2023-06-13 14:19
1028浏览先不用太着急，和孩子心平气和的谈一下。成绩突然直降，可能是遇到不开心的事情；或者面对初三比较紧张，有些难以适应，抑或学习遇到困难导致的。孩子都很在意成绩的，成绩下降心情也不会好。肯定希望能得到安慰，如果家长能和孩子一起分析成绩下滑原因，这会给到他很大的心里支持，同时要多给与孩子口头鼓励。
孩子成绩下降，如果家长采取训斥或棍棒式教育，极易使孩子产生消极情绪，自暴自弃，破罐子破摔，进而丧失自信心。孩子稚嫩的心长期受打击还会影响到他的心理健康。
家长首先必须走出以单纯的分数来衡量孩子学业优劣的误区。重要的让孩子认识到：分数是孤零的数字，不能全面反映学生的实际发展水平，不能说明一个人的实际能力的高低。教导孩子不要因为自己的成绩差，就认为自己笨，因此消沉下去。这次考试成绩不理想，不要紧，只要不断找原因，总结经验，再加把劲，成绩一定会有所提高。
家长要引导孩子分析一下成绩下降的原因，了解孩子是否存在学习心理障碍，在学习过程中是否遇到困难。帮助他解决学习中的困难，有针对性地进行疏导，提出可行的改正措施，使孩子正确认识自己的智力状况、学习基础，对自己有了正确认识后，自信心就大大增强了。孩子不会再为一两次偏低的分数而扼杀了对成功的渴望，并能在失败中正确归因，想方设法迎头赶上。
家长还应经常去找老师交流，不断获得孩子在校的反馈信息，积极配合老师，进行对症下药，以便调整好孩子的心态，及时发现孩子身上的闪光点，用正确方法激励孩子奋发向上。
这个年龄段的孩子正处在青春期，生理和心理都会发生各种变化，也容易受到一些外在各种因素的影响。家长不仅要关心孩子的学习更要关心孩子的心理需求。
有的孩子从初中刚升入高中时，确实会有一段时间的不适应，尤其是高一上学期，如果孩子没有尽快调整好自己，没有快速地适应高中阶段的生活的话，最直接的表现就是，孩子的成绩出现下滑，甚至更厉害的是直线下降，家长应该清楚，并尽自己所能帮助孩子迅速调整过来。
高一孩子成绩直线下降家长该怎么办
1、家长控制好情绪，陪孩子面对现实
孩子入学成绩好，起点高，志向也一样高远。孩子踏进重点高中的那一刻起，也是想考名校，想让父母的期望成真的，谁都不想要自己的成绩下滑。出现这种情况，孩子内心定然翻江倒海，情绪低落，心情也会一下子跌到谷底，感觉未来一片茫然。这个时候，家长一定要控制好自己的情绪，把内心的焦虑隐藏，以平静乐观的情绪看待这种失败。让孩子从家长那里汲取信任、信心，让孩子懂得失败不可怕，可怕的是从此一蹶不振。
2、对症下药，有的放矢，才能事半功倍
家长平静好情绪之后，要及时与孩子沟通，了解成绩直线下降的根本原因是什么。
如果是孩子上课时专注度不够，或手太懒不喜欢做笔记的原因，那么，家长可以耐心地与孩子讲讲自己的例子，这样不仅会拉近与孩子的距离，孩子也能更容易感受到父母的良苦用心，让孩子明白这样做是有道理的，不要强迫孩子，以理服人，以德服人，孩子也更能听取你的建议。
如果午休和晚上就寝时，由于不适应集体宿舍，特别是有同学打呼噜、说梦话，导致睡眠质量差的原因，那么，家长可以想办法给孩子买点耳塞，或让孩子与那些同学沟通一下，让别人知道，把这个问题给解决了，还可以试着每日接送孩子，走读一段时间。好的睡眠才会有好的精神状态，好的学习效果。
如果是情绪上的原因，一定帮助他疏通。孩子身心愉悦，那么在学习中就会事半功倍。等等还有很多原因，我想说的是，家长在帮助孩子解决问题前，切记与孩子深入沟通交流，了解背后的根源，才能对症下药，快速解决，真正地把问题给解决了。
高一孩子成绩直线下降家长该怎么办？首先，家长不要急，平静好情绪；其次，与孩子进行深入沟通，了解真正的根源；然后，找到解决办法，协助孩子一起解决；最后，家长要给予孩子鼓励和信心，让他快乐成长、快乐学习。
学生进入七年级以后，由于学习方式、生活方式和小学完全不一样。学生可能一时半会儿没有适应，导致孩子的成绩直线下降。
七年级孩子成绩直线下降怎么办
1、密切关注孩子的身心状况
分数固然重要，但孩子的身心健康更重要，培养孩子乐观开朗的性格，抗挫折的能力，对孩子的一生都很重要。上学期结束时，我们学校心理老师说全校有五六十名学生有心理问题，有些学生心理问题还比较严重，令人担忧。
2、养成良好的学习习惯
学习是一个持之以恒的过程，学习习惯特别重要，相对小学而言，初中阶段的学习难度加大，老师上课速度加快，作业量加大，考试更多，这就需要孩子提高学习效率，更专注于学习。
3、夯基础
要深入了解孩子学习上的薄弱环节，及时帮助其夯实巩固，确保能够跟得上，不再出现新的落课。要对过去学习过的功课进行及时的补习，确保能够将薄弱环节及时巩固好。平时的学习，家长要勤督促，而不是不闻不问。
七年级孩子成绩直线下降的原因有哪些
1、心态
随着年龄的增长和青春期的到来，上了初中的孩子的心态发生了巨大变化，例如不再惧怕家长和老师，自我过于放松、形成不良嗜好等。
2、适应性
初中是一个学业过度时期，小学偏重于感性思维教育，高中偏重于理性思维教育，而初中介于两者的过渡期，既注重感性思维教育，同时又参杂着理性思维教育，孩子如果不能快速适应，就会被落下。
3、知识越来越难
小学六年孩子学习的范围很多，但很浅，学生掌握的很牢固，稍加练习，反复练习普遍都能考高分，满分。到了初中，知识面展开。数系扩充，有了负数，无理数；方程有了二元，二次等；这些知识有了深度，需要探索一定层面的本质问题。
七年级孩子成绩直线下降怎么办，家长切忌急躁，可以和孩子谈谈心，及时疏导孩子不良情绪，帮助孩子克服心理障碍。
有些孩子的成绩是波动不止的，明明前段时间学习还好好的，但是下一秒就会出现成绩直线下降的情况，让家长十分苦恼。
孩子成绩直线下降家长该怎么办
1、首先，和孩子的班主任沟通，了解孩子在学校里的表现情况，例如上课是否打盹，是否最近有谈恋爱倾向，是否和同学产生矛盾等，找到导致孩子成绩下降的根本原因。
2、找到原因之后和孩子做一次恳切的深谈，一定注意自己的态度，切记不要和处于青春期的孩子起正面冲突。用自己的真心和耐心赢得孩子的信任，更有利于事情的解决。
3、找孩子的好朋友了解情况，并说服孩子的朋友共同做孩子的思想工作。有时候孩子的心事老师和家长并不一定知道，但是孩子的好友反而会知道得很详细，这就需要家长做好孩子朋友的思想工作，让孩子朋友明确你的目的，并愿意和你一起努力。
4、如果前面的这些你都做过，但是效果并不理想，孩子的成绩仍然下降，那说明你并没有真正走进孩子内心，孩子对你仍然有抵触情绪，那么就请你暂时放下手头的工作，来多多陪伴孩子吧！你可以和孩子来一次亲子游，让祖国的大好河山冲淡孩子和你心中的不愉快，在欣赏美景的同时愉悦你们的关系，加深彼此的感情，更好地走进孩子内心，更好地解决问题。
5、最后一点，也是最最重要的一环，一定记得及时和孩子老师沟通听取老师的意见和建议，做到家校齐抓共管，这样才能从根本上解决问题，孩子的成绩才能重新开始上升。
孩子成绩直线下降的原因
1、学习方法不得当
孩子在学习的过程当中，必须找到正确的方法才能达到事半功倍的效果。如果靠死记硬背，肯定没有去思考题目的本真和根源；如果靠题海战术，孩子只会浪费太多的时间和精力，并没有达到融会贯通。
2、没有学习兴趣
大部分孩子都是三分钟热度，这一刻好好学习，下一刻却厌倦学习。归根到底是因为孩子对学习并不感兴趣，因此，培养他们的学习兴趣至关重要。第一步，是让他们树立起自信心，家长们需要在背后不断地鼓励他们，培养孩子的学习成就感。
3、心理压力太大
这来源于家长，很多家长把自己的愿望强加给孩子，自己没有实现的理想，给孩子造成强大的心理压力，尽管比以前更努力，但成绩始终没有突破，学习上越来越力不从心。
孩子成绩直线下降家长该怎么办，家长要先通过和老师，或者和孩子的交谈，找到孩子成绩直线下降的原因，然后才能根据具体原因，解决具体问题。
先找找自己的问题，看看是不是家庭原因，或者是自己的原因，譬如说早恋，父母离婚之类的影响感情的因素？再有就是我估计你每次考试之后只关注错误的数量和最后的分数，没有认真的研究错误的原因，把错误统统归罪于粗心。这样不好，错误不要紧，要紧的是下次不能再同样的问题上继续犯错。
你可以找各科老师谈一谈，尤其是数学，或者找班上学习好的同学交流一下。不要总想着以前在班里有多么好的成绩，因为努力的不仅仅是你一个！
学习上的压力或者自己的努力与成绩的提高不成正比，从而失去信心，选择逃避。如果是这种原因的话，家长和老师就要帮孩子找到学习上的漏洞，找到适合自己的各科成绩提高的学习方法，尽快帮孩子把学习搞上去，只要学习压力一分散，孩子的学习兴趣和信心就会慢慢提高。
充分利用错题本。其实在孩子学习过程中，经常会遇到孩子每天都做大量的试卷、练习，但是到考试时遇到类似的知识，只是换一种方式，还是不会做。其实遇到这种情况，主要还是孩子的复习过程中，没有理解透知识点，根本就不知道自己错在哪里。因此，建立错题集，并学会总结分析，理解透每道题的考查本质，在遇到类似题目也就不会出现错误。
初三成绩突然下降怎么办
要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识，这一点同学们一定清楚。但在学习中，很多同学却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，因为考试就是做题。实际上这是一种本末倒置的做法，应当说，课本与习题这两方面都很重要，互相不能替代，但课本知识是本，做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以我们主张多读书少做题，不主张多做题少读书。
“学而不思则罔”，思考是学习的灵魂。在学习中，知识固然重要，但更重要的是驾御知识的头脑。如果一个人不会思考，他只能做知识的奴隶，知识再多也无用，而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解，而理解只能通过思考才能实现，思考的源泉是问题，在学习中应对意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力思考，自己动手动脑去寻找问题的正确答案，这样做才有利于思考能力的提高。
如果是我的孩子，也许我会观察是什么原因导致这种下降，是因为具体的下降还是整体表现下降，还是整体自我没有太大变化，反而比你弱的同学冲上来了。分析原因再看对策。放稳心态，先稳住优科成绩。
我觉得你应该引导孩子明白初三的重要性，想发自内心地学习，努力取得更好的成绩。收手机只是手段。重要的是孩子有没有学习的想法。
我觉得你可以跟你孩子好好沟通一下，看看成绩下降的原因是什么，是因为学习跟不上，还是分心了，然后具体问题具体分析。
很多家长往往都会根据考试分数来判断孩子的成绩，比如上一次孩子数学考了100分，这一次却只考了80分，那家长就会着急烧火，觉得孩子成绩下降了。
其实，遇到这种问题的时候，大家千万不要着急，因为孩子考试分数和试卷的难度，考试的发挥都是息息相关的，试卷的难度增加了又或者是考试的时候没发挥好、试卷没答完、马虎大意答错了等等，都会导致考试分数出现下滑；
这时候我们就不能单看分数了，必要的时候也要关注一下排名，要是分数下降了，名次却没变，那这就说明孩子成绩其实并没有下滑。
虽然现在还是初三上学期，但很多学校已经开始为中考做准备了，但很多科目的课程其实并没有学完，这时候如何把握新课程和复习冲刺之间的平衡是很重要的。
新的知识要学习，以前的知识也要复习，这样一来必然会导致孩子们学习的难度与密度均有所提高，学习任务量突然加大。
对于一个初中生来说，初一初二的时候学习就很努力了，每天都安排得满满的，这才保证了优秀的成绩，但进入初三年级之后面对突然大增的任务量，这时候孩子的学习压力无疑是非常巨大的，这个压力很可能已经超出了一些孩子的承受能力，这时候成绩下降就是必然了。
任何事物都是有联系的，原有的状态发生了变化，肯定不是无缘无故的。要想解决问题，必须找到造成问题的起因。而且相同的问题，可能是由不同的起因造成的。
就拿孩子成绩突然下滑来说，有可能是因为孩子自身的问题，状态不好或者压力太大；也有可能是外界的因素，被老师批评了，或者是遇到了一些不开心的事，也有可能就是对新接触的知识不擅长，理解不到位。我们必须确定起因，才能去解决问题。这也就是一直说的，对症下药才能药到病除！
初三成绩下降是很正常的事情，因为初三要面临诸多决定孩子终生命运的考试，所以孩子紧张害怕，都是可以理解的。同时，作为家长，应该想办法鼓励孩子，不要过分地伤害孩子。比如说你可以在空闲之余让他做他喜欢的事，放松下学习压力。
其实，不管是在哪个阶段，孩子成绩出现波动是非常正常的，作为家长的我们着急是没用的，更重要的是找出来孩子是否真的成绩下滑了，问题又出现在了哪些地方，只有这样才能对症下药，帮助孩子提升成绩。
很多家长往往都会根据考试分数来判断孩子的成绩，比如上一次孩子数学考了100分，这一次却只考了80分，那家长就会着急烧火，觉得孩子成绩下降了。
其实，遇到这种问题的时候，大家千万不要着急，因为孩子考试分数和试卷的难度，考试的发挥都是息息相关的，试卷的难度增加了又或者是考试的时候没发挥好、试卷没答完、马虎大意答错了等等，都会导致考试分数出现下滑；
这时候我们就不能单看分数了，必要的时候也要关注一下排名，要是分数下降了，名次却没变，那这就说明孩子成绩其实并没有下滑。
为什么下滑心里应该有数，考试一次两次波动不算什么，一直下滑肯定是有原因的。不要浮躁，自己找找原因，去看一下经常第一的那人是怎么学习的。还有初中学习一点都不灵活，只要肯努力就算智商不够也可以考的很好。
不可否认，初二的孩子处在爱玩的年龄阶段，自制能力较差。孩子在上课的时候无法集中，下课的时候稀里糊涂，回家的时候被家长问起今天在学校学了什么的时候一片茫然。往往是家长在帮着孩子上学，这种做法是不明智的，激发孩子内在的学习动机、提高他们学习的自觉性才是硬道理。
到了初二，课程数目更多了，内容更深了，难度更大了，作业更多了，孩子也懵了。大部分的孩子对于这些课程是心里打鼓的，因此，家长、老师要引导孩子掌握一套完整的学习方法，才能从根本上解决孩子的学习问题。
学习能力是一个长久积累的能力，也是一种综合能力。孩子若存在学习能力的问题，则需要逐步培养孩子的思维、表达、阅读、理解等能力，通过系统的学习与积累，在家庭、在学校、在生活中锻炼自己的能力，进而体现在学习成绩上的进步。
家长要树立孩子的学习目标，端正孩子的学习态度，通过多种手段培养孩子的学习兴趣，帮助孩子有一个良好的学习态度面对学习，不要害怕学习困难。
作为老师，我想孩子的成绩下降有很多的原因，其中一个重要的原因就是注意力是否在学习上。
我想举个例子，比如我们班的一个学生他以前成绩数一数二，现在却总是中等，因为他开始研究网络游戏，后来呢，他的父母我们讲好了，谁都不说破，先让他玩！
我在学校多多的鼓励他，家长在家也创造一个很好的家庭氛围，孩子一回来，不像以前那样，横挑鼻子竖挑眼了，多说孩子觉得温暖的，比如说，你们老师给我打电话，说你最近数学进步挺快的啊，我就特别高兴！儿子，你有女朋友吗？没有！没有？我儿子这么帅？刘强不好意思的挠挠头！
就是类似这样的吧，在家里父母感觉像朋友一样的聊天，逐渐的，孩子觉得家庭给他的压力没有了，游戏也没什么意思，又回到了学习上来！
孩子的学习情况是由很多因素决定的，遗传基因的组合，性格秉性，行为习惯的养成等等。
女儿成绩下降了怎么办
良好的生活习惯是学习工作的基础
热爱生活要从学会生活开始：会吃饭，会穿衣，会睡觉，会休息，生活有规律的人才有充足的精力学习干事情。
培养孩子阅读的习惯
阅读是用眼睛丈量世界，可以让孩子学会很多道理，千遍万遍的说教抵不过阅读一本好书。
有些家长抱怨说孩子不爱看书，那是因为你给了他电子产品，又或许没有他感兴趣的书籍。那么请家长收起电子产品，陪孩子到图书馆或书店逛一逛。
合理规划孩子的学习时间
合理规划孩子的学习时间，让孩子能在有效的时间内，高效地完成学习任务，让他从内心不抵制学习，甚至逐渐喜欢上学习，久而久之，孩子的学习成绩也会上去。
有兴趣有追求有目标
兴趣是最好的老师，要培养孩子的学习兴趣，孩子有追求有目标，学习才有动力。
做孩子人生的激励导师
孩子学习成绩差，差的不仅仅是知识，还会影响孩子学习的自信心和自尊心。家长在补孩子知识点的同时，还要做孩子人生的激励导师。给孩子树立学习的自信，激发孩子内在的潜能，让孩子体会到求知的快乐和成就感，孩子才会慢慢爱上学习。
降低要求
建议你把要求降低一点，不能以成人的眼光要求孩子。把自己的希望值降一点，面对孩子的缺点，你也就不会感到那么失望了。每个人都有自己的成长过程，都有自己的喜好，不能以你自己的标准来判断孩子的成功与否。孩子要快乐成长，不能给她太大压力！
相信孩子
作为父母，应该是孩子最坚定的支持者。世界上所有的人都可以放弃孩子，但是你不能。要相信自己的孩子，即使考不上大学，读不了硕士，博士，他终究会在这个社会上活下来，而且可能比你活的更好。
女儿成绩下降了怎么办，孩子的培养是一个持续不断的过程，宜早不宜晚，家长多一份耐心，多一些方法，对孩子多一些信心，一定能把孩子的不良习惯改掉。