2023-12-09 17:39
655浏览从孩子开始接触英语开始，英语阅读就提上了日程。英语阅读作为我们学习英语中的一个环节，对于我们而言是非常的重要的。如果在考试做题方面，拥有好的阅读速度的话，那你将会节省很多的时间。
提高英语阅读速度的方法
阅读理解题是考试中英语分数拉开档次的题型，它能检测学生获取英语信息的能力及理解的准确程度，在某种意义上对考生试卷总分起着决定作用。理解的正确率和速度是阅读理解成败的关键，提高阅读速度，工夫在平时。
1、阅读习惯
和我们平时阅读中文文章一样，想要提升英语阅读速度的话，形成良好的阅读习惯也是非常的重要的。通过培养良好的阅读习惯，使得我们可以在阅读是高度的集中自己的注意力，减少外物对于自己的影响，从而提升我们的英语阅读速度。
2、两遍阅读法
在拿到英语文章时，要先通读全文，在通读全文时要学会抓住文章的关键性词语主题句或是结论性的句子。如果在这个过程中遇到不明白的句子或是生词，用笔划出来即可，只要不妨碍抓住文章的概略内容，可暂时不管。
第二遍阅读要逐句细读，根据问题，找出能回答问题的关键词，对文章的生词要善于通过上下文的意思，和某些句子的语法结构进行分析，猜出其生词的含义。这种通读与细读相结合的方法是阅读中最普遍的方法。
3、制定阅读计划
安排一个适合自己的阅读计划表。可能你会发现自己无法专心阅读超过一小时（甚至半小时），这时你就需要一个计划。同时，还要注意挑选一天中思维清晰且适于阅读是时候来读，在阅读的同时调整阅读速度。
4、看词群，而不是单个的单词
如果你一次只读一个单词，这会减慢你的阅读速度，然而，如果你能养成一次阅读一组或几个单词的习惯，那么你就可以更快地阅读。从一次看一组三到四个单词开始，然后再努力看一整行单词，把注意力集中在赋予句子意义的词上。
5、注重长句、复杂句的理解
遇到长句、复杂句，如果我们分析好句子成分，找到中心句、关键词等，这个问题就会被很好地解决。难句多为长句，即主从复合句、主从并列复合句或者从句中有多种形式的定语、状语，有时伴有倒装等现象。
其实再难的句子抓住关键词，问题就会迎刃而解。比如说，结构关键词一般是分句、短语的起始词，即分句的引导词、意群的第一个词，找到了分句，从而将难句子化整为零，各个击破，难句也就不再难了。
提高阅读速度的最好方法，就是练习，熟能生巧，实践出真知。只有每天坚持做一定数量的阅读理解，并坚持运用正确的阅读方法，好好复习，相信很快，你就能在不知不觉中提高阅读速读啦。
大家都知道，英语阅读理解是英语试卷中，重点考察的一个部分。而想要学好英语阅读理解就要培养对它的兴趣，兴趣是基础是前提更是保障，但是光有兴趣是不够的，还要去培养阅读理解力，拥有好的方法。
英语提高阅读理解的方法
英语阅读能力是一种阅读英语书面材料和理解文章意思的能力，更是一种综合运用英语知识，全方位掌控英文的能力。近年来，考查英语应用能力的试题在考试中的占比越来越大，因此，英语阅读能力也越来越受到重视。
1、寻找主题句，理解重点把握全文
大多数阅读材料均有主题句，用以说明文章的主旨，其他文字一般是围绕主题句展开说明的。阅读时若能把握住这些句子，无疑会大大提高阅读速度和理解效果。一般地说，运用演绎法的文章，主题句往往在文章的开头，采用归纳法的文章，主题句一般在结尾。
2、理解文中的概念性含义
阅读理解的文章中往往隐藏这一些概念性的含义，其中不仅包括对于名词的解释，还包括人物的介绍以及大背景的介绍。一般来说，阅读理解的问题通常不会简单地询问字面上的意思，但答案往往是在这些概念性的阐述中推理出来的。
3、阅读速度基础
要想提高阅读能力，阅读速度是一个重要的基础。现在的高考英语阅读理解通常为2000词左右（含阅读文章与试题及选项），高考考试大纲给阅读理解题分配的时间是35分钟。阅读速度这个基础同学们一定要予以充分重视，在平时训练时就要有意识地培养自己的快速阅读能力。
4、静下心来做题，合理安排时间
阅读理解所问的问题一般跟文章中的原话相差无几，有时候会同义词转换一下，或者因果颠倒。只要打好基础，认得一篇文章中百分之七十到八十的英语单词，基本上就能做对题，在做题的时候，合理分配做题时间，一篇阅读理解最多不能超过二十分钟。
5、克服不良的阅读习惯。
有些同学在阅读时存在着不少的陋习，如：视野狭窄，一次只看一个单词；只理解单词的个别意思，不注意惯用短语、词组的意思；为了弄清楚某个意思，反复地阅读前面内容等等。这些不良习惯势必会影响思维的连贯性，对阅读材料缺乏整体性的理解。
6、注意在考试的阅读理解中总结一些重点生词
在同学们做题的过程中如果遇到你觉得很重要的高频词，一定要找个单独的本子记下来，时常翻看，坚持一段时间，就能在潜移默化中快速扩大词汇量。重要的是这些阅读中出现的词汇通常是考试高频词，对同学们扩大词汇量非常有帮助。
除此之外，做题尽量找一个安静的环境，让自己在单词的海洋里沉下去，仔细扎实的审题。多练习，贵在掌握了方法之后多坚持，持之以恒，不懈努力。做到以上这些，最终一定会有一个好的成绩来作为回报。
在英语考试中，阅读理解几乎占了半壁江山。它不仅分值高，难度相对来说也是比较大的。有一部分学生在考试时，阅读题都做不完，这是因为他们做阅读理解的时候速度太慢。学生的速度太慢就会拉低学习效率，下面我们就来说一说英语阅读理解如何提高速度呢？
英语阅读理解如何提高速度
1、学会找关键词
在做阅读理解的时候，同学们想要提升自己的做题速度，那么就要学会找关键词，首先找题目里的关键词，明白这篇文章主要是在讲什么，这样在心里有一个大概的了解了，同时找每一个段落的关键词，明白这一个段落在讲什么，关键词一般都在段首或者段中。
2、先看题目再看文章
对于英语阅读理解慢的考生来说，拿到阅读题后，可以先看文章的问题部分，然后选择一篇文章来做。但是在选择题材时要注重题材的熟悉程度，可以先选择自己比较熟悉的题材来做。选完后就开始审题。审题主要根据题型来看，可以先选择填空和判断题，其次是选择题和配对题。这样，就能尽可能保证填空题的正确率。
3、快速阅读掌握大意
不管平时阅读还是考试做阅读题，学生们应带着问题快速浏览从中寻找答案。把握关键词是必要的。通过关键词来推理文章的思路和作者的态度。另外，阅读时，特别是第一次阅读可以跳读。千万不要一字一句地读。阅读时，可以以词组或短语为单位。当然，仅读一遍难以全部领会文章的意思。必要时，可以多读几遍。
4、克服不良的阅读习惯
有些同学在做英语阅读理解时，存在着不少的陋习，如：视野狭窄，一次只看一个单词；用手指着单词，逐个阅读；只理解单词的个别意思，不注意惯用短语、词组的意思；一遇到生词就查字典；为了弄清楚某个意思，反复地阅读前面内容等等。这些不良习惯势必会影响思维的连贯性，造成顾此失彼的结果，对阅读材料缺乏整体性的理解。
5、学会跳读
做英语阅读，不要逐字逐句地读，而是跳读，重点放在有关键词的地方，一些描述性的抒情的之类的可以跳过。刚开始可能比较难以取舍，这样读过几本书之后就会进入状态了，并且相当受用！遇到好的东西，要及时记录下原文，并写下自己的感受。
对于五年级学生来说，提高阅读速度是比较重要的一件事。当学生的阅读速度提高了，那么不管是在学习哪门科目的时候，学习效率都会提高。这样就会逐渐养成一个良好的学习循环，那么五年级提高阅读速度的方法有哪些呢？
五年级提高阅读速度的方法
1、略读
首先是要默读，就是无声地读。不用口发音和耳朵听，只用眼睛看、用大脑想，速度比出声读快得多。其次是在读时要去掉多余的动作。如阅读时用手指，用铅笔、尺子在页面上指指点点，头随视线的移动而移动等。这些都是多余的动作，略读时要去掉。另外是要扩大“视野”，即增大眼睛的扫视范围，由原来的一字一词地看书，变为一句一行地看书。
2、避免回视
回视是指眼跳经过某一注视点后又重新返回。回视的次数越多，阅读的速度就会越慢。因此，必须努力克服回视的毛病。一般来说，回视的出现是由于注意力不够集中、阅读缺乏自信，总担心没有完全看清楚。要避免回视，就应从这些方面多加注意。
学生们在五年级考试的过程中，一定要养成认真审题的习惯。特别是在做阅读题的时候，一定要看清楚题目，先粗略读一遍，知道文章大致内容。然后看问题，带着问题再读一遍阅读文章。养成良好的做题习惯，这样才能有效提高考试效率。
3、阅读理解文章中的重点语句
让孩子读懂读透重点语句的意思，通过阅读理解文章中的重点语句，让孩子体会一下上下语句的关联，联系上下文，寻找重点语句在文章中的内在联系。督促孩子联系上下文来理解，直至读懂意思，这是理解句子最基本的方法。
4、想象理解，减少重复阅读
小学五年级的学生阅读理解能力还没有完全的形成，对文章中的一些思想内涵和情感表达，很难理解体会到。因此，就容易出现为了理解文章内容，不得不再次返回到前面重新阅读的现象。重复阅读不仅会耗费许多的时间，造成学生阅读缓慢，同时也会给学生造成心理负担。由于需要不断返回重复阅读，会让学生的阅读信心和兴趣逐渐降低。
孩子在学习英语的时候就绕不开阅读，而且阅读在英语考试中也占据这很重要的地位。所以孩子们只有早早打好基础，在接下来的学习中才能轻松很多。因此孩子们就要掌握提高英语阅读能力的方法，以此为之后成绩的提高进行铺垫。
提高英语阅读能力的方法
1、总结一些重点生词
在同学们做题的过程中如果遇到你觉得很重要的高频词，一定要找个单独的本子记下来，时常翻看，这样做能在日积月累中潜移默化地扩大同学们的词汇量，更重要的是大型考试中的阅读生词通常是高频词，对我们短期内增加词汇量帮助很大。
2、读报纸
读报刊是学习词汇最好的方法之一。读的时候，孩子可以准备一支记号笔和一个笔记本，随时将生词标记或记录下来。
同时，因为大部分报刊的报道都会采用比较正式、学术、规范的用词用句，长期下去，可以帮助孩子积累学术阅读、学术写作词汇，对孩子应付各类英语考试帮助很大。
3、给自己时间
积累词汇是个长期的过程，切忌揠苗助长。如果一下子背过多单词，有可能造成混淆。有的同学会尝试一天记30个，甚至是50个以上的单词，这样是很不科学的。所以如果你每周有5天学习新词，一周之后，你就能记住70多个新单词了，这同样是一个不少的数字。
3、阅读文章，把握规律
阅读文章总是按照每套试题顺序，于是众多学子也就按部就班。可是如果孩子把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、家庭类等等。
到了考前，再按类别复习这些文章，孩子不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。
4、意群阅读法
意群阅读法，就是把在意义和语法结构上有关联的几个词，连接成较完整的信息，成组成组输入大脑的方法。使用这种方法进行阅读，不仅可以提高孩子的阅读速度，而且有利于对句子的整体理解。
5、带着问题细细的读
阅读的过程中注意阅读信息主次的筛选，调整阅读速度。孩子在读的过程中，注意文章的标题、段落结构的划分词，以及文章的最后一段，因为最后一段往往是对整篇内容的总结。
在句子内部，注意句子中的关键信息，尽量不要在次要信息上浪费信息。孩子这样带着后面的题目读文章，使阅读更加高效，目的性更强。
当孩子掌握了提高英语阅读能力的方法后，不能只是说说，而是需要进行练习，才能使这些方法掌握的更牢固。
很多孩子英语成绩不好，大部分的失分都是在阅读部分，而这些孩子之所以在这部分失分严重，就是因为孩子缺乏良好的阅读习惯，也没有掌握正确的学习方法，更不用说掌握一些好的答题技巧了。所以这些提高英语阅读的方法，希望对大家能有所帮助。
提高英语阅读的方法
1、先略读
所谓略读，是指以尽可能快的速读阅读，如同从飞机上鸟瞰地面上的明显标志一样，迅速获取文章大意或中心思想。换句话说，略读是要求孩子有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。
2、牢固掌握语法知识
近年来的阅读理解短文的句式结构趋向复杂，语法知识在阅读中的作用已经突显出来。如果孩子在阅读中遇到另人费解的长句、难句，就可以借助语法，对句子进行适当的分析，搞清各部分的关系，从而准确理解整句的意思。
3、理解文中的具体信息
孩子在找到主旨句之后，就要在阅读过程中多加留意，找出文章中的具体信息。大家在阅读时要注意两点，要先看问题在阅读，带着问题看文章；其次要注意把关键词圈出来，这样能有效帮助你理解文中的有用信息。
4、养成二次阅读习惯
在平时练习中，孩子做完阅读，唯一可做的就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，孩子应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。
但，对完答案后，孩子有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。文章的是永远读不完的，不如把一篇钻研透，胜过做更多的练习。
5、把握文章体裁
不同题材的文章要根据具体体裁的特点，运用不同的方法快速阅读，正确理解。记叙文要交代人物、地点、事件，然后再交代事件发生的原因；议论文一般先提出一个论点，再进行分析或举例加以论证，得出结论；说明文中，作者先提出说明对象，再从不同的侧面加以说明。
另外，在阅读的时候孩子还要根据问题所需，有意识、有选择地进行浏览，以达到快速阅读的目的。
总之，英语学习是一个循序渐进的过程，阅读能力的培养也非一日之功，需要孩子长期地、认真地锻炼自己的分析能力，正确掌握、使用语法知识，学习一定的阅读技能，掌握提高英语阅读的方法。
英语阅读理解在英语试卷中一直是占据着重要的分值比，孩子想要英语成绩好就必须拥有良好的阅读理解能力。当下还是有不少孩子的英语阅读理解能力需要提高，不过家长面对这个问题却不知道从何下手。针对这一情况，专门整理了一些英语阅读理解能力差怎么提高的方法，大家可以参考一下。
英语阅读理解能力差怎么提高
1、克服阅读的不良习惯
有些孩子在阅读时存在着不少的陋习，如：视野狭窄，一次只看一个单词；用手指着单词，逐个阅读；只理解单词的个别意思，不注意惯用短语、词组的意思；一遇到生词就查字典；还有的孩子为了弄清楚某个意思，反复地阅读前面内容等等。
这些不良习惯势必会影响思维的连贯性，造成顾此失彼的结果，对阅读材料缺乏整体性的理解，自然也就导致了孩子英语阅读理解能力差。
2、抓住每一段的首尾句
想要提高孩子的英语阅读能力也是有着小技巧的。一般情况下在英语阅读理解中，每段的开头都会交代一下该段所的大概内容。孩子基本能够通过每段的第一句话就能够判断出该段有没有想了解的信息了。
如果孩子读的是文学作品的话，这个方法依然适用。但是如果孩子选择使用只读每段的第一句话，可能会错过很多用于丰富故事的细节。如果所读的文学作品妙语连珠的话，就要选择逐字逐句地拜读，不然会很可惜错过精彩的语句。
一段的最后一句话也应该会包含有关这段材料的重要性的线索。段末一句话一般来说有2个功能，分别为：总结一下所表达的思想和为下一段作过渡。
3、多记英语单词，增加词汇量
孩子可以通过分析英语单词的形态，将所要记得单词根据其义、形、音进行分类。
例如，按音标的拼读规则记忆单词，按词性变化记忆单词，按同音记忆单词，孩子还可以根据英语词根和词缀的知识等，通过词根加前缀或后缀可派生出新的单词，将两个或更多的词放在一起，可合成新的单词。这样孩子不仅可以在增加自己的词汇量的同时，还可以在这个过程中提高英语阅读理解能力。
孩子和家长想要知道英语阅读理解能力差怎么提高，在找到方法后，就要坚持下去，三天打鱼两天晒网的可不行，只有方法，不能坚持，还是无法改变孩子英语阅读理解能力差的情况。
在高中英语的考试中，阅读占了三分之一的分数，不仅考察学生的词汇量以及语法知识，也考察了学生对于文章的理解能力和概括能力，所以成为了很多学生的重难点。那么，高中英语阅读怎么做才能提高呢？
高中英语阅读怎么做才能提高
1、扩大词汇量
词汇量是阅读理解的基础，如果一篇文章中有大量的生词，那么即使你理解了文章的大意，也会因为生词的阻碍而无法准确作答。因此，扩大词汇量是提高阅读理解成绩的第一步。你可以通过背单词表、读英文小说、看英文电影等多种方式来积累词汇。
2、提高阅读速度和理解能力
其次，要提高阅读速度和理解能力。在高中英语阅读理解中，时间是非常宝贵的。因此，同学们要学会快速阅读，抓住文章的主旨和关键信息。同时，要学会运用略读、扫读、精读等阅读策略，提高阅读效率。此外，还要培养自己的逻辑思维能力，善于从整体上把握文章的结构和逻辑关系。
3、写作知识与作文规则
阅读和写作是一个相对应的过程。虽然文章都是由单词按照语法规则组成的，但文章不只是句子的简单叠加和堆积，英语文章有自身的结构特点和写作规则，比如，如何连词成句、如何连句成段、如何连段成篇等等。所以，提高阅读水平的另一个要素是了解英文的写作特点和规则。
4、多读多练
最后，提高英语阅读理解能力需要多读多练。孩子们可以选择一些适合自己水平的英语阅读材料，如英语教材中的阅读理解题、英语考试中的阅读理解部分等。通过不断地进行阅读和练习，孩子们可以提高自己的阅读速度和理解能力，逐渐掌握解题的技巧和方法。
高中英语阅读答题技巧
1、直接法和排除法。所谓的直接法即为在文章中很容易找到的答案，类似这样的题目大多设计在开头的小题目中，较为容易。排除法是根据你所阅读的印象，可以发现这是虚假信息，在干扰你的思维，有的干扰项在文章中隐藏得很深，需要你加倍留意。
2、重视文章标题，找准全文主题句，把握文章主旨。阅读文章的标题往往是全文的主题，它能给我们启发和想象，帮我们理解全文的内容和走向。所以审视标题有利于文章的理解，提高解题的效率。主题句往往对全文起提示、启示、概括、归纳之作用，根据主题句既可以知道文章描述的是谁或什么，也可以知道作者希望读者了解主体方面的哪些内容。
高中英语怎么快速提高成绩
1、背单词
这是提高英语成绩的前提条件，如果单词量不够，英语成绩肯定无法提高。因此，一定要坚持每天背单词，即使你身处高三，或者离高考时间很近了，也要坚持背。不过背单词也是有技巧的，切忌盲目死记硬背。英语单词根据熟悉程度的不同可以分为积极单词和消极单词。
2、常规学习、层层落实
认真对待学习中的五个环节，即课前预习，上课，课后复习，完成作业和习题纠错。课前预习要自觉，要力争自己读懂、学会教师将要讲的东西，并发现自己不甚明白的地方。有条件的话，还应自己翻查资料，攻克难点，定期回顾，各个击破。
在初中英语的考试中，阅读理解所占分值非常多，几乎决定着孩子的分数水平，所以学生们一定要重视起来，提高自己的阅读理解能力。平时不仅要积累词汇量，还要多总结一下阅读理解这类题型的解题技巧。
初中英语阅读理解怎么提高
1、增加自己的词汇量
掌握一定数量的单词是提高阅读理解能力的前提，如果有大量的生疏的单词，英语短文阅读起来难度很大。所以掌握一定数量的单词，是学生提高英语阅读能力的前提和保证。
2、在理解的基础上提高速度
阅读理解题最重要的就是理解，如果不理解，那么要想做对题是完全不可能的。然而，理解的准确性和阅读速度貌似是一个无法调和的矛盾，对于学生们来说，追求速度，就没办法达到理解的透彻性和准确性，反过来说，要想达到理解的准确性，速度就会慢下来。想要调解这组矛盾，就需要学生在平时多练习阅读理解。
3、多做阅读理解练习题
再次，要多做阅读理解练习题。通过大量的练习，同学们可以熟悉各种题型，掌握解题技巧。在做练习题时，要注意分析题目要求，明确答题方向。同时，要注意总结自己在做题过程中的错误和不足，不断调整和完善自己的解题方法。
4、注重语法知识的学习
除了词汇量的积累，语法知识也是提高英语阅读理解能力的关键。初中生应该系统地学习英语语法知识，掌握常见的句型结构和语法规则。在阅读过程中，如果遇到复杂的句子结构或语法问题，可以仔细分析句子成分，理清句子的逻辑关系，从而更好地理解文章的意思。
初中英语怎么提高成绩
1、语法一定要搞清楚
初一学生的英语其实不是特别的难，在初一的时候一定要把英语的语法打好基础，英语的语法就像语文的各种句式一样，英语是有时态跟着的，其实，学生想要学好英语，语法比单词更重要，只要语法学的透彻、牢靠，那么做题时会事半功倍。语法是构成整个知识的框架，熟练掌握，遇到对应句型语法就思考一下。
2、多阅读英语书籍和文章
阅读是扩展词汇和提高阅读理解能力的有效途径，初中生可以选择适合自己水平的英语书籍、文章、英语报纸等，进行阅读练习，逐渐提高阅读速度和理解能力。学生也可以每天用英语写一些简单的日记，描述自己的生活、感受和体验。通过写作，不仅提高了写作技能，也巩固了所学的词汇和语法。
初中英语完形填空技巧与方法
1、利用首句信息
从历年的试题可以看出，完形填空所采用的短文一般不给标题，且首句往往不设空，通常是个完整的句子。这个句子往往是全文的关键句，它是了解全文的窗口，常常包含对解题有用的信息，因此考生要注重细读首句，并据此来判断文章的体裁，题材，推测全文的主旨和大意，推断故事发生的人物、地点、时间、气氛等多方面的特征，争取开局顺利。
2、重视主题句
完形填空所用的短文一般不给标题，但短文的主题句，往往在每段文章的首句，有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等，这是深入了解全文的“窗口”，甚至能以语句为立足点，从该句的时态、语气推测全文的主要内容。