2024-01-12 09:48
500浏览一些学生上高二了，却告诉父母说不想上学了，家长需要控制好自己的情绪，耐心与孩子进行交流，了解孩子的想法或需求，鼓励孩子说出自己的顾虑。当从孩子口中得知他厌学的具体原因，再采取适当地方式引导孩子逐渐改善厌学的情绪。
高二学生不想上学应该怎么劝导
1、告诉孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的帐，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。所以说，你可以告诉孩子学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
2、倾听是关键
家长们应该时刻保持开放的心态，倾听孩子的心声。高二学生常常会面临来自学校、家庭、社交等多方面的压力，如果家长能够成为他们的倾听者和支持者，会让孩子感到踏实和舒心。在孩子表达自己不想上学的意愿时，家长不妨先倾听，理解他们的内心世界，而非急于给予解决方案。
3、灵活的学习方法
高二学生面对的学科难度增大，学习方法的选择显得尤为重要。家长可以与孩子共同探讨并尝试一些灵活有效的学习方法，帮助他们找到适合自己的学习方式。同时，也要鼓励他们学会合理规划时间，避免焦虑和压力。
4、树立正确的价值观
最后，家长们应当引导高二学生树立正确的价值观，认识到学习的重要性和意义。告诉他们学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了提升自己的能力和素质，为未来的发展打下坚实的基础。同时，也要让孩子明白，失败和困难是成长过程中不可避免的一部分，只有不断努力才能取得更好的成果。
高二学生为何不想上学
1、不知道为啥学
高二学生不想上学，可能是不知道学习的目的是什么。不知道为啥学的原因就是目标不明确，有一个明确的目标是努力的动力，十分重要。但是有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母，为了老师，为了考上好的大学”，这个目标本身就是有问题的。
2、不会学
这类学生学习上付出了很多，然而，无尽的学习压力却压得他们抬不起头来，累死累活的学习，结果仍然不好。这就是典型的“低品质勤奋者”，他们学习勤奋，但是收效差，主要原因是学习技能低。
3、看不到希望
看不到希望，也是高二学生不想上学的主要原因之一。平日里用功学习，埋头苦学，但是学得很吃力，每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的，他们看不到希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。
孩子上课不专心怎么办
1、建立良好的学习感受
父母亲应该适时的给与孩子鼓励，让孩子对学习充满兴趣。当孩子对学习有了兴趣后，就如同看卡通片一般，自然也就不容易分心了。当孩子自我感觉学习很好，他就会对学习充满兴趣与动力，上课也就会认真听讲，专心投入到学习中。
2、塑造优质的学习环境
孩子学习时如果容易受到外界干扰，父母应该将学习环境中会干扰孩子学习的因素移除，让孩子的学习环境是单纯的。例如：孩子在读书或写功课时，家长不应该在旁边走来走去或看电视，保持读书环境安静。
3、了解孩子的学习瓶颈
父母应该先了解孩子不专心是因为太难学不会，还是太简单不想学，若是因为现阶段的学习对他来说太难，父母应该多花时间帮他预习及复习，让他可以顺利衔接。
当知道高二学生不想上学，家长要学会认真倾听孩子的心声，理解孩子面临的压力与困惑，对孩子多一些鼓励与激励。可以帮助孩子分析厌学的原因，帮他找到适合自己的学习方法，以此减轻孩子的学习负担，帮助他更好投入到学习中。
在“不想上学”这个问题上，一味跟孩子讲大道理往往效果不佳，因为一方面孩子心智不成熟、阅历少，无法深刻理解所谓“道理”；另一方面，你没有触及孩子不想上学的真正原因。所以，建议父母先和孩子沟通，了解孩子的想法之后，再对孩子进行进一步的劝导。
当孩子不想上学时父母该怎么劝说？
1、与孩子深度沟通
俗话说，沟通可以解决80％的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。
2、好好开导安抚孩子
孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊，让孩子学会正确看待和面对眼下发生的事情。
3、让孩子制定适宜学习目标
目标一定要有，但要符合孩子的实际能力水平。达成目标后会给孩子带来成就感，也能间接鼓励孩子下次继续努力。有计划的人做事情会有条理，培养孩子制定学习计划的行为习惯，有计划孩子会更明确自己该做什么，该往哪个方向努力。
4、多表扬，少批评
要善于发现每个孩子的优点。有些家长开口闭口就是“这么简单都不会，光知道玩”，本是恨铁不成钢，却不知好钢已在批评中钝化了，日久天长孩子总觉得自已很差，总有错，在学习中有压抑感，于是厌恶学习。第一种孩子，自尊心很强，很想学好文化课，但是遇到问题就是想不出解决办法。
5、引导孩子找到学习的乐趣
帮助孩子发现学习的愉悦，例如可以利用游戏、绘画等方式教授知识，或者带孩子去实地考察，增强其学习的兴趣。
6、给孩子树立目标
让孩子意识到学习的重要性和未来的利益，例如告诉孩子上学可以获得好的工作，赚取高薪等等，让孩子有一个学习的目标。
7、制定合理的学习计划
帮助孩子安排自己的时间，让孩子知道什么时候应该学习，什么时候可以休息，保证孩子的学习时间不会超过自身承受能力。
8、建立奖励机制
给孩子制定一些奖励机制，例如学习好可以给予物质奖励或者精神上的鼓励，让孩子觉得学习也是有价值的。
如果孩子提出不想上学的情况时，我们作为家长，千万不要立马去斥责孩子，这样孩子将会和你站在对立面，作为家长应该去理解孩子的感受，去和他们进行沟通，了解他们的内心想法。
孩子焦虑不想上学家长应该怎么办
1、激发学习兴趣：家长可以给孩子制定一些有趣的家庭作业，鼓励孩子参加一些学习兴趣班，激发孩子的学习兴趣。一个舒适、安静、有学习氛围的学习环境可以有效地激发孩子的学习兴趣。
2、调整孩子学习压力：家长应该了解孩子的学习能力，调整学习压力，不要过度苛求孩子，适当减低期望，可以与孩子一起阅读书籍、为孩子制定合理的学习计划和目标，并提供必要的帮助和支持。同时，可以与孩子一起分析学习计划、讨论遇到的困难和问题，并提供必要的帮助和支持。
3、改善家庭教育：家长需要与孩子建立良好的沟通关系，了解孩子的学习情况和想法，改善与孩子之间的关系，避免产生隔阂和冲突，可以通过聊天、问卷调查等方式了解孩子的想法和感受，及时发现孩子学习中的问题。
4、解决社交问题：如果孩子在学校遇到了社交问题，家长应该及时介入同学之间的矛盾和冲突，帮助孩子解决这个问题，避免对学习造成影响，导致孩子厌学。
孩子焦虑不想上学有哪些原因？家长应该注意哪些方面
1、学业压力：激烈的学业竞争、过高的学业期望、繁重的课业负担等可能导致孩子产生学习焦虑，对学校产生逃避心理。
2、社交困扰：人际关系冲突、同伴排斥、校园欺凌等问题可能导致孩子在学校中感到孤立无援，产生社交焦虑，进而产生拒学倾向。
3、自我认知问题：孩子可能存在自卑、自我价值感低落、完美主义倾向等问题，导致对自我能力产生怀疑，对失败极度恐惧，从而产生焦虑并拒绝上学。
孩子焦虑不想上学怎么和老师沟通
1、与孩子共同探讨问题。在了解孩子的感受后，与孩子共同探讨问题。问一些开放性的问题，如：“你觉得学校有什么让你不舒服的地方？”或“你认为有哪些方法可以让上学变得更有趣？”这样可以帮助孩子思考问题并找到解决方法。
2、提供支持和鼓励。在孩子表达自己的想法时，给予支持和鼓励。例如，赞扬孩子的创意和勇气，鼓励他们尝试新的方法来克服困难。这可以增强孩子的自信心，并帮助他们克服不想上学的情绪。
3、与学校老师沟通。如果孩子的问题与学校有关，建议与老师沟通。告诉老师孩子的困惑和疑虑，以及自己的担忧。通过与老师合作，共同帮助孩子克服困难，缓解不想上学的情绪。
孩子一旦出现不想上学的情况，一定是有原因的，这时候家长就要找出问题的根本所在，这样才能对症下药，从而很好去解决孩子的厌学情绪，要知道现在社会对学历的要求很严格，这时候一定不能把孩子的学习耽误下，那样很容易毁了孩子的前程，到时候就后悔也迟了。
首先去接纳孩子，给到孩子能收到的爱。创造时间给予孩子适当的用心陪伴。还有就是更多的站在孩子的角度去理解他，去信任他，每次的表达和沟通都让孩子收到更多的是爸妈的理解，更深的信任。
先问他为什么不上学，听听孩子的心声，然后找出不想上学的原因，对症下药，帮助孩子从迷茫中走出来。
如果孩子在上初中，无论如何都要让他去上学的，九年义务教育都上不完，以后连个工作都难找，初中是打基础的阶段，也是孩子的一个青春叛逆期，一定要陪伴孩子一起成长！
如果孩子在上高中，作家长的一定要作出榜样，正确的引导孩子用心的去学习，高中的孩子基本成熟，只要和孩子好好沟通，一定会找到解决不想上学的办法。
不想上学原因很多，家长一定要好好观察自己的孩子，一定要有耐心，而且要做好长期的准备工作才行，要随时和孩子和老师及时沟通联系，作出一个有效的解决方案，最终的目的就是让孩子从不想上学厌学中回归正常！这个过程会很艰难，一定要有十足的耐心。
无论是什么原因引起孩子不想上学，家长都要重视，我想只要找到原因，找到方法，及时疏通孩子不想上学的心理障碍，孩子一定会转变态度的。
在家长看来，“学习才是获得财富、幸福的最快途径”，所以希望家里的孩子好好学习，在升学考试这条路上获得成功。但是，随着孩子长大，他也有自己的想法，他有自己实现人生价值的途径，如果家长不支持孩子，不理解孩子，想要阻止孩子的梦想，孩子就容易滋生叛逆的情绪，不想上学。
1、接纳孩子不想上学的情绪，问他不想上学的原因。孩子不想上学，家长不要做出太多情绪上的，可以先问孩子“为什么？”或者问他“在学习上遇到什么难处？”方便对孩子问题的进一步解决。
2、正视孩子的问题，给他提出解决方案。孩子不想上学，说出自己的原因，不管是感觉太累，还是和同学的关系处不好，或者不喜欢老师等等，家长都要积极地帮助他，和孩子站在一起。
3、给孩子积极的鼓励。孩子不想上学，家长要积极地鼓励孩子，让孩子相信他是可以的。在这个过程中，家长可以多说上学的好处，并相信孩子通过努力会变得优秀。孩子对学习也会更有自信心。
怎么让孩子喜欢学习
作家鲍德温说过：孩子永远不会乖乖听大人的话，但他们一定会模仿大人。
在孩子写作业时，父母手里捧着书，还是拿着手机，结果是截然不同的。在孩子学习遇到困难时，父母是网上找答案，还是和他一起研究知识点，产生的效果也是不同的。
许多父母认为，上学学习是孩子自己的事，应该让他自己负责。道理无可厚非，但是给孩子营造一个好的、积极的学习环境，则是父母需要做的。
此外，孩子不想上学学习的原因，不仅仅是“读书苦”，知识点掌握不牢、跟不上学习进度；同学关系处理差等，都有可能造成孩子对上学读书失去信心或兴趣。
父母给予孩子的爱，不仅仅是吃饱穿暖，更高层次的爱，在于如何成为孩子的榜样，如何在潜移默化中，让孩子看到努力的样子和努力的结果。
当学生不想上学的时候，家长一定要去正视他们的厌学问题。对于他们的问题，做及时的沟通和引导，从而去了解他们厌学的原因，这样才能从根源上消除他们的厌学心理，使他们爱上学习，可以做到积极主动的学习！
学生不想上学怎么劝
1、询问原因
好好问一下孩子不想上学的原因，每一个学生不想上学原因都是不一样的，有一些学生抵抗压力的能力也比较弱，受到一些挫折以后就会产生厌学情况。有的学生，他们如果在学校里面受欺负，那么也会害怕上学，因此，这就需要家长了解原因之后，好好解决了。
2、指导他们的学习方法
对于学生不想上学的问题，家长不妨去指导他们的学习方法。比如，对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，因为现行教育体制，对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。
久而久之，受到这样的影响，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，时间就了，他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习，所以这时家长在劝导他们的时候，可以做针对性的沟通。
3、多鼓励他们
许多父母过于看重分数和名次，常常拿孩子与别的孩子比较，一而再、再而三地数落孩子，你成天在他耳边说“你学习不好要抓紧”之类的话，说来说去他倒害怕学习了，使他们出现不想上学的情绪。
因此，父母要多鼓励，少批评数落，才能让孩子找回学习的兴趣和信心，改变以往一味批评的教育方式，努力寻找小孩的微小进步，对他们的每一点努力与进步都要给予肯定与表扬。
4、帮他们找到学习的动机
帮助学生找到学习动机，让他们在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据著名的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还要有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。
5、学会给学生减压
家长结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助他们减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务，以此来改善他们不想上学的问题。
初中学生的学习方法
1、温故而知新
建立目录是每一章的目录，而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存，以澄清每一章在整本书中的位置，解决多章知识点的综合应用问题。另外，每一章中的相同或相似的内容应该横向检查。
如数学公式、定理、公理等，以便于理解和记忆，这是非常有用的。因此初中学生要注意，记录这些内容的文件应粘在教材目录上，以便便于查阅。
2、缩记学习法
所谓缩记法就是要尽可能地压缩记忆的信息量，同时基本上又能记住应记的内容。比如有要点记忆法、归纳记忆法、意义记忆法，都属压缩记忆法。由此可见，记忆以要点为基本单位，也可理解为以中心思想为单位，记住了要点并不是要放弃其他内容，而是以对其他内容的理解为前提，它可极大地增加记忆的信息量。
对于高二男孩不想上学的问题，家长在引导的时候，不妨直接一点。这个阶段的孩子，他们什么大道理也都听到了，因此家长不妨直接告诉他们学习对于他们的目的，从而让他们去自我提高，自我纠正。这样的方式，不仅可以减少很多亲子矛盾，可以提高孩子的自我评价！
高二男孩不想上学家长该怎么办
1、告诉孩子学习的目的以及重要性
父母为什么送孩子读书，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不买你的账，他们只是活在当下，并没有想得那么长远。因此，家长可以告诉不想上学的高二男孩，让他知道学习的重要性，目的是什么，如果在条件允许的情况下可以适当的让孩子去体验生活，从中让孩子明白学习的重要性。
2、家长不能把自己过高的期望强加给孩子
对于有厌学心理，不想上学的高二男孩，家长切记不能把自己的期望和愿望强加给孩子。有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。因此，家长不妨多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道他并不是孤单的一个人，成功了有家人一起分享喜悦，即使失败了还有家人的理解和安慰。
3、改变观念，接受自我
让厌学孩子重新认识自我价值形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。因此，家长应认真地发现高二孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，认识到自己是能学好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改变自己无能的观念。当然，家长对不想上学的高二孩子的评价必须客观、中肯、善意，不能讽刺偏激，以免增添逆反情绪。
4、了解孩子的学习能力
家长应了解孩子自身的学习能力，和孩子共同设计一个可行的学习目标，切忌因操之过急而给孩子造成压力，用努力而不是用分数去评价孩子。家长不应过分重视孩子的功课、成绩，而要看孩子的整体性表现而加以称赞，如果孩子尽了力，但却得不到好成绩，家长应表示理解，不要让他有过分的压力。
高二孩子的学习方法有哪些
1、学会预习
课前预习十分钟，会让你的课堂四十五钟有事半功倍的效果。原因很简单，变被动为主动，先了解上课老师要讲解的内容，带着疑问与老师一起学习，内心会有成就感，比较主动，吸收能力会加强，印象会比较深刻，学习能力自然也就会有所提高。
2、掌握学习方法
每个科目都有每个科目的学习方法，要趁早掌握学习方法，有了学习方法以后，就能快速高效学到很多知识，轻轻松松提高学习成绩。每个科目的学习方法都是类似的，但是每个人的学习方法是不同的，因此高二学生要找到适合自己的学习方法，适合自己的学习方法才是最好的学习方法。
孩子刚刚进入学习的困难时期，遇到各种问题，害怕学习，逃避心理压力，迈步成为天才，后退一步，生活即将改变。许多家庭都为此烦恼，这是非常困难的。当遇到这样的问题时，家长应静下心来，认真与孩子沟通，找出不愿阅读的根本原因:
如果你跟不上你的成绩，你也不会被你的学习所迷惑。从解决学习问题的角度出发，一定要和孩子一起努力，找到克服学习问题的方法，让他知道不努力是没有回报的，不努力是没有办法提高成绩的。
如果这是一个情感问题。和你的孩子进行一次深入的心与心的交谈，告诉他你可以谈论自己的感受。只要不影响你的学业，你可以大学毕业后结婚。
如果你沉迷于游戏，你必须告诉他，现在的游戏只会玩生活;现在它只是偶尔的游戏，不影响你的学习，那么你仍然可以有一个成功的生活。
如果被歹徒拖下水，那就得进行深入的劝导教育，否则就难了半辈子。
首先，你必须首先了解孩子不想去的原因。先与孩子谈心，再与孩子的老师沟通，再与孩子的朋友和同学找出孩子不愿去的具体原因，然后逐一解决。
如果孩子有障碍，找专业的心理学家指导孩子走出困境。如果你对老师有敌意，只要冷静地和孩子讲道理，并清楚地表明老师的出发点是为了学生的利益。如果和同学有矛盾，联系同学，相互理解，握手，成为好朋友。
记住，找到更多的方法，不要强迫你的孩子。在这个问题上，打和骂几乎不起作用，科学指导是最好的办法。
14岁女孩正在上初中，这一时期的孩子也正处于叛逆期，情绪不稳定，很容易受到外界因素的影响，从而出现不想上学的心理。作为家长，我们在教育孩子的时候，不要只顾着给孩子讲道理，或者不停的施加压力，这样可能会起反作用。
14岁女孩不想上学家长应该怎么办
1、找到问题的根源
首先，家长需要找到孩子的厌学问题的根源。可能的原因包括：学业压力过大、学科不擅长、学习方式过于枯燥、对未来的不确定感等等。家长可以与孩子交流，听取她的心声，了解她的痛苦和不满，在此基础上找到解决方案。
2、经常给孩子减压
家长对孩子的期望不要太高，很多孩子学习累是因为压力太大，家长定的目标太高，我们要学会给孩子适当的减压，先定一个小目标，等孩子孩子实现了，孩子尝到了成功的喜悦，学习的动力就会越来越大。
3、帮助孩子树立信心
信心是前进的动力，孩子的气绝不可泄，教育的诀窍就在于如何创设成功的机会，满足孩子对成功的心理需要。绝大多数孩子厌学的根本原因是对自己丧失了信心。如果家长适当地降低对孩子的要求，创造一个能让孩子体验到成功喜悦的情境，满足他们的自尊需要，他们的信心就会慢慢建立起来。
4、家长不要过分关心
家长如果想让14岁女孩好好学习，就千万不要过分关心孩子。家长如果过分地关心孩子，就会给孩子带来负能量，让孩子不想学习。有些家长孩子一回到家就会给孩子布置很多的作业，这样会让孩子有更大的压力，让孩子觉得父母很烦，有的时候也不愿意听父母的话。
14岁女孩厌学的表现
1、应付作业
有些孩子把写作业当完成任务，上课的时候不专心听讲，简单的内容不夯实，重难点不肯动脑，家庭作业遇到难题往往拖拖拉拉，投机取巧，或者抄同学作业，或者网上找答案，应付了事。
2、总是说自己学不会
当孩子在学习上遇到挫折时，会觉得自己什么都学不会，出现自卑的心理。孩子同时也觉得自己学习不好是一件很自然的事情，也不会反思自己的学习方法和态度。
3、迟到旷课甚至逃学
因为孩子对学习没有兴趣就会旷课甚至逃学，而这种情况有一次就会有第二次。
4、没有学习兴趣
兴趣是激发孩子学习的动力，如果没有学习兴趣，就算再好的老师都无济于事。
5、成绩较差、讨厌学习
成绩不好就会讨厌学习，越讨厌学习就会成绩差，这是一种恶性循环。
14岁女孩成绩不好厌学怎么办
1、建立孩子的自信心
14岁女孩都是希望获得父母的肯定，以此不断建立自信心。因此家长们需要适当调整对14岁女孩的期望，只要她们真的努力了，家长们都尽量给予她们积极正向的反馈。一句表扬、一个微笑，都会强化孩子对学习的积极态度，帮助她们建立学习的信心。
对于14岁女孩学习以外的表现，比如兴趣爱好等，表现优秀的地方也应该给予肯定，这样能培养孩子有足够的自信心面对各种困难。
2、从某一特长来激发孩子学习兴趣
其实，每个孩子身上都闪光点，关键是做为家长，我们要去发现孩子的优点，发现优点就要利用这个优点对孩子进行赏识。青春期的孩子好奇心特别强，那么家长就可以抽时间，去陪伴孩子去参观当地一些名胜古迹，以此激发孩子好奇心，增长孩子求知欲望，从而培养孩子学习兴趣。