2023-06-15 15:15
1052浏览叛逆期是指青少年的心理过渡时期，青少年的独立意识和自我意识日益增强，渴望摆脱成人（尤其是父母）的监督。他们反对父母把自己当成孩子，把自己当成成年人。为了表达自己的“与众不同”，他们也往往对一切都吹毛求疵。
正是因为他们感到或担心外界忽视了他们的独立存在，他们产生了叛逆心理，并利用各种手段和方法来确立“自我”与外界的平等地位。
叛逆心理不是一种不健康的心理，而是一种反应强烈时的变态心理。
简单地说，叛逆期是儿童在成年之前寻求独立的现象。这是正常现象。他想要独立，他想要有自己的个性，如果他不听话，有自己的方式，他就会被认为是叛逆的。如果不允许他有这样的叛逆，孩子将无法成长。
面对孩子的叛逆，父母应该做以下几件事。
一、建立亲子关系
对于比较叛逆的孩子，父母会发现很难与他们沟通。我们要多参与儿童活动。
二、学会尊重孩子
父母不应该总是盯着自己孩子的缺点，也不要把自己孩子的缺点和其他孩子的优点进行比较。在与孩子接触的时候，父母应该尽可能的寻找孩子的长处，鼓励他们减少对父母的抵触。
三、家长要有同情心
家长也有来自青少年叛逆期的，但是他们自己的孩子也没有明显的表现出来，所以在面对孩子令人困惑的行为时，不妨想一想，想想自己的孩子为什么会这样表现。有了同理心，他就会理解孩子，找出问题的症结所在。
四、不要关注成绩
在与孩子沟通时，家长不应该总是一开始就学习问题，因为这只会给孩子带来压力，怀疑父母沟通的动机。在沟通时，家长可以先从家庭事务开始，待孩子情绪稳定后再讨论业务问题。
五、控制好自己的情绪
父母用情感教育孩子当然是不理性的，这将导致孩子更加抗拒。因此，父母不应该在孩子不耐烦、心烦意乱、不冷静的时候教育他们。静下来后，再去和孩子沟通。
六、允许孩子犯错
这个阶段是孩子形成自己观点的关键时期。小错误是不可避免的。因此，父母应该允许孩子犯一些错误，遭受一些损失，而不是限制孩子的手脚太多。同时，父母是孩子最好的榜样。叛逆期的孩子模仿能力很强。父母的善行会对孩子产生潜移默化的影响。
15岁孩子的说大不大，说小不小。正是初中毕业考高中的关键时期，他们本身的学习压力挺大，加之叛逆期的叠加。可想而知，压力山大。这个时候，家长的教育方式非常的重要！下面我们一起来探讨如何教育好这个阶段的孩子！
15岁叛逆期的孩子怎么管教比较好
1、与孩子进行有效沟通。
很多家长与孩子的沟通方式不正确，导致孩子的逆反心理加重。要学会与孩子有效的沟通。什么是有效沟通？顾名思义，有效沟通就是双方能理解对方的真实想法，知无不言言无不尽，最后达到思想上的统一。
2、不暴怒，找原因。
面对孩子叛逆，我们很容易横眉怒目，这时候，先不要说话，慢慢吐出这口气，平复一下自己的心情。想想自己这么生气的原因，是为了发泄情绪还是为了教育孩子，如果是后者，心平气和的沟通是不是效果更好呢？
3、设定明确的规矩和界限。
确保家庭中有明确的规矩和界限，让孩子知道哪些行为是可以接受的，哪些是不可以接受的。同时，也要给予他们一定的自主权和责任，让他们学会自我管理。
4、提供积极的引导和榜样。
作为父母，我们要成为孩子的积极引导者和榜样。展示出积极的价值观和行为，鼓励他们树立正确的目标和价值观。
5、放下架子，少唠叨，多引导。
对于叛逆期的孩子，家长最好是放下自己的身份架子，不要自己没有道理的情况下也要求孩子必须服从，根本不听孩子的解释，同时家长一定不要再唠叨了，唠叨越多孩子越叛逆，家长要做的就是把握方向，语言少而精，给孩子正确指引就可以了。
15岁叛逆期的孩子有哪些特征
1、自我满足感、意识感比较强，别人不让做的事情偏要去尝试。
2、承受能力有限，一遇到困难就容易颓废，易出现消沉、冷漠等负面情绪。
3、只喜欢听好话、不喜欢坏话的自负心理强。
4、情绪容易暴躁，喜欢寻求刺激、通过发泄满足自己的情绪。
怎么跟15岁叛逆期孩子相处
1、信任尊重、做真朋友
不用异样的眼光看叛逆期孩子，不大声呵斥他，这类孩子有什么合理诉求，尽量满足他，确实不能满足的事情，做好解释。让叛逆的孩子有一种安全感，不敢告诉他人的事，能主动告诉我；不愿意告诉别人的话，悄悄地告诉我。
只要我们之间有信任基础，彼此就能做真心朋友，就可以无话谈的朋友。为日后沟通打下基础。语言表达要温柔，对视目光应亲切，平等沟通交流，不居高临下。
2、适当放手
15岁的孩子已经进入青春期了，在孩子的潜意识中，感觉自己已经是大人了，有了一定程度的主见了，也有了一定的是非观念了，15岁叛逆期的孩子怎么管教比较好这时候，家长没有必要什么都指手画脚，可以适当的放手，在旁边观察一下，很多事情可以让他自己做主，不要强加干涉。
3、改变和孩子相处的方式
家长尽量和孩子建立一种平等关系，而摒弃家长高高在上的地位，允许孩子参加家庭的重要决定，相信孩子独立处理事情的能力，并尽可能支持孩子作出的决定。如果孩子的选择和父母的意愿相悖，家长要学会通过沟通解决，不可一味打压。
15岁孩子叛逆期时，家长首先要有爱心，要有耐心，要持接纳的态度，正确疏导，既不能强压也不能纵容。
不让他们经历磨难，不挖苦，不羞辱，不屈辱，而要乘机引导，培养良好的兴趣，树立正确的观念，走进孩子的心中，陪他们顺利度过叛逆期。
亲子关系好不好，在于经营。仅仅提供物质条件，忽视精神沟通与教育，孩子与你的互动也会只停留在要钱要物等物质层面。
孩子叛逆厌学是亲子关系裂痕的一个重要表现，并随着年龄增长而越严重。亲子关系的裂痕当出现问题了，要及早重视。否则一但根深蒂固，沾染的恶习太多，孩子这一生 就毁了。
了解孩子在成长过程中的心理特点，有针对性的去引导，学校教的是智商，自然科学知识的文化课，情商逆商教育，为人处世教育，必须是父母来教。父母不懂，那么 就要借助专业的力量来帮助比自己累心摸索更好，也会少走弯路。
十五岁叛逆期的孩子应该采取相对宽松的教育方式进行管理。十五岁孩子的说大不大，说小不小。正是初中毕业考高中的关键时期，他们本身的学习压力挺大，加之叛逆期的叠加。可想而知，压力山大。
做父母的这时候，应该多跟老师沟通，充分了解他们在学校的情况，以朋友的相处的方式，与孩子沟通交流。并协同老师，一起帮孩子度过困难期。
14岁叛逆期的孩子怎么管教比较好？首先，把孩子当做一个半成年人，毕竟孩子也14岁了，18岁就是成年人了。然而，她还没有完全进入社会，所以她的思想年龄介于青少年和成年人之间。
就是要尊重她的思想，平等对话，很多事情尽量多和他们交流，如果涉及到她的兴趣或者她的原则，在思想的基础上尽量放过她，同时时间告诉她去考试的方向不是成功的唯一途径，但也是很重要的，让她把人生放在首位。
所以在初中的时候不要给孩子太大的压力，也一定要给压力，拿好学位，毕竟学习到一定的力量，多和孩子多交流，是否需要看孩子的能力支持，如果需要，支持她找好辅导机构，找个好老师，她的技能和支持，是初中凝聚力的重要组成部分。
14岁叛逆期的孩子是正常的。在这个时候，他们不应该被教导，而应该被引导。
不要刻意管孩子学孩子玩游戏，你控制了身体，却控制不了头脑。
因此，建议家长最重要的是引导孩子树立远大的理想和抱负。孩子们心中有目标，有梦想，自我激励能力很强。
14岁叛逆期的孩子怎么管教比较好？
(1)引导孩子阅读伟人的传记，传记相当于与伟人的对话，孩子在阅读的过程中潜移默化，梦想远大，克服困难和挫折的能力提高，学习动力也强。
(2)引导孩子去健身房，运动是力量的象征，良好的运动习惯不仅对身体有好处，还会在其他方面对孩子产生影响，不自觉地自律。
叛逆期是指青少年正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人（尤其是父母）的监护。叛逆期的青少年他们反对父母把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的独立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
用平等的态度尊重孩子
青春期的孩子是很渴望被成人社会所接纳的，就利用他们的这种心理需要来指导他们，指导逆反期的孩子，所使用的态度是很重要的，一定要用平等和尊重态度对待他们的想法，无论这些想法有多幼稚，但这毕竟是来自他们独立的思考，在这一点上一定要予以尊重，然后指出其中幼稚的成份，告诉他们怎样做才是成人的态度，教会他们把眼光放远，把心胸放宽。一般说来，经过这样的对比，孩子发现和理解了自己想法中不成熟的地方，他们会主动调整和按照教师的指导去做。当然这样做教师要付出更多的时间和耐心。
与孩子探讨相互间的差异
父母与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。比如，父母认为孩子应该在晚上9点以前回家，而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了，可以晚一点回来。如果不能有效地处理这种差异，沟通就难免失败。父母应当认识到，这些差异实际上为我们提供了重要的‘机会，以便重新思考原有的教养方式和限制措施，与孩子一起商议和制定新的制度，从而帮助孩子发展有用的社会技能。由于青少年对事物的认识辨别能力以及考虑各种可能性或观点的能力不断增强，这种商议是可能的、也是有益的。如果相互间的差异比较大，一时难以协调，父母也不必着急上火，最好平静而坚定地告诉孩子你对他的关心和期望，耐心地进行解释，从而使差异限定在一定范围内，而不至于演变成一场冲突。
多给孩子关心和关爱
叛逆期的孩子很容易做错事，如果违背了原则，那样一定要接受惩罚，如果孩子哭闹，就等孩子哭闹完了，冷静下来之后再和她沟通，哭闹的时候不去搭理孩子，让她们一个人哭一会，发泄一下冷静一下，等冷静完了和孩子沟通一下，告诉她们你的想法，针对这个事件进行分析，告诉孩子为什么这个事情不能去做的，或者为什么这样做不对，等孩子听完后，对她说要接收惩罚，犯了错误就要承担错误，这是个责任心的问题，当然惩罚不是体罚
女孩子在叛逆期中，经常会出现各种意外，而且女孩子在叛逆期所造成伤害往往都是无可挽回的。在过往的新闻中，我们也曾注意到部分女孩子的表现非常恶劣，打架斗殴、抽烟喝酒，甚至出现了其他更严重的问题，这些问题也给她们造成了很大的伤害，也可以说为今后的生活留下了严重的“后遗症”。
不过，女孩子的叛逆期虽然表现要强于男孩子，但也不是没有可能规避女孩子因为叛逆期而造成的伤害。
面对女孩子的叛逆期，父母必须要尊重他们的隐私权。在这个时期的女孩子已经开始走了自己的隐私，而且她们往往非常注意保护自己的隐私，也不愿意父母不经允许的进入自己的世界，这种“侵犯”往往在她们的观念中是非常严重的，这是对她们的极为不尊重，因此也就不存在与父母交流的可能性。
建议家长做好四点：
（一）要学会与孩子“共情”
家长要尝试站在孩子的角度考虑问题，设身处地为她着想。比如，凡事尊重孩子的想法与做法，耐心倾听孩子是怎么想的。如果孩子有原则性的错误也不要过度指责，而是慢慢引导她认识到事情的后果，自己主动去纠正；也可以多聊聊他喜欢的装扮、游戏、电视剧甚至是异性朋友，共同讨论如何打扮才美丽大方，如何娱乐才能不耽误学业，如何交往才能不影响身心健康等等。只有潜移默化地加强教育，才能收到春风化雨、水到渠成的教育效果。
（二）让实践检验代替说教和争辩
实践是检验真理的唯一标准，当与孩子意见不一致时，家长可以用实验的办法纠正孩子的不良观念与言行。比如，孩子认为学习无用而不好好学习，可以让孩子做家务、维修电路等进行验证，先让孩子毫无准备地做一遍，再让孩子通过规范学习后做一遍；也可通过名人的事例纠正孩子的“学习无用论”。
（三）遇有矛盾争取协商一致
对孩子的缺点毛病不必一下子彻底打压，可以适度让步，与孩子达成协议，监督实施。比如，孩子喜欢玩网游，可以与孩子商定玩的时间，让孩子以一定的学习生活习惯的改善来换取娱乐机会。这样，兼顾学习与娱乐，双方自然容易接受。
（四）学会求同存异
由于家长与孩子思想认识的不同，双方不可能事事达成一致，但是应该提倡求同存异，互不突破对方的底线。比如，对于留长发、化妆、穿名牌服饰等问题，只要不明显违反校规、不影响家庭生活，在无法分辨孰是孰非的情况下，可以让孩子有一定的自主权。
家庭教育对孩子的影响非常重要。孩子在不同的成长阶段，教育的方式也是不一样的。今天我们要改变的不是孩子，而是家长自己。
孩子处在叛逆期，我们家长应该多去认可孩子，聆听孩子的心声，给他们自由，站在孩子角度去考虑问题，和孩子达成有效的沟通，帮助孩子一起度过这个关键时期，给予孩子更多的关心！
首先处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。
再次就是处于叛逆期的男孩慢慢会变得不再像小时候那么的粘着父母，而是自己经常会寻找自己单独的空间，来发泄和表现自己，所以作为父母不要觉得孩子不如小时候懂事等等埋怨的心理，要更加的关系孩子，主动和孩子沟通。
再次处于叛逆期的孩子他们经常会表现的愤世嫉俗，觉得这个环境和这个社会就不属于自己，他们总是表现的让父母和家人都无法理解，如染各种颜色的头发，说他们同龄人只能听懂的话语等等，这是父母也不要总是用埋怨和批评的口气和他们说话，要学会正确的和孩子沟通和解释。
注意在男孩处在叛逆期的时期，父母的教育是非常重要的，父母要必须耐心的对待。父母在男孩这个时期必须要理解和包容以及体谅孩子，从而才能做到正确的引导孩子。
家长要注意在男孩处在叛逆期，父母的教育与关心还是非常重要的，父母要细心的照顾好孩子，多与孩子沟通。另一方面父母要在孩子叛逆期时多尊重孩子的意见，多理解和体谅孩子，不要让孩子感觉到压力，有负担。然后就是父母与孩子进行交流时，不要直接与孩子谈正事，等孩子心情稳定之后，再与孩子谈论正事。最后就是要有耐心的去教育孩子，细心聆听孩子的心声，对待孩子要放下自己的管架子，尊重孩子的选择，适当的给孩子点意见，让孩子慢慢的走出叛逆期。
12岁叛逆期的孩子怎么管教比较好？12岁叛逆期的孩是因为到一定年龄阶段，这个时期孩子已经变得特别的叛逆了，因为这是一个生长发育，其实一个青春期孩子可能都有自己的思想了，这个时候感觉父母是不能够体谅自己，跟自己是有分歧的，所以说就会跟父母正常，这个时候其实父母要学会理解孩子，要把孩子当做自己的朋友来对待，跟孩子好好的聊一聊。
12岁叛逆期的孩子怎么管教比较好：
12岁叛逆期的孩子一部分原因是平时太娇纵，太惯坏了。还有一部分原因是这个孩子正处在青春叛逆期。青春叛逆期的孩子，一般都是以自我为中心。
只能好好劝导，而不能对他恶言相向。他们有很强的逆反心理。你不让我这么做，那么我偏要这么做。我一定要证明我这么做，对你那么做要有效的多。孩子在青春叛逆期的时候，顶嘴啊！闹脾气啊，这都是家常便饭。
12岁的孩子正是独立思维开始逐渐形成的阶段，孩子这时开始慢慢有了自己独立的想法和主张。孩子开始和父母顶嘴，正是孩子有了自己独立想法的表现！
这时，要尽量鼓励孩子把自己的想法表达出来，再和孩子一起来探讨，这些想法有哪些好的地方和有问题的地方，让孩子能自己认识和思考，这样才能更有利于孩子未来独立意识的形成。
如果这时一味的打击，实际上是对孩子未来独立成长不利的做法。孩子受到打击，要不会逐渐失去自己的独立意识，要不就是变得不敢表达自己的观点，这样的结果，对孩子未来的成长都是不利的。
现在，就把孩子的“顶嘴”看做是成长中的惊喜吧，也让我们去积极的去接受和拥抱这些惊喜吧！
很多孩子在进入青春期之后，会对周围的异性产生好感，这些都是正常的心理现象。所以家长要理性对待，对于孩子早恋，应该要合理的引导自己的孩子，不应该因为孩子早恋，就对孩子非打即骂，这样会让孩子产生严重的逆反心理，更加偏向于早恋，家长应该保持平稳的情绪，给自己的孩子讲道理，说明情况，让孩子知道父母的苦心。
女孩子叛逆期早恋怎么管教最合适
1、家长应该信赖孩子
以朋友的身份，平等的地位与孩子谈心，帮助孩子处理情感波动的问题，是可以培育孩子自觉地去约束自己的行动和生活的。当孩子进入青春期，家长在对孩子进行教育的同时，要进行一些适当的恋爱、婚姻教育。当发现孩子有早恋的苗头时，家长不要惊慌失措，如临大敌，要对孩子进行热情的帮助。告诉孩子，有好感是正常的现象，不要过于恐慌。
2、尊重理解
由于社会上反对早恋的呼声很高，家庭往往不允许孩子早期，有正常的异性交往行为，导致一些孩子产生逆反心理。而一些学校的教师，害怕学生早恋发生过错，把早恋看成是洪水猛兽，对男女生交往表现得草木皆兵。家长要充分理解小孩子这个时期的特点，允许和鼓励孩子与异性的正常交往。尊重他们的隐私，及时跟自己的孩子沟通，不要让孩子远离父母。
3、平稳情绪
孩子处在叛逆期，若是家长一味的苛责和打骂，会让孩子产生严重的逆反心理，她自己也不知道早恋会有什么坏处，她只知道喜欢，跟那个男孩子一起玩而已，父母打骂她只会让她觉得父母不爱她，觉得父母太夸张，所以当父母知道女儿早恋的时候要平稳情绪，放松心情去跟孩子沟通。不要有过激的反应，否则会伤害你们之间的感情。
4、给孩子讲道理
要告诉孩子：你以后不仅仅，只对这个男孩子有好感的，因为你还小，你碰到的人或事还太少。所以你不该把时间，单独花在这个男孩子身上，他作为你的朋友或同学，你是应该跟他有来往，可以互相学习、互相督促的，也不仅仅只是他，你要跟其他朋友或同学都应该这样相处的，他们都是一样的，你们的任务还在学习知识的阶段，要把注意力转移到学习上去。
女孩子叛逆期早恋的原因
1、好奇从众心理
这样的孩子，主要是出于叛逆期的好奇心，或者从众心理及攀比心理。看到要好的同学或知心好友谈恋爱了，由于心态不成熟，在虚荣心的驱使下或从众心理的影响下，以此来证明自己的能力和成功；或者怕自己不这样，就和朋友“没了共同话题”“被大家抛弃”。这样的行为是需要家长合理的引导的，告诉自己的孩子，在这个阶段应该学习，不应该做其他的事情。
2、缺少父母的爱
时代在飞速进步，家庭经济增长较快。家长们忙着实现自身价值和承担经济压力的同时，对孩子陪伴很少。孩子需要的爱少了，他会在另一个方面找补回来。早恋，能让她感受到自己的存在价值。有的父母经常忙着工作，没时间陪孩子。这种替代式恋爱正在诱惑着那些被父母忽视，没有安全感的女孩子们，所以家长一定要及时关心自己的孩子。
孩子在进入叛逆期以后，会发生明显的变化，尤其是女孩子，受叛逆期心理影响，会本能的反抗家长的约束，和他人的命令，以此来证明自己的成长，想要获得他人的正视，也正因如此，他们对家长所反对的事更感兴趣，比如早恋，比如手机，为此不惜与家长对抗。那么女孩子叛逆期早恋怎么管教最合适？
女孩子叛逆期早恋怎么管教最合适
1、不要打骂孩子
对于女孩子叛逆期早恋的行为，家长在知道之后，一定要保持冷静，首先要做到不打骂孩子，不强迫孩子。对于女孩子来说感性往往大于理性。如果在心灵上对孩子造成伤害，更会引起孩子的叛逆心理。
2、明确早恋的危害
作为家长在知道孩子早恋的时候，首先要做到的是增强孩子的自我保护意识，在家庭教育方面家长可以引导孩子谈谈他们的人生理想和以后发展的目标，给他们将一些有关早恋的危害，多做一些早恋教育工作。可以通过一些早恋的相关书籍和视频资料，让孩子感受到早恋的危害是什么。
3、坦诚交流，相信孩子
多半孩子有早恋现象都会隐瞒着家长，这就有很多隐患。如果孩子早恋能够第一时间跟父母交流，那么父母的有效引导会帮助他们度过这个阶段。第一步就是要多跟孩子交流沟通，建立信任感，当孩子遇到什么事情的时候愿意跟你讲，愿意请教你。当孩子这方面有困惑的时候告诉家长时，一定不要激动，不要立马否定，首先要让孩子相信你是能够理解他的，然后在进一步了解事实的基础上进行正确的引导。
4、进行说服教育
女孩子叛逆期早恋应该耐心的进行说服教育，告诉女儿现在不是谈恋爱的时候，应集中精力好好学习，将来考上名牌大学，找个好工作，优秀的男生有的是，可随你任意选。现在社会没有知识，只能在农村种地或外出打工，只有知识才能改遍命运和前途。为此你一定要好好想想，应该怎么做。
女孩子叛逆期早恋怎么管教最合适，家长首先要保持冷静，千万不能打骂孩子，这样不仅没有效果，还会激起孩子的逆反心理，有时温和的态度，耐心的沟通，才能了解孩子所思所想，正确的引导孩子走出早恋。
高中生叛逆的问题是非常常见的，因为这个年龄阶段的孩子，他们处于成年与未成年之间，思想很容易受到碰撞，有时候外界的一点影响就会造成他们出现叛逆行为。因此针对这个问题，我们来看一下高中孩子叛逆期怎么管教最合适？
高中孩子叛逆期怎么管教最合适
1、尊重孩子，接纳叛逆期
进入青春叛逆期后，孩子的自尊心随着自我意识与独立意识的增强而愈发明显，孩子们对事情开始有了自己得见解，也渴望得到别人的认同和理解，这就是他们自尊的体现，因此我们不要随意否定孩子，而是应该带着包容的心去接纳孩子的不同，慢慢地你会了解孩子的行为，会发现他的闪光点。在被认可、被肯定、被鼓励的环境中长大的孩子，会更加自信，会更有同理心，会更有尊严并懂得尊重他人。
2、反省自身言行，做合格家长
当家长与孩子之间出现了沟通障碍，家长首先要反省自身，生活中自己是不是有不当的语言和举止，阻碍了孩子与你的进一步交流。家长切记不能以忙为借口，忽略与孩子的交流，要做到保障交流的时间，提供平等的交流空间。
3、帮助孩子找到成长与成长的乐趣。
高中阶段的孩子还处于青春期时，“自我”的开始有了独立意识和自主意识。在学习上，他们不能像成年人那样干涉自己，他们渴望得到同龄人的支持和理解。家长在面对叛逆期的孩子，切记不要用“大人”的思想来管教孩子。因为这个时候的孩子不成熟，很多事情都没有独立思考，需要大人帮助自己去解决。家长应该积极引导孩子，当孩子有自己独立的想法时，父母和孩子都应该尊重孩子的想法。
4、不和孩子争吵，不为难孩子
处在叛逆期的高中孩孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等，觉得没有人可以懂自己内心的世界。
因此这个时候，作为父母我们必须首先要理解孩子的这种情形，多稳定孩子的情绪。家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒，所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子，待冷静后，再去同孩子交流
高中孩子叛逆的原因
1、吼叫和打骂
孩子没有按家长的预期做事，叫往东偏要往西，父母的情绪很容易失控，进而对孩子吼叫，甚至打骂。当我们对孩子吼叫或打骂的时候，表面上感觉是阻止了他的冒犯行为，实际上只是暂时停止了。从长远看，是真正在助长孩子的叛逆行为和挑衅行为，造成了他们提前进入叛逆期。
2、受别人的影响
与高中孩子结识的人也有很大的关系。俗话说近朱者赤近墨者黑，受到周围环境的影响，就会让孩子彻底的融入了那个环境中。如果孩子交往的人，大多数是老师家长眼中的坏学生，久而久之跟着他们一起以后，也变成了跟他们一样的人。
多沟通、多教育。让孩子做选择，给孩子准备的空间。高中孩子叛逆期怎么管教最合适，晓之以理，动之以情，多从孩子的角度出发去解决问题。
高中孩子叛逆期怎么管教最合适
1、尊重包容理解
和他做朋友，先接纳他的所有行为，然后学着理解，并适当给予合理建议，比如告诉他你也有他这样的想法，但仔细想想有不合理的地方，如何如何会更好，巧妙将正确方向融入交流中，同孩子一起度过这段时间，让孩子感到快乐，就容易接纳你的建议。
2、改变心态和做法
孩子已经长大一点，想要更多的自主权和话语权，那么就应该适度给他，不要老找孩子的问题，自己反省一下是不是自己管的多了，干涉的太多了。
如果是，那就减少唠叨，减少干涉，给孩子足够的尊重，足够的个人空间，平等看待孩子，对孩子的想法给予理解和支持。所谓叛逆期不过是孩子斗争的表现形式，缓冲，调解，沟通，可以解决这个问题。
3、接纳孩子
叛逆是一个孩子长大的标志，他在寻找自我，发展他的力量。他不需要家长去压制他，管教他，甚至教育也不需要。他需要你去信任他，支持他，无条件接纳他现在的样子，你认为的不好的样子……你要相信，水往低处流，人往高处走，任何人都不会故意让自己的人生越来越遭。
如果家长非要做点什么，那就多关注自己的焦虑情绪，关注自己因为孩子不听话觉得面子受不了的这些情绪，找找解决这些问题的方法。
孩子叛逆的根源在哪里
1、家长期望太高
父母“望子成龙”的心理导致对孩子要求过高，对子女来讲这是外界强压、不应该承担的无形压力，易引起他们的反感形成叛逆。
2、成长过程中的正常现象
孩子叛逆是孩子成长过程中很正常的现象，这是孩子长大的表现，不同的年龄段有不同的叛逆表现。作为家长和老师都要正确面对和认真接纳，接纳孩子叛逆时期的语言和行为方式，然后再因势利导，作好教育引导工作。
3、要引起家长的关注
你想想，孩子叛逆了，你就会关注到他，虽然是打或骂，但还是跟孩子在互动。
要想孩子不叛逆，就要站在孩子的角度想。孩子为什么要叛逆，是哪里缺失了？是父母的关爱不够，还是期望太高，还是成绩太差，这些都要家长自己去思考。
高中孩子叛逆期怎么管教最合适，以朋友心态相处，多沟通交流，以身作则。与孩子平等相处、和谐沟通、心灵交流，多一些耐心与理解。
很多七岁的孩子，因为不服家长的管教，总是跟自己的父母产生矛盾，有的孩子不懂得如何控制自己的脾气，只会跟父母产生更大的碰撞。所以在孩子小的时候，家长一定要好好跟自己的孩子沟通，不要让孩子有不服气，产生叛逆的想法，要尊重自己的孩子，哪怕是在孩子的叛逆期，也要好好的跟自己的孩子交流。
七岁孩子叛逆期怎么管教最合适
1、学会尊重，包容
七岁孩子到了这个阶段了，有了自己的主观意识，要学会尊重孩子的想法，孩子有时候想法可能是错误的，家长一定要认真倾听孩子的想法。最好是不要用命令式的语气，和口吻对自己的孩子发号施令，最好是学会像是一个朋友一，样与自己的孩子进行相处，让孩子有问题可以随时的找你，这样孩子在叛逆期的时候，才会跟父母说自己的真实想法。
2、言传身教
给七岁孩子制定计划，规则的同时，家长也要约束自己，说到做到，不能这些规则只约束孩子，这样也没有说服力然后和孩子达成互相制约的明确条例，公平，公正，合理。他才信服家长，继而遵守规则，养成好习惯。教育孩子不是一朝一夕，也不是纸上谈兵，需要慢慢的磨合。因为每个孩子都是最优秀的，是需要家长的引导，所以家长一定要做好榜样的力量。
3、找准时机跟孩子讲道理
处于叛逆期的孩子往往会故意跟父母对着干，父母不要急于说服孩子听自己的话。因为父母往往会被孩子的说话或者行为激怒，进而变得非常暴躁，把孩子痛骂一顿或者狠揍一顿。其实，父母的这些做法只是发泄自己的愤怒情绪，并不能达到管教孩子的目的，还会伤了亲子感情。所以，父母要找准时机跟孩子沟通，不要跟孩子产生争执。
4、冷静下来
如果七岁孩子处于叛逆期的话，表现出来的问题也是比较多的。而且，父母对于叛逆期的孩子，不仅担心还着急。有的时候，会控制不住去指责或者打骂孩子。过后，又感觉后悔。如果孩子长到七岁了，变得叛逆的话，家长一定要用巧妙的方式去引导孩子。对于孩子因为叛逆表现出来的那些小麻烦，父母也不要着急，见招拆招就可以了，一定不要大吼大叫，要给孩子尊重。
七岁孩子叛逆期家长怎么沟通
1、学会倾听
多带你的孩子出去走走，比如去公园散步或者遛狗，就你们两个人。不要特意安排一个聊天的话题，让孩子自己说想说的，即便是讨论他痴迷的电子游戏。你可能对此不感兴趣，但学会全神贯注地倾听，就算只有几分钟，这个过程也会让孩子意识到你愿意聆听，因为他对你很重要。期间需要的时候也可以适当和孩子交流，做孩子最忠实的听众。
2、免长篇大论的说教与数落
批评孩子就事论事，不算旧账，不对孩子发出过多的指令。沟通的问题要具体化，家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。比如“你可得努力学习”，这种语言表达是无益的。因为这些话缺乏明显的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的紧张焦虑，所以一定要好好的跟孩子沟通，有耐心，不要急躁。
家长一定要温柔下来，用爱来包容孩子。七岁孩子叛逆期怎么管教最合适，不拿自己眼光去评判，不和孩子对着干。
七岁孩子叛逆期怎么管教最合适
1、平时要和孩子拉呱聊天
如果你想问某个问题不要直接问，从其他侧面问，孩子会很乐意和你说的。比如，有朋友说，她的孩子回来说老师打人。所以，我也想问问我家老大。我就说了，今天李阿姨家的孩子说有老师打人，孙姨家的哥哥也说谁谁挨打了。你们班有这种情况么……从侧面导入话题。
2、多沟通
沟通，这两个字说起来简单，其实并不容易。处于叛逆期的孩子，他的思维非常的敏感，不听取任何人的意见。像我们家孩子有这种情况时，我首先不是否定他的错误，而是站在他的角度去想这个问题，再在适当的时候，去稍微指点一下。
3、支持孩子
孩子7岁叛逆期父母要有爱心、对孩子的行为支持管教最合适。儿童在成长过程中，独立意识和自我意识日益增强，急于想证明自己，正常阶段，而大多数父母，总是将自己的意愿和观点加在孩子身上，孩子就更加叛逆，所以对孩子叛逆期的教育，首先要有爱心，对孩子的行为支持，父母对孩子往往持否定态度。
4、找准时机跟孩子讲道理
父母要找准时机跟孩子沟通，最好是在双方的情绪都比较平稳的时候进行沟通，而且要跟孩子讲道理。父母千万不要觉得孩子听不进去，其实，七岁的孩子完全能听懂父母的话，也能分辨好与坏。只要父母坚持给孩子讲道理，孩子就会受到潜移默化的影响，逐步改变自己的想法和做法。
5、要有耐心
七岁的小孩子比较叛逆的话，大人千万要有耐心，不要打骂孩子，孩子犯了错误的时候要多跟他讲道理，计算的孩子一般还是能够听懂的，然后家长不要过多的唠唠叨叨，不要过多的干涉孩子，给孩子很大的学习压力，多听听孩子的想法，以德服人。
七岁孩子叛逆期怎么管教最合适，孩子要尊重，让他感觉到安全，赢得孩子的心。要冷静对待，正确引导。换位思考，理解孩子的一些做法。