2024-03-25 10:38
319浏览处于叛逆期的孩子情绪非常不稳定，并且有着极强的反抗心理，做事冲动，一旦他们与家长意见不合，发生矛盾，那么孩子有些孩子就会选择离家出走。面对离家出走回来的孩子，作为家长应该怎么跟他沟通呢？
小孩离家出走回来应该怎么跟他沟通
1、父母一定要意识到问题的严重性，当然，也不要过于看重，因为孩子们都有离家出走的问题，在与家人闹矛盾，得不到理解的情况下，出走可能仅仅是孩子想要引起家长注意的一种方法。这个时候，其实家长是应该感觉到歉意的，同时要让离家出走的孩子知道你的歉意，然后与孩子进行沟通，才会更加有效。
2、理解与倾听。在孩子离家出走回来后，首先要给予他们足够的理解和倾听。他们离家出走可能有种种原因，如寻求独立、逃避问题等。不论原因如何，家长要冷静地聆听他们的经历和感受，尊重他们的情感。这样的沟通可以帮助建立家庭内的信任，为接下来的教育奠定基础。
3、与孩子讨论，一起解决离家出走的问题，今后碰到这种情况怎么办。如果是父母的原因，家长要真诚的道歉，平等地与孩子交流；如果是孩子的问题，要教给孩子处理此类事情的方法；如果是亲子沟通出现了问题，要理清各自的意思，避免再次出现误解，杜绝再次离家出走的隐患。
4、多点包容。叛逆期是每个人生活的必要过程。换位思考。当父母以前年轻的时候，孩子处于叛逆期是可以理解的。让孩子充分感受到父母对自己的宽容，有利于孩子的情绪沉淀，减少不必要的言语碰撞。
小孩离家出走的原因有哪些
1、巨大的心理压力
孩子出走的原因或许是单一，或许是复杂，但有一点是共同的，就是孩子面対着巨大的心理压力，无法解脱，于是便一走了之。
2、父母经常吵架
现实生活中夫妻关系矛盾重重，两天一小吵，三天一大吵的现象比比皆是，特别是在离婚率日益攀升的今天，有多少孩子因为父母的离异而产生了严重的身心问题；有多少夫妻不顾孩子的感受，大吵大闹，甚至大打出手，孩子却孤零零的一个人躲在角落里偷偷地哭泣，吓得胆战心惊，这些孩子宁可离家出走，也不愿意呆在家中。
3、学校的原因
部分学校的课业多，会让孩子产生“逃避”心理。比如作业多，升学压力大，部分学校对分数高的学生偏爱有加，却忽视了分数低的学生，会导致孩子产生厌学、厌校的情绪。加上父母方与学校态度一致，从而间接导致了孩子的离家出走。
叛逆期的孩子家长怎么教育
1、与孩子建立联结
父母应该寻求与孩子建立强大的联结，增加他们之间的依赖感。这可以通过共同的兴趣爱好、参与孩子感兴趣的活动，或者简单地用时间和精力去关心他们的生活。当孩子感到被接纳并与父母之间建立了良好的亲密关系时，他们更有可能愿意听从父母的建议和指导。
2、批评孩子之前，先给点警告
教育孩子，不仅要学会看懂孩子的情绪，也要将自己的情绪适当的表达出来，呈现给孩子：“妈妈现在很不开心，因为以前那个按时吃饭的乖孩子，现在就只看电视。”这种类型的话，对让孩子有一定的心理准备，知道自己惹妈妈生气了，如果孩子任性，后果很严重。
孩子处于叛逆期的时候，性格会比较偏激，当他们和父母发生矛盾的时候，就会说要离家出走。很多父母一听见孩子说句话，一下子就慌了神，这时，大部分的家长都会选择迁就自己的孩子。但是这样并不能解决问题，所以还是需要家长好好沟通。
小孩说要离家出走家长该怎么沟通
1、关注孩子，了解他的想法
孩子有时候不会去表达自己，不知道该怎么和父母诉说。在这种情况下，就要父母主动地了解孩子的情况，让孩子去表达自己，自己去试着了解孩子内心的感受。更重要的是不要因为工作和二胎，忽略孩子，不要让孩子缺乏安全感，要让孩子知道自己是爱他的。
2、接纳孩子的情绪
只有接纳孩子的情绪，才能找到孩子离家出走的真相。如果家长没有接纳孩子的情绪，孩子就会觉得父母不理解他，会觉得父母根本就不是，在了解自己的孩子的问题，孩子只是对父母的依赖，也很难去体会父母的难处。所以，接纳孩子离家出走的真实感受。
3、和孩子进行沟通
有时候家长和孩子产生矛盾的原因，是因为没有了解孩子真实的想法，导致彼此之间发生误会和冲突。家长需要和孩子进行深度的沟通，了解事情的原委，找到解决问题的办法。家长如果有做错的地方，也要及时和孩子道歉，敢于主动认错，化解亲子之间的矛盾。
4、帮助孩子树立规则意识
孩子和父母相处的过程中，总会遇到问题和矛盾。父母爱孩子，所以会一再让步以满足孩子的要求。但社会是有规则的，当孩子试图以此让大人妥协时，父母要树立底线，告诉孩子，遇到问题要理性处理，发脾气、威胁是无效的，离家出走更不能解决问题，不能以自我为中心，要在规则内寻求解决方法。
小孩说要离家出走的原因
1、要挟父母，让父母对自己妥协
小孩一说要离家出走，很多家长都会选择妥协。孩子和父母这场无声之战中，孩子总是站在高高的位置上，让父母对自己“俯首称臣”。他依靠的不是自己的本事，而是父母对自己的爱，他很自信，父母会为了他做出妥协，因为父母超爱自己。父母可以不假思索的为孩子付出一切，可孩子却是要考虑利弊才会做出选择。
2、表达独立意识
孩子进入青春期，会开始渴望像一个真正的大人那样生活，做自己的决定，希望得到父母的信任和期待。他们会要求有自己的空间，有自己的朋友和社交，慢慢远离家庭。可是，很多父母无法适应孩子的改变，对孩子过多干涉，偷看孩子的日记、翻看孩子的书包，做出一些侵犯孩子隐私的事，让孩子感觉不到尊重。
3、孩子在家感到压抑或情绪紧张
孩子上初高中后学业加重，面对中考高考的压力。家长们认为考不上好的高中就考不上好的大学，考不上好的大学就找不到好的工作，找不到好的工作就意味着没有好的人生。因此为了孩子的将来，就只能逼着孩子学习。免不了时刻在孩子面前“唠叨”和“灌鸡汤”殊不知，这个时候的孩子，你越唠叨，他越烦，越容易暴躁。
对于孩子离家出走的问题，我相信大部分家长都是十分恼火且担心的，但是很多家长，在把孩子找回来后，往往会先打他们一顿，以示教训。但却忽略了这种教育方式的弊端，很容易造成孩子更加严重的逆反行为，所以家长在这个时候，一定要采取正确的方法，去应对才行！
离家出走的孩子回来了家长应该怎么处理
1、家长绝不能对孩子冲动或者打骂
尤其对离家出走回来的孩子，更加倍努力同孩子沟通理解，掌握孩子的心里须求和愿望，家长要跟随孩子意识形态的发展变化做好极时调理，以免孩子的思维走偏或误差。要知道，孩子就跟一颗小树一样，你不管它，这颗小树就会长出很多树杈，或弯曲不直，这就直接影响树的成长和教育孩子是一样的。
2、与孩子进行有效的沟通
当孩子离家出走出来后，家长要认真研究家庭人际关系状况，包括家长之间、家长与孩子之间的关系。因为如果人际关系良好，孩子能与父母沟通，他会及时把面对的其他压力告诉家长。家长把握了孩子的心态，就能开展疏导，预防孩子出走。家长还要在支持和理解的基础上，支持孩子的想法，认可孩子，同时能让孩子从心里接纳家长。
3、与孩子讨论
家长应该与孩子进行讨论，一起解决离家出走的问题，今后碰到这种情况的解决方法。如果是父母的原因，家长要真诚的道歉，平等地与孩子交流；如果是孩子的问题，要教给孩子处理此类事情的方法；如果是亲子沟通出现了问题，要理清各自的意思，避免再次出现误解，杜绝再次离家出走的苗头。
4、改变教育孩子的方式
孩子离家出走回来后，父母要改变教育孩子的方式，要经常与孩子耐心地沟通交流，听孩子表达内心的真实想法，并酌情采纳孩子的意见和建议。同时，也要注意控制自己的情绪，不能因为孩子犯错就责罚孩子，而是要耐心地跟孩子讲道理，用真情打动孩子。多关心孩子的学习、生活和情绪，只有与孩子建立亲密的亲子关系，才能更好地教育引导孩子。
孩子离家出走的原因
1、人际关系恶劣，环境不适应
有的家长在离异之后，対孩子不负责，要么不管，要么喜怒无常。还有的家长在孩子小时把孩子完全交给祖辈抚养或由他人代养，等到孩子大了之后才领回来，这样就会导致孩子的心与父母格格不入，如同陌生人。而这样的家庭情况，也很容易造成孩子离家出走。
2、父母经常吵架
现实生活中夫妻关系矛盾重重，两天一小吵，三天一大吵的现象比比皆是，特别是在离婚率日益攀升的今天，有多少孩子因为父母的离异而产生了严重的身心问题。有多少家长，在生气的时候，他们就就不会顾忌孩子的感受，大吵大闹，甚至大打出手，孩子却孤零零的一个人躲在角落里偷偷地哭泣，吓得胆战心惊，这些孩子宁可离家出走，也不愿意呆在家中，因为此时的家已经不再是家了。
小孩子离家出走应该怎么教育？如今，孩子离家出走的消息屡见不鲜，时不时就会出现。孩子从小就顺从父母，但进入青春期后，开始反抗父母的教育方式。有的习惯跟父母顶嘴，有的喜欢离家出走让父母后悔。
孩子步入青春期，小孩子离家出走应该怎么教育？建议家长采纳以下建议：
小孩子离家出走应该怎么教育：首先，父母要学会控制自己的情绪
青春期的主要特点是身心发展迅速、不平衡，是一个发展复杂、充满矛盾的时期。因此，这个阶段的孩子往往容易出现情绪化和冲动行为。如果父母不懂得如何控制自己的情绪，而是选择相信一些正确的观念，强制灌输给孩子，或者是口头上的辱骂，甚至是身体上的，那么就更容易引起孩子对父母的不满。
小孩子的教育家长要做好长期战斗的准备，不要以为靠自己几句辱骂几句，就能让孩子诚实、乖巧。孩子惹你生气时，先让自己冷静下来再教，这样你会更客观，不会把教育当成坏心情发泄。
孩子们动不动就离家出走！父母在与青少年打交道时应该记住的四件事
小孩子离家出走应该怎么教育：其次，父母要学会与孩子交朋友
很多家长抱怨，当孩子进入青春期时，他们觉得自己比父母更珍惜朋友，因为他们只与朋友分享自己的想法，不想告诉父母任何事情。如果您有这种困惑，那么您真的需要重新考虑您的育儿方法。为什么就进不了孩子的心？为什么你认为你对孩子好，但孩子还是不理解，非要和你作对？只是你没有很好地倾听和贬低自己。
学会尊重你的孩子，不要总是把控制他们作为你的使命。你越控制你的孩子，他或她就越想挣脱；而你越是让孩子感受到你对他的尊重，孩子就越会理解父母的一份心血。要想把青春期的孩子教育好，就必须放下骄傲，学会和他们做朋友。当孩子信任你时，你的教育才会有效。
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小孩子离家出走应该怎么教育：再次，面对孩子的想法
有的父母习惯于照顾一切，比如孩子的穿衣，从小就是父母照顾的。因此，孩子进入青春期后，就会有自己的想法和意见，因此往往会尊重个性。这时候，父母无法接受，觉得孩子要变坏了，所以拼命想要控制孩子。
我们要学会正视孩子的想法，在着装方面，如果不违反学校的规章制度，让孩子稍微打扮一下，或者自己的衣服都可以。孩子有自己的想法是好的，这是孩子成熟的必经之路。父母应该尊重孩子的选择，关注他们的想法。如果他们能做到这一点，亲子冲突就会减少很多。
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小孩子离家出走应该怎么教育：最后，让孩子承认自己的错误，不能靠武力压制，一定要让孩子信服
孩子年龄越大，自尊心越强，如果家长盲目相信坚持教育，势必会让孩子感到委屈。即使我错了，也希望父母能通过正确的引导来教育我，而不是把我当沙袋，想打就打。
如果只用武力压制孩子，孩子可能只是为了结束肉体的痛苦，而对着他的心说他错了。但其实，孩子的内心，根本不觉得自己到底有多错，甚至觉得父母的这种暴力，也是对自己的一种虐待。我们要学会站在孩子的立场上，为孩子考虑，看看你是不是这个年龄，在这种环境下也会有这样的想法，如果双方多一些理解，教育就会容易很多。
孩子离家出走回来家长该怎么办？对孩子离家出走，做为家长首先要自查，自查有几个方面，一，对孩子感情勾通，二，对孩子关心成度，三最近对孩子的态度，这几方面初步考虑到了就进入第二个也是最重要的环节，思想工作。
见到孩子需要做的不是打骂和批评，而是问寒问暖，家长尽力用行动体现孩子存在的价值，给孩子以安全感，待一段时间情绪稳定后从思想勾通入手尽力杜绝此类事情的发生。
孩子离家出走回来家长该怎么办：
首先，关心孩子的身心健康——外出这些天孩子在生理和心理上有没有受到伤害。
表达家长的担心，安抚孩子的情绪，让孩子感受到家的温暖，家长的关爱。
第二，在孩子感受到温暖和关爱之后，在平和的语言氛围中，陪孩子聊聊，给孩子一个宣泄情绪的机会。
问问离家出走的原因，说说整个事件的经过——即使这些原因和经过让家长不能接受，家长也要耐心听着，不能发飙！
第三，与孩子讨论：今后碰到这种情况怎么办。
如果是家长的原因，家长要真诚的道歉，平等地与孩子交流。
如果是孩子的问题，要教给孩子处理此类事情的方法。
如果是亲子沟通出现了问题，要理清各自的意思，避免再次出现误解，杜绝再次离家出走的隐患。
在家庭教育中，家长要让孩子在家里找到存在感，尊重孩子，平等对待孩子。
在亲子沟通方面，家长要给孩子说话的机会，要给孩子表达自己意愿的机会。
总之，家长要肯花时间，用心倾听，耐心陪伴，孩子就会和家长成为无话不谈的朋友。
亲子关系好了，孩子有任何动向你都会第一时间知道，一劳永逸地解决问题。
很多叛逆期的孩子都有过离家出走的想法，尤其是14岁左右的男孩，他们的叛逆心理达到了最高峰，一遇到问题就会选择逃避，选择离家出走。但是此时父母的教育方式至关重要，我们要让他去明白家庭才是安全的地方，有问题父母愿意陪着他一起解决。
14岁男孩离家出走父母应该怎么办
1、父母不要过多地干涉孩子
很多14岁的男孩离家出走的原因就是和父母缺乏沟通，所以加强与孩子沟通交流是非常有必要的。比如，如果孩子不愿意上古筝课，那么父母应该尊重孩子的想法。父母也不应该过多干预孩子的学习，青春期的孩子已经知道学习的重要性了，父母整天唠叨会适得其反。
2、找回孩子后，不要责骂他
其实，当儿子经历了这件事后，已经感受到了周围人找他所带来的巨大压力，更因为这种压力而变得有些惶恐，甚至不敢面对家长。
那么这个时候，家长不要再去批评和责骂孩子，更不能打孩子。家长要做的是尽快让孩子恢复到正常状态，给孩子一个温暖的拥抱，其他的事以后再说。
3、找到合适的沟通模式
引导父亲改变以往大男子作风，减少对小俊大道理的输出，多增加一些孩子感兴趣的话题，打开亲子沟通的通道门，营造良好的沟通氛围，慢慢地让小俊敞开心扉，增加亲子间的有效沟通，让亲子关系持续升温。
4、家长也要认真的检讨自己的教育方式
家长要认真反思自己为什么走到了孩子的对立面，导致小孩用离家出走的方式表达自己的诉求？最起码，说明孩子根本不信任自己的父母。在她心里，要么觉得父母根本解决不了任何问题，要么把父母当成了自己的敌人。
14岁男孩离家出走的原因有什么
1、意志薄弱，承受压力能力弱，易消沉。14岁的男孩由于自我意识的提升，表现得非常自信，但同样也表现出意志薄弱、承压能力弱，在遇到挫折的时候，很容易消沉甚至是放弃。
很多孩子会因为成绩不佳，并且自身难以接受自己成绩不好这个事实，产生了一定的厌学情绪，在这个过程中他们无法调节自己的情绪，加上父母的唠叨和压力，可能就会选择离家出走。
2、家长过度溺爱孩子，总是一味让孩子按照自己的想法。父母对孩子过度溺爱，孩子不会去听从父母的安排。于是就会觉得父母就应该按照自己的想法进行，甚至想利用这种方式来满足自己的愿望。
现在很多家长反映孩子有偷东西的行为，其实面对孩子“偷”东西，家长不必感到紧张，孩子的这种行为其实是一种偶然的现象，是幼稚年龄阶段的正常现象。
小孩偷同学东西应该怎么正确教育
1、理解孩子
孩子对于没有见过的，或者是喜欢的东西，肯定会有十足的兴趣。
当成人见到心仪的物品时都想买回家，更何况孩子，只是孩子不懂得自己应该用什么样的正确方式得到，是买还是借。他没有这个意识，他只知道我喜欢就要拿回来，不管别人是否同意。
所以家长首先要理解孩子的行为，属于正常的心理范围。
2、平时生活中，注意尊重孩子对物品的所有权有的父母经常把孩子的衣服，玩具随便送人。这样会导致孩子对物权认识不清。建议家长在送人前，都要先问一下孩子的意见。这样孩子就知道赠予或索取都是需要别人的同意的。而不是任意拿走的。
3、处理被偷的东西
如果已知是孩子偷拿了同学的书包、文件夹或者文具等物品，家长应把丢失的物品交还给同学，和同学的家长沟通解决好事情，并教育孩子认识偷东西的严重性。
4、告诉孩子要使用正确的方式
要让孩子学会借，告诉不可以不问自取，这是非常礼貌的事情。励他和其他小朋友说出自己也很喜欢，想借的想法。教会孩子用正确的方式去得到自己想要的东西。
5、加强家庭教育
针对孩子偷拿同学东西的行为，家长需要采取措施加强家庭教育。可以设定严格的行规，强调分享和尊重好友的隐私，以及做到家庭成员间的信任，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是绝对不能做的。
孩子偷同学东西，有哪些原因造成的
1.对某些东西有强烈的占有欲
孩子对某一事物产生了强烈的占有欲，但是通过正当的手段又得不到满足，所以只好自己偷偷去拿。有时孩子还会因为其他小孩拿着玩具在自己面前炫耀而自尊心受损，出现“偷”东西的行为。
2.为了引起他人的关注
孩子缺少关怀和安慰，为了吸引别人的注意也会主动去拿不属于自己的东西。目前很多家庭里，父母因工作繁忙，对孩子投入感情过少，这就促使孩子通过“偷”东西来引起父母的注意，满足自己的情感需要。
3.不满情绪的宣泄
孩子“偷”东西，还可能是在借此发泄自己内心的不满。比如在幼儿园里，几个孩子因抢一件玩具而发生争执，最后，没有得到玩具或受批评的孩子会产生不公平的感觉，这时他可能会通过将玩具据为己有的方式来发泄自己心中的不满。
面对孩子偷拿东西，家长教育之后很多孩子依旧不改，怎么避免孩子再发生偷东西的行为
建立所有权观念
对于因为年龄较小而没有形成所有权概念的孩子，在孩子随便拿了别人东西时，父母需要重复候告诉孩子这件事情是不对的。
同样的，如果有别的孩子拿了自己孩子的东西时，家长也不能因为觉得东西不值钱就让他人随意拿走，这种双重标准会让孩子无法形成正确的所有权概念。
了解正确的消费观
有时候可能孩子不了解一样东西到底有多少价值，到底超市里的一个玩具和路边的一块鹅卵石有什么不同，为什么同样可以玩，鹅卵石就可以拿，但是玩具就不能拿。
这就需要家长在孩子拿了不该拿的东西时，及时让孩子了解有些东西是需要支付代价（劳动或者金钱）才能得到的。
肯定孩子的诚实
如果孩子在偷拿了东西之后，给予了家长诚实的解释，家长们首先就需要肯定孩子的这种行为，否则下次孩子就会以谎言来应付父母的责问。
当然在承认之后，也需要家长进一步针对这个事情本身进行教育。比如“你诚实地回答了，妈妈很高兴，但是这件事情还是错误的”。
通过换位思考来帮助孩子理解偷窃
许多孩子不能理解为什么拿了别人的东西，别人会不高兴。这时候家长就要反问孩子：“你有一个非常喜欢的玩具，但是另一个小朋友就直接拿回家了，你会不会不高兴呀?”帮助孩子理解被偷了东西是一种什么样的感觉。
孩子在上学的过程中，很容易出现和同学发生矛盾的现象，家长最担心的就是自己的孩子被欺负，被别人骂等情况，这个时候，家长不要责备孩子，应该及时安慰孩子，并教会孩子正确的处理办法。
别的小孩骂你的孩子应该怎么处理
一、进行及时安慰
在孩子被嘲笑以后，我们家长应该及时先对孩子进行安慰，孩子受了委屈，就应该先缓解他心理的悲伤，第一时间跟孩子做好沟通，不让他们产生心理阴影。
二、不要责备孩子
我们应该注意，在孩子受伤害的时候，一定不要斥责孩子，即使跟孩子有一些关系，他们也不想让自己受到伤害，所以，家长不要对孩子过于严厉，更不能对孩子大发雷霆。
三、培养孩子的自尊心和解决问题的能力
在理解孩子的感受和建立良好沟通之后，家长需要引导孩子积极面对问题，培养他们的自尊心和解决问题的能力。
肯定孩子的优点： 强调孩子的优点和特长，让他们意识到自己是独一无二的个体。这有助于提高孩子的自尊心，使他们更有信心面对同学的言语攻击。
教导解决问题的技能： 帮助孩子学会冷静思考问题，寻找解决问题的有效途径。这可以通过与孩子一起讨论、角色扮演等方式来进行，引导他们在未来更好地处理类似的困境。
四、积极介入学校解决问题
除了在家庭中的关怀和引导，家长还应该积极介入学校，与老师和学校合作，共同解决孩子被同学骂的问题。
与老师沟通： 及时与孩子所在班级的老师取得联系，分享孩子的经历，并寻求老师的意见和建议。老师通常能够提供有力的支持，帮助孩子在学校获得更好的环境。
参与学校活动： 积极参与学校的家长会议、班级活动等，了解学校的教育环境和同学关系。这有助于建立家校合作的良好关系，为孩子提供更多的支持。
孩子被欺负，家长的不同态度会对孩子有什么影响
第一种：和别人对骂
就像是邻居一样，不分青红皂白就和别人大吵大闹，觉得自家孩子只能自己管教，或许在家长的眼中，自己这样做是在保护孩子的"自尊心"；
但其实潜意识里是在告诉他们："即使做错也没关系，爸爸妈妈给你撑腰。"接收到这一信号的孩子会变得有恃无恐，做事情没有分寸，因为在他们的心目中已经形成了"做错也没关系"的理念。
第二种：训斥孩子
两个孩子在一起玩耍，小A不小心碰了小C一下，恰巧被小C妈妈看到，便大声地训斥小A。这时候小A的妈妈赶来，便以为小A做错了事情，和别人一起训斥自己孩子，小A一定会觉得自己的妈妈并不信任自己。长此以往，小朋友遇到事情不愿和父母说，亲子关系也会因此变得生疏。
孩子被同学骂，孩子不会怼回去，家长应该怎么教育孩子
首先，让孩子坚定看着他，大声喊不许骂人并让他道歉，让周围的人知道你不是好欺负的，而且大声喊也有威慑效果。你看动物打架前也会大吼一声，一是震慑对方，另一个给自己壮胆。如果他不道歉，第一时间向老师和父母寻求帮助。
其次，家长要多跟孩子沟通了解情况，跟进是否有类似事情发生，是否最终解决问题，让孩子知道有父母给他撑腰。
第三，平时要多带孩子参加各种活动，培养孩子的语言交流能力和社交能力，多鼓励孩子，不要打压孩子，让孩子自信起来，才能更好应对。
初二学生正值青春期和叛逆期。他们对异性充满了好奇，这种懵懂的体验和成人的感情还是有一定差别的，作为家长我们可以大大方方的跟孩子去沟通这个事情，让孩子搞清楚他恋爱的目的是什么，对未来有什么期待，认为自己需要承担什么样的责任，怎样达成这种目的……多问几个为什么，让男孩儿意识到这些问题后懂得担当，有了这种责任感以后，孩子就有可能会让学习生活变得更加充实，从而平衡与恋爱之间的关系。
首先作为家长不应该已暴力解决这个问题，而且对与孩子来说，年龄小的搞对象只是处于对异性朦朦胧胧的状态，只是因为小事或者对他（她）的欣赏，虽然靠不住，但这是孩子选择的，虽然推荐但可以和孩子讲清楚，比如通过双方来提升成绩，可以说等他们一起考上大学可以同意在一起，目前阶段就让他们好好学习之类的。
发现小孩早恋，作为家长既不能无视不问，也不能粗暴干涉。家长应善于引导孩子，指出早恋对其学习的影响。多与孩子进行沟通，把孩子从早恋的泥潭中拔出来，避免与孩子产生不必要的误解和矛盾冲突，给孩子灌输正确的人生观、价值观和世界观，把孩子引向正确的轨道上来。
如果发现男孩与女孩已经确实是在谈恋爱，并且已经有过一些过分的举动时，家长应该干预。首先当然是谈话，告诉他每个人都应该在适当的时候干适当的事情。初二，很明显是应该努力学习的时候，不是谈恋爱的时候，更不是过分交往的时候。如果不听，那可能需要与女孩也谈谈还有女孩的家长。
对于这种事情，除了谈话，其他还真没有太好的方式。比如打，骂，这些都会适得其反。所以尽量不要这样做。另外，最低的底线要求可以告诉孩子，两个人可以交往，但是要保证不影响正常的学习和生活。
当孩子出现早恋的行为时，家长首先要做到的就是尊重孩子，他们在初中阶段已经有自己的想法和意见，虽然很多方面还不成熟，但是作为父母还是要尊重孩子，不应该用父母的身份来压制孩子，要给予他们充分的尊重。在互相尊重的前提下沟通，效果是最好的，尤其是对于男孩子更是如此。
如果孩子还没有完全陷入早恋，作为父母千万不要吓唬孩子，不要告诉孩子类似“山下女人是老虎”的故事。要正确引导孩子，给予正确的恋爱观和人生观，不能担心孩子早恋就把恋爱说成是“洪水猛兽”，要让孩子知道，什么时候该做什么样的事情，恋爱是美好的，但自己年纪还小，应该好好学习。
对于初中生而言，学业渐渐繁重，面临中考等压力，而现在独生子女比较多，很多时候父母将所有的期望都放在自己身上，难免会让孩子走错路，这个时候恋爱也许会让他们脱离这种压力，感受青春的美好。作为初中生的父母，在发现孩子有谈恋爱倾向的时候，可以寻求学习老师的帮助，及时和学校及孩子老师一起努力，帮助孩子做好沟通工作，让孩子回归学业。
在开始对话之前，先向孩子表达你对他们的关心和支持。不要给他们施加压力或进行道德批判，而是以一种平和的态度，告诉他们你愿意倾听并提供帮助。有时候，直接问孩子关于恋爱的问题可能会让他们感到尴尬或抵触。你可以借助电视剧、小说中的情节，或者是身边朋友的经历，引导他们思考和表达对恋爱的看法。
无论是初恋还是暗恋，都需要孩子学会尊重对方和对自己的责任。在沟通中，强调尊重他人的感受和个人边界的重要性，以及谨慎行事的责任感。建立一个开放、包容的家庭环境，让孩子知道他们可以随时和你谈论任何事情，而不会受到批评或指责。保持耐心，不要在他们倾诉时打断或表现出不耐烦。