2024-01-26 15:32
406浏览孩子进入高三以后，沉迷游戏导致他们无心学习、作息不规律等，对此，家长要让他正视自己的问题，引导他改善这种状况。平时，家长要为他做好榜样，让他能自觉减少对游戏的依赖。另外，与他一起制定明确具体的规则和界限，合理约束他的行为。
高三学生沉迷游戏家长该怎么做
1、耐心地倾听孩子的心声
对孩子而言，最好的安慰方法，便是先听他把话说完。在信任和认同孩子的基础上，家长要掌握好与孩子沟通的语气和态度，学会换位思考，充分了解和尊重孩子，可能会改善高三学生沉迷游戏的情况。因此，家长要学会耐心倾听孩子的需求或意见，拉近彼此间的关系。
2、合理安排孩子的时间
很多父母为了让孩子的学习成绩变好，无时无刻不要求孩子看书写作业，这样在很多时候，不仅不会让孩子的学习成绩上升，还会导致孩子压力过大，产生叛逆心理，会疯狂的玩手机也就不足为奇。因此，父母一定不要对孩子太严格，一定要让孩子劳逸结合。
3、家长要正确认识游戏
家长关于游戏的情绪要敞开一些，能够和孩子谈谈他喜欢的游戏。只有当家长真正的对孩子喜爱的东西感同身受，孩子才会觉得你是在理解他、认可他，这个时候才会渐渐的对家长打开心扉，让家长走进他的内心，慢慢摆脱沉迷游戏的状况。
4、多给孩子关爱、陪同
高中孩子玩游戏往往是内心孤独，缺少关爱，作为家长，要多给孩子关爱，但又又不能够把重心全部放到孩子身上，这样或许会引起他的反感。能够和孩子找到共同的话题，以此为切入点来走进孩子的内心。然后带孩子走出家门，去看看电影，逛逛街，或者打打球。
高三学生沉迷游戏的后果
1、认知能力退化：孩子长期玩游戏、依赖于游戏世界中的思维模式，时间一长，就会固化逻辑思维能力。在现实生活中，孩子对学习相关事物的认知思维会退化，其中最为明显的是感知能力、记忆能力、观察能力、社交能力、书写能力等持续衰退。
2、情绪方面：高三学生沉迷游戏，很少有积极向上的情绪状态，更多的是消极的、暴躁的、冲动的负面情绪，因为这些孩子在游戏中可以得到各种好的体验、快感，来满足自己的精神需求，而现实生活中这些是不容易得不到的。
3、亲子关系紧张：玩游戏当然便是不能够帮爸爸妈妈做家务的，有一些孩子整天躺在沙发上专注的玩游戏，爸爸妈妈看到这样的情形，自然是会特别生气。家长如果在这个时候对孩子打骂的话，只会让彼此之间的关系变得更加严峻。
孩子沉迷游戏不想上学怎么办
1、理性面对孩子出现的问题
家长要全面接收孩子，不嫌弃，有耐性，倾听孩子的诉求。许多高三学生沉迷游戏是因为家庭环境不好，亲子关系紧张，缺少家长的陪同和鼓励，感觉家长不理解自己的需求，孩子遇到困惑、感到无力，不敢或不肯和家长说，久而久之，他们会在游戏中寻找依靠。
2、用正确的方法和孩子交流
作为家长，一定要知道孩子进入高中以后逐步开始形成自己的思想，对许多事情，孩子开始有了自己的主意，他们往往做事情是我行我素不计后果。这个时候，家长需要用耐性和正确的方法疏导交流，而不是搞“一言堂”，居高临下对孩子怒斥打骂。
3、家长要起到表率作用
许多家长和孩子说的只是一句“不要玩了”，然后自己在那玩得不亦乐乎。如果想让孩子不再沉迷游戏，家长首先要远离游戏、远离手机，要让孩子监督，家长带头做。当家长为孩子做好表率作用，孩子自然会约束自己的行为。
孩子上高三了本应该进入紧张的高考冲刺学习阶段，为高考取得好成绩，考上心仪的大学而努力，然后不少高三孩子在这个阶段出现了沉迷游戏的问题，作为家长我们一起要积极应对，帮助孩子认识到学习的重要性！
高三了孩子沉迷游戏家长该怎么办
1、家长应该多表彰他们
关于高三了孩子还玩游戏的问题，家长无妨去给予他们肯定。很多学生之所以会玩游戏，只是因为他们可以从网络世界中获取到成就感，尤其是高三的学生，面对无法处理的学习难题，会发生挫折感，这时分他们就会爱上游戏里取胜的感觉，从而沉浸其中。所以，家长应该多肯定孩子、表彰他们，协助他们克服畏难情绪。
2、不要给孩子过大的压力
孩子想要逃避现实，逃避这些压力，从而选择沉迷手机游戏当中。有的家长真的是给孩子非常大的压力，过重的压力对孩子的影响是负面的，因此，家长给压力也要适当给，孩子就像是一个弹簧，虽然弹簧能够反弹回来，但是你给他压力太大了，他直接就坏掉了，不再弹了，孩子也是这样！
3、学习方针很重要
高三了孩子还玩游戏，其实与他们缺少学习方针有很大关系。学生之所以上瘾便是因为缺少方针，正因为没有方针，所以没有动力，而又有无量的精力，就会打游戏。所以说就得找到生活中的方针，找到学习上的方针。适度玩益脑，过度玩伤身，其实适度学习也益脑，过度学习也伤身，因而家长要引导学生知道。
4、给孩子营造一个安静的复习环境
虽然孩子在学校的时间比较多，但是有的孩子是走读，晚上还是会回到家里，如果家长不注意自己，刷短视频，看剧，这些都会影响到孩子，复习不好，成绩就不好，家长想让孩子能够那一个好成绩，就注意一下自己，给孩子营造安静的复习环境。
高三孩子沉迷游戏的原因
一、孩子的闲暇活动太单调
孩子的每日时间以及互动都太单调，除了学习，很难找到能快速放松自己的方法。现今许多活动都离不开网络，互联网悄无声息的潜入孩子生活的方方面面。
二、游戏满足了人内在的精神需求
在虚拟游戏世界里，孩子可以通过自己的努力，得到想要的东西，达到一个建立的目标。孩子之所以可以在游戏中享受到成功的快感，是因为这是构建了一个区别于现实世界的理想环境。
三、逃避现实世界的压力
高考我们都知道，对于孩子的压力是非常大的，有的孩子可以自己调节压力，但是，有的孩子不会去调节压力，当压力到达一个程度时，就会压垮孩子，导致孩子想要逃避这些压力，而虚拟网络世界就是一个很好的选择。
如何帮助高三孩子学习
1、陪伴：共同面对困难
进入高三，课业强度骤然增大，考试次数增加，各种高考信息纷至沓来，面对人生第一次大考，孩子很容易陷入紧张和焦虑。这个时候，家长的陪伴可以让孩子感觉到自己不是孤军奋战，心理和情感上就有了坚实的依靠。
2、尊重：支持志趣选择
进入高三以后，长时间冲锋的疲倦和对放松思想的压抑会影响孩子的情绪。这个时候，实现自己的梦想是孩子坚持下去的最大动力。虽然孩子的想法未来可能会有改变，但支持她每一个阶段的梦想和梦想的改变才是家长真正和孩子在同向同行。
3、贮备学习用品
笔记本、水笔、水笔芯、考试专用铅笔、彩笔、尺子、橡皮、文件袋、文件夹、标签、各色荧光笔消耗量很大，家长负责采买并保证供应，节约时间用于学习。
4、主动配合老师
我们大多数家庭只有一个孩子，而课任老师要面对几十个，甚至是百十来个！班主任虽说主管自己班，但也会兼顾课任的同学。因此无论咱家长的工作有多忙、时间有多紧，抽出一点宝贵的时间来主动联系老师。家长会则是必须按时参加的！可以随时掌握孩子的情绪和学习的变化。
随着网络的普及，越来越多中学生对网络游戏情有独钟，有的甚至翘课、熬夜与网络游戏“相会”。家长们对这种现象颇为苦恼，他们咨询专家，和他们斗智斗勇，限制他们的自由，克扣零花钱等等。有的确实取到一定的效果，但更多的是更加我行我束，沉迷于网络中不能自拔，有的甚至网络成瘾。
其实，每个时期有每个时期特定的游戏，我们也曾流连于“堡垒战”而忘记吃饭写作业。中学生对网络好奇、对网络游戏感兴趣是符合青、少年发展的天性，网络游戏是他们现今交流最多的游戏话题，从农场、真三、CF等游戏中，他们或多或少也感觉到快乐。
初中生沉迷游戏家长应该怎么做？家长们进行正确的疏导才是解决之道。如今独生子女多，他们从小就没有固定玩伴，这是一方面的原因；除此之外，现在的社会环境使家长所承受的压力也在增加，多数家长忙于生计而与孩子沟通时间减少。中学生他们只有13、14岁，他们的人生观、社会观和价值观处于成长阶段，容易被新奇的事物所带动。家长应该和小孩多沟通，多了解小孩内心的需求，增加彼此的信任。
在他们提出玩游戏的要求时，也不要一味的堵塞，这与“防民之口，甚于防川”的道理是一样的。家长可以加强中学生们的时间观念，让他们清楚知道“我已经玩了很长时间了”；有时也可以将玩游戏当成一种处罚，做错了事情就必须玩够8小时或者10小时的网络，没有人愿意受到惩罚，这样也可以减少中学生们对网络的依赖。
对于一些已经沉迷于网络的中学生，家长过分指责只会增加他们的逆反思想，家长首先要做是先平静自己的心态，和小孩多接触，多沟通，了解他们为什么喜欢游戏，并引导他们对其它诸如体育、艺术方面的兴趣。
改变小孩对电脑的依赖，引导了他从玩游戏向学习技术方向发展，既不耽误小孩的前程，也使小孩没有过多抵触和过激行为，可谓是一举两得。
高二的学习难度开始加大，需要学习的任务也比较好，如果这个时候孩子沉迷游戏，肯定会给孩子的学习带来很大的影响，家长应该采取相应的措施，帮助孩子回归正轨。
高二男生沉迷游戏家长应怎么做
1、加强沟通，建立信任
了解了他玩的游戏后，我们开始加强与他的沟通。我每天晚上都会和他聊聊他一天的学习和游戏情况，听他诉说游戏中的趣事和收获。
在这个过程中，我发现，只有真正了解他的世界，才能更好地引导他走出游戏的迷茫。同时，我们也努力让他感受到家庭的温暖和支持，让他知道无论遇到什么困难，我们都是他坚实的后盾。
2、合理引导，设立游戏时间规则
经过与孩子的沟通，我们决定采取更合理的引导方式，而不是简单地强制禁止。我们和儿子一起制定了游戏时间规则：平时每天只能玩一个小时，周末可以适当放宽到两个小时。
这样的规定不仅让他有足够的时间放松和娱乐，也避免了游戏过度的问题。同时，我们也鼓励他在游戏之外培养其他兴趣爱好，比如运动、音乐等，让他在多样化的活动中找到更多的乐趣和成就感。
3、提升自控力，树立规则意识
很多人无法抗拒手机游戏带来的满足感和成就感，然后沉迷其中。沉迷于游戏的孩子往往是由于缺乏自制力造成的。作为父母，要想真正帮助孩子戒掉游戏，首先要建立良好的习惯体系，树立规则意识，让孩子在习惯中学会控制生活和学习，提高自制力，进而抵制诱惑和欲望。
4、父母亲以身作则
孩子喜欢玩手机，肯定离不开家庭因素。如果爸爸妈妈低头玩手机，孩子好奇心重就对手机非常感兴趣。孩子年龄小缺乏自制力，容易沉迷于玩手机。所以父母应该少玩手机，多读书，为孩子树立一个好榜样。
5、帮助他树立正确的学习观念
我们也开始帮助他树立正确的学习观念。高中阶段是关键的学习时期，我们需要让他明白游戏虽然有趣，但学习才是他未来的根本。
我们和他分享了许多成功人士的经历，告诉他只有通过努力学习才能实现自己的梦想和目标。我们也鼓励他多与老师和同学交流，寻求学习上的帮助和建议，让他明白学习是需要团队和社会支持的。
高二的男生沉迷游戏的原因
1、为了结交
游戏的国际里是存在有许多人的玩乐场面，这是来于各个地方有不同的玩家，这就能让孩子们在游戏里虽隔着网络，但是却能认识到许多相同喜好的朋友，一些高二男孩整天沉溺在游戏中，或许多数时刻，便是为了能和游戏中的朋友在一起玩耍罢了，家长要理性的看待这类问题。
2、体验自我价值感和成就感
网络游戏构建了一个，区别于实际国际的理想环境，在游戏里升级打怪，能够经过自己的努力，获取想要的东西，到达某一个方针，从中享受到成功的快感。这份成就感和自我价值感，或许只是需要几分钟就能快速满意。
高二的男生沉迷游戏不想上学，怎么帮助他的端正学习态度
1、处理孩子沉迷游戏的问题
孩子沉迷游戏的主要的原因有两个，一个是被朋友或同学带坏了；一个是缺少家长的管束，自己学坏了，但不管是哪种原因，处理的办法都是相同的。
防止极点的处理办法，比方没收孩子的手机，摔孩子的手机，打孩子，这些极点的办法不只没有作用，反而破坏了亲子关系，因小失大。
正确的做法是让孩子合理地玩手机，家长答应孩子适当地玩手机，比方一天玩一个小时，这样就不会沉浸手机。
2、培养孩子对学习的爱好
其实专长与学习并不矛盾，众多事实表明，有专长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，因为有专长、有爱好，他们会常常受到来自校园和家庭的表彰和鼓励，他们的爱好劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相辅相成。
调查表明，许多厌学的学生，他们一无专长，二成果也差，有的只是一些不良习惯，如常上游戏厅玩游戏。
3、不断提高孩子的学习能力
许多厌学的学生一般都是因为学习跟不上，常常受到教师的批评，家长的责怪以及同学们的小看。索性破罐子破摔，常常逃学，在外“鬼混”。
因此，教师和家长，尤其是家长及时想办法，教导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的爱好自然而然就会产生。
4、尽量减轻孩子的学习压力
教师和家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不行，家长在家也要孩子开夜车，乃至恫吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。
当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，教师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到寓教于乐，劳逸结合。
对于备战高考的孩子来说，高三这一年是非常重要的，孩子需要在有限的时间里尽可能的提高成绩。在这样的紧张氛围里，孩子的成绩有所起落是很正常的。但是当孩子成绩下降的时候，内心也一定会有焦虑产生。那么作为家长，一定要知道高三孩子考试成绩下降家长该怎么做？
高三孩子考试成绩下降家长该怎么做
1、家长调整好自己的心态是关键
家长需要注意的第一个问题，就是先要调整好自己的心态。家长作为成年人，无论如何是要为孩子做出一个表率的，只有自己先做到沉着冷静，才能正确处理孩子出现的问题。因此，家长在负面情绪产生的时候应该及时调整，先自己冷静，将孩子的问题先放一放，等自己心态调整好了再去想办法应对。
2、了解分数下滑的原因
一次考试的成绩，会受到多种因素的影响，除了学生的学习能力之外，与近期的学习效率、精神状态、心理状况等，都具有一定的联系。所以，当家长知道孩子成绩下滑后，应当了解什么样的因素之下，致使孩子遇到这样的状况，从而有的放矢地帮助他们解决问题。
3、不指责孩子
高三学生成绩下降的时候，作为家长，不要去指责孩子这次为什么没有考好。孩子在这个阶段的学习生活压力是很大的，家长不要再给自己的孩子心理上再压一座山了。这次没有考好就下次考好，再给孩子一次机会。
4、督促孩子保持适度睡眠，不要过于疲劳
高中生熬夜学习是常态，高三学生不熬夜更是不可能的。但是人的精力是有限的，如果长期熬夜无度，精神状态势必越来越差。晚上苦熬，白天却听不好课，这是本末倒置。家长必须督促孩子保持适度的睡眠，其中这个适度因人而异，标准就是第二天白天是否精力充沛头脑清醒。
5、帮助孩子制定目标
家长可以先跟老师交流，了解孩子各科学习状态及成绩，听取老师的意见。同时也搜集相关大学相关专业的信息，然后和孩子沟通，一起制订适合孩子的个性化目标。在设定目标的过程中家长一定要充分尊重孩子的意见，这样的目标，孩子才会愿意为之努力奋斗。
6、孩子行为规范不能让道
高三的学习非常繁重，有家长认为，孩子蛮累的，要对孩子宽松点，于是他们放松了对孩子的作业要求和行为规范。规则不能随意破坏，良好的规则容易营造环境的稳定、心理的稳定。家长要配合老师一起对孩子的生活进行管理和制约，不能纵容孩子，否则长期以往孩子将缺乏意志力。
高二孩子出现沉迷游戏的行为，家长一定要冷静下来，不能直接采取简单粗暴的方式，而是应该及时找到孩子沉迷游戏的原因是什么，然后再采取正确的措施，有效的解决问题，帮助孩子戒掉游戏。
高二孩子沉迷游戏家长该怎么办
高二孩子沉迷游戏的根本原因：
1、现实世界中朋友很少；
2、自卑，现实世界中没法得到认可；
3、缺少自我效能感，也就是现实当中，努力带不来回报。不是不努力，是努力了，成绩还是上不去。所以他发现，在现实世界中做的事情没有用，我在游戏世界里做任何事都有回报。
4、发泄情绪；心情不爽，在现实世界当中，没有开心的事，如果不玩游戏，生活就没有一点意思了。
建议家长采取下面的方法解决：
1、正确使用
孩子沉迷手机的原因有很多。有些父母工作忙，很少陪伴和照顾孩子。他们下班回家时，也想休息一下。为了让自己清净，会允许孩子手机。如果要给孩子玩手机需要正确使用。用手机学习知识、爱好等。只是沉迷于游戏，必须及时采取措施。
2、规定时间
当高二孩子沉迷游戏时，父母必须给他们明确的时间。例如，玩一个小时或者半个小时。控制孩子玩手机的时间，可以防止孩子沉迷其中，无法自拔，让孩子有更多的时间做其他事情。
3、学会正面引导，共同成长
除了时间规则，我们也开始鼓励他在游戏中寻找成长和学习的机会。这款游戏是一款策略类竞技游戏，我们建议他可以通过这个游戏培养自己的思维能力和团队合作意识。我们甚至和他一起玩游戏，亲身体验游戏的乐趣和挑战，让他感受到家庭的陪伴和支持。
同时，我们也鼓励他多参加学校的活动和社交，拓展自己的交际圈子，让游戏不再是他生活的全部，而是生活中的一部分。
4、设好奖惩制度
给孩子制定计划和方案，并且设计好奖惩制度。高二学生有自己的想法，沉迷手机的时候，不要着急批评，也不要彻底把手机没收，先给他设计一些计划和方案，得到他的认可后再给孩子表明奖惩制度，然后督促孩子改变。
5、帮助他树立正确的学习观念
我们也开始帮助他树立正确的学习观念。高中阶段是关键的学习时期，我们需要让他明白游戏虽然有趣，但学习才是他未来的根本。我们和他分享了许多成功人士的经历，告诉他只有通过努力学习才能实现自己的梦想和目标。我们也鼓励他多与老师和同学交流，寻求学习上的帮助和建议，让他明白学习是需要团队和社会支持的。
要想解决高二孩子沉迷游戏的情况，主要是家长给予孩子正确的指导，掌握了科学、有效的家庭教育方式，从实际情况出发帮助孩子，这是任何学校及社会教育都做不到的。
需要看孩子目前多大，不同年龄段的孩子，沉迷玩手机可能是有不同的需求。其次，也是沟通的方式问题，如果想和孩子打成一片，就要尽量把自己放在孩子的位置和对方交朋友。另外，也没有清楚的意识到，孩子是不愿意沟通，还是不会沟通。
就比如说，如果他在学校和其他孩子的沟通并没有问题，而是回到家不愿意和父母沟通，那么一定是有什么愿意让他不愿意和父母沟通的。
如果他在学校也不愿意和其他的孩子沟通，那么可能是因为在家庭中没有学到好的沟通方式。需要具体的根据实际情况，来做出相应的调整，达到改善的目的。
孩子沉迷手机聊天家长该怎么做
首先，家长自己要避免沉迷手机，要为孩子做表率。家长应该腾出时间多与孩子互动、共处。比如与孩子一起做家务，一起外出进行户外活动，一起做游戏等等，既可以增进与孩子之间的亲情，又可以避免孩子无聊之际靠手机打发时间。
第二是鼓励孩子外出与同学、朋友交往。与其他孩子交往，不仅能够培养孩子的情商，提高他的人际交往能力，还能促进孩子的心理健康，使他在与其他孩子的交流中倾诉自己的烦恼，化解心理的危机。当然，孩子在与同学、朋友交往的过程中获得了友谊和快乐，当然就不会沉迷于手机这个虚幻的世界中去了。
第三是帮助孩子培养其他的兴趣和爱好。比如读书、画画、练习书法、打篮球、羽毛球等等，都是非常好的业余爱好。如果孩子在这些方面有了新的爱好，他对手机的依赖和沉迷也会大大减弱，而且这些有意义的兴趣爱好，还可以扩展孩子知识面、增强孩子体质，提升孩子的才艺，对未来发展很有帮助。
第四是让孩子适度使用手机。在这个手机高度普及的时代，完全禁止孩子使用手机也不现实。家长可以在周末某一个时间段让孩子正大光明地玩一会儿手机，同时引导孩子辨别网上内容的优劣和真伪，避免孩子因网络不良内容而受害或者上当。
对于沉默的家庭，家长不知道怎么跟孩子沟通，不知道说什么！孩子会觉得家长不理解他，不能像成年人一样被尊重，更愿意使用手机去和其他人沟通。所以家长要多多和孩子交流，尊重孩子，多些交流，少些限制。
家长要看孩子沉迷手机的程度去和他交流，青春期的孩子，家长越强迫逼他，越容易造成孩子逆反。家长可以用沟通的方式，帮助他合理的安排玩手机的时间。跟孩子做个协定，比如做好某件事我可以让你玩会手机。
在大多数学生的认知里，她们觉得自己上了大学后，就自由了，想干什么就干什么，对于学习也就没有那么上心了，于是就开始沉迷游戏，彷佛要把之前缺失的全部补回来。针对大一学生沉迷游戏的情况，家长该怎么引导呢？
大一学生沉迷游戏家长怎么引导
1、切忌粗暴简单的处理
判断学生是否沉迷游戏，也要注重标准，是否影响学业，是否产生身体健康问题，是否造成精神混乱等等，不要小题大作，非沉迷状态只要恰当引导即可解决问题，交良师益友、阅读传记、社会实践、与大学生旅游增长见识都是走出游戏世界的方法。
2、告诉孩子要多想想父母不易，珍惜大学生活
作为大学生，虽然学习没有在初高中时期那么紧张，但也需要时刻的提醒自己还是学生，还是靠着父母的供给生活，花的是父母在外垂死拼搏得来的血汗钱，自己整天沉溺于网络游戏而且甚至还投资于网络游戏，想想自己是否对得起父母和自己。
3、建立明确的规则和限制
在处理大一学生沉迷游戏的问题时，建立明确的规则和限制是至关重要的。父母应与孩子一起商讨并制定手机使用的时间表和规定。例如，规定只在完成学习任务后才能使用手机，或者限制每天的手机使用时间。这样的规则可以帮助孩子树立正确的价值观和时间管理意识，逐渐减少对手机的依赖。
4、多跟孩子交流
应该多跟孩子进行一些交流，因为这样的话可以大大转移孩子的注意力，让孩子不要把所有的精力全部都投入到手机当中，需要设定一个限制就可以了。比如我们规定孩子每天只能玩两个小时的手机，超过这个时间的话，我们就给孩子的手机没收。让孩子去多接触一下自然环境，又或者是让他们跟其他的朋友在一起多多相处。
大一学生叛逆家长怎么教育
1、认真倾听孩子的心声，当孩子向家长谈他感兴趣的问题时，要集中注意力听，不要似听非听。耐心听完后充分了解孩子的看法，分析孩子背后的感受和需求，并充分考虑其中的原因。然后用朋友式商量的口吻，语气平和的与孩子交换意见和看法，分析他们感受和需求。
2、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应。对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。
3、理解、接纳孩子。孩子在大学出现的一系列身心变化，可能自己也是始料不及、难以控制的，此时特别需要父母的理解和接纳。千万不要看到孩子的某些变化，或者发现孩子的反常行为就大呼小叫、惊慌失措，更不要打骂训斥，横加指责。否则，只会加剧孩子的逆反心理，增加与父母的隔阂。
孩子上大一了怎么教育
1、主动与孩子保持密切联系。入学初期以及孩子心理波动较大的时期，要主动与孩子保持密切联系，倾听孩子诉说，关心关注关爱孩子每一个成长的过程和收获。在这里，还要特别关注孩子的身体健康，多多督促孩子参加体育锻炼，强身健体。
2、关心孩子的人际交往情况。父母要多关心孩子的人际交往情况，弄清孩子是否结交到知心好友，是否有与人发生矛盾，多和孩子交流沟通，引导孩子在校期间处理好和同学、舍友和老师的关系。孩子的人际关系和谐了，大学生活也会顺利很多，家长也就不用有更多的操心。
3、关心孩子的学习情况。孩子上大学以后，抓好功课还是十分重要的，不能因为没有重视学业而出现挂科的现象，影响顺利毕业。大学期间，还应该考取一些重要的证书，这些都要付出努力，家长也要多关心孩子的学习情况，教育孩子不能有丝毫松懈。
孩子沉迷于玩游戏是当代父母们的共同挑战，电子产品对今天我们时代的每一个人都带来了便捷和幸福，同时也让父母谈之色变。那么，面对爱玩游戏的孩子，我们作为家长到底该怎么去引导他们呢？
发现孩子玩游戏家长应该怎么做
1、 面对问题，而不是批评。家长应该冷静地面对问题，而不是匆忙地批评孩子。了解孩子玩游戏的原因，是因为无聊，还是躲避问题，再根据情况进行处理。
2、了解游戏及其内容。家长应该了解孩子在玩哪些游戏以及这些游戏的内容，随时关注孩子在游戏中的表现和行为，及时提醒孩子不要沉迷。
3、家长参与游戏，和孩子一起玩。家长的肯定与支持对孩子来说至关重要。你对游戏有开放的接纳的态度，孩子对游戏就不会有那么强烈的欲望，对家长的意见态度也是开放接纳的。这样便于建立良好的亲子关系，你的意见更能有效地影响孩子。
4、制定游戏规划。家长可以和孩子共同制定游戏规划，例如规定每天学习时间和游戏时间的比例，或者规定只能玩一些正面积极的游戏，这样可以避免孩子过度沉迷游戏。
5、异常情况处理。孩子毕竟是孩子，他们不可能每次都那么守时守约，甚至有时还违规，尤其是家长不在的时候，他们大玩特玩，一听到家长回来，立即装作乖乖，认真读书学习。遇到这种情况，就需要家长积极采取措施进行纠正。必要时则小罚一下，如禁玩一段时间，帮助孩子养成良好的习惯。
孩子爱玩游戏是什么原因
1、男孩子喜欢争斗、打闹的场面，更希望参与其中，在这种氛围中孩子可以把生活中的压抑烦恼肆无忌惮地释放，同时也让他们真正享受到愉悦和快乐。
2、孩子天生具有好奇、好问、好探索的天性，许多争斗性的游戏世界迎合了孩子的天性，所以深受欢迎。
3、由于目前的许多同学都在玩这样的游戏，当孩子与同学交流和交往时，如果缺乏这方面的经验，就会被同学所排斥，所以这也是他坚决要玩游戏的原因之一。
玩游戏的弊端是什么
1、浪费时间，不能保证学习的时间。如今的文化课学习，任务很重，没有充足的时间保证，是难以提高学习成绩的。
2、迷失自我，常玩游戏，只把自己的心思沉浸在游戏里边，忘了时间，忘了周围的人，忘了自己要做的事，甚至连家都忘了。
3、交不良的朋友，玩游戏里面会交到很多的朋友，这里的人可是鱼龙混杂，说不定就会交到一个不良少年，久而久之，就会容易被带坏。
4、因为游戏很容易使人过度沉迷。导致人对玩游戏上瘾，也就失去了自己奋斗的目标。最终会影响自己的前途。