2023-11-25 09:10
644浏览很多孩子只会在课堂上面读英语，到了其他地方则很少读。其实这与孩子们的学习态度有关系，有些孩子觉得自己读的不好，不愿意读，有些孩子觉得读这些没用，其实这都是错误的，提高英语口语很重要，那么提高英语口语能力的方法都有哪些呢？
提高英语口语能力的方法
1、单词的学习是必要的
提高英语的口语能力需要你积累一定的单词，单词是学习英语必不可少的。还有就是要熟悉句子的结构层次，掌握句子的连读技巧，知道什么时候该断句什么时候升降调等，才能在英语口语的表达过程中游刃有余。
2、写英文日记
这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操，用英文进行思维是高级的口语训练方法。
3、学会用英文表达自己
学着表达自己，把看到的，听到的，或是自己想到的，努力表达出来，说给别人听。锻炼自己表达的习惯，常常觉得无从说起，有很多话压在心里，却很难提出来谈论。所以消除自己太多的顾虑，敞开心扉，把这些释放出来，表达出来，不要总是憋着，总是沉默，时间久了就不会表达了。
4、要大声模仿
大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来，改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式，就是汉语发音的运动模式，使嘴与大脑逐渐协调起来，建立起新的口腔肌肉运动模式。
5、注重流畅性，而不是语法
当你用英语说话时，你多久停一次？你停止的越多，你的声音就越不自信，你变得越不舒服。这可能意味着你的句子不会语法上完美，没关系！如果你专注于说流利而不是正确，你仍然会被理解，你会听起来更好。当你更好地学习它们的时候，你可以填写正确的语法和单词规则。
6、英标的学习很重要
口语不好的朋友绝大多数没有系统的学过英标，英标是发音的基础，就像汉语的拼音一样，学习了英标我们就可以对单词进行快速记忆和准确发音。在决定自己要学习的口语后，大家就可以收集英标的相关素材，进行英标的学习。记住，一定要配合录音进行学习。
7、复述听力材料
如果你已经熟悉了一段材料，那么就尝试对它进行复述，具体的方法是在播放音频后按下暂停按钮，然后复述刚刚听到的内容，并在复述时尝试使用音频中出现过的短语、词组搭配以及精彩表达。
很多时候，孩子们都不太重视英语的口语表达能力。在学习的过程当中，孩子们往往只重视能看得清、摸得着的内容，比如考试成绩等等，对于这门课程的学习，这其实是不对的，那么提高英语口语表达能力的方法都有哪些呢？
提高英语口语表达能力的方法
1、要敢于开口
提高英语口语表达能力的基本要求是同学们要敢于开口说英语，有的同学由于害怕开口说英语发音不准，从而导致在别人面前不敢开口，甚至于对自己来说练习口语都是一种折磨。在心理上我们要克服这种负面情绪，调整好心态，抱着必胜的决心和满满的干劲才可以帮助自己学好。
2、学会模仿
找一些英文原版录音的口语材料进行模仿，在互联网时代，相信这些这习资料并不是太难找到，模仿是学习最快、最容易的一些方法，练习口语也可以从模仿开始。
3、口译汉英对照
这种方法非常有效且很容易坚持，口译汉英对照或英汉对照的小说或其它读物。我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较，我们马上可以发现我们口译的错误，缺点和进步。开始要选择较简单的读物，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。
4、培养英语思维习惯
从学生自学方面而言，应当学会创设必要的环境。电影就不失为一种良好的选择，因为电影是生活鲜活的一种介质，是对生活的一种反映，它是最生活化、最靠近英美原始生活和交际的思维习惯的，它往往没有任何加工，任何做作，学生通过它接触到的是最为亲近的思维方式以及口语表达。
5、用英语思考
有时，用一种新的语言说话的困难之处在不是语言本身，而是你如何思考它，解决办法是用英语思考。任何时候你都可以做到这一点，当你想着你的一天，或者当你试图决定什么食物要点菜时，试着用英语，甚至试着用一本词典来查单词。这样你就不用用你的母语和翻译语言了，你会注意到，当你用英文思考的时候，用英文说话更容易。
6、看写读听背
一般来说，大家学英语都有各自的一套办法：有的只爱大声读个不停，有的只爱闷头看个不休，有的不写就记不住，有的不听心里就没有底。这些方法，虽然都有一定的作用，但记忆科学通过大量的实验，无可辩驳地证明：眼手口舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象，学外语尤其需要多种感官的综合运用。
英语，几乎是所有考试的必考科目，所占分数比重也极大。而英语能力被划分听、说、读、写四种基本能力，英语听说考试，顾名思义，听说考试考查的应该是学生听和说的能力。听和说则是大家认为最难的一部分。
提高英语听说能力的方法
随着时代的发展英语已成了大部分地区的通用语言，听说交际能力尤为重要，正确认识英语的听说能力，有助于提高语言的实际交流。英语作为世界上广泛运用的语言，是中国国际化进程中人才必须具备的能力，英语听说能力的培养尤为重要。
1、学习口语词汇。
单词语言的基本结构，一定的词汇量是必须的，无论是以上的哪种能力都需要对单词有一定的掌握，最起码能在发音上掌握。其实听说能力中对单词的要求是没有读写对单词要求高的，即便如此，一些在各种情境下常用的口语词汇也是必须要熟练的。
2、背诵名人演说词，找机会复诵出来
好的演说在用字遣辞上不但求其优美而且特别注重沟通力和说服力，是练习英语表达的最佳教材。学习者不必将演说词从头到尾的背诵，只要选择自己喜欢的段落或句子来背即可。这类的妙言嘉句背多了之后，对于说话，写作都会有不少的帮助。
3、交流
很多人英语口语不好的主要原因是不敢开口说。学英语很重要的一点是用来和他人交流，但开口难也是中国人学英语的一大特点。很多人不敢开口主要是没自信，害怕自己发音不标准，说出的句子有语法错误等等。
其实这些担心完全没必要。想想我们说的普通话，我们的普通话发音就一定标准吗？我们平时讲普通话就没有语法错误吗？英语口语也一样，只要能把自己想表达的表达清楚，听的人也能听懂意思就可以了。
4、养成朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、句型等基础知识的综合练习。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，同时培养了学生的理解能力，为说、读及英语写作打下了基础，这是提高英语水平的根本方法。
5、正确认识英语听说能力的重要性
听、说言语交际活动，是人类认识和人类交际活动的基本形式之一，它是获取知识、认识客观事物、发展智力和情感的重要途径。据统计，人们在日常言语交际活动中有45%的时间用于听，30%的时间用于说。听、说最能生动、鲜明、完美地用来进行言语交际活动。
6、要有自我约束力
“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年”。没有坚强意志的人总是能找出理由不去学习。我们学英语也一样，要能够驯服那些影响我们学习的私心杂念，要能够抵制各种诱惑，集中精力，提高效率，专心学习。
基础英语扎实，学习就能有力量。而英语听说也要从最基础的音标和发音开始，所以各位学习不要焦躁、急躁，稳扎稳打走好每一步，坚持下来总有一天会达到专业水平。不需要害怕他人的眼光，大胆发声，努力练习，每个英语学习者都会经历这个过程。
我们在学习英语的过程当中，很重要的一步就是练习口语能力。我们所学的单词和语法，最终都是要运用的，要写出来，要读出来，大部分孩子只重视写的这一个过程，其实口语也是要锻炼的，那么提高英语口语最有效的方法都有哪些呢？
提高英语口语最有效的方法
1、反复练习很重要
在做每一件事的时候，只有认真反复练习才能熟能生巧，英语口语也是同样的道理，要想提高，需要我们每天开口反复练习。坚持不懈始终对自己是一种考验，在每次练习的过程中不可能一次成功，当心情的阴天来时，要给自己打打气。练口语还可以找个搭档和自己一起练习，互帮互助，一起发现和改正错误，一起进步。
2、大量阅读课外读物
大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文，之后将它们复述出来。注意是“复述”而非“背诵”，这两者是不一样的，而且同一篇文章的复述工作应该反复进行。
3、学会表达自己的观点
无论说什么，都先试着说出自己的观点，是对还是错，支持还是反对，喜欢还是拒绝，先表达自己的观点，那是说话的中心思想。说说理由，或是相关联的因素，比如说一本书值得阅读，就可以介绍作者，背景，名句等等。
4、进行英文朗读
朗读也可以说是另一种形式的模仿，所以也要求字正腔圆。朗读应有意识地以磁带里的语音语调方式去朗读，切不可又回到自己原有的音调。在朗读时可以把学习者的声音录下来，自己听一听，这样就会找出差距，发现自己的弱点。
5、找适合自己的方式来练习口语
比如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与说英语的人练习口语，当然，与以英语为母语的人练习口语会更好。此外，自言自语也是练习英语的有效方法之一，如果把自己说的英语录下来，听听自己的录音，如果有任何问题，就要加以纠正。
6、每天学习新的短语
如果袖珍词典和笔记本没有被使用，你就需要找到另一种方法来扩大你的词汇量。在你读过的书，你访问过的网站，你看的电视里，挑选几个词写下来，并有意识地努力使用，只有这样你才能记住他们！
孩子在学习英语的时候就绕不开阅读，而且阅读在英语考试中也占据这很重要的地位。所以孩子们只有早早打好基础，在接下来的学习中才能轻松很多。因此孩子们就要掌握提高英语阅读能力的方法，以此为之后成绩的提高进行铺垫。
提高英语阅读能力的方法
1、总结一些重点生词
在同学们做题的过程中如果遇到你觉得很重要的高频词，一定要找个单独的本子记下来，时常翻看，这样做能在日积月累中潜移默化地扩大同学们的词汇量，更重要的是大型考试中的阅读生词通常是高频词，对我们短期内增加词汇量帮助很大。
2、读报纸
读报刊是学习词汇最好的方法之一。读的时候，孩子可以准备一支记号笔和一个笔记本，随时将生词标记或记录下来。
同时，因为大部分报刊的报道都会采用比较正式、学术、规范的用词用句，长期下去，可以帮助孩子积累学术阅读、学术写作词汇，对孩子应付各类英语考试帮助很大。
3、给自己时间
积累词汇是个长期的过程，切忌揠苗助长。如果一下子背过多单词，有可能造成混淆。有的同学会尝试一天记30个，甚至是50个以上的单词，这样是很不科学的。所以如果你每周有5天学习新词，一周之后，你就能记住70多个新单词了，这同样是一个不少的数字。
3、阅读文章，把握规律
阅读文章总是按照每套试题顺序，于是众多学子也就按部就班。可是如果孩子把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、家庭类等等。
到了考前，再按类别复习这些文章，孩子不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。
4、意群阅读法
意群阅读法，就是把在意义和语法结构上有关联的几个词，连接成较完整的信息，成组成组输入大脑的方法。使用这种方法进行阅读，不仅可以提高孩子的阅读速度，而且有利于对句子的整体理解。
5、带着问题细细的读
阅读的过程中注意阅读信息主次的筛选，调整阅读速度。孩子在读的过程中，注意文章的标题、段落结构的划分词，以及文章的最后一段，因为最后一段往往是对整篇内容的总结。
在句子内部，注意句子中的关键信息，尽量不要在次要信息上浪费信息。孩子这样带着后面的题目读文章，使阅读更加高效，目的性更强。
当孩子掌握了提高英语阅读能力的方法后，不能只是说说，而是需要进行练习，才能使这些方法掌握的更牢固。
在英语考试中，英语写作是很难提升的部分，因为这很考验学生英语知识积累量和英语综合运用的能力。写作想要拿高分，就要做到用词准确、紧扣主题等等。以下就是总结的几条提高英语写作能力的方法，希望能帮助到同学们。
提高英语写作能力的方法
1、加深词汇量积累
这一点在听说读写4大综合能力中都至关重要。在英语写作中，论点中心思想是核心，那词汇量就是基础。只有基础扎实了，才能更深层次地拓展。许多孩子在记忆单词的同时，仅仅将新单词和对应的释义进行对照，但往往这样效率不好，还很容易形成“中式英语”。
最有效的办法是记住单词释义的同时，结合句子的语境进行略微修改调整。很多人随便拿到一个词，看到汉语意思是自己想要的就直接拿来用，完全不看搭配或者是否符合语境和句意。
有些单词其实更适合在口语中使用，有些适合在写作中使用。所以一定要学会使用英语词典，查看正确的搭配和例句。
2、学会模仿优秀范文
当同学们积累了一定的表达之后，往往会觉得自己的文章缺乏创新和亮点，不知如何继续突破，提高自己文章的吸引力。这个时期，同学们往往已经有了相对扎实的基础。
想要进一步突破自己的写作困境，同学们可以参考一些优秀的英文写作范文，模仿他们的写作风格与技巧，如一些修辞手法的运用、词语的运用以及风格迥异的行文逻辑。分析不同手法和技巧的区别，并逐渐应用到自身的写作过程当中，只要应用的好，就能帮助学生提高英语写作能力。
3、文法积累
这里说的文法，除了最基本的语法规则之外，还有平常的句型积累。我们经常会遇到掌握了新的词汇后却无从在文中安置的情况，这就说明，我们还需丰富相关词汇的搭配使用方法。
同学们可以采用将词汇和语境一起记忆的方法。在平常做阅读题的时候，常常会遇到生词，这个时候就要注意这个词汇表示的含义是否常用或者用法是否地道，如果是的，就可以把这个词汇积累下来，并与文章所用的句子一起记在积累本中，
总之，想要提高英语写作能力，需要长期的练习与积累，那么就需要同学们长时间的努力，同学们一定要保持学习英语的兴趣，这样才能做到逐渐提高英语成绩。
现在很多孩子都有着“哑巴英语”的情况，他们有的可能英语成绩很好，但是不会或者不敢说英语，而有的孩子虽然可能英语成绩不是很好，却敢于张口。想要学好英语，孩子提高英语口语还是很有必要的。那么以下是一些提高英语口语的方法。
提高英语口语的方法
1、背单词
无论是练口语还是阅读、写作，单词都是基础中的基础。如果把英语学习比喻为修建一座大厦，单词就是砖头，没有砖头，后面的一切都只能是没有意义的。
在空隙时间内背单词。很多人都固定选择一堆时间来背单词，但是这样做效果其实并不好，孩子可以抽空隙时间来背可能效果更好一些，这也算充分利用了时间。孩子在上课、课间、饭后都可以看单词，很多时候特意背一个单词往往很难记住或者记住就忘记，但是无意间看了一个单词，反而立马记住并且印象深刻。
2、练习
孩子可以每天抽出一段时间，其实最好是晚上，用英语描述一下今天自己做了什么，看到了什么，有什么心得体会之类的，一般这个环节可以拿到晚上在操场跑步的时候进行，一边跑步一边用英语自言自语。
除此之外， 孩子也可以找一个学习英语的小伙伴，一起用英语谈笑风生。
很多人其实英语口语并不差，就是害怕讲得不标准或者说有口音而不敢在公众场合以及外国人面前讲英语，这更多是心理上的一种不自信。
3、模仿跟读
学习英语口语就像学唱歌一样，孩子要模仿说话者的语音语调和说话气息。所以，孩子可以选一部感兴趣的英语原声的电视剧或电影，先正常倍数通看一遍，做到心里有数然后开0.5倍数，听一句，暂停视频，一遍一遍的跟读模仿，满意了就切下一句。这种提高英语口语的方法还是很有效果的，并且很有趣。
4、寻找英语口语中常见的语法错误
有的孩子担心自己会出现语法错误担心到甚至不能张口说英语，其实句子看多了练多了自然就好了。如果真的很担心，孩子可以去看看哪些是英语口语中最常出现的语法错误，这样可以避免自己犯错。
提高英语口语的方法有很多，但最总还是需要孩子有开口说英语的勇气和持之以恒的毅力，这样才能更好地提高英语口语。
英语阅读理解在英语试卷中一直是占据着重要的分值比，孩子想要英语成绩好就必须拥有良好的阅读理解能力。当下还是有不少孩子的英语阅读理解能力需要提高，不过家长面对这个问题却不知道从何下手。针对这一情况，专门整理了一些英语阅读理解能力差怎么提高的方法，大家可以参考一下。
英语阅读理解能力差怎么提高
1、克服阅读的不良习惯
有些孩子在阅读时存在着不少的陋习，如：视野狭窄，一次只看一个单词；用手指着单词，逐个阅读；只理解单词的个别意思，不注意惯用短语、词组的意思；一遇到生词就查字典；还有的孩子为了弄清楚某个意思，反复地阅读前面内容等等。
这些不良习惯势必会影响思维的连贯性，造成顾此失彼的结果，对阅读材料缺乏整体性的理解，自然也就导致了孩子英语阅读理解能力差。
2、抓住每一段的首尾句
想要提高孩子的英语阅读能力也是有着小技巧的。一般情况下在英语阅读理解中，每段的开头都会交代一下该段所的大概内容。孩子基本能够通过每段的第一句话就能够判断出该段有没有想了解的信息了。
如果孩子读的是文学作品的话，这个方法依然适用。但是如果孩子选择使用只读每段的第一句话，可能会错过很多用于丰富故事的细节。如果所读的文学作品妙语连珠的话，就要选择逐字逐句地拜读，不然会很可惜错过精彩的语句。
一段的最后一句话也应该会包含有关这段材料的重要性的线索。段末一句话一般来说有2个功能，分别为：总结一下所表达的思想和为下一段作过渡。
3、多记英语单词，增加词汇量
孩子可以通过分析英语单词的形态，将所要记得单词根据其义、形、音进行分类。
例如，按音标的拼读规则记忆单词，按词性变化记忆单词，按同音记忆单词，孩子还可以根据英语词根和词缀的知识等，通过词根加前缀或后缀可派生出新的单词，将两个或更多的词放在一起，可合成新的单词。这样孩子不仅可以在增加自己的词汇量的同时，还可以在这个过程中提高英语阅读理解能力。
孩子和家长想要知道英语阅读理解能力差怎么提高，在找到方法后，就要坚持下去，三天打鱼两天晒网的可不行，只有方法，不能坚持，还是无法改变孩子英语阅读理解能力差的情况。
在英语考试中，一般分为听力部分和笔试部分。听力作为英语试卷中的重要组成部分，也占有一定的分值，所以学生们也应该重视起来。如果学生每次的听力成绩都不理想的话，那么就需要我们在平时多联系，并且找到提高听力的技巧。
提高英语听力的方法有哪些
方法一：总结每个场景的对话与常用词汇
首先，同学们可以可以参考一下资料书上的总结；其次，在平时做过的题目中，大家也可以总结一些经典的对话和场景词汇。对于这些场景对话和词汇，大家最好专门写在一个本子上，早自习的时候可以拿出来读一读，既可以增加自己的词汇量，从而提升口语水平，还可以培养自己的语感和对听力题的题感。
方法二：学会抓关键词
在听力过程中，不管是句子或者段落，我们都要学会抓其中的关键词。在各段对话之间的停顿时间，快速浏览题干和选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断对话者的身份和关系，帮助自己搜索相关背景知识。
方法三：善用录音带锻炼听说能力
学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带，不要急于求成，以免产生受挫心理。先反复聆听磁带内容，起先只要抓住梗概，多听几次后，对细节的了解便越来越多。听力较差的人，可先阅读课文，然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中，使您的听力迅速进步。
方法四：反复听，学会做笔记
遇到不懂的单词或短语，可以反复听，直到你能听懂为止，这样可以加深你对英文的理解。在听英语的过程中，尝试做一些简单的笔记，例如记录关键词、短语等，这样可以帮助你更好地理解和记忆英语内容。
提高英语成绩的方法有哪些
方法一：保证每天的阅读量，全面培养语感
学生学习单词的目的就是能把它运用到文章当中，而且记忆的单词通常只是一小部分，有很多还需要从文章当中理解。所以当掌握了一定的词汇量的时候，要经常找一些适合当下学习情况的英语文章来阅读，这样不仅可以学习到更多的单词和词组，还可以锻炼语感，帮助自己更好的学习这个科目。
方法二：提高英语听力
初中学生都清楚，中考英语是考听力的。很多学生会读单词，会写句子，可就是听不懂听力。其实，这主要是因为听得少，听得多了，自然而然就听懂了。为了提高英语听力，初三学生要多听英语句子。平时练习的时候，可以听一些英语听力真题。此外，还可以听一些英语广播、磁带，看一些英语电影等。
方法三：提高写作能力
写作是中考英语的一个重要部分，提高写作能力的方法有很多，例如，多写英文作文，提高自己的写作水平；学习并掌握一些写作技巧，如如何写好开头和结尾、如何使用恰当的词汇和句型等。还可以参加一些写作比赛或者活动，通过实践来提高自己的能力。
孩子英语学不好的原因是什么
一、学习态度不端正。有些孩子对这门课程学习缺乏兴趣，认为英语与自己的未来发展关系不大，因此在学习过程中不够投入，导致成绩不理想。
二、学习环境不良。学习环境对孩子的学习动力和成绩有很大影响，如果孩子在学习英语时缺乏支持和鼓励，或者学习环境杂乱无序，可能会导致他们失去兴趣。创造一个积极、有序和鼓励的学习环境，可以帮助孩子建立兴趣和专注力。