2023-06-14 09:44
1159浏览孩子爱幻想，甚至编出来来许多仿佛是很真实的故事，这不是撒谎。这是孩子的正常发展阶段，每个孩子都会走过这个阶段。孩子讲的，也许是孩子生活中希望出现的情况，要试着解读孩子的故事，也许今年夏天给孩子早早买好游泳裤，带孩子去游泳，让他常常有玩水的机会。
孩子现在的年龄，感官特别敏感和丰富，玩水、玩沙子、玩橡皮泥都是孩子非常喜欢的活动。家庭应该能给孩子提供这些既不昂贵也容易找到的材料来活动。
当然，有许多孩子由于语言的限制，无法将自己的幻想、幻觉讲述出来。而这个孩子的语言发展超出同龄的孩子，他能够绘声绘色地描述，这非常难得，如果你们能够花时间将孩子幻想的这些故事记录下来，将来留给孩子，也是一个很好的纪念。
等孩子有一天长大，你们能够比较出孩子巨大的变化，和难以预料和想象的成长。孩子很快会跨越这种幻想的阶段，那时候他们就不会再相信仙女、圣诞老人和恶魔，绝大多种人都会走在真实的社会中。
但我们仍然应该尊重孩子的这个阶段，认真地听他们幻想的故事，也给他们读童话故事书。
孩子说谎的原因有许多：有的是因为自己做了错事但又害怕受到惩罚而说谎，有的是因为想通过说谎来让家长满足自己的某种愿望，有的是因为错误模仿大人的行为而说谎，有的是因为不愿意做自己不喜欢做的事情而说谎，有的是因为分不清想象与现实间的差异而说谎，有的是因为希望引起别人的注意而说谎，有的是因为想取悦家长而说谎，有的是因为想骗取自由而说谎，有的则是因为要故意刺激报复家长而说谎，如此等等。
在上述种种的说谎现象中，有些是孩子的无意说谎，有些是孩子的有意说谎；有些是孩子的偶尔性说谎，有些是孩子的经常性说谎。家长首先应当搞清楚孩子说谎的动机和性质，然后才能根据不同的说谎行为采取有效的措施，以使得对孩子的教育能够对症下药、有的放矢。
儿童睡前故事-爱撒谎的小猴
从前，有一只可爱的小猴，它总爱撒谎，大家的都十分讨厌它，可它整天都嘻嘻哈哈的，当没事一样。它的名字就叫小可。
有一次，小可他们考试了，第二天，老师把考试的卷子发下来了，“小可，50分！”老师念道。大家都皱着眉头摇摇头，而小可却说：“这有什么！我也不算差呀！还有比我考得更低的人呢！嘿嘿！”说着，又蹦蹦跳跳地回位置了。
放学后，小可就回家啦！到家时，妈妈问 ：“孩子，今天考多少分啊？”小可回答：“妈妈，我考得可好啦！”妈妈惊奇地说：“哦，是吗？”小可说：“妈妈，我考了100分，怎么样？我想要玩具车。”“好！孩子，你要什么妈妈都给你买。”妈妈高兴地回答。
可她万万没想到，她儿子小可再欺骗她。
就这样，小可欺骗它妈妈一次又一次，长大后，一点出息也没有。到那个时候，小可才后悔不已。
儿童睡前故事-撒谎的小壁虎
一只小壁虎爬进了森林里。
小兔子惊奇地问：“你是不是小鳄鱼？”
小壁虎想：我如果实说，它也许瞧不起我，于是就说：“我就是小鳄鱼！”
小兔子一听，赶紧跑开了。因为它听说，鳄鱼是专吃小动物的大坏蛋。
小壁虎一见，可得意了。
于是，一路撤谎又吓跑了好些小动物。
不料，这些都被树上的小猴子看见了。小猴子找来了小动物们，大家研究了对付小壁虎的办法，于是，它们每人捡起几块小石块，悄悄地朝小壁虎围了上来。
小壁虎正洋洋得意地走着，忽然，听到“砸鳄鱼呀！”
石块像雨点一样地砸来，一个石块正好砸在它的尾巴上，尾巴一下就掉了，疼得小壁虎直咧嘴。
小壁虎身上又挨了几下，直砸得青一块、紫一块，要不是身边正好有个小土洞，赶紧钻了进去，早就没命了。
小壁虎躲在土洞里喊：“别砸了，别砸了，我不是小鳄鱼，我是小壁虎呀！”
小动物们这才停下手，围上来说：“那你为什么骗人？”
小壁虎说不出话来了，它后悔不该撒谎。
孩子说谎的原因是多方面的，可能是想引起父母的关注，也可能是想逃避某种惩罚，或者其他的一些原因，父母要了解背后的真相，做好正确的引导。
14岁孩子说谎该怎样教育最好
1、沟通问题
父母在了解到孩子撒谎的原因之后，我们与孩子共情沟通，尽可能营造宽松、民主的家庭氛围，信任他，有事听听他的意见，争取做他信得过的朋友。
在家里，不妨抽时间陪他打一场游戏，然后再约他第二天出门去踢一场足球，也许他会乐意。只有陪孩子玩玩，才能进入孩子的世界，才能有话题。
2、让孩子认识到撒谎的危害
家长需要告诉孩子，撒谎不仅仅是违背道德原则，而且会让周围的人失去信任，损害孩子的社交关系。当孩子认识到撒谎的危害时，他们会更加珍视诚实、真实这一品质。
3、教育孩子明辨是非的能力
父母在家里要制定好规则，让孩子知道什么事情能够做，什么事情不能做，这样孩子在心里就有了一个标准，自然就不会去犯错了。
4、强化孩子的自我意识
孩子撒谎的原因之一是自我意识不强，他们缺少自我控制能力。因此，家长需要帮助孩子强化自我意识，让他们明白诚实的品质对自己和周围人的重要性，从而逐渐形成自我控制能力。
5、父母以身作则
孩子的天性是模仿，他们主要是模仿父母，所以父母要注意在孩子面前的言行，给孩子做一个好榜样。如果父母在外面说话做事情没有诚信，怎么能够要求孩子诚实呢?
14岁的孩子说谎一般都有哪些原因？父母要学会辨别
第一，怕老师或者父母打骂。有些父母每逢孩子做错事情，都会打骂孩子，因为孩子害怕打骂所以说谎了。
第二，逃避现实。有时小孩子因为不愿意做某事便会有头疼，肚子疼，各种谎言去欺骗老师或者父母，这种反应往往得到了父母和老师的同情。于是他每当遇到不想做的事，就会去说谎去推诿。
第三，好面子。一件事儿本来不是某个孩子做的，但有些孩子想得到奖赏面子光彩，于是他说了谎。
长期撒谎会对孩子的成长带来哪些危害
1，担惊受怕，影响日常生活，既然选择了说谎，就需要时刻记着自己说过的谎言，如果不慎泄露，结果肯定难以承受。长期存在，会引起性格扭曲。
2，丧失信誉，社交无能，不论是谁，都不愿和一个言而无信的人相处，因为辨别不清其言谈举止的真与假，给人一种不靠谱的形象，最终导致社交上的匮乏。
3，责任感缺失，说谎本身有很大一部分的原因，是为了隐瞒事实真相，掩饰自己的过错，从而躲避惩罚。当反反复复成为一种惯性行为，这对于责任感的形成是完全不利的。
当孩子答应的事情没有做到的时候，家长不要着急批评，去理解孩子这件事情没有做到的原因，然后分情况去做出相对应的解决办法。
孩子答应的事情做不到怎么教育
1、提出问题
一旦发现孩子没有遵守承诺，首先要问他们为什么没有做到，这往往可以让孩子思考并认识到自己的错误。并请注意在对话中语气和态度的友善，以免孩子感到被指责。
2、理解孩子
孩子高估了自己的能力，答应之后发现做不到。这种情况，家长首先要理解孩子，然后分析孩子到底为什么做不到，有哪些困难，想办法帮孩子排除这些困难。
3、给孩子时间
确保孩子有足够的时间完成任务。如果孩子在规定的时间内没有达到目标，那么家长可以询问孩子是否需要帮助，或者重新规划安排任务。这也能够加强家长和孩子之间的沟通。
4、鼓励教育
当孩子遇到困难或遇到不顺心的事或情绪不高，或自卑时，大人的鼓励与引导尤为重要，让孩子重拾信心与勇气，直到自信的达成心愿，是心态培养的重要举措。
为什么孩子明明答应好的事情却没有做到
1、高估了自己的能力
孩子高估了自己的能力，答应了的事情却没有能力做到。比如，孩子说去亲戚家要给大家表演节目，但是去了之后发现人很多，他很紧张，没办法表演。
2、责任感不够
因为承诺这件事情对孩子来说比较的虚，孩子也不太会有时间观念和计划性，这个时候其实家长就可以主动给他规定一个时间，然后监督孩子来严格的执行答应的事情。
3、随口说的，没在意
孩子随口答应，根本没当回事。这种随口答应没有上升到承诺的地步，只是对父母的一种顺从。
家长该怎么教孩子做一个言行一致的人
1、注重孩子的品德教育
品德是一个人最基本的素质，也是决定一个人言行是否一致的关键因素之一。因此，我们应该从小开始注重孩子的品德教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则。
2、家长以身作则
不管是做什么事情，家长一定要遵循自然，遵守原则;不管做什么事情，家长一定要对得起自己，对得起社会，对得起家庭，对得起孩子。
家长在处理孩子、老人、同事等事情时，不可嘴上一套，行为上一套。这样孩子会看到并学到，家长不孝养父母，孩子就会孝养双亲;家长言行不一致，孩子就会效范。孩子是家长的复印件。
3、给予孩子足够的支持和鼓励
当孩子言行不一致时，我们不应该只是简单地批评或惩罚他们，而是要帮助他们认识到错误的后果，并鼓励他们改正错误。
4、强化教育
孩子容易忘记的事要讲清道理，一次不行，就两次三次……让孩子在心中有个深刻印象。如孩子知道收整玩具的道理，但孩子玩玩具后不收拾又去看图书了。
这时可叫孩子过来，指导孩子自己收拾，一边收一边讲做事有始有终的道理，时间长了，孩子自然也会收拾自己的东西，不会只说不干了。
很多孩子都有撒谎的行为，有些家长说了孩子好多遍，但是孩子就是不听，这个时候父母不要恼火，要分析孩子说谎背后的原因，根据孩子的心理特点教育和引导，多给孩子一些爱心，耐心。
孩子说谎话屡教不改家长怎么处理
1、多关注孩子
父母在孩子正常阶段，陪伴是最好的教育。在孩子出现撒谎时，家长要多自我反省，如果是自己没有做好家庭和事业的平衡，要改变自己的生活方式，为孩子创造一个陪伴环境，让孩子心安，时刻感受被爱，快乐成长。
2、引导孩子认识错误
家长要引导孩子认识到撒谎的错误性和后果。可以举例说明或者通过故事、案例等方式让孩子明白撒谎的危害性。
3、给予适当的惩罚
当孩子撒谎行为严重或者不承认错误时，可以给予适当的惩罚。这有助于让孩子认识到自己的错误，并学会承担责任。但是要注意不要过度惩罚，以免伤害孩子的身心健康。
4、不要在公众场合批评孩子
父母对于孩子的教育，尤其是在他犯错的时候，不要在公众场合批评教育他，而是要关起门来教育，因为孩子在犯错的时候，内心已经是充满愧疚与煎熬，他们需要父母的支持，公开批评会让孩子缺失安全感。
5、正面管教孩子
孩子成长阶段，经常做事会没有界限，这是父母应给予正确指导，并非犯了错误去指责甚至打骂。
教育学博士,杰出的心理学家简·尼尔森在正面管教中说过，父母在教育孩子过程中，要做到：和善而坚定。正面管教和惩罚控制无关，是定规矩、训练和引导培养。
孩子说谎一般有哪些目的
1、经常被忽视
孩子在学前阶段，是非常依赖父母的，如果父母平时经常忙于事业，并不能经常陪伴在身旁，孩子心理上会有所缺失，认为自己不被爱，不被重视。
所以这个阶段的孩子经常用“说谎”去表达自己，比如自己头疼、肚子疼等等，目的就是想要陪伴，想要引起父母的重视。
2、获取想要的“利益”
孩子在和小朋友相处同时，会看到很多自认为很好玩，很感兴趣的玩具、物品等，如果父母在这个时间不能及时发现或满足，孩子可能就会用撒谎的方式解决。
有些孩子会明白“借势”，比如老师说：要每人带一个全自动铅笔盒等等；这个都是孩子获取“利益”的一个表现。
3、自我保护
孩子有时在犯错或者在触犯父母给的界限时，会第一时间下意识地选择自我保护，为了逃避做错后父母的责罚，就会选择说谎。
4、虚荣和自尊心
孩子的虚荣心理的满足，比如孩子在班级里明明得到了2个小红花，但回家却说10个，并且说自己是全班最高的。
孩子在3-6岁，是自我意识形成的重要阶段，这个年龄段的孩子自尊心很强，经常想和父母寻求平等，如果得不到满足，会用说谎的方式去满足自己的自尊心理。
面对孩子的撒谎行为，父母怎样合理教育孩子
首先，学会和孩子沟通
如果确定了孩子在说谎，比起对孩子强硬的批评和否定，家长更应该学会理解。试着理解孩子撒谎的原因和动机，相信孩子是出于善意，理解孩子这么做的理由。
同时和他谈谈，让他也参与到这个讨论中来，帮助他理解自己撒谎的原因，引导他学会自我反省自我改正。合理沟通的效果比单方面指责的效果要有效得多。
其次，家长做好榜样
有些孩子撒谎是因为家长也在撒谎，如果只有孩子因为撒谎受到批评，而家长却可以想说什么就说什么，孩子就会觉得不公平，触发孩子的逆反心理，让他更想撒谎。
家长可以向孩子表明撒谎的弊端，表明自己不再撒谎的决心，邀请孩子一起改正，相互鼓励相互促进，给孩子做好榜样的同时还可以增进亲子感情。
最后，多给孩子一点自由的空间
许多孩子撒谎是因为家长管得太严，他没有做自己喜欢的事的自由。想做自己喜欢的事，但家长又不允许，又怕做了挨骂，孩子就只能靠撒谎来摆脱"负罪感"。
家长应该多给孩子一点自由的空间，让孩子可以做自己喜欢的事，只要这些事是正当的，只要孩子做事有个度，就可以放手让他去做。这样可以减少孩子撒谎的行为，又可以让孩子对家长多一份信任。
孩子做事情拖拉缓慢的一部分原因是因为他们没有时间观念，不懂得时间规划，还有一部分原因是他们对这件事没有兴趣，所以不想去做。这些原因都会导致孩子做事情拖拉缓慢，所以家长一定要重点关注。那么孩子做事情拖拉缓慢怎么办啊？
孩子做事情拖拉缓慢怎么办啊
1、制定时间表
当孩子要做的事情太多很容易产生拖延的情绪，最好的方法就是让孩子自己列一个时间表，做好时间规划，设定提醒事项，规定自己在某个时间点完成。
2、避免手机、平板等电子产品的干扰
不要让孩子沉迷于电视、网络游戏，只有让孩子感受到做事快能给自己带来好处，他才能真正地快起来，例如快速完成作业受到老师或者家长的鼓励。
3、让孩子认识时间的价值
孩子做事情拖拉缓慢，多半是由于他还没有时间观念，家长可以引用一些珍惜时间的故事来给孩子讲时间的重要性，还可以给孩子卧室贴一些图画来潜移默化地提醒孩子珍惜光阴。另外，还可以和孩子一起讨论“拖延”带来的坏处等。
4、多鼓励孩子
针对小孩做事情拖拉缓慢的情况，家长发脾气打骂或者说教是没用的，只会让孩子做事情更加缓慢。孩子需要的是鼓励和帮助，当孩子在做一件他感兴趣的事时，他做事情拖拉缓慢的情况就相对没有那么严重。因此需要家长针对孩子的兴趣爱好做好调节，让孩子摆脱做事情拖拉缓慢的坏毛病。
孩子做事情拖拉缓慢的原因
1、缺乏时间观念
家长之所以会催，那是因为他们有相当严格以及完善的时间观念。他知道做什么事情大概需要多少时间，知道如果没有在哪个点出门大概就会迟到，更知道守时的重要性。
但在孩子心里是没有这个完善的时间观念的，他只是觉得做那些小事花不了多少时间，潜意识里觉得不会迟到，所以，他才会拖拖拉拉。最重要的是，由于某些事情没有硬性规定，他觉得即便迟到了也没关系，所以自然就拖拖拉拉了。
2、不懂时间规划
如果给成年人一天的时间，让他完成洗衣服、做饭、打扫房间这三件事情，并且要求最快完成。绝大多数成年人都会很轻松，因为在接受到这个任务的时候，他们已经在脑海里对时间进行了最科学的安排。
比方说：洗衣服只需要把衣服倒进洗衣机里就可以，在这个期间可以先把米饭煮上，然后再去做菜。考虑到做菜会把厨房弄乱，于是就饭菜都好了之后，再去打扫房间。
但孩子没有那么清晰的思路，如果把时间比作一团线。这团线在家长手中可以一目了然，但到孩子手里就会乱糟糟的。由于他没能在时间安排上找到最优解，在家长看来很多步骤都是在浪费时间，也就是拖拉了。
孩子做事情拖拉缓慢怎么办啊，家长平时一定要建立孩子的时间观念，让孩子认识到时间的重要性，这样他们才能感受到那种急迫感，从而加快做事的速度。
一个做事情比较专注的孩子，家长会非常喜欢他，但是，现实中，这样的孩子很少，因为孩子都喜欢玩，不喜欢学习，所以，孩子也会慢慢养成这种做事情拖拉、不专注的坏习惯，那孩子做事情拖拉不专注怎么办呢？
孩子做事情拖拉不专注怎么办
1、关于对孩子进行注意力集中的训练。家长可以给他设定一些小游戏，比如将黄豆与绿豆倒在一起，让他分捡开；或者带着他一起朗读对他而言略有些难度的文章；或者让他保持一个姿势做他喜欢的事情，比如看动画片或拼乐高等。
2、先在劳动中培养他勤劳、做事麻利的习惯，在劳动中提高他做事的效率，身体勤劳，脑子思考的效率才能提高。家长要大胆放手，让孩子自己去做，不要舍不得让孩子干活、做事情，这样长期下去，孩子自己也会放弃动手的能力。慢慢地，孩子做事情就会比较依赖别人，不会主动做事，即使做了，也是拖拖拉拉，不专注，家长一定要在生活中锻炼孩子做事的能力，让他自己的事情自己做，不要替孩子去做，或者觉得孩子做得不好，直接不让孩子做了。
3、写作业计时，制定奖励表扬措施。这个奖励可以是，我们共同读一会儿课外书，或者奖励他做自己喜欢的事，或者亲子游戏。写作业家长要说到做到，布置的任务提前完成，也不可以再给孩子额外布置多余的作业。
和孩子约定好，规定做事的时间内，事情不做完不离不弃。包括做作业。前期父母可以陪伴孩子一段时间，后期悄悄监督鼓励。
4、记住，平时孩子在玩或者做他喜欢的事时，不要去打扰他，不要分散他的注意力。给他空间。还可以让孩子练习书法，慢慢培养孩子的专注力。
5、为孩子做好详细的时间规划，后期孩子大点，也可以慢慢训练孩子，让孩子学会自己制定时间规划，合理分配自己的时间，让孩子按时间表完成任务，严格的时间表，有利于督促孩子时间观念的形成，孩子完成的好，及时给予孩子表扬，或者给孩子一定的奖励，激发孩子的动力。
孩子做事情拖拉不专注怎么办？家长最应该做的是，帮助孩子养成做事专心的习惯，这个习惯的养成，不是两三天就能实现的，离不开家长的耐心引导，所以，家长一定要有耐心。
没有人喜欢满嘴谎言的人，因此，在孩子小时候，大部分父母都会强调他一定要诚实。但是即便在如此强调之下，一些孩子还是会撒谎。那么，十岁孩子屡教不改说谎家长如何教育？
十岁孩子屡教不改说谎家长如何教育
1、抓好第一次
如果孩子仅是第一次说谎，父母必须当件大事把它抓好。不妨来点小题大做，把文章做足。在弄清说谎的缘由和动因后，应即动之以情，晓之以理，分析说谎的危害，指出问题的严重性并明确表态：“下次不能再说谎。”总之，要让孩子留下深刻的印象：说谎是不诚实的表现，是不对的，下次不能再说。只要抓好了第一次，就能刹住车。
2、创造民主和谐的家庭氛围
如前面所说，父母的专制、严厉往往是孩子谎言的温床。因此，家长一定要民主、和谐地对待孩子，让孩子敢于说实话。有时即使孩子做了错事，只要孩子认错了，就不应再痛骂、毒打。因为孩子犯点错误是在所难免的。这样，就可消除孩子说谎的外在因素。
3、以身作则，言行一致
爱说谎的孩子大多与家长平时说话不算数，对孩子的承诺不能兑现有很大的关系。所以，要想孩子诚实守信不说谎，父母就要以身作则，言行一致。注意自己生活中的一言一行、一举一动，为孩子做个榜样，做个表率。
4、和孩子讲解利弊
十岁的孩子心智已经足够成熟了，你要多和孩子交流和沟通，告诉他撒谎的利害关系，相信你的耐心说教会让他有一定的触动，并且让他了解是非的内容以及说谎的严重后果。
5、多和孩子沟通
孩子之所以撒谎，很大程度上，是因为家长平日里的关心很少，和孩子沟通的少，这样导致孩子的心里很不开心，而且缺乏安全感，只有多和孩子沟通，让孩子注意到你的关心，那么他也就不会有那么多的谎言了。
十岁孩子屡教不改说谎家长如何教育，家长尽量不要在孩子面前撒谎，即便因为一些原因不得不进行善意的谎言，也一定要跟孩子说清楚，别让他模糊了概念！
作为家长要做好家庭教育的良好表率，当孩子第一次撒谎的时候就要告诉孩子撒谎的危害，告诉孩子应该怎么正确的做好中学生。千万不要顺从，几次之后孩子便是觉得撒谎没关系的，你看都没人管得了我。
如果教育孩子时，孩子不诚实，不承认自己说谎。这时候家长要表现的强硬一点，所谓树要长得直，必须多修理，同样教育孩子也是这样。大不了干一架，但是要注意分寸，比如他在拼命挣扎说没撒谎的时候，先别跟他争辩，把他凉以边，冷静下来，他肯定会觉得没人管我了？失落感之时，你在插手，先告知撒谎的危害，举几个故事，慢慢引导到这次事件上，慢慢的事情会有所转机。
首先要找到说谎的原因，原因找到就好办了；
中学生的这个年龄，无外乎有以下几种原因：
一、受到了父母或者老师的打骂或者指责；
二、逃避现实，不愿意做某些事情，说谎可以得到同情；
三、好虚名，要面子，特别是处于青春期的孩子，面子对他们来讲很重要；
四、贪利，说谎或者作弊可以得到更高的奖赏！
可以根据你家里的情况，看看孩子属于哪种情况？原因找到了，问题自然解决了；另外，模仿也有可能，家里的大人可有和还在说话不算数的事情？
孩子犯错后，心里难免会忐忑不安、害怕被大人责备，如果父母再以责，以自己的价值观批判孩子的行国，孩子可能更不敢说出心里真正的想法。
父母若能设法了解孩子行为背后的感受，加以同理与反映，例如：“你相你很担心爸爸妈妈发现你做了这样的事，也害怕爸爸妈妈会处罚你，但我知道你不是故意的，能不能告诉爸爸妈妈……”当孩子的内心能被父母听懂，自然也会比较愿意表达自己内心的感觉和想法，父母也才能从中推敲出孩子说谎背后的原因。