2023-12-05 13:50
3370浏览高一化学在整个化学中的地位非常重要，是整个高中，学习它比较重要的一部分。需要接触很多有难度的知识，需要我们用心去学，讲究方法，但是学习方法不是那么容易就能找到合适的，有的孩子在高一学习化学的时候，成绩就只有三十多分，家长也感到头疼，不知接下来该如何做。
高一化学考30分还有救吗
有救的。高一化学考三十几分，大概率是因为基础不太好，所以考试的成绩也不是很好，孩子可以好好梳理课本知识，打好基础，多背概念，巩固练习，这样孩子的成绩才会慢慢提高，要相信孩子，给予孩子鼓励和支持。
高一如何提高化学成绩
1、学会记忆
大家都知道化学属于理科，但在学习过程中你应该感觉到它有着很大的文科特点：内容多、知识碎，大多是实验结论。需要准确记忆要求记忆的每一个化学方程式，和学过的每一种物质典型的物理、化学性质，记住几个常用的解题方法和基本的实验操作，然后经过一定的训练，将所记的知识融会贯通，最后形成能力。
2、及时总结，补缺补漏
适当做一些练习题，并做一本错题集，查漏补缺，将自己做错的，有价值的题目，记录下来，写明错因和正解，时时翻阅，理解透彻。另外，在练习中，要逐步总结，形成一定的化学思维方式，如：对于工业流程题，注意联系生活实际，对于物构题，则注重理论分析和类比推理等等。
3、多观察
化学是一门实验科学，学生在老师实验教学中不仅要认真听讲，同时还应通过自己双眼的观察，将课前读到的疑点明晰。在课堂上做到看和想、看和听相结合，不仅学会了化学知识的操作技能，还学会了思考。就青少年的发展看，使他们学会思考比学习具体知识更重要。
4、重视自学和总结
到了高一，优秀学生往往能在知识层次，甚至思维方式上超过老师，老师的教学对于学生来说，更多的是经验性的引导。所以，学生自己要学会学习，到图书馆查资料，在平时学习过程中，通过题目主动记忆一些反应、现象、科普等，这比专门买本书背要简单得多。
5、深究错题
错题很多的时候，我们的成绩就很差。所以，高一想要提高成绩，一定要减少错题。分数提高的过程，就是错题不断减少的过程。那么怎么样可以减少错题呢？其实最好的方法就是深究错题。每道题做错都有做错的原因，把做错的原因找到，然后针对性的弥补，这样下次遇到同种类型的题时才能做对。
高一化学对于高考来说，是很重要的，里面有很多高考要考察的知识点。所以，高一即使分数考的再差，孩子也要坚持学习，一定不能放弃它，查漏补缺，跟老师、家长沟通，找到自己学不好的原因，仔细分析，制定合理的学习计划。
每个家长都希望自己的孩子能够在高考中，取得足够好的成绩。但是这离不开高中三年的努力，尤其是在高一的时候，更是要打好基础。可是当家长看到孩子数学只考了30分的时候，就非常的焦虑，想知道高一数学考30分还有救吗？
高一数学考30分还有救吗
高一数学考30分还是有救的。现在是高一，距离高三还有几年，如果现在还没有学懂知识，那么孩子应该多询问老师，让老师协助自己，从而提升自己的成绩。孩子不应该因为这次的成绩不好，而断定一定考不上大学，努力总会有回报，付出就会有收获。
高一数学怎么补成绩才能上去
1、多做题，做好题
高一学生要提高思维能力和计算能力，提高做题目的速度和正确率。而且多做题，可以加深印象，加深对课本知识的理解，提高解题的能力。很多学生觉得自己能听懂，但轮到做题目时，却束手无策，这就是因为题目做少了，不熟练导致的。
2、不忽视简单题
如果你近距离观察过学霸，你就会发现，他们几乎不会忽视一些考察基本知识点的小题，而且在考试的时候更不会在这些小题上丢分，因为足够熟练，足够稳定。对于每一次考试，分数就是最好的证明，高一学生要能在有限的时间，做到得分的最大化，那么这次考试就是成功的。
3、重视课堂笔记的整理
记笔记的目的就是给思考和掌握知识留下线索，在记笔记的时候，记得是知识要点。用书做复习工具，做完单科复习要30分钟；用课堂笔记做复习工具，每天只需10分钟，这就可以使学习效率得到提高。
在听课过程中，高一学生要记下本节课的知识点、感到有疑惑的问题以及老师在处理某个问题时所用的巧妙方法等。
4、培养分析问题和解决问题的能力
从高一开始，家长就应要求孩子把每条定理、每道例题都当作习题，认真地重证、重解，并适当加些批注。特别是通过对典型例题的讲解分析，最后要抽象出解决这类问题的数学思想和方法，并做好书面的解题后的反思总结出解题的一般规律和特殊规律，以便推广和灵活运用。
5、重视改错不二犯
高一数学没有那么多时间全部改错，除了少数几种典型错，其它错误就不能一一顾及了。如果能及时改错，那么错误就可能转变为财富，成为不再犯这种错误的预防针。但是，如果不能及时改错，这个错误就将形成一处隐患，一处“地雷”，迟早要惹祸。所以，孩子重视改错是非常必要的。
如果孩子到了六年级，数学只考30分的话，家长一定要重视起来，一般情况下，要不是孩子的学习态度不够端正，要么就是学习效率太低。针对这种情况，我想家长最关心的就是，孩子六年级数学考30分还有救吗？
六年级数学考30分还有救吗
还是有希望的。六年级的学生数学考30分，这个成绩是非常差的，但是只要不放弃学习，在平时的学习中，还是要注重对于基础的学习，提高学生的思维和思考能力，培养学生独立思考的能力，还要端正自己的学习态度。
六年级数学考30分的孩子应该怎么学
1、归纳所学知识，整理笔记
在孩子学习六年级数学的过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。
学习笔记要简明、一目了然，符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类，整理出总结性的学习笔记，以求知识系统化。把这些思考的成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速回忆起来。
2、加强基础知识
六年级学生是打好基础的关键时期，基础知识应该牢固地掌握，否则将会给以后的学习带来困难。牢固掌握并非是让学生死记硬背，而是让他们真正理解。比如在记忆比例的意义时，可以让学生明白，首先是一个式子，然后是相等的式子，最后是两个比相等的式子。
3、提高计算能力
六年级数学考30分的孩子，计算能力不会特别好。计算问题其实很好解决，只要常练就行，关键就是这个常，这又回到学习习惯的问题上来。而且每个年级数学学习的侧重点是不同的，比如四年级会侧重行程问题，五年级的面积问题和分数计算，把这几个关键点把握住了，就能提高成绩。
4、要熟悉常用的公式、熟悉常用的计算
注意我说的是熟悉，不是死记硬背。象图形的面积及周长公式；常用小数、分数、百分数的转化；常用实际问题的公式，这些都要总结出来，有时间就看一看，也可以家长和孩子互动提问。熟悉了这些，孩子在做题的时候就不会感觉太陌生，能稍微消除一些畏难情绪，增加一些自信。
很多孩子在进入高中之前就已经知道物理是最难学习的，这就导致他们对于这个科目总是抱有畏难情绪，那么想要取得好成绩自然是不可能的。但是在高一阶段，孩子只有30分的成绩，还是非常需要补救的，不然到了后面会越学越吃力，成绩也只会更差。
高一物理考30分还有救吗
高一物理考30分还有救。因为孩子才高一，一切都来得及。 但也有一个不得不面对的现实，那就是孩子现在的这个成绩，如果不好好补回来，到了高二会更崩溃。
接下来孩子要做的就是努力把基础知识补一遍，课后的习题独立做一遍。通过试卷分析找到丢分的原因，具体问题具体分析，最后重新做一遍老师讲过的题和错的题。
高一物理如何补救
1、回归课本
物理这一学科重视基础知识和基本技能的强化训练，俗话说的好：万变不离其宗。高考题再怎么灵活，它都要紧扣课本、围绕考纲来命题。只要孩子的基础知识牢靠了，基本技能掌握了，以课本内容为出发点，就可以从容面对任何形式的高考。
2、从小题开始
在高考的时候，选择题占一半的分数，所以物理的选择题是非常重要的。但是选择题就是涉及到一些很微小的概念，所以高一学生需要把概念理解清楚。并且做题时先从选择题下手，这样他们的做题信心就提上来了，慢慢的成绩就提高了。
3、以课本为主
高一学生要把课本拿出来，对着它，一页一页的过基础知识。尤其是公式上，符号和文字部分必须要记牢、记准。物理公式切记不要死记硬背，先去按照自己的方法理解记忆。这个公式是一级公式？还是由一级公式推导出来的二级公式？是从哪个实验得来的？主要应用的场景和题型是什么样的？
4、解决问题才是巧学之道
虽然孩子的成绩如此之低，但每天都忙忙碌碌，甚至熬夜学到十二点。成绩足以说明，这忙忙碌碌的一天，效率实在太低，收获实在太少。高中需要的是理解，深入理解。
在理解的过程中，会产生各种疑惑，把这些疑惑解决了，才算是学深学透了。所以孩子必须是要以问题为导向，能主动思考问题，能及时解决问题，这样的学习具有针对性，把痛点给解决了，水平自然就提高了。
数学这个科目一直都是主科，并且在高考中也占有很大的分值，同时也是孩子与别人拉开差距的关键。但是当家长看到自家孩子才考了30分的成绩时，就非常的着急，担心孩子可能会无缘大学，所以就想知道高中数学考30分还有救吗？
高中数学考30分还有救吗
高中数学考30分还有救。数学注重是基础，只要理解了基础其实都不难，任何公式都是在加减乘除上演变而来的。孩子找到一个公式，自己用简单的加减乘除去推算公式，等理解了，就是掌握这公式。
高中学的公式并不多，如果都理解了，你就知道这公式在哪里可以用了。所以慢慢来，不急不躁，一步一步的走总会成功的。
高中数学怎样提分最快
1、先速度，再准确。做数学题的两个基本指标是快和准，所以高中生在解决快和准这一对矛盾问题时，不妨先求快，再求准。孩子要计时做题，在规定时间内完成，然后自我改卷评分。
孩子要先求“快”，力求做完，再求“准”。很多高考数学做不完，就是平时缺少这种高强度训练的结果。要知道，在高考中，“时间就意味着胜利”。
2、特别注意讲课的开头和结尾。老师讲课的开头，一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容，是把旧知识和新知识联系起来的环节。
而结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结，具有高度的概括性，是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要，所以高中生在听数学课的时候，要特别注意开头和结尾。
3、精读教材。现在很多高中生学习成绩不理想，有一个很大部分的原因，就是他自己连教材是什么样子的，都没有认真看过。学校老师可能上课也是用的导学案，然后孩子课前也没有预习，课后也没有认真的精读教材，进行内容消化，所以精读教材就显得很有必要了。
4、制定学习计划。学习计划可以是一个小时，一天，一星期或者是一个月。而且孩子每天对计划也要有切实的实行能力，做到今日事今日毕。因为一拖再拖，只会越积越多。
到最后连学习的兴趣都没有，又何谈提高数学成绩呢？制定学习计划能提高学生的学习成就感，让学生在学习中循序渐进，步步为营，各个击破，从而达到理想的学习效果。
家长很清楚，七年级的时候是为整个初中的学习打基础，只有基础打好了，那么在接下来的学习中才会比较轻松。所以当家长看到孩子在数学这个科目上只考了30分的时候，就感到非常着急，想要知道孩子七年级数学考30分还有救吗？
七年级数学考30分还有救吗
七年级数学考30分还有救。关键是学生本人的学习态度要端正，不能够自己认为数学考了30分就不去认真学习了。孩子要反过来应该花更多的时间去学习这个科目，在学习的过程中遇到不会的要问老师，或者问同班的成绩比较好的同学，一步一步把基础打好，那么成绩会慢慢提高的。
七年级数学怎么提分
1、做好课前预习
很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习，是因为他们没有认识到预习的重要性。预习不仅是简单地提前看一遍书，而是通过预习让七年级学生在听课的时候有目的性，可以使同学们更从容地听课。预习还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性。
2、做作业必须独立完成
七年级学生在作业时要做得整齐、清洁，要注重解题格式，书写也要规范，并且必须独立完成。高质量的完成作业可以培养一种独立思考和解题正确的责任感。孩子最好规定一个具体时间，在此期间什么除了写作业，其他都不允许干。思维松散、精力不集中的作业习惯，对提高数学能力是有害而无益的。
3、坚定信念，不要放弃
步入七年级的孩子们迎来了人生的第一次转折，学习强度的逐渐增加，老师也不会像小学老师那样精心呵护，再加上迎来青春期，心绪浮躁，大部分孩子都会感到措手不及，心烦意乱。
这就要看孩子们尽快静下心，不要太心急，一步一个脚印，踏踏实实。同样也离不开孩子家长们理性的帮助，让孩子们相信自己，永不放弃，这正是学习心态的关键所在。
4、对例题要反复思考
培养检查的能力和习惯，是提高数学学习质量的重要措施，是培养自觉性和责任感的必要过程，这也是新大纲明确了的教学要求。做完例题后，七年级学生应从“是否符合题意，计算是否合理、灵活、正确，应用题、几何题的解答方法是否科学”等几个方面反复检查验算。
大部分的家长都希望自己的孩子在高中学习理科，但是在孩子高二的时候，数学成绩却出现了30分的情况。家长就感到很是焦虑，要知道，数学可是在高考中决胜的关键。因此，家长就想知道孩子高二数学考30分还有救吗？
高二数学考30分还有救吗
高二数学考30分还有救。天道酬勤，不到最后永远都有希望。30分这个情况，孩子可以从基础抓起，夯实基础，先搞懂书上的内容以及例题和课后习题，然后再进行大量练习。靠嘴说说不出高分，双手才能创造进步。
高二数学怎么学才能提高成绩
1、从书本开始
高二学生要从必修一开始刷一遍书本，不要觉得数学书没什么看头，上面的定理，公式，都是要看的。最重要的是例题，书上例题都会有解题步骤和答案，要把你看的东西看透看懂，要分析出例题答案里每个步骤的原因和作用。
最后每一节后面都会有练习题，把后面的练习题做做。不会的多琢磨琢磨，回想下书上刚看的定理，公式，结合那一节的例题来想想办法。
2、利用各种模拟试题进行训练
高二学生在掌握基础知识的情况下，可以利用各种模拟试题进行训练，通过不断训练掌握解题的技巧和方法。做完试题之后，还需要对试卷进行认真分析，了解自己的学习情况。
孩子要知道自身的主要问题，合理确定下一阶段的学习目标。学习的过程是一个逐步提高的过程，要明确自己的提升空间有多少，通过不断改进学习，提高自己的学习能力。
3、分析比较各知识点之间的联系
高二学生要分析比较各知识点之间的联系，不用弄得太复杂。比较的方法很多，比如图形法、列表法、图标结合法等，孩子需要锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法，而不是靠大量做题。
4、错题要积累
除了要提高基础知识之外，高二学生还需要将自己刷题过程中，遇到错题和自己不会的题目整理到错题本上。孩子千万不要看一眼就觉得自己会了，利用好错题本，方便之后可以查缺补漏，并且还能提高学习效率。
5、有问题当场解决
在数学成绩不好的时候，上课时间忙着记笔记，课堂节奏有比较快，很多不懂的知识点不能在课堂上弄明白。孩子就要利用课间的10分钟去请教同学和老师，这样可以趁着印象还深刻的时候及时解决问题。
有时候也要会参与到课间讨论中，课间讨论同学们各抒己见，可以听到不同同学考虑问题的角度和思维，平时积累下来的难题很多都是在这样的氛围下茅塞顿开的。
现在由于中考的竞争日益激烈，导致孩子在任何一门学科上都不能出现偏科的情况。特别是在初三的时候，家长应该抓紧时间帮助孩子提高弱势科目。然而，面对自己孩子只考了30分的物理成绩，不少家长感到非常的焦虑。毕竟这样的分数离及格有点太远了，所以这样的成绩还有救吗？
初三物理考30分还有救吗
有救。只要没到中考的那一天，孩子都是可以继续努力，继续去补救的。看得出来孩子对物理也并非一窍不通，还是有些基础的。那么他现在最紧要的事是：
第一端正思想，初三学生要相信自己还来得及，坚定信心，不要去考虑时间长短，因为这样也浪费时间。
第二集中力量查漏补缺，把会做的问题做熟，把不会的问题学会。问老师，问同学，在勤学好问中孩子能感受到力量，有力量就有动力。
家长在除了知道要怎么帮助孩子提高成绩之外，还要知道他们的初三物理成绩为什么这么差，只有这样才能从根本上解决问题。原因一般有以下2个：
1、不能形成现象思维。通过构建物理场景来形成现象思维在学习这个科目中起着极其重要的作用，如果孩子对一定条件下的现象和过程没有一个正确的思维，他们就不会用这个科目的思维去思考，也就更难把文本叙述、数学表达和真实过程联系起来。
2、对概念和公式的片面理解。特别是在初三物理概念和公式中，事物的因果联系总是受着各种条件制约的。对条件的认识是一种较复杂的思维过程，一些思维能力不强的学生难于进行这类思维活动。
对概念不理解或理解不透的学生也无法对一些条件进行分析和选用，对公式中的字母的含义理解不清，使用时经常出现张冠李戴现象，从而使得在有条件关系的习题面前一些学生显得无能为力。
初三物理怎样学好
1、深思。孩子一旦养成了深思的习惯也就获得了经常性体验成就感的机会，其中平时走路、吃饭、睡前等都是深思的机会。孩子可以把每天学习中遇到的问题都深入思考，想法设法解决，在这个过程中会充分调动大脑思维和该题所涉及到的所有物理知识以及生活现象等等。凡是经过这种思维加工后的习题，所获印象都特别深刻。
2、高质量的刷题。初中阶段物理的考察内容相对很少，第一年是力学，第二年是电学，所以题型和题量是相当有限的。因此，如果学生能够做到保证正确率的同时，卡住时间反复训练就能把所有的考点全部吃透。
所以对于中等生而言，最怕平常训练的时候以应付作业的态度去对待，虽然本身并不难，但是平常训练的质量太差，就导致看似学了，也花了时间，实际上很多知识点都没有复习到位，什么都没有学懂。以这种蜻蜓点水不以深入解决问题为目的的学习，他不但这个科目学不好，数学和化学也很难学好。
3、会看。例如，老师在空矿泉水瓶子的侧面不同高度处扎了几个小洞，将水倒入瓶中。孩子睁大了眼睛，像看电影一样，就怕漏掉哪个环节。做好实验，老师问观察到什么现象？集体回答“水喷出来了”。
其实，还有一个答案，“越是下面的小洞水喷得越远”。两个现象，两个结论，而后一个更是研究重点。物理是以观察和实验为基础的一门学科，初三的实验更多，但实验不是看热闹的。
英语这个科目不仅是高中的三大主科之一，更是在高考中占有很大的分值，可以说只要孩子能够拿到足够的分数，那么他们就能压倒一大片的竞争对手。但是当看到孩子高三的时候，英语只有30分的成绩，家长很担心他们这样的成绩还有救吗？
高三英语30分还有救吗
高三英语30分还有救。建议孩子每天三个小时复习英语学科，可以从初中课本学起，多读、多听、多背、多抄写或背默。
另外把26个字母、10大词类、48个音标、16种时态中的前10种、基本句子结构、句子分类等语法知识熟记于心并在学习过程中加以训练和应用，最好每天可以辅助做一套难度适宜的卷子。
高三英语30分怎么提分
1、学会不耻下问
高三学生千万不要怕被老师骂或者同学嘲笑看不起什么的，如果有问题，一定要及早问老师或者听懂的同学，即使这道题在他们眼里会觉得很幼稚、简单。因为只有孩子问了才会有懂的机会，才会有提高学习的机会。
2、坚持每天复习背过的单词
可能有的同学会遇到这样的问题：以前背过的单词，当它出现在文中的时候，只记得背过，但却说不出汉语意思。或者很多单词今天背了明天就忘了。对于这个问题的解决方法，孩子就只能再重新背，毕竟单词只有重复背诵才能记得牢。
3、选词填空做题技巧
一般来说，主观题填空里只有2-3个相对来说比较难，但是只要注意以下几点，一般来说问题不大：第一，注意通篇时态，比如在纠结选完成时态还是现在时态的时候，不要只去考虑句子翻译成中文是什么意思，更要看看上下文是什么时态。第二，遇到长句子要学会找句子主干，可以非常有效帮你确定填入词的形式。第三，注意标志词，绝大多数时候都是用得过去完成时。
4、要重点训练成套试卷
高三学生要重点训练成套试卷，通过做各地联考试卷和模拟试卷，进行限时训练，把握解题规律，提高解题的准确率。对做过的题目，要学会分析，找出错误原因，寻找答题的技巧和方法。
尤其是在英语的阅读理解上，孩子要注意答题技巧，学会看题目，把握关键词，结合关键词去分析答案，重点关注阅读材料与题目要求有关的内容。