孩子进入初一以后,学习的科目越来越多,难度也越来越大,如果孩子没有掌握各科的学习方法,那么成绩不好也是很正常的。有些孩子成绩不好就会怀疑自己,失去信心,这样只会影响到孩子后续的学习。所以,当初一孩子成绩不好的时候,家长要及时跟孩子沟通。
初一孩子成绩不好怎样沟通
1、帮助孩子迅速投入到下一阶段的学习中
如果初一孩子付出了很大的努力,还是成绩不好的话,就会导致负面情绪爆发,甚至一发不可收拾。所以,家长要提醒孩子一味伤心、消极应对不是应对考试失利的正确做法,反而会导致成绩进一步下滑,这样做就能帮助孩子果断地振作起来,迅速投入到下一阶段的学习中去。
2、积极沟通,耐心引导
初中孩子成绩下滑,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待。不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。
3、要多给孩子一些鼓励
其实初一孩子成绩不好,他们自己内心也会有点不自信。这个时候,如果家长能够给学生一些鼓励,对于增强学生的自信心也是非常有效果的,这样他们很有可能会因此而变得更爱学习,因此希望大家能够给学生多一些鼓励,少一些指责。
4、家长要帮助孩子去分析原因
家长要多帮助孩子去分析原因,要多多鼓励而不是责骂、埋怨。对于这种孩子,他的主观意识还是好的,还是想把成绩提上去的,可能是学习的方法不对或者一时不适应造成的。对于这种情况,我们就要帮助孩子一起纠正学习方法,比如上课是否认真听讲了、是否认真做笔记了、是否做到课前预习、课后复习了等等。
初一孩子成绩不好的原因
1、学习方法不对
当孩子们认为这个科目太难的时候,只能解释为一个问题,不是因为这个科目难,而是因为他们的学习方法不对。要知道,由于科目不同,学习方法也大不相同,但孩子们不能很好地掌握这一点。
2、心态不稳定
心理素质不好,临场压力过大,考试发挥失常。总是患得患失,失利阴影心难却。期望过高,失望也大。担心紧张,不能放松。有的惧怕考试,忐忑不安,缺乏应变能力,遇事就慌。
3、学习缺乏计划性
有些学生经过小升初之后,学习成绩陡然就下降了,就是因为学习缺乏系统性和计划性。进入初中阶段之后,学习的科目增加了,学习的知识点也更密集了,在这种情况下,如果学生还是采取和小学阶段一样的学习方式和学习思维,就有可能难以跟上。
初中孩子应该怎么学
1、温故而知新
建立目录是每一章的目录,而大的目录是在学习多个章节或整本书时对整本书的一种库存,以澄清每一章在整本书中的位置,解决多章知识点的综合应用问题。另外,每一章中的相同或相似的内容应该横向检查,如数学公式、定理、公理等,以便于理解和记忆,这是非常有用的。
2、制定明确的学习计划
要想取得好的学习成绩,首先需要制定明确的学习计划。学生可以每周或每月制定学习目标,并将其分解成具体的任务和时间表。这样做可以帮助学生更好地管理时间,避免拖延,确保每项学习任务都得到充分的关注。学习计划也应该考虑到个人的兴趣和学科特点,以便更好地适应不同的学科需求。
让很多家长都感到头疼的一个问题,如果孩子在高中成绩不佳怎么办,高中是每个孩子人生当中最重要的转折点,决定大部分孩子今后的命运走向,那么高中的孩子成绩不好要怎样沟通呢?我们一起来看看吧!
高中的孩子成绩不好要怎样沟通
1、不要过分苛责,很多父母由于孩子的成绩不好,特别是在上高中的时候,是孩子比较重要的转折点,而且孩子在这个时候也正处于青春叛逆期,所以如果父母对孩子过于苛责的话,可能会起到反作用。
2、不要存在于过分的攀比与比较中,很多家长看着别人孩子成绩很好,经常在孩子耳边说别人孩子成绩有多好,偶尔说一次也没有什么,但经常说会导致孩子自己产生叛逆心理,所以不要经常拿自己的孩子和别人家的孩子作比较。
3、夸夸自己的孩子,也许孩子在学习成绩上真的不怎么样,但是每个人总有自己的优势,家长可以选择一些有优势的孩子夸夸孩子,这样会让孩子保持乐观、善良的心态前进的力量。有时这些话比父母对孩子说的话更真实。
4、多关心孩子,不要因为孩子学习成绩不好,生活中对孩子的责骂比对孩子的关心少,生活中很需要关心孩子,这可能决定孩子成为个什么样的人,关怀是相互的,会让家庭气氛更加融洽。
5、和孩子一起做计划,什么事情不要完全由孩子自己决定,也不要完全由父母做决定,孩子和父母可以互相沟通,为孩子的未来做一个计划,不必刻意去在规划真正的问题时避免成绩差,并应提出解决。
高中孩子成绩下滑怎么沟通
1、从班主任的口中,可以知道孩子的心理状态、学习态度、作息时间、与同学相处等。
2、对下滑成绩厉害的学科,了解带课老师一段时间来孩子作业完成情况,考试的情况,进一步了解孩子听课的状况等。
3、孩子回家后,决不可喝斥,责备,批评,更不可用孩子的成绩来对比别的同学,同孩子分析下成绩下降的原因,提醒孩子高二阶段以后期学习的重要性,学习与休息劳逸结合,不可玩游戏,鼓励孩子,给孩子提供一个可顺利交流的通道,交心为宜。
4、可随时同孩子交流各学科的难易,顺便了解孩子是不是对某门课程老师的教学有反感情绪,或对某科有畏难情绪。
以上就是高中的孩子成绩不好要怎样沟通的一些建议,父母应该帮助孩子分析问题,给予孩子理解、鼓励和支持,对于他们在学习中表现好的行为和进步,应该给予足够的肯定,让这些好的行为在孩子的心理得到加强,让孩子有前进的动力和信心。
高中孩子成绩不好,我们家长要跟孩子保持积极的沟通,通过沟通,振奋孩子学习的信心,帮助孩子找到学习成绩差的原因,制定奋斗的计划,并且我们要在过程中检查孩子的实践情况,让他更有效的学习。
高中的孩子成绩不好要怎样沟通
1、在面对高中孩子成绩下降时,家长不要表现得十分难受,避免影响孩子,一定是要平和地询问孩子,完全接纳孩子本人的想法,只有这样才能够让孩子自然流露出真实想法。
2、与老师进行孩子维度的沟通。通过与老师的交流沟通,获得孩子在校期间的整体表现情况,分析是否存在诸如早恋、沉迷电子游戏、痴迷小说等影响学习的行为。在充分了解孩子在校情况的前提下,与老师共同探讨关于孩子改进的方法措施。
在这一维度沟通中,主要是寻求各个科目的老师与自己共同努力,采用合适的方法将孩子的成绩拉上去,防止孩子由于长期的学习成绩下滑导致自信心不足,产生自卑心理,甚至自暴自弃。
3、帮助孩子全面分析答案,找出解决问题的途径。很多家长尤其是在孩子高中第一次月考成绩下降的时候崩溃了,立马就迷茫了,他们批评孩子,甚至开始申请疯狂的补习班,为了提高孩子的成绩,也有初中成绩一直名列前茅的孩子,然而,高中的突然下滑真的让家长很焦虑,然而,这只是开始,每个人都刚刚开始。
这个时候,聪明的父母不只是要求孩子,而是给他们更多的压力,鼓励孩子,引导孩子,这时,孩子的心理落差应该也很大,如果给他适当的鼓励,他的高中生活可以说是一个很好的开始,为他以后的生活打下了很好的基础,也可以满怀信心的走向未来。
高中的孩子成绩不好要怎样提升
1、到点学习,长期坚持。从一点一滴的小事上,养成良好的习惯,这是意志力培养的一个潜移默化的过程。最简单的要求:到点学习,长期坚持。
2、努力适应高中学习模式和时间安排,加之刚开学各种活动比较多,学生要在感知和探索中摸索高中学习模式,最大限度的利用时间学习。
如果孩子在这个时间内内不重视学习,忽视个人基础知识体系初步构建,不能够合理规划每天的学习时间,不能够做到课前预习,课后复习,课堂认真听讲,课堂积极参加讨论,紧跟教师的思维思考问题,晚自习不能够自主学习,家里不能够培养独立自主探究学习的习惯,就逐步在中考考试中和同班同学拉开差距。
3、学生学习建立良好的学习习惯,培养良好的学习思维逻辑能力,建立良好的学习兴趣,养成良好的自主探究能力,从而形成良好的学习品质。
4、帮助孩子找原因。积极和班主任科任教师联系,询问孩子课堂听课习惯,平时的学习表现,结合家庭教育、孩子居家学习听课状态寻找原因。
面对高中生学习没有规划,效率不佳的这种情况该怎么处理
1、制定长目标院校。目标是提升学习成绩的直接动力,无论你是在高一、高二还是高三,没有目标院校的同学赶快为自己制定了。可以结合自己学习爱好,也可以考虑未来的发展,根据心中所想,寻找出适合自己的大学。目标院校的树立不易过高也不易过低,超过真实成绩30-100分即可。
2、分析各科目可提升空间,这一步其实是上一步延续,把自己真实成绩与目标院校的分数差均衡到各个科目上。提分空间大的学科,目标分数制定的高些;提分空间小的学科,目标分数就稍微低些或者保持不变,比如数学提升30分,语文提升10分,英语提升20分,文/理综30分。
3、制定详细的学习计划。凡事有先后,比如这个月的主攻科目是数学,那你在保持其他科目紧跟课堂进度的基础上,把主要精力放在数学的攻克上;比如你的基础薄弱,就把主要精力放在课本的学习上,每个人基础不同,具体学习计划要根据自己的学习来定。
4、注重分析总结。整天都在大量做题,可是成绩就是没有提高,其实答案很简单,就是你刷的这些题没有在现实中运用,没有整理好自己的错题集,随着时间的流逝,渐渐忘记了,下次仍然可能会犯相同的错误。因此,学习中的分析总结非常有必要。
孩子考试成绩不好时,家长最怕的一件事,可能就是叫家长,也就是去学校与老师沟通问题,但是不沟通不行,不沟通又怎么知道孩子的问题所在呢。
孩子考试成绩不好怎样和老师沟通
1、 平等自然地和老师沟通
正是因为孩子的学习问题比较突出,需要家长配合老师的工作,来帮助孩子改正学习方法,共同提高孩子的学习成绩。所以,孩子考试成绩不好,更应该跟老师多沟通。很多家长碍于面子,又怕老师批评,所以不敢找老师去沟通。这种做法是不对的,家长应该多反映孩子的学习情况和在教育中遇到的难题,这样老师才能帮助你解答。
2、掌握孩子的在校信息
当遇到孩子考试成绩不佳甚至下滑,上下波动很大。这个时候家长和老师沟通时,可以先从孩子最近在家的表现说起,在家学习的情况,学习上孩子遇到那些困难等等。然后也可以请老师介绍一下本次考试的情况,最重要是咨询老师自己的孩子有什么问题,下一步如何解决。通过与老师的交流,掌握孩子的一些信息,才能想出解决问题的方法。
3、家校共育,做好监督
结合家校两边的表现和老师商量对策,该如何配合老师,在孩子薄弱环节发力,补缺补差。家长该做什么样的监督工作,都要和老师沟通好。
4、经常沟通,引起重视
在和老师沟通的时候,要对自己的孩子有清醒的认识,不要总是说:“我家孩子不笨,就是不好好学!”要经常和老师沟通,让老师感觉到家长对孩子的重视,这样老师才会重视。
5、一个月最少沟通两次
家长不能因为工作忙,就放任孩子不管,让老师全权负责。也不能因为孩子学习成绩差,就听之任之,任其发展。家长一个月最少需要跟老师沟通两次,可以当面沟通,如果忙没时间来学校,也可以通过微信或者电话沟通。了解孩子学习状况跟需要家长配合的地方。积极配合老师工作,为孩子的学习成绩共同努力。
孩子考试成绩不好怎样和老师沟通,真实反映孩子的在家情况,经常与老师沟通,交换孩子在校的学习情况,这样才能全面了解孩子信息,共同找出教育方法。
孩子进入初一以后,成绩出现下滑的情况,多半是因为没有及时转变自己的学习方法,或者是学习习惯不好导致的。作为家长,我们应该多跟孩子沟通,并且帮助孩子分析问题,并及时解决,然后再制定合适的目标。
初一孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、和孩子一起寻找原因
如果初一孩子成绩下滑的话,父母可以跟孩子一起寻找没考好的原因,制定学习计划。父母可以跟孩子一起查找孩子没有考好的原因,是因为基础知识没有学好,还是因为学习方法不正确。相信有父母的帮助,孩子一定能够找到原因的。根据孩子的实际情况进行调整,针对性去练习。
2、合适的时间
在和孩子沟通的时候,家长最好选择一个双方都很平静的时机。一定不要选择成绩单下发的当天,这时候孩子心理有恐惧感,父母有正在气头上,不适合沟通。轻松的环境,你和孩子都可以调整好状态,双方都做好表达的倾听的准备。
3、积极的鼓励和支持
在与孩子沟通时,我们要始终保持积极的态度。无论成绩如何,我们都要表达对孩子的支持和鼓励。告诉他们我们相信他们有能力克服困难,并取得进步。同时,我们也可以分享一些自己的经历和挑战,让孩子知道失败并不可怕,重要的是如何从中学习和成长。
4、教孩子合理安排学习时间
学习的时候,切忌开夜车,尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师,跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了,要有计划和独立的安排,这样才能在有限的时间内最大化的提升。
初一孩子成绩下滑的原因
1、对学习没有兴趣
上课完全不听讲,下课也玩就是对学习没兴趣,这种孩子需要做的是引导学习,让他爱上学习。另外一种是上课笔记记得满满的,老师说啥她记啥,但是很有可能自己根本没理解,下课再去看也看不懂,遇到老师讲过的可能会做,但是换个题目,可能又不会了。
2、只会死记硬背
背诵是学习的基本的方法,但是只会背诵那就是学习的大忌。无论学习哪个科目,在掌握了基础的知识之后,学会灵活的运用才是提高成绩的关键。想要改变死记硬背的学习模式,需要多做习题,将零散、刻板的知识点灵活运用,才算是真的掌握知识。
孩子进入初一后家长怎么做
1、营造良好的学习环境
一个良好的学习环境对孩子的学习成绩有着至关重要的影响,家长应该为孩子创造一个安静、舒适的学习空间,让孩子能够专心致志地学习。此外,家长还应该尽量减少家庭中的噪音干扰,避免让孩子在学习时分心。同时,家长还应该关注孩子的作息时间,保证孩子有足够的睡眠,以保持良好的学习状态。
2、培养孩子良好的学习习惯
进入初中之后,其课程的难度和深度都有了前所未有的加大,这对孩子的学习要求也提出了更高的要求。它需要同学们进行系统性的学习,而且还要养成课前预习和复习的好习惯,并且在注重基础和概念性理解的基础之上,要具备一定的自学能力和钻研的精神,养成独立思考的好习惯,对于后续的学习也会产生极大的影响。
初一孩子各科成绩都不好怎么办?进入初一后,学习成绩不好必然会给孩子带来很大的心理压力,时间一长的话,孩子就会对学习失去兴趣,产生厌学情绪,因此家长要想办法提高孩子的学习成绩,增强孩子的自信心。
初一孩子各科成绩都不好的危害
初一的孩子正处于青春期,渴望得到同学的认可和自己对自己的认可,既然成绩做不到,那么孩子就很有可能会寻求其他方面的认可,他会去接近那些更容易接受自己的同学。更重要的是,孩子成绩不好就会在手机、游戏中花费更多的时间,时间一长的话就容易沉迷其中,产生厌学的情绪,因此家长要做好引导。
初一孩子各科成绩都不好怎么办
一、积极与孩子沟通,倾听孩子内心的声音
不要一味地责怪孩子成绩不好,甚至老是唠叨孩子怎么好好学习,否则以后的生活会更糟。
二、兴趣是最好的老师,以兴趣为切入点
每个孩子都有自己感兴趣的东西,不妨先从孩子感兴趣的话题入手,让其在这方面有所提高,然后及时给予肯定,孩子得到肯定才能改变自信心!实现学习的快乐!
三、少批评和打击孩子,增强孩子的自信心
父母的批评和打击,只会让孩子的自信心受挫,从而失去信心,没有信心,孩子就会没有学习的动力,学习自然会越来越差。所以,家长们一定要牢记这一点。
四、多陪伴孩子
孩子情绪低落的时候,家长要多陪陪孩子,多说一些孩子的优点。目的就是让孩子觉得自己在父母心中也是伟大的,从而激发孩子的无限潜能,更加自信地投入学习,改善孩子的学习情况。
初一孩子各科成绩都不好怎么办?孩子的学习成绩差不是一天两天,想要提高孩子的学习也需要一个过程,只要孩子有学习的目标和动力,并且认真开始做,家长就要做好孩子的后盾,无论如何,都要相信孩子,鼓励孩子,支持孩子。
初一的孩子学习成绩不好,而且各科成绩都不好,作为家长,一定很焦虑孩子的现状,有些家长难免就会说一些不好听的话,讽刺孩子,指责孩子,孩子肯定就会形成自卑的性格,学习上也会丧失信心,失去动力,家长一定要避免这样,应该在学习上好好帮助孩子。
初一孩子各科成绩都不好怎么办
1、做好积极的引导和监督
家长能够做的就是监督孩子的背诵默写,然后看作业是否完成,数学也可以抽背公式定义,重点在于理解,也就是说孩子的成绩的好坏,除了老师之外,家长的作用也非常的大,家长要做好积极的引导和监督。孩子有进步,要进行适当的物质奖励和精神鼓励,特别是对于这种考不及格,基础比较差一点的同学,鼓励更重要,哪怕有一点小小的进步。
2、因势利导、为孩子鼓劲加油
尺有所短,寸有所长,每个人都有自己独特的一面,上学不行不代表他一无所长。读书不行、考学无望,不可强逼。寻其所好、另辟新径,初中毕业后,根据其兴趣爱好,培养其特长。条条大路通罗马,只要勤奋努力,照样可以成才,家长千万别打击孩子自信心、伤了孩子自尊心。因势利导、为孩子鼓劲加油,走适合自己的路。只要孩子坚持不懈、勤奋努力,照样会闯出一片天地,有个属于自己的精彩人生!
3、激发他学习的内在主动性
在良好的关系中,重点培养他的自信,增加他学习的兴趣和动力,有意识激发他学习的内在主动性。一个学生能进入一个良好的学习轨道,关键还需要自己愿意、乐意去学习,所以家长所做的一切都是在促成孩子的愿意和乐意。孩子初一这样的成绩,不能说初二、初三逆袭就没有机会了,机会一定有,不要放弃孩子。
初一孩子各科成绩都不好的原因
1、小学的时候基础太差
小学的时候只有两科,语文,数学都没有认真学好,有的地方开设了英语,到了初一一下子增加到7科,语文,数学,外语,历史,政治,地理,生物,从知识的广度和难度来说大大增加,所以考不及格很正常。
2、小学的时候,家长完全是放任自流
我同事家的孩子就是这样,家长从来没有关心过学习,自己也没有主动学习的意识,学习习惯也非常的差。
初一孩子各科成绩都不好,在班里处于排名靠后的学生,这样的学生,经常会受到老师、家长的批评,也会受到同学的排挤,他们多么渴望能够得到一句家长的赞扬,所以,我建议,即使孩子的成绩很差,家长也应该多鼓励孩子、不抛弃孩子,给孩子信心。
初一是初中最重要的一个时期,初一是基础,只有基础打好了,孩子在初二和初三的学习才会更容易,反之如果孩子在初一的时候成绩不好,初二和初三的时候学习起来就会比较吃力,未来想考一个好的高中就比较困难,那么初一孩子成绩不好怎么办?
初一孩子成绩不好有哪些原因
1、学习习惯差
这种孩子一般上课注意力不集中,不能专心上课,不能按时完成作业。
2、学习方法不当,思维能力弱
不懂得知识的归纳和总结,不懂得通过思考,找出知识之间的联系或差异,形成自己的知识网络结构。
3、缺乏时间管理意识
学习时间控制不好,学习时间不专心学习,玩的时候想着作业没做完,长此以往,养成拖延的习惯,导致什么事情都做不好。
4、缺乏学习兴趣
把学习当作老师或家长布置的任务,学习缺乏主动性。
初一孩子成绩不好怎么办
一、积极与孩子沟通
从小学到初中,孩子的心理可能没有转变过来,还是以小学学习的方式来应对初中的学习,这时家长要及时和孩子沟通,改变学习方式,调整学习状态,及时适应初中生活。
二、向老师求助
与老师沟通,综合老师的意见,这是最简单、最快捷的方式。但需要注意的是,不要相信老师的所有建议,因为他们看到的也不一定全面,仅供参考,尤其是老师的建议并不好听的时候,家长一定要控制好自己的情绪,不要和老师争吵,更不要直接将老师的意见带给孩子,这会引起孩子的叛逆。
三、多鼓励孩子
因为初中提高成绩的过程充满波折,孩子往往因为看不到进步而半途而废,所以家长要陪伴孩子,不断给他们打气,只要孩子再接再厉,哪怕只有一点点进步,父母也应该给予孩子充分的肯定,增强孩子的信心。
四、进行有针对性的课程指导
很多家长可能会担心,初中课程改革变化太大,一年比一年难。家长要对孩子树立信心,孩子的潜力是无限的,可能只是缺乏合适的引导者来激发,必要的时候可以给孩子报班,但前提是孩子愿意去。
初一孩子成绩不好怎么办?建议家长从自身做起,陪伴孩子共同成长!但是陪伴不是去监督孩子,而是在孩子学习的时候家长也读书,并和孩子分享你的感悟。还可以带孩子去进行爬山等野外郊游活动,在大自然中陶冶情操,磨炼意志!
上初一的孩子成绩不好,家长不要着急,孩子的成绩不好,他自己也会很难过,家长的当务之急是,帮孩子找到成绩差的原因,然后一步步指导孩子,让他对学科感兴趣,帮他找到学科的学习方法。
初一孩子成绩不好怎么办
1、养成良好的学习习惯。好的习惯是成功的一半,上了初中,就成大孩子了,就要自己监督自己,自己的事情自己做,整理书桌,检查作业都应该自己亲手完成,而不是还让父母跟在屁股后面喊着骂着才去学习。
2、有些科目不能引起孩子的学习兴趣,导致孩子没有学习的动力,这是正常的事情。家长如果不懂,可以找班主任或者科任老师帮你把把关。和孩子沟通一下,测验一下,看看问题出在哪里。尽量用兴趣科培养学习兴趣,再带动其他科,总成绩上去了,学习兴趣也就培养出来了。这个得有个过程,理解家长的着急,但这事真急不来。
初一孩子成绩不好家长怎么做
1、千万不能靠吼。一般孩子的叛逆期都是在初中阶段,我了解过一例。她家儿子从小学开始就特别皮,三天两头叫家长,初中简直就是变本加厉,初中成绩很差,真叫人头疼得不得了。女儿稍微好一点儿,但是因为爱美打扮啥的,成绩也退步了不少。
孩子他爸脾气比较暴躁,动不动就吼,但打骂对俩孩子一点用都没有,家庭矛盾倒激烈了。没办法,后来跟老师交流,改变了教育方法。就天天跟他们谈心,这段时间孩子对父母其实既有抵触,又想得到关爱。两个孩子轮着谈,确实是有效果的,孩子能认识到自己的错误,成绩都有所回升。
2、要给孩子做好榜样。家长是孩子最好的老师,尤其是在初中这个孩子心智还不成熟的阶段,家长的引导示范对孩子的行为举止会产生很大的影响!孩子初中成绩很差跟家长也有一定的关系。
以前吃完饭就是爸爸看电视,妈妈刷手机,俩孩子也有样学样,要么动不动就出来借口接水看电视,要不就蹭到妈妈旁边看她玩啥游戏。
现在吃完饭爸妈就去小区散步,大概半个小时,锻炼身体。之后回到家爸妈就看书,妈妈看一些孩子教育的书,后面也有了些心得,教育起孩子来更得心应手,爸爸看专业书。俩孩子也能安静下来写作业了,效率也有提升。
当孩子的成绩下滑严重时,家长和孩子需要进行有效沟通以了解问题的原因,并采取适当的措施来帮助孩子提高成绩。下面是一些可以帮助家长与孩子进行有效沟通的方法建议,欢迎大家进行参考!
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、积极沟通,耐心引导。
初中孩子成绩下滑,家长的沟通和鼓励非常重要,不能对孩子过于严厉,要采取一种民主、宽容的方式对待,不增加孩子额外的压力,及时关注孩子的上课状态和内心真实想法,了解孩子厌学的原因。
同时也要注意让孩子规律生活、劳逸结合,家长可以适当运动和放松,这样不仅可以缓解压力大的问题,也可以让孩子拥有好的睡眠,拥有饱满的精神状态。
2、多鼓励孩子。
家长的有效陪伴,并不是只和孩子待在一起,而是心与心的交流,情与情的交流,思想与思想的交流。在陪伴的过程中,无论何时何地,一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。
要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从而树立学习的自信心,激发出学习的兴趣,以此来形成自我激励和自我上进的良好心态和积极性。
3、鼓励孩子多尝试。
孩子可能对某些学科不感兴趣,家长可以鼓励孩子多尝试不同的学科和活动,发现孩子的兴趣所在,并重点培养。家长们切记要尊重孩子自己的意愿,尊重孩子的想法。
4、让孩子在课堂上学会与老师互动。
鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。
初中孩子成绩差有哪些原因
学习不主动:有些学生学习时往往是别人不安排就不知该做什么的“乖孩子”,不知道该如何计划自己的学习,感觉学习只是完成学校的作业,没有自主意识,没有明确的目的,很少能按时完成学习任务。
学习常常粗心大意:有些学生平时没有养成良好的学习习惯,考试时心里一紧张,粗心、马虎的问题又升级了,考试分数当然大受影响。即使再聪明的孩子,也会因为粗心大意而丢分数,影响到学习成绩。
自律性差,过度沉迷手机游戏:对初中生来讲,手机是导致绝大多数孩子成绩差的主要原因。这一点相信大家都深有体会,即使成人玩手机,一玩就一小时或两小时,更何况是正值好奇心十足的初中生。
初中孩子成绩差怎么办
一、帮助孩子快速适应初中生活
帮助孩子做好心理准备,让孩子明确小学和初中的区别在哪里。家长要主动了解学校的相关制度和老师的要求,为孩子尽早做准备,尤其是寄宿制的学校,家长一定要提前和孩子做好心理辅导。
二、和孩子一起分析成绩下降的原因
孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
三、树立孩子的学习信心
树立孩子的学习信心,提高孩子的学习成绩并不是一蹴而就的事情,是一个相对漫长和艰难的过程,所以家长必须准备投入大量的时间和精力,这一点很重要;提高孩子的学习成绩,一定要讲求科学的方法和策略,不能盲目抓瞎。
四、主动与老师沟通
在学习方面,没有比老师更了解孩子情况的人了。因此,家校配合,形成教育的合力,是解决问题的有效手段。家长与老师沟通,既是全面了解孩子成绩下降原因的需要,也是妥善解决问题的重要途径和方法。
每次考试完,家长都比较关心孩子的成绩,看到孩子进步了,就很高兴。但是看到孩子考试成绩不好、下降了。有的家长就会批评孩子,但是这样做孩子容易有逆反心理,产生放弃学习努力的念头。家长在教育孩子时一定要注意采用合适的方式方法。
初中孩子成绩下滑了家长怎样和孩子沟通
1、和孩子一起分析成绩下降的原因。孩子对自己的认识和评价毕竟是不全面的,自己的缺点自己有时候看不到,那么就需要家长的参与和帮助了。和孩子一起分析成绩下降的原因,除了孩子自己说的做题不认真,有的知识点没掌握牢固外,家长要和孩子一起看试卷,看看到底孩子是因为什么做错的,是真的不认真,还是真的不会做。
2、和孩子一起制定切实可行的计划。分析完之后,家长要鼓励孩子,让孩子对自己的学习有信心,相信通过勤奋努力下次能有进步。和孩子一起制定切实可行的计划,下一步的目标,切忌不要太空洞,不要说下次考进班级前三名或者前十名等等,而是和自己这次成绩相比,进步多少分,比如这次语文考了85分,下次争取考90分。
3、教孩子合理安排学习时间。学习的时候,切忌开夜车,尤其是没有计划的熬夜学习。在课堂上学习步伐要交给老师,跟随大部队的脚步前进。课余的时间不能仅仅是完成作业那么轻松了,要有计划和独立的安排,这样才能在有限的时间内最大化的提升。
4、鼓励孩子在课堂上学会与老师互动。鼓励孩子在课堂上大胆提问,提问前先考虑好,准备问什么,怎么问。这样做不但可以加深对知识点的理解和记忆,更能让孩子上课时注意力集中,提高在同学和老师中的受关注度,增强其学习兴趣和进取心。
5、学会挖掘解题思路。每天不要生活在盲目解题当中,不要为了解题而解题,学会挖掘解题思路,总结相同题型的解法,提炼解法的共性和解题步骤,时间一久会的题型就越来越多,解题速度自然越来越快,成绩也就越来越好。
初中生高效的学习方法
1、学会建目录。根据章节,提取标题和知识指出,写笔记纸,贴在章节的前面。如果编纂了这样的目录,一切都会一目了然。它不仅有助于找到所有的知识点,而且有助于清楚地了解知识之间的关系。它将确保学生永远不会迷失在知识的海洋中。
2、科学预习。所谓科学预习,就是在巩固旧知识的基础上,积极探索新的知识,发现问题,以便有一个清晰的观念,为新一轮的学习做好准备。预习的最大好处是它有助于形成一个良性的学习循环。
3、专心致志听课。在教师的指导下,学生的基本任务是学习知识,发展智力,提高能力。大量的事实表明,在中学阶段,学生的知识和能力大部分通过课堂学习来学习和培养。因此,要提高学习效率,就必须认真对待课堂,学会倾听。
4、及时复习。复习及时可以提高记忆效果。然而,学生经常出现以下情况:听课,课后做作业,省略复习链接。这样,学习的知识的系统性和完整性就会被破坏,长期学习的知识就会被模糊和遗忘。不系统和难以理解的知识是最容易被遗忘的知识。因此,学生必须注意检讨。
初中生学习成绩差的原因
1、学习习惯不好。小学的时候,孩子课业压力小,语文、数学外加英语不外乎三门主科。然而这个时候就有孩子虽然学习成绩尚可,但是写作业就居然要写到8-9点多。写作业不专心、开始写作业前拖拉、不懂得在学校课间休息的零碎时间学习,是很多小学生的问题。
到了初中,原来的两、三门主科一下变成五、六门主科,许多从未学过的新学科同时出现,一旦不能及时消化,就会引发雪崩式的崩塌。很多中学生写作业到半夜一两点,出现偏科的现象,就是因为学习习惯的不良,没有合理的时间管理分配,甚至导致某些科目“没有时间”学,形成学习困境。
2、不善于归纳总结。学习最累的同学就是不讲究方法和技巧的人,这种学习方式属于最低形式的学习。不仅浪费大量的时间精力而且学习效率不高。最典型的就是死记硬背,它常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。
当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。所以学生要学会归纳总结,举一反三,让学习变得轻松高效。
3、不能形成知识结构。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。没有掌握知识间的联系的同学很容易把知识碎片化,在解答综合运用题的时候就会不知所措。
初一学期是初中最重要的一个学期,如果在初一能打好基础,在面对初二初三的知识时,感到轻松一些,在初三的复习中,能更快更好地掌握知识,提高复习进度。相反的,如果初一基础没打好,初二初三就更难了,会影响复习进度。
孩子初一成绩不好怎么办
1、树立信心
首先是家长停止唠叨与埋怨,第二,培养好孩子的兴趣爱好,根据孩子的兴趣爱好选择培训补课班,第三,扩大孩子的兴趣爱好,给孩子足够的自信心,培养好孩子的自信心比成绩重要多了,树立正确的人生目标,前期目标不要太大,让孩子能轻松实现的,这个过程就是培养自信心的过程,有了自信,一切都不是问题了。
2、调整态度
对于成绩差的孩子,家长首先要从孩子的学习态度方面找问题,从思想上让孩子能够转充分认识到初中学习的重要性,从要我学转变为我要学,那么他才会对学习高度重视,才会上心去琢磨自己每一门功课存在的问题,然后静下心来坐在书桌前把问题解决掉,提高成绩也就水到渠成。
3、制定学习计划
在孩子做好的把握后,家长可以让孩子制定有针对性的学习计划,对孩子的时间管理与合理安排。给孩子有明确的目标,学习计划具体可实施,比如复习计划、周末计划;把计划贴在书桌前,每完成一项,划掉一项,像整理某一类型的错题弄懂一道例题之类的计划,针对孩子遗漏的知识点,复习将计划注意合理安排,文理交错。
4、养成良好的学习习惯
好的习惯是成功的一半,上了初中,就成大孩子了,家长就要孩子自己监督自己,自己的事情自己做,整理书桌,检查作业都应该自己亲手完成,而不是还让父母跟在屁股后面喊着骂着才去学习。家长还要让孩子养成朗读的习惯,不管是语文,还是英语,都需要去朗读,坚持长期的朗读,会有意想不到的收获。
5、按时、按要求完成作业
现在初一孩子都是不怎么会自学的,所以想要提高成绩那么初一孩子要尽量完成老师交代的任务,尤其是练习与作业,正是因为很多初一孩子回到家之后可能就不会碰书本了,所以才有作业这项的出现;想要提高成绩的初一孩子一定要按时完成作业,不要把作业积累到第二天才写完,可能刚开始坚持的会非常的困难,但是慢慢的这就会形成一种良好的学习习惯,那么初一孩子想要提高成绩也就很轻松了。
总之,好的开始是成功的一半,当孩子在初一时,出现成绩不好的情况,家长可以通过端正孩子的学习态度,让孩子养成良好的学习习惯和学习方法,提高孩子的初一成绩。
每个孩子都会面临他人生中的第一个考验,那就是中考,有的孩子会考得很好,有的孩子会考得不好,这都是很正常的,没有人会一直成功,我们大人也是。
孩子中考成绩不好怎样鼓励
1、首先告诉孩子我们要自己相信自己,大家要知道一次考得差不代表我们就是一个差的学生,我们这次考差了,那就证明我们之前做的不够好,但是我们还年轻,我们有的是机会,我们可以从头再来,如果这次从头再来的话,就要付出100%的努力了,只要你肯付出,那么就会有收获,每一个人都不会白白地流汗水,加油,你还是最棒的。
作为家长,千万不能一味的去责怪孩子,要给孩子建立足够的信心,告诉他没考好并不可怕,关键是知道错在哪里,坚决改正过来,以后在下次考试中不犯同样的错误。
2、其实考试成绩考的不好,反倒能让家长和孩子发现问题,从中找寻问题的根源来解决问题。在这个过程中,孩子也能学会自己解决问题和思考问题。其实考试的分数并不能说明什么,所以,家长的心态要放得端正和轻松,孩子也能从中学习到乐观的精神。
3、要鼓励孩子,这次可能是失误,争取下次考好。还有你可以和孩子一起,重新做一遍试题,帮孩子找找失利的原因在哪里?找出薄弱环节,制定一个计划,下次多努力就是了,做家长的不要责怪孩子,要安慰孩子下次加油。
我们现在面临的只不过是人生的第一次选择,虽然重要但不是唯一的一次,也不是最后一次,升学、就业、重点高中、普通高中、职业学校、务农、务商,都只是我们人生无数次选择的开始,未来会有更多的机会和选择在等待着我们。
4、家长还要帮助孩子确立目标,中考虽然没考好,但是路依然要走下去,帮孩子确定方向和目标就是接下来要做的事情,可能孩子对自己未来的方向还不确定,家长一定要有耐心,不要着急,慢慢来,让孩子有充足的时间好好想想,并给孩子一些建议,给孩子以指导,毕竟我们大人的经验也比较足,我们也是最了解孩子的。
孩子中考成绩不好怎样鼓励?家长应该引导孩子多往积极的方向思考,帮助孩子树立自信,多鼓励少指责,还要相信孩子,帮助孩子确定未来努力的方向,这都是我们家长最应该做的。