2023-12-11 17:16
901浏览高考可以说是孩子在人生当中比较重要的一个转折点了，因此家长和孩子对于它的关注度是异常高涨的。越临近高考，对于高三学生来说就越紧张。尤其是那些成绩只有420分的孩子，更是如此。对于这样的成绩，家长自然也很担心自己的孩子还有救吗？
高三420分还有救吗
高三420分还有救。这样的成绩是达不到一本院校录取分数线，但如果刚上高三，那么还有机会进行补救。只要孩子对自己的薄弱项目进行重点加强，也可以提高高考成绩。如果学生愿意付出努力的情况下，高考有可能可以提升50到100分，如果可以考到500分以上，一般都可以报考一本类院校。
高三怎么学习效率最高
1、做完题之后再看答案
很多高三的学生喜欢边做题，边看答案。当遇到难题的时候，更是直接看答案，这其实是思维惰化的表现。虽然看答案表面上看是加快了做题的速度，但实际上收获甚微。没有哪个学生不思考就能进步，思考是进步的源泉。因此在做题的时候，同学们要学会思考，思考解题思路，思考每个步骤是怎样来的。
2、端正学习态度
高三学生在学习上，一定要有一个端正的学习态度，比如写作业的时候要认真写作业，不要想着抄答案或者直接不写，这些都是不行的。孩子对待学习一定要认真，只有认真学习，该背的背、该写的写、该做的做，这样成绩才会对你温柔以待。
3、不能忽视做题的重要性
很多同学认为，上课听懂了就会了，其实不然，只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是一种考试的应试能力，考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来，如果及时改正，成绩就会有所提升。如果孩子刷的这些题没有在现实中运用，没有整理好自己的错题集，那么随着时间的流逝，也会渐渐的忘掉了。
4、明确目标，加强自制力
有一个明确的学习目标是非常重要的，无论是什么目标，只要是孩子自己制定的，那它将是他们高三继续学习的动力源泉。当孩子感到学习效率低下，觉得很累了，没有学习的动力，这个学习目标就会给他们很大的精神支持，让孩子能继续坚持下去，也可以设定一所大学作为他们的学习目标。
很多孩子在高二紧张的学习过程中，经常会遇到各种问题，同样也影响到了他们的成绩。而且每个家长对于孩子都抱有很大的期待，所以当他们看到420分的成绩时，就想着这样的成绩还要救吗？要怎么才能提高他们的成绩呢？
高二420分还有救吗
有救。一般来说，大多数的高中都是高二分文理科，孩子能考420分，这个成绩不算高，只能说中等。毕竟离高考还有一年多时间的学习，如果继续努力，认真刻苦学习、自强不息去复习，多问，多练，多做题试还是可以提升50-100分的。
进入高二以后，各种考试接踵而至。每次考试既是对孩子全面复习掌握知识情况的检查，也是暴露他们答题中存在问题的机会。孩子要做到考试次次有提高，回回有收获，使成绩稳步提升，就必须对每次考试中每一学科失分的地方加以分析、归纳和总结。
是知识储备不足、掌握有遗漏，还是解题思路或者解题方法有问题，无论存在哪方面的问题，都应该加以分析找到对策，记录下来。还要经常回头看看，避免下次再犯类似的错误。久而久之，孩子就无错误可犯，成绩就会达到新的高度。
高二怎么把成绩赶上来
1、积累错题好题，加强考试管理
在平时做作业时，高二学生要不断积累容易做错的题目和能够联系知识点的好题目，只有有了错题本和好题本，就能自信面对考试，因为考题就在自己的手中。在此强调的是，错题要有原题、错因、经验总结、举一反三。
好题在于题目所涉及知识点众多，知识点联系复杂，思维逻辑性强，这类题要联系课本知识，弄通知识间的内在联系，根据答案探究盲点、疑点、漏点。
2、树立逆袭的信心
无论做什么事情，心态很重要。即使在学习生活中，高中生拥有什么样的态度，直接影响着学习的动机。成为一名高二的学子后，若想赢得高考，就不能三心二意了，而是应该专注于学习之中，而且要有成绩突破的信心，这样才会主动去提升。
3、针对弱势的学科，利用碎片时间补缺
对于一些同学来说，自己的成绩一直存在弱势。到了高二这一年，大家基本上能够明白，自己的优势在哪里，弱势学科是哪些。如果高中生有逆袭的愿望，就应该充分利用碎片时间，将弱势补起来了。平日里，学习的时间基本上被占用了，唯有学会安排时间，抓住碎片时间去查漏补缺，方能让同学们有提升和赶超的机会。
4、自我暗示，三省吾身
所谓三省吾身，于高中生而言，不是指修养反思，而是要不断地问自己，最近哪些学会了，哪些还不会，会的标记出来，不会的也要标记出来。最好是每天早上和晚上睡觉之前，都要反思一下，记下来，后面复习的时候，以此为参考，提高效率，直击要害。
5、学会预习
课前预习十分钟，会让孩子的课堂四十五钟有事半功倍的效果。原因很简单，变被动为主动，先了解上课老师要讲解的内容，带着疑问与老师一起学习，内心会有成就感，比较主动，吸收能力会加强，印象？会比较深刻，学习能力也就增强了。
数学在高考中不仅是主科，而且还占有很大的分值，可以说只要掌握了这个科目的分数，那么就能与别人拉开很大的差距。因此，当家长看到孩子在高三只考了20分时，就感觉非常的焦虑，要知道留给孩子复习的时间不多了，所以家长就想知道高三数学20分还有救吗？
高三数学20分还有救吗
高三数学20分还有救。在高三阶段，数学只考了20分，说明孩子基础是薄弱的。距离高考还有一年的时间，很多同学都想要在这一年的时间内提高成绩，其实这是完全有可能的。只要做好准备，坚持，不放弃，找到正确的学习方法，相信同学们可以成功提分。
高三数学怎么提高成绩
1、先得定个目标
比如第一目标翻一倍达到40分，第二目标达到80分，第三目标达到100分（按150分卷计，及格线为90分）。同时，你要明确这三个时段的时间点：比如一个月、三个月、六个月。当然，高三学生还要明确具体时间点或哪次测试。没有目标，提分就是空谈。
2、公式背会
到高三了，应该学完高中的所以的知识，这一年就是用来复习的。所以孩子更要学会总结，将高中三年的所学的公式总结在一块，背会，是基础。然后明白公式里的字母代表什么，只有这样在做题的时候，才能熟练地运用。
3、有选择地刷题
高中数学一共要学3002个考点，267个核心考点，也就是每年必考的，每个考点都有几种固定的题型考法，总结下来一共是529道题。目前三轮复习，高三学生要从课本出发，刷透这529道题，相当于吃透一遍教材，所以别再盲目刷题了。
4、重视教材
高考题源于教材，又高于教材。高考数学试卷也一样，它考察的知识点在教材上都能找到，但是不会以教材上案例跟习题的方式出现。通常情况下是会对案例跟习题进行包装，改头换面之后考察学生。这就提醒孩子要重视教材上的案例跟习题，也就是说重视基础。把基础打牢了，遇到题就有思路了。
5、要有越挫越勇的精神
在提升高三数学成绩的过程中，暂时看不到进步是很正常的事情。这个时候一定不要泄气，要相信在高考之前，你只要努力就不会晚。对于试卷中出现的问题要科学分析，也可以找老师或同学帮自己分析，快速解决，不要把时间浪费在“丧失信心的状态中”。
物理对孩子来说，是一个很大的难题，不论是在初中还是高中，对孩子来说都是有一定的难度的。在每个学习的阶段，孩子总会遇到各种各样的问题，导致孩子越来越没有学习物理的动力，有的孩子考试只考了20多分，这就能说明此类现象，家长很担心孩子的成绩，想知道有没有好的学习方法。
物理20分还有救吗
这个要看情况，才能说有没有救。如果初中物理还不错，现在上了高一有点不适应，只考了20分，那么可以找老师了解情况，分析具体原因，找人补一补应该能补上来，这个就可以说还有救。如果有人帮你补救了，自己也努力去补，去学，那么应该有救了。如果初中物理一直就不好，现在更差了，那可以说基本没救了。
除非你运气特别好，遇到特别厉害的老师，而且自己也特别想学好，在师生共同的努力下，成绩可能会有较大的提高，所以归根到底，如果你特别想要学好物理，那你自己就要付出很多倍的努力，首先物理学习重要的不是结论，而是解题和思维过程，所以你学习它最重要的是，学习做题思路，看看解一道题目，在大脑中是如何思考的，只有这样才能学好它。
其次，理解课本，从“定义”中寻找错因。打好基础，从定义中寻找错因，很多学生定义都没有搞清楚就开始做题，错误的概率很大。最聪明的学生一定是在理解定义的基础上去寻找错因，理解了知识点的底层思维，才能知道自己薄弱的地方。
高中物理20分怎么提高
1、推导结论
高中物理这门学科中，是有很多好用的“结论”的，记住这些结论，解题时会很轻松。解决高中物理练习题时，要有“逻辑反推”的概念。例如，一个物体，受向下的重力，和向上的静摩擦力，静摩擦力向上就是“果”，但判断出它不重要，重要的是“因”，也就是它为什么“向上”。
2、做好课前预习
如果已经落下别人一大截了，那这时候就不要贪快去快速略过一些知识点，而是应该稳住心态，踏踏实实的做好课前预习。在老师上课之前先熟悉一遍知识点，可以借助一些辅助资料书学习新的知识点，然后在自学的过程中将难以解决的部分做好记号，在老师讲课的时候着重听做了记号的那部分知识点，这样子相当于二次学习，对知识点的印象就能深刻很多了。
3、熟悉教材
首先、要将教材通读一遍，了解知识的来龙去脉，知道定理定律的适用条件，注意事项，这些都做到了之后，要把公式、概念背的滚瓜烂熟，这是解决一切问题的基础。如果记不准，那列方程求解就是错的，做一道题目错一道题目。背的时候眼看、口念、手抄，让各个感官都收到刺激，以多种方式作用于大脑，这样记得快、牢。
4、找到适合的学习方法
学好物理找到适合自己的学习方法，是非常的重要的，有很多的同学在学习的时候，经常去模仿其他人的学习方法，别人的成绩提高的比较好，但是自己的成绩，可能没有怎么提高。我们一定要根据自己的实际情况，去制定相符合自己的学习计划，如果遇到什么困难，一定要及时的去咨询老师，这样我们的成绩才能提高。
只要孩子记住了高中3500个常用词中的大部分，并且知道它们的翻译意思，即使不知道语法，也可以得到80分以上。而一些刚刚进入高一的学生，如果他们只能考到20分，说明他们需要反思和总结成绩不理想的原因。而且对于孩子高一英语只考了20分的情况，还有救吗？
高一英语20分还有救吗
还有救。高中英语总分150分，其中，单选题就占有100分的比例。即使语法填空、短文改错和书面表达这三道50分的题只字不答，单单从A、B、C、D四个选项中胡乱选一个选项来完成前100分的单选题，也不至于得20分。说白了，孩子高一英语考20分就等于毫无基础。
首先，孩子一定要先学会音标。这就好比是汉语的汉语拼音，学会了音标就没有不会读的字词。其次，记忆单词要按照音标去记，是要在记字母组合音标的同时，通过单词字母组合对应的音标的读音就能写出单词来。
最后，孩子要把学过的单词还要造成句子，要知道一个孤零零的词，是最不容易记住的。因此在具体的语言环境当中，通过对于单词的运用去记单词，效果是比较好的。
高一英语怎么提高成绩
1、从课本上入手
想要提高成绩，可以先从课本上入手，而高一的学生不像高三学生那么累，所以可以选择轻松一些的方法。那就是孩子每天的英语课都要认真的听，把老师讲的比较重要的知识点记在书上或者是一个本子上。比如老师第一单元的课程讲了4天，那么就可以把这课在书上的单词表分4天背下来。
2、要有“先人一步”的想法
在完成“学好课本”的目的后，孩子一定要有“先人一步”的想法，即选择一条适合自己的学习英语的捷径。比如在做完作业的休息时间，孩子可以通过训练听说，达到不自觉地说出很多地道的英文句子的地步。一年后，家长就突然发现自己的孩子已经遥遥领先于其他同学。
3、抓基础语法和背单词
单词构成句子，句子构成文章。要想学好英语，高一学生就得夯实单词基础。背单词方法很重要，音标法是老师教得最多的。为了扩大词汇量，还可以运用派生法，词性转换或者合成词。
同样的语法也很重要，但不要刻意强调。高中语法主要考察动词时态和语态，非谓语动词和非限制性定语从句。把这些语法做到讲练结合，在平时的语法填空题中不放过，做到反复练反复讲，熟记于心。
4、做好预习
预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，孩子要在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。
5、做题往心里过
真正系统地学习并不是说每天每种类型的题非要做多少多少，做题最重要的是要从心里过，没从心里过做再多也没用。像不少学生每次都会觉得“这个我好像做过，只是不记得了”或者“这个词我背过，可是忘了”等等，这样都不可。克服遗忘的有效方法就是过一段时间拿出来温习一遍，把它当做日常的中文去学习去感受。
数学科目作为学生的主要学科，不是每个学生都能学好的。有的学生在学习的时候，因为一些原因，导致学习状态非常差，考试的时候只考了20分，这时候才想起来补救，却又担心没效果。因此针对这个问题，我们就来探讨一下吧！
数学考20分还有救吗
还有救，只看你自己肯不肯努力。要知道无论是什么时候，开始学都不晚，只要学生有学好的信心，并坚持去付出行动，久而久之学习的效率自然就会提高，学习成绩慢慢的也就提升上去了。因此对于数学考试只有20分的孩子，首先要树立好学习的信心，其次就是掌握学习方法，以便提高自己的学习效率了。
数学成绩差如何快速提高
1、不要害怕数学
很多同学对于数学这门课，甚至有了恐惧感，感觉想考高分实在是太难了，自己的大脑根本不是学习数学的科。其实数学并没有大家想象中的那么恐怖，以高考为例，基础题占的比例是70%，20%是中等的，10%是难的。其实对于绝大多数同学来讲，只要把基础掌握住了，就已经可以考一个相对理想的分数了。
2、数感和语感一样，是要从小培养的
如果一个孩子生活在一个语言贫乏的家里，没人和他说话，没人给他讲故事，也没有亲子阅读，那么这个孩子的语文表达能力和语文成绩，一定比那些语言环境好的孩子差。
同理，如果家长经常和孩子数数、玩数字游戏，下棋，掷骰子，搭积木，折纸、做口算题，孩子就会有较强的数感。因为数学很抽象，当家长跟孩子玩一些跟数字、数字运算、思维有关的游戏，孩子有了数感后，可以学习这个学科时，理解起来相对容易一些。
3、强调加强基础知识的教学
这不是要求学生死记硬背公式，而是要求学生更深一步地熟练掌握基础知识，在深入理解的基础上灵活运用。例如，在学习函数概念及自变量的取值范围时，由于“学困生”不能找出问题的重点和难点，不能正确理解基本概念，不能用数学语言再现概念，所以掌握起来困难很大。于是我认真备课，仔细分析，加强总结。
4、提高学习效率
很多学生喜欢攻克难题的那种乐趣，于是他们拿出那种不到黄河心不死的精神，有时候耗费一节课时间，攻克一道难题，并且很有成就感。问题就在于，一节课攻克一道题，效率真的太低了，学习高手绝对不会这么做。
真正高效的学习方法是：如果一道题花10分钟仍然无法解决，那么就直接看答案，或者等老师讲解。因为会做这道题，且能够举一反三，能够做充分的归纳总结才是最重要的目的。
5、重拾课本
重新拾起课本，回归到基础的学习上，这门学科是很看重基础的一门学科，因为每个知识点和公式都是循序渐进的，这时候落下任何一个知识点，都会导致学生后面的学习跟不上，成绩自然也就很难上去。
因此，当孩子在学习上遇到困境时，就要学会重新回归课本，把基础过一遍，找出自己的不足，然后把基础打牢，这样自己的数学成绩再提高就是一件比较简单的事情了。
虽然大部分孩子们在小学三年级，都能够有一个好的成绩，但还是有部分的孩子考试只能靠20分。对于这样的孩子，有些家长可能会想着放弃，但其实，这时候的成绩并不能说明一切，培养孩子良好的学习习惯很重要。
三年级考试20分还有救吗
只要孩子有正确的学习态度，是可以学好的。小学的时候二三十分其实并没有什么大碍，也可能只是没有找到正确的学习方式，千万不要对学数学产生抗拒，其实真学懂了数学特别简单。可以尝试一下换个学习方式，转换一下学习思维，说不定就能找到学习的乐趣。
三年级考试20分该怎么办
1、培养孩子独立完成作业的习惯
这个习惯应该从小的时候、开始写字有作业的时候，让孩子自己学着自律，放学回家第一时间完成作业再去做别的事，如果作业完不成，别放任，那样久而久之就会越来越懒惰。好习惯是从小养成的，如果三年级的孩子没有这样的习惯，家长们就要现在开始培养。
2、语文方面要培养阅读习惯，勤动笔写作
三年级的语文课，重点逐渐由“拼音”“字词”向“文章理解”过渡，而让孩子更好适应这个变化的最好办法，就是多阅读课外书。当然提到阅读，并不是非得经典名著不可，因为像《三国》《水浒》这些书，男孩子可能比较喜欢，但是女孩子就不感兴趣。所以，阅读书目还是要考虑到孩子的兴趣，很多当代作家的作品也是非常适合孩子们的，比如《草房子》《青铜葵花》等等。
3、帮助孩子找到学文言文的兴趣
我们常说最好的老师是兴趣，是啊，一个人如果对学习不感兴趣，那么即便旁人再如何逼迫其实也是无济于事的，相反的，如果一个人本身就对学习充满兴趣，那么不用别人督促，往往也会很主动的去学习，并且能够从学习中收获快乐。
学三年级的文言文也是一样，只有孩子对学文言文感兴趣了，孩子才能真正的从学习当中获得乐趣，从而把乐趣转化为更大的学习动力，让学习变得高效起来。
4、开始大量知识系统性的学习
二年级升三年级后是一个两极分化的阶段，课程内容从培养学习兴趣转向大量知识系统性的学习，孩子往往不能及时地消化吸收所学的知识，会出现遗忘，理解混乱等现象，所以提前让孩子适应中年级的学习尤为重要。
有的孩子在高二的时候，物理这个科目成绩很差，只考了20分。这说明他们对于基础知识存在很大的漏洞，并且在高一的时候也没有好好学。但是这样的成绩，家长不仅担心孩子之后难以补救，也担心会影响他们最后的总成绩。
高二物理20分还有救吗
高二物理20分还有救。但是同学们要明白一个道理，虽然努力什么时候都不晚，但越早的努力，你就越有机会取得更高的分数。物理低分往往是一些题解不出来答案，那说明孩子对知识点没有了解透彻，如果平时多下些功夫，认真的去弄清楚每一个知识点，不放过任何一个错题，那下次考试就会了。
高二物理很差怎么补救
1、把教材吃透
任何考试都离不开课本上的基础知识，尤其是高二物理基础差的学生，更应当把各科的基础知识点掌握扎实、吃透。可以尝试着把每科的知识点汇总下，梳理章节要点，按照高考大纲考点范围一一标记，在整理的过程中，发现自己的不足与缺失，及时弥补。
2、兴趣
孩子在学习物理的时候，家长一定要帮助他们增强学习这个科目的兴趣，不要为了应付考试而学习，有了兴趣孩子才有学下去欲望。在日常的生活中，他们在遇到相关知识的时候，才会思考，只有在平时的生活中思考问题，他们才会爱上这个科目，从而才有机会使他们的成绩提高。
3、整理错题及时改错
高二学生在学习的过程中不能忽略错题的记录，要知道出现一个错误不及时解决，那以后还会遇到，并且随着所学知识的增多，错误也会越堆越多。因此孩子应该把学习过程中出现的问题、做错的题都整理一下，并且及时改正，通过纠错来提高学习的效率。
4、独立主动地归纳总结
除课上认真听讲，做好课堂笔记外，课下还要在复习基础上重新整理课堂笔记，加强印象和记忆。每学完一章后，孩子都要总结出详细的知识结构，从中掌握知识的内在联系和区别及其来龙去脉、纵横关系，建立起完整的知识体系。这有助于他们在分析物理过程中全面考虑问题，克服片面性。
5、明确学习目标
不管做什么事情，孩子要清楚自己的方向，然后向这个方向努力，无头苍蝇一样的学习只是在浪费时间，并没有什么效果。高中物理的知识比较系统，都是分模块的。
学习的时候，孩子要给自己一个目标，每天或者每星期要完成哪些学习任务，掌握哪些知识点。每天都坚持这么做，一段时间之后，所学的知识就都学了一遍，最起码的基础知识扎实了，再针对难点进行复习。
大部分的家长在孩子进入高以后，对于他们的成绩都是抱有很大的期待的。并且相信很多家都希望孩子能够学好物理这个科目，这样的话，无论是在选科还是文理分科，都有一定的好处。但是当家长看到他们只有20分的成绩单时，就很担心他们的成绩没有救了。
高一物理20分还有救吗
高一物理20分只要孩子努力还是有救的。首先是把初中的知识再次温习一下，尤其是力学电学方面，掌握好公式定理，及其推导过程，还要多做练习题，不断总结方法。然后再把高中内容按同样的方法学习，先弄清楚概念，公式定理，做题的时候也可以多问一下老师，这样才能逐渐提升。
高一物理差怎么补上来
1、端正学习态度
高一学生想要学好物理，首先就要端正自己的学习态度。很多学生可能会想，反正这个科目太难了学不懂，还不如把学习的时间用来学习其他的科目，索性就直接放弃了这个科目的学习。这种心态是最要不得的，不管做什么事情，都不能因为难度而放弃，尤其是学习，越是难越要努力。
2、学会解题再做题
高一物理学习的正确流程应该是学习知识点，学习解题思路，最后刷题巩固。高中物理学的知识点就像一块块的乐高积木，解题思路就是把乐高积木拼成完整模型的方法。而且要注意，高考考的是谁拼得快，孩子在会的基础上，还需要大量的刻意练习，才有机会打满分。
3、主动听课
学习是为自己而学，孩子是学习的“主人”。如果他们能够根据老师讲课的程序积极主动地思考，在理解基础知识的基础上，对难点和重点进行推理性的思维和接受。孩子再以主动的态度去听课，积极地进行思考，努力参与到老师的课堂教学中去，那么，学习效率一定会很高。
4、要注重理解
高一的物理要注重理解，尤其是公式、概念、原理等，光记住了没用，理解才是根本。学生学记公式的时候最好是结合课本上的例题和练习题，通过做题来理解，并且熟练的运用。还有一些二级公式，也就是可以用简单公式推导出来的，学生一定要熟悉推导过程，自己推导出来才能更深刻的理解。
5、拒绝题海战术
有很多同学在学习物理时选用题海战术，让自己每天做大量的题，希望通过题海战术去提高自己的成绩。但是同学们不知道的是，题海战术对自己的学习带来的危害。因为题海战术在一定程度上禁锢了同学们的思维，每天重复的做同样类型做题，把同学们发散性思维都禁锢住了，只会白白浪费时间。