2024-03-22 15:41
300浏览小孩上学焦虑特别严重家长应该帮助孩子调整生物钟和规律饮食，合理规划学习时间，尽量与学校的课程设置接轨。
当孩子出现学习上的困难时，要耐心指导孩子，补缺补漏、复习新课程等，同时与老师加强联系，家校合作，家长特别不能以一次的成绩来衡量孩子学习的好坏。
其次，家长可以适当增加孩子的运动时间，让孩子选择自己喜欢的运动项目，家长陪着孩子一起完成，在运动的过程中加强与孩子的沟通和交流。
父母平时要多鼓励孩子，让孩子多接受积极的心理暗示，可以一定程度上缓解心理压力。
家长应当把孩子当做一个独立的人去进行沟通交流，关心孩子的情绪问题，帮助孩子疏导；多鼓励孩子引导孩子畅享开学以后会出现的又有意思的事情，给予孩子积极的校园生活暗示，尽量打消孩子对开学的紧张和焦虑。
也要反思自己与孩子相处的方式和状态，是否存在一些不合理的地方，导致了孩子的焦虑。家长应该认识孩子的内心状态，找到孩子焦虑的源头。
同时，家长要尊重孩子的主观意愿，不要强迫孩子去做他不喜欢的事情，逐步地引导孩子适应学校的生活。
小孩上学焦虑特别严重的原因有哪些？
1、对未知的恐惧。开学的时间越来越近，孩子们因紧张赶作业，从而产生焦虑情绪。
2、学业压力。学生可能会感到学业上的压力和焦虑，需要适应新学科、教学内容和学习方式等。
3、人际关系紧张。孩子们在学校里需要面对各种各样的社交压力，比如与同学相处、参加集体活动等。
孩子进入青春叛逆期以后很容易出现厌学的情绪，作为家长，要给孩子正确的引导。面对孩子不想上学的问题，家长要帮助孩子舒缓情绪，接受孩子已经长大的事实，真诚的面对孩子，慢慢地理解孩子青春期的心理。
小孩叛逆期非常严重不想上学怎么办
1、抚平厌学情绪
叛逆期的孩子出现了不想上学的情况，家长不宜责备甚至打骂孩子，更不宜强行将孩子送去学校上学。当务之急，比起解决问题，给予孩子适当地关怀和空间，抚平孩子的厌学情绪才是更重要的。因此，我们家长也需要稳定情绪，保持冷静，所谓“关心则乱”，自己先要稳住阵脚才能更好的去处理孩子的事情。
2、给孩子营造一个学习氛围
叛逆期的孩子不爱学习，跟从小没有培养成良好的学习环境也有关系，如果孩子回到了家，晚上要学习时，家长经常吵架，孩子没有心情学习，也会出现不想上学的情况。
家庭教育太重要了，孩子的人生格局很早就会注定，如果孩子放学回到家，家是温馨的，家长不是在玩游戏，而是都在看书学习，这样的孩子不需要督促，自然而然也会好好学习的。
3、做出改变
孩子出现厌学行为，一定是自身发生了改变，家长一定要找出孩子真正不想上学的原因，不想学？跟不上学习进度？没有合适方法？根据不同的原因，找到对策，解决问题。坐下来平静谈心、沟通，对于学不会的孩子，让孩子和进步较快的学生学习，会有意想不到的效果。
还可以向老师询问正确的学习方法，一定不能只空口说，带上作业、试卷，请老师帮忙分析，老师能很快找到问题，然后提供建议，这种是最好的方式。
4、真正接受孩子长大的事实
叛逆不可怕，可怕的是家长不能接受孩子的叛逆期，也不做出改变，依然习惯运用过去的家长权力来教育孩子，这只会使得孩子更加逆反。因为孩子出现这种行为本身就是为了对抗家长的权力，争取自由，所以家长越是运用权力暴力统治，孩子就会越叛逆。
所以，面对青春期的家长，要从内心深处真正意识到，自己的孩子正在逐步长大成人，已经不是“小孩儿”了，今后无论做任何事情，都要把孩子当做“大人”，认真对待。
5、以诚待人，互相理解
家长以诚待人，要学好了解孩子，叛逆是孩子发展生长发育的正常状况和必经阶段，心理上引起共鸣了，才可以慢慢的互相理解，彼此之间的关联才会和睦，亲子沟通和睦了，孩子也就不容易再出现叛逆心理了。
小孩叛逆期非常严重不想上学的原因
1、学习进度跟不上
现在的社会中讲求的就是一个效率和速度，甚至一些小孩子的老师就开始教他们背书，来满足家长们的心态，但是，孩子们的自我需求却被忽略了。
如果自己的孩子的理解能力比较慢，再加上在班级里面老师又追着赶课，那么孩子落下的可不只是一星半点，这样的差距让孩子自己心中也觉得有些压力，甚至不愿意学习，看到书本就会觉得烦躁，这样就会导致孩子叛逆，不想上学。
2、家长过分的看重孩子的考试分数
应试教育的影响，在家长眼里看来孩子考上高分、考上名校那就是有面子，殊不知这样给孩子心理方面造成极大的压力。家长自己没有完成的意愿全部强加在孩子身上，自己不去学下如何教育引导孩子每天逼迫着孩子学这儿学哪儿，哪有那好事！
有些孩子进入初三，因为自己身体和心理上发生很大的变化，总是控制不住自己的脾气，老是因为一些小事，而跟自己的父母发生冲突，产生特别严重的逆反心理。家长在处理这类问题的时候，一定要理解孩子，家长要是从青春期走过来的，要多跟孩子沟通，理解孩子的真实想法，多包容自己的孩子。
小孩初三叛逆期特别严重怎么办
1、尊重孩子
很多时候，初三孩子之所以叛逆，其实只是希望能够得到父母的重视，这个时候父母一定不能够一味地去骂孩子，或者是采用家庭暴力的方式处理，而是应该学会尊重孩子，倾听他们内心的想法。当家长真正知道孩子想要的东西的时候，才能够真正地帮孩子克服逆反心理，帮助孩子走上正途。如果家长可以放下家长的姿态，学会去倾听孩子的看法，了解孩子的想法。
2、换位思考
多站在初三孩子的立场上去思考问题，才能平复叛逆期，孩子的一些敏感心理特征，才能平复叛逆期孩子的一些逆反心理状态。这样之后，他们也许就会把一些好玩的事情，甚至心里埋藏的小秘密愿意主动地和你说。反之，他们只会避开你，孩子发生任何大事小事儿，也是不会和你说的。所以家长一定要学会理解，学会包容，学会用心去聆听他们，孩子才愿意跟父母沟通。
3、不要干预孩子
父母要尽量少干预初三孩子，尽可能给孩子独立的空间。就算孩子有什么做得不对，也要把所有问题集中到一起，鸡毛蒜皮的小事尽量忽略，只选最重要的三四个问题，一个月左右和孩子集中谈一次。在谈的时候，千万不要长篇大论。只有说的少，孩子越会听得专注，才会用心去加以重视，才会改正自己的错误。
4、平等对待
父母面对初三孩子逆反时，常常会做出很多的不当行为。对孩子过于严厉，坚信“棍棒出孝子，不打不成材”的这种思想，时不时地讽刺挖苦孩子，甚至会动手打孩子，伤害了孩子的自尊心，导致的结果要不是懦弱就是更加叛逆。家长应该多理解尊重孩子，把他们当成一个开始后独立有有意识的小伙伴，以平等的身份来对待自己的孩子。
小孩初三叛逆的原因
1、强迫孩子接受自己的想法
很多时候父母的想法，都是在不停的强加于孩子，他们希望孩子能够完成自己的梦想，或者是达到一定的要求。而正是因为这样的状况，孩子在叛逆期的时候，才因为明显他们不希望被父母掌控，所以他们才会产生叛逆心里，家长不要过多的干预自己的孩子，要给孩子一个好的家庭环境。
2.父母太在意面子
有一些父母特别喜欢炫耀孩子的长处，所以他们希望孩子能够不断的努力成为人上人。可就是因为这样的状况发生，孩子们往往承受不了这样的压力，所以选择在自己无法容忍的时候反抗。出现这样的状况，只能表明平常父母太过于望子成龙了，家长应该理性的看待这类问题，不要因为给孩子过高的期望，要根据孩子的实际情况设定目标。
14岁男孩叛逆特别严重怎么办？其实叛逆期是孩子必须经历的阶段，特别是男孩，随着小朋友的长大，他的自我意识也会逐渐发芽，在自身力量逐步觉醒后，会对世界产生自己的认知。
此外男孩的身体发育往往超前于大脑皮层（负责理智）的发育，所以身心会处于严重不协调的状态，此刻的男孩往往还不会自我处理好内心的冲突和矛盾，就很容易与父母或者同伴产生了分歧，一旦处理不当，就会形成叛逆心理，进而会引发叛逆行为。
14岁男孩叛逆特别严重怎么办：
知道男孩要在此阶段完成很多的身体和心理发育的任务，自然比比其他阶段要“古怪”一点，如果家长能接纳、允许男孩的“古怪”，不去过多控制和要求，男孩其实也谈不上叛逆。
一是一定要尊重男孩，他们在向成人期做准备，家长最好的态度就是学习像尊重成人一样去尊重男孩的观点和表达，在吃喝玩穿着打扮等等事情上，尽量允许男孩有自己的独特主意，这样可以很多地避免亲子争执。
二是要多从男孩的角度去理解他们的行为和兴趣，比如追星，这是他们在寻找理想化的自我；比如喜欢网络游戏，可能是他们同龄人的话题，也是他们解压、躲避现实学习压力的方式……
三是多陪伴和沟通，尽管他们长高长大，外形像成人了，但其实还是男孩，需要关注和爱护；同时，有不同观点时，保留开放的可交流态度，好好引导，而不是一味压制，压制在此期基本是要失去作用了，越压越反抗；只有包容接纳才可能带来和气的沟通。
对于14岁的男孩已经进入了叛逆期。对于叛逆期的孩子，家长应该辩证地看待孩子的青春叛逆期。这个阶段是孩子世界观形成的关键时期，孩子的自我意识逐渐增强，渴望自由，反抗父母和老师，这时候需要家长靠外界教育，正确的引导孩子。
14岁男孩叛逆特别严重怎么办？
1、心理沟通。
孩子在青春期出现叛逆的情况属于正常现象，如果做出了比较过分的行为，家长一定要及时的和孩子进行沟通，还需要尽量的陪在孩子身边，多和孩子做活动以及游戏，释放孩子心中的压力，就可以使孩子的叛逆心理慢慢得到缓解。
2、以身作则树立榜样 。
14岁的男孩叛逆严重很正常，但是建议家长要耐心劝导。在生活的其他事情上面，家长要以身作则，多和孩子共同做一些力所能及的事情，培养孩子的自立能力，让他逐渐认识到叛逆的不对并能够自己改正。
3、尊重孩子。
14岁的男孩是属于青春叛逆期，这个时候的男孩子非常的喜欢自主做事情，不喜欢听大人的教诲，往往很多事情喜欢跟你对着来，来证明他们自己已经长大了，我们家长要尊重孩子的这种想法，因为他已经进入了青春期，是他人生的一个转折点。
4、家长要耐心教导，切不可打骂。
14岁男孩生性好动，对任何事物做了不计后果。家长要多和孩子沟通，多发现孩子的长处，多带孩子进行户外游戏，让孩子觉得家长是可以信赖可以依靠的。慢慢的孩子会和家长说说心里话。
5、和孩子做朋友。
不要老是拿出家长的架子来压制孩子，不要有自己是长辈孩子必须毕恭毕敬地服从自己的观念，要和孩子做朋友，在叛逆期的孩子，往往更愿意倾听与跟随小伙伴的意见而不是严肃的长辈。所以和孩子做朋友，那么与孩子沟通起来就相对容易很多。
6、信任他们，培养他们的独立性。
一定要学会信任孩子，对孩子的判逆问题多一些包容、多一些耐心。有的父母或家长会过度担心孩子出现叛逆问题，但是大部分孩子都能够顺利度过青春期这个特别的时期，所以要学会信任他们有能力解决自己的问题，同时让孩子多一些独立性，摆脱对父母的依赖。
7、多一些鼓励和支持
也应该对自己的孩子多一些鼓励，因为很多孩子有可能会出现严重的叛逆行为，但是有可能是缺乏对自我的了解，或者对自己的情绪控制，这个时候应该鼓励孩子善于表达，鼓励孩子多和父母交流，鼓励孩子认真完成学习任务等等。只有来自于家长的鼓励，才能够让孩子多一些安全感和支持感。
孩子学习不开窍，怎么学都学不会，尽管很努力了，成绩也没有提高一点，这是让很多家长非常头疼的。孩子上学笨不开窍往往是因为没有掌握科学的学习方法，面对这样的情况，家长不要过于着急，耐心一点，帮助孩子找到适合的方法。
小孩上学笨不开窍怎么办
1、让孩子复述课本学习的内容
孩子回到家，先让孩子复述一下课本，数学可以让孩子复述一下例题或者背诵一下需要背诵的公式定理，语文最好能有一本参考书，提问一下这篇课文讲了什么内容，听写一下字词，背诵一下需要背诵的文段。
只有孩子能够比较清楚地复述课本内容的时候，孩子的基础才算掌握得比较扎实，做题速度才会提高。记住，知识的记忆是伴随着遗忘的，克服遗忘的方法只有一个，那就是反复记忆，多次记忆。
2、向孩子示弱
当孩子有自己独特思想的时候，在大的原则下，尽量让孩子拿主意，碰到事情时，说自己需要孩子的帮助，让孩子来帮你，这样可以锻炼孩子的主动意识和责任感。孩子碰到事情会去想办法解决，会去深入思考，生活如此，学习也是如此。
3、让孩子牢固掌握基础知识
孩子学习不开窍可能是在刚开始接触学习的时候，没有找到正确的学习方法，所以父母要从基础知识开始再教孩子一遍、两遍、三遍等，直到孩子将基础知识学会了，学牢固了，再一点点的提升难度。
而且任何学科都不是独立的，而是互相连接在一起的，所以在给孩子讲课的时候应当各学科综合起来讲，而不能只针对一个知识点讲，这样就太片面了，也会让孩子也摸不到进入这门学科的门路。
4、父母要注意方法
孩子学习不开窍，是因为有的父母给孩子辅导功课时根本不关注孩子的学习内容，用自己的理解和方法指导孩子做题，孩子听得一头雾水，当然就无法领会家长的意思了。即便孩子听懂了，使用没学过的知识点和方法解题也不符合作业的要求。
所以，父母在辅导孩子功课之前，必须先仔细翻阅一下孩子的教科书和笔记本。只有参透了孩子的学习内容，才能对孩子给予最合适的辅导，帮助孩子在学习上逐步开窍。
5、练习后要注意归纳总结
很多孩子在学习的时候，都会说“我做了很多题啊，为什么一到考试的时候还是不会？”。家长要注意孩子做练习的时候，是不是他自己独立思考完成的？有没有去归纳同样的题型的解题方法？能不能够举一反三？
因为做练习不是完成任务，而是要检验学生是否学会了、学懂了，更是对孩子所学知识的一个复习与巩固，题不在于做得多，而是要做得精。要让孩子学会吸取经验和教训，总结出方法来，这样孩子做的题才算是起了作用的。
小孩上学笨不开窍的原因
1、自控力较差
学习时的自控力是影响孩子学习效率的主要因素。有的孩子自控力较弱，容易被外界的信息影响，上课难以集中注意力，对于幼儿来说常常表现为“坐不住”，而对于其它年龄的孩子就常常表现为“开小差”。上课无法集中注意力容易造成跟不上老师的节奏、做作业拖拉等问题。
2、没有成就感
一部分学生拼命学习，但是成绩无法提高，更是无法得到父母的赞扬。面对和自己起步相同的学生，当看到其他的学生成绩可以稳步提升的时候，自己只能原地踏步，这种情况下他们的自尊心会受到强烈打击，这也是他们在学习上一直没有开窍的关键原因。
现如今，对孩子的教育越来越难，在教育中出现的问题也越来越多，很多家长对此也是非常焦虑的。当孩子出现了厌学的情绪时，家长要先去了解孩子不想上学的原因，只有知道了原因，才能更好的帮助孩子解决问题。
小孩厌学不想上学怎么办
1、问清原因
孩子不想上学，一定有不想上学的理由，并不是偶尔才这么想的。所以，要耐心询问孩子为什么不想上学，告诉孩子，有事尽管和家长说，说什么都不会责备你，孩子如果有什么话，就会和你说的。
2、培养孩子的意志力
学习不是一件轻松的事情，需要孩子有足够的意志力。而孩子的意志力则是可以通过后期培养的，家长可以让孩子学习下棋或是画画这类需要长时间学习的课程。这样可以让孩子在学习中培养锻炼他们的意志力，也可以让孩子参加一下户外拓展训练等活动，增强孩子的意志力。
3、和孩子进行沟通了解其中原委
有的时候，孩子讨厌上学也是有隐情的，例如，他们曾遭受校园暴力，曾受到老师的谩骂等，要想了解这些情况，家长必须要通过沟通。因此，家长可以静下心来和孩子进行沟通，了解孩子内心是怎么想的，只有明白孩子的想法才能对症下药，也能够将孩子往好的方向拉。
4、理解孩子的压力
孩子不去学校了，家长不能只顾自己的尊严或者面子，认为孩子不去学校了，让自己感到丢人。其实应该多为孩子想想，孩子不想上学，他们的心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的。因此，家长还是要多站在孩子的角度思考问题，这样才能更好的解决孩子不想上学的问题。
5、真诚询问孩子的感受，然后去接纳他的感受
这一点是很重要的，家长千万不能说的话是：“那有什么好难受的，咱们再努力呗！”这样的话，就是不接纳感受的经典例举。一旦孩子感到他的感受不被接纳，就会在心里说，你不懂我，要知道，有了糟糕感受的孩子是没有那么大的精神头向你做出解释的。
6、帮助孩子缓解内心的巨大压力
孩子自身的学习能力达不到老师和家长要求，比如说，孩子的学习成绩基本是保持在班级的中等水平，可是家长却一直要求孩子要达到前几名的水平，孩子在学习的过程中没有成就感。在巨大的压力下就会产生厌学的情绪，成绩不好的时候，家长一定不要在埋怨和指责。
小孩厌学不想上学的原因
1、孩子不会学习
不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦，孩子没有掌握良好的学习习惯，学习时就很难集中注意力，不能把新旧知识联系起来进行学习。孩子在入门的时候没有掌握良好的学习方法，对于学习这门课觉得无从下手，摸不着头脑。面对日益繁重的课业内容，孩子自然就容易产生厌学情绪。
2、孩子性格内向，不敢与同学沟通。
作为家长，要多多鼓励孩子勇敢地表达自我，敢于主动和同学们说话。同时，家长可以向孩子提出建议，比如让孩子去邀请同学来家里作客，为孩子创造一个与同学友好相处、相互了解的空间，鼓励孩子多和同学沟通交流。
16岁的女孩已经进入了青春叛逆期，只不过有些孩子叛逆的比较轻，有些孩子叛逆期特别严重。孩子叛逆期特别严重跟家长的教育方式脱不开关系，所以，我们在教育孩子之前，首先要学会反思自己。
16岁女孩叛逆期特别严重怎么办
1、理解她们的内心世界
我们要明白16岁女孩叛逆期特别严重的根源，她们正处于人生的转折点，身体和心理都在经历巨大的变化。她们对自我身份的认知、对未来的焦虑、对社交关系的探索都在发生变化。因此，我们要试着站在她们的角度，理解她们的内心世界，并尊重她们的感受。
2、与她们保持良好的沟通
家长应该尽量倾听她们的心声，给予她们表达自己的机会。不要刻意干涉或批评她们的想法，而是试着与她们进行平等的对话。通过真诚的交流，我们能够更好地理解她们的需求和梦想，建立起更紧密的亲子关系。
3、设定合理的界限和规则
明确界限和规则对于任何家庭都是必要的，但更重要的是，这些规则应当是合理的，并且在制定时考虑孩子的意见。这样不仅能够让孩子感到被尊重，还能教会她们责任感。
4、给孩子自由的空间
对于16岁女孩叛逆期特别严重来说，如果这时家长们仍然紧紧束缚着孩子，必然要招致孩子的强烈抗争。对待这一时期的孩子们，与其如堵洪水一样，不如用疏导的方式，给孩子们更多的的自由。这样，很容易让孩子们放下固执的反抗，认真对待家长的见和建议。
16岁女孩叛逆期特别严重的原因
1、表达自己的不满
我们常说叛逆期的孩子以自我为中心，他们有很强烈的自我意识，对于看不惯、不满意的事情会直接说出，因此会显得非常“耿直”，同样对于父母也是如此，若是与父母有不同的意见、想法，也会直接告知，不会考虑太多。但是在家长的眼中这就是不听话、顶嘴的叛逆表现。
2、孩子内心矛盾
一方面想独立，但是又要依赖于大人，因为没有父母提供的衣食住行，孩子根本就没有办法生存下去。在学校里也要听从老师的安排，无法得到自己想要的自由。学习的压力很大，家长对于孩子又赋予了很高的期望，这让他们感觉到自己的压力重重。
孩子觉得自己无所不能，但是又不得不接受现实。理想和现实的差距非常大，孩子在自负和自卑的心态中纠结，常常陷于惶恐之中，因此会产生与大人对抗的情绪。
女孩子进入叛逆期家长怎么做
1、理解孩子的变化：父母和老师要了解青春期女孩子的心理特点，理解她们在生理、心理和社会方面的变化，给予关爱和支持。
2、尊重孩子的个性：尊重女孩子的兴趣和爱好，让她们有自己的空间去探索和尝试。不要过分干涉她们的生活，让她们感受到自己的价值和独立性。
3、增进沟通：与孩子建立良好的沟通渠道，多倾听、少指责。了解她们的想法和需求，帮助她们解决困扰。在沟通中要尊重孩子的意见，避免强行灌输自己的观点。
如果孩子提出不想上学的情况时，我们作为家长，千万不要立马去斥责孩子，这样孩子将会和你站在对立面，作为家长应该去理解孩子的感受，去和他们进行沟通，了解他们的内心想法。
孩子焦虑不想上学家长应该怎么办
1、激发学习兴趣：家长可以给孩子制定一些有趣的家庭作业，鼓励孩子参加一些学习兴趣班，激发孩子的学习兴趣。一个舒适、安静、有学习氛围的学习环境可以有效地激发孩子的学习兴趣。
2、调整孩子学习压力：家长应该了解孩子的学习能力，调整学习压力，不要过度苛求孩子，适当减低期望，可以与孩子一起阅读书籍、为孩子制定合理的学习计划和目标，并提供必要的帮助和支持。同时，可以与孩子一起分析学习计划、讨论遇到的困难和问题，并提供必要的帮助和支持。
3、改善家庭教育：家长需要与孩子建立良好的沟通关系，了解孩子的学习情况和想法，改善与孩子之间的关系，避免产生隔阂和冲突，可以通过聊天、问卷调查等方式了解孩子的想法和感受，及时发现孩子学习中的问题。
4、解决社交问题：如果孩子在学校遇到了社交问题，家长应该及时介入同学之间的矛盾和冲突，帮助孩子解决这个问题，避免对学习造成影响，导致孩子厌学。
孩子焦虑不想上学有哪些原因？家长应该注意哪些方面
1、学业压力：激烈的学业竞争、过高的学业期望、繁重的课业负担等可能导致孩子产生学习焦虑，对学校产生逃避心理。
2、社交困扰：人际关系冲突、同伴排斥、校园欺凌等问题可能导致孩子在学校中感到孤立无援，产生社交焦虑，进而产生拒学倾向。
3、自我认知问题：孩子可能存在自卑、自我价值感低落、完美主义倾向等问题，导致对自我能力产生怀疑，对失败极度恐惧，从而产生焦虑并拒绝上学。
孩子焦虑不想上学怎么和老师沟通
1、与孩子共同探讨问题。在了解孩子的感受后，与孩子共同探讨问题。问一些开放性的问题，如：“你觉得学校有什么让你不舒服的地方？”或“你认为有哪些方法可以让上学变得更有趣？”这样可以帮助孩子思考问题并找到解决方法。
2、提供支持和鼓励。在孩子表达自己的想法时，给予支持和鼓励。例如，赞扬孩子的创意和勇气，鼓励他们尝试新的方法来克服困难。这可以增强孩子的自信心，并帮助他们克服不想上学的情绪。
3、与学校老师沟通。如果孩子的问题与学校有关，建议与老师沟通。告诉老师孩子的困惑和疑虑，以及自己的担忧。通过与老师合作，共同帮助孩子克服困难，缓解不想上学的情绪。
初中孩子不想上学的直接现象就是他们的成绩会直接下降，而出现这种厌学情绪，一般情况下是由于孩自没有一个好的学习习惯造成的，所以作为家长该如何去改变这种情况，该怎么去帮助孩子呢？
小孩初中不想上学了作为家长怎么办
首先，找出孩子厌学的根源
有些孩子厌学可能是因为，进入初中之后学习任务和学习难度明显增大，而当孩子怎么努力学习也跟不上时，就会失去上学的动力，并对自己的能力产生怀疑和自卑，从而逃避上学，不愿上学。
而有些孩子可能是由于家庭教育方式不当，和父母关系紧张，孩子感到压抑、漠视，情绪消沉，从而无心学习。
其次，多跟孩子沟通交流
孩子不想上学，作为家长肯定会生气，但这时候家长最应该做的就是稳定自己的情绪，心平气和地和孩子进行沟通，耐心询问孩子不想上学的原因，是因为学习压力太大跟不上？还是因为对学习没有兴趣？又或者是在学校受欺负了才不想上学？总之，一定要找出孩子不想上学的根本原因，才能有针对性地解决。
最后，引导孩子明白学习的重要性
初中孩子的生理和心理发展还不成熟，面对学习他们很多时候都是“被迫”的，有时候做作业甚至还要在老师或者家长的“监督”下才能完成，也不理解学习的意义和重要性。
所以家长要帮助引导孩子明白学习的重要性，让他们学会主动学习。比如，帮助孩子找到自己感兴趣的学科，兴趣是最好的老师；再比如，让孩子认识到学习关乎他们未来的发展方向。
小孩初中不想上学有哪些表现
1、逃课和作业不交
中学生厌学常常体现为逃课和作业不交。他们或许选择躲避上课，找托言不去学校，以此来躲避学习。同时，他们或许对作业漠然置之，不完结作业或许敷衍塞责。
2、学习动力下降
学习动力下降是中学生厌学常见的体现之一。他们或许由于缺乏目标、考试压力等原因，对学习失去了爱好，感到学习枯燥无味。此外，一些中学生或许存在学习困难，导致他们放弃尽力，从而发生对学习的厌烦心情。
3、消极心情体现
中学生厌学还会体现出消极心情，比如焦虑、疲倦、厌烦等。他们或许感到学业压力过大，无法应对，发生焦虑心情；或许长时间的学习使他们身心疲乏，无法坚持积极态度；还有一些中学生或许会由于对学习内容的不喜欢而感到厌烦。
小孩初中沉迷手机怎么办
1、对待初中孩子玩手机的情况家长态度要坚定。
如果家长已经开始实施如何解决孩子玩手机的方法时，态度一定要坚决！要让孩子看到你不达目的誓不罢休的决心！在达成约定的过程中，要尽量吸取孩子的意见，千万不能把“约定”变成父母单方向的“命令”。
2、培养孩子其他兴趣爱好。
如果初中孩子沉迷手机了，那也不要太着急，慢慢帮孩子戒掉。可以试着分散初中孩子的注意力，譬如给孩子安排一些兴趣班，学习画画舞蹈等课外兴趣，或是带孩子到户外去活动，让孩子交朋友，慢慢培养孩子的各种其他兴趣，这样初中孩子玩手机等电子产品的兴趣就会慢慢降下来。
3、家长和孩子之间要确立使用手机的原则。
如：上学期间不能携带手机，防止孩子沉迷游戏、早恋等不良现象。若有些家长有必要让小孩带着手机上学，方便联系，应该和学校老师说清楚，到校后让孩子及时上交手机给学校老师保管，放学时候再还给孩子。
同时孩子在家期间，家长要控制孩子使用手机的时间以及用途等等。特别现在放假期间，更要控制好小孩手机使用。白天大部分家长都要上班或忙于事业，无暇顾及小孩管教，很多小孩就会沉迷于其中，无法自拔。