2024-04-08 11:22
314浏览孩子不想上学了，首先要弄清楚孩子不爱上学的原因，家长应态度柔和地给孩子讲清楚上学的重要性，让孩子知道没有知识学历，在这个社会上很难立足，适当给孩子一些压力和动力，让孩子打消不上学的想法。
孩子总是不想去上学是怎么回事
1. 学习目标不明确
孩子总是不想去上学是因为不知道学习的明确目标。不论哪一阶段，如果孩子在学习过程中，不知道为什么要学习，学习的目标是什么，孩子很容易在迷茫中厌学。
2. 提不起兴趣
因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同，兴趣点也不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也会排斥上学。
3. 人际关系问题
学生在学校与同学之间存在矛盾或者不和谐，如遭受排挤、欺凌等。这会让他们感到孤独和无助，就像一棵被风吹得东倒西歪的小树，无法自由生长。
孩子总是不想去上学应该怎么教育
首先，我们要耐心地倾听孩子的心声，了解他们不想上学的原因。有时候，孩子可能因为学习压力太大，或者与同学相处不愉快等原因而产生负面情绪，导致不想上学。
在了解原因后，我们可以尝试从孩子的角度出发，帮助他们解决问题。比如，如果孩子是因为学习压力过大而产生负面情绪，我们可以与他们一起制定合理的学习计划，帮助他们减轻负担。如果孩子是因为与同学相处不愉快，我们可以鼓励他们多参加一些社交活动，结交新朋友。
此外，平时周末的时候，可以带孩子去学习氛围好的大学里面去转转，让孩子感受一下学习氛围，当孩子在这种氛围中，就会感受到学习的乐趣，平时也可以带孩子去图书馆看书，在这种氛围中很容易让孩子产生学习兴趣。
最后，孩子也有隐私，尊重孩子隐私，给孩子有属于自己的空间。同时也要给孩子休息的时间，有些家长看不得孩子玩，孩子只要玩就会马上催促孩子学习。
这样做对孩子来说非常容易引起孩子厌学情绪。所以制定出合理的时间，给孩子有属于自己的时间规划，在这个时间里，家长不要去过多干涉孩子，让孩子有足够的自由。
孩子每天早上不想去上学怎么办
1、在孩子不想上学的时候，父母一定要和孩子沟通，我们要蹲下来和孩子耐心的沟通，询问孩子背后的真实原因。
家长一定要给孩子鼓励，这样孩子才会勇敢的说出自己内心真实的想法。我们在和孩子沟通的时候，千万不要发火，有些家长觉得孩子非常的差劲，一点都不想上学，那么这样是没有办法了解到孩子的。
2、千万别恐吓威胁孩子。很多家庭在面对孩子不愿上学时，总喜欢通过恐吓的方式，以为恐吓一下孩子，孩子就会上学。其实并不是如此，那些经历恐吓后被逼上学的孩子，只是因为父母的恐吓而不敢再哭闹和坚持而已。
但他们内心的安全感已经被伤害，他们感觉不到父母的爱，未来还会激起孩子的叛逆。父母这种做法还会加重孩子的分离焦虑，减缓孩子适应学校的进程。
3、孩子不喜欢上学，其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这种情况常发生于家庭气氛紧张期间，或孩子就要去另一学校就读的时候。父母如果反应不当，可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学，家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。
家长必须多鼓励子女，而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力，即使考试成绩不好，也不应苛责，父母要求不过高，子女便无须承受过大压力，于是焦虑减少，念书也就不感到辛苦了。
孩子每个星期一就不想上学怎么回事？很明确地回答您，孩子每周一开学时各种闹，就是不去学校，这不是学生的周一效应。
尽管有的孩子会在周一不太情愿上学，毕竟假日是最美好的，谁都向往假日的生活，但是，大部分的孩子经过周末假日的休整之后，还是会精神饱满、充满热情地迎接新的一周。因为孩子们知道上学是他们这个时期的主要任务。孩子应该是可以认识到这一点的。
这位孩子每逢周一开学出现这样的情况，应该有其特定的原因。在这种情况下，家长不要强迫孩子去上学，应该与孩子做很好的沟通。真正了解孩子的内心感受和想法。
孩子正处在青春期，这个时期的孩子在心理和生理两方面都可能出现巨大的变化。家长应该及时地关注孩子的变化。
这个问题问“该如何劝导？”，我认为在没有认清事情状况的时候，不要擅自去做所谓的“劝导”，而应该从尊重和理解孩子的角度出发，认真倾听孩子的声音。孩子不愿意上学，有可能是身体不舒服，也可能是心理方面的原因，还可能是某些社会因素，比如孩子不愿意面对学校的某些社交场景等等。
家长要了解这位孩子是什么时候出现这种状况的？是由来已久吗？还是近期出现的？请家长回忆一下孩子第一次出现这种情况的情景。如果是因为某个具体事件导致孩子不想去学校，那么，我们要从这个具体的事件入手解决。比如说在学校里老师体罚学生、同学校园暴力或者午餐质量不好，这些问题都会对孩子造成影响。
俗话说，“对症下药”，我们家长面对孩子的各方面状况或者问题的时候，也要先搞清状况，“对症施治”，而不是盲目地按照自己的主观意愿要求孩子如何去做。
如果对于孩子的情况您能提供更详细的描述，我们也能够给您更详细、专业的解决方案。
孩子因为老师的体罚造成了不敢去上学，其实对于孩子来讲，学校里面吸引他的东西很多，并且对于孩子来讲，他们也知道读书才是他们的唯一事情，但是竟然被老师体罚的不敢去读书，我觉得家长最好的办法抓紧举报这位老师。太气人了。
首先我们需要解决的第1个问题，那就是不能让老师在体罚孩子了，对于孩子的身体伤害，我们可以忽略不计，因为有时候重有时候轻，但是对于孩子的心理伤害却是无法限量的，这种伤害有可能会影响孩子的一生造成，甚至孩子的一生都会因此啊，显得更加悲催，不能成功。因此我觉得第1件事情就是终止老师的这种错误行为。
第2个问题，我们需要解决的就是改变孩子现在的心理状态，造成孩子现在恐惧学校的这种状态，如果不改变的话，对于孩子来讲，最终也是一个不利的影响，因此我觉得家长尽可能的去改变这一个状态，如果需要专业人士的话，应当去咨询一下心理学方面的专家或者心理学专业的人士。
第3个问题，应当抓紧改变孩子的学习状态，当孩子的学习成绩，孩子天天出现错题的这种情形，应当不是一天两天，为什么家长没有帮助学校，或者让学校帮助家长改变孩子的这种学习成绩呢？因此我觉得，连孩子的现有学习成绩状态也是一个非常必须的过程。
鼓励孩子做的更好，就不会挨打了。现在的老师有的用戒尺打手什么的，孩子怕痛，还怕失面子。孩子会觉得自己做的不好，挨打被同学耻笑。家长要帮助孩子挽回丢失的自信心。先送孩子去学校，让孩子跟老师谈谈，让他不再害怕老师，在老师面前多鼓励孩子。私下跟老师谈谈孩子的情况，从心理方面好好调整孩子的学习心态。
看老师怎么打的，什么原因，打的凶不？
第一，如果老师是因为恨铁不成钢打了学生，那也是严师出高徒的期望，有的家长还愿意让老师管的严厉点。只不过还要看孩子的承受能力，如果都不想上学了，那可能就要注意孩子的心理，家长和老师就要进行疏导。
第二，如果是简单粗暴的打学生，那老师不适合当教育工作者，应该另谋生路，学校也不应该再继续聘用。但是，老师是适可而止的打，孩子就不愿意上学了，家长和老师还是要注意孩子的抗压能力可能不高，挫折教育力度不够。
第三，如果是孩子的问题，打都打了，那就要打完教育，可以“一巴掌一根胡萝卜”的方法。毕竟还是孩子，来读书，就是需要老师来教的，教育的过程漫长，但教育的方式可以因人而异，可以多元化，只是凡事要有个度。
第四，有的老师，教学没问题，但是脾气性格比较火爆，遇到一些调皮捣蛋、屡教不改的学生可能会忍不住动嘴甚至动手，老师们也要克制一下，做好自己的情绪化管理，虽然说忍无可忍无需再忍，但老师的职责是教育好学生，不是一味的发泄，打骂只是一种教育的方法，可不可行也要具体问题具体分析。如果学生都因为你打他不去上学了，那就要和家长一起，和学生沟通交流，缓一缓情绪，缓一缓关系，让孩子在被教育的过程中进步，绽放未来！
对于很多初中生来说，考不上好的高中，是不是就意味着人生的失败？很多初中生，一早就下定决心，学一门技术。与其学自己不感兴趣的知识，不如掌握一门好的手艺，到哪儿都不怕。家长要改变孩子这样的想法，请看以下的内容。
孩子读初中不想去上学怎么办？
1、不要一味责怪孩子
很多家长看到孩子成绩一掉队，就各种着急，把一切过错推向孩子。结果孩子不断承受着负面的批评时，它的反作用就施加到学业上，让孩子有厌学的情绪。事实上，如果家长懂得为孩子“撑腰”时，孩子往往能为家人产生更大的动力去学习。
2、让孩子学会自我激励
孩子的自我鼓励可以帮助他时刻充满学习的动力，而家长需要做的就是引导孩子。把握一切适当的时机，暗示孩子他是最棒的，告诉他只要他动手去做，他可以做得比任何一个人都好。还可以引导孩子给自己定一个目标以及完成这个目标所需要的时间，当孩子圆满完成时，家长就可以赞美孩子，并可以给他一些实质性的奖励。
3、调整对孩子学习成绩的期望值
不要片面追求孩子的考试分数和班级名次，而是要多看孩子的进步，给孩子肯定和表扬。当孩子成绩不理想时，要多体谅孩子，多宽慰孩子，多鼓励孩子，要用平常心对待孩子的考试成绩，而不是批评、说教，更不是责怪、打骂。
4、教会孩子要有正确对待失败的心态
学生应认识到，学业的暂时失败，有时在某种程度上也会促进学习，长期的连续的成功会和长期的连续的失败一样对学习不利，因为一直成功的学生自己心中有种暗示，以后不用继续努力照样能成功，渐渐地学习动力会慢慢变弱，学习成绩降下来，学生还会想不通，此时若再加上其他的个性因素，就有可能厌学。
5、帮助孩子应对困难
当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。
6、懂得倾听
一个和睦的家庭氛围对孩子的成长影响是极大的。在平时的生活中，家长们也可以观察，即便是同样家境的两个家庭，父母和孩子之间的相处模式，也会导致两个孩子的性格不一样。所以倾听孩子的内心，了解孩子，其实就是在建立一个温馨和谐的家庭氛围，让孩子在这样的氛围中成长，有利于孩子性格的养成。
孩子读初中不想去上学的原因：
1、孩子自身没有明确的学习目标。他们只是接受父母和老师的“填鸭式”灌输。学习是盲目的，自然就缺乏学习的动力。
2、孩子即使有自己的学习目标，也愿意努力学习。但无论他们多么努力，他们总是达不到自己的要求。主要原因是他们缺乏良好的学习习惯和方法，就产生了一种再怎么努力也得不到好成绩的郁闷心态，然后我就放弃了学习。
3、在学生时期，老师会让好学生上台向大家分享自己的学习心得，顾名思义，好学生是找到了适合自己的学习方法，且取得了一定的成效。但学习策略因人而异，没有统一的模式和规律。如果“依葫芦画瓢”，可能达不到自己心中的预期。
孩子读初中怎么教育？
1、尊重孩子的人格
父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格，处处训斥子女，支配子女的活动，使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的，但因他们的独立人格没有受到尊重，家长应该平等对待青春期的孩子，既尊重他们的独立性，又要让他们逐步学习成年人的行为，按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。
2、努力增加孩子的知识量
通过小学六年语文知识的积累，初中，尤其是初一初二，孩子们的语文基本知识已经获得长足发展，这个时期还没有中考的压力，是阅读课外书籍的黄金两年。家长应该安排孩子大量阅读包括中国在内的世界文学名著、古典名著、诗歌散文、寓言童话、科普知识等。精读泛读随孩子的兴趣。耽误了这个阶段，孩子一定会缺少知识链接。
3、尊重孩子跟孩子平等交流
进入初中后，孩子开始发展自我，寻求独立，也就说明孩子开始长大了，有了自我意识，这时候最希望得到父母的尊重，当初中孩子感到父母作为一个平等的个体对待时，也就不会通过叛逆的方式来争取自主了。
厌学是对学习产生厌恶乃至厌恶，然后逃避的一种负面心情体现。调查研究发现，在即将开学时和开学初期，孩子体现出的厌学心情最为明显。厌学不光直接影响孩子的学习成果，而且危害他们的身心健康。
孩子不想上学脾气暴躁焦虑是怎么回事
1、家庭环境不稳定
孩子的生长环境非常重要，假如家庭环境不稳定，例如家长常常吵架或离婚等，孩子或许会感到不安全和不稳定，导致心情低落和叛逆厌学等问题。
2、家长教育办法不当
家长的教育办法和心情也会对孩子的行为和心情产生影响。假如家长常常使用惩罚和严厉的办法对待孩子，或许会导致孩子对学习和日子失掉爱好，而且呈现叛逆行为。
3、家庭经济压力
假如家庭经济压力过大，爸爸妈妈或许会长期工作，无法给予满足的关注和陪伴。这种情况下，孩子或许会呈现心情低落和叛逆行为。
4、自我否定
孩子在学习上屡屡受测或许自我决心不够，常常否决自己，特别是在成果达不到自己想要的高度时，会过度焦虑然后产生学习没有用，怎样学习都达不到方针的心理，也就会呈现厌学心情。
孩子不想上学脾气暴躁焦虑怎么处理
家长要学会与孩子沟通。沟通是解决问题的关键。家长应该主动与孩子交流，了解他们的想法和需求，从而找到问题的根源。同时，家长要学会倾听，尊重孩子的意见，让他们感受到自己的价值。
家长要设定合理的期望。每个孩子都有自己的特点和优点，家长应该根据孩子的实际情况设定合理的期望，而不是盲目地追求成绩和表现。只有这样，孩子才能在轻松愉快的环境中成长。乖和懂事可能是你们教育的正面结果，也可能是你们的孩子迎合你们的一种表象，是一种违心的举动。在看似完美的表象下，他的内心里面其实很痛苦。
家长要加强对孩子的引导。虽然无条件接纳和放手是重要的，但家长不能完全放弃对孩子的引导。在给予孩子自由的同时，家长要教育孩子正确面对困难和挑战，培养他们独立解决问题的能力。
孩子厌学情绪如何疏导
1、明确孩子学习的目的：
很多孩子并不知道自己为什么要去上学，也不知道自己为什么要学习，而家长也只是以“其他小朋友这样做，你也应该这样做”来引导他。久而久之，当孩子在学校遇到难题的时候，就会认为上学和学习是家长布置给他的烦心事。
而孩子在刚上小学时候，认知能力也并不完善，家长切勿给孩子讲很多大道理，孩子既不能领会，家长也白费了口舌。因此，家长可以言简意赅的和孩子说，“去学校是为了学到更多的知识，这样遇到问题的时候就可以轻松解答了。”
2、适当安排劳逸结合：
很多家长为了培养孩子的专注力，会让他在书桌前学习很长时间，旁边又有家长看着，孩子肯定会有很多紧张的情绪。给孩子提供一个安静、舒适的学习环境的确很重要，但家长们却忘记了孩子爱玩的天性。
因此，不如适当给孩子安排劳逸结合。例如学习了一段时间，便可以放松一段时间。一般来说，孩子的专注力在18-28分钟左右，家长教遵循孩子的身心发展，不能刻意强求。只有这样，才能一点一点地提升孩子的专注力。
3、避免体罚和责骂：
我国有句老话“严父出孝子”，指严格才是对孩子的爱，而溺爱是对孩子的害。的确，家长不能任由孩子自己发展，要进行严格的管理和生活上的安排，才能让他成为一个自律的人。
但是严格并不代表可以随意责骂和体罚孩子，尤其是当孩子的成绩不理想、总写错题的时候。责骂只会打击孩子的自信心，让他越来越厌恶学习和学校，甚至会对此产生恐惧，迟早有一天会让孩子误入歧途。
孩子高一有了厌学心理不是小问题，是对孩子学习的挑战，这时候家长要多多的引导和安慰孩子，不能给孩子太大的学习压力，让孩子放松放松，再逐步培养孩子良好的学习习惯，去解决孩子的厌学心态。
高一孩子不想去上学怎么开导
1、培养好的学习习惯
高一孩子不想去上学，是因为高一阶段学习内容繁重，容易让学生感到力不从心，从而疏远学习。可以帮助学生制定有效的学习计划，培养良好的学习习惯，如制作学习时间表，每日复习课程内容，这可以减轻学习负荷，避免厌学发生。
2、良好的态度
家长的态度是影响高中生学习情绪的关键因素。家长要给孩子鼓励和支持,相信他们有能力完成学业。同时家长也要关注孩子在学习上的困难,及时提供帮助。家长的精心呵护，能大大缓解高中生的厌学心理。
3、认识到学习规律
高一孩子不想去上学，要解决这个问题，首先需要让他们认识到学习需要坚持不断的努力，而不是一蹴而就。学习不是今天努力，明天就能看到成果，而是需要持之以恒。
4、体验成功的愉悦
由于学习成果的显现较慢，学生很难快速体验到成就感。因此，可以考虑让学生参与一些竞技性的体育活动，通过积累和体验成功的愉悦来调整心理状态。
怎么培养高一孩子的学习兴趣
1. 设定目标
学生可以为自己设定明确的学习目标，比如每个学期争取进步一名，或者考试成绩提升10%等。这样的目标可以激励学生努力学习，保持对学习的兴趣。
2. 多样化学习方式
高一学生可以尝试不同的学习方式，比如阅读教科书、做笔记、参加讨论和小组学习等。这样可以让学习变得更加有趣和多样化。
3. 参加兴趣班或活动
除了学校课程外，学生还可以参加一些与自己兴趣相关的兴趣班或活动。比如参加音乐、美术、体育等课外活动，这样可以培养学生对学习的兴趣和热情。
4. 寻找学习伙伴
学生可以寻找一些志同道合的学习伙伴，一起探讨问题、互相学习和鼓励。这样的学习伙伴可以激发学生对学习的兴趣，并提供互相支持和帮助。
高一孩子怎么高效学习
先计划后学习：学习是一个系统工程，往往是需要一个由浅入深、由少到多，逐步深入的过程。高一新生只有制定好计划再去学习，才能更有针对性，效率也会更高。同时，也能克服学习中的盲目性。
先预习后听讲：有很多高一新生并没有养成良好的学习习惯，对于课前预习也认为是多余的。但其实，预习可以使新旧知识联系在一起，更有利于新知识的掌握。预习还可以克服听课的盲目性，提高学习效率，可谓是好处多多。
先复习后做作业：古人说的好：温故而知新。复习是一个巩固、消化和深入理解学习内容的重要过程。高一新生想要提高学习效率，回家后就应该把当天学的知识再重新认真复习一遍，之后再做作业。
其实，大部分家长对于孩子不想上学的问题，都会采取简单粗暴的方式来解决，比如直接强制把孩子送去学校，或者打他们一顿，让他们认错再送去学校。但这两种方式，并没有真正的帮助孩子消除厌学心理，说不定还有所加重，所以家长想要解决问题，就必须先去了解原因，这样才有利于纠正孩子！
孩子不想上学怎么回事
1、是孩子的成绩不好，丧失信心
中学阶段学习节奏快、内容多，孩子们往往会因一时疏忽或者放松而掉队。再加上知识点的前后连贯性强的原因，往往会一步跟不上，步步跟不上，久而久之，孩子学习跟不上成绩不好，就会丧失信心，从而出现厌学不想上学的问题。
2、孩子自身问题
学校生活遇到了困境，孩子选择逃避困难，不想上学，这种困境，有可能是突发的，也有可能是日积月累的。比如突发情况是，最近他与某个同学关系紧张，不想上学；或者遭到其他同学霸凌、辱骂、孤立甚至殴打；或者是与老师发生了某种冲突等等。而日积月累的原因有，长期以来不能理解课堂内容、跟不上学习进度，课堂上无所事事，没有参与感更没有获得感，结果学习成绩越来越差，对学习完全失去信心，以致厌恶学校。
3、从父母的焦虑开始
进入学习阶段后，孩子成长的比拼正式拉开大幕，起跑线的高低之争让父母们不得不尽责尽力。比如，家长每晚盯着孩子的功课，对开小差、写错字、算错题这些行为立即纠错指正，布置额外的课外练习，严格控制孩子玩的时间，对各种课外辅导班格外热衷，和学习相关的道理经常灌输，孩子的成绩和表现俨然成为了父母情绪的晴雨表。久而久之，这种压力，很容易导致孩子出现厌学心理。
4、寻求父母的关注
有一位爸爸因为工作的原因与孩子异地，只有周末的时候孩子才和爸爸一起生活，十一节假日过后，孩子对爸爸说：“我不想上学了，我不想上学。”“不行呀，你要上学，爸爸要工作。”可是不管爸爸怎么说，孩子就是不想去学校，家长十分头疼。
这是因为孩子在寻求爸爸多些关注他，其实我们大人也有不想上班的时候，孩子也一样，关注和陪伴对他们来说很重要。由此可见，每个孩子都有自己不想上学的原因，而家长要做的是不是唠叨指责，抱怨打骂。而是要做好孩子的引导工作。
孩子不想上学如何引导
1、理解孩子的压力
就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子。再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀，从而消除孩子的厌学心理。
2、接纳孩子
当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。因此这时，父母不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进父母话的。如果父母选择与孩子共情，接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
很多孩子会因为没有掌握正确的学习方法，导致听不懂老师所讲的内容，时间久了自然也就学不进去了，因此，就会出现不想上学的情绪。对此，父母要帮助孩子掌握正确的学习方法，使它们能够有目标、有技巧的学习。
初二孩子学不进去不想去上学怎么办
1、指导孩子学习方法
父母在辅导初二的孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。
如果父母发现孩子出现了学不进去不想去上学的情况，一定要在生活中多对孩子进行正确的引导，早日让孩子回归正常的生活，开心每一天。
2、细心的观察和了解孩子
父母要学会细心的观察和了解初二的孩子，善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣，善于发现孩子的优点，然后有针对性地采取措施。还要在日常教育引导中多让孩子体验到成功的快乐，多鼓励孩子。
让孩子慢慢地感到他自己是非常有希望的，从而形成比较自信的性格和坚强的意志力，那么他们不爱学习的问题就会得以克服，就会成为一名优秀智慧的好学生。
3、父母对孩子学习的期望要合理
目前，在相当一部分的父母中，绝大多数求学时期都是在十年动乱中度过的，一段历史的空白使许多人的机遇与他们失之交臂。长期以来没有满足求知欲所产生的失衡心理使其中不少人对子女期望过高已成为一个普遍现象，他们往往想把自己失去的东西在子女身上得到补偿。
这样脱离子女实际、超越子女水平的父母期望，孩子在超负荷的运转中，就积蓄了对学习掌握知识技能厌恨，容易引起子女的抵触情绪。这种情况必须得到改变，作为父母应该面对现实，合理地调整自己对子女的期望水平，这样才有利于子女的成长。
父母要经常帮助子女恰如其分地作出估计，既不要盲目乐观，也不要低估。这样，才能使子女处于自信而步子不满，自尊而不自负，自善而不自弃的心理状态。
4、不要讽刺
当初而的孩子学不进去时，父母千万不要讽刺嘲笑，因为孩子正处于青春叛逆期，一味地冷嘲热讽，只能导致他更加叛逆。最正确的做法应该是，父母给予孩子更多的关心。让孩子感受到家庭的温暖，才能逐渐融化他不想去上学的情绪。
5、给予孩子适当鼓励和支持
当孩子考试成绩不理想，学不进去时，父母应该多给初二的孩子一点鼓励，让孩子知道自己没有那样差，而不是一旁指责孩子，让孩子产生自卑的情绪。
只要孩子认真学习并且努力的时候，父母就要给予孩子鼓励，哪怕是一句话、一个轻抚、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为，让孩子感觉到学习是一件愉快的事情。
初二学习技巧
1、建目录
一本教材大约包含十章左右，每章少则几页，多则十几页，包含着若干个大标题，而每个大标题又包含若干个小标题，每个小标题又包含着若干个知识点。第一遍通读的时候，按照章节，把标题和知识点摘录出来，写入笔记纸，粘到章节的前面。
编这样一个目录，所有东西就一目了然，不仅能够找到所有的知识点，更帮助孩子清楚的认识知识间的关系，保证孩子在知识的海洋中永远不会迷失方向。
2、明确目标
初二是孩子发展的潜力期，应该要让孩子明确自己的努力方向。学不进去，成绩下降，体现在哪些科目上？这个要弄清楚，所以说孩子现在努力突破自己的薄弱科目是非常可行的。
集中主要的精力和时间，抓住重点有针对性的学习。需要有学习计划，特别是弱科数学，让孩子坚持每天学，主动学，只有解决问题才是真正的坚持。
孩子对学习出现厌倦心理是很普遍的，学习兴趣是激发孩子学习的最有效方法，家长应主动倾听孩子的想法和困扰，看看孩子对什么感兴趣，让他们在学习中找到乐趣。通过这样的方式，可以帮助孩子度过学习低谷期。
孩子不想去上学了怎么办
一、了解不上学的原因
我们要理解孩子为什么会不想去上学。可能是因为学习内容太难，或者是学习方法不对，又或者是因为学校或同学的问题导致孩子产生了不良情绪。我们需要与孩子进行沟通，找出他们的症结所在，然后想办法解决问题。
二、激发孩子的学习兴趣
孩子不想去上学了，家长可以尝试与孩子一起探索不同的学习方法，如游戏化学习、故事化学习等，以激发孩子的学习兴趣和热情。同时，也要鼓励孩子在学习中发挥自己的想象力和创造力。
三、建立良好的家庭氛围
家庭氛围对于孩子的成长和学习至关重要。家长要营造一个和谐、温馨、支持的家庭氛围，给予孩子足够的爱和关注。同时，也要与孩子建立良好的沟通和信任关系。
四、给孩子支持和帮助
在孩子学习上遇到了问题时，家长需要及时地给予孩子一些合理的建议和帮助。尤其是在课业上面，要对孩子有一定的了解，及时沟通并帮助他们解决困难，让孩子学习上面的难题不成为一个压力，而是一次成长的机遇。
孩子的学习效率怎么提高
方法一：合理计划
很多孩子在写作业的时候没有一个明确的安排，只是自己随手拿来哪一科就是哪一科，写的时候也有时候东写一点，西写一点，导致效率低下。合理的安排学习计划是提高孩子学习效率的一个有效的技巧。
方法二：坚持每天自律学习
如果家长想要孩子自律学习，可以通过设定一些小计划，让孩子按照规定的时间来学习，久而久之，孩子就会形成这种有条理地学习规律了。
方法三：找窍门，重复记忆
记忆的特点，就是最容易记住反复接触的东西，从声音、文字多方面去形成联动记忆，就能有效减缓遗忘的过程，提高背诵的效率。也可以通过一些口诀等进行背诵。很多知识是需要背诵的，有的学生可能看着在背知识点，其实思绪已近不在了。
方法四：多元化学习
学生可以通过多样化的学习方式来提高学习效率，如阅读、听讲、实践等。同时，也要注意学习新领域的知识，加强自我学习的能力。
孩子被同学欺负不想去上学怎么办
1.教会孩子自尊自爱和自我保护
家长是孩子的第一任老师，如果家长常常无视孩子的不适，甚至动辄语言暴力、掐孩子、对孩子挥拳相向，孩子也会学习到对暴力行为逆来顺受。所以家长要教会孩子自尊自爱和自我保护，对任何欺负说不。
2.鼓励孩子建立有益的人际关系
孤僻、不合群、人际交往能力差、甚至的智力低下、行为有所异常的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力，这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。
3.增强孩子的身体素质
我们可以发现那些被欺负的孩子，多数是因为身体瘦弱或者是矮小，家长可以培养孩子的运动能力，比如说打球，跑步或者是跆拳道、武术等。
不仅能够增强身体素质，还会加强他们的自信心，在遭遇暴力的时候，孩子能够有自我保护的能力。培养孩子强壮的体魄，不仅会远离校园暴力，还能够增强身体综合素质。