好，反之，父母如果给他们贴上“爱撒谎、不道德、预备罪犯”的标签，那么他们很可能就把这些负面信息内化成自己对自己的定义。然后真的在错误道路上越走越远。
所以，发现孩子撒谎的那一刻，家长要立刻提醒自己：“我的孩子不是坏孩子，ta只是需要一些帮助”。
第二点要注意的是，不要因为孩子做错了事，而给孩子严苛的惩罚。其实孩子之所以撒谎，很大一个心理动机就是为了逃避父母的严苛惩罚。如果你发现孩子撒谎，最应该反思的，就是自己以往对孩子的态度，是否严厉有余、和蔼不足，甚至孩子还没犯错，就已经被你严肃警告过。
要知道，家庭氛围宽容、父母情绪稳定、很少发脾气的成长环境下，孩子往往不爱撒谎，因为没有必要。
自己想做什么，能够跟父母平等沟通，就算被拒绝，至少父母也能体会自己的心情，能很好的共情，或者会帮孩子想别的办法，在更合适的时间或条件下达成孩子的心愿，这样一来，孩子还有必要选择撒谎吗？
最后，青春期的孩子，非常在意“个人形象”，所以有时候撒谎，掩盖自己没做好的地方，正是为了维护“完美形象”。父母想让孩子正视自己的不完美，不妨先做出表率，跟孩子分享一点自己年轻时惹祸、或者没做好的糗事，跟孩子一起笑笑当年的自己，也会让孩子更真切的感受到“不完美，又有什么关系呢？”、“有些小错，并没有那么多可怕的结果”、“父母也曾跟我差不多”。
孩子对成长中的一些困境、遗憾有了一颗平常心，也就不会去撒些不必要的谎，也更敢于向父母敞开心扉。
面对青春期孩子说谎怎么处理
1、了解孩子说谎的原因：当发现自己家孩子说谎后，首先要弄清楚孩子说谎的原因，说谎分为善意的谎言和恶性谎言，只有分清孩说谎的本质，才能继续教育孩子。
2、根据不同谎言，开展不同教育方法：如果是善意的谎言，家长就选择原谅，然后告诉孩子，自己很强大，有什么事情尽管和父母说，有问题父母可以帮助他解决。让孩子体会到自己的谎言根本瞒不过父母的眼睛，同时也让父母成为他最大的依靠。这样做会比直接批评教育更加有效，也能让孩子说出真心话。若是因为某种目的而说谎，或是谎报成绩这样的原则性问题，父母就不要给孩子留面子了，直接戳破他的谎言，然后让他意识到自己说谎后，再对他进行批评教育。
3、持续性说谎需要惩罚：在进行批评教育后，孩子还是屡教不改的说谎，那就要采取武力手段解决他的问题，让他承受说谎带来的代价和后果。若是多次教育没有成效，那就赶快带孩子去做心理辅导。
有些家长在听到自己孩子说谎话之后，就会变的情绪非常的激动，甚至会出手打人，这样做是非常不理智的，要在第一时间去了解孩子的内心，为什么要出现说谎的事件，如果是因为害怕受到外界环境的责骂，而被迫去说谎，这样家长就要帮助孩子打开心结，告诉正确的处事态度。
导致孩子说谎的因素，都是多种多样的，只有找出来才能采取非常正确的方法，但是无论怎样说谎都是非常不对的，在平时家长要和自己的孩子进行一些情感上的交流，站在孩子的角度去思考问题，这样就算是遇到了一些事情，孩子也会在第一时间里告诉父母。
可以通过一些图书动画片儿或者其他的方法，侧面的告诉孩子说谎是一个错的行为，并且让孩子作出保证，这样就杜绝了以后孩子说谎的现象。家长也要在生活中做出一个好的榜样，平时当着孩子的面，不要说谎话，要做一个正直和诚实的人。
从性格上分析，爱撒谎的孩子都是有主见，有思想的，他们因为渐渐萌发的自我意识，开始有了尊严意识，他们不愿意承认自己的失败和错误，开始懂得坚持自己的主张，才会拒不承认别人认为的“错误”。
再者，维护自尊，爱面子。
还有，就是家长平时苛求太多，对孩子管的太严太多，感觉自我领地被侵犯。不要小瞧这种侵犯意识，孩子最晚4岁就会有。有一个办法可以简单判断宝宝是否有这感觉，当你的宝宝喜欢模仿大人说话和做事，并且经常冒出大人的口气，那说明他已经有了自己的“领地”。
经常被控制，不被信任的孩子，时间长了内心对自己是否定而敏感的，越敏感的孩子，就会变得越好强来维护自己，好强处理不好，就是盲目的自尊。所以想让孩子不那么嘴硬，勇敢的承认自己的不足，妈妈就要大胆放手，让孩子感受到自由。
如果发现孩子说谎不要立刻打骂责备孩子，要注意做到首先忍住生气的心情，做到尊重孩子、了解孩子、循循善诱，对症下药。搞清楚孩子撒谎的原因，让孩子从心里认识到用诚实来赢得父母的信任，并对孩子的每一次进步及时给予表扬。这样孩子会受到鼓舞，彻底改掉说谎的毛病。
发现儿童说谎，成人先不要对孩子怒斥，甚至说他们是坏孩子等等，而应该首先弄清楚孩子为什么要说谎，了解了说谎的原因后，方能加以防治。
那么面对说谎的孩子成人应该怎么办呢？
首先，要增强他们的自我意识。帮助和启发他们重新认识自己的所作所为，以及哪些地方夸大或歪曲了事实真相。当孩子讲述真实情况时，要对他们坦诚的态度予以赞同和肯定。引导他们自己认识说谎是可耻的。
其次，在日常生活中要对孩子经常进行道德教育。如对诚实的赞许；对谎言的否定，告诫孩子人与人之间的尊重和信任其基础就是诚实。对孩子的初次说谎不能掉以轻心，尽量防止暴怒和对他们轻易地加以否定，同时要抓住这个刚刚说谎的苗头，使之不再发展。
第三，成人要起榜样作用。要言传身教地教育孩子，认识到任何形式的不诚实都是不道德的。让孩子深深记住，说谎是不光彩的事。
第四，正确运用奖惩手段。让孩子认识到谎言总会识破，说谎只有会受到更严厉的惩罚。而诚实是美德，是高尚的品质，同时诚实也会减轻对过失的惩罚程度。
第五，家庭气氛应该民主，使得孩子对父母既尊重又相信，不因害怕父母而编造谎话。
首先，孩子说谎这事儿不是什么大问题，容易纠正，不要太过焦虑。11岁才开始撒谎，应该好好变相的鼓励一下。不为孩子，也为自己教育孩子的成功。
这么大的孩子还爱撒谎的话，这个主要正常的一个事关问题了，因为他现在都会有，嗯那个是非观了，你自己一定要注意，多和他沟通一下，看看是什么原因，然后发现他撒谎，以后的话，也不要大声的斥责他，慢慢的改正。
作为家长要做好家庭教育的良好表率，当孩子第一次撒谎的时候就要告诉孩子撒谎的危害，告诉孩子应该怎么正确的做好中学生。千万不要顺从，几次之后孩子便是觉得撒谎没关系的，你看都没人管得了我。
如果教育孩子时，孩子不诚实，不承认自己说谎。这时候家长要表现的强硬一点，所谓树要长得直，必须多修理，同样教育孩子也是这样。大不了干一架，但是要注意分寸，比如他在拼命挣扎说没撒谎的时候，先别跟他争辩，把他凉以边，冷静下来，他肯定会觉得没人管我了？失落感之时，你在插手，先告知撒谎的危害，举几个故事，慢慢引导到这次事件上，慢慢的事情会有所转机。
首先要找到说谎的原因，原因找到就好办了；
中学生的这个年龄，无外乎有以下几种原因：
一、受到了父母或者老师的打骂或者指责；
二、逃避现实，不愿意做某些事情，说谎可以得到同情；
三、好虚名，要面子，特别是处于青春期的孩子，面子对他们来讲很重要；
四、贪利，说谎或者作弊可以得到更高的奖赏！
可以根据你家里的情况，看看孩子属于哪种情况？原因找到了，问题自然解决了；另外，模仿也有可能，家里的大人可有和还在说话不算数的事情？
孩子犯错后，心里难免会忐忑不安、害怕被大人责备，如果父母再以责，以自己的价值观批判孩子的行国，孩子可能更不敢说出心里真正的想法。
父母若能设法了解孩子行为背后的感受，加以同理与反映，例如：“你相你很担心爸爸妈妈发现你做了这样的事，也害怕爸爸妈妈会处罚你，但我知道你不是故意的，能不能告诉爸爸妈妈……”当孩子的内心能被父母听懂，自然也会比较愿意表达自己内心的感觉和想法，父母也才能从中推敲出孩子说谎背后的原因。
叛逆期的孩子出现了说谎的行为，可能是因为受到了父母日常生活中言行的影响，也可能是受到身边朋友的影响。总之，孩子出现这种现象的原因有很多，作为家长，发现孩子撒谎了，一定要及时的纠正，避免他们养成习惯。
叛逆期孩子说谎怎么办
1、对孩子的惩罚不要严厉到使他甘愿冒险说谎的地步
如果你因为叛逆期孩子撒谎而一直责骂他，那么他就会认为自己是不好的，下次他犯错了或者有要求，他都不敢直接说，而是选择撒谎。反之，如果你经常称赞孩子诚实，他就知道诚实是好的、妈妈喜欢的行为，他就会更加诚实，而不是撒谎。面对孩子的谎言，最重要的不是惩罚，而是告诉他下一次再面对类似的难题，可以怎么做，可以用什么办法来代替不得已的撒谎。
2、不要给孩子贴标签
不要将叛逆期孩子的行为上纲上线，不要动不动去质疑孩子的人品和道德。因为当你给孩子贴上了这样的标签，会激发孩子内心巨大的屈辱感，严重损害孩子的自尊心，进一步破坏你们之间的亲子关系。
好的家庭教育，必须以和谐良好的亲子关系为基础，没有这个基础，你的理念、观点，就不可能真正被孩子认同、接受。所谓的教育手段，就算短期有效，也治标不治本，而且还容易留下“后遗症”，将来指不定什么时候，孩子会做出更出格的行为。
3、家长要善于表扬事情做对的孩子
如果叛逆期的孩子做对了某一件事，那怕是一件很小的事，如在公共场所给老人让座，见面问好，作业写的不错等，最好就某一件事情表扬孩子。但是也不能过多的表扬，过多的表扬也会给孩子心理上造成压力和负担，也是不可取的。如果总夸赞孩子太聪明了，万一考试成绩不理想，孩子的内心会非常沮丧，而且自尊心也容易受到伤害。
4、尊重孩子的隐私
导致家长与子女关系紧张的原因之一，是孩子日渐增强的独立性与家长对孩子的约束，不幸的是，许多家长很少想到应当了解孩子生活中的哪些内容，如孩子的闲暇在哪儿消磨，作业完成没有，在校表现如何等。随着孩子的长大，家长应帮助孩子发展独立性，给孩子提供一块属于他的小天地。
5、包容孩子犯错，并给予正确引导
人都会犯错，关键是犯错之后的反思领悟，叛逆期孩子犯错之后意识到存在的问题，就很不错了，家长帮助孩子认识到自身问题，让孩子从中得到成长。犯错不是大事，平常心对待就可以了，教教孩子接地气，不要给孩子太大压力，让孩子有信心适应环境。
叛逆期孩子说谎的原因
1、有目的性，孩子为了得到家长的奖励，会向家长说谎，声称自己获得了某某荣誉，或者考了一个怎样的分数，再或者为了买某样东西，撒谎问家长要钱。
2、习惯性撒谎。最可怕的事情不是你因为某种原因而不得已撒谎，而是你在不知不觉的情况下谎言就脱口而出。撒谎成性的人，有时候说的谎连自己都相信了，家长一定不能让孩子成为这样的人。
3、孩子害怕家长责怪。因为平时家长对孩子的要求很高，对孩子的限制也很多，而且孩子一旦做错了事，家长对孩子的责罚也很严历，基至会体罚孩子。因此，孩子如果做错了事，第一反应就是不能让家人知道，于是选择说谎，以逃避家长的惩罚。
面对不写作业说谎的孩子，家长要和孩子沟通清楚，为什么不愿意写作业，找到孩子喜欢的方式，告诉他学习的重要性。如果孩子对学习没有兴趣，觉得写作业是浪费时间，我们需要激发他们的学习兴趣。
对于不写作业的孩子，家长应该尝试一些新的教育方法。例如，家长可以寻找一些与孩子喜欢的主题有关的有趣的故事，并鼓励他们将其转化为作业。同时，家长还可以在选题方面给予孩子一定的参考和建议，激发他们的兴趣。
家长可以在规定的时间内让孩子完成他们的作业，且必须坚持下去。家长需要持续监督，以确保孩子彻底理解自己的学习任务，并积极地完成。对于完成得不错的孩子，家长可以适当地给予一些奖励。
家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂，孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。
家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
父母的陪伴应该是正向积极的，而不是约束与控制。如果孩子不会做作业，而且不问父母，那么父母就不适合在旁边一直看着，而是应该给孩子建议，不会没关系，可以去学校问老师或者问同学，或者可以提供辅助教学书给孩子，让孩子学习下。
如果孩子会做作业，父母也不要一直在旁边念叨，让他快点做，给他一些自己的空间，要相信孩子是可以完成的。