2024-01-09 14:29
417浏览有些小学生，时常装病不上学，家长对此不要心急，应认真耐心询问孩子原因，倾听他的想法与需求。要注意，在与孩子交流中，应多鼓励与理解孩子，让孩子感受到父母的关心和体谅。当找到孩子这样做的原因后，再采取合适地方式引导孩子逐渐摆脱厌学的情绪。
小学生装病不上学怎么办
1、找原因
找到小学生装病不上学的目的是解决问题的关键，有可能是因为在学校被人欺负、学习上有困难、或者老师批评他了等等。孩子装病背后的原因比较复杂，父母要用理性的态度了解其中的缘由，坐下来耐心跟孩子聊聊，只有明白孩子在想什么，才能有针对性解决问题。
2、理解孩子的兴趣，并且给出解决方案
在跟孩子沟通的过程当中，不要去批评他，也不要去否定他的态度，要跟孩子产生共情，越是这样孩子越理解。遇到小学生装病不上学的问题，应该去重视并且去解决问题，而不是去忽视问题，不去学校根本解决不了实际的问题。
3、做出行动
有很多问题是单靠语言无法解决的，如小学生装病不上学，只有行动起来，才能真正解决问题。如果您的孩子有学习问题，帮助他或她养成良好的学习习惯，复习家庭作业的难点，并提高学习成绩。
4、多关心孩子
在平时的生活中也要时刻关注孩子的情况，发现情绪低落等就要及时的引导。尊重孩子的个人选择，遇到问题时，多与孩子进行沟通，既能够让孩子和家长之间建立信任关系，又能够让孩子养成独立处事的品格。
小学生装病不上学的主要原因
1、学业压力过大
孩子可能感到在学校或考试中承受巨大的压力，他们可能担心失败或表现不佳，这可能导致他们采取逃避策略，比如装病来规避这些情况。家长与孩子进行沟通，了解他们的学习压力和顾虑。鼓励他们表达自己的感受，并提供支持和理解。
2、缺乏兴趣或动力
孩子可能对学校的学习内容感到无趣或缺乏动力，因此选择逃避上学和考试。应试着激发孩子的学习兴趣，给予他们支持和鼓励。可以与孩子一起设定明确的目标，并制定可行的计划，帮助他们恢复对学习的动力。
3、对学校环境或同学关系不满
孩子可能遇到了与学校环境或同学之间的问题，例如友谊困扰等。为了避免面对这些问题，他们选择逃避上学并且装病。家长应与孩子交流，鼓励他们坦诚地与你分享困扰，并提供支持和帮助。
孩子不想写作业怎么办
1、规定好写作业的时间
有的孩子写作业，一写就到大半夜，问题是写到大半夜还写不完，这时候父母应该给孩子规定好写作业的时间。每天老师布置作业量是差不多的，家长可以根据孩子情况做好判断并给予指导。
2、辅导孩子作业要有更多的温柔和耐心
对于孩子作业中遇到的难题，做父母的当然要给予指导。这个时候父母绝对不要以大人的能力状态去衡量孩子，需要换位思考，不要生气，要耐心辅导孩子写作业。
3、孩子写作业不需要全程陪同
这边孩子把书本摊开，那边父母就坐了下来，孩子作业写多久，父母就陪多久，这样一定会让孩子有压力的。父母可以在适当时候离开一会，或是坐的离孩子远一些，孩子写作业，父母看看书也学习，这样做才是更有意义的陪伴。
小学生装病不上学，家长可以先试着与孩子沟通，鼓励孩子讲出具体原因。学会换位思考，对孩子多些理解与尊重，让孩子看到父母的关心和体贴。针对孩子的实际情况，家长可以给出相应的解决办法，并带领孩子一起行动。
作为家长，我们总是希望自己的孩子能够好好学习，成绩优异，还有的家长怕孩子落后，于是便给孩子增加许多额外的学习负担，这样就会导致孩子不上学。特别是小学生，他们的年龄比较小，对于事物并没有明确的认知，所以需要家长的正确引导。
小学生不上学怎么办
第一步，了解孩子心理。小学生产生厌学情绪，有时候是因为学习成果不尽如人意，也有可能是因为受到某些事情的影响，所以在解决问题之前，我们必须先了解孩子的心理状况。可以耐心地听孩子倾诉，仔细观察他们的行为，了解他们所面临的问题和困难，进而找到问题的根源。
家长不要用恐吓或者诱惑的方法让小学生不情愿的去学校。例如说“以后不给你买好吃的了”“不听话，妈妈不喜欢你了！”之类的话，这样会造成孩子的心里创伤。
家长可以给孩子讲一些寓言故事，说明学习的重要性。让孩子认识到，只有学习才能让自己变成有知识、对社会有帮助的人。
当我们了解小学生不上学的情况后，就要采取相应的措施。如果孩子的问题在于学业上的成绩不如意，可以通过辅导班或请老师提供课外辅导帮助孩子加强学习。
如果孩子害怕上学，我们需要做好他们的心理建设工作，确定他们的安全感，开导他们勇敢面对困难，逐步增强他们的自信心。还可以让孩子参加一些兴趣班，培养他们的兴趣爱好，让他们更愿意去学校。
在孩子成长学习过程中，家庭的环境起到一个很大作用，家长要为孩子营造良好的学习氛围，其中，家长要起到带头作用，在家少看电视、刷抖音，多学习看书，这样也会影响到孩子，让孩子在这种氛围下，学习也就成了很自然的事情。
关于小学生不上学的原因，常见的有几下几点：
1、孩子与学校某个老师有矛盾
很多孩子上课如果长时间注意力不集中、爱玩的话，总是让老师提醒甚至老师说一些话伤及到孩子自尊心的话，孩子心里就会感到不开心，这样就会让孩子与老师之间产生矛盾，孩子也不愿意上老师的课，由此也会对某个学科产生厌恶，如果没有得到及时疏导的话，也是会引起孩子的厌学情绪的。
2、父母的高焦虑原因
“不能让孩子输在起跑线上”“别人家的孩子……”父母们的高焦虑和高期待转化成对孩子们的高压、高控，生怕自己晚行动，孩子就要落后，于是给孩子报各种班。而这种弥漫性的焦虑也在很大程度上传递给了孩子，让孩子把学习和痛苦联系在一起，日积月累，就会以厌学、拒学作为回应。
3、孩子学习比较吃力
孩子如果没有找到一个适合自己的学习方法的话，学习起来是比较费劲的。孩子经常也在刻苦学习，就是考试的时候，成绩不如别的孩子，父母再去责备孩子，这样是会让孩子感到很不耐烦的，时间久了之后，孩子就不对学习抱有任何希望了，逐渐也不爱学习了，最后就只好不去学校了。
及时了解原因，及时沟通，正确引导。
低年级的小学生，学业、课程强度都不大，还远远没有进入高强度学习、学业紧张的阶段，如果排斥上学，很可能有几方面的原因。
老师过于严厉
有的学校因为教学要求高，一些老师无论是自身的教学风格、对学生的要求高的原因，还是因为学校追求学习成绩、升学率的压力，往往习惯于对孩子从低年级开始就提出高标准高要求，对孩子上课的纪律、是否用心听讲、考试成绩、作业完成情况都会进行严格的检查，对没有达到要求的孩子过多的批评指责，容易导致孩子惧怕老师，抵触上学，产生厌学情绪。
不适应被拘束的感觉
上小学完全不同于学龄前的阶段，学龄前的孩子，无论是上幼儿园还是在家里，总体是比较自由的，时间要求宽松、纪律要求的尺度也不严格，孩子的活动、作息方面比较自由。但是上了小学之后，每天固定时间上课，一节课45分钟下来，不能乱动、不能说话、不能喝水、不能瞌睡，很多的纪律要求，需要孩子集中注意力停课，这种状态下，对于一些放养惯了的孩子来说，被束缚的感觉很不舒服。
被同学欺负、孤立了
孩子之间的打闹、拉帮结派的情况，在小学里面已经是很普遍的情况了，我女儿从上小学开始，有时候会跟我们说，谁谁谁跟谁的关系很好，谁不招人喜欢，大家都不喜欢跟谁一起玩，谁在背后说谁谁谁的坏话等等。类似这样的情况，容易导致孩子处于班级小团体的非议、攻击之中，一旦出现这种情况，孩子容易产生孤立的感觉。
此外，现在有不少家庭太宠孩子了，有一些孩子从小养成了飞扬跋扈的习惯，喜欢动手打人、欺负别人，进入了学校之后，成了校园一霸，遇到这样的孩子，如果自己的孩子不善于保护自己的话，容易被欺负。
第一，明确孩子不愿意上学的原因。
父母首先要了解孩子不愿意去上学的原因，是因为学习成绩差感到自卑？还是在学校里没有朋友，感到孤独？还是在学校里被其他同学欺负，校园欺凌？还是被老师批评了，感到难过？
第二，进行正向引导
三年级的孩子其实已经有了很强的自尊心和羞耻心，他们害怕在自己的同伴面前丢人。父母可以抓住这一情绪进行劝导。
第三，调整日常沟通和陪伴。
孩子不愿意读书，那肯定有一些其他的兴趣爱好，陪孩子多去户外运动，或者多一些亲子互动，慢慢改善关系，可能有一天你就突然发现孩子的厌学情绪消失了。
一般说来，厌学表现比较明显的是小学生，虽然小学的课程没有难度，没有压力，但是在这段时间里，孩子会面对学校生活的各种压力。无聊的学习并不仅仅是孩子不肯学习，而是对上学的事情你很反感，对同学和老师也非常不耐烦，他们会逃避上学，更不愿坐在教室里学习，回来也不愿写作业。父母若发现孩子有厌学现象，就应尽早给予指导，只有孩子不排斥学习，才能取得良好的学习效果。
小学生不肯去上学怎么办呢？以下建议家长可以参考。
正确引导孩子树立自信心。自信是成功的关键。厌学孩子的显著特点是丧失了自信心，如果家长适当降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，就会逐步让孩子树立起自信心。
这样，学生就会产生积极的、主动的学习动机，增强自信心，克服自卑心理，使厌学情绪得到纠正。在孩子每一次作业、考试或成长经历中表现有进步时，家长应该有意识地给予真诚的赞扬和鼓励，使他们看到希望，树立信心。
营造一个宽松、温馨的家庭氛围。如何纠正孩子的厌学心理还包括父母可以针对孩子的学习兴趣、学习能力和孩子一道制订一份科学合理的学习作息时间表，但不必完全改变家庭日常生活规律。
另外，家长不要在孩子面前为孩子的学习和对家庭教育意见的分歧争吵，不要一天到晚千叮咛、万嘱咐，让子女感到很厌烦。在孩子学习时，家长应尽量少看电视、少些应酬，孩子需要一个宁静、温馨、能得到关心、理解、支持、鼓励和安慰的家。
所有的父母都希望自己的孩子能够出人头地，各方面优秀。不自觉的就会给孩子设立了太多太高的标准，或者拿别的孩子来对比：“你看你，怎么这么笨，看人家XXX” “怎么考得这么差，你看XXX”。
我能够理解家长是想让孩子在对比中，找到不足，奋起直追。可是孩子的心智还没有达到能在对比中提高的程度。这样的做法是让孩子总是惦着脚尖，孩子会觉得自己怎么总是不够好，自己怎么努力都爸爸妈妈都不满意，长此以往索性自暴自弃，不爱学习，提起学习就头疼。
如果说咱们的孩子欠缺一些学习的能力，比如专注力、观察力、记忆力、思维力、想象力。那么他在学习的过程中就需要花费更多的时间和精力，他一直是追着别人跑却很难得到一个好的结果，反而经常受到老师、家长的批评，孩子慢慢的就从不会学、学得慢演变成不爱学，提起学习就头疼！
总而言之，不管是以上哪一种原因，都是把学习变成了一件又苦又累还吃力不讨好的事情，这样的事情，孩子怎么会愿意付出努力呢？
所以，我们要想让孩子摆脱厌学的状态，最核心的就是帮助孩子找到学习的好感觉！
当我们听到孩子说不想上学时，不要觉得孩子变坏了，不想好好学习了，将来可怎么办呢？由此焦虑万分。这是我们大人的问题，因为我们被卷进了孩子的情感漩涡里，把孩子的感受无限的放大。甚至还会连续发问，不想上学啦？为什么？你今天还去不去呢？你不想上学，你想干什么呀？
我们不要一味去指责孩子，而是要站在孩子的角度去考虑孩子不想去上学的问题。试着去理解和接纳孩子的情绪，将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。
当孩子把不想上学的想法表达出来以后，说明孩子对学校有着不愉快的感受。这时，我们不要对孩子说学校有多么好，说了也没有用，因为孩子的情绪正处于不良状态，是听不进我们所说的话。
面对小学生不想上学的问题，家长要积极的回应他们，去接纳他们的负面情绪，及时帮助他们进行疏导，这样才能减少厌学心理对他们造成的负面影响。在回应的时候，家长要注意适当的鼓励和赞扬，这样有助于增强他们学习的自信心。
小学生说不想上学怎么办
1、积极跟孩子交谈
当小学生说不想上学时，家长会特别焦虑，因为小学生活的功课会增多，我们第一反应是，孩子落下了功课，会不会越落下越落后，最后学习成绩很差，以后很麻烦怎么办……实际上，这些都是我们内心被放大的焦虑。
家长要说服自己，这个焦虑是暂时性的，而要帮助孩子更短地过渡好这个时期，我们要保持积极、温和的态度跟孩子讨论学习环境的转变，尽量不要让这层焦虑表露出来。
2、鼓励
有的孩子比较害怕或者很难独立，也就是说家长太过分溺爱自己的孩子，他们一下子很难适应独立集体环境。所以在这样的情况下家长要懂得鼓励自己的孩子，或者说自己会陪着他去学校，让孩子觉得自己长大了，或者你就在身旁，这样他们可能会鼓起勇气去上学。
3、父母要尽可能培养孩子的学习兴趣
当小学生说不想上学的时候，家长一定要先培养孩子学习的兴趣和热情。比如，可以在孩子作业过多的情况下，让他先从自己最喜欢的科目做起；也可以根据孩子喜欢的事情给他买一些相关的书籍；或者经常带他去科技馆、博物馆之类的地方参观，让他对未知事物产生探索念头，让他感受到学习并不是一件枯燥的事情，从而发现学习的乐趣。
4、与老师交流
除此以外，光听孩子的一面之词是不行的。因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开他们的心结，才能让小学生重燃学习的热情。
5、建立积极的家庭氛围
家庭氛围对孩子的学习和成长有着重要的影响。家长应该尽可能地创造积极的家庭氛围，让孩子感到温馨和安全，这包括建立良好的家庭联系、与孩子共度时间、让孩子感到被接纳和受到尊重等。
小学生出现厌学心理的原因
1、孩子意志薄弱，耐挫力差
学习毕竟是一项长久的事情，需要一定的时间及毅力，很多孩子是家中的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多小学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，他们便产生厌学情绪。
2、过重的学业负担产生心理疲劳
这是现在孩子最普遍的一个现象，很多家长在学龄前，就开始让孩子过早的学习文化知识，严格的监督孩子学习做作业，除此之外，各类学习资料、培训班、兴趣班等等，让孩子几乎没有任何休息时间，这种压力压的小学生根本喘不过气来，自然很容易产生心理疲劳，其实，从本质上说，过重的学业对孩子学习并没有太大的帮助。
对于叛逆不上学的学生，家长在引导之前，一定要去合理的看待他们的厌学问题以及叛逆期存在。要知道，这个问题在孩子的青春期阶段出现，是正常不过了，所以家长只需要正视他们的问题，为他们提供有效的帮助即可！
学生叛逆不上学怎么办
1、激发他们的学习兴趣
对于学生叛逆不上学的问题，家长可以去激发他们的学习兴趣。兴趣是人们开展活动的最大动力之一，如果孩子对学习有了兴趣，他们就会主动参与到学习活动中去，积极地解决学习中遇到的困难。而要想让孩子对学习有兴趣，首先家长本人要对学习很有兴趣，因为父母喜欢学习，子女大多都对知识抱有极大的兴趣。
因此作为家长，在这个时候，我们家长要想办法设计有趣的学习情境，让学生在学习过程中，感受到快人们对快乐总是没有抵抗力的，他们会被快乐牵着鼻子走，并因此“上瘾”，叛逆期不上学的小孩更是如此了。
2、鼓励孩子代替指责
生活中，常常有很多家长，因为孩子的成绩不好，就对他们进行指责，其实这样对子女的影响非常大。在父母长期的指责下，小孩便会觉得自己就是一个笨孩子，就是学习不好的学生，这样就降低了自己的位置，慢慢自己也就将自己定位降低，这时就很容易出现叛逆厌学的难问题。
因此，如果家长能做到经常鼓励孩子，相信自己的小孩一定能将成绩提升上去，为孩子打气加油，那么孩子也一定会更加努力，改掉自己的小毛病，不辜负家长的期望。所有的小孩他们都不喜欢听家长的指责，反而如果家长经常鼓励他们，会给他们更强的自信心去努力。
3、引导孩子养成良好的学习习惯
作为家长，我们要给孩子正确的帮助和引导，对于他们平时的书包还有书籍之类的，给他们自己去整理和收拾，在去学校之前，给他们自己检查自己的书包的放好了没有，上课需要用的铅笔还有橡皮擦之类的文具用品都准备好了没有，引导孩子养成良好的学习习惯。通过这样的引导，去改善他们叛逆不上学的问题。
学生叛逆期厌学的原因
1、没有适应新课程
这里指新课程的思维方法。比如，小学多是数学是算术，面对具体的数字，而面对代数中的字母运算，学生可能就会出现不适应，一时间不能理解这些字母怎么可以做加减乘除的运算呢？这时就像我们走路突然“转向”一样，怎么也调不过这个感觉来，这时他们就很容易出现厌学问题。
2、没法学
有些学生，他们对成绩排名及别人的看法看得太重，导致他们在考试之前都非常焦虑，如果在几番失利下，就更加受挫了，长期下去可能会厌学。而出现这类情况的原因是情绪不稳定，青春期的孩子情绪变坏很快，如果这些情绪得不到适时的疏导和调节，就会出现叛逆厌学的问题，影响学生正常的生活和学习。
有些小学生不想上学是因为年龄还小，意志力比较薄弱，一遇到什么困难的时候就放弃了；还有些孩子厌学是因为在学习的过程中没有获得成就感，怎么努力都学不会。这些对他们学习上的影响都是非常大的，因此，作为家长，要帮助孩子解决这些问题。
小学生厌学不想上学怎么办
1、多与孩子沟通交流，认真倾听
作为家长的，我们要了解孩子内心的真实想法，这个时候我们才可以解决孩子的问题。家长可以和孩子做朋友，交流一下他们较近的生活和学习情况，多一点关心。
这个时候，孩子会把自己所遇到无法解决的问题，尝试着和我们进行沟通和我们进行倾诉。身为家长的我们知道问题在哪，这样就可以去解决学习和生活方面的问题。
2、耐心引导
帮助小学生摆脱厌学的情绪，不想上学的孩子的情绪是可以转化的，可以借住学校老师的力量，在教育过程中营造好的学习氛围，耐心引导，因材施教，帮助孩子摆脱厌学的烦恼。
3、鼓励孩子自我激励
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标；其次要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”；再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪，如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
4、帮助孩子建立良好的人际关系
鼓励孩子多参加集体活动，多与同学交往，教会孩子理解和尊重他人，让孩子学会倾听，学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时，家长要给予正面引导，帮助孩子正确处理冲突。
5、找出孩子厌学的原因，要多鼓励孩子
孩子厌学的原因可能有很多种，比如学习难度忽然加大导致学不懂，换了老师然后不喜欢老师的风格，自身情绪调节不好等等，类似的原因，可以找到很多。
在解决孩子厌学情绪这件事上，没有什么固定的公式化办法，因为每个孩子都不一样，所面对的情况也不一样。不过有一点是一致的，那就是家长一定要鼓励孩子，要让孩子产生学习的动力。只有主观上有了动力，孩子才能更愿意学习。
小学生厌学不想上学的原因
1、学习障碍
有些小学生尽管学习很努力，可由于智力或其他方面的问题，听不懂老师讲的课，或不能按时独立完成作业，考试成绩不理想。但学生的自尊心又特强，觉得自己不如同学学习好，很没面子，就会产生厌学情绪，不想上学。
2、没有从学习中体会到成就感
学霸之所以爱学习，是因为学习让他体会到成绩感：拿到高分后同学羡慕的眼光、老师的表扬、家长亲戚的祝贺等等，这些对孩子们来说都是正向反馈，会激励他们继续努力学习，以取得更好的成绩。
而如果一个小学生厌学，很大概率是因为他无法从学习上体会到成就感，相反，学习给了他挫败感：成绩不好被家长批评、如何努力都学不会等。应对这种情况，家长们可以先给孩子定一个可以实现的小目标，让孩子尝到完成目标的甜头，从而慢慢培养孩子对学习的兴趣。
小学生厌学就代表着孩子对学习失去了兴趣，甚至是产生了厌恶的情绪。这是一种非常不积极的心态，当孩子产生厌学不愿意上学的情绪时，家长一定不要打骂孩子。要注意观察孩子的状态，然后有针对性地去解决这件事。
小学生不愿意上学怎么办
1、家长先冷静下来，查找原因
不管是小学生还是中学生，每个孩子都有自尊心和上进心。但是有些时候，如果老师当着全班同学的面，批评一个自尊心特别强的同学，很可能会导致该同学自尊心受到伤害。特别是多次批评后，会引发该同学对老师的反感情绪。很多小学生不愿意上学，往往都是这种因素作怪，希望家长能够通过孩子要好的同学，去调查了解。
2、不要打骂
切忌孩子一说出来不愿意上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
3、帮助孩子解决学习的困难
很多孩子不喜欢学习，是因为跟不上老师的上课进度，因为知识都是有衔接的，进阶式的提高难度，有时候孩子的一个知识点没有弄透，就会步步落后。所以家长一定要帮助孩子及时查找知识的漏洞，课下的时候，帮助孩子及时解决，孩子解决了难题，成就感会激励孩子继续前行。
4、家庭教育科学化
小学生的成长是有规律的，不同年龄阶段有不同的心理特点。因此，家长要根据孩子成长的规律，根据孩子学习情况、思维特点、兴趣特长等，把握其“最近发展区”。在此基础上，选择符合孩子实际的阶段性期望目标。此外，家长要为孩子创设一个轻松的学习环境，让孩子精神放松地学习。
小学生不愿意上学的原因
1、家长过分溺爱
很多家庭的父母工作繁忙，都是爷爷奶奶来照顾，隔辈亲也是隔辈更溺爱，对孩子更注重生活的教育。但是缺少了心理的教育，情感上的教育，造成了孩子的惰性，依赖性，缺乏责任心，自由散漫。生活中的不好习惯，在学习中也是自由散漫，学习成绩越来越差，恶性循环，最后不愿意学习，学不会就不愿意上学。
2、孩子意志薄弱，耐挫力差
学习毕竟是一项长久的事情，需要一定的时间及毅力，很多孩子是家中的宠儿，生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。
3、缺乏学习信心
学习自信心不强，是不少小学生经常遇到的现象，他们也努力过，却得不到预期的效果，因此丧失了进取心，失去了信心，自认为自己的天赋不够，智力低下，不是学习的材料。也有不少学生也努力过，也自认为取得了一定的成绩，却得不到老师或家长的认可，因为被忽略，损伤了自尊心，失去了自信心，进取心。