2024-01-04 09:54
412浏览13岁的男孩已经进入了青春叛逆期，这一时期的孩子非常难管教，并且十分固执，总是出现各种逆反行为，并且对学习这件事情很不情愿，时不时便会出现厌学不去学校的情况。作为家长，面对这种情况我们该怎么办呢？
13岁男孩厌学不愿去学校怎么办
1、寻找问题的根源
当13岁男孩表现出厌学不愿去学校的情绪时，家长首先需要寻找问题的根源。可能有多种原因导致孩子不想上学，比如学习困难、社交问题、对学校环境不满等。家长要与孩子进行深入沟通，了解他们的具体困扰，并帮助他们寻找解决问题的途径。有时候，可能需要寻求学校老师或辅导员的帮助，共同协商解决困难。
2、尊重孩子的选择
在孩子不愿上学的问题上，家长需要注意尊重孩子的选择。有时候，孩子可能对当前的学校环境不满意，或者对特定科目缺乏兴趣。在确保基本学习需求得到满足的前提下，家长可以与孩子共同探讨他们对学校和学习的期望，并尝试寻找更适合他们的学习路径。激发孩子的自主性，让他们参与决策，会增强他们对学习的积极性。
3、降低对孩子的期望
每一位家长都对孩子寄予较高的期望，想让孩子出人头地，于是对孩子要求严格。但是，如果对孩子过高的期望之后，孩子偶然的一次考试失败，家长就紧紧抓住不放，严厉训斥，那么不仅会让孩子失掉自尊心，甚至会助长孩子的厌学情绪，孩子对学习产生惧怕心理，担心自己的表现再次让爸爸妈妈失望，从而厌学、逃学。
4、与学校老师沟通合作
当13岁男孩厌学不愿去学校时，我们需要积极与学校老师沟通合作。他们是专业的教育者，可以帮助我们了解孩子在学校的情况，并提供适当的帮助和支持。我们可以与他们共同探讨孩子的问题，并制定针对性的解决方案。通过与学校的合作，我们可以共同关注孩子的学习和成长，找到解决问题的办法。
13岁男孩厌学不愿去学校的原因
1、家长的原因。有的家长惧怕孩子会落后于他人，便总拿孩子与他人作比较，对各种课外辅导班分外热心，常常告知孩子学习就是现在最重要的事情，孩子考好了就特别高兴，考差了就发大火，这些做法也会导致孩子出现厌学心情。
2、学校因素。学校存在一些校园暴力，有些老师是以分数来评判孩子的，带有偏见意识，有时候成绩差的学生遭到老师的打骂、鄙视、各种针对性的刁难。这种环境下孩子自然丧失对学习的动力和信心，自然从心底对老师产生怨气，对学校产生怨气，学校给孩子带来没有安全感，自然就不想上学。
13岁男孩出现叛逆心理怎么办
1、尊重孩子，和孩子平等相处
男孩小的时候，我们父母教育孩子，孩子可能会非常听话。但是到了青春期，我们就要和孩子平等相处，不能以巨高临下的姿态来要求孩子。学会尊重孩子，和孩子平等相处。先和孩子处理好关系，然后在去引导孩子，只要和孩子的关系处理好，教育就非常容易了。
2、设定合理的规则和期望
虽然家长需要理解和接纳13岁男孩的叛逆期，但我们也需要设定一些基本的规则和期望。这包括每天的学习时间，完成作业的时间，以及如何尊重他人等。这些规则应该明确，易于理解，同时也要有一定的弹性，以适应不同的情况。
13岁男孩厌学怎么办？建议你不要责骂或者体罚男孩，要采取沟通的方式去了解男孩内心世界，了解他的想法。必要时可以让他感受生活的不易以及学习的重要，让他爱上学习，也可以联系班主任共同商讨解决方案。
考虑小孩正处于青春期，有着很严重的逆反心理以及厌学情绪，建议你及时与班主任联系。在工作之余你要积极与男孩沟通，及时了解男孩的心理，要加以引导，不要责骂男孩，要尝试让男孩学会了解学习的重要性。
13岁男孩厌学怎么办：
1、首先要尊重男孩。尊重他的兴趣，他对学习就会有兴趣。况且每个男孩的个性都不相同，家长和老师们不妨以欣赏的眼光来看男孩，只要男孩有兴趣、有能力学，都值得鼓励。
2、做个好学的榜样。男孩大部分的行为，都是经由模仿和学习而来的，如果家长随时都在学新知识，保持高度的好奇心，男孩便会加以模仿，对新事物也产生兴趣。
3、设法提高男孩成绩。提高男孩成绩是培养男孩学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高男孩学习成绩。
4、建立男孩的自信心。男孩得先要有自信心，才会对学习产生兴趣，父母们可培养男孩的自信心：
首先，不要让男孩学习超过他能力太多的事，给男孩多一点成功的机会。其次，给男孩充分的时间学习和练习，不要嫌他慢，要让他有机会重复练习。
此外，多鼓励、多支持、多陪伴、多关心，少干预、少责骂、少代劳，并多包容男孩幼稚的表现和想法，如此，才能使男孩更有自信而更有学习的动力。
5、改进学习方式。让男孩有丰富的学习环境，让男孩多接触不同的玩具、事物、朋友。在生活中，让男孩多看、多听、多动、多问、多说。便越能培养男孩主动学习兴趣。
孩子厌学不愿意去学校怎么办？小孩厌学不想上学是错误的想法，家长可以和孩子好好的谈一谈，互相沟通，了解孩子的心里想法。有针对性的帮助孩子解决问题，并逐渐培养孩子的学习兴趣。帮助孩子分析事情的情况。也可以请孩子的老师对孩子进行有效的教育，扭转孩子的想法。
孩子厌学不愿意去学校怎么办：家长层面
第一，家长要真正认识到孩子之所以出现这种情况，责任全在家长，与学校无关。相信只有家长的改变才能够改变孩子，并且也一定会改变孩子。让老师放下自己可能承担责任的恐惧。
第二，孩子之所以不想上学，是因为家长过去的指责和控制造成的，孩子出现厌学后，学习成绩一定会下降，学习成绩下降，老师就会给压力。这样就造成孩子在学校和家里都找不到存在感，于是不想上学，通过打游戏来填补自己内心缺失的存在感，或者通过逃避来减轻自己内心的负罪感。
第三，家长要通过学习真正了解只有改变我们自己才能改变孩子。把家里过去给孩子的控制和指责产生的压力减下来。但学校的压力怎么办呢？这就需要家长与老师沟通，这种沟通既要让老师放下心中的担心，还要让老师真心的认可家长和孩子。
孩子厌学不愿意去学校怎么办：与老师沟通
第一，告诉老师，孩子的现状都是因为家长过去不当的教养方式造成的，可以说得具体一些，让老师真正理解孩子为什么会厌学，从而去心疼孩子，其实孩子是想上学的，但他没有力量，需要学校和家庭共同努力，才能帮到孩子，让老师放下那份恐惧和担心。
第二，告诉老师，我们家长现在在学习家庭教育的知识，也找到了帮助孩子的办法，但这需要有个较长的时间，并且告诉老师，我们只要这样做下去，孩子就不会出问题，即使出问题，责任也是我们家长的，与老师无关。
第三，我们只需要请老师配合我们做一件事就好，那就是请老师暂时放下对孩子成绩的期待和要求，无限的包容孩子，不管孩子上不上学，都请老师相信孩子一定是想上学的，请老师告诉孩子，你现在暂时不想上学不要紧，我们班一直等着你，随时都可以回来，如果有什么需要老师帮助的，随时告诉老师。
13岁的男孩刚进入中学，此时的他们心理上也会发生一些变化，再加上陌生的学习环境，以及学习方式的改变，慢慢的孩子就会不愿意上学并且拒绝交流。面对这种情况，家长应该怎么办呢？
13岁男孩不愿意上学且拒绝交流怎么办
1、找出具体原因。13岁男孩产生不愿意上学的念头，背后都是有着诸多原因的。有的是和同学相处不够融洽，有的则是成绩不理想故而对学习丧失信心，或者受到同学的欺负等等。所以家长首先要做的就是找出孩子厌学的原因，最好也和老师做个详细的沟通，这样也能了解下孩子在学校的情况。
2、根据原因解决孩子遇到的难题。13岁男孩不愿意上学且拒绝交流肯定是有原因的，家长应该根据孩子提出的原因，好好和孩子沟通，并及时帮助孩子解决问题。如果孩子因为学习压力大，跟不上学习进度，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力；如果孩子在学校被欺负了，不敢去学校，那么家长也要消除孩子的心理顾虑和担心。
3、激起孩子的学习爱好。应该让孩子多一些学习的爱好，增加孩子的学习欲望，比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。一起也能够带孩子去观赏博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习爱好，也能够引导孩子树立远大的理想，这样才能够活跃的自我鼓舞、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。
4、使孩子享受到成功感。家长要对孩子的每一点进步及时给予表扬和鼓励，孩子年龄小，认知能力有限，不要对孩子提出过高的要求，以避免孩子产生挫败感而产生对学习的厌倦和畏惧情绪。父母绝不要不责怪孩子笨拙，不呵斥孩子无能。父母及时的肯定和鼓励，对培养孩子的自信心非常重要。
13岁男孩不愿意上学且拒绝交流的原因
1、受电子产品的影响。有些家长工作比较忙碌没有时间陪伴孩子，为了补偿孩子，就会给孩子买手机、电脑等电子产品，以为这样是对孩子最大的补偿，然而这却将孩子推向另一个深渊。受这些电子产品的影响，孩子无暇学习，只喜欢玩游戏，久而久之，孩子就会失去心智，慢慢的也就会产生逃学、厌学等心理。
2、父母的不平等对待。每个人都是独立的个体，孩子也是，他们需要平等的对待，因为孩子的年龄在慢慢增长，学识逐渐丰富，孩子会渴望被尊重以及平等对待，很多家长会自然的认为孩子就只是孩子，是自己的附属品，任何事情都应该听自己的，这样的想法是孩子不愿意上学且拒绝交流的源头。
13岁男孩成绩不好家长怎么沟通
1、倾听孩子的心声
与男孩沟通的过程中，家长们要学会倾听孩子的心声。了解孩子在学习过程中遇到的困难和问题，是提高学习成绩的关键。家长们可以通过与孩子一起复习课程、讨论问题等方式，引导他们主动表达自己的思考和看法，从而找到提高成绩的方法。
2、给予孩子足够的支持和鼓励
孩子们在面对挫折时需要得到支持和鼓励，家长可以告诉他们“失败并不可怕，只要努力学习和克服困难就一定能够取得好成绩。”同时，我们也可以帮助他们发现自己的优点和潜力，让他们更加自信地面对未来的挑战。
13岁的孩子应该正在上初中，这个阶段的孩子面对突如其然的学习压力，很容易产生厌学的情绪，不去学校。对于这种情况，家长们不应该强迫孩子去上学，而是要静下心来询问孩子不去学校的原因。
13岁孩子不去学校怎么办
1、巧妙引导厌学孩子
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处。要知道父母这样做，不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶。
对待有厌学情绪的学生，不要过分着急和焦虑，这样对解决问题没有任何用处，家长能做是平时多注意观察孩子的行为，努力去了解自己的孩子，去弄清孩子厌学的根本原因，并与孩子一道去解决，不能一味地批评与指责，这种批评与指责正是培养孩子厌学的一种途径，家长越急躁，反作用越大，问题只会更加严重。
2、不要指责孩子，多和孩子沟通
父母可以多多了解孩子的情况，13岁孩子刚上初中，很多时候由于初中的课业比起小学而言更为繁重，所以孩子逐渐厌倦学习，不去学校。这时候父母应该多多与孩子沟通。当然父母与孩子沟通期间，对于孩子不要有过多的指责，毕竟孩子正处于叛逆期，过多的指责只会让孩子对你越来越反感，也不会对你敞开心胸。
3、要让孩子体验到学习带来的成就感
孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目，给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐。常常暗示孩子，他是最棒的，他能做得比别人好，只是做不做的问题。
4、帮助孩子找到正确的方法
有时候，我们明明很努力，但是就是不出成绩，也许我们每天花费了比别人更多的时间去学习，但是结果却总是差强人意。如果我们是因为这个，而产生了厌学的话，我们就要尽快改变自己的学习思路，可以请教老师，同学给自己一个指导，不要一个人这样埋头苦干。
13岁孩子不去学校的原因
1、跟不上学习进度
刚上初一的课程并不难，但从小学升入中学，需要一定的适应期，同时也考验着孩子的学习能力。如果由于各种原因跟不上学习进度，考试没有取得好成绩，同时害怕家长的责备，长期以往也便失去了学习的兴趣，从而变得不想上学。
2、孩子对学习缺乏兴趣
孩子对学习缺乏兴趣，可能是因为它们认为学习不有趣，不能带来乐趣，没有感受到学习的成就感。或者是学习方法不正确，会让孩子觉得学习很无聊，也会降低学习效率，从而导致孩子变得疲倦、厌烦。
3、自身学习能力太弱
有些孩子可能是因为学习能力太弱所造成的，因为父母总是打压自己的孩子的学习兴趣，使孩子没有办法承受自己内心的焦虑和压力。
4、父母干扰过多导致逆反心理
有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要孩子上学，孩子自己却偏偏不上。
13岁的孩子出现不想上学的想法可能是因为初中的学习压力比较大，也可能是因为家长对孩子的忽视，让孩子故意与父母对抗。面对孩子厌学的问题，家长们也都是束手无策，那么，我们应该怎么去处理孩子的这种行为呢？
13岁孩子厌学不想上学怎么办
1、解决孩子学习上的困难
当13岁的孩子在学习上遇到了困难，家长根据孩子的实际情况，降低难度和要求，和老师共同渡过这个阶段。另外，孩子因为各种原因没有考好的时候，家长就不要一味去指责孩子，问题不能出在家长的身上，孩子出现厌学的问题，一定了解背后的真正的原因，才能对症下药，寻求最好的解决办法。
2、要给孩子安全感
安全感是孩子成长过程中最基本的需要，家长给孩子的安全感越多，孩子就越健康快乐。如果家长在13岁孩子需要安全感的时候不给予帮助，那么在孩子长大后也会缺乏安全感，很难有幸福的生活。
家长要多和孩子交流，让孩子觉得你对他是公平的，能理解他，鼓励他，只要我们能用理性的方法去解决问题，就一定会让孩子成长起来。但是这其中也有一些小技巧。
比如：在谈话过程中要学会适当地转移话题；用客观事实来证明你不会生气；用幽默的方式表达你的观点；不要动不动就责骂孩子；不要总说“我生你有什么用？”这些话会让孩子很受伤。
3、包容赏识，做孩子的“底牌”
不管出于什么原因，13岁的孩子产生了厌学情绪，家长都不应该轻易放弃孩子，要始终让孩子看到家长的理解和支持。当孩子成绩下降，学习动力不足时，家长更要给予孩子更多的理解和包容，主动发现孩子的优点和长处。给孩子一个宽松的环境，让孩子能放松心情，以轻松的姿态去面对学习。
4、让孩子学会消化知识
古人有云：“温故而知新，可以为师矣。”“学而不思则罔，思而不学则殆。”家长要让孩子一定要养成温习自己已学过的功课加强孩子对知识的记忆能力。
青春期的孩子们玩性特别大，也许今天学的知识过两天不去复习就会忘得一干二净。所以让孩子学会温习功课加深对知识的巩固程度，同样也要做好预习功课，这样可以避免在课堂上某个环节跟不上老师的节奏导致学习兴趣下降。
5、制定可行的学习目标
第一名只有一个，很大可能不是你家孩子，不要过于苛求，学会接受，毕竟作为家长，你们孩子时期的成绩，能保证是第一吗？所以制定学习目标时，必须是可行的，假如孩子在班里的成绩维持在中游，你非要求孩子下次就考进前五名，就有些不切实际了，孩子会觉得难以实现，更容易自暴自弃。
13岁孩子厌学不想上学的原因
1、遇到了比学习更有意思的事情。升入中学，不仅考验13岁孩子的学习能力，更考验孩子的自律能力，有些孩子难免会被外面精彩的世界所吸引，变得不愿意上学也是“情理之中”。而且叛逆期的孩子以自我为中心，喜欢特立独行，把不上学当做一种潮流，也大有人在。
2、家长对孩子的评价“唯成绩论”。家长过分地看重孩子的分数，孩子表现好与不好，唯一的评判标准就是成绩的好坏。这种情况下，孩子厌学往往是对家长教育方式的一种回应。
13岁的孩子应该是上初三，正面临着中考，压力可想而知。孩子逃学不想学习，作为妈妈一定特别的焦急，我很能理解您的心情，那么咱们今天就一起来分析一下孩子逃学厌学背后可能的一些原因，想办法来帮助孩子跨越困境。
孩子逃学厌学的原因有很多种，首先要考虑的是，父母对孩子关注度不够，没有家庭温暖陪伴或者家庭关系不和谐，父母之间经常吵架，父母对孩子也是评判催促，打击居多，生活在这样的家庭中，孩子没有可以倾诉的对象，得不到理解和关爱，自然就不会有心思专心上学，所以他要逃，逃避家长和老师的责备，逃避完不成的学习任务，逃避他认为很困难，没有信心完成的事情。
第二，就是在学校和老师同学们相处的问题，与同学之间相处有问题也会导致孩子对于学校生活的紧张，学习效率的低下，也可能会产生一个逃避的想法。
第三，就是孩子对于学习不感兴趣，没有学习动力，不知道学习是为了什么，也就是没有学习目标，厌恶学习，从而逃避学习。
家长首先要了解孩子逃学厌学背后真正的原因是什么，这需要家长细心的去观察孩子，与老师以及学校取得联系，了解孩子在学校的情况，同时家长要和孩子进行有效的沟通。
那么，怎么引导才能让孩子回归学校开始正常的学习生活呢？
1.家长首先要向孩子做自我检讨，真诚地为忽略了他而道歉，以此打动孩子内心，促使他做出改变。其实，只要方法得当，每个孩子都会是积极向上的好孩子；
2.认真倾听孩子的心声，尊重孩子，放下家长权威，平等地与孩子交流，这样孩子才能够在没有任何压力的情况下将自己的喜怒哀乐与你分享；
3.多带孩子到户外走走，让他和大自然亲密接触，不但能开阔视野，还能净化心灵。爬山、露营等等，如果条件允许的话还可以去旅游；
4.常与老师进行交流，了解孩子在学校的状况，多发现孩子的优点，并鼓励他、表扬他。让孩子找到自信和尊严，产生自我认同感和自我价值感，必要的时候多征求孩子意见，不能什么事都为他做主。
家长要帮助孩子减少压力，比如学业上的压力和心理上的压力，最重要的是来自家庭的压力。家长一定要减少对高一孩子的“威胁”，这不仅会产生逆反心理久而久之变成行为模式，而且会对学习产生厌恶。
高一厌学不想去学校怎么办
首先，要和孩子推心置腹地交谈，搞清楚问题所在才好对症下药，比如：生活上的问题、学习上的问题、环境问题、交友问题、感情问题、家庭问题等。就是没有达到药到病除的效果，也可以明白不去学校的原因所在。
第二、刚由初三升入高一的孩子，心智都不够成熟，尤其是遇到困难或挫折，容易走极端。作为家长需要及时介入，做好心理疏导，鼓励其安心、认真完成学业。高中对任何人都是人生一段最宝贵的经历和财富，正确的世界观、人生观和价值观就在高中阶段基本形成，为未来的人生奠定坚实的基础。
第三，多从正面引导，赞扬其观点，以感化其茫然的心里。孩子的思想相较于大人更简单，在成长的过程中渴求赞扬的心理更浓。不要吝啬对孩子的赞美之词，这是最佳的教育手段，也能起到更好的效果。毕竟，孩子还小，对自己的人生目标一知半解，都需要家长和教师细心、耐心地去做工作。
高一孩子厌学的原因
1、学业压力过大
高中的学业压力是显而易见的。孩子需要适应高一的学习形式、课程难度和考试点评。这对于有些孩子来说，可能是一种巨大的压力。关于一些不能适应这种压力的孩子，特别是女孩子，会有上高一发生厌学的状况。
2、伙伴压力
伙伴的压力可能无法忽略，高中生开展社交圈子的一起，压力也在慢慢添加。孩子之间会有一些同化压力，以便于在人际关系上、学习认知上保持稳定的位置，这也成了有些女孩子上高一发生厌学的原因之一。
3、心思问题
高中生正处于各种心思问题易冒泡的阶段，人际关系、自我认知等问题显而易见，如果这些问题不能及时得到识别，可能会向逃避、逃避等不良行为转化，因而发生上高一厌学的心思。
高一孩子厌学不上学的后果
1、教育机会受限：在就业市场上，没有高中文凭会让你在就业和升职方面受到很大的限制。如果你希望深造，大学与职业学校录取也会因没有高中文凭而难以通过。
2、职业前景受限：没有高中文凭，就业机会往往比较局限，也不易跳槽或截然不同的领域
3、收入相对较低：没有高中文凭的人往往工作收入也会随之降低。
4、社会身份影响：在社会交往中，没有高中文凭可能会被他人视为文化素质不够，影响自己的社会地位和发展。长时间的缺少教育背景也可能导致沉迷于低收入、低地位的生活方式，甚至损害自信心和自我价值。
5、心理和人际问题：高中辍学可能导致情感不稳定、焦虑和沮丧，进而影响人际交往能力，更难融入社会，影响个人心理健康。
近年来，“不想去学校上学”的现象在高中学生中愈发普遍。他们纷纷表示厌恶学校生活，抱怨学校教育和学习任务繁重。这种情况如果不能及时解决，可能会对他们未来的学业和事业产生负面影响。
高一厌学不想去学校怎么办？
1、不要打骂。
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。
2、找准孩子厌学的原因。
与班主任和任课老师联系，了解孩子在学校的情况，努力找出孩子出现不想上学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道，否则会加重孩子的逆反心理。
3、增加孩子的学习欲望。
比如带孩子看一看世界名著，多去图书馆学习或读书。同时也可以带孩子去参观博物馆、历史展览馆等等。让孩子有更强的学习兴趣，也可以引导孩子树立远大的理想，这样才能够积极的自我鼓励、自我督促，让孩子自己养成学习习惯。
4、调整期望值。
尽量不要将孩子与其他孩子作过多比较。许多时候，孩子不配合家长提出的要求或方针，是因为孩子对这个要求或方针根本就不认同或许觉得即便自己再努力也达不到，这就需求家长加强和孩子的交流，并调整方针尽量削减孩子的挫折感。
5、带孩子多做运动。
比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转，同时与父母之间的关系更加和谐，最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。
6、在家暂时休息一段时间。
孩子实在不想去学校了，特别的厌学，没有办法的情况下，可以让孩子在家暂时休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工，受点苦和累，让孩子体会到生活的不易，孩子想起上学的好，也会去学校的。
高一厌学不想去学校的原因有哪些？
1、适应新环境的压力。
高一是升入高中的第一年，许多孩子需要适应新的学习环境。这包括新的老师、新的同学、新的课程和更高的学习难度等等。而适应这些变化的过程常常伴随着压力和焦虑，从而导致孩子的学习兴趣下降。
2、社会因素。
受居住周围商业环境的影响，尤其是受“读书无用论”观点的影响，让孩子觉得读书学习无用，所以不愿学习，因此产生厌学情绪。
3、被狐朋狗友带坏。
在学校有好学生就有坏学生，很多高中生出现不想上学的原因都可能是因为学校里的狐朋狗友，这种学生不想学习，只想着每天怎么玩，一旦高中生的自制能力不好遇到这样的同学就会被带坏，就会出现不想上学的现象。
如果孩子不想上学，父母必须首先调查原因。有些孩子不想上学，因为他们贪玩，跟不上学业。有的孩子可能在学校被欺负，导致学习疲劳。也有一些孩子听到了别人不正确的意见，认为自己不适合学习。父母必须找出孩子厌学的原因，给他们开正确的药。
最简单的方法有以下三点：
1、针对孩子的学习厌学的具体原因加以具体分析，采取不同的对策。
2、从根本上出发，也就是厌学最主要的原因是学习动机、学习兴趣和学习方法的问题。有的孩子厌学是因为家庭环境的影响，家长吵吵闹闹，这样的家长要为了孩子的前途，尽可能给孩子一个温暖的家庭环境，如果做不到，那就尽量少在孩子面前争吵。
3、如果孩子的厌学是心理疲劳引起的，那就一方面保护孩子的学习积极性，鼓励孩子勤奋刻苦；另一方面要帮助孩子调节学习生活，学习生活多样化，劳逸结合。增加一些娱乐时间，消除孩子的心理疲劳，厌学也就迎刃而解了。
总的说来，孩子厌学最主要的原因与核心就是学习动机、学习兴趣与学习方法三个方面的内容。要解决学习动机的问题，家长要让孩子对学习有一个正确切的看法，要给孩子说明学习是为了自己的前途以及为社会做贡献。
学习兴趣的培养可以从孩子有兴趣的学科入手，当孩子有了兴趣后，就能在这个学科上成绩有提升，有了成绩的变化，孩子自信心加强，自然会把其它不科有所带动。
不少厌学的孩子是因为学习方法不对，每个人学习知识用的思维模式是不同的，在大量的题海面前，我们要协助孩子找到自己的学习方法，适合自己的学习方法，对每个学科进行总结，这样孩子有了正确的学习方法，效率就会提高，也会培养起孩子学习兴趣来。
把学习动机、学习兴趣与学习方法进行培养，再结合一些厌学具体的原因，大部分孩子的厌学心理问题都可以有效的解决了。
事实上，孩子厌学，大多是自身心理状态和客观存在的学习困难共同作用的结果，家长在找寻问题根源时不能简单地看待这个现象，而是要认真思考、不断调整。或许家长的努力不能让孩子成为学习成绩优秀的学生，但一定会避免“孩子因厌学走向极端，偏离正常成长轨道”。
孩子厌学不肯去学校，家长要学会关注孩子内心的需求，及时疏导他的情绪。在日常生活中，我们可留心观察孩子的情绪，用鼓励的方式引导孩子倾诉。当孩子有情绪问题、状态低迷时，要多倾听他的内心需求，而不是认为孩子是无病呻吟，甚至嘲讽指责。
家长平时对孩子说的话也要注意，尽量使用积极词汇，避免负面暗示。可以帮孩子说出内心的担忧，比如，“你是不是担心这次考不好，爸爸妈妈会责怪你？你放心，学习是一个长期的事情，只要你每天认真踏实在学，一两次的考试成绩说明不了什么，别给自己太大压力。
1、说服法，如果是孩子厌学，可以耐心说服孩子，并且用其他孩子与其进行比较说服，讲明不上学的害处。对孩子思想教育，积极培养孩子对于学习的兴趣，
2、吸引法，给孩子讲述在学校的一些快乐事情（比如可以和老师同学一起上课、交朋友或做游戏），并且给予一些物质奖励。
3、逼得过紧、一些家长望子成龙，对孩子从小学习就逼得过于紧张，甚至造成逆反心理，建议适当调整孩子学习时间劳逸结合。
4、人际关系，如果是孩子和老师或者身边的同学相处不好，这时可以和老师进行沟通反映，把问题交给老师解决，调整孩子和老师同学的人际关系，经过一段时间观察是否有所改善。
5、学校环境，有些孩子对于学校的环境硬件要求较高，检查是否是孩子对学校的环境状况不满。
6、思想影响，最后检查孩子是否是因为被周边不良环境，或交厌学朋友导致思想发生变化导致，此时可以更换新学习环境，调整班级甚至更换学校。