初一期中考试是对刚进入初一阶段的学生,这一阶段学习水平的考察,同时也是为了让学生对自身学习有更加清晰的认知。比如说有的学生会存在偏科的现象,认识考试只考主科,从而忽视对副科的学习,因此针对这样的问题,我们就来看一下初一期中考试考几科?
初一期中考试考几科
初一期中考试考7科,分别是语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物。这7科大的满分分别为:语文120分、数学120分、英语120分、政治100分、历史100分、地理100分、生物100分,总分共计为760分。
按照总分的百分之六十计算,初一学生的成绩要达到456分以上才算及格,因此初一学生可以根据每科的满分,制定一个自己的考试目标,然后向这个目标进行冲刺复习,争取取得一个满意的成绩。
初一期中考试复习方法
1、掌握复习小技巧
初一期中考试复习时,该背的一定要背。比如说单词、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译,语数外很重要,拉分的关键是你擅长的几门,因为分数差距不是太大,所以主要是靠擅长的科目拉开与其他人的距离。
期中考试答题时,字迹一定要工整,其实很多题目是主观题,你字迹工整,老师心情就好些,给的分也就高一些。最省事的复习方法是看错题,这样很快就可以看完,而且效果不错,唯一的缺点是,较久前的知识,会有些没复习到,在考试前,要背的、要默的一定要搞定。
2、多看课本,课后及时复习
初一期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。初一学生可以每天在课后用半小时来复习,效果要比做两个小时的课后作业好得多。
因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识。如果缺少了复习,不但会影响新知识的消化吸收,还会在写作业时感到很盲目。不仅如此,课后复习还能够有效地帮助提高学习效率。
3、重温错题,善于反思
初一学生要知道失误了,不是简单地把错误答案改为正确答案。因为题做错了,是纠正自己对概念的片面理解或不正确思想方法的良机。如果知识重做一遍,而不去分析错误原因,即使下次做对了,再做类似的题还会出错,认识上得不到提高。
正确的做法是,回忆当时做题的思考过程,找出产生错误的概念理解上的原因是什么,在知识掌握上的原因是什么,在思想方法上的原因是什么,找出避免这种失误的切实可行的办法,这样的方法是非常有助于初一学生在期中考试时答题的。
初二对于学生们来说是很重要的一年,也是学习知识最多的一年。而考试是检验学生学习成果最好的方式,所以初二的学生们应该重视每一次大小考试,比如说期中考试。期中考试是对前半学期的总结,所以要考试的每门科目都要重视。
初二期中考试考几科
初二上册增加了1科物理,期中考试还要考小四科,加起语数外一共要考8科。分别是语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理。一般来说语文数学英语满分120分,其他科目满分100分。
初二怎么提高成绩
1、建立一个错题集
把我们在考试,作业中做错的题目,不包括因为审题不认真,计算失误等这样的原因做错的题目,整理在一个本子上,把做错的步骤也要写上,并在旁边写上正确的步骤。有时间就拿出来看看,想想是因为什么原因出的错,不断完善我们的知识体系和思考方式,对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。
2、有准备地进入每一堂课
带着兴趣,带着问题,带着目的听课。准备什么呢?就是根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习。
3、 独立、认真完成作业
独立完成作业是自己独立思考、独立解决问题、独立复习的方式,是对课堂效果的反馈与检验。所以应做到遇到问题时,先阅读课本及有关资料,把所用知识读懂弄会,再尝试完成,且不可把作业当任务草草了事。对于作业、练习等学习过程中出现的问题我们应及时改正,并善于总结与积累。
4、避免粗心,提升技巧
许多初二生之所以,无法取得满意的成绩,是因为没有养成良好的习惯。针对这种现象,同学们不仅要谨慎对待,还要找到避免失分的方法。学生的马虎大意,而是因为对基础知识掌握程度不够,缺乏必要的考试技巧。若想改掉粗心的习惯,大家不仅要将基础打牢,更要把握住平时的测试,提升解题的技巧,以及养成良好的答题习惯。
进入了初三以后,学生们知道开始努力了,紧张感也随之而来。检验学生是否努力的方法之一就是期中考试。初三阶段的期中考试,基本上和中考的模式是一样的,不管是考试时间还是考试科目,那么初三期中考试考几科呢?
初三期中考试考几科
初三期中考试要考七个科目,分别是语文,数学,英语,物理,化学,历史,道德与法治。其中,一般语文的卷面分是120分,数学和英语的卷面分也是120分,物理与政治卷面分是70,历史与化学的卷面分是50分。这七个科目也是中考必考的科目,中考成绩就以这七个科目的成绩为主。
初三各科的学习方法
1、查漏补缺,弥补不足
学习的过程是不断查漏补缺,不断完善知识体系的过程。日常学习中,同学们要有意识地找出薄弱的知识点。薄弱知识点其实不难找,难的是如何攻克薄弱知识点。在攻克薄弱知识点的时候,同学们要回归教材,找出与薄弱知识点相关的内容,然后通过专项训练的方式重点攻克。
2、用好真题,适当模拟
初三真题对于大家的学习有导向作用。做真题可以了解中考的考点知识范围,题目难易程度以及考查题型。通过做真题对中考有了解,复习起来就不会太盲目,做到有的放矢。还可以提会中考命题的思路。同时通过选择性的做中考真题,与复习配套的习题要注意精选,突出典型性、通用性,能举一反三,不轻易重复训练做,
3、正确对待作业与考试
在平时做作业时,我建议学生一定要从严,做作业一定要有时间观念,一定要摆脱边做作业边做其他事的习惯,在做作业的过程中,不要查资料——就像考试一样。这种限时完成作业的形式类似考试,培养了考试的心理,最终可以做到“考试就像平时做作业”一样轻松。
4、作业要规范
通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识,加深对知识的理解,更重要的是把学过的知识加以运用,以形成技能技巧,从而培养自己的能力。解题时不要轻易落笔,要在深思熟虑后一次写成,切忌写了又改,改了又擦,使作业涂改过多。初三时期书写要工整,解题步骤既要简明、有条理,又要完整无缺。作业时,各科都有各自的格式,要按照各学科的作业规范去做。
孩子上了初中以后,期中考试对于初中生来说非常的重要。它能检验孩子对于上半学期所学知识的掌握程度,也很可能意味着孩子的期末总排名。所以,在考试前,对于要考试的各个科目的复习,是很有必要的。那么,初中期中考试考几科呢?
初中期中考试考几科
初一期中考试考7科,分别是语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;初二期中考试考8科,分别是语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理;初三期中考试考7科,分别是语文、数学、英语、政治、历史、物理、化学。
初中生提高成绩的方法
1、学会听课
学会听课,对初中生的学习进步至关重要。课堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。要带着问题听课,所以初中生在学习时,一定要重视课堂。
2、做到自觉主动学习
学生的主要任务就是学习,而初中生最重要的任务,就是要通过中考考上高中,可是很多学生没有能够做到这一点。他们进入初中以后,没有认识到中考的重要性,所以一直都没能进入学习状态,每天无所事事,导致成绩直线下降。作为一名中学生,首先要养成自主学习的好习惯,而这个习惯来自于自身对学习的重视,对中考的重视,做到自己内心愿意主动学习。
3、要学会整合知识点
把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
4、养成做课堂笔记的习惯
做笔记至少包括三个过程:认真听讲的过程、分析选择的过程和整理表述的过程。这三个过程,无疑都会把你的注意力,集中在课堂和老师的身上,对于提高学习效率、课堂质量和巩固记忆有绝对好处。
5、重视复习
将所学到的知识点,有选择性的进行重复温习,利用课间、吃放等零碎时间,来将那些小知识点进行回顾,既能减缓知识点遗忘的速度,还能更好的保持学习节奏,避免出现学习急进或是落后的情况。
孩子从小学进入初中以后,很多孩子第一次期中考试成绩比较差,甚至是倒数第一,很多科目出现了不及格的现象,比如数学,英语不及格,历史,生物等科目只有四五十分,但是孩子在小学阶段从未出现过不及格的现象,这令很多家长不知所措。
孩子初一期中考试倒数第一怎么办
1、和孩子一起对成绩进行分析。孩子考得差,家长就要和他一起冷静分析。将试卷拿出来,一同分析错题错误的原因。书本的基础内容错误,譬如生字,词语,组词造句,或者是数学老师讲过的题型出现错误,说明孩子基础掌握不牢,上课没有认真听讲。
灵活题错误,那就分析孩子是理解能力出现偏差,还是举一反三的能力不够。和孩子一同找出问题的根源在哪里,才能在随后的学习中,及时补短,并且逐一击破。
2、夯实基础。基础非常重要,成绩倒数第一的孩子往往基础知识十分的薄弱,所以在有时间的时候,一定要去好好看看书,在看书的时候,也要动动笔。动笔去构建树状图,或者是按照学生自己的思路去构建知识图。这既能在巩固基础的同时也能了解书本的知识结构。
3、让孩子改善学习习惯。每天做作业之前做好复习,做完作业之后做好预习,“回归课本”是初中学习的关键之处。语文要做好现代文阅读和文言文的积累;英语要不厌其烦的背诵课本中的单词、短语、固定搭配和句子;数学要课内课外相结合。另外,初中学习一定要重视“刷题”,不论语数英,这一点都非常重要。
4、做好错题整理与归纳。孩子初一期中考试倒数,说明孩子在日常学习中有些知识点掌握的并不扎实,这些都可以通过整理错题时逐一发现。所以,期中考试后,想要在学期末逆袭的家长,一定要帮助孩子做好错题整理的工作。
把他课内课外做过的所有试卷、教辅上的错题全部都整理到错题本上。然后让孩子归纳总结,寻找错因和解题思路。接着,再反复做这些错题,直到不出错为止。
5、重视高效学习的时间段。学习成绩的高低并不是总是熬夜学习、花费的学习时长更多就能决定的,成绩好坏的决定性因素实则是学习是否高效率。毕竟每天的时间是固定的,唯有高效学习的初中生方能更轻松是获得进步、取得好成绩。
因而就需要初一学生学会掌握有效的时间管理方法,才能高效学习。比如说在制定每日详细学习计划时,要按照学习任务的轻重来有效分配时间,避免过度熬夜。
6、积极的暗示和鼓励。在陪伴孩子学习的过程中,无论何时何地,一定要切记不要全部给予孩子否定的信号,要给予孩子积极肯定的信号。要通过多鼓励,多帮助,多引导,多支持,多开导,多激励,让孩子在学习过程中能够持续获得成功的体验,从而树立学习的自信心。
对于刚升入初一阶段学习的孩子来说,他们面对的不仅仅是学习环境的改变,还有学习科目的增加,以及未来考试科目的增加。因此针对这个问题,我们来看一下初一考试考几科呢?
初一考试考几科
正常考试七门,分别为语文、数学、英语、政治、历史、地理这7门学科。初级中学一年级,是中学生涯的初级阶段,同时也是从小学适应中学的重要阶段。不同学校的副课课程安排会略有不同,但中考考试科目基本都是相同的。
初一的主科分数都是120分,分别是语文120分,数学120分,英语120分。副科分数都是100分,分别是历史100分,政治100分,地理100分,生物100分,这七门学科总分加起来为760分。当然每个地区的各科分数可能会有所不同,但大致都在十分以内徘徊。七门学科每一门都是十分重要,如果想要考上一个好的大学,那么每一门学科都要均衡发展,不要对任何一门有偏科。
对于刚上初一的孩子来说,成绩糟糕也是正常的。小学期间,孩子的学习内容比较简单,主要学习语文、数学、英语等基本课程。老师的教学方法也以重复教学为主,便于孩子理解和记忆。
可是,在孩子升入初中后,学习内容发生了明显的变化,学习的科目逐渐增加,内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾经学过的科目,由直观的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,因此学生一时无法适应,成绩就不太好。这时候家长就要注意引导孩子,帮助孩子分析成绩不好的原因,进行有针对性的补救。
初一学生如何高效复习
1、制定复习计划,增强复习计划性
初一学生在制定复习阶段计划时,必须弄清以下几个问题:复习时间、考试内容、考试时间,然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排,以便在有限的时间内复习完全部复习内容。学生要增强复习的计划性,每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。
2、要端正其心态,才能考出好成绩
考试前,要端正心态,这是最重要的。在平日的学习生活里,可能不是那么认真,两眼看到玩儿的东西就会发光,从而将宝贵的学习时间浪费掉了,在课堂上学到的知识就没有完全消化,这可能是比较可惜的一件事,但是还有机会。
初一学生在期末复习时,如果端正了自己的心态,书归正传,上课认真听,下课认真复习,争取除了休息睡觉和吃饭的时间外,其它事件全来学习,那么在前段时间漏掉的知识,就又会回归到你的脑子里了,并且会向钉子一样扎在你的脑海里。
3、高效听课
课前一定要有预习,不必太细,只要课本上讲的内容、重点大致在心里有个数,听起课来就比较有针对性。另外,记笔记也是有学问的,不能够什么都记,这样有时候会因为忙着记笔记而没有听见老师讲的最重要的知识点。记得时候,也可以发明一些自己明白的符号,来简化笔记,课后再进行补充。
在孩子们进入初一之后,很快就会遇到第一次期中考试,这场考试其实很关键的,如果孩子们能够考好的话,可以极大程度上增强孩子们的信心。在这次关键的考试当中,孩子们应该考多少分才算好呢?
初一第一次期中考试考多少分才算好
不同的地方分数不一样,只要孩子们达到总分的百分之八十以上,就算是比较好的了。初一的第一次期中考试,孩子们一般都会有着充足的准备,在复习的过程当中,孩子们要将七门课程全部复习到位,这样才能有一个好的成绩,也会给自己更大的信心。
初一第一次期中考试怎么才能考好
1、在学习中养成好的习惯
初一孩子们在学习的当中需要养成一些好习惯,比如制定计划、练习、预习等等,这些内容都是在学习当中有非常重要的效果。预习可以让自己更加专注的听课,不会出现走神的情况,练习可以将当天所学的知识运用出来,不会有忘记的问题。
2、一定要学会做错题本
错题本是反思的一种表现形式,非常适合中小学生,尤其是刚上初一的孩子们。在学生时代,错题本让很多学生获益匪浅,在第一次期中考试复习的时候,这个错题本就可以拿出来复习,可以很好的节省孩子们的时间。
3、细心地发掘概念和公式
很多初一的同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在很多方面,比如:对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够。例如,在代数式的概念中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。
4、学会自己制定学习计划
初一的孩子们制定学习计划,也是一种意识,比如今天回到家,只有两个小时的时间可以学习,那不妨拿出5分钟做下计划,前半个小时做什么,接下来的40分钟做什么,什么作业先做,什么后做,今天最好把哪科重点强化一下。刚开始做这些可能都不大习惯,但是坚持一段时间后,这就变成一种习惯了。
5、要相信自己
初一的时候一定要树立自信心,人的潜力是无限的,只要相信自己能做到、能做好,才能有更好的成绩,有了这种自信心,你就会有一种必胜的信念,才会在学习的过程中百战不殆。
初一要学习的科目有好几门,有些孩子还没有完全适应初中的生活,还像在小学的时候那样,要老师安排作业,自己才主动学习。比如有的孩子期中考试考了430分,很大原因,就是没有好的学习习惯,对于老师来说,精力有限,不可能专门给每一位孩子布置作业,需要孩子有自己的学习方式。
初一期中考试430分算什么水平
初一考430分算差的,因为初一七科成绩,这个分数只能是班级的末尾。初一的知识还不是太难,到初二的学习难度会难上加难,现在刚到及格线,初二的成绩恐怕也不会太高,家长得引起重视了,该背该记的学生一定要用心去背,学习上发现短板赶快往上冲。
初一提高成绩的办法
1、确定学习目标
初一学生考430分,想要提高学习成绩,首先就要有明确的学习目标。因为此时的学习,不再是加减法那么简单了,已经涉及到几何和代数知识了,难度是有的。如果此时保持着小学的随心所欲状态,就可能跟不上老师的教学进度了。只有确定了明确的学习目标,才能清楚自己要达到什么样的程度,自己还欠缺多少都会一目了然。
2、夯实基础
初一基础非常重要,在有时间的时候,一定要去好好看看书,在看书的时候,也要动动笔。动笔去构建树状图,或者是按照自己的思路去构建知识图。这既能在巩固基础的同时,也能了解书本的知识结构。
3、主动参与谈论
在平等的气氛中畅所欲言,每个人潜在的聪明才智就容易释放出来。课堂讨论能促使学生积极思考,加深学生对所学知识的理解。即使自己意见不对,也能及时发现自己的弱点,及时克服。讨论时因听取了各种意见,自己容易受到启发而产生新的创意。讨论还能锻炼一个人的口头表达能力,提高人的辩论能力。
4、课后习题
初一学生多做课后习题是必须的,这不只是完成老师布置的作业,还是将学习到的知识进行巩固复习的过程。由于学习任务是非常大的,所以做题时必不可少的一个过程。同时初中生要尽可能的早些完成作业,不要影响自己的睡眠时间。
当然不一定每天都有错题,但是只要当天有错题,当天晚上就一定要整理出错题。开始时会感觉作业太多了,没有时间整理,甚至会感觉比较浪费时间,但是,只要坚持一段时间,你就一定会喜欢上,这种非常具有成就感的习惯。
5、多笔记并事后整理
初一随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得,所以应养成整理笔记的习惯。
初一孩子的考试成绩不好,家长不用过度担忧,初一只是初中学习的一个阶段,后面还有两年时间,孩子完全可以赶上来的。只要找对方法,认真学习,坚持下去,孩子就可以在未来中考取得一个好的成绩,选择自己理想的高中。
孩子在进入初一之后,一般会有很多场考试,但最主要的考试,就是期中和期末总结考试。这两次考试是对孩子,这个阶段的学习成果的检验,试卷满分是760分,有的孩子不知道自己要考多少分才是好成绩,我们一起来分析一下吧。
初一期中考试多少分才算好满分760
初一总分760分,正常分数是在550分左右,如果想要达到优秀,应该是要在650分以上,但还是要看试卷难度的。最准确的就是看排名,如果要算好的话,至少排进前120名,分数在600分左右。如果算很优秀,就要在排名前十了。这个好不好主要看排名,分数因为试卷易难不好分辨。
初一提高成绩的措施
1、转变学习方法
小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题。但初一阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
2、主动学习
初一在跟着老师学习一段时间之后,基本每个人都会形成一个独特的学习方法。也就是学习习惯,有的人变得主动,有的人变得被动。但是对于学生来说,学会主动学习显得格外重要。老师在课堂上讲解的都是技巧和方法,也就是理论知识。我们需要在课后去实践,就是课后练习题。知识都是积累的,慢慢的就会形成了一个主动学习的习惯,在以后的学习中就会变得很轻松。
3、学会用心
初一学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览,或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢。
而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上的英语单词都是需要背诵的,文章、短语也是必须的。可见,如果能做到集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
4、保持良好、积极的心态
这一点是最重要的。进入初一以后,同学们或多或少会遇到一些问题。成绩怎么努力也是停滞不前,或是与同学、老师之间有些小矛盾等等。遇到问题,首先要学会自我调节,多从积极的方面思考问题。其次,也要多跟父母,老师进行沟通,寻找解决问题的途径。
初一的成绩有很多都是,拉不开很大距离的,只要基本的知识掌握住了,孩子的成绩都是很高的。有的孩子考的不是很好,可能是没有找到正确的学习方法,家长可以帮助孩子分析原因,鼓励孩子,相信孩子一定可以考出好成绩的。