2024-02-27 09:55
470浏览如今大学生不想上学的现象越来越普遍，他们对自己的前途感到迷茫和困惑，对此家长可以教给他们调整好自己的心态，鼓励他们尝试去发掘一些自己感兴趣的事情，寻找到学习中的乐趣。另外也可以告诉他们学会与他人交流，分享自己的学习感受和经验，寻找到心理上的帮助，逐渐缓解厌学的心态。
大学生不想上学怎么调整心态
1、建立学习计划
家长应该引导大学生孩子制定一个学习计划，这样他们就能更好的完成他们的学业，缓解过重的学习压力。他们每天有目的地进行学习，特别是早期的课程，将改善心理上的压力，从而带来更多的成就感，进而改善大学生不想上学的情绪。
2、寻找支持
在大学中，孩子不仅仅是学生，还是社会中的一员，因此孩子需要寻找支持和帮助。家长嘱咐孩子可以寻求辅导员或者老师的帮助，也可以加入社团或者组织，和志同道合的人交流和互相支持。积极的社交生活是一个人健康成长的重要部分，可以帮助孩子缓解压力和调节情绪。
3、寻找兴趣点
大学生活中孩子需要学习各种各样的科目，而这些科目并不是每个人都感兴趣的。如果孩子能够找到自己感兴趣的领域，那么学习将会变得更加轻松和有趣。家长告诉孩子把注意力放在他喜欢的课程或者项目上，不仅可以帮助他获得更好的成绩，还可以让他更加享受大学生活。
4、寻找自己的目标
大学期间，孩子需要明确自己的目标和追求，并为此不断努力。当孩子有了目标，就会更有动力和动力来学习和成长。因此家长需要让孩子为自己定下一个可行的目标，并设法实现它。这不仅可以让孩子获得成就感，也可以让孩子更好地掌控自己的人生。
大学生不想上学的原因
1、学业压力大
大学生的学业压力是很大的，他们需要完成大量的作业、阅读大量的书籍，还需要备考各种考试，这些任务的压力会让他们感到疲惫和沮丧。他们还需要面对来自家庭和社会的压力，他们需要承担家庭的期望，同时还需要面对就业的压力。
2、情绪问题
比如有些学生学习积极性不够，出现懒惰的情况，对学习充满负面情绪，不愿意付出努力去学习。无法合理地安排学习时间，没有制定合理的学习计划，这会导致他们无法取得好的成绩，从而失去学习的动力，导致大学生不想上学。
3、课程内容不感兴趣
大学的课程内容可能与他们的兴趣爱好不符，无法找到适合自己的学习方式，就会感到学习很枯燥，缺乏明确的学习目标。这样的状态让他们不知道自己为什么要学习，这会导致他们对学习失去兴趣，很容易产生不想上学的念头。
孩子成绩不理想怎么办
1、给孩子一份轻松的心情
孩子学习成绩出来了，如果考试的不理想，父母一定要给孩子一份轻松的心情，让孩子在轻松愉悦中接受自己的指导。有些孩子期末考试完，认为假期就应该好好玩耍，而父母如果一直要求孩子学习，往往会让孩子出现讨厌学习，不去上学的情况。
2、帮孩子分析试卷
孩子考试成绩已经出来了，家长再纠结孩子为什么平时看起来也非常努力，考试成绩却这么低的问题也于事无补。父母不妨心平气和的拿出孩子的试卷，对孩子的试卷进行一次全面的分析，尤其是一些错题，询问孩子是真不会，还是粗心写错的。
3、提高孩子学习兴趣
孩子成绩不太好的原因，还是孩子上课注意力不专注导致的，家长学会提高孩子的学习兴趣，让孩子在以后的学习生活中能够自主专心学习。而父母提高孩子的学习兴趣，可以劳逸结合，让孩子时刻保持着学习新知识的喜悦感和成就感。
找到孩子不想上学原因，家长在发现孩子不想上学的时候，一定要抑制住自己的情绪，坐下来心平气和地与孩子沟通。了解孩子的内心想法，弄清事情的前因后果，然后与他共同分析，找到解决问题的最佳方案。
让孩子的好朋友做孩子工作，孩子正是上学的年龄，不去学校了，也不是办法，家长没有办法了，可以让孩子的好朋友来做一下孩子的工作，孩子和孩子之间还是有共同话题聊得，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长，不要太任性了，应该会有一定的效果的。
和孩子老师沟通一下，如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。
厌学的大学生进行心理疏导时，提供良好环境，针对孩子自身特点，采取个体化心理疏导方法。
在家庭氛围中尽量不要过多言语训斥或肢体打骂，尽量采取说服教育方式。
树立自信心，不要让它产生自卑感，家长可以与孩子一起分析问题原因，找到办法解决，当自信心提高以后，心理问题也就迎刃而解。
根据原因解决孩子遇到的难题。要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法，作为家长的要多一些耐心和爱心，对孩子多一些鼓励，找到具体原因之后对症下药。
不要急着解决问题。不要急于解决孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好谈谈，问清楚孩子不学校的原因，根据原因再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。
理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
总之，家长应该理解和支持学生，帮助他们克服学习困难，提高学习兴趣和动力。同时，家长也应该注意自己的言行举止，为学生树立良好的榜样。
很多大学生现在在学习的时候都少了一些劲头，因为没有太大的学习压力，所以导致同学们经常会对学习松懈下来，但其实大学才是比较应该学习更多技能的一个阶段。
现在很多大学生都会出现厌学的心理，主要是很多同学的学习松懈了下来，对知识的渴望没有那么强烈，很多家长经常会给大学生施加压力，导致各位同学学习的时候非常烦躁。那么大学生不想上学怎么办？
1.不要整天觉得大学质量不好，要树立更远大的目标。
有的大学生因为高考发挥不好进入了不理想的大学，就整天看不惯学校里的一切事物，怨天尤人肯定会导致厌学。要摆平自己的心态，不能改变大学，但是可以改变自己，要树立更远大的目标比如考研等等。
2.看看其他专业是否适合自己，可以考虑换专业。
填报志愿的时候也许填报专业不合适自己，所以进入大学学习后对专业没有一点兴趣或者感觉太难学不进去，这种情况可以看看学校其他专业是否适合自己，可以考虑换专业。
3.找到志同道合的同学，一起努力。
上大学以后，不要因为要适应所谓的朋友而改变自己对学习的热情，应该找到那些对学习有激情、志同道合的同学，互相坚盾，一起努力学习。
4.多参加社会实践，了解自己学习的目的是什么。
有的大学生只知道读完高中以后要读大学，至于读完大学以后干什么就茫然无知了，自然没有学习的热情而厌学。大学生应该多参加社会实践，了解自己学习的目的是什么。
5.每学期都给自己制定学习计划，让自己充实起来。
时间在不知不觉中流逝，如果没有学习计划，是不会有一个好的成绩的，学习成绩一直很差的话会导致恶性循环而厌学。大学生应该每学期都给自己制定学习计划，让自己充实起来。
6.多看看校友成功的例子，激励自己好好学习。
一个大学一般都有一定的历史了，每年都会有很多成功的校友，他们进入社会后成功的表现与他们的坚持不懈的努力是分不开的。大学生应该多看看校友成功的例子，以他们为榜样，激励自己好好学习，自然不会再厌学了。
初一的孩子不想上学，原因之一就是不知道自己努力的方向和意义，家长可以带孩子去大学或者比较好的高中去转一转，当孩子深处那个环境之后，就会领略到不同人文环境对自己的影响，转变学习的态度。
初一不想上学怎么调整心态？
一、理解孩子心理状态
首先，家长应该能够理解孩子的心理状态。很多孩子觉得学习难以应付，学习成绩不尽如人意，自然就会感到焦虑和紧张。家长应该耐心倾听孩子的述说，看看孩子的情绪倾向是什么，然后在了解孩子的心理状态之后，与孩子共同寻找应对之法。
二、培养孩子积极的学习态度
善于引导孩子对学习抱有积极态度，不仅有助于孩子学习主动性的发挥，也能起到缓解厌学情绪的作用。家长和老师可以运用鼓励、赞扬、表扬等方式，让孩子产生学习的兴趣和动力；在学习中鼓励孩子尝试不同的学习方式，让孩子找到最适合自己的学习方法。在生活中，我们还可以适当地给孩子营造一些愉悦的氛围，比如说给孩子准备一些零食或抽空陪孩子做一些他喜欢的事情。
三、调整学习方法和学习习惯
除了以上的方法，家长还可以通过调整孩子的学习方法和学习习惯的方式来提高孩子的学习兴趣和效果。对于学习方法问题，可以通过帮助孩子做好学习计划和规划，选择适合自己的学习方式；对于学习习惯问题，可以帮助孩子规律作息，防止熬夜、过多玩手机等行为，维护孩子的身体健康和精神状态。
四、关注孩子的情感需求
在孩子的成长过程中，情感的支持是十分重要的。尊重孩子的个性差异，关注孩子在学习压力下的情绪变化。当孩子情绪起伏较大时，家长和老师要多与孩子交流，关注他们的感受，帮助孩子走出情绪困境。同时，家长和老师也可以通过心理咨询的方式，为孩子提供更专业的帮助。
初一不想上学的原因：
1、受家庭因素的影响。孩子的家庭学习环境问题，爸爸妈妈经常吵架、打架，对孩子的教育各执一词，或许家庭人际关系冷酷，这些都会让孩子无心学习。
还有的家长惧怕孩子会落后于他人，便总拿孩子与别人作比较，对各种课外辅导班格外热衷，经常告诉孩子学习便是现在最重要的工作，孩子考好了就特别开心，考差了就发大火，这些做法也会导致孩子呈现厌学心情。
2、完全没爱好，便是不喜欢。一个宝宝从出生之后，其实便是有学习的爱好的，在生长发育过程中，孩子的每一项技能都是经过探索学习而取得的，但由于爸爸妈妈的种种做法，影响并阻碍了孩子学习的本能。最终孩子就会失去学习的爱好，没爱好就会不仔细学，不学导致成果差，成果欠好更没爱好，然后构成恶性循环。
初一不想上学的表现：
一、回家总说“真累、真烦、烦死了”
有些以前很喜欢上学、上学很自觉的孩子，现在上学前总是拖拖拉拉，放学后喜欢说：上学没意思，真不想去上学；回家后总是说：真累，真烦，烦死了；嘴里一边这样说，但是每天都还能够坚持按时上学，这时候，孩子可能出现了不想上学的苗头了。
二、作业拖拉，抵触写作业
写作业是孩子在学习中必不可少的一项任务，也是复习的一种方式，如果孩子开始抵触学习以外的内容，特别是抵触写作业，说明开始抵触学习，有厌学心理。
三、失败合理化
有些孩子，往往会把自己在学习上的失败和不足，归根为各项标准不合理，比如，不应该让我考那么多分，不应该让我做这种题等等，让自己的失败变得很合理化，来安抚自己的受挫感，让自己避免强烈的内心冲突。
不想上学怎么调整心态？如果出现不想上学的问题,应该积极的调整状态,鼓励自己努力完成学业,因为在上学的年龄最应该做的事情就是读书、学习、考试等。如果这个时候不上学,可能会无所事事,甚至出现严重的反社会行为,甚至可能会走上违法犯罪的道路,所以千万不能过于任性。
1、给自己制定目标和时间管理
不妨你在学习的时候给自己定一个时间的期限以及学习到达什么程度，你就该停下来放松一下自己。如果你一直持续的不断的在学习，其实你的效率可能会降低。宝儿，你学习一段时间，放松一下学习效率反而会更高一点。所以要给自己制定目标和制定一个时间管理。
2、坚持锻炼身体
作为学生，我们的生活不仅仅是只有学习，我们这么年轻，锻炼自己的身体也是很有必要的，坚持每天的运动，坚持每天的锻炼，能够激发身上的多巴胺，而这种多巴胺容易让你产生兴奋的感觉，况且身体才是革命的本钱，只有拥有良好的身体，你的学习才会不断的进步。
3、让孩子不要有过大的压力
学校里的一些氛围确实容易造成孩子心理上的一些压力，你一定要去积极的告诉孩子，不要给自己造成太大的压力，告诉他，只要你努力学习了，认真的去做去思考了，就算你的考试结果不怎么样，最起码你是认真对待了的，不要让他们觉得自己不行呀，或者给自己太大的压力。
4、压力大的时候听听音乐
当你在不学习的时候，你可以想一些其他的事情，做一些其他的事情。例如你可以听一听音乐，毕竟音乐是可以舒缓一个人的心情，缓解一个人的压力的，这也是让你放松神经最好的一个办法，当你静下心来听一听音乐的时候，你就会发现这个世界又变得美好了。
有数据显示：在调查中感觉自己已经出现倦怠现象的大学生占72%以上，其中有21.5%的学生表明自己会偶尔产生倦怠情绪，1.8%的学生一直有倦怠情绪。这足以说明当代大学生普遍存在程度不同的学习倦怠的情况。
年级差异会影响学习倦怠的程度，大学新生刚入学，对新环境的好奇心较强，高中底子打的到，对学习充满了干劲，学习热情高涨，倦怠程度比较低。
而高年级学生在逐渐升学中消磨了热情，新鲜事物消失，再加上大学管理较宽松，学习倦怠现象比较严重，不过毕业生面临着就业问题，对知识有了新的认知，重新燃起学习的兴趣，倦怠现象相应减少。
专业差异对学习倦怠现象也有影响，文科专业的实践操作少，学生很少会产生情绪波动，学习热情会相对高一些；理科特别是医科由于涉及到较多专业知识，实践操作复杂且频繁，学生学习压力大，学生学习容易倦怠。
大多数大学生学习的最终目的都是为了找一个好工作，学习动机不足，缺乏积极主动性，无法主动独立地学习。
而且大学的学习专业性极强，有些大学生对于自己所学专业并非自愿报取，而更多是家长做的决定，导致学生对于自己的专业并不喜欢，丧失了学习兴趣，抵触学习。
大学生产生倦怠的学习态度主要原因还是在学校的教学体制存在很多问题。大学对学生的管理比较宽松，并不重视学生的日常学习生活，学生和高中感受到的管理产生较大落差，学习积极性降低。
解决的方法：一、家长多点陪伴和引导，不能一味责备，事实证明家庭的爱护在人的一生中非常重要。二、大学老师，特别是辅导员多点找学生谈心，交流也是解决问题的最基本的方法。三、鼓励学生多沟通，相互学习，相互帮助。
高中孩子不想上学，这种情况是比较危害的，如果不好好引导，可能会影响孩子的高考，所以，家长们一定要引起重视，采取正确的措施来帮助孩子走出厌学困境！厌学的缓解措施大致包括正确的引导、多沟通多鼓励、家长要做好榜样以及帮助孩子树立阶段性目标等。
高中不想上学怎么调整心态
1、倾听孩子的想法和感受：首先，要认真倾听孩子的想法和感受，了解他们不想上学的原因。不要急于给出建议或批评，而是要表达出对他们的关注和支持。
2、多沟通多鼓励：家长不要打骂孩子，要多和孩子沟通，了解孩子内心想法，多鼓励孩子克服厌学心理。
3、正确的引导：家长要以实际案例正确的引导孩子，让孩子知道不好好读书给自己以后带来的影响，帮助孩子逐渐认识到错误，逐渐改正错误。
4、帮助孩子树立阶段性目标：家长要帮助孩子调整心态，不要为困难吓倒，先树立小一点的阶段性目标，鼓励孩子去完成，增加学习的信心。
5、激发孩子的兴趣和热情：可以与孩子一起探讨他们的兴趣爱好和热情，并鼓励他们将这些热情转化为学习的动力。可以引导他们思考如何将兴趣与学习相结合，从而激发他们的学习动力。
6、引导孩子关注积极方面：可以引导孩子关注学习中的积极方面，比如所学知识的用途、对未来的帮助等。这些积极方面可以帮助孩子重新认识到学习的价值和意义。
高中孩子不想上学的原因
1.学习有难度，感到吃力，学习能力不足。
2.订的目标比较高，自己达不到。
3.精神高度紧张，不能在轻松的状态下学习，因此学习效率不高，打疲劳战。
4.学习方法不对，没有找到适合自己的学习方法。
5.对所学知识没有产生兴趣，目标不明确，或者根本没有目标，有的人认为是为家长学，为老师学，而不是为自己学。
6.学习专注力不够，思想分散，开小差。可能是人际关系焦虑或其他原因。
高中孩子怎么沟通
1、与孩子平心静气地沟通。对于孩子的教育，不能一味地管制，良好的沟通可以使教育事半功倍。强迫地要求孩子，处在叛逆期的他们反而会更加抵触。要多引导孩子，让他们说出自己的想法。有时候说出来就会轻松很多，可以转移孩子学习上的压力，也可以让家长更了解孩子的情况，以便即使处理。
2、面对面交流，了解孩子的内心。具体的话，可以找一些新奇或者不同寻常的东西(孩子都喜欢这)。其次，了解孩子的内心，没错，小孩子内心是奇怪的(在大人眼中，其实孩子不过是在思考而已)，建立起沟通的桥梁 。
3、增加亲子交流。家长要多抽取一些时间来陪伴孩子，要有更多的和谐亲子交流的时间。这段时间，家长要确保自己陪孩子读书也是专注的，不会分心去干别的事情，比如刷刷手机等。
4、关注他的感受。在沟通中，不仅要注意给他传递信息，也要理解电子学意愿表达的情感和需求，耐心倾听，支持他的想法和决定。这种态度有助于增加儿子对家长的信任感，进而为家庭关系创造良好环境。
厌学是学生对学习的负面情绪表现，从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式。主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极地对待学习，行为上主动远离学习。
大学的时候厌学，其实的很正常的，不要有很大的心理负担，因为大学的时候，突然从高中紧张充实的节奏中，进入到一个宽松，需要自律去学习的大学环境中，心态上需要调整适应。那么大学生严重不想上学怎么办？
你要是想学习的话，你首先应该确认一个目标，然后耐得住性子，还有最重要的一点，别懒。平时少出去玩，疏远一下那些喜欢玩的朋友。其实，你不想学习的话，可能是你的圈子的问题，你身边的朋友都不喜欢学习，那你肯定也差不了多少了，你可以考虑换个圈子，可以加一下你们学校的啥文艺社团啊，或者加一些学习小组，肯定有特别明显的转变。
大学提不起兴致学习，其实是在于我们还有没有动力，应该就是梦想吧，有了一个梦想，你就会不顾一些的去追求，你知道只有不断地努力才能让自己变得更好，才能离自己的梦想更进一步。同时自制力也是很重要的，有良好的自制力可以让我们知道在什么时候应该做什么事情，而不会让自己分心。而且我们认识的朋友也会影响我们，如果我们和一些比我们优秀的人做朋友，他们会影响我们对自身的认知，然后更加努力互相进步。
塑造优良的学习兴趣爱好。兴趣爱好是在认知能力的根基上产生的具备明显感情颜色的心理状态倾向，是社会需要的体现。在校大学生的生活和学习目地。
多交友。寝室里，和舍友在一起，可以说舍友是高校好朋友中最重要的，你跟她们生活在一起较多。在课堂上，和学生们保持稳定。
要有合理的学习态度。学习态度就是指学员对学习的意见和感情，及其决策自身行为倾向的心理状态心态。对学习的观点是学员是对的。
初三孩子厌学的原因可能是缺乏兴趣、学习压力过大、缺乏动力等因素，针对这些问题我们可以尝试一些方法，例如：可以通过调整学习内容增加兴趣，或者找到孩子的优势方向，在该领域进行深入学习等等。
初三学生厌学不想上学怎么办
1、父母静下心来给孩子做一次心理交流。因为初三的孩子在这个时候厌学不仅仅是因为自己成绩差，还有可能是学校每天的题海战术让孩子对自己失去了考试的信心。父母在这个时候千万别打骂孩子或给孩子灌输人生的大道理，要通过静心交流，了解孩子内心真正不想上学的想法。
2、寻找原因。尝试找出导致孩子不愿意上学的原因。可能是学习压力过大、学习内容不感兴趣、与同学或老师之间存在问题等。一旦找到原因，可以采取相应的措施来解决问题。
3、一定要多些包容和鼓励。尤其是孩子因为挫折或者负面情绪，引起厌学问题、学习动力下降。不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情，而是要适当包容孩子的负面情绪，积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感，才能有更强的动力去战胜学习上的困难。
4、设定目标和奖励机制。与孩子一起设定学习目标，并制定奖励机制。这可以帮助孩子保持动力和专注，同时也是一种激励机制。
5、为孩子营造一个良好的学习氛围。给初三学生一个安静的学习环境这是非常重要的一点，同时培养初三孩子的一个好的学习习惯。家长在和初三孩子沟通的时候，要做到少拿命令的口气多一点商量，这一点就是让孩子感觉到你对他的尊重。
初三孩子为什么会厌学不想上学
一、学习负担过重。
学习使命安排不合理，或者学习内容难度过大，会让学生感到学习压力很大，然后导致厌学情绪。
二、缺乏动力和方法。
有些学生在没有明确的方针或个人动机的状况下很难保持对学习的积极性。假如他们对未来的工作或学术方向缺乏了解或爱好，可能会导致厌学情绪。
三、学校和家长的希望过高。
学校和家长对初三生的学习成绩都有很高的希望，这种高希望使得学生背负严重的压力。面临来自各方的希望，学生或许发生“我无法到达他们的要求”的主意，从而发生厌学情绪。
如何疏导初三孩子的厌学心理
首先，初三的孩子学习压力很大，家长要做的不是施加压力，而是关心孩子，尽量开导孩子。
其次，初三的孩子已经具有独立的思想，家长不能把自己的意愿强加给孩子，而是要站在孩子的立场上，设身处地地为孩子着想。
然后，家长要关注孩子的学习情况，因为有时孩子非常努力学习，成绩依旧没有提高，这会导致孩子对学习没有动力，进而产生厌学心理。
最后，如果孩子的厌学心理一直消除不下去，家长们可以寻求专业心理专家的帮助，专业的心理疏导方法可以有效的帮助孩子缓解厌学心理。
初三的孩子，正处于初中升高中的升学关键阶段。如果孩子的学习水平不够，或者家长给予孩子的精神压力过大，都会使孩子产生厌学情绪。一旦发现孩子有厌学情绪，家长要及时引导排解。
初三学生厌学不想上学怎么办？
一是帮助孩子制定合理、可执行的学习计划。孩子学习没有计划性，没有收获，肯定对学习提不起兴趣来，再加上学习成绩本身就不好，因此，非常影响孩子学习的积极性，家长要在老师的帮助下，给孩子制定一个合理的学习计划，使孩子能够按部就班的学习下去，争取早日提高成绩，提高对学习的兴趣。
二是家长要勤于观察，督促孩子改掉不好的学习习惯。孩子学习不好，多半是由于养成了不良的学习习惯，比如，不爱写作业、不爱看书、不爱复习等，这些习惯或多或少都会对孩子的成绩产生影响，长此以往，势必会影响孩子的成绩，家长既然发现孩子的成绩不好，就要帮助和督促孩子改正这些不好的习惯。只有养成了良好的习惯，才能提高成绩。
三是以鼓励为主，按抚慰问，肯定学习是劳苦之活，站在孩子的立场上用轻松的语气讲述你当年是怎么厌学、又怎么样克制自己的，与孩子构成同盟军，让孩子感受到他此刻不孤独，有理解他的亲人，把情绪按抚下来。
四是走进孩子的内心，真心关心孩子的内心世界，才能走进孩子的内心，彻底帮助孩子解决问题，遇事心平气和才能妥善解决问题，尝试跟孩子做朋友吧，这样会彻底改变孩子。
五是现实例子激励孩子学习，家长可以带孩子去机场看看，再带孩子去普通火车站看看。问问孩子是想背着编织袋子挤火车打工，还是想穿的干干净净，做飞机谈商务。
六是可以找孩子最好的朋友来帮助她学习，和她一起学习一段时间，这样也可以带动孩子学习的积极性。
初三学生厌学不想上学的原因：
首先，课业负担。到了初三，因为基础的不扎实，学起来有压力，男生大数不喜欢英语，女生怕数学。每一次月考，到后期每一次月考，对于基础薄弱的学生来说就是一种煎熬。久而久之，畏难情绪就出现了，慢慢地就不想读了。
其次，网络的诱感。但凡沉迷于游戏的孩子，不想读的想法时时存在，虚拟的世界，网游的快乐无法自拔，不想学了也就不想学了。
最后，缺少温暖。或许从小就是留守儿童或离异家庭，低保人员，或者自身性格内向，缺少关爱，对学习也无所谓，过一天算一天。