2023-11-28 14:47
990浏览英语不好一直是孩子们的难题，同时也是家长们担忧的事情。这门课程学不好的后果，家长们最先想到的就是能不能上大学的问题，高考当中英语的分数也是不少的，这门课程学不好的话，很影响孩子的总分。
英语不好能上大学吗
可以的。只要高考的总分可以达到大学的录取分数线，或者说超过180分以上，一般都可以报考一些大学院校，但英语成绩对大学来说也很重要，因为每个专业都要学习这门课程，英文不过关，也无法拿到大学的专科或者本科毕业证书，孩子们要及时的提高自己的英语水平。
英语不好应该怎么学
1、学习一定要坚持
学英语贵在坚持，需要每天按照计划去学，初高中水平可以多背一些单词、课文，多学习语法，把最基础的知识学好，要在理解的基础上去背、去做题，每天还需要回顾和复习。
2、基础知识是最重要的
英语基础知识真的是重中之重，基础知识不仅仅有单词，还有语法句型等等，这些一定要熟记并且还要定期回头复习。对于单词来说，高中3500词汇只是最基础的，你不仅要记住这些，还要记住由他们派生出来的词汇，例如单词success，你不仅要记住这个单词，还要记住由它派生出来的successful、successlly、succeed等。
3、经常复习，帮助巩固英语知识内容
学生在学习英语的过程中，要经常的对学习内容进行合理的复习，帮助学生巩固英语知识内容，因为人的记忆力都是会随着时间的推移而逐渐的淡忘，所以经常复习是非常有必要的一个事情了。这个经常复习的习惯，不光是要用在这个科目上的，在其他科目上也是同样适用，所以学生们还是要自己去做好这方面提升。
4、树立一个良好的态度，应学会笨鸟先飞
明确的学习需要，自己在英语这方面有所欠缺，就要用功去学习。并且如果自己还有充足的时间，那么就不要犹豫，抓紧开始学习。基础较差的人，一般都觉得学好英语很难，从而自我放弃，所以对自己的信心往往不足。总是怀疑自己是不是有能力学好英语呢？要树立掌握英语的自信。
5、抄写和仿写
教科书上的课文用词精当，结构严谨，语意连贯，通过抄写可以进一步熟悉词汇，锻炼思维。仿写也是学习写作的有效方式之一，仿写可以运用有关的关键词、主题句、段落层次等，促进活用所学知识。
在高考当中，语数英三门课都是十分重要的，所占的分数也是很大的，如果孩子们想要上一个好的大学，这三门课是必须要学好的。有些孩子们的数学不好，他们还能上大学吗？这是众多家长们所担心的问题。
数学不好能上大学吗
当然可以。数学不好，可以考上大学。关键看你其他科怎么样了，如果你就一门数学不好，其他科都还可以的话，那完全有机会考上大学的。如果你不仅这门课不好，其他科也不好，那可能就有点难度，你要加把劲儿，从最基础的开始搞起。
数学不好怎么才能考上大学
1、要养成课前预习和课后复习的好习惯
这也是我们学习中能够学好的主要原则。随着数学学习层次的不断提升，其内容的难度和深度都会有所增加，这时如果对于课前的预习和课后的复习没有保持很好的一个状态，那么课堂效率是较低的。
并且自己在听课的过程当中重难点不突出，导致课堂效率较低，那么课后一定要花费大量的时间，来进行知识点的学习和知识的应用能力提升，这无疑是给学习加大了困难和工作量。所以在学习当中，一定要讲成课前预习和课后复习的好习惯，这样在课堂中我们才能占据主导地位。
2、勇于讨论与争辩
讨论和争辩是思维最好的媒介，它可以形成师生之间、同学之间多渠道、广泛的信息交流。让学生在争辩中表现自我、互相启迪、交流所得、增长才干，最终统一对真知的认同。
3、进行自学指导
“人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者研究者、探索者。”中学数学学习不同于小学，家长要学会激发孩子学习的主动性，让他们学会自学。
比如说，在学习“等腰三角形的性质”时，可以引导孩子利用纸张，实际折叠等腰三角形形状，先证明等腰三角形是轴对称图形，再概括得出等腰三角形“三线合一”的重要性质。在这过程中，通过适当的夸赞让孩子获得满足感，从而爱上自学，掌握学习方法。
4、收集日常练习中的错题
一般来说，数学的知识点其实都是有章可循的，有些原理可以运用到很多的习题当中。因此当我们面对题目的时候，需要养成一个收集错题的习惯。对于大部分孩子们而言，我们可以建立一个错题库，在平时的学习和考试当中，如果出现了一些比较典型的错题，我们可以进行单独的归纳和整理，把自己做错的数学题目，归纳到错题库当中。
英语这门课程的学习是有着一定的难度的，但学好英文很重要，对于我们以后的学习生活都有着很大的影响。最直观的影响就是我们的成绩，有很多家长担心英语不好以后会影响上大学吗？相信有很多家长都有这样的担忧。
英语不好以后会影响上大学吗
有一定的影响。不管你其他科目有多好，一但有一科分不好，总分就会偏低，所以尽量不要偏科。不好的科目不要放弃，能得一分是一分，真正的学霸是没有偏科的。当然大学录取是看总分，英语分低只是影响总分，大学不会因为你一科分低就不要你的。
英语不好以后该怎么努力
1、多说多练
英语学习不是哑巴英语，敢于表达才能更快提高成绩和能力。在读课文和对话的过程中，我们的交际能力和口语表达能力会有大幅度提升，这才是真正会用英文。
2、搞清楚学习英语的内容
经常我们会在学习英语过程中迷失方向，在学习了一段时间后，发现自己不仅搞不清楚该怎样学了，更重要的是搞不清楚应该学什么内容。没有明确的目标，就无法学好，所以要明确自己学习的内容，这样才能学好。
3、实践才能出真知
实践证明，相对运用而言，语法规则是不难懂的，真正难的是在实际交往中的正确使用。英语的文字材料会有各种各样的语言现象出现，为我们提供了丰富的实践、练习和巩固语法知识的机会，听、说、读、写是我们学习语法的实践练习方式，更是我们学习英语要掌握的基本技能。
4、单词的学习
万变不离其变，单词永远是学好英语最重要的基础。高中肯定比初中的单词数量多出不少，所以高中学生要去记忆更多的生词。记忆单词的方法也有很多种，但希望各位背单词的时候不要去死记硬背，念经般的背，而是根据单词的特点去深刻记忆。单词就像中文汉字一样重要，是学好英文的根本因素。
5、要会读，这可以让你事半功倍
这部分不难，每个人只要学习音标，稍微下点功夫，几天时间就能根据音标会读几乎所有单词，并且绝大多数单词不看音标也能猜个大概。当你会读之后，你会发现背诵非常简单，这也是防止变成哑巴英语的重要一点，也可以为听力做准备。
有些孩子的英语成绩不好，在初中也努力了，但是效果不是很好。于是家长就担心孩子英语不好能上高中吗？因为很多家长都会觉得知识改变命运，只有孩子继续不断学习提高学历才能有更光明的未来。所以孩子英语不好的解决办法家长也是很需要的。
英语不好能上高中吗
英语不好能上高中。孩子英语成绩不好，但是其它科目成绩较好的情况下是可以考高中的，因为中考成绩是各科考试成绩的总分，只要孩子的总分能达到高中的录取分数，孩子就能上高中。
英语不好怎么办
1、补基础
补基础需要挤时间记单词。孩子开始学好英语的第一步就是记单词，每天给自己规划一下要记的单词，然后分时间段去记忆，比如早上记20个，晚上记20个。然后利用碎片化的时间去复习，加深记忆，记单词比较好用办法是边读边记忆。
2、背句型，找语感
孩子在初三的时间紧张，没有时间背整篇课文，但是每课的重点句型是必须背的。孩子在每天背句型时，要理解其中的语态、时态和单词之类的知识，这样每天背10个经典句型，积少成多，坚持下来，你就会发现做题的时候，即便不明白，但是通过读题，也能选对答案，那说明你的语感找到了，英语成绩提高就指日可待了。
3、多开口
孩子在学习英语时要多开口，当然不仅是指开口说英语，孩子更要多跟读单词、课文、甚至听力的范文。这样做不仅仅对孩子的听力有所帮助，对阅读和写作也是有帮助的。听说读写不分家。所以孩子们要做好常常朗读英语的准备，不要害羞。
4、刷题
孩子在不用单独去学各类语法，那些知识点太过繁复，而且孩子在初三阶段时间紧张，没有那么多的时间去记忆。所以孩子就可以通过不断地刷题进行学习语法知识，这样既可以快速掌握语法，又可以强化单词的用法以及中文意思。
5、联想记忆
“联想是钓钩，在茫茫的记海中，它能准确地钩住你所识记的事物。”孩子联想的越丰富，越多彩，记忆的能力也就越高超。孩子掌握了联想记忆在学习英语单词时，体现的好处尤为明显。当孩子复习到一个单词时，就能联想到这个单词的近义词、反义词、同义词等。
总之，家长与其在孩子初三阶段担心孩子英语不好能上高中吗？不如在这个时候帮助孩子掌握正确的学习方法，提高英语成绩。
孩子在高中成绩不好，家长肯定也是希望孩子能考上大学的，毕竟现在的学历是很重要的，有了学历才能在社会上找个好工作，家长才会放心，那么孩子成绩不好怎么办能上大学吗？
高中成绩不好怎么办能上大学吗
高中成绩不好能上大学。只要是高中毕业生，认真的完成学业，跟上老师的辅导步伐，高考就可以拿到一定的分数。上一本本科如果有困难，还可以上二本三本，实在不行了还有是本科大学的专科专业，相对来说大专的分数是很低的。但是如果考生的分数真的很低，那就不能上大学。
高中提高成绩的方法
1、 制作任务计划。如果在高中总是不知道学习什么，每天在”学习什么“上浪费时间。那就需要高中生制作任务计划，制作任务计划的时候，学生们要结合学习进度跟每天的课表进行。在每天晚上的时候，把第二天要学习的内容列出来，具体到每节课、每分钟，等到晚上的时候，再看看任务清单的完成情况，根据完成情况适时调整计划。
2、做到今日事、今日毕。提高成绩还需要学生在学习中，必须要去做到：”今日事、今日毕“。每天学习的知识点要做到当天复习，每天遇到的学习问题，要在当天处理完成；如果自己解决不了，就请求老师或者同学的帮助。除了当天复习当天的知识点，做到日日清以外，高中生们还要复习本周学习的知识点，做到周周清、单元清。
3、不能忽视做题的重要性。有些学生会认为，上课听懂了就会了，其实不然，只有做题才能复习知识点并发现不足。同时做题锻炼的是学生对于考试的应试能力，考试中出现的问题很多可以从课后题中体现出来，如果及时改正，成绩就会有所提升，就是自己刷的这些题没有在现实中运用，没有整理好自己的错题集，就会随着时间的流逝，渐渐的忘掉了，这怎么能提高高中成绩。
4、自己有主见去学习。想要提高成绩就要有主见，这里所说的主见并不是要学生的行为过分。要不然自己作业没按时做完，老师罚抄十遍，显然，老师也是一时冲动才会有这样的要求，那么这就是自己要有主见，不要盲目抄，浪费时间，跟老师讲，老师听了就会明白的。
总之，既然学生知道自己的高中成绩不好又想上大学，那就趁现在、从现在加倍努力，争取再最后的高中学习阶段提高成绩，保证自己能考上大学。
孩子进入三年级，开始接触英语了，对于很多孩子来说，英语是一门语言性学科，很多孩子在刚接触的时候，会发现英语很难，不知道怎么学习。家长可以帮助孩子记忆英语，从单词开始，给孩子制定目标，让孩子每天都背固定的单词，时间久了，孩子就会养成背单词的好习惯。
孩子三年级英语学不好怎么办
1、学会摘抄和记录
三年级英语它就像是一个堡垒，高大难攻，如果一定要攻破它，那只能是从四面八方同时向它进攻才能一举夺得。那就要通过一些平时的习惯来协助。看看电影，听听英语广播，还有多阅读英版书籍，摘抄里面经典的语句，多读多记，养成一个良好的习惯，打好基础，才能有得高分的可能。
2、不要死记硬背
学习最忌讳的是死记硬背词语，因为这样既消磨人的兴趣又记不住，浪费了时间又浪费了精力。其实不妨试一下随时随地地学习，比如路过一扫的广告牌、海报上明显的字眼，电视上看到的字词等相关内容，都可以把它们翻译成英文，记入到自己的脑海中。还有就是记忆的知识一定要是正确的，因为老是反复记忆一些有可能错误的东西，会很难改正。
3、多背单词
三年级单词是英语学习的基础，所以想要学好英语的话，那么一定是从要单词开始学起的。如果不认识单词的话，那么就会影响阅读甚至是看不懂句子，所以背单词是非常重要的。因此家长们应该要监督孩子每天都要背单词，在刚开始的时候不要制定太高的任务，可以是每天五个单词，这样的话才能够更好的坚持下去。不要小看一天五个单词，长时间下去，也是很有帮助的。
4、培养学习兴趣
很多孩子在刚开始接触三年级英语的时候，觉得英语是非常困难的，因为之前从来没有接触过英语，所以对于英语觉得非常的陌生。因此在刚开始的时候就觉得自己学不好，所以家长们在孩子刚学习英语的时候，就应该要培养孩子英语学习的兴趣，比如孩子喜欢看动画片，那么就让孩子多看一些英语动画，这样孩子就能够坚持听下去，时间长了，孩子就会喜欢英语了。
三年级提高英语成绩的方法
1、掌握足够的词汇
英语单词是这门语言的基本单位，就像盖房子的砖瓦一样，只有掌握了足够的词汇量，英语水平才能够真正提高。记单词需要投入大量的时间和精力，但是方法也非常重要。英语单词的构成规律性很强，一方面固定的字母组合发音都是固定的，只要记住那些字母组合，利用发音记单词会很容易，也能够增强孩子的记忆力。
2、营造好的生活环境
孩子想要提高三年级英语成绩，家长可以从日常生活中，为孩子创设一个学习英语的环境，尝试用简单的英语与孩子沟通，让孩子觉得英语学习是有用途的。可能过程会比较困难，但一旦坚持下来，就能很好的调动孩子学习英语的积极性，也能够锻炼孩子说英语的能力，让孩子爱上学习英语。
现在的英语学习大部分都从小学三年级开始，在此之前孩子并没有接触过英语知识，所以学习起来相当吃力，相当不适应。那么孩子三年级英语学不好怎么办？
1、提升孩子兴趣
语言学习不是一蹴而就，需要长期的坚持积累，这时候兴趣就起到了决定性的作用。对英语感兴趣才能学好英语。可以给孩子找一些英语的小视频，音频等一些比较有趣的资料让孩子模仿。
2、加大词汇量积累
英语词汇是英语学习的基础，掌握大的词汇量会事半功倍。可以帮助孩子养成好习惯，但是现在的孩子大部分都不够自律，这就需要家长陪同一起，养成每天记单词的好习惯。
3、多听，多说多模仿
英语是一门需要，需要多听，吸收东西，再进行模仿多说，转化成自己的东西。输入和输出的过程能够让孩子学好英语。
4、多鼓励
家长要多鼓励孩子，让孩子有成就感，把孩子的每一个小进步记录下来，并且让他知道。
5、方法很重要
英语学习虽然比较枯燥，但是只要我们能够掌握住一些方法技巧，英语学习其实会越来越简单。
影响孩子三年级英语成绩的因素
1、学校因素
学校的教学素质如何，学校是否重视英语这科目，老师的英语教学经验是否足够，直接影响到学生的学习成绩。
2、学生自身因素
作为小学生，刚刚开始学英语是很难的，因为其中的英语字母跟我们的汉语拼音很大程度上是差不多的，所以刚开始学的时候，可能会将两者混淆起来，导致学生的学习兴致不高。
3、家庭因素
对于很多家庭来说，很多父母是不怎么懂得英语的，如果父母在家没有给予足够的辅导，会让孩子的英语跟不上脚步的。
孩子三年级英语学不好怎么办，英语毕竟是另外一种语言，很多孩子在刚学习的时候确实兴致不高，家长此时应该做的就是提高孩子的兴趣，找到正确的方法帮助孩子提高英语成绩。
孩子的英语不好，我们都知道，英语学科是孩子学习中的主科，主科学不好，存在偏科的现象，这样对孩子的总成绩影响非常大，需要及时补救，把基础补牢，英语提高上去了，孩子的总成绩就会更高。
孩子的英语不好怎么办
首先，让孩子学会“收心”。与孩子一起，谈谈新学期英语学习的变化，分担压力，找出学英语的兴趣点。让孩子从厌恶英语的情况中走出来，是家长需要做的第一步。
其次，调整学习心态和状态。学习心态是学习压力的主要来源之一，同学之间是一群具有同样压力的团体，鼓励孩子和同学们之间相互交流与沟通。可以交流一些英语动画和电影，用简单的英语对话，构建英语学习环境，缓解学习压力。
再次，养成预习的习惯。预习是提出问题的过程，通过预习找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握。
最后，养成课上主动参与、积极思考的习惯。课堂是学习的关键地方，只是专心听而不能积极地调动自己的思维并参与老师的提问、同学的讨论等活动，不能取得最佳的学习效果。课堂中要参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答。
孩子英语单词总是记不住，有没有好的学习方法
1、采用音标发音联想记忆法。英语单词记忆的最好方法就是依靠音标发音来记忆。刚开始学习英语确实很难，家长可以引导孩子做标记来记下单词的发音，以此背诵单词，还能丰富孩子的想象能力。
比如牙刷toothbrush，当时我学习时同桌告诉我诀窍，你把它想成“兔子不拉屎”，这样就更容易了。可以让孩子联想任何东西，看哪个与发音更像就记哪个，家长可以帮忙想，帮孩子寻找更接近的发音。
2、带孩子看英语视频（电影、动画片、电视剧都行）。比如小鬼当家系列，让孩子从字幕中学习英语。因为语速的问题，很多孩子全程只看汉语字幕，这时家长不需要阻止，只要能让他继续观看就行。
等看完后可以和孩子交流感受，家长在搜集相关资料帮助孩子理解。如事件发生的背景，剧中人物的台词等。然后可以演绎其中一个场景，让孩子学剧中主角进行角色扮演，以此记忆台词和单词。
3、在早上的时间记单词头脑比较清醒点，记得快，晚上的时候一定要把早上学习的单词，复习一遍，加深印象。第二天早上，先把第一天的单词背一遍，然后再背新的单词，晚上把当天的单词再背一遍，以此类推，坚持21天，形成习惯了，自然而然的就会了。
另外，早上的晨读时间很宝贵，不建议全部用来背单词，而要去背课文，所有的单词都是来源于课文中，只要把课文熟背，单词想不会都难。
孩子英语学习基础差，怎么办
一、明确学习目标。明确的学习目标不仅可以在学习英语的过程中激励自己，还可以提高自己对英语的重视程度。其实，英语学习成绩不理想的同学，普遍存在没有良好的学习习惯的通病，而且每天没有明确的学习目标。
学生在学习的过程中，如果学习效果不佳，渐渐地就会不愿意再坚持下去，这样会形成恶性循环，基础知识掌握得越来越不牢固，越来越没有学习的信心和耐心。所以明确学习目标，对整个学习过程来说是非常重要的。
二、稳抓单词基础。英语的基础是单词，所以如果想让英语基础变得更加牢固，词汇是一定要掌握的。词汇掌握不好，句子读不下来，文章就会看不懂，没有学习兴趣，也没有学习效果。
这里值得注意的是，虽然要记单词，但是在学习英语的过程中，尽量不要死记硬背，这样既浪费时间，又没有学习效率。
很多学校在教导孩子英语时，都不注重语法的学习，而且不仅学校如此，家长和孩子也是如此，所以孩子的英语语法才会不好。
孩子英语语法不好怎么办
1、要有耐心
儿童有一个较为普遍的共同点，注意力很难长时间集中在一件事情上，自制力相比于成年人较差。因此家长在教孩子英语语法时，应该提前做好充分的心理准备，对孩子们的诸多小动作要有足够的耐心，婉言提醒，而不能用严厉的语言训斥孩子。
2、有意识地引导，多输入正确的内容
学习语言，输入决定输出。尤其是3-6岁低年龄段，不需要特意跟孩子强调语法，他们的英语学习方法就是大量的输入。
看原版动画片、绘本，听英文童谣儿歌这些输入方法十分重要。学英语离不开这些输入的过程，而这个过程除了来自老师有效的帮助外，也需要爸爸妈妈的引导。最好的方法是，爸爸妈妈陪孩子一起学习。
3、系统地学习
学语法应该系统地学（或者说模块化、专题化），按照“知识网-知识模块-知识点”这样的顺序来学。只有这样，孩子脑海中才会有语法体系，做题时才能根据题目，在自己的知识网中定位，找出对应的知识模块和知识点来解题。
英语教材是将语法知识分散到不同的单元中。如果老师直接按照课本的单元、章节教学，孩子学到的就是碎片化的语法知识。而大部分孩子自己没有能力去梳理、总结语法专题，遇到这种情况，家长需要帮助孩子选择合适的辅导书或课程，让孩子系统学习语法。
4、做完题多分析
语法的学习一定要和做题结合起来，而且不能做完题就不管了。对那些做错的题（或者虽然做对了，但你做的时候其实没把握的题），要格外重视，分析清楚原因，再去查漏补缺。
保持多琢磨、多钻研的好习惯，你的那张知识网就会越来越密，越来越结实，你做题的时候就会越来越游刃有余。
孩子英语语法不好怎么办，家长在教导孩子时，一定要保持耐心，根据孩子的学习特点，选择适合孩子的方法，解决孩子的英语语法问题。
英语在初中是一门很重要的学科，在我们日常生活中扮演着越来越重要的作用；如果此时不重视，导致偏科，势必会影响到孩子今后的中考；所以家长们必须要重视。
初中孩子英语不好怎么办
1、言传身教
父母是孩子最好的老师，孩子最容易学的就是父母的习惯和行为。所以我们父母最好可以自己学一些英语，不要求学得多么深入，只要学习的一个习惯就可以了。这样孩子渐渐的也会模仿我们的行为，一点一点的开始学习英语。但是家长朋友们要注意坚持，不要学一天两天就不学了，最好每天都坚持学一点英语，这样才能影响到我们的孩子。
2、创造良好的学习环境
环境对每个人来说可能都会有一些影响，对孩子也是这样。在学习英语的过程中，学习环境也是很重要的。试想一下，如果一家人都不学习英语或是家里没有学习英语的环境，那孩子还会主动学英语吗？我们最好可以在家里专门为孩子设置一个学习英语的小屋，然后在屋子里放一些英语的海报或其它装饰，还可以在墙上贴上英语单词，安装一个英语播放器等。让孩子在特定的环境下学习英语对提高他们的英语水平是有很大帮助的，这一点家长朋友们都不要忽视哦！
3、增大词汇量
英语成绩不好的孩子，其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础，等同于中文中的汉字。万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。提高孩子的词汇量，听写就是一个非常好的方法，可以每天给孩子布置二十个单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显着。让孩子做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。
4、加强英语听说能力
英语是一门语言，所以是要开口讲出来的。英语的听说也十分重要重要性。在记忆了大部分生词，了解了基本意思和词性用法后，应及时听课文录音磁带，一般情况下，要连续听2—3遍，并跟着大声读，目的是校正生词读音，并且模仿朗读课文的语音语调，提高说的能力，用这种方法校正单词读音，还可增强语感。
5、定期梳理、总结学过的语法知识
中学的课本上，总是零零散散地分布着很多、很杂的语法知识。很多孩子在学习的时候，常常像猴子掰玉米一样，掰一个、丢一个，到最后留在脑子里的也就没多少了。不仅量少，而且也不成体系，非常凌乱。以这样的状态去参加考试，当然是考不出好成绩的。所以，家长要引导孩子要学会定期整理所学知识，在脑子里将这些知识进行系统化、逻辑化。这样，在考试的时候，就能够有一个清晰的思路，做到心中有数。
英语学习并没有捷径，唯有脚踏实地，从现在开始多说、多练，大声阅读，量变引起质变，很快你会发现，英语其实很简单。