众所周知,到了高三就是高中生涯的最后一年,也是孩子向更高成绩冲刺的阶段。为了避免孩子在这一年的复习过程中,少走一些弯路,多拿到一些分数,不仅需要孩子全身心的投入学习,更需要知道如何冲刺的方法。
高三如何冲刺最后一年
1、做好计划
在最后一年的时间里,高三学生要把时间都用在刀刃上,不能浪费时间。想要做到不浪费时间,孩子就需要提前做好计划,合理规划时间。
做学习计划的时候,要注意根据实际情况,秉着“长计划、短安排”的原则进行安排。在学习计划当中,孩子把每天要做的事情做出具体安排,然后每天晚上总结计划实施情况。
2、以打牢基础为己任
对于基础没有打牢或者没跟上老师复习进度的学生,在接下来的复习中,要以打牢基础为己任。为何一定要打牢基础呢?因为基础是纲,是考试的出题依据,试卷上的所有考点都来自于教材,其中有80%左右的考察的是教材上的基础考点。所以,无论何时,都不能忘了打牢基础。
3、分析试卷的考点,从书本找到关键点
对于高三的学生来说,在最后的一年里,要重新审视下自己做过的试卷,总结每套试卷考题的考点,记下来,找出不会的、做错的,然后针对性解决这些问题。
也就是说,在接下来的时间,做试卷,不是所有的考题都做,而是专项做不会的考题,并且能够从书本中找出其关键点,这对提分很关键。
4、复盘易错点
在考试中,孩子往往会暴露出各种各种的问题。这个时候,如果不及时解决,问题只会越积越多。所以在冲刺阶段,与其搞题海战术,刷新题,不如踏踏实实解决错题。
很多时候,孩子整理的错题在考试中会经常遇到,说不定高考就遇到了呢?所以与其等到将来后悔,不如现在多复盘几次,说不定高考就可以多考几十分。
5、标记问题、集中解决
在复习的过程中,其实就是对之前两年学习成果的一次集中检验过程,所以无论是平时老师组织的小测验,还是学校组织的大型考试,高三学生都要认真对待。并且可以用一个专门的笔记本来做整理,然后等到有时间的时候,把其中没能解决的部分,跟同学或者是老师交流来解决。
每个家长都希望孩子在高三最后一年里,能够尽可能的提升自己的成绩。对于那些基础不错的孩子来说,提高成绩并不是很难。但对于那些基础不好的孩子来说,想要提升成绩是很困难的,因为他们没有掌握正确的学习方法,更不用说在最后一年的时间里实现逆袭了。因此,家长就非常想知道孩子高三最后一年如何逆袭?
高三最后一年如何逆袭
1、调整好心态,目标明确
高考不仅考的是知识,还考验学生的心态。最后的一年里心态很重要,良好的心态是提高备考效率的重要因素。建议大家每天起床时给自己一句自我激励的话语,每天晚睡前制定好第二天要复习的内容,复习目标明确,复习起来会更加轻松。同时,孩子也要注意劳逸结合,不要过度劳累。
2、基础题要慢,难题要快
高考题可分易、中、难三个层次,一般中、低档题占80%,即120分,难题占20%,即30分。中、低档题耗时少、易得分。因此,孩子一定要确保基础题得高分。这就要求孩子做基础题时应慢一点,力争做到一次做对不指望检查,而难题相对基础题来说要快一点,力争多拿分,最后实现逆袭。
3、重视第一轮复习
对于基础差的学生,这轮复习是你提分的关键。老话说:温故而知新,学习不只是广度更在于深度。这些便是你在一年里,能不能和你同层次的学生一较高下的重要因素。不重视第一轮复习,你会越学越吃力,题做的很多,但是分数就是上不去。所以高三学子一定要重视在重视这轮复习,好好的跟着老师,别偷懒别侥幸。
4、分学科、分步骤实现
如果是语文比较弱,很多人问题就是出在阅读理解还有作文。那就是从现在开始,孩子每天看一篇近现代小说阅读,了解作者的背景、小说的背景。每周写一篇作文,这个最好根据历年作文要求去写,并且孩子最好结合近现代热点去写,等高考时作文、阅读理解肯定更上一层楼。
5、注重课本
考试的题目说来说去都是来源于书本上的一些知识,只不过是把好多知识点都集中在一起。有些人解题解一半就不知道该怎么往下解,就是有一个地方的知识点掌握不牢。因此,孩子在复习的时候一定要注重课本上的知识,把课本掌握透了,那么基础分也就能拿到了。
初中的竞争力是比较激烈的,同学之间的成绩差距也很大,尤其在初三这一年,很多学生知道了学习的重要性,更加努力的学习,想要逆袭成学霸。无论怎样,都要记住,任何困难的事情都能找到方法解决,学习也不例外,只要学生有动力去学。那么初三最后一年如何逆袭呢?
初三最后一年如何逆袭
1、多研究例题,精练习题
在一般情况下,课本上和老师讲述的题目往往都具有一定的代表性,钻研例题,同时在老师的指导下精做参考书中的题目,能够帮助我们在学习中分析解决问题的思路,发现不足,进而实现质的飞跃。
2、长计划,短安排
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标,在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为掌握知识目标;培养能力目标;掌握方法目标;达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。有了学习目标,并向着目标努力,就能更好的利用初三最后一年时间,高效率的学习。
3、经常复习
刚学过的知识遗忘得又快又多,所以复习的次数相对要多一些,间隔的时间也相对要短一些,即是说要经常复习,随着记忆巩固程度的加深,每次复习的间隔时间也可越来越长。有了这个基础后,知识就能牢固记忆,不复习也不会忘记了。
4、从优势科目入手
要想逆袭,可能面临着很多难题,很多知识没有掌握,很多学科都有困难,千头万绪,不知从何开始。记住,一定从优势科目入手。因为这科学得好,才更喜欢学,也更容易取得很大的进步,同时也积累了很多学习的方法和技巧。
当然这个过程其他科目也要兼顾,只是在优势学科上多下些功夫。学好一科更容易达成,对建立孩子的自信有很大的帮助,然后才能更好的逐一攻克其他科目。
5、构建知识框架
初中教材上的知识点都是呈螺旋式上升状态的,前后知识点的联系非常紧密。初三学生在学习的时候,要加强知识点之间的联系,可以构建知识框架,把学过的知识点都填充进去,这样学过的知识点就串联成线了。
考试中的基础知识比较多,当同学们把教材上的知识点由点到线再到面梳理好的时候,知识就能很好地融会贯通。
初三最后一年的学习是很重要的,因为能直接影响中考的成绩。同学们在学习时一定要督促自己去提升和成长,努力寻找适合自己的方法,才能更好的利用时间,达到逆袭的目的。
不少家长在孩子高一和高二的时候觉得他们现在只要能跟上就行,反正只要到了高三知道学习就能提高很多分数。其实只要家长知道了一般最后一年能提高多少分,就不会觉得之前两年的学习,打基础没什么了。
高三最后一年能提高多少分
因人而异。有的孩子在高一高二不怎么努力,高三一努力,成绩真的是噌噌噌往上涨,但是这也只是少数,或者基础非常差的那种。而有的孩子在高三前就竭尽全力了,进步肯定相对较小。一般情况,最后一年会提高50-60分。当然也有更高的,但只是个别现象级的。
高三最后一年怎么学
1、制定属于自己的学习目标
在高三学习的最后一年,孩子要对自己想要考什么样的大学有清晰的了解。并根据目前自己的学习状况制定一个适合自己的学习目标,让自己在高考枯燥、充满压力的备考中有学习的主动性。
2、打好基础是关键
学科成绩不稳定,成绩不理想,归根结底基础肯定有问题。老师强调要读要背的,一定要记好,遇到不懂的知识点要问。高考试卷上面的考核内容基础知识占了70%,高考总分750分,如果基础部分的知识都能拿到,说明总分还能达到525分。更何况,一些难度较大的题目也能做一些,也还能拿到一些分数。
3、标记问题、集中解决
在复习的过程中,其实就是孩子对自己之前两年学习成果的一次集中检验过程,所以无论是什么样的考试,都要认真对待。无论是做题过程中遇到问题的部分,还是发下卷子后才发现丢分的题目,全都做好标记,然后等到有时间的时候,把其中没能解决的部分,跟同学或者是老师交流来解决。
4、提前整理好各科各年的笔记
在高三的时候,大多数情况下是老师带着学生,按照复习的大纲来进行学习推荐。但是事实上,对于学生个人而言,要想在考试的时候多得分,那么自己也需要有所准备。
孩子最好把高一、高二这两年的各科笔记全都整理好,尤其是一些错题笔记或者是课堂重点梳理笔记,是复习期间做好的复习资料,对于提高学习效率有极大的辅助效果。
5、多补短板
高考是一次考验综合实力水平的检验,即使数学能拿满分,但是英语拿零分,也不如数学90,英语也90分的成绩。每个人都有自己的优势学科,对于自己的劣势往往会有一种畏难心理。
而就像“短板理论”一样,高三是提高综合成绩的一年,所以要学会多弥补自己的短板,学会从基础项目拿分,是每个孩子需要具备的心态。
高三是冲刺高考的最后一年,也是最重要的一年。尤其是在高三最后一学期,学生的学习效率会直接影响到高考成绩。所以很多学生都知道高三最后一学期是多么重要。如果高三最后一学期好好学的话,能逆袭吗?
高三最后一学期能逆袭吗
可以。只要你敢想敢做肯努力,就一定可以。高三一年能改变很多事情。有人在高一高二的时候成绩非常优秀,却在高三肆意堕落,最后高考失利;也有人在高三的时候奋起直追,成功逆袭。只要心存希望,满怀斗志,一直坚持不懈的努力,就一定会有期待中的进步。
1、不管高三的学生过往基础怎样,都要先调整好心态,成绩差是暂时的一个现状,尽量做到,即便基础不好,也要悦纳自己。走进高三,站在新的起点,要重新认识自己,合理定位。虽然基础输在起点上,但心态却要赢在起点上。
2、高三最后一学期,更要紧跟老师的复习步骤,很多同学不爱听课喜欢自己去复习,这是极愚蠢的学习方法。要想在高三下学期逆袭,最重要的是紧跟学校和老师步伐。课堂时间占据一天中绝大多数部分,同时老师也有多年的备考经验,按照老师的安排来,能够取得事半功倍的效果。
高三最后一学期怎么逆袭
1、查漏补缺、弥补不足
如果想要在高三最后一学期逆袭,就要扎实每个知识点。为了攻克每个薄弱的知识点,高三学生要查漏补缺,将薄弱知识点跟薄弱板块找出来,然后针对性提高。其实,薄弱知识点还是很好找的,错题当中隐含薄弱的知识点,试卷跟作业中都隐含薄弱的知识点。
2、反复复习
每隔十几天要把这一阶段做过的卷子拿出来,对每科试卷都进行统计,统计容易出错的知识板块,统计容易错的题型,更直观地发现自己的问题所在,避免重复做自己烂熟于心的题,这样提分速度也是最快、最明显的。
3、吃透题型
高考虽然出题比较灵活,但是还是以教材为基础,去考察教材的某些部分的,这个时候就要多多总结才对。很多书里面一堆题,分类一般都很乱。你想要逆袭就要做比平常人更多的事情,因此时间上来说是很匆忙的,所以做题时,不要想着所谓的题海战术
4、抓住重点
当基础知识和方法复习一轮以后,我们应该抓住重点来学。这里的重点是一方面抓住重点学科学习,差的学科上升空间大,应予以重视,促进学科之间的平衡。另一方面要理清学科内的终点内容,进行强化训练,力争触类旁通,形成能力。各个知识的板块内容,要能够在知识梳理过程中有所掌握。
5、梳理错题并归类
在高考复习的时候准备一个错题本,并将自己在考试中和平常出错的问题正整理在上面,错题本上都是自己在学习上的薄弱点,利用平时的时间多拿出来看看,进行自己错题的梳理,将这些都解决后,对考生的学习也会非常的有利。对于自己在学习上经常出问题的地方,高三学生要进行针对性的训练。
中考对于每个学生来说,都十分重要,中考成绩的好坏,决定孩子以后会上一个什么样高中。我们都知道,学习环境对于一个人的影响还是很大的,所以,很多家长都希望孩子,能通过中考前最后一个寒假认真学习,实现逆袭。
中考前最后一个寒假如何逆袭
1、分析期末试卷
在中考前最后寒假中,学生要认真、客观地对期末考卷进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。一般来说,分析试卷需要看各科成绩和排名。
2、有计划的梳理学科要点
分析试卷是基础,重点在于认清自己后,如何抓住寒假逆袭。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
3、提前预习新知识
学生在寒假预习新知识,能够对新知识有新的了解,记笔记能够把新知识的理解记录下来,有不懂的可以问老师。将自己学习到的知识点做笔记,开学后便于学生复习。在寒假学习新知识的时候,中考生应该把自己收集起来的知识点,记录在笔记本上。我们常说说好记性不如烂笔头,即使有再好的记性,也会有忘的时候。
4、参考答案解析,分析做题的思路
中考前最后一个寒假学生在自己预习的时候,基本上是没有老师教的。学生都是自己学习的,其实这样的学习,有利于文强学生的思维逻辑。学生遇见难题时,学生可以参考后面的答案,然后分析其中的做题思路,并为己用,提升解题方法。
5、梳理各科成绩,制定逆袭计划
对于学生来说,大家更应该抓住考试的机会,明白自己的弱点在哪里,是否具备什么样的优势;那么接下来的学习,就可以有所侧重,让弱势变成优势。期末考试后,同学们应该学会自我梳理,发现自身问题所在。然后在假期里,制定合理的计划,有针对性地去巩固提升,争取提高整体竞争力。
中考如何快速提分
1、查漏补缺,跟着老师的节奏
在第一轮复习中,学生应主要按照老师的要求和节奏走,牢固掌握基础知识,“读透”教材,同时找到自己的薄弱环节。学生可以通读、精读,熟记书中的概念、定理、公式、规则等,归纳出知识前后的联系、区别,然后在自己的头脑中形成知识体系。
2、补漏洞
多做题不等于提高分数,只有多补漏洞,才能提高分数。题目千千万,我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点,如果已经掌握了,就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上,预习也要引起高度重视。
3、多做课后习题
中考生多做课后习题是必须的,这不只是完成老师布置的作业,还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于初三学习任务是非常大的,所以做题时必不可少的一个过程。同时初三的同学要尽可能的早些完成作业,不要影响自己的睡眠时间。
很多孩子在初一和初二的时候没有认真学习,导致了初三的时候没有打好基础,成绩非常的差。这使得他们的家长跟着非常的焦虑,担心孩子最后没办法进入一个好的高中。因此,这些家长就想知道孩子初中最后一年怎么逆袭?
初中最后一年怎么逆袭
1、稳抓基础
万变不离其宗,中考的重点还是在基础知识上。分析一下初中的所有试卷,基本上都是基础知识,难题占的比例非常小,所以初三学生无须在基本知识还没学好的情况下,盲目地做题。没有必要搞“题海战术”,但是也不能不做,要善于在做题的过程中要总结和归纳,才能取得事半功倍的效果。
2、保持积极的心态,相信自己可以成功
不可否认,无论做什么事情,积极的心态能够督促一个人更好地完成任务。初中生若想通过中考的考验,就要保持足够的信心,相信通过一番努力之后,势必能够赢得“付出有收获”的结果。在自信的支撑之下,同学们能够保持足够的动机,即使遇到挑战也能坚持下去。
3、抓住考试的宝贵机会
到初三复习后期,基本上每个月都有一次模拟考试。通过分析试卷可以实现两件事:孩子知道自己处在的位置。通过每次的测试知道班级的排名,设定新目标。其次就是检测自己的不足,模拟考不太理想,也是个好事,精确知道哪里不懂,有目标的学习。
4、多研究例题,精练习题
在一般情况下,课本上和老师讲述的题目往往都具有一定的代表性。所以孩子要钻研例题,同时在老师的指导下精做参考书中的题目。这样能够帮助孩子在学习中分析解决问题的思路,发现不足,进而实现知识储备质的飞跃。
5、上课认真听讲
初三学生要做到上课认真听讲,但同时别忘了做笔记。课堂笔记不是要你一味的记,而是记重点以及你不懂的,没有的简单的记录下来,课后再系统的整理,不要为了做笔记而影响听课。因为一般情况下,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。
6、他人监督,一起“内卷”
学习氛围对成绩的影响是巨大的,且竞争的环境更容易激发动力,也能避免懈怠和半途而废。孩子可以找几个好朋友,在同一台灯下、同一教室里、同一天空下一起学习,竞争的同时相互鼓励,互相帮助,大家一起“内卷”,共同进步。
有的孩子在初一和初二的时候总是抱着懒散的态度进行学习,并且觉得自己离中考还有时间,所以学习的不是很认真,成绩可想而知也不是很好。所以到了初三,孩子就开始着急起来,想要尽可能的提升成绩,但是对此也是有一定的困惑的,那就是初中最后一年能逆袭吗?
初中最后一年能逆袭吗
当然可以。只要孩子想要努力学习,并且愿意付出时间和经历,那么什么时候都是不晚的。只要孩子掌握了正确的学习方法,并且养成了良好的学习习惯,孩子再想要提高成绩就会很轻松了。
初中最后一年怎样逆袭
1、保持积极的心态,相信自己可以成功
有句老话说,“心态决定一切”。学习生活中亦是如此,保持自信心,能够让一个人更好地挖掘潜力。初中生若想通过中考的考验,就要保持足够的信心,相信通过一番努力之后,势必能够赢得“付出有收获”的结果。在自信的支撑之下,同学们能够保持足够的动机,即使遇到挑战也能坚持下去。
2、把握碎片时间
若想在初中最后一年实现逆袭,大家需要花费更多的时间,在自己的学业上。所以孩子要能够充分利用自己的碎片时间,不仅能够将许多的知识点,在有条不紊中实现记忆的目的,还能加强识记的效果。尤其对于一部分学生来说,如果存在弱势学科,更需要合理使用碎片时间,这样既不会耽误正常的学习,也能实现补足弱项的目的。
3、把握住课堂,认真听课和做笔记
走进校园后,大部分时间,同学们都是在课堂上度过的,所以要充分利用好课堂的时间。大家除了认真听课之外,还要将老师提示的重点难点彻底消化,并且做好课堂笔记。通过这样的方式,可以让同学们加深对知识点的记忆。当各位学子,能够利用好课堂时间,跟上老师的节奏去学习,将会在事半功倍中,实现成绩上的突破。
4、制定计划,并且能严格执行
学习要有计划性,大家不能在无的放矢中,浪费有限的光阴。若想把握课余时间,同学们需要学会做计划,将每个时间段充分利用起来,不至于变得迷茫,并且耗费自己的时间,却毫无所获。学习固然很苦,需要同学们具备坚持的毅力,这样孩子想要在初中最后实现逆袭的成功率将会大大提升。
家长在生活上多关心孩子,在学习上找一个有针对性的能帮助到孩子的老师。孩子复读高三家长该如何鼓励,积极引导,正确面对。多鼓励,多表扬。
孩子复读高三家长该如何鼓励
1、阶段性的鼓励不可少
家长应该对孩子的学习情况做到心中有数,但不可每天都问,让孩子心烦意乱。最好的方法是经常与学校、老师电话沟通,每个阶段考试成绩出来后,主动与孩子谈心,表示一下关心和鼓励。切记不可因孩子一两次考试成绩低而大发雷霆、冷言相讥,那样孩子学习的积极性会大打折扣。
2、给与孩子足够的支持
不要给孩子压力,同时也不要说复读没有用,既然孩子已经决定复读了,那家长支持就好。关注着孩子的情绪,复读其实压力很大的,自己的心理上会很累,考不好的时候,会很难受,这个时候,家长一定不要指责孩子,你们需要做的是鼓励孩子。
3、学会开导孩子
其实复读生的压力都是自己给的,就是因为心态没有放平,总认为再考不好会对不起父母,对不起自己的青春。作为家长要帮助孩子,开导孩子。让孩子知道上不上大学不是人生的唯一出路,只是人生的一个起点。
古今中外取得伟大成就的人,也不都是高学历。不管做什么,只要努力就问心无愧,父母永远是孩子的坚强后盾。
4、要给予孩子充分信任尊重
作为父母尽管为孩子成绩而捉急,但不要过度询问孩子学习状态,孩子已成年,有能力独自解决一些问题,遇到无法解决的问题,会主动与父母沟通的。这也是对孩子最起码的信任。
5、教育孩子学会反思
让孩子认识到,第二次的复读,要想有明显的进步,需要在学习方法和习惯两方面进行反思和改变,找到适合自己的学习方法,更加7公分,更加珍惜时间,提高效率,这才是保证第二次复读成功的有效对策,找到了对策,不打折扣地去执行,就一定能成功。
孩子复读高三家长该如何鼓励,平时学习上多鼓励,生活上多照顾,别过分关心分数,尽管在我们心中最重视,但不能表现岀来。