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初三成绩中等能考上高中吗

初三成绩中等能考上高中吗

2024-06-13 16:081287浏览

在班级中,中等生的数量最多。老师一般眼中常盯着学霸和学渣,学霸是老师的心头肉,学渣最让老师费神。中等生比较听话,不让老师太费心,一般都比较自卑,自我效能感低,缺乏自信,主动性不强,缺乏竞争意识,有畏难情绪。

父母也管孩子,对孩子的教育比较重视,愿意配合学校,把孩子的成绩提上去。但缺乏科学的方法。要么对孩子控制过多,造成孩子性格偏弱,胆小从众。要么对孩子溺爱过多,包办代替的多,孩子对什么都不上心,能力有欠缺。

但是到了初三,如果还任由孩子自然发展,恐怕中考也是一场豪赌,不敢说保证能上高中,但是如果找到合适的引导教育方法,确保上普高也并不难。

作为中等生,这种自我规划能力一般很弱,需要借助老师或者家长的帮助,学校老师不会花太多精力去给每个中等生规划,如果家长也没有这种意识,最好是找到专业的名师,比如去年大火的爱梓教育黄冈名师中考提分特训营的老师,每一位都有,30年带班经验,他们会根据每个孩子学习情况个性化定制中考提分目标。做好正确规划,便能成功一半。

中等生不比差生,他们没有完全的丧失自信,但也没有优等生这种绝对的自信,他们的自信大部分隐藏在老师的肯定之中。所以说,此刻的老师真是他们人生最重要的一部分。

初三虽然面临着毕业分流,但是这个分流更多是以成绩为主导的分流。作为一个初三学生来说,你没有自主选择的权利,更多的就是看成绩说话。成绩好了,上高中,考不上高中分流到中专。所以说,不用纠结是不是要上高中,应该是考虑怎么才能提高成绩争取上高中。

有这闲工夫纠结高中中专那个更适合自己,不妨刷两道题更实际一点。

偏科严重能考上高中吗

很多初中学生在即将面对中考时,才有了相对的危机意识,担心自己的偏科现象影响自己考上高中,从而产生焦虑。因此针对这个问题,我们来看一下,初中生偏科严重能考上高中吗?

偏科严重能考上高中吗

因人而异。如果初三学生在中考前,意识到自己偏科严重,并取得有效的方法去改善的话,大概率是可以考上高中的,但是不一定能考上在重点高中,除非是你其他的科目非常优秀,达到中上的成绩,那应该就可以。而且现在偏科并不代表以后就学不好,可能是学习方法不对,或者目前学不好有抵触心理,到了高中可以选择自己擅长的科目学习。

如果学生初中其他科目都很优秀,只有一门功课出现弱势的话,那么他很难重点高中,如果只是一个中等生还出现的弱科,那么他连一个普通高中都考不上,每年都有很多初中生因为弱科与中考失之交臂,要知道偏科对一个学生的学习影响是巨大的。

比如那些在初中英语和数学不好的学生,随着知识越来越难,那么这些孩子在后边的学习中很难跟上老师讲课的进度,在课堂上老师讲课的时候有很多知识他就听不懂,从而造成问题积累,这两门学科自然也就学不好了。由此可以看出,弱科的存在,大大增加了考试的不稳定性,甚至还会扰乱考生的心态,导致强科发挥失常。偏科严重是考上高中的一个不确定因素,所以学生要努力克服解决这个问题。

偏科严重的初中生如何补救

1、调整心态,树立自信心

孩子如果存在弱科,家长不要太着急,首先要把自己的心态调整好,然后教育孩子要自信,不要自卑,教会让孩子掌握积极的心理暗示方法,要在自己的心里暗示自己:加油,我一定能行。同时,家长面对孩子弱科问题,要给与孩子更多的学习关注,从一点一滴做起,不要贪多,积极帮助孩子纠正偏科现象。如果孩子哪门科目已经很差了,就不要和其他的同学比,教育孩子把自己当成下次超越的对象就可以了。

3、给予孩子认可与肯定

偏科会导致孩子的信心不足,家长需要对孩子给予肯定,而不是指责孩子。在生活中给予孩子认同,不轻易的去否定他,培养孩子的自信心,对孩子要有耐心,不要敷衍。要知道,初中生孩子已经有很强的自尊心了,家长需要和孩子站在平等的地位和他交谈,给予他尊重,让他明白处理任何事都不能意气用事。如果孩子是因为觉得学不好,而导致存在弱科,家长更需对孩子给予肯定。多去肯定孩子的优点,再慢慢给孩子分析她他的不足。

3、对待弱科不抛弃、不放弃

不逃避迎难而上战胜弱科,爱上弱科。初中学生应该从培养兴趣入手,注重对弱科的感情投入,时间投入,精力投入。夯实基础,构建体系,在学习过程中,树立自信,主动学习,变“要我学”为“我要学”,学会自我激励。不论学习什么内容,都要多动脑筋,多问几个为什么,提出自己的思考和看法。

初三成绩差还能上高中吗

对于这个问题,作为一名中学老师,可能要告诉你,在我国目前很多省市,如果初中成绩太差,可能是没机会上普通高中的。

如果达不到普高线应该是上不了高中了,不过现在选择职业教育的学生也不在少数,可以考虑学习一下职业技术方面。

初中的知识还是相对比较简单易懂的,现在你的问题是上高中,也不是上重点高中,为啥不行呢,但是还是要注意几点。

1.心态要放好。不要一直想着自己成绩差就不行,一直这么想,成绩只会一直差下去,你从心底里就不认为自己成绩会好起来,有机会上高中。对自己自信点。

2.确定好自己的目标。是想考上高中就可以了,还是想考上自己心目中理想的高中?

3.制定切实可行的复习计划。有了目标后对目标进行分解,由年目标分解到月目标分解到周目标再到日目标。把目标变得可行,完成阶段性目标后,及时给自己奖励,坚持下去。

4.每次大考后进行复盘。除了做错题本外,还要分析自己每次考这个分数是什么原因,题目是真的不会呢还是其他原因,避免下次再次踩坑。

课本要“预、做、复”。每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题。

每节新内容学完后,我们要按照课本内容,从易到难,从简到繁,一步一步地把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。

对于从差成绩考到好高中,我还是可以感同身受的,我也曾经这样过来的。突然某个时间点自己就想努力了,却发现自己已经拉下太多,被别人远远的甩在了后头。能怎么样呢,如果真的想要考上自己心仪的高中,只能比别人更加努力呀,加油吧!

初三成绩不好还有机会上高中吗

不要抱着侥幸心理,觉得可以上就不努力了。不管什么时候,只要去努力,就会有机会。

给你说两个故事吧:

吕蒙是三国时吴国的大将,他曾多次立下大功,却不爱读书。于是孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。慢慢地,他发现书中有很多以前他根本不知道的东西。一次,他读到孙膑用“减灶计”诱使庞涓轻敌,最后打败庞涓的故事,感到眼界大开。于是,吕蒙逐渐爱上了读书。在军务繁忙之余,他便一头钻进书堆里,如饥似渴地阅读古代的兵法和史书。几年下来,吕蒙的军事才能大有长进。孙权大为高兴,就让吕蒙担任了大都督,统领全国兵马。

北宋着名政治家、史学家司马光幼年时,担心“患记不若人”,每次私塾的教师讲解完课文后,其他同学只要基本会背诵了,就出去休息、玩耍,而他却独自留下来,关起门来争分夺秒、专心苦读,直到能够背的烂熟于心为止。刻苦的学习,让他的学业突飞猛进,20多岁就高中进士。

初三一年的时间,努力学习提高成绩,只要你肯努力,不放弃,那么还是有机会的。

初三学生如何学习

课本要“预、做、复”。每堂新课之前,做到先预习,特别要把难点或不懂之处用彩笔划出,以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做,做到看懂70%的新内容,会做80%的练习题。每节新内容学完后,我们要按照课本内容,从易到难,从简到繁,一步一步地把学过的知识进行比较复习,对概念、定理、公式做出归纳、总结,加深对知识的理解,最好能把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。

初三没考上高中怎么办

初三没考上高中怎么办?初三没考上高中,可以去学一门技术,在自己喜欢的技术领域,兴趣是最好的老师,工作都是因为兴趣,不会觉得无聊,在兴趣的指导下,工作越来越顺利了,当然,无论在哪个阶段,都会不断学习,不断完善自己,立于不败之地。

初三没考上高中这意味着未被任何批次的高中录取初三没考上高中怎么办?接下来进行补救的路,有三条。

一、复读,以前毕业生的身份再考一年。但当地政策限制高考复读,复读生最多只能报考三类高中(即普通高中,或当地最差高中)。经过一年的努力,希望考上高中,这条路还是可以的。

二、寻找愿意接受初中毕业生的民办教育集团(即民办高中)。这些学校规模小、封闭、半军事化,通常成绩低或没有成绩。

或者通过关系,去县城的高中花上择校费(有的叫赞助费,每个地名不一样)读。

各地情况不一样,多问问。

三、走高职或中职教育3+2(或3+3)模式。注意很多地区在申请的时候需要指定学院和专业。高职毕业为副学士学位;中职是三年后再进行转考,考后继续读大专。所以,报考志愿,怕不考高中,而高职是不能提前批量录取的,所以要安心填高职或高职。

如果不允许同时申请高中、高中和初中,则只能申请高中。但是高中没有通过考试,也没有高中和高职,这种情况就选择民办中等职业院校,选择能够进行3+2甚至升级的专业。

孩子成绩不好考不上高中怎么办

随着社会形态的变化,人们对于文化水平的要求也越来越高。那么,初中成绩差孩子成绩不好考不上高中怎么办呢?下面整理了一些相关信息,供大家参考!

孩子成绩不好考不上高中怎么办

考不上高中有什么出路

1、普通高中:虽然大部分的高中都是需要中考分数的,但是有一些高中是招收中考落榜生的。如果不能凭借中考成绩考高中,那么,可以选择这类高中,但是需要知道的是,这类学校的整体素质相对较低。但是只要肯努力,在这样的学校也是可以考上好大学的,主要看学生肯不肯努力。

2、职高或中专:现在高职和中专受到国家政策扶持,所以,考不上高中的学生也可以选择去职高或中专。学习内容主要以专业技能为主,这两种的毕业证书都是中专毕业证书,和高中毕业证具有等同的效力,也可以参加高考,但是因为学习内容侧重点和普通高中不一样,所以,一般会安排学生参加高职类高考,也就是考职业大专院校,和普通大学还是有一定的区别的。

3、中技:中技也招收初中毕业生,并且没有分数限制,对于考不上高中的学生来说,也是一个比较好的选择。但是中技毕业后颁发的是职业资格证书,已经不属于学历范畴了。但只要学习的技术过硬,是不用担心就业问题的。

考不上高中可以复读吗

1、初中生中考如果考的不好,没有考上高中是可以选择复读的。但是要知道复读是很考验人的毅力的,想要复读可以,但是一旦选择复读,就要比别人付出更多的努力,这样才能考取你想去的高中。

2、考不上高中选择复读是很正常的,每年选择复读的人也是比较多的,初中的学费并不是很贵,一般的人家都是可以承担的起的。所以如果真的想好好学习,考上一个好的高中,复读是可行的。

3、如果真的选择去复读,那么一定要对自己有个重新的定义,最好为自己制定一个计划,充分利用这一年的时间来提升自己。另外,在复读的时候,一定要学会调节自己的心态,不要觉得自己低人一等。

成绩差考不上高中怎么办

1、如果成绩不是差的太多,就做好复读的准备,在好好努力复读一年争取上个好的高中。只有上了好的高中才有机会参加高考上个好的大学。

2、有很多家长会选择让孩子上职高,或者是中专,认为可以对口升学上大专。但是这条路是需要慎重选择的。很多职高和中专受到国家制度的弊病,教学质量实训设备都是很滞后的,需要靠自己强大的天赋和自制力。

3、现在的社会学历和技能一样重要,所以国家大力鼓励职业教育的发展,考不上高中选择一个好的技校也是不错的选择,但是一定要从就业、口碑、师资、环境等多个方面仔细考察。选择好的技能拥有一技之长。

最近有很多家长在谈论,孩子考上了高中,肯定要上高中,但是孩子学习成绩不好,考不上高中怎么办呢?肯定要学技术了吗?肯定是去上职业技术学校了,其实说实话,孩子考上高中和考不上高中,现在已经不是最重要的,最重要的事是怎么去更好地帮助咱自己的孩子呢?

孩子成绩不好考不上高中怎么办

1、分析孩子的学习状态

我们要分析孩子的现状,如果孩子在学校是中等生,并且基础还不错,还具备比较好的学习能力,只是目前没有把心思放在学习上,这个时候我们不能松懈,坚持一条路,想尽办法把孩子的学习成绩冲上去考普高,只有考生考上普高才最省心。那么如果孩子努力学习,还是有提升的空间的,家长可以考虑给孩子选择一个私立高中就读,将来高考能考上大学的几率很大。尽量选择一个管理严格,学习氛围比较好的私立高中。当然还要考虑家中的经济条件,毕竟私立高中的学费比较高。

2、找到自己的学习目标

毕竟到了初三这个环境除了跟着老师进行系统化复习,孩子自己学习扩展也是很重要的。如果说孩子的基础知识掌握的很好,那么大可以减少基础知识复习这一块的消耗的时间,多去进行一些思维扩展。基础知识不好切记要恶补,哪里知识不好就抓紧进攻这一板块,因为孩子自己永远是最了解自己的,不要在没用的地方去浪费时间。

3、就是找到好的学习氛围

可以去图书馆或者是其他学习氛围重的地方学习,让别人学习的热情带动自己。或者是和其他稳重的同学一起学习,这样孩子们还能优势互补。但是切记不要和学习能力好过自己太多的人进行互补只能一起学习,为什么呢,因为他进攻的方面要么你不懂要么是基础,除了他愿意放弃自己来辅导你,当然这样的同学可遇不可求。

4、利用好“同龄人”的影响力

在此之前我们肯定都已经试过了说教,既然咱们家长的的说教没有用,那么不妨把维度降下来,用同龄人的事迹来影响孩子,让孩子产生共鸣,从而激发咱们孩子的斗志。  简单举个例子,第一,带着孩子去北京旅游,除了看看风景之外,就是带孩子去北京大学逛一逛。在这所国内顶级学府里让孩子去感受一下名校里的氛围,身临其境地体会那种生活在大学里的感觉。第二就是去就是想让孩子看看同龄人当中,优秀的人都是怎么安排自己的时间的,怎么去规划自己的目标,怎么去过好每一天的。利用比孩子更优秀的同龄人的影响力,去改变孩子对于学习的看法,改变孩子自己的心态。

孩子成绩不好考不上高中怎么办,无论如何我们得坚持一点,不管孩子学习成绩再差都要继续让孩子上学。家长们一定不能放弃,不要妥协现状,虽然孩子初中阶段成绩不理想,但人的思想是会变的,孩子的思想也会变,现在他不想读书不代表他以后不想读书。我们无论如何都要保留一个上学的机会,每个孩子都会发光,只是发光的阶段不一样。

孩子上高中很努力为啥成绩差

有些孩子平时明明学习很努力,但是考试的时候却得不到相应的成果,成绩一直提升不上去,从而灰心丧气,放弃了学习。

孩子上高中很努力为啥成绩差

1、假装很努力

这些同学给老师和同学们的感觉是非常努力的,上课认真听讲,第一个举手发言,积极的完成作业,但是他们的成绩却很不理想,这也让很多年轻老师百思不得其解。一些教学经验丰富的老师点出问题的关键,这些同学并不是真正的努力学习,而是假装很努力。

2、学习不专注

这类同学的特点是上课爱走神,是不是就进入了发呆阶段,老师屡次提醒效果也不是很理想!他们知道自己上课的效果不好,一般都会在课下补习,甚至有的同学会学习都后半夜,但因为学习不专注的原因,补习的效果也不太理想。

3、学习心态问题

如果不努力的话,即使成绩不好,同学们也不会抱怨。但如果自己明明付出了很多,但成绩依旧不理想的话,同学们的心态往往就会出现问题,他们会对自己产生怀疑情绪,是不是自己不够聪明?是不是自己学习方法不对?更有甚者,会产生自己不适合学习的念头。

孩子上高中成绩差怎么办

1、正确的学习方法

高中成绩差,我们首先要看学习方法,高中不能死记硬背,而是要学会理解,融会贯通,还有学习是一个慢长的过程,和枯燥无味,要持之以恒努力专研,上课的时候,要认真听老师的讲解,不懂的要及时向老师请教,或下课问同学。这是,我小孩上高中时,我对他的要求。

2、培养自信心,多学多练

家庭要去教育和引导,父母是孩子第一任老师。根据我的经验,千万不要打骂孩子,偶尔教训一下还行,经常骂他,会导致孩子自卑不自信,甚至自闭。孩子叛逆、厌学问题,是家庭的大问题,父母不会解决、不及时解决悔恨终生。家长要配合学校,从校内到校外做好学习成长的监督。

3、利用好错题集

高中学习应该利用好错题集,如果没有一个错题本那你绝对不是一个合格的高中生,利用好错题本,把自己的错题集中起来,反复练习直到真正掌握,定期和老师沟通,要肯吃苦不怕累。

孩子上高中很努力为啥成绩差,假装很努力,学习不专注,心态有问题,这些都有可能是导致孩子成绩差的原因,所以家长在辅导孩子时,一定要先找到具体原因,然后才能对症下药,解决问题。

初三成绩很差怎么考高中

希望都在自己的信念里,只有自己知道。问别人这种问题,等于“骑驴找驴”,找不到答案的。

你问出来,那代表你信念里并没有明确的希望,只是你自己不甘心,还想尝试一下。既然自己想尝试,就不要犹豫徘徊,抓紧行动起来,才是正确的应对方式。

初三成绩很差怎么考高中

1、心态要放好。不要一直想着自己成绩差就不行,一直这么想,成绩只会一直差下去,你从心底里就不认为自己成绩会好起来,有机会上高中。对自己自信点。

2、确定好自己的目标。是想考上高中就可以了,还是想考上自己心目中理想的高中?

3、制定切实可行的复习计划。有了目标后对目标进行分解,由年目标分解到月目标分解到周目标再到日目标。把目标变得可行,完成阶段性目标后,及时给自己奖励,坚持下去。

4、每次大考后进行复盘。除了做错题本外,还要分析自己每次考这个分数是什么原因,题目是真的不会呢还是其他原因,避免下次再次踩坑。

只要你愿意学习,就永远不迟,而且初三有总复习,在总复习期间,上课不睡觉不开小差,认真听课,按老师要求完成学习作业,你就会发现你会很充实,有目标感,而且会有很大进步,考个高中就不难,而且初中努力学习怎么可能只是为了考高中?不是为了考重点高中吗?不然努力的意义何在!

有希望的,我希望你从每天早晨开始制定一个计划,计划不需要太多,一开始只要保证自己一定能做完就好,然后慢慢加量。建议你看两本书,世界上最伟大的推销员和早起的奇迹。我感觉要想学好习,其余一些东西就可以放一放了,比如不要害怕丢脸,不会就问,问会自己就多会一个知识点,丢脸怎么了,毕业之后,说实话就不会有交集了,可能以后路上都认不出。

孩子上高中后成绩一落千丈

孩子上高中后成绩一落千丈,题主所谓的一落千丈由于信息量太少,我只能就一般情况来谈谈。

孩子上高中后成绩从班级排名来看有所下滑是一个必然的情况。

孩子从初中考入高中,经过了中考的一轮筛选,身边的孩子来自各个学校,原来在班里都是成绩不错的,谁比谁都不差,因此,从排名来看,不如以前在初中时候的风光无限,是情理中的事情。

孩子上高中后学习方式的改变需要一个适应和自我调整的过程。

初中时期的学习方式和高中时期的学习方式不同,初中侧重对知识点的不断反复练习达到知识的巩固和强化;高中更侧重对知识点的深入理解,通过举一反三的练习达到对知识点的巩固。

这就对课前的预习,课堂的听讲,课后的及时总结巩固提出了更好要求;同时高中的理化知识由于讨论问题更为深入和具体,对个别初中学习的结论还会颠覆,这些都需要孩子及时调整,学会适应高中的学习方式。在这个适应过程中,成绩有所下滑也是在所难免的。

从一个熟悉的环境到一个陌生的环境,孩子需要自适应的过程。

孩子三年初中生活结束,乍上高中,新同学新老师新课程都需要熟悉和适应,生活中很多习惯也面临重构,有一些顾此失彼的情况也是正常的。

针对上述情况,要理性面对,少些责怪,多些鼓励,更要帮助孩子摆正心态,树立信心,尽快走出适应期,然后迎难而进,实现新的提升。

尤其在孩子叛逆期和青春期的时候,对于孩子的一些不当行为,不能生硬责怪,不要沉迷于孩子初中时期的辉煌,要和孩子交心,树立奋斗信心和人生目标,变压力为动力,快速走出低谷,避免处置不当而造成一生的遗憾。

当然,督促孩子努力学习还是必要的,不能因噎废食,放弃对孩子应有的要求,导致孩子成绩一撅不振更是要不得的。

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