2023-06-14 15:42
1350浏览如何开导孩子的消极悲观情绪？孩子的情绪习惯大多与亲密的人、亲密的父母或亲密的朋友等有关，容易情绪化，导致孩子受到影响。建议孩子小到可以改变，不需要礼貌的要求，只要父母带头。孩子会受到感染，养成积极乐观的心态，可以多看书，正确阅读一些乐观的书籍或电视，会改善孩子消极悲观的情况。
第一,需要以孩子的负面情绪为契机，传达我们的感受，加强我们的关系。我们需要设身处地为他们着想，从相同的角度看待事物。第二，孩子能接受沟通的方式、方法、行为，冷静、平等的沟通。第三，稳定情绪，引导孩子能够信任你，正确表达情绪。第四，通过自己的言行，为孩子树立榜样。
如何开导孩子的消极悲观情绪？
在孩子因为自己的事情而感到压抑时，父母切不可不以为然，一定要想办法走进孩子的心里，与孩子交朋友，开导他安慰他。幽默是幸福的燃料。当看到孩子情绪低落时，父母不妨安静就安静，帮助孩子调整情绪。
当孩子受挫时，父母如何引导孩子将消极情绪转化为动力？
沮丧是正常的。成年人也会感到沮丧，但我们试图压抑或隐藏我们沮丧的表面，因为表现出来是一种耻辱，我们内心也有同样的感觉。
所以，首先是接受孩子的挫折，让孩子感受到父母对他稳定的爱，不会因为不能做某事而减少对他的爱。
其次，体谅他的挫败感。当他觉得有人理解他的感受时，挫败感已经大大减少了。我不是唯一有这种感觉的人，他想。
最后，承认他的努力；然后总结不足之处，提出改进方法；再试一次怎么样？你可以通过练习做到这一点。妈妈相信你！
面对消极情绪的孩子，家长在教育的时候，不要一味从口头上做教育，而是要从实际行动上，为孩子做引导和纠正。此时，家长可以改变自己与孩子相处的方式，为他们提供积极向上的学习榜样，帮助孩子消除负面情绪，让他们拥有一个强大的内心。
孩子消极情绪家长如何教育
1、找到消极的原因所在
在生活中每一个家长都是比较惧怕孩子会出现消极情绪，这样就会影响他们的成长，如果遇到一点点小问题的时候就会退缩，那么这样的孩子肯定不会有大的作为。
因此，面对消极情绪的孩子，家长就可以积极地去发现，还需要帮助他们在生活中找到消极的原因所在。家长应该知道孩子为什么会出现这种情绪，做针对性分析，成功的帮助孩子突破这种情绪，相信会达到一个很好的效果，也能够让孩子在生活中有一颗强大的内心，无论遇到多大的困难，都可以通过自己的努力自己的心态去成功的突破。
2、不对他们打压
面对消极情绪的孩子，家长不要试图打压消极思维，不要禁止消极思维。一个人的消极思维，你越是刺激它，它越是被负向强化，唯有改变自己，从少的可怜的积极方面入手。
因此，作为家长，我们强化积极，孩子会更积极。哪怕有一点点积极方面，我们都提炼出来，用巧劲去强化。快就是慢，快就会很刻意，导致孩子的情绪会受父母影响。相反，慢就是快，只要认定自己的路是科学的路，扎根学习，不断的去实践，最终抵达。
3、帮助孩子建立起较强的自信心
如果我们希望孩子能够遇到困难的事情，冷静下来，我们应该首先给他面对困难的勇气。这就要求家长尽量避免日常生活打击，同时也要让孩子了解自己的长处，明确自己的价值，从而树立强大的自信心。孩子们并没有想象的那么差，当孩子陷入自卑的消极情绪中时，帮助他们更好的认识自己远比责备更有意义。
4、保持和谐的夫妻关系
良好的夫妻关系会让孩子更好地学习父母的优点，感受到稳定和安全的家庭氛围，提高他们面对问题的信心。由此可见，父母之间和谐的关系也对孩子建立自己的人际关系，尤其是未来的亲密关系具有积极的影响，有助于提高孩子未来生活的幸福指数。
孩子消极情绪来源有哪些
1、父母的训斥
其实孩子之所以会有这些消极的情绪，最大的可能性就是父母经常喜欢训斥孩子。家长都希望自己的孩子变得更加出色，所以会给予孩子一些压力，并且通过训斥的方式来培养自己的孩子。可是家长完全没有想到通过这样的方式来培养小孩本身就是一种错误的，而且还很容易让他们带来一些负面的情绪，因为他们是没有办法去应对这些压抑的。
2、父母不实际的期待
父母认为一个孩子的好坏，就直接用孩子的学习成绩好坏来判定，其他的方面就是可以忽略的因素。导致现在很多孩子的学习生活的重点全部都只在于成绩和文化课的选择，已经不再追求德智体美全面发展了，所以孩子在性格方面有一种“头重脚轻”的感觉，通俗的来说，就是孩子只知道学习，在其他方面几乎是一无所获，这样的小孩很容易出现消极情绪。
当孩子出现消极悲观的情绪问题时，家长一定要冷静面对，因为孩子本身都有情绪问题了，如果家长此时再对他们发火，很容易加重他们的问题。所以家长要在冷静的情绪下，去分析孩子遇到的问题，他们消极的原因，从而对他们做针对性的引导和纠正。
孩子消极悲观该如何引导
1、学会冷静
无论是孩子还是家长，在面对消极悲观的情绪时，一定要尽量学会克制自己的情绪，学会冷静。因为只有在冷静的情况下，大脑才能正常的思考，才能做出一些合乎常理的行为。所以，当孩子在失控的状态下，家长应该先安抚他们的情绪，同时作为家长也要克服自身的负面情绪，因为硬碰硬的结果势必是两败俱伤，不仅解决不了问题，还会使亲子之间的关系变得更加糟糕。
2、及时安慰孩子
孩子平时学习上的压力比较大，学习任务繁重，如果是因为学习上的问题而消极悲观，父母应该及时的开导他们。成绩固然重要，但也不能决定一个人的一生，父母也不要把孩子的成绩看得太重，对他们的期望也不要太高。如果对孩子的要求过高，小孩在达不到父母的期望时就会变得沮丧，消极悲观。
3、树立他们的“成长心态”
心理学家研究表明，经常被称赞“你很聪明”的孩子，往往会遇到困难的时候犹豫不决、不敢挑战，因为他们害怕自己做不好就不再“聪明”；和那些谁是永远被称赞，“你很努力”的孩子们，他们的成功将归因于他们的坚持和努力，就不会有足够的勇气面对挫折和挑战。
其中的缘由其实很简单，就是因为前者通过建立的是“固定心态”，而后者建立的是“成长心态”。聪明的孩子学习往往不能再努力提高自己的智商，但是他们努力的孩子一个可以进行慢慢成长、变成更努力奋斗的人。因此，家长要帮助孩子处理成长心态，从而改善他们消极悲观的情绪问题。
4、以鼓励代替责备
当孩子陷入悲观的情绪之中，父母应多些安慰和鼓励，而现实生活中我们看到的父母往往是责备多于鼓励。聪明的父母会帮助孩子分析产生消极情绪的原因，总结经验教训，鼓励子女排除消极情绪的干扰，培养他们积极乐观的心态。
5、营造幸福的家庭氛围
要想着让孩子拥有乐观、开朗的性格，首先要给他们一个温馨的家，一家人和睦相处，相亲相爱，宽容相待，营造幸福的家庭氛围。小孩在这样的环境下成长，会非常的幸福，精神上得到满足，情感上得到温暖，他们的性格一定乐观开朗，自然也就不会出现消极悲观的问题了。
孩子性格消极的原因
1、父母的偏见
如果父母长期只看到孩子不好的一面，反而看不到他们优秀的一面，那么就会导致他们在本能上有错误认知，感觉自己是非常差劲的一个人。这样他们无论在做任何事情的时候都会畏首畏尾，特别害怕自己做错事。
2、教育不一致
有些父母与学校老师的教育方式往往存在很大偏差，子女会在心理产生对比，不能接受父母的教育，使得他们无法形成正确的价值观，这很容易打击他们，让他们产生消极悲观的情绪问题。
告诉孩子当下最该做的是什么。首先安慰孩子，夸他（她）一些好的事情，把他的心态放松下来调整好，然后告诉他把注意力集中在学习上，只有成绩好了、自己优秀了，才不会被一些不正之风干扰，而且还会交到一些优秀的朋友，让他懂得“花香蝶自来”的道理。
平时给他找个兴趣班，学习一些艺术类的东西，能使孩子更开朗一点。
说实话，现在的学习压力都挺重的，在高压下有的大人情绪都容易走极端何况孩子呢；孩子被排挤、情绪低落和环境也有些关系。给他报个兴趣班，可以舞蹈类，可以语言类，可以音乐类，这类可以使内向的孩子开朗点。
美术类和书法类，比较适合外向型性格的孩子，学习美术和书法可以使外向型性格文静一点。在兴趣班，可以交到一些有共同兴趣和爱好的良性朋友，“物以类聚，人以群分”。
毕竟现在的孩子可以自己支配的空间太少了，我们做父母的，平时也应该多给孩子一些学习之外的东西，给孩子更多的自信，让他感觉到“我是最棒的”。
1. 及时安抚情绪
在孩子遭遇排挤的时候，内心一定会非常难过、自责和焦虑，作为父母第一时间要做的就是理解孩子的情绪，一定要先站在孩子的那边。即使作为经历生活磨练的你觉得这就是一件小事，但是在你孩子的眼里就是灾难性的大事，他产生的畏缩、害怕的情绪都是真实的。要告诉孩子你知道他的难过、理解他，并且这不是他的错。告诉孩子父母永远是他的后盾，让孩子先冷静下来、放松下来。
2. 耐心倾听
当孩子愿意和你说话的时候，让孩子详细说说具体的事件和情景是怎么样的，一起分析这件事情谁对谁错。在听完孩子描述整件事情，并且向班主任、其他同学求证之前，先不要下判断。千万不要说“一个巴掌拍不响”“怎么不欺负别人就欺负你”这种否定孩子人格的话，对于孩子的自信心会是毁灭性的打击。同时也不要完全偏袒孩子，尽量客观冷静。
3. 提升自己、加强安全感
当孩子被排挤的情况一直得不到解决，可以和孩子说明，世界上别人讨厌你的理由有很多，可能只是因为你今天穿的衣服不合他们心意，可能是因为你爱吃的零食和他不一样，甚至是因为你的成绩好被老师表扬了。无论你怎么做都不能让所有人满意，做好自己就可以了。带孩子去拓展其他的兴趣爱好，结识新朋友等等，把孩子从负面情绪中解脱出来。同时要成为孩子的朋友，平时要多陪伴孩子一起玩耍，相信在你的支持和鼓励下孩子一定可以尽快走出这个困境。
孩子厌学如何开导？厌学，也是一种心理情绪反映。这样的心理反应实际上是在一种消极的条件反射下建立起来的。比如，在过去的学习过程中某个事件导致不愉快，产生了负面的心理情绪反映。这个事件可能是家长的抱怨，教师的批评，考试成绩不理想等等。
那么，要改善小孩的厌学状态，先要摸清小孩厌学的原因。家长对自己的小孩比较了解，可以回忆一下过去，一般来说小孩应该在很小醒事的时候好奇心使然对学习不会排斥。
小孩对学习由热爱到抗拒到反感甚至厌学，一定会有一个过程，这个过程中的细节家长要尽量弄清楚，只有弄清楚了原因，后面才能更好地采取措施解决问题。
孩子厌学如何开导：
首先要心平气和接纳孩子不愿意上学的问题，作为家长，一个孩子风向标的引导者，不要一上来就冲孩子发火，孩子能向你倾诉 ，说明他对你足够信任，要了解清楚孩子为什么厌学？
只有真正了解到孩子切实的情况，才能对症下药，比如:学习成绩差，经常被老师批评，同学嘲笑，再比如:在学校被同学欺负了，还有攀比心理等等问题。要让孩子相信，你可以帮助他解决这些问题，而客服孩子心理的障碍，慢慢去引导和开导孩子。
还有另一种情况，孩子就是排斥学习，什么原因都没有，就是不想上学，那就要给他讲生活中的苦例子，比如:你看看咱们小区门口的保安，每天工作那么长时间，有时候吃饭都没有菜，还天天被别人指责等等……问问孩子今后想成为这样的人嘛？如果不想，我们就要从小去改变生活状态，有些事情不是我们不想就不做的，比如:爸爸妈妈也不想工作，可是不工作，他就没有饭吃，没有新衣服可穿，没有玩具可买。
这样是让孩子明白，想要有好的生活条件，首先孩子的时候要努力上学，长大了要努力工作，才不会像保安一般。
很多家长把高考看的非常很重要，并且在这一过程当中，不断的给孩子施加压力，总有一天孩子无法承受压力，家长便成了热锅上的蚂蚁，不知道该怎么去解决这件事，那么对于高三孩子焦虑家长如何开导呢？
高三孩子焦虑家长如何开导
1、让孩子学会放松
高三的压力比较大，如果孩子学习过多，很容易产生厌学情绪。家长可以让孩子利用学习的间隙，不失时机地放松一下自己，缓解学习的疲劳感，可以让孩子利用学习空余的时间，去跑步、打球、游泳等运动，来帮助自己放松身体和心理，才能更好的面对学习。
2、调整好孩子的心态
家长要帮助孩子调整好心态，同时教会孩子如何建立好良好的人际关系，很多孩子因为不会处理人际关系，在高三这个重要的阶段，变得敏感多疑，让自己的人际关系也会变得非常紧张和焦虑。
3、正确引导
在高考来临之际，高三的孩子大部分都会出现焦虑的情绪，如果孩子出现了焦虑情绪，家长要帮助孩子进行适当地引导，可以给孩子做一些思想工作，让孩子放松自己内心的压力，同时这个时期孩子在学习的同时，也要注意劳逸结合，帮助孩子放松。
4、让孩子跟好友倾诉
每个孩子在生活当中，都有几个要好的同学和朋友，家长可以让孩子在心里有烦恼和焦虑的时候，把朋友喊出来一起聊聊天，倾诉一下内心的想法，这样孩子在交流过程中，把自己内心的烦恼和交流都排解了出来，也能够有效的缓解孩子的心情。
高三孩子焦虑不愿去学校咋办
1、作为家长要先保持冷静，先稳定自己情绪后，再试着与孩子沟通，高三学生出现焦虑情绪是常见现象，主要是鼓励他有面对未来的恐惧，焦虑的勇气，敢于面对自己。
2、高考之前是最后冲刺阶段，是孩子未来的转折点，家长不能把焦虑、紧张等情绪传染给孩子，要控制好自己情绪，家长不要把关注点只放在每一次考试成绩上，也尽量不要让孩子把过多注意力放在自己考试成绩中，就容易给自己造成巨大的压力，学会调节情绪，适当转移注意力，放松一下。
3、家长应让孩子学会放松，避免孩子出现考前焦虑，可以经常性的带孩子出去郊游、散步、沟通聊天，尽量聊一些比较轻松的话题，通过心理暗示法，帮助孩子消除焦虑、紧张的情绪，平时可以多夸夸孩子。
高三孩子怎么缓解自己的压力，孩子该怎么做
1.学会自我排解。采取不影响他人和社会的方式，将内心的消极情绪发泄出来，然后重新投入学习和生活。比如碰到十分伤心的事，索性大哭一场，将郁闷发泄出来，感觉就会好受一些。
2.找人倾诉烦恼。有了困惑、痛苦等压力，可以找亲朋好友或同学倾诉，听听别人的见解，通过交流能有效地缓解心理压力。有人说“一个痛苦两人分担，痛苦就减轻了一半”，这话确实有道理。
3.转移消解压力。在一件事情上失败，短期内又无法改变时，可以通过其它活动来弥补不能实现的愿望，或者转移留意力，让压力在其他活动中得到释放。如参加文体娱乐活动，使自己获得愉快的心情，压力就会逐渐消解。
4.不作过分苛求。每个人都有自己的优点和短处，假如要求自己十全十美，甚至以己之短比人之长，必然压力重重。中学生应该建立悦纳自己的健康人生态度，树立适度的奋斗目标，这样更有利于健康。
当孩子出现不想上学的问题时，家长一定要对他们做及时的引导和帮助，让他们认识到学习的重要性，从而去消除他们的厌学情绪。因为这种问题不及时解决的话，就会发展成大问题，给学生造成严重的负面影响，对他们的成长和发展都是极为不利的。
孩子不想上学如何开导
1、尊重孩子
对于不想上学的孩子，家长要给予他们一定的尊重，不一味地责备孩子，要和他们讲道理，心平气和地和他们交谈。青春期的孩子即将成年，有了自己的思想，有了自己的思考，有了自己的想法，而且产生了“希望被当做一回事”强烈需求。
所以身为父母，要懂得小孩的心理，给予他们人格的尊重，给足他们面子，孩子就会心满意足，从而拥有学习的良好心态。
2、给予孩子应有的鼓励
孩子在学校里其实学习压力是很大的，他们的学习是需要家长和老师的鼓励的。有的学生学习成绩不好，自己压力就已经很大了，如果得不到老师和家长的肯定和表扬，常常就会造成破罐子破摔，从而造成他们不想上学，因此作为家长，我们要给予孩子应有的鼓励。
3、让孩子体验学习的乐趣
例如，对于一个从未完成家庭作业的孩子，家长可以调整家庭作业的难度，让他们先完成简单的练习，从而给他们一种成就感。然后，家长再逐步调整家庭作业的难度，建立起学生学习的信心，给帮助他们摆脱厌学情绪，树立正确的学习态度，提高自身的学习效率。
4、营造良好的家庭环境
孩子的健康成长与家庭环境有着密不可分的联系，所以家长应该与小孩建立积极的亲子关系。让他们与家庭成员之间和谐相处，努力创造一个健康轻松的家庭氛围，给他们足够的安全感与情感支持，让孩子在优质的环境下健康快乐地成长。
5、父母学会让孩子承担责任
孩子的主要任务是学习，如果他们没有学会承担责任，那么孩子在学习上就是无所谓的态度。生活上父母注意需要让孩子独立，让他们养成自己的事情自己做的习惯，如果父母事事代劳，很容易让小孩失去责任心。只有他们学会了承担责任，才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任。
孩子不想上学的原因
1、学业失败
很多学生在学习中一次失利，或某一门功课没学好，产生挫败感，又没有得到及时调整，他们就会对学习产生畏难情绪。久而久之，他们就会缺乏主动克服学习中的困难，其结果是学习成绩下降；而由于学习成绩差，得不到理解和赏识，更会丧失学习兴趣，变得开始厌学。
2、父母的期望过高，压力过大
日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对学生学习的期望很高，不允许学生有些许的放松或者退步。但超出学生能力的过高要求，会成为他们的精神负担，容易使学生产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。
很多孩子到了青春期叛逆期以后，就会出现比较强的自我意识和独立意识。不管是在学习上还是在生活中，都会出现和家长不一致的想法和意见，这个时候如果家长不能正确面对孩子的情绪的话，那么很容易使你们的亲子关系越来越疏远。
孩子的青春期叛逆期的情绪如何应对
1、管教不要过严
青春期叛逆期的孩子内心最反感的就是被人管束，这时家长在教育上要稍微放宽一些，不要再那么严厉，以免孩子对家长产生抵触心理。一旦有抵触，孩子就更难管教。但是这个时候也不能什么都不管，只是不那么严了而已，这个时候的孩子总想着放纵自己，做些父母不让做的事。所以在孩子思想上有偏差的时候，一定要纠正过来。
2、多关心下孩子最近的情况
孩子叛逆的背后，肯定是想让家长了解到逆反举动背后的原因。多问下孩子学习生活，要想朋友一样多交流，知道孩子心里想什么，所谓“知己知彼，百战不殆”。其实家长与孩子也是博弈的过程，要了解孩子的性格。
3、尊重孩子多鼓励
家长应尊重孩子，不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能找孩子的优点，全面评价孩子，努力挖掘孩子的“闪光点”，多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。只有家长恳切地提出希望，使孩子们看到自己的潜力和前途，孩子才会进步得更快。
4、保护孩子的隐私
给孩子自由空间就要保护好他们的隐私，父母不能侵犯，但从孩子平常的言行应该猜测得出他们的秘密，然后采取“欲擒故纵”的措施管理孩子。让他们像风筝一样，既能自由自在地在天空飞翔，又在某种程度上受到一定的约束，这样做才能有利于帮助孩子平安地度过青春期。
5、积极倾听孩子的心声
愿意积极倾听的父母会表现出一种全新的感激、尊重与关爱，使孩子对父母产生亲密的感觉，因而也会相对地对父母表达出类似的反应。因为父母肯倾听孩子的心声，孩子当然也愿意聆听父母的看法。
除此之外，积极的倾听可以帮助孩子分析问题，孩子会因不断的倾诉而逐步分析自己的问题，最后找出建设性的解决方法，进而变得较自主、负责和独立。
孩子的青春期叛逆期的表现有哪些
1、彻夜不归
孩子开始出现彻夜不归的情况，在叛逆期中是非常严重的，因为父母无法掌控孩子在外面干什么，是在上网呢，还是在干坏事，因为就是在父母掌控不到的时间，孩子才慢慢学坏的。
2、情绪不稳定
儿童情绪波动较大，自我控制能力差。生活中的一件小事可能会引起他们的愤怒和愤怒，也可能很难满足他们的需求，变得非常挑剔。
3、不喜欢被人从头管到脚
青春期叛逆期的孩子对于家人和老师的教导，他们根本就听不进去，有时候忍不住了，他们还会和别人顶嘴，别人说他们一句，他们就回别人十句，他们总是会有一大堆的理由来掩饰自己犯下的错。总之，他们会把所有反对他们的人看成是敌人，并且会一直和他们对抗下去。
对于孩子青春期的逆反情绪，家长一定要去正视问题的发生，去了解孩子情绪的来源，从而对他们做有效的引导。在做引导的同时，家长也要适当的调整自己的教育方式，避免以往的教育方式，对逆反期的小孩造成过激的影响。
孩子青春期逆反期的情绪如何应对
1、管教不要过严
青春期逆反期的孩子内心最反感的就是被人管束。这时家长在教育上要稍微放宽一些，不要再那么严厉，以免孩子对家长产生抵触心理。一旦有抵触，她们就更难管教了，但是这个时候也不能什么都不管，只是不那么严了而已，这个时候的孩子总想着放纵自己，做些父母不让做的事，所以在他们思想上有偏差的时候一定要纠正过来。
2、尊重信任
青春期逆反期的青少年心灵的成长，渴望自我做主，遭到家长的否定，其逆反的心理就会增加，有一种你认为不行，我就要做给您看的念头，要得到家长和老师的认可。因此，作为家长我们不应该只看到孩子的缺点，要多注意孩子的优点，对他们有一定的信任，该放手的要放手让他们去做。
3、给他们自由空间
作为家长，我们要保护好子女的隐私，父母不能侵犯，但从孩子平常的言行应该猜测得出他们的秘密。然后，可以采取“欲擒故纵”的措施管理，让他们像风筝一样，既能自由自在地在天空飞翔，又在某种程度上受到一定的约束，这样做才能有利于帮助孩子平安地度过青春期。
4、要把握好爱的尺度
改掉一个坏习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，父母需要适时的把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近，心灵上沟通，方法上变通。如果孩子实在顽性不改，给他一些适度的惩罚，但说服教育并非是教育的唯一手段，必要的惩戒还是需要的。
5、多了解孩子近期关注的事物以及喜好
作为家长，我们也可以与他们一起探讨这些新鲜事物。有时孩子不想与父母交流是觉得与父母有代沟，他们觉得父母与自己年龄间隔太大，喜欢的东西差距也大，坐在一起说不上话，因此也失去了交流的欲望。
因此，如果家长想拉近与子女的距离，了解他们的内心世界，那么就要先去了解孩子喜欢的东西，这样才可以跟他们说得上话。同时，也可以向孩子透露自己喜欢的东西，加深彼此间的了解，周末也可以跟他们一起去玩他们喜欢的东西，让自己真的融入孩子的世界。
青春期叛逆有哪些表现
1、成人感突出
独立性和依赖性的矛盾，使青春期的少年在心理特点上最突出的表现是出现成人感，少年的独立意识增强。比如，他们在生活上渐渐地不愿受父母过多的照顾或干预，心理易产生厌烦的情绪；对一些事物是非曲直的判断，不愿意听从父母的意见，并有强烈的表现自己意见的愿望；对一些传统的、权威的结论持异议，提出过激的批评。
2、彻夜不归
青少年开始出现彻夜不归的情况，在逆反期中是非常严重的，因为父母无法掌控孩子在外面干什么，是在上网，还是在干坏事，因为就是在父母掌控不到的时间，孩子才慢慢学坏的。他可能会被不良朋友诱导去偷抢，或者学不良少年混迹社会，总之彻夜不归的行为引起的问题是非常大的。