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高二数学考80分左右还有救吗

高二数学考80分左右还有救吗

2023-11-27 17:541471浏览

现在大部分的地区高中阶段的数学满分都是150分,因此,当孩子在高二只考了80分左右的成绩时,连及格线都没有过,可以说基础还是比较差的。这也让家长感到很是着急,想知道孩子高二数学考80分左右还有救吗?

高二数学考80分左右还有救吗

高二数学考80分左右还有救。孩子考了80分左右的这个成绩可以说比较不理想,这种分数一般都是基础没有打好。打基础也不能够从头开始学,孩子可以先分析一下卷子看看哪里丢了分数,而这部分数学题又考察的是哪些章节的内容,重点学习一下。

高二数学怎样提分

1、避免“会而不对”的错误习惯。孩子在解题时应仔细阅读题目,看清数字,规范解题格式,养成良好解题习惯。部分同学自我感觉很好,平时做题只是写个答案,不注重解题过程,书写不规范。

但在正规考试中即使答案对了,由于过程不完整而扣分较多。这样的问题很难在短时间得以解决,所以必须在平时养成良好解题习惯。

2、重视老师上课讲的内容。有很多的同学在老师讲课的时候,经常的溜号,或者是做一些其他的事情,导致了自己的听课效率不高,在课下的时候认为自己能够补上来。其实这是非常耗时间的做法,在课上,老师讲的每一句话都是重点,一节课45分钟,老师不会讲一些没有用的话。

3、认真独立完成作业,勤于思考。对于有些题目由于思路不清,一时难以解出的难题时,高二学生应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

在每个阶段的学习中,孩子要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。

4、掌握好数学公式、定理。孩子在学习高二数学的时候,公式和定理是非常的重要的。有很多的同学在做题的时候由于不熟悉公式,定理经常找不到做题的方法,可能知道公式定理,这道题就能得分了,所以说掌握好公式、定理是非常的重要的。

5、注重逻辑解题能力的培养。家长想要孩子学好数学,就要注重对他们解题能力的培养,而且还需要注意题目里面的逻辑关系。比如:函数对应关系、集合包含关系、概率算法问题和解析几何的运用问题等等,这些题目里面的解题经验和思路都需要在大量练习中慢慢培养起来。

三年级数学考80多分还有救吗

三年级相比一、二年级,学习的难度又增加了一些,到了三年级,孩子们学习的数学知识会比较灵活,习题类型也会有一些改变,所以有的孩子到了三年级,数学成绩才会有所下降,就像有的孩子数学才考了80多分,这不算是一个很优秀的成绩,只能说是处于一个中等水平。如果孩子不能提高数学成绩,到后期的学习会越来越差。

三年级数学考80多分还有救吗

有救的,八十多分虽然说不是很高,但说明孩子掌握了大部分基础知识,可以根据孩子卷面错题,帮孩子总结问题解决问题。三四年级的分数更多的,反映的是孩子的认真程度和学习习惯。

简单的说就是两方面,一是准确率,做题做事是否以做对做好为目的,二是学习态度,做题做事是应付差事还是有目的的完成。这两点和父母平时的习惯、教育、陪伴、引导等有很大关系,父母要帮助孩子养成良好的学习习惯。

小学三年级是一个转折点,是一个过渡年级,转折点过渡期抓不好,以后学习数学就更难了。所以孩子考80多分,不要怕,要帮助孩子找到学习数学的兴趣,掌握好知识点,熟悉法则,多做课后练习,多练习同步题型,加深巩固练习,巩固所学知识点,有利于考试。

但如果孩子三年级数学成绩,在经过一段时间的努力学习之后,还是一直徘徊在80左右,那的确家长需要关注起来的。毕竟三年级孩子的数学学习难度,还相对比较小,如果三年级长期是在80分左右,不及时做出应对措施,到4年级后成绩下滑会更加严重。

三年级数学考80分如何提高成绩

1、思维灵活用

现在三年级的数学考题变得越来越灵活了,一方面这脱离了原本教材的死板枯燥,但是另外一方面这对孩子的思维要求就更高了,这就是为什么很多孩子小学会开始学奥数的原因。建议家长通过观察孩子做题,或者让孩子讲解做题思路的方式,了解下自家孩子,及时给孩子找一些对应的思维练习,思维习题或者思维课程来上。

2、勤练习

三年级孩子养成练习的习惯是非常有必要的,而且练习还是不少数学不好的孩子头疼的问题,作为理科,数学的练习是必不可少的。家长可以要求孩子每天至少用三十分钟写数学。一定要学到哪写到哪,不能落下,孩子跟上课程的进度,再加上坚持的练习,成绩有提升就是必然的事了。

3、提高学习数学的兴趣

我们常用来比喻学习知识,或者本领的时候,知道它的人,不如爱好它的人接受得快,爱好它的人,不如以此为乐的人,接受得更快。所以学习数学也是一样的,学得好才能考得好。要引导孩子喜欢数学,有学习数学的兴趣,把学习数学当作自己的乐趣,才有可能提高数学成绩。

4、总结解题规律

其实三年级阶段解答数学问题是有规律可循的。孩子在解题时,要注意总结解题规律,在解决每一道练习题后,要注意回顾问题。把这一连串的问题,贯穿于解题各环节中,逐步完善,持之以恒,孩子解题的心理稳定性,和应变能力就可以不断提高,思维能力就会得到锻炼和发展。

高二数学考20分还有救吗

有的家长在孩子进入高二以后常常感到发愁,因为孩子在数学这个科目上成绩特别的差,只有20分,可以说是没有任何的基础。但是这个科目又是高考的必考科目,而且占的分值很大,所以家长就想知道孩子高二数学考20分还有救吗?

高二数学考20分还有救吗

高二数学考20分还有救。只要孩子每天都写很多题目,做错题总结,请教老师,或者请教同学,并且结合历年的真题,反复研究,一定能提高很多分的。因为孩子高二数学只考了20分,说明基础很差,但是提分空间很大,只要找到方法,并且也足够努力,提分8、90分完全没问题。

高二数学如何快速提分

1、重视课前预习

高二学生学习时间宝贵,对于课前预习这一项,可能不是每一科都有时间,但是要说哪个科目最需要预习,那就是非数学莫属了。

因为高中数学知识点逻辑性很强,且又复杂难懂,提前不看一下,基础不太好的学生可能跟不上老师的讲题思路。孩子要提前浏览所要学习的章节,把不理解的知识点记录下来,老师讲课的时候重点听一下。

2、课后及时复习

很多高二学生都没有课后复习的习惯,可能直到考试前才想起复习数学。如果学生等到把课堂内容都遗忘的差不多的时候才复习,就几乎是相当于重新学习了,这就凸显了课后即使复习的重要性。

3、专攻大题解题技巧

有很多的同学在做高二数学大题的时候,会无从下手,感觉自己这道题根本就不会。其实孩子在解题的时候,一般大题的第一个小问,都是会的,只要把用到的公式写下来,就可能会得几分。所以孩子在答大题的时候,一定要注意方法,要知道怎么才能让自己得分。

4、多做练习题

在理解了基本的概念以后,高二学生必须要做大量的练习,这样才能巩固所学到的知识,加深对概念的了解。当然,这并不是提倡题海战术,适量就可,习题做得太多,很容易产生厌烦情绪。

最重要的还是选题,一定要选好题、精题。一般而言,要先做基础题,把基础打牢固,然后再逐步加深难度,做一些提高性的题目。

5、养成良好的解后反思的习惯

反思过程积累经验和学习方法的总结过程,高二学生勤于反思才能站的高、看得远,驾驭全局。只有这样才能提高能力,使大脑载满经验和方法,迎接考试。

高二数学考30分还有救吗

大部分的家长都希望自己的孩子在高中学习理科,但是在孩子高二的时候,数学成绩却出现了30分的情况。家长就感到很是焦虑,要知道,数学可是在高考中决胜的关键。因此,家长就想知道孩子高二数学考30分还有救吗?

高二数学考30分还有救吗

高二数学考30分还有救。天道酬勤,不到最后永远都有希望。30分这个情况,孩子可以从基础抓起,夯实基础,先搞懂书上的内容以及例题和课后习题,然后再进行大量练习。靠嘴说说不出高分,双手才能创造进步。

高二数学怎么学才能提高成绩

1、从书本开始

高二学生要从必修一开始刷一遍书本,不要觉得数学书没什么看头,上面的定理,公式,都是要看的。最重要的是例题,书上例题都会有解题步骤和答案,要把你看的东西看透看懂,要分析出例题答案里每个步骤的原因和作用。

最后每一节后面都会有练习题,把后面的练习题做做。不会的多琢磨琢磨,回想下书上刚看的定理,公式,结合那一节的例题来想想办法。

2、利用各种模拟试题进行训练

高二学生在掌握基础知识的情况下,可以利用各种模拟试题进行训练,通过不断训练掌握解题的技巧和方法。做完试题之后,还需要对试卷进行认真分析,了解自己的学习情况。

孩子要知道自身的主要问题,合理确定下一阶段的学习目标。学习的过程是一个逐步提高的过程,要明确自己的提升空间有多少,通过不断改进学习,提高自己的学习能力。

3、分析比较各知识点之间的联系

高二学生要分析比较各知识点之间的联系,不用弄得太复杂。比较的方法很多,比如图形法、列表法、图标结合法等,孩子需要锻炼自己的发散思维和知识点的迁移能力。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法,而不是靠大量做题。

4、错题要积累

除了要提高基础知识之外,高二学生还需要将自己刷题过程中,遇到错题和自己不会的题目整理到错题本上。孩子千万不要看一眼就觉得自己会了,利用好错题本,方便之后可以查缺补漏,并且还能提高学习效率。

5、有问题当场解决

在数学成绩不好的时候,上课时间忙着记笔记,课堂节奏有比较快,很多不懂的知识点不能在课堂上弄明白。孩子就要利用课间的10分钟去请教同学和老师,这样可以趁着印象还深刻的时候及时解决问题。

有时候也要会参与到课间讨论中,课间讨论同学们各抒己见,可以听到不同同学考虑问题的角度和思维,平时积累下来的难题很多都是在这样的氛围下茅塞顿开的。

高二数学考20多分还有救吗

相对于初中数学,高中这门学科的学习难度会更高,学生学习起来会感到一定的难度,很容易在考试的时候,出现考不好的情况,比如考20多分,惨不忍睹。针对这种情况,我们来看一下高二数学考20多分还有救吗?

高二数学考20多分还有救吗

当然有救,前提是你对数学充满着兴趣,有提高学习成绩的决心,有了决心之后,只要你每天都写很多数学题目,做错题总结,请教老师,或者请教同学,并且结合历年的真题,反复研究,并且结合自己的学习进度,一定能提高很多分的,因为你考20多分,说明你的基础很差,但是提分空间很大,只要找到方法,并且你也足够努力,提分8,90完全没问题。

孩子进入高二之后,科目的学习都进入了快车道,数学尤是如此。很多孩子或是因为自身的心态,或者由于学习难度太大,选择放弃,导致数学习成绩一跌再跌,甚至仅有20多分。出现这种现象,极有可能孩子的学习方法、学习态度都有极大的问题,家长们要寻找原因,通过各种辅导手段帮助孩子找回学习的信心。

高二阶段的孩子,正处于学习行为叛逆高峰期,如果家长不能合理、正确、及时进行稳妥的防范引导,督促教育,则会繁重的学习中失去自控能力,会完全放弃学习,更加会对后续的学习阶段失去信心,致使高考复习备考不能有效跟进。

综上所述,数学考了20多分的高二学生,想要提高学习成绩首先要有提高的决心和信心,同时也要激发自己对这门学科的学习兴趣,适当的求助家长或者老师,在他们的引导下,总结出一套适合自己的学习方法,帮助自己提高学习效率,久而久之,学习成绩自然也就得到了提升。

高二数学成绩如何快速提高

1、提高听课效率

想要提高学习成绩,最主要的就是提高听课效率,我们在上课的时候,提高听课效率比我们做很多的题都要管用,我们要把老师讲的每一句话都记住,有时候我们看似简单的话,其实在我们做题的时候,会经常的用到这样的话。

因此我们在上课的时候,必须注意听讲,在课前把自己不会的知识都整理出来,在上课的时候注意听老师讲,有什么不懂的问题咋课上的时候,及时的询问老师,这样我们的学习成绩才能快速的提高。

2、掌握好公式、定理

我们在学习数学这门学科的时候,它的公式和定理是非常的重要的。有很多的同学在做题的时候由于不熟悉公式,定理经常找不到做题的方法,可能我们知道公式定理,这道题我们就能得分了,所以说掌握好公式、定理是非常的重要的。

3、定期重复巩固

高二学生要做到即使是复习过的学习内容,以后仍需要定期巩固,但是复习的次数可以随着时间的增长逐步减小。学生可以巩固当天的新知识,也可以进行周小结或是每月进行阶段性总结,这样的复习可以帮助他们更快速的掌握所学知识,加深巩固。

数学考20分还有救吗

数学科目作为学生的主要学科,不是每个学生都能学好的。有的学生在学习的时候,因为一些原因,导致学习状态非常差,考试的时候只考了20分,这时候才想起来补救,却又担心没效果。因此针对这个问题,我们就来探讨一下吧!

数学考20分还有救吗

还有救,只看你自己肯不肯努力。要知道无论是什么时候,开始学都不晚,只要学生有学好的信心,并坚持去付出行动,久而久之学习的效率自然就会提高,学习成绩慢慢的也就提升上去了。因此对于数学考试只有20分的孩子,首先要树立好学习的信心,其次就是掌握学习方法,以便提高自己的学习效率了。

数学成绩差如何快速提高

1、不要害怕数学

很多同学对于数学这门课,甚至有了恐惧感,感觉想考高分实在是太难了,自己的大脑根本不是学习数学的科。其实数学并没有大家想象中的那么恐怖,以高考为例,基础题占的比例是70%,20%是中等的,10%是难的。其实对于绝大多数同学来讲,只要把基础掌握住了,就已经可以考一个相对理想的分数了。

2、数感和语感一样,是要从小培养的

如果一个孩子生活在一个语言贫乏的家里,没人和他说话,没人给他讲故事,也没有亲子阅读,那么这个孩子的语文表达能力和语文成绩,一定比那些语言环境好的孩子差。

同理,如果家长经常和孩子数数、玩数字游戏,下棋,掷骰子,搭积木,折纸、做口算题,孩子就会有较强的数感。因为数学很抽象,当家长跟孩子玩一些跟数字、数字运算、思维有关的游戏,孩子有了数感后,可以学习这个学科时,理解起来相对容易一些。

3、强调加强基础知识的教学

这不是要求学生死记硬背公式,而是要求学生更深一步地熟练掌握基础知识,在深入理解的基础上灵活运用。例如,在学习函数概念及自变量的取值范围时,由于“学困生”不能找出问题的重点和难点,不能正确理解基本概念,不能用数学语言再现概念,所以掌握起来困难很大。于是我认真备课,仔细分析,加强总结。

4、提高学习效率

很多学生喜欢攻克难题的那种乐趣,于是他们拿出那种不到黄河心不死的精神,有时候耗费一节课时间,攻克一道难题,并且很有成就感。问题就在于,一节课攻克一道题,效率真的太低了,学习高手绝对不会这么做。

真正高效的学习方法是:如果一道题花10分钟仍然无法解决,那么就直接看答案,或者等老师讲解。因为会做这道题,且能够举一反三,能够做充分的归纳总结才是最重要的目的。

5、重拾课本

重新拾起课本,回归到基础的学习上,这门学科是很看重基础的一门学科,因为每个知识点和公式都是循序渐进的,这时候落下任何一个知识点,都会导致学生后面的学习跟不上,成绩自然也就很难上去。

因此,当孩子在学习上遇到困境时,就要学会重新回归课本,把基础过一遍,找出自己的不足,然后把基础打牢,这样自己的数学成绩再提高就是一件比较简单的事情了。

数学考40分还有救吗

有的孩子在学习数学时,成绩很差只有40分,可以说是基础存在很大的问题。但是这门科目一直是三门主课之一,并且在各种考试中都很活跃,所以学好数学是非常重要的。但对于孩子这样的情况,很多家长也担心他们的成绩还有救吗?

数学考40分还有救吗

数学考40分还是有救的。建议家长先找一份比较基础的那种试卷让孩子做,直到他们能做到将近满分的成绩,然后就会激起孩子的学习的兴趣。接下来父母要做的就是督促孩子认真看书,做课后习题和例题,如果课本都掌握了,提高成绩是没有任何问题的。

数学考40分怎么办

1、要重视课本中的范例

在教材中,每个定义、定理的讲解后都会提供1-3个范例,这些范例就是帮助学生更好地去理解基础知识的关键。学生在理解概念后,要确保基础知识能运用,就必须重视这些范例,一定要花时间去认真研究范例中的解题思路和技巧。

2、针对性训练

数学中有一部分题型的套路是比较明确的,比如说立体几何,三角函数,圆锥曲线这三类都是必出的答题,而且题型比较固定。同学们可以争取训练这一类型题,保证这些题型的正确率,当然这里有一部分是比较难的,可以选择专供简单的第一问,把能拿住得分握紧。

3、善于总结错题,学会举一反三

数学做错题目是很正常的,做错了,需要学会总结,最好准备一个错题本。在整理错题的时候,孩子最好能够先做一遍。然后再整理出答案,以后随时可以进行翻阅,加深对错题的认识。错题不是单纯记下答案,要学会总结错题运用了哪些知识点,最好能够结合错误情况,熟练掌握相关知识点。

4、强化选择和填空题

数学试卷中选择和填空题的分值比重相当高,完成这两个题型的速度和正确率将直接影响考试的成绩,所以它们的地位举足轻重。因此,有必要强化选择和填空题的解法,孩子可以利用估算法、图像法、特例法等方法准确、快速地解决选择和填空题。

5、量变到质变

学习理科离不开做题,对于大多数学生来说很难做到举一反三,既然做不到就需要用用大量的题来弥补,但是做题也不能盲目的去做。第一,做题要由易到难,第二,做题要先专题后限时模考,第三,做题要学会整理错题,第四,做题要学会分析试题,第五,做题要会猜题。

数学考50分还有救吗

数学这个科目可以说在孩子的学习道路上一直都存在的,并且它的身影还总是活跃在各种重要考试当中,因此孩子学好这个科目是很重要的一件事情。但是当家长看到孩子只有50分的成绩时,自然也担心这样的成绩还有救吗?

数学考50分还有救吗

数学考50分还是有救的。无论是在哪个阶段,只要孩子想学都不怕晚,正所谓“世上无难事,只怕有心人”。而且一般考试更注重基础知识的考查,这样成绩相对好提。所以只要孩子多努力,一定是有救的。

数学考50分怎么提高成绩

1、重视课本,然后才是习题册和题海战术

不少家长和同学认为,数学成绩不好就是因为做题太少,因此多买习题册多刷题才是王道。虽然成绩的提升确实离不开多做题,但如果不重视基础知识的掌握,多刷题也没用。

因此,最重要的就是孩子要把课本上的每一个定义都弄理解清楚,每一个定理公式都搞懂而且能自己推导出来,每一道例题和课后习题都会做才行。

2、制定计划

想要提高孩子的数学成绩,最主要的就是制定相应的计划。家长在协助孩子在制定计划之后,一定要督促他们完成。而且孩子制定的计划一定要详细具体,具体到每天、每周、每月,这样他们实施起来会简单很多。特别需要注意的是,制定的计划一定要和老师的复习计划相吻合,以免造成学习混乱。

3、通览教材

学生数学只有50分的是因为对于教材的熟悉程度不够,甚至有的根本就没有认真地读过课本。所以想要提高成绩,孩子不妨先把几本教材认真的研究一边,把知识点按章节总结一下,认真的记录在一张纸或是本子上。然后放在随手可拿的地方,没事的时候就看一看。这样几次下来,就基本上可以对于所学的知识烂熟于心了。

4、重视小题专练

在数学考试当中,选择题60分,填空题20分,总共80分,占总分的一半以上。如果孩子的选择题和填空题能够得到高分,那么总体成绩就会提升。

因此家长可以让孩子进行小题专项训练,定时、定量、定性的进行训练,加大他们训练的数量,提高做题能力。然后学会总结选择题和填空题的答题技巧,运用恰当的方法,选准答案,提高答题能力。

高一680分还有救吗

在高一阶段需要学习的科目有九科,总分更是达到了1050分。而且这个时候正是高中的起步阶段,也是打基础的时候。有的家长对孩子的要求比较高,所以当他们看到孩子680分的成绩后,还是抱有很大的期望,想要知道他们的成绩还有救吗?还能提高吗?

高一680分还有救吗

高一680分还有救。高一的文化课有九门,其中语数英三科每门150分,合计450分,其它学科每门100分,合计600分,九门课总计满分1050分,只考了680分在重点高中大概率是中等偏下水平。但是不管怎么样,孩子这样的成绩还是有很大的进步空间的。

高一怎样提高成绩

1、敢于多问

高中相对初中来说,学习的难度和内容一下子高了很多,课堂上的时间难免不够,或者有没搞清楚的地方,练习所配备的答案解析即使再详细,也无法做到绝对的人性化。所以高一学生要敢于多问老师或者同学,就能解决很多疑惑。

2、课堂总结

在课堂上,可不是简单的课堂认真听课就行,还需要课前预习,以及课后复习,这样才能更有效的掌握课堂上的知识,并巩固它,牢牢记住在脑海里。当然,孩子也可以做一些相关试题,加深课堂知识的印象,一般上老师强调的内容也是考试要点,所以课堂上知识掌握了,成绩自然就提高了。

3、做好错题反思,总结归纳错题

在学习的过程中,高一学生容易忽视错题反思环节。但是反思错题是非常重要的环节,如果错题不反思,慢慢地就会形成思维定式,遇到同种类型的题,下次还会出错。所以,同学们要做好错题反思,分析错题为何出错,把做错的原因找出来,然后针对性地改正。错题少了,对的题也就多了。

4、提高学习效率

提高学习效率是提高成绩的关键,尤其是在孩子已经落下一部分课堂内容时更加如此。提高学习效率首先要保证作息规律,只有休息好才能有精力去学习更多内容。其次要在学习过程中专心,做到心无旁骛,家长可以根据孩子自身情况训练他们提高注意力,也可以借鉴其他人的方法来逐渐训练达到目的。

5、温故知新,及时复习很重要

众所周知,温故而知新,复习是非常重要的。特别是对于高一新生,学习的内容有很多,学习仅仅一两遍是根本不行的。要在学习新的知识的同时,回过头去复习之前学过的内容。特别是文科类的课程,要经常去记忆,反复去翻看复习,更是必不可少的。

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