2023-12-17 16:30
891浏览对于化学零基础的人来说，要学好这门课，不仅要对这门课有一定的了解和兴趣，更重要的是要知道从哪里学起。只有经过这样全面的认识，学习才会有方向，才不会有迷茫和不知所措。而且这个科目学好了，在之后高考的时候才能取得高分。
零基础学化学应该从哪里学起
1、培养兴趣
化学跟孩子的生活的方方面面有密切的联系，家长要引导他们要积极寻找、发现和获取生活中的相关知识。如：钢铁为什么久置会生锈？为什么钢铁漆上油漆就不容易生锈？在学习的过程中注意结合这些实际现象，那么这个科目就变得生动而有趣。兴趣是最好的老师，趣味的东西能提高孩子的学习效果。
2、明确老师复习步调
化学知识之间虽然有联系，但不是前面的不会，后面就无法学会，所以孩子要跟着老师的节奏，课上努力听，这样每节课都可以收获不同的知识点。
课上老师讲的技巧要重点听，比如电池部分如何记忆原电池和电解池的工作原理，可以利用顺口溜“原电池里浮只羊，电解池里两只羊”这样就能准确的记忆了电池原理，还可以与氧化还原反应联系起来，复习氧化还原反应。
3、注重细节
化学题目没有大块的知识需要进行复习，大家要想提高分数，只能从每一个细小的知识点入手，因为这个科目的知识点既多又杂，考点又特别多，只有大面积撒网才可能遇到考试的内容，所以复习时一定要到位，不能有侥幸心理。所有方程式都要背会或者是学会配平，然后把最基础的计算类题目做会，无论是哪个知识点卡壳，都可能导致整个题目做不出来。
化学怎么才能学好
1、要紧跟老师的思路，以理解为主，而不是死记硬背。不少同学上课时不是埋头自思，就是忙着做笔记。思想不能与老师保持一致。这是一种不好的听课方式，听讲时思想必须与老师保持一致，听老师是用什么方法、技巧去解题的；听老师对问题有哪些提问、解释。
只有这样才能把握住听课的重点，不脱离教师讲课的轨道。听讲的目的，就是要听懂老师讲解的内容。有些学生听讲时分不清主次，结果抓了芝麻，丢了西瓜，课堂上听是主体，“听讲、听讲”主要是先“听”，这是主体，“想”和“记”是次体。
2、有效刷题。学好化学最重要的一点就是进行有效刷题，只靠刷题目去提高分数，效果并不是最好的，除非孩子在平时已经把学校的一些题目研究的非常通透，否则盲目地追求新题目是非常低效的。
所以最好从以前的题目开始入手做旧题，每个学校出的题目一定是非常符合当地高考的，并且适合学生去练习提高能力，特别是以前做的错题更要引起重视。
3、要注重对课本知识的理解和记忆。学生学习化学知识，要注重对课本知识的理解和记忆，熟练掌握课本上的知识点，构建知识体系，全面准确把握学习过的知识内容，把书本知识变成自己头脑中的知识。
因为这个学科需要背诵的知识比较多，所以孩子要重视各种元素的理解，各种方程式的推导，了解各种物质的有关性质，制取过程，实际用途，牢记各种现象。而且要在理解的基础上，熟练记忆知识点，选择适合孩子的记忆方法，提高记忆的效果。
在三四年级孩子们刚开始学习英语的时候，正是孩子们贪玩的时候，这个时候孩子如果没有好好学习英文相关的内容的话，后面就会跟不上大家的学习。这种基础差的孩子是很常见的，也是家长们最难教育的孩子。
英语基础差应该从哪里开始学
1、大量的背诵单词
因为单词是英文知识中最小的单位，当词汇量积累到一定程度时，说句子读文章也就变得容易多了。换句话说，你的英文词汇量越大，听说读写每一项的进步就越大，自己感觉越有成就感，自信心越强，英语基础提高的越快。
2、明白考试的目的是找到自己的错误
很多学生在学习中只注重成绩不注重提高，这也是导致孩子学不好英文的原因。总是抱着考完试就算完成任务的态度可不行，考试的目的不仅是为了检测学生的学习成绩，更是为了让学生发现自己的学习问题所在。
对于做错的题目不去改正学习，是永远无法掌握的，因此应该注意在学习的过程中收集汇总做错的题目，尤其是考试题目，将做错的题目理解，并反复记忆错误的原因与包含的知识点，是非常有必要的。
3、找到一种适合自己的学习方法
学习没有正确的方法，就如同“巧妇难为无米之炊”一样。你不能靠死记硬背来学习英语，这是不持久和不科学的方法，对于英文学习，基础差的孩子可以多背，多读，多看英文文章，用学过的英文知识去实践，从听、说、读、写四个方面提高自己的技能。
4、大声读出来
阅读被证明是学习一门语言最有效的方法之一，无论是阅读一本书、一篇文章、一本杂志等等，都可以不断扩大自己的词汇量和语法。为了使阅读更有效，建议基础差的孩子们大声读出来。让任何输入到大脑的知识都有一个有效输出，所以不仅可以通过阅读来学习，也通过说来学习。
5、学好音标很关键
音标类似汉语学习的拼音，是孩子学英语的基础。事实证明，大多数孩子英文成绩差是因为音标没有学好。英文是一门表音的语言，只有准确掌握了音标才能对每个单词进行准确发音，同时英文单词的拼写也和发音密切相连，一般只要记住了单词的准确发音，拼写出来并不困难。
高三是高考冲刺的重要时间段，孩子在这一年的学习是最忙的，不仅要学习新知识，还要补救之前遗漏的知识点。尤其是数学这门学科，要明白这门学科基础差应该从何补起，应该如何开始补救。
高三数学基础很差从哪里学起
1、不能过度盲目，要懂得多多思考力
俗话说得好：着急容易犯错误，对高中三年级数学科目的温习亦是一样，本身基础就相对较弱，就更不能盲目的前进。特别是解题方面，深陷题海战术，盲目求解是高中三年级常犯的失误，一定要掌握从典型性的题目中，去深刻领会，去思考概括、思考方式、思考变化，这样才可以真正的深刻领会把握每个知识要点。
2、要坚持，有决心
高三学生，自己的基础不太好，不要有畏难情绪，尽量克服苦难，学会坚持，保持正确的态度，重视课本基础知识，在看课本例题的过程中加深对概念、定理和公式的理解。在复习过程中，可以结合专题进行复习，适当提高难度，在做题和考试过程中，对于错题要进行适当整理，学会分析，总结答题经验，学会举一反三。
3、跟着老师步骤去看课本补基础
在第一轮复习的时候，很多同学会觉得很多知识点都不懂并且还会有不知从哪里去看课本好，这时老师复习节奏很重要，你就不要自己计划今天要复习课本哪里，第一轮复习可以跟着老师步骤，老师讲到哪，就去看这部分知识点的内容，跟上老师的步伐，你的成绩一般不会太差。
4、学会梳理基础知识
以前学过的知识要全面掌握和理解，在心中建立知识网络。打好基础，首先须重视数学基本概念、基本定理的复习，在理解上下功夫，整体把握数学知识。这部分内容的复习要做到不打开课本，能选择适当途径将它们回忆出，它们之间的脉络框图，能在自己大脑中勾画出来。
5、复习的时候要做好每一章知识的系统总结
做好单元复习小结。学习一个单元后应进行阶段复习小结，复习小结方法也同每一天的复习小结一样，采取回忆式复习小结后与书、笔记相对照，使其内容完善。
6、要学会由浅入深
当自行复习完全部的数学知识后，以题为主导做二轮复习，依旧以基础简单、中等题为主，可以辅以少量难题。从而加深对数学知识的理解和应用。适当以试卷为考察手段，用以查缺补漏。
想要真正学好一门课程，就要从这门课的基础抓起，最典型的就是英语的学习。想要学好这门课程，就要从基础抓起，相信这个道理家长们都可以明白。而想要学好这些内容，就要明确学习的一些方法与态度。
英语基础差该从哪里开始入门
1、记单词要分门别类
建议基础差的孩子们记单词，要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence；表示非常、大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的。写作时不要尽写一些低级词汇，要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of或者handsome。
2、重视单词和语法的作用
单词是英语中最基础的部分，我们要解决的第一个难题就是背单词。怎么背单词，方法有很多种，我推荐大家在阅读中背单词，阅读的过程中标记处不熟悉、不认识的单词，阅读完成后再查阅单词含义，结合上下文记忆。另外，学生在上英语课的过程中一定要专心，珍惜在校的英文学习时间，语法知识有老师的指导，进步会更快。
3、多对自己做分析
了解自己的弱项这一点是最重要的，很多基础差的孩子只看成绩的多少，不注重分析自己的问题。基础差，到底是差在哪里，是阅读理解不懂，那就需要补充词汇量，因为只要有足够的词汇量，你就可以看懂英语考试的内容，这样你就能够理解文章；选择错误太多，那很明显就是语法等方面的问题，就需要针对语法方面的知识进行加强补充；作文不行就要多看一些英语书籍。
找准自己的弱项，在短时间之内进行强化，这是英文基础差的学生提升的最好方法，不知道自己的弱项，一味的进行补习，复习，是没有任何的效果的，该不会的还是不会。
4、攻克阅读理解、完形填空
阅读理解、完型填空所占分值较大，也需要重点抓。英语基础薄弱的孩子们，要想攻克阅读，重要的就是对阅读短文的理解。一般阅读短文都是采用故事型内容，在阅读时要整体分析文章结构、注意收尾短的总领和归纳，把握上下文的逻辑关系。阅读理解做选择题时，答案一定是在文中可以找到的，注意出题人设有的陷阱。而完型填空，则是要注意单词的词义、时态、变形。
很多初二的孩子在提起学习英语的时候，常常都是怨声载道的，他们觉得这个科目很难学，所以也就是使得基础没有打好，成绩很差。但是家长却感到很是焦虑，担心孩子这个科目的成绩在总成绩上拖后腿，所以就想知道孩子初二英语基础差该从哪里开始入门？
初二英语基础差该从哪里开始入门
1、正确学习单词
单词是初二英语学习的基础，初中生基础差很有可能是背单词的过程中出现了问题。很多学生在背单词时，只注重眼前效果，后期没有反复的复习，这种方法效率很低。
单词一定要反复背诵，只有长期记忆，才能真正掌握。记忆单词的方法不仅要做到重复记忆，也要做到正确记忆，根据发音去记忆单词，可以更好的记忆。
2、形成系统语法体系
小学主要是让大家初步接触英语，会一些最基本的日常表达，几乎不会涉及到语法知识。但是到了初中你会发现，老师会用大量的时间精力来讲语法，考试也设计有题型专门考语法知识。而到了高中则要求弱化语法，更多的是提升学生的阅读能力，因此在语法是初二英语的重头戏。
3、学习贵在坚持
有些初二学生英语基础差的原因就是缺乏学好的信心，不能做到持之以恒，他们没有认识到学习课堂的重要性。其它学科作业多，容易做，就会放松英文课的学习。时间长了，困难多了要想补上得费很大的劲，不能及时补上就会掉队，所以一定要做到坚持学习决不放松。
4、记熟课文
课本上的英语课文是不错的学习材料，大部分内容都是精选的文章。对于基础不好的学生，需要多阅读课本文章，理解文章内容的意思，掌握里面重要的词汇和语句的用法。
5、及时消化知识的习惯
当天学的知识要当天清，一周结束要巩固所学知识。可通过一周一次的检测来了解掌握知识的情况，以便及时补救，避免负面增长。对于那些习惯不是很好的孩子来说，要养成这些英语学习的习惯是一个漫长而痛苦的过程。因为习惯不是简单的束缚，不是简单的模仿。
6、认真踏实做题
读完课本，认真看笔记后，初二学生就要拿出作业，好好做题。不自欺欺人，更不要几分钟，刷刷刷胡乱做作业，而是耐下心来，端正态度，好好思考做题。一样一样的做，不懂的看书，看笔记。完成作业，老师第二天讲题时，要用红笔做标记，不懂不会的单独问老师。
初中可以说是数学的进阶阶段，如果孩子在小学没有取得这门学科的好成绩，在初中学习可能会有一定的难度。因此在正式开始初中数学的学习之前，我们要了解这样的情况应该从何开始入手，然后在后面的学习中，根据学习计划，认真执行。
初中数学零基础从哪里开始学
初中数学零基础要从角度和线段开始学，只有学好了角度和线段才能进一步学好平行线，垂直。三角形，等腰三角形，等边三角形，直角三角形以及三角形的全等和相似，以及平行四边形，矩形，菱形，正方形，圆和一次函数和二次函数及中考数学的压轴大题。
如果你是零基础，那么学习初中数学的学习要把课本上最基本的定义弄明白，再学定理、被定理，这样就会容易很多。
其实，数学学习需要技巧，不管是不是零基础，学习的时候最忌讳死记硬背，数学学习更重要的是弄清楚道理，不论学习什么内容，都要问为什么，要保持求知欲。养成良好的思维习惯，在学习中注意新旧知识、学科之间的联系，不要孤立对待知识。在时间中找到适合自己的学习方法，一点点进步。
初中数学零基础怎么学
1、找一定量的中难度或者难度高的题目（10道）左右，目地主要让同学对本章节产生一定的重视，这时候要抓住一个心理。初中生在这个年纪，好胜心往往都是比较强，遇到难得题目会花费一定心思去解决，做出来并且做对，孩子会产生胜利得心态。这时候家长需要夸赞，但是不能太过，这样孩子得到满足但不会骄傲。
2、要想学好数学就一定要对这门学科产生兴趣，学数学要有好奇心，要从学习中找到乐趣。从学习中找到成就感。学习数学要有钻研的精神，要培养高度的自觉性和积极性。体会学习数学带来的成功的喜悦。领略这门学科的奥妙，从而对数学产生兴趣。
3、在学习新课前一定要先预习，你可以简单的看懂第二天老师会讲解的内容，将书本上的基础定义和定理先粗略的领悟，尝试做一下书本上例题，加深对定义定理的理解。适当在书本划出自己不太懂的地方，以便第二天有针对性地听课。
4、学会使用数学语言。初中学习离不开数学语言，要灵活使用数学语言的三种形式（文字语言、符号语言、图形语言），并且能相互进行转换。无论使用哪一种语言，都要满足语言的三个特点：简练、严密和精确。
5、在数学学习中可以利用口诀将相近的概念或规律进行比较，搞清楚它们的相同点，区别和联系，从而加深理解和记忆。弄清初中数学各个章节知识点之间的相互联系，透彻理解概念，知道其推导过程，使知识条理化，系统化。
6、学会听课，小学老师在讲课时，经常反复讲解一个知识点，让学生通过大量的练习掌握它。但是初中的老师不会让学生通过大量的练习掌握知识点，而是通过一些相关的知识来引导学生去理解。这些知识是如何产生的，以及如何利用这些知识来解决一些相关的疑问？如果学生能够理解，他们可以通过课外练习巩固自己的知识。同时，学生可以根据数学老师的指导扩大知识。
对于英语零基础的人来说，想要学好这门学科，不仅要对这门学科有一定的了解和兴趣，更重要的是要知道零基础要从哪里开始学起。只有这样全面的了解之后，学习起来才会有方向，不会有迷茫或者手足无措的情况。
英语零基础从哪里开始学
一定要从学习音标和26个字母开始学起。学习英语首先要先从英文字母开始学，不过这个应该是零基础的也都会了，然后就是音标，音标是单词拼读的基础，学会了音标就会了拼读，背诵单词就容易点。这些都是学英语的基础，一定要从最基础的开始学。
英语零基础要如何学英语
首先要知道词汇的积累很重要。
英语句子是由单词组成的，学习英语要从积累词汇开始。背诵英语单词不要光顾着从字典里的A到Z开始背。根据音标记忆单词，比知道哪个音节和字母对应哪个音标要容易得多。
然后我们就需要知道这个单词的构词法，知道这个单词的词根的意思，结合词根来更快地记住这个单词。
其次做学习计划是也很重要的。
这跟其他科目的学习计划是一样的。比如我一周要学习多少单词，记住多少句子，背诵多少篇文章。这里要强调的一点是，千万不要把学英语当作应付考试来做，因为我的目标是把英语学流利，所以这个7天计划里，没有说做阅读理解多久，考试题目多久，而是听，读，写多久。
另外语法要学好。
语法也很重要。英语中困难的语法很少，只要掌握了大部分平常的语法和时态，我们就可以做简单的阅读。平时可以多听一些英文歌曲，培养自己的语感。我有一个简单的小建议，就是每天勤记日记，它不需要很复杂，但一定要有一些语法在里面，这样你可以快速提高你的语法水平。
另外树立必然可以掌握英语的信心。
树立掌握英语的自信，是英语零基础的人一定要做的事情。那么信心从何处来呢？一个是已经掌握了英语的人的激励，可以多了解成功掌握英语的故事，很多人文盲也可以很好的学会了英语，并且能够流畅的跟母语为英语的人进行交流，只不过他们也可以说是英语文盲，只能听说，不能阅读和书写。
最后听英文。
我们为什么要学英语呢？因为学会英语后我们可以听懂外国人说的话，可以看懂他们写的文章。如果想要提升自己的听力水平，那么我们可以多去听他们说英文。
如今互联网和科技高速发展，我们在网络上可以找到各类视频、音频资源，可以通过看影视剧、听英文歌曲的方式来锻炼自己的听力，这样即方便又快捷。而且在看视频的同时，我们还可以学习剧中演员的说话方式、语音语调，这样还可以进一步提高我们的英语口语水平。
如果说单词是学习英语的基础，那么语法就是学习英语的根基。所以英语很差如果不知道从哪里开始学起，那么首先就要从语法开始学起。只有我们熟练的掌握了语法的详细结构、和用法，后面的学习就会顺利很多。
英语很差应该从哪学起
要先从语法开始学起，语法是将词汇组织成句子的规则，学会了单词如果语法掌握不好，那么就无从谈句子和文章了。
所以必要的语法知识是必须要牢记的。对于基础不好的人来说，语法对他们太难以理解，但是语法对于以后语言的输出起到很重要的作用。所以建议初学者可以借助一些基础的语法书反复学习从中的语法知识，克服自己心中的困难。大多数人恐惧语法只是在心中恐惧，实则没有什么可怕的。
英语很差要怎么才能学好
1、要知道不能盲目背单词在单词的记忆中，切记要把读音、拼写和语法融为一体，同步进行。在这个过程中，会学到发音规则和句型结构。把单词一个个字母背熟，即不一定能正确拼写单词，又不一定能正确拼写句子。所以学习背诵单词的前提，同样要与发音规则和语法“手脚并用”。
2、要培养对英语的兴趣。开始时多参加一些英语方面的活动，比如：看有趣的电影、唱英文歌、做游戏、读幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣了。
3、提高英语阅读理解能力。阅读是比较重要的一个环节，阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。
4、多听合适的录音带或者音频，听录音带应该是最常用的学习这门学科的方法。但是光听磁带是没有用处的，必须要和磁带同步，比如一句一句地跟着磁带读。或者默写磁带的内容来强化记忆，强化听力。还可以将早上起床的闹钟更改为英文录音，也是一个不错的做法哦。
5、可以按学校教材从模块一到模块八的词汇表顺序背，也可以自己编排词汇表。反正你有计划的背如一周背50个单词，长期积累，一学年下来就可以背3000个词汇。再重申一下，不一定非要背文章。
6、设定一个学习目标，比如说某一个英语考试，或者是自己的海外游。这里着重讲一下考试对于英语学习的好处和弊端。好处在于你可以用分数很清楚明白的知道自己学习的情况，弊端在于很容易陷入为了考试而学习的误区，没有去掌握和使用语言，过于功利。
有的孩子在初二的时候，由于之前的基础没有打好，导致成绩很差。但是这个阶段必须抓紧时间把他们遗留的知识点进行查漏补缺，这样才能为之后的初三冲刺做好准备。但是逆袭不是一件容易的事，只有知道从哪里开始，才能避免盲目进行。
初二想逆袭该从哪里学
1、端正心态
良好的习惯，是逆袭的关键。从初二阶段的学习来看，其实学业并不繁重。许多落后的学生之所以无法提升成绩，是因为未能意识到学习的意义，认为自己学习的目的，只是为了取悦家长等。因此，家长要鼓励孩子用积极的态度，对待学习上的各种考验。并且主动养成良好的习惯，这样方能达成所愿。
2、学会抓重点难点，注意劳逸结合
孩子考试一错再错的题一定是他们没掌握的知识点，所以家长要从中总结规律，引导孩子分析总结，学会抓重点难点，并针对他们的问题进行专门的练习。
同时，家长一定要注意让孩子劳逸结合，不能让他们一直处于大脑高度集中状态。这样虽然孩子表面看很努力，实则效率低下，大脑疲劳，得不偿失。
3、做好规划，避免盲目学习
当成为初中生之后，无论知识点的数量，还是学习的难度，都迎来一个更高的台阶。如果还保持盲目的状态，东抓一把、西抓一把的学习方法，是无法提升成绩的。
所以家长想要孩子从初二开始实现逆袭，那么他们就要学会制定合理的计划，并且懂得坚持的重要性。当孩子的学习，变成是一件有条理的事情，成绩也会在循序渐进中提升了。
4、将弱势学科变优势
同学们在查漏补缺的时候，以自己的弱势学科，作为突破口，更容易找到成功的乐趣。家长需要帮助孩子找到这门学科的特点，进一步认识这个学科，有助于成绩上的提高。当某一天，家长将孩子的弱势学科，变成他们的特长。结果可想而知，初二学生的整体成绩，势必会上一个新的台阶。
5、加强对知识体系化的掌握
学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。初二学生在学习知识后，一定要联想前后，搭建知识体系，当他们能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，对知识的掌握程度就达到了。