2023-11-29 10:13
1753浏览现在很多孩子在初一的时候，就经常出现晚睡早起的情况，每天放学后写作业到很晚更是家常便饭。不少家长看在眼里疼在心里，这就让他们很疑惑，如果孩子每天都做作业到12点，这样的情况正常吗？为什么会出现这样的情况？要怎么解决？
初一作业写到12点正常吗
初一作业写到12点不正常。初一的家庭作业主要是语文、数学、英语，正常的话，每科半个多小时就应该完成。孩子刚上初中，可能不太适应现在的学习节奏，作为家长应多了解多关心孩子，看看他哪方面需要帮助。
初一作业写到12点的原因
1、课程增多，难度增加
孩子在小学的时候晚上只写语文数学英语三门作业，但是进入初一以后在语数外三门功课的基础上突然增加了政治，历史，地理，生物四门功课，所以需要完成的量会随之增多。再加上初中的知识要比小学难，所以在做题的过程中孩子思考的时间要比小学长，由此可见课程增加，难度增加直接导致孩子写完就12点了。
2、不专心
初一孩子在学校紧张了一天，回家后就要放松放松了，但放松时间不宜过长。他们作业时也要专心致志，跟在课堂上做练习一样。切不可一会儿喝水，一会儿上厕所，一会儿吃东西，思想不集中，完成的速度就会慢下来。
3、学习基础差，学习有困难
有的孩子因为学习基础差，作业不会做，写的时候自然而然的就慢了。有些孩子遇到自己不会做的题目就拿去问父母，问完之后接着写，刚坐下没多久又遇到不会做的题目，又拿去问。这样来来回回折腾，时间就耽误了。
初一作业写到12点怎么办
1、注意收集粗心点
在平常做题的时候，初一学生要注意收集自己的粗心点，把原因分类并且记住。做题的过程，养成读两遍题的习惯，第一遍是正常读题理解题意，第二遍用于过滤这道题中可能会犯得粗心点。这样就可以有效避免因为粗心，看漏条件，导致一道题反复做不出来的情况。
2、重复强调
这就是要孩子按照自己梳理的内容不断重复记忆，直到知识点相对深刻地印在脑子里为止。只有把每天学到的知识不断夯实、打好基础，才能稳步地进行系统性的学习，否则总是一知半解，后面的知识就更加学不会了。
12岁的孩子已经进入青春期，有些孩子开始向往爱情，看到别人谈恋爱甜甜蜜蜜，内心感到非常的开心，会有磕cp的现象，这个是正常的。
12岁的小女孩磕CP正常吗
正常的。
12岁的孩子已经进入青春期，虽然心理和生理还没有完全成熟，但是已经开始有了自己独立的判断，而且开始向往爱情，看到自己喜欢的人或者偶像能组合在一起会非常的开心，这个是正常的。
但是家长也要做好引导，避免孩子过度沉迷其中，影响孩子的恋爱观。
十二岁女孩早恋家长怎么办
1、了解孩子的心理和生理特点
12岁的女孩正在经历青春期，身体发生很多变化，孩子对自己的身体和性别产生了好奇心，这是很正常的心理现象。家长应该耐心地与孩子沟通，让孩子了解自己的身体发育情况、注意个人卫生习惯等。
2、沟通是关键
打开心扉的沟通是解决问题的第一步。选择一个适当的时机，以温和的语气与女儿进行对话。不要仅仅质问她，而是表达对她的关心，并鼓励她分享自己的感受。同时，我们也需要借此机会表达自己的担忧，但要避免指责或批评。
3、教育孩子恋爱的正确观念
在沟通的过程中，我们可以引导女儿理解什么是健康的恋爱观念。强调尊重、理解、信任和相互支持的重要性，帮助她建立正确的价值观。同时，向她传递性教育知识，帮助她理解感情和性之间的区别，以及保护自己的重要性。
4、加强对孩子的教育和关注
家长要告诉孩子什么是真正的爱情和友谊，以及什么是不健康的恋爱关系。家长也应该加强对孩子的关注，给予孩子更多的关爱和陪伴，同时，也要监督孩子的行为，避免孩子过早地涉及到性和感情问题。
5、注意保护女儿的隐私，增强女儿的自我保护意识
女孩子往往会因恋爱而失去对自己的敏感，不自知地发生了很多危险。家长要谨慎地处理这个问题，尽量不要揭露女儿的隐私，以免造成更多的伤害。同时，要培养女儿自我保护的意识和能力，让她们有自我保护的能力和能够应对各种极端行为。
平时生活中，家长如何发现孩子早恋的迹象
1.观察孩子的行为变化：如突然变得爱打扮、经常谈论异性朋友、对学习兴趣减弱等。
2.注意孩子的学习成绩：如果发现孩子的成绩突然下降，可能是因为他们分心于恋爱关系。
3.与孩子建立良好的沟通：鼓励孩子与家长分享自己的感受和想法，及时发现潜在的问题。
12岁男生已经进入了青春期，这一时期孩子的生理上和心理上都会发生很大的变化，此时的他们自我意识越来越强，脾气也变得十分暴躁，这让家长们也不知所措。那么，12岁男生脾气暴躁是正常现象吗？
12岁男生脾气暴躁正常吗
正常。12岁男生脾气暴躁一般多和家庭因素或孩子的成长而影响心理的改变，而习惯通过发脾气来满足自己的欲望。或者是与家长长期溺爱孩子有过多的关系，经常任何事情都满足孩子，已经形成了一种生活习惯，如果不能满足孩子的需要，就会出现脾气暴躁。
12岁男生出现脾气暴躁，说明男孩本身正面临比较多的压力和烦恼。这时家长可以尝试着多主动地和孩子沟通，了解孩子的烦恼，帮助孩子一起去解决问题，这样能够有效地缓解孩子的情绪。
作为家长在教育孩子的过程中，应该学会站在孩子的角度看问题，这样你才能够理解孩子的做法，想要靠近孩子，首先要和孩子做朋友，这样才能够帮助孩子一起控制情绪，度过爆脾气的阶段。
12岁男生脾气暴躁怎么引导
1、冷静的反应
首先，面对12岁男生脾气暴躁的情况，家长必须保持冷静，不要被情绪所左右，也不要用相同的方式回应他们的暴躁。与孩子争吵往往只会加剧问题，我们需要以平和的态度来面对，同时也给予孩子一个积极的示范。
2、树立良好的榜样
作为父母，我们要树立良好的榜样，成为孩子学习的榜样。我们的行为和态度会直接影响孩子的行为模式。因此，我们要注意自己的言行举止，以积极、尊重和理解的方式与孩子相处。通过我们的示范，孩子可以学到正确的价值观和行为方式。
3、减少对孩子的溺爱举动
所有的父母都知道溺爱的害处。如果真是因为溺爱造成孩子顶嘴，那只能是从治根开始。只有把对孩子溺爱的氛围驱除了，顶嘴现象才能减少。最好是全家同一阵线，如果孩子不听话，明显是不讲道理地顶嘴胡闹，大家都不理他，孤立他，让他承受后果。而当他变得讲道理听话时，则要用鼓励的言行强化他的转变。
12岁男生脾气暴躁的原因
1、学习和社交压力。12岁男生正处于学习和社交的关键时期。他们面临着学业上的挑战，如更多的课业和更高的学习要求。同时，他们也开始更加注重自己在同伴中的地位和形象。这些压力可能会导致他们的情绪紧张和易怒，因为他们试图在学校和社交圈中找到自己的位置。
2、成长阶段特征。孩子在成长过程中，尤其是青春期，往往会出现反叛心理，对父母的要求和教育方式产生质疑和抵触，从而表现脾气暴躁的行为。
3、父母娇生惯养。不让孩子吃苦，不磨炼心智，有什么事都会护犊子，害怕孩子受委屈，良好的生活让孩子感觉到不努力就能获得美好的生活，给孩子这样一种错觉就会让孩子变得矫情，对于一些事情缺乏忍耐，内心的感情会很快，很直接的释放出来。
对于初一的孩子来说，他们正处在情窦初开的年级，有男女爱情的情愫产生是正常的。但是这一行为会严重的影响他的学习成绩，所以，在发现孩子有早恋的行为之后一定要及时制止和引导。
初一早恋正常吗
初一早恋正常，家长发现之后不需要大惊小怪。当孩子进入青春期后，他们的生理发展日益成熟，体内荷尔蒙开始加速加量分泌。因此对异性产生好感，是自然而然的现象。
虽然这是正常的现象，但是我们也不能放任不管，一定要找到合适的方法及时引导。
首先，我们作为家长要提前做好心里准备。在孩子上初一之后就要不时的跟孩子交流这个问题。没事问问他们学校是不是有搞对象的。让孩子在心理上觉得你对这个事不是很在意。同时，说的次数多了，他也可能就不那么好奇了。
要尝试摆正态度，用心感化。家长在教导初一孩子的时候，要注意用心感化孩子，还要以理服人，在遇到孩子早恋的事情时，无论情况多么糟糕，也不要大喊大叫，训斥打骂，而应该克制自己，保持沉着，以机智诚恳的态度向孩子讲学业的重要性、早恋的后果及危害、改进的方法等。
另外也要掌握沟通技巧，当家长需要与孩子沟通时，要明确沟通的目的和方式。不能强行宣泄自己的情感，这样孩子会感到不适。在沟通时，可以采用正面思维的方法对待孩子的早恋问题，教育他们正确的恋爱观念。同时，留出时间给孩子自由思考、自发探索和自我审视，为他们创造一个健康的成长环境。
最后，对孩子青春期进行理想教育，让奋斗成为成长的主旋律。进入初一之后，孩子们也开始正式进入了人生的青春期，这个阶段要和孩子制定人生规划，全面发展学生的兴趣爱好，更要特别制定较长远的学习计划。
父母要和孩子一起奋斗，一起成长，让孩子感受正能量和成长的力量，远离低级趣味，远离不良网络影响，让青春不虚度，不迷惘，洒满青春的阳光，充满奋斗的力量！
初一早恋的原因有哪些
第一、为了获得感情补偿和排解受挫的情绪而产生的早恋现象。感情补偿是指初中生在学业上或感情方面受到挫折时，出于争强好胜的心理，或者为了摆脱感情创伤，一些初中生就想用早恋的方式排遣受挫的情绪，从异性那里获得感情补偿。
第二、叛逆心理在作祟，经历过初中时代的人都知道，那时候的我们多少会有一些叛逆，一言不合就跟父母闹翻，就连班主任都表示很难管。正是由于这种叛逆心理，父母不让早恋，初中生们就越是跟父母作对，刚上初一就找到恋爱对象了。
可能现在很多父母对于自己的孩子都比较严格，关于孩子的事情都要插手，或许给他们一点私人空间，会取得不一样的效果。
第三、社会因素的影响，现代社会媒体发达，网络信息丰富，青少年接触到了大量的爱情观念和恋爱故事，容易产生模仿心理。此外，同龄人之间的交往压力也是促使青少年早恋的一个原因。
很多家长都会发现，孩子在小学的时候成绩还是不错的，但是进入初一之后成绩就一落千丈。其实是因为刚上初一的孩子学习环境有所变化，所学习的知识难度也比小学时期大得多，才导致了成绩下降。
初一一般考400多分正常吗
不正常，初一总分是760分，400多分算是比较低的了。对于初一成绩总分多少分正常，总的来说，基本要保证每科分数达到总分的百分之八十，分数越高每科科目平衡发展，不偏科即可。
初一年级各学科总分是：语文120分、数学120分、英语120分、历史100分、政治100分、地理100分、生物100分，每个地区的各科分数可能会有所不同。
不过不要灰心丧气，即使成绩不好，也还是有希望的。因为可能由于刚进入初中，还没有适应初中的学习状态，这只要我们继续努力有良好的学习习惯和科学的学习方法，就能够使自己的成绩有进一步的提高。
初一怎么提高成绩
1、要确定学习目标
因为此时的学习，不再是加减法那么简单了，已经涉及到几何和代数知识了，难度是有的。只有确定了明确的学习目标，才能清楚自己要达到什么样的程度，自己还欠缺多少都会一目了然。这样学起来才会更有方向，才不会迷茫。
2、利用好上课时间
刚上初一的同学，不知道如何学习，更无从谈起如何提高成绩，此时上课听课是唯一方法。上课一定要认真听讲，稍不留神就会落下，如果可以，边听课，边思考，边记笔记是最好的学习方法。
3、合理规划时间
由于学科增加的原因，各科课程安排紧凑，老师上课的节奏也会相应加快，因此制订一个学习计划尤为关键。学会分配时间进行课前预习，课后把知识点总结归纳，有计划的查漏补缺，避免偏科。平时假期和课余时间也能看一下课外书籍，拓宽自己的知识面。
4、要保持良好积极的学习心态
遇到不会的题目首先要学会独立思考，不要一来就向老师同学请教，这样会容易产生依赖性。如果解不出来也没关系，请教别人的时候要学习别人是怎样思考这种问题的，最重要是解答的过程，之后找一道类似的题目练习，巩固所学的知识和技巧。
5、主动学习
在跟着老师学习一段时间之后，基本每个人都会形成一个独特的学习方法，也就是学习习惯。有的人变得主动，有的人变得被动。但是对于学生来说，学会主动学习显得格外重要。
主动学习包括课前预习和课后复习以及按时完成作业。课前预习可以让第二天上课变得更轻松，因为自己已经看完了新知识，只是有个别地方不懂。所以只需要带着问题听课即可。课后复习，可以让自己当天学过的知识加以巩固，为新知识奠定了坚实的基础。
6、高理解力、记忆力和自学能力
理解力和记忆力好的同学，可以很轻松的学习各科知识，做到事半功倍，当其他学生还在死记硬背时，他们已经完成了学习。同时还应该提高自己的自学能力，逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自学能力强大的学习者，否则，我们就不能独立地承担学习的任务。
在初一的大多数孩子们，在数学考试中，基本都能拿到一个好的成绩，只要孩子们认真学习了，成绩一般都不会差。但还是有那么一些学生，成绩总是在下游，比如那些70分左右的孩子们，他们这样的成绩正常吗？
初一数学考70多分正常吗
不正常，不论是满分150还是120，这样的成绩都是很差的。初一的数学是最简单的，很多学生很轻松就考一百多甚至满分，如果现阶段数学只考七十多，这个只算勉强及格了。该学生后期要进一步夯实基础努力提高，逆水行舟，不进则退，如果不提升到九十分的话，后继学习会更难。
初一数学考70多分该怎么学
1、收集自己经常出错和不会做的题
最难解决也是最需要解决的问题，是初一孩子们自己的错误和困难。我们都知道，做题的目的，一是将所学的知识点和技巧，通过实际题目的演练，达到进一步的理解。二是找出不足，然后弥补。但实际情况是，大多同学只追求做数学题的数量，应付老师布置的作业，而不追求解决自己所遇到的问题，更谈不上收集错误，从根本上解决疑难。
2、多做综合题
初一数学综合题，由于用到的知识点较多，颇受命题人青睐。做综合题也是检验自己学习成效的有力工具，通过做综合题，可以知道自己的不足所在，弥补不足，使自己的数学水平不断提高。
3、几何学习要注意分类
初中几何大多都是在接触新图形，从最基本的图形“点”到“线”再到“线的组合图形”，按照初一孩子们的认知规律逐渐深入，先介绍图形，认识图形，了解定义，再学习该图形的性质，最后学习图形的判定，基本都是这样一个学习流程，图形的定义往往既是性质又可作为判定。这里所说的分类，是指随着学习数学的深入，要总结知识点的前后联系，以知识点为主干，其他点为枝的分类方法。
4、孩子们要学会讨论
特别是一题多解的数学题目，或需要分类讨论的问题。如在学习“数的分类”、“有理数加减法”时，就有很多需要分类讨论的题目，还有在探索规律这一节的学习中，初一的学生可以进行分组讨论。通过小组合作探究，学生三、五人一组进行讨论，归纳出相应的方法和规律。
对于学生进入初一就谈恋爱的问题，很多家长都会觉得不能理解。其实，这是很正常的，是孩子成长的一种表现。因此家长在面对他们早恋的问题时，也不用心有偏见，而是要去正视他们的青春期，正视他们的恋情，从而做针对性的开导。
初一就谈恋爱正常吗
正常现象，不要大惊小怪。当初一学生进入青春期后，生理发展日益成熟，体内荷尔蒙开始加速加量分泌，因此他们会对异性产生好感，这是自然而然的现象。所以当一个男孩或女孩某方面表现优异时，就会吸引异性的注意，使其彼此间产生好感，从而产生谈恋爱的现象。
因此，孩子上初一早恋很正常，许多这个年岁的孩子都会发生恋爱问题，在孩子进入芳华期后，从身体方面、心思方面以及各方面都会发生很大改变，因而孩子呈现早恋的现象，是自然而然的工作。可是现在的孩子缺少正确的判断力，不知道什么才是真实的喜爱和爱，所以家长应该给孩子灌注正确的爱情观。
这个时候，家长要给孩子讲清结果。这个时期的孩子还不能想太多的工作。他们只是在生理生长的效果下，凭着猎奇心去干事，但处在这个时期的人是不或许自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的结果，但坚决不要要挟。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的爱情目标，最终是拔苗助长。
如果初一孩子早恋了，那么这时候家长也不要显得太过慌乱，可以在平时的时候潜移默化的给初一孩子传达一些关于感情方面的内容，甚至可以给他们讲一些自己以前恋爱的事情。这样的话，家长与子女保持一个良好的关系，就可以更好的给他们讲解早恋的内容了。
在讲的时候，家长要给初一孩子讲清楚，爱情、婚姻对于一个人来说意味着什么。这意味着责任，一生的责任，当你还没有能力对另外一个人负责任时，就不要去谈爱情，婚姻。使孩子懂得现在的努力奋斗是为了将来能对自己喜欢的人爱的人负起责任。当然一切的说教都要讲究方式方法，在尊重初一学生的前提下进行，在生活中不经意的时间进行渗透教育，使他更容易接受大人的观点。
初一学生早恋的原因
1、叛逆心理
经历过初中时代的人都知道，那时候的我们多少会有一些叛逆，一言不合就跟父母闹翻，就连班主任都表示很难管。正是由于这种叛逆心理，父母不让谈恋爱，那么小孩就越是跟父母作对，刚上初一就找到恋爱对象了。可能现在很多父母对于自己的孩子都比较严格，关于孩子的事情都要插手，或许给他们一点私人空间，会取得不一样的效果。
2、缺乏远大的理想和坚定的信念
由于现在高等教育的蓬勃发展，高校的扩招，那种“千军万马过独木桥”、“高考一锤定音”，决定考生命运的高考现象日渐“淡化”。因此，若青春期阶段的初一学生没有明确的理想和目标，就很容易丧失学习动力，容易受到青春期成长的冲击。
有的家长在孩子刚进入初一就开始焦虑起来了，因为他们发现自家的孩子成绩出现了下降的情况。家长就担心孩子会输在起跑线上，之后想要追上去会变得很困难。对此，家长就想知道孩子初一刚开始成绩下降正常吗？
初一刚开始成绩下降正常吗
初一刚开始成绩下降是正常的。无论是从教学体系还是方法来说，初中到小学的差异都是相当大的。小学就相当于一个打基础的过程，教的都是一些比较浅显易懂的基础内容，只要认认真真去学，成绩都不会太差。但是初中不一样了，数学、语文、科学，甚至还增添了许多其他的科目。如果孩子没有掌握正确的学习方法，那么想要学好是比较困难的。
初一刚开始成绩下降怎么办
1、反思总结当天所学内容
初一学生们要反思总结当天所学内容，也就是说要把当天学习中存在的问题及时解决掉，把每天做的各种练习中的错题集中到一个本子上。还要在周末对本周整理出来的错题进行反复地练习巩固，直至掌握这些题目的解题方法，这样做可以达到及时查漏补缺的目的。
2、利用好上课时间，认真听讲
一节课40分钟，初一孩子千万不要走神。一旦走神了，知识就衔接不上了，思路断了，很有可能接下来就听不懂了，所以上课一定要认真听讲。课上的40分钟，要比孩子在家学习2个小时的效率还要高。
3、认真做好笔记
俗话说：“不动笔墨不读书”“好记性不如烂笔头”，都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据、合理安排时间，有计划地进行学习。所以想要初一的孩子成绩提高，家长就要帮助孩子养成记笔记的好习惯。
4、熟练掌握计算规律和技巧
掌握计算习惯和基本知识对于初一学生的计算来说还是远远不够的，平时还应该加强计算技巧的训练。特别是一些典型的计算技巧，在期中、期末考试的难题、附加题中甚至中考的技巧性运算里都会出现。
5、改变跟孩子的沟通方式
初一的孩子逐渐变得自尊、自信、自强与自立，在行为上逐步自觉起来，自主意识也开始慢慢发展。但这个时候就会有一个矛盾：孩子想独立，但缺乏独立的能力；他们想成为大人，但父母社会还是把他们看成孩子。这个时候，需要家长运用科学的沟通教育方式，减少孩子的消极情绪，帮助他们解决现实中的各种困难。
有很多家长发现，自家孩子在小学时各科成绩还算优异，但是到了初一后，基本只是算中等成绩了，甚至有的科目还经常拿到不及格分数，十分令家长困惑，到底是孩子学习出问题了还是其他原因，接下来我们来了解一下孩子初一不及格正常吗？
初一不及格正常吗
正常。小学的知识毕竟简单，而且内容也少，考查的就是计算，然后套公式，都是很基础的知识点，没有任何难处。但是到了初中就完全不同了，不仅知识开始变难了，而且课业压力也越来越大，尤其是老师也不会像小学那样及时查缺补漏了，一切还要靠学生自己，但有的时候初一的学生还没有完全适应初中的节奏，他自己也不知道自己哪不会，这样就造成落的知识越来越多，平时学不会，考试成绩也就会受影响。
初一学生怎么学好
1、初一是学习的适应起步期
这个时候是学习的适应起步期，小学以记忆为主，着重听讲，初中以理解为主，要求在听懂的基础上融会贯通才能提高学习成绩。初一学生如果不能很好地完成小学到初中的转型，这个时候没学好，初二就跟不牢了。初一学生要预习新课，尽快调整到初中的学习状态中，培养自己的学习习惯和方法，从而提高学习成绩。
2、听课时要眼耳手并用
进入初中以后初中学习不再同小学学习那样，上课只靠认真的听讲就行的。毕竟初中的课程难度增加了，在上课听讲的时候要眼耳手并用，认真听老师上课所讲的内容，准备一个课堂笔记本，要勤动手，养成做笔记的好习惯，单纯的靠听是不行的，随时记下老师讲的重点，下课后翻阅笔记再回顾一下老师所讲的内容有无掌握。
3、考试注意事项
要正确对待考试。考试是检查学生学习效果的一种方法，考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题，以便今后更有针对性地学习，所以，考试并不可怕，绝不应当产生畏考心理，造成情绪紧张，影响水平的正常发挥。
4、一定准备一个错题本
把每次作业、练习、考试错的题都抄上去，这样你会记忆更深刻，每次考试前都要看一遍。考试就这样，你越容易错的地方他越考，看一看你会发现你以前错的地方都是容易考的地方。
5、要学会整合知识点
初一学生把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。